科学（基础卷01）-2024-2025学年五年级科学下册期中素养测评（苏教版）

基础卷(01)：2024-2025学年五年级科学下册期中素养测评（苏教版） 参考答案 1．C 2．C 3．A 4．B 5．A 6．C 7．A 8．A 9．B 10．A 11．C 12．C 13． 葡萄糖 二氧化碳 酒精 14． 保持干燥 降低温度 隔绝空气 15． 大自然 水中 动植物 16． 乳酸菌 细胞 适宜 17． 能 不能 18． 探测 定位 识别 19． 结构 功能 仿生学 20． 苍耳 牛蒡 21．√ 22．× 23．√ 24．√ 25．× 26．√ 27． 28．有利之处：食品发酵、生物制药等；有害之处：引起疾病、食物腐败等。 29．保持干燥、降低温度、隔绝空气等可以防止食品、衣物等发霉。 30．答：日常生活中，空气中、泥土里、动植物的体内和体表都有微生物的踪迹。捂住鼻子打喷嚏，高温煮沸，勤用洗手液洗手，出门戴口罩，喷洒消毒液，紫外线照射。 31．鸟类蛋壳是一种典型的薄壳结构，它非常轻盈但具有很高的抗压能力。这种结构使得蛋壳能够保护内部的胚胎免受损伤，同时保持足够的透气性和水分蒸发。人类和其他哺乳动物的头盖骨也属于薄壳结构，这种结构使得头盖骨能够承受头部的重量和压力，同时保持足够的强度和稳定性。 32．答：飞机是受到了鸟的启示而发明的；潜水艇就是受到鱼的潜游启发而发明、研制出来的；锯子的设计受了带细齿的野草的启示。 33．(1) 叶绿体 进行光合作用 (2)A (3)B (4)吸收和转化营养物质、进行代谢活动、增殖和分化等。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 基础卷(01)：2024-2025学年五年级科学下册期中素养测评（苏教版） 参考解析 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）有同学发现馒头比烧饼更容易发霉，因此可以猜想（    ）环境更容易发霉。 A．干燥 B．寒冷 C．潮湿 【答案】C 【详解】馒头比烧饼更容易发霉的原因之一可能是它们的含水量不同。通常情况下，馒头的含水量比烧饼要高，而潮湿的环境有利于霉菌的生长。霉菌需要水分才能生长繁殖，因此高湿度环境会加速食品的发霉过程。干燥和寒冷的环境相对不利于霉菌的生长，因此食品在这些条件下更不容易发霉。故选C。 2．（本题2分）霉变的食物对身体有害，保持（    ）可以防霉。 A．高温潮湿 B．低温潮湿 C．低温干燥 【答案】C 【详解】食物在温暖、潮湿、不通风的条件下容易发霉。霉变的食物对身体有害，保持干燥低温可以防霉。故选C。 3．（本题2分）下面食品中需要依靠微生物制作的是（    ）。 A．醋、酸奶 B．面包、小白菜 C．泡菜、小白菜 【答案】A 【详解】醋的制作需要用到醋酸菌，酸奶的制作需要用到乳酸菌，泡菜的制作也需要用到乳酸菌等微生物。这些微生物在食品的制作过程中起到发酵的作用，改变了食品的风味和质地。 面包的制作虽然也需要用到酵母菌，但酵母菌是一种微生物，所以面包也属于需要依靠微生物制作的食品。不过，小白菜并不需要微生物来制作，它是一种蔬菜，通常是通过种植获得的。 故选A。 4．（本题2分）下面（　　）可用于制作馒头、面包等食物。 A．乳酸菌 B．酵母菌 C．痢疾杆菌 【答案】B 【详解】A．制作泡菜和酸奶等要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌分解糖类产生乳酸。错误。 B．制作面包和馒头时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。正确。 C．痢疾杆菌，人体感染这类细菌后，常导致急性腹痛、发烧等病症。错误。 故选B。 5．（本题2分）下面说法正确的是（    ）。 A．生物的细胞的形态多种多样 B．不同生物的细胞是一样的 C．生物不同组织或器官的细胞大小、颜色是一样的 【答案】A 【详解】生物的细胞的形态多种多样。因为不同的生物细胞具有不同的结构和形态，以适应它们在生物体内的特定功能和环境。例如，神经细胞的形状很长，有突起，适合传递电信号；而红细胞则是两面凹的圆盘状，有利于携带氧气。不同生物的细胞并不相同，而且即使是同一生物体内，不同组织或器官的细胞在大小、形状和颜色上也可能有所不同。故选A。 6．（本题2分）在使用显微镜时用左眼来观察显微镜中的图像，这样观察的好处是（   ）。 A．左眼看得更清楚 B．左眼的视野范围更开阔 C．方便一边观察一边记录 【答案】C 【详解】显微镜的正确使用顺序是：取镜、安放、对光、观察、整理（收镜）五个步骤。显微镜观察时正确的方法是：用左眼观察，同时右眼睁开，便于边观察边作图。故选C。 7．（本题2分）从一定高度落下铅笔，哪种蛋壳容易戳破？（    ） A．凹面朝上的 B．凸面朝上的 C．凹面朝上的或凸面朝上的 【答案】A 【详解】蛋壳外面是拱形结构，拱形结构会把外围的力分散开，所以凹面朝上的鸡蛋壳比凸面朝上的鸡蛋壳更容易被落下的铅笔笔尖戳破。故选A。 8．（本题2分）在绿荫环境中，很难被发现的小动物是（    ）。 A．菜青虫 B．七星瓢虫 C．蜜蜂 【答案】A 【详解】菜青虫的身体颜色与绿荫环境中的植物颜色相似，具有很好的伪装效果，因此在绿荫环境中很难被发现。而七星瓢虫和蜜蜂的颜色较为鲜艳，容易被发现。 9．（本题2分）根据海豚的（    ）原理， 科学家发明了声呐。 A．次声波 B．回声定位 C．超声波 【答案】B 【详解】海豚利用回声定位原理，通过发出声波并接收反射回来的回声来判断物体的位置和距离。科学家受此启发，发明了声呐（SONAR），用于水下探测和导航。 故选：B 10．（本题2分）科学家发明了声呐，利用声呐系统，可以测量水的深度、定位沉没的失事船舶、寻找鱼群等。声呐的发明是受（       ）的启示。 A．海豚 B．鲤鱼 C．风的侵蚀 【答案】A 【详解】声呐系统的发明是受海豚的启示。海豚利用回声定位来探测周围环境和寻找食物，这种生物特性启发了科学家发明声呐系统。 11．（本题2分）鸭子脚蹼的主要作用是帮助鸭子（    ）。 A．制造声音 B．保护自己 C．在水里游泳 【答案】C 【详解】鸭子的脚蹼是一种适应水生环境的特征，主要作用是增加划水面积，从而提高游泳效率，帮助鸭子在水中游泳。 12．（本题2分）蜜蜂制造正六边形的蜂巢，不需要考虑（    ）。 A．有效空间大小 B．承重力强弱 C．外型是否漂亮 【答案】C 【详解】蜜蜂制造正六边形的蜂巢主要是为了最大化利用有效空间和增强承重力。正六边形的结构能够在单位面积内容纳更多的蜜蜂和蜂蜜，同时具有较强的承重能力。而外型是否漂亮并不是蜜蜂制造蜂巢时需要考虑的因素。 二、填空题（共22分） 13．（本题3分）酵母菌能够将生面团中的 代谢生成 和 。 【答案】 葡萄糖 二氧化碳 酒精 【详解】馒头是一种发酵食品。蒸馒头时面团之所以慢慢变大是因为面团里加了酵母菌，酵母菌可吸收面团中的养分生长繁殖，并产生二氧化碳，使面团形成膨大、松软、蜂窝状的组织结构。酵母菌能够将生面团中的葡萄糖代谢生成二氧化碳和酒精。 14．（本题3分） 、 、 等可以防止食品、衣物等发霉。 【答案】 保持干燥 降低温度 隔绝空气 【详解】霉菌的生长繁殖需要空气、水分、温度等条件，破坏霉菌的生长条件，就能够取到很好的防霉效果。所以，保持干燥、降低温度、隔绝空气等可以防止食品、衣物发霉。 15．（本题3分）微生物在 中分布极广，空气中、 、泥土中、 的体内和体表都生活着微生物。 【答案】 大自然 水中 动植物 【详解】微生物包括：细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，与人类关系密切。微生物具有各种各样的形态，分布在各个角落。微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表都生活着微生物。有的微生物还能生活在其他生物无法生存的地方，如火山、岩石里。 16．（本题3分）做酸奶时，我们向加热后又降温的鲜牛奶中，引入的一种细菌叫做 ，它也是由 构成的。生物的生存需 的温度。 【答案】 乳酸菌 细胞 适宜 【详解】酸奶是由鲜牛奶在乳酸菌的作用下发酵而成，在制酸奶的过程中一定要注意卫生和温度，既要为乳酸菌提供更好的生长环境，又要防止其他微生物的干扰和破坏。所以做酸奶时，我们向加热后又降温的鲜牛奶中，引入的一种细菌叫做乳酸菌，它也是由细胞构成的。生物的生存需适宜的温度。 17．（本题2分）科学家做实验时，把蝙蝠的眼睛蒙上，它飞行时 （填“能”或“不能”）避开障碍物；把蝙蝠的耳朵塞上，它飞行时 （填“能”或“不能”）避开障碍物。 【答案】 能 不能 【详解】蝙蝠在飞行时使用回声定位来导航和避开障碍物。这种能力主要依赖于它们的听觉系统，而不是视觉系统。因此，科学家做实验时，把蝙蝠的眼睛蒙上，它飞行时能避开障碍物；但把蝙蝠的耳朵塞上，它飞行时不能避开障碍物。 18．（本题3分）潜水艇的声呐系统利用声波进行 、 、 等。 【答案】 探测 定位 识别 【详解】海豚在水里能够发出一种人耳听不见的声波，声波遇到物体后会反射回来，被海豚的耳朵接收，海豚就能确定物体的形状、大小和位置。这种方法叫回声定位。潜水艇的声呐系统就是受到海豚的启发，利用声波进行海底探测、定位、识别等。 19．（本题3分）人类模仿生物的 和 ，创造出各种人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习，进而应用到工程技术中的学科—— 。 【答案】 结构 功能 仿生学 【详解】人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西。人类模仿生物的结构和功能，创造出各种人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习、进而应用到工程技术中的学科——仿生学。 20．（本题2分）尼龙塔扣的特点与 、 粘住动物皮毛的特点类似。 【答案】 苍耳 牛蒡 【详解】仿生是模仿生物系统的功能和行为，来建造技术系统的一种科学方法。人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西，如：尼龙搭扣的特点与苍耳、牛蒡果实粘住动物皮毛的特点类似。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）微生物与我们的生活密切相关、我们可以用酵母菌制作馒头，用乳酸菌制作泡菜。( ) 【答案】√ 【详解】微生物在我们的生活中扮演着非常重要的角色，尤其是在食品制作方面。在制作馒头或面包时，酵母菌通过发酵作用使馒头或面包变得松软。泡菜是一种传统的发酵蔬菜食品，主要通过乳酸菌的发酵作用制成。乳酸菌在无氧条件下发酵蔬菜中的糖分，产生乳酸，这不仅能赋予泡菜独特的酸味，还能起到防腐作用。 22．（本题2分）微生物对人体有害，我们要将它们统统消灭。( ) 【答案】× 【详解】微生物并不都是有害的，微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿酒时要用到酵母菌，制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌。题目说法错误。 23．（本题2分）池塘的水中有水蚤等微小的生物。( ) 【答案】√ 【详解】微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体。微生物在大自然中分布极广，池塘水中生活着众多微小的生物，如水蚤等，它们个体微小，结构简单，题干说法正确。 24．（本题2分）正三角形、正方形、正六边形都能密铺。( ) 【答案】√ 【详解】在同种正多边形中，能密铺的只有正三角形、正方形、正六边形。题干说法正确。 25．（本题2分）“骑马打仗”游戏属于仿生学应用。( ) 【答案】× 【详解】仿生学是一门模仿生物的特殊本领，利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学。人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西。“骑马打仗”游戏并不涉及仿生学，“骑马打仗”是一个模拟战争的游戏活动。 26．（本题2分）蜜蜂是自然界中高明的“建筑工程师”。( ) 【答案】√ 【详解】蜜蜂和蜂巢多采用正六边形的结构，因为正六边形的蜂巢有较强的抗压性，更加牢固，蜜蜂用正六边形建蜂巢的优点：耗最少的蜂蜡、修建容积最大的容器，且容器抗压能力强。题干说法正确。 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）仿生在生活中应用广泛，请用线将相关物品连起来。 蒲公英种子                      魔术贴 萤火虫                          人工冷光 蚊子                            降落伞 苍耳果实                        防水衣 荷叶                            无痛针头 【答案】 【详解】仿生学是一门既古老又年轻的学科。人们研究生物体的结构与功能工作的原理，并根据这些原理发明出新的设备、工具和科技，创造出适用于生产，学习和生活的先进技术。根据蒲公英种子人们发明了降落伞；根据萤火虫人们发明了人工冷光；根据蚊子人们发明了无痛针头；根据苍耳果实人们发明了魔术贴；根据荷叶人们发明了防水衣。 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）请列举微生物对我们的健康生活有利有害之处。（至少各两条） 【答案】有利之处：食品发酵、生物制药等；有害之处：引起疾病、食物腐败等。 【详解】有利之处： 食品发酵：微生物在食品发酵过程中起着关键作用，例如酵母菌可以用来制作面包和啤酒，乳酸菌用于制作酸奶和酸菜，这些发酵食品不仅美味，还富含益生菌，有助于消化和增强免疫力。 生物制药：微生物如青霉菌可以生产抗生素，如青霉素，这些抗生素可以治疗多种细菌感染，挽救了许多人的生命。 有害之处： 引起疾病：某些微生物是病原体，可以引起人类疾病，如流感病毒可以引起流感，沙门氏菌可以引起食物中毒，这些疾病可能导致严重的健康问题甚至死亡。 食物腐败：微生物如细菌和霉菌可以导致食物腐败，产生有害物质，如毒素，这些毒素如果被食用，可能会引起食物中毒，对健康造成危害。 29．（本题5分）防止衣物和食品发霉的方法（三条）？ 【答案】保持干燥、降低温度、隔绝空气等可以防止食品、衣物等发霉。 【详解】霉菌的生长与繁殖和植物、动物一样需要一定的空气、水分和适宜的温度等条件。在适宜的环境里，它们能很快地繁殖。霉菌生长得快的条件：温暖、潮湿、阴暗没有光的环境里。所以保持干燥、降低温度、隔绝空气等可以防止食品、衣物等发霉。 30．（本题5分）日常生活中，在哪儿可以找到微生物的踪迹？有哪些方法可以减少致病细菌的传播？（至少填三个） 【答案】答：日常生活中，空气中、泥土里、动植物的体内和体表都有微生物的踪迹。捂住鼻子打喷嚏，高温煮沸，勤用洗手液洗手，出门戴口罩，喷洒消毒液，紫外线照射。 【详解】微生物广泛存在于自然界的各个角落，空气中、泥土里、动植物的体内和体表都有微生物的踪迹。为了减少致病细菌的传播，日常生活中应注意个人卫生和环境卫生，捂住鼻子打喷嚏，高温煮沸，勤用洗手液洗手，出门戴口罩，喷洒消毒液，紫外线照射。 31．（本题5分）大自然中有哪些薄壳结构？（至少说出两种）这些薄壳结构各有什么好处？ 【答案】鸟类蛋壳是一种典型的薄壳结构，它非常轻盈但具有很高的抗压能力。这种结构使得蛋壳能够保护内部的胚胎免受损伤，同时保持足够的透气性和水分蒸发。人类和其他哺乳动物的头盖骨也属于薄壳结构，这种结构使得头盖骨能够承受头部的重量和压力，同时保持足够的强度和稳定性。 【分析】薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力，是因为蛋壳曲面可以看成由无数的拱拼接而成的，能够把受到的压力分散到蛋壳的各个部分。人们从蛋壳中得到启示，发明了薄壳结构。薄壳结构具有优越的受力性能，且轻便省料，因此在建筑中被广泛使用。 【详解】大自然中存在多种薄壳结构的例子，比如鸟类蛋壳是一种典型的薄壳结构，它非常轻盈但具有很高的抗压能力。这种结构使得蛋壳能够保护内部的胚胎免受损伤，同时保持足够的透气性和水分蒸发。人类和其他哺乳动物的头盖骨也属于薄壳结构，这种结构使得头盖骨能够承受头部的重量和压力，同时保持足够的强度和稳定性。贝壳和龟壳同样是薄壳结构的典范，它们的形状和厚度使得它们能够抵御外部环境的压力，同时保持美观和实用性。这些例子展示了大自然中薄壳结构的多样性和重要性，它们不仅美观，而且功能强大，能够有效地保护内部结构并承受外部压力。 32．（本题5分）你还知道哪些物品的设计是受了动植物的启示？ 【答案】答：飞机是受到了鸟的启示而发明的；潜水艇就是受到鱼的潜游启发而发明、研制出来的；锯子的设计受了带细齿的野草的启示。 【详解】仿生学是一门模仿生物的特殊本领，利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学。人类通过观察动植物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西。飞机是受到了鸟的启示而发明的；潜水艇就是受到鱼的潜游启发而发明、研制出来的；雷达是受到了蝙蝠的启示而发明的；锯子的设计受了带细齿的野草的启示；登山鞋的设计受了壁虎的启示；蝇眼照相机的设计受了苍蝇的启示。 六、综合题（共7分） 33．（本题7分）观察某种植物的叶肉切片。 (1)小科发现叶肉细胞中有很多“小绿点”。这些“小绿点”可能是 ，它们的作用是 。 (2)这样的“小绿点”除了在植物的叶片中能观察到，还能在植物的（    ）中观察到。 A．幼茎表皮 B．根 C．花瓣 (3)植物细胞和动物细胞是不同的，下面结构中动物细胞没有的是（    ）。 A．细胞核 B．细胞壁 C．细胞膜 (4)生物细胞的作用有哪些呢？ 【答案】(1) 叶绿体 进行光合作用 (2)A (3)B (4)吸收和转化营养物质、进行代谢活动、增殖和分化等。 【分析】细胞是生命体组成的基本单位，目前已知的生物中除病毒不具有细胞结构外，其他生物均为细胞构成。生物细胞的形态多种多样，不同生物的细胞是不同的，生物不同器官的细胞也是不同的。 【详解】（1）小科在观察植物的叶肉切片时发现的“小绿点”很可能是叶绿体。叶绿体的作用是进行光合作用，将光能转化为化学能，储存能量并产生氧气。为植物提供能量和生长所需的有机物质。 （2）除了叶片，叶绿体也可以在幼茎表皮中观察到，因为这些部位也参与光合作用。但在根和花瓣中通常不会观察到大量的叶绿体，因为根主要功能是吸收水分和养分，而花瓣主要与繁殖有关。故选A。 （3）动物细胞没有细胞壁。植物细胞具有细胞壁，它为细胞提供结构支持和保护。动物细胞没有细胞壁，而是只有较灵活的细胞膜。故选B。 （4）吸收和转化营养物质：吸收外部营养物质，并在细胞内进行化学反应，转化为细胞可以利用的形式。 进行代谢活动：细胞通过代谢途径进行能量的产生和物质的合成，这是生命活动的基础。 增殖和分化：细胞通过有丝分裂等方式增殖，并通过分化形成不同的细胞类型，构成复杂的组织和器官。 9 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $$基础卷(01)：2024-2025学年五年级科学下册期中素养测评（苏教版） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [ ／ ] 1 ．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2 ．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题， 不 得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3 ．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )科学·答题卡 ( 一、选择题 （ 请用2B铅笔填涂, 每题2分，共24分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] 二 、填空题 （每空1分，共 2 2 分） x 1 3 . X x x x 14 . X x x x 15 . X xx x X x xx x 213 x 16 . X x x x 1 1 7 . x xx x 18 . X x x x x 19 . xxx Xx x xx x 20 . X x x x 三 、判断题 （ 请用2B铅笔填涂 ,每题2分，共12分） 21 22 23 24 25 26 [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] 四、 24 ． 把微生物的名称与它们主要生存的地方用直线连起来。 乳酸菌 蒸 馒头的发面 酵母菌 酸奶 霉菌 人体大肠 大肠杆菌 腐烂的食物 ____________ ____________ ____________ ) ( 四、连线题（共10分） 27 ．（本题 10 分） 仿生在 生活中应用广泛，请用线将相关物品连起来。 蒲公英种子                        魔术贴 萤火虫                            人工冷光 蚊子                              降落伞 苍耳果实                          防水衣 荷叶                              无痛针头 五、简答题（共25分） 28 ．（本题 5 分）请列举微生物对我们的健康生活有利有害之处。（至少各两条） 29 ．（本题 5 分）防止衣物和食品发霉的方法（三条）？ 30 ．（本题 5 分）日常生活中，在哪儿可以找到微生物的踪迹？有哪些方法可以减少致病细菌的传播？（至少填三个） 31 ．（本题 5 分）大自然中有哪些薄壳结构？（至少说出两种）这些薄壳结构各有什么好处？ 六、 实验题 (1-3题每题3分，4题2分，共11分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 11 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ( 32 ．（本题 5 分）你还知道哪些物品的设计是受了动植物的启示？ 六、综合题（共7分） 33 ． (1) ， 。 (2) (3) (4) 生物细胞的作用有哪些呢？ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) $$ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线……………○…………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 基础卷(01)：2024-2025学年五年级科学下册期中素养测评（苏教版） 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）有同学发现馒头比烧饼更容易发霉，因此可以猜想（    ）环境更容易发霉。 A．干燥 B．寒冷 C．潮湿 2．（本题2分）霉变的食物对身体有害，保持（    ）可以防霉。 A．高温潮湿 B．低温潮湿 C．低温干燥 3．（本题2分）下面食品中需要依靠微生物制作的是（    ）。 A．醋、酸奶 B．面包、小白菜 C．泡菜、小白菜 4．（本题2分）下面（　　）可用于制作馒头、面包等食物。 A．乳酸菌 B．酵母菌 C．痢疾杆菌 5．（本题2分）下面说法正确的是（    ）。 A．生物的细胞的形态多种多样 B．不同生物的细胞是一样的 C．生物不同组织或器官的细胞大小、颜色是一样的 6．（本题2分）在使用显微镜时用左眼来观察显微镜中的图像，这样观察的好处是（   ）。 A．左眼看得更清楚 B．左眼的视野范围更开阔 C．方便一边观察一边记录 7．（本题2分）从一定高度落下铅笔，哪种蛋壳容易戳破？（    ） A．凹面朝上的 B．凸面朝上的 C．凹面朝上的或凸面朝上的 8．（本题2分）在绿荫环境中，很难被发现的小动物是（    ）。 A．菜青虫 B．七星瓢虫 C．蜜蜂 9．（本题2分）根据海豚的（    ）原理， 科学家发明了声呐。 A．次声波 B．回声定位 C．超声波 10．（本题2分）科学家发明了声呐，利用声呐系统，可以测量水的深度、定位沉没的失事船舶、寻找鱼群等。声呐的发明是受（       ）的启示。 A．海豚 B．鲤鱼 C．风的侵蚀 11．（本题2分）鸭子脚蹼的主要作用是帮助鸭子（    ）。 A．制造声音 B．保护自己 C．在水里游泳 12．（本题2分）蜜蜂制造正六边形的蜂巢，不需要考虑（    ）。 A．有效空间大小 B．承重力强弱 C．外型是否漂亮 二、填空题（共22分） 13．（本题3分）酵母菌能够将生面团中的 代谢生成 和 。 14．（本题3分） 、 、 等可以防止食品、衣物等发霉。 15．（本题3分）微生物在 中分布极广，空气中、 、泥土中、 的体内和体表都生活着微生物。 16．（本题3分）做酸奶时，我们向加热后又降温的鲜牛奶中，引入的一种细菌叫做 ，它也是由 构成的。生物的生存需 的温度。 17．（本题2分）科学家做实验时，把蝙蝠的眼睛蒙上，它飞行时 （填“能”或“不能”）避开障碍物；把蝙蝠的耳朵塞上，它飞行时 （填“能”或“不能”）避开障碍物。 18．（本题3分）潜水艇的声呐系统利用声波进行 、 、 等。 19．（本题3分）人类模仿生物的 和 ，创造出各种人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习，进而应用到工程技术中的学科—— 。 20．（本题2分）尼龙塔扣的特点与 、 粘住动物皮毛的特点类似。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）微生物与我们的生活密切相关、我们可以用酵母菌制作馒头，用乳酸菌制作泡菜。( ) 22．（本题2分）微生物对人体有害，我们要将它们统统消灭。( ) 23．（本题2分）池塘的水中有水蚤等微小的生物。( ) 24．（本题2分）正三角形、正方形、正六边形都能密铺。( ) 25．（本题2分）“骑马打仗”游戏属于仿生学应用。( ) 26．（本题2分）蜜蜂是自然界中高明的“建筑工程师”。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）仿生在生活中应用广泛，请用线将相关物品连起来。 蒲公英种子                      魔术贴 萤火虫                          人工冷光 蚊子                             降落伞 苍耳果实                        防水衣 荷叶                            无痛针头 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）请列举微生物对我们的健康生活有利有害之处。（至少各两条） 29．（本题5分）防止衣物和食品发霉的方法（三条）？ 30．（本题5分）日常生活中，在哪儿可以找到微生物的踪迹？有哪些方法可以减少致病细菌的传播？（至少填三个） 31．（本题5分）大自然中有哪些薄壳结构？（至少说出两种）这些薄壳结构各有什么好处？ 32．（本题5分）你还知道哪些物品的设计是受了动植物的启示？ 六、综合题（共7分） 33．（本题7分）观察某种植物的叶肉切片。 (1)小科发现叶肉细胞中有很多“小绿点”。这些“小绿点”可能是 ，它们的作用是 。 (2)这样的“小绿点”除了在植物的叶片中能观察到，还能在植物的（    ）中观察到。 A．幼茎表皮 B．根 C．花瓣 (3)植物细胞和动物细胞是不同的，下面结构中动物细胞没有的是（    ）。 A．细胞核 B．细胞壁 C．细胞膜 (4)生物细胞的作用有哪些呢？ 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 基础卷(01)：2024-2025学年五年级科学下册期中素养测评 （苏教版） 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）有同学发现馒头比烧饼更容易发霉，因此可以猜想（    ）环境更容易发霉。 A．干燥 B．寒冷 C．潮湿 2．（本题2分）霉变的食物对身体有害，保持（    ）可以防霉。 A．高温潮湿 B．低温潮湿 C．低温干燥 3．（本题2分）下面食品中需要依靠微生物制作的是（    ）。 A．醋、酸奶 B．面包、小白菜 C．泡菜、小白菜 4．（本题2分）下面（　　）可用于制作馒头、面包等食物。 A．乳酸菌 B．酵母菌 C．痢疾杆菌 5．（本题2分）下面说法正确的是（    ）。 A．生物的细胞的形态多种多样 B．不同生物的细胞是一样的 C．生物不同组织或器官的细胞大小、颜色是一样的 6．（本题2分）在使用显微镜时用左眼来观察显微镜中的图像，这样观察的好处是（   ）。 A．左眼看得更清楚 B．左眼的视野范围更开阔 C．方便一边观察一边记录 7．（本题2分）从一定高度落下铅笔，哪种蛋壳容易戳破？（    ） A．凹面朝上的 B．凸面朝上的 C．凹面朝上的或凸面朝上的 8．（本题2分）在绿荫环境中，很难被发现的小动物是（    ）。 A．菜青虫 B．七星瓢虫 C．蜜蜂 9．（本题2分）根据海豚的（    ）原理， 科学家发明了声呐。 A．次声波 B．回声定位 C．超声波 10．（本题2分）科学家发明了声呐，利用声呐系统，可以测量水的深度、定位沉没的失事船舶、寻找鱼群等。声呐的发明是受（       ）的启示。 A．海豚 B．鲤鱼 C．风的侵蚀 11．（本题2分）鸭子脚蹼的主要作用是帮助鸭子（    ）。 A．制造声音 B．保护自己 C．在水里游泳 12．（本题2分）蜜蜂制造正六边形的蜂巢，不需要考虑（    ）。 A．有效空间大小 B．承重力强弱 C．外型是否漂亮 二、填空题（共22分） 13．（本题3分）酵母菌能够将生面团中的 代谢生成 和 。 14．（本题3分） 、 、 等可以防止食品、衣物等发霉。 15．（本题3分）微生物在 中分布极广，空气中、 、泥土中、 的体内和体表都生活着微生物。 16．（本题3分）做酸奶时，我们向加热后又降温的鲜牛奶中，引入的一种细菌叫做 ，它也是由 构成的。生物的生存需 的温度。 17．（本题2分）科学家做实验时，把蝙蝠的眼睛蒙上，它飞行时 （填“能”或“不能”）避开障碍物；把蝙蝠的耳朵塞上，它飞行时 （填“能”或“不能”）避开障碍物。 18．（本题3分）潜水艇的声呐系统利用声波进行 、 、 等。 19．（本题3分）人类模仿生物的 和 ，创造出各种人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习，进而应用到工程技术中的学科—— 。 20．（本题2分）尼龙塔扣的特点与 、 粘住动物皮毛的特点类似。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）微生物与我们的生活密切相关、我们可以用酵母菌制作馒头，用乳酸菌制作泡菜。( ) 22．（本题2分）微生物对人体有害，我们要将它们统统消灭。( ) 23．（本题2分）池塘的水中有水蚤等微小的生物。( ) 24．（本题2分）正三角形、正方形、正六边形都能密铺。( ) 25．（本题2分）“骑马打仗”游戏属于仿生学应用。( ) 26．（本题2分）蜜蜂是自然界中高明的“建筑工程师”。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）仿生在生活中应用广泛，请用线将相关物品连起来。 蒲公英种子                      魔术贴 萤火虫                          人工冷光 蚊子                            降落伞 苍耳果实                        防水衣 荷叶                            无痛针头 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）请列举微生物对我们的健康生活有利有害之处。（至少各两条） 29．（本题5分）防止衣物和食品发霉的方法（三条）？ 30．（本题5分）日常生活中，在哪儿可以找到微生物的踪迹？有哪些方法可以减少致病细菌的传播？（至少填三个） 31．（本题5分）大自然中有哪些薄壳结构？（至少说出两种）这些薄壳结构各有什么好处？ 32．（本题5分）你还知道哪些物品的设计是受了动植物的启示？ 六、综合题（共7分） 33．（本题7分）观察某种植物的叶肉切片。 (1)小科发现叶肉细胞中有很多“小绿点”。这些“小绿点”可能是 ，它们的作用是 。 (2)这样的“小绿点”除了在植物的叶片中能观察到，还能在植物的（    ）中观察到。 A．幼茎表皮 B．根 C．花瓣 (3)植物细胞和动物细胞是不同的，下面结构中动物细胞没有的是（    ）。 A．细胞核 B．细胞壁 C．细胞膜 (4)生物细胞的作用有哪些呢？ 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$