苏教版八下八年级 第四单元 分清是非 复习课件（24张ppt）

第四单元 分清是非 1、理解维护社会公正对于社会稳定的重要性；自觉维护公平和正义，做一个正直的人。 2、正确认识从众心理和好奇心；知道不良诱惑的危害性。 1、公平待人的意义？ 2、怎样维护公平？ 3、正义的基本要求？ 4、怎样维护正义？ 5、判别是非的依据是什么? 6、怎样做一个正直的人？ 7、不良诱惑的危害有哪些？ 1、公平待人的意义？ ⑴对个人而言，公正、公平地对待周围的人才能赢得他人的信赖和尊重；才能更好促进良好的人际关系的形成。 ⑵对社会而言，公正、公平地对待每一位社会成员是社会的责任，一个社会中得到公正、平等机会的成员越多，这个社会就越合理；有利于社会的进步和发展；有利于社会的长治久安；有利于构建和谐社会。 ⑴自觉树立社会公平意识； ⑵积极承担社会责任，为维护社会公平作贡献； ⑶学会维护自己的合法利益； ⑷不侵害他人、集体和国家的利益； ⑸我们在要求别人对我们公平的同时，我们也要公平地对待别人。 2、怎样维护公平？ 3、正义的基本要求？ 一、不要侵犯他人的基本权利； 二、面对不良的社会现象，要勇敢地加以制止。 4、怎样维护正义？ （1）维护正义，要有一颗同情心； （2）维护正义，要勇于同不良的社会现象作斗争； （3）维护正义就是维护社会的规则和秩序； （4）在惩治邪恶的同时，要注意保护好自己，既做到见义勇为，又做到见义智为。 5、判别是非的依据是什么? 判别是非的依据：是否符合法律和道德的要求。 6、怎样做一个正直的人？ ⑴一个为人正直的人，是诚实的人； ⑵一个正直的人不会因为一己私利而丢掉做人的尊严。 ⑶一个正直的人能够以国家、民族的大义为重。 7、不良诱惑的危害有哪些？ 不良诱惑是潜在的杀手，青少年一旦沉陷其中，则难以自拔，往往要付出沉重的代价。不仅影响到个人的身心健康，学习进步，严重者可能会毁了自己的前程、一生的幸福；还可能影响到家庭幸福；影响到学校的声誉；会败坏社会风气，影响社会稳定，不利于和谐社会的构建等。 1、公平是相对的，世上没有绝对的公平。 2、正义的基本要求：一、不要侵犯他人的基本权利；二、面对不良的社会现象，要勇敢地加以制止。 3、维护正义是每一个社会成员的道德义务。 4、在惩治邪恶的同时，要注意保护好自己，既做到见义勇为，又做到见义智为。 5、判别是非的依据：是否符合法律和道德的要求。 6、从众心理和好