八年级上册 第二单元 遵守社会规则-【加速度中考】2025年内蒙古中考道德与法治课堂精练本

第二单元 遵守社会规则 第三、四课社会生活离不开规则、社会生活讲道德 马真题模拟分点练 命题点1刀维护秩序遵守规则 4.[2024呼和浩特一模]鹦鹉能言，不离飞鸟：猩猩 1.[2024包头，6]交通运输部出台铁路新规（如下 能言，不离禽兽。今人而无礼，虽能言，不亦禽 图)。其目的是 ( 兽之心乎！这启示我们 ( A.以礼待人要做到用语文明 新规实施！ 按年龄实行儿童优盘票 B.践行诚信的核心价值要求 C.文明有礼是立身处世的前提 年满6周岁且来满14周岁的儿童 可购买儿麦优惠票 D.文明有礼能够促进社会和谐 《中马国家铁路集闭有限公司铁路旅客运精规程》 5.「2024乎和浩特，22]阅读材料，完成下列要求。 于2023年1月1日起正式实施 在我们挚爱的学校，文明是每个人的事！ A.更加符合人民利益 B.维护交通管理秩序 ①有时候文明是一声问候，②有时候文明是一 C.营造良好社会环境D.促进儿童健康成长 种付出，③有时候文明是一种秩序，④有时候文 2.[2024呼和浩特一模]在“3.23世界气象日”校园 明是一种自律，⑤有时候文明是一次暂停，⑥有 活动中，小谭了解到：无人驾驶自由气球，是指 时候文明是一次弯腰，⑦有时候文明是一种 无动力驱动、无人操纵、轻于空气、总质量大于4 责任。 千克自由漂移的充气物体。而“自由气球”的升 开放性设问校园文明在身边，从七项中任选五 放并不能完全“自由”，也要遵守相应的法律规 项分别举例.所有事例不得重复。(5分) 定。这说明 ①社会正常运行需要秩序 ②法律保护着我们的生活 ③社会规则划定自由的边界 ④违反规则应受到法律制裁 A.①② B.①④ C.②3 D.③④ 命题点2尊重他人以礼待人 命题点3诚实守信 3.[2024呼和浩特，17]下列观点与下面漫画寓意相6.[2024包头，7]“只要乡亲们喜欢看，俺情愿当一 符的是 辈子乡村放映员”，这是“中国好人”郭建华的一 A.只有我们看到的 根 3根 句承诺。正是这句承诺，让她在银幕前走过了 才是事实 47年光影岁月。她的事迹感召着我们() B.批判性一定伴随 A.要做向善向美的人 着建设性 B.要做重情重义的人 C.换位思考或许能理解对方 C.要做诚实守信的人 D.换角度看问题能得出正确结论 D.要做关爱他人的人 46 情境试题分阶练 1.[2024临沂]语言是人与人之间最重要的沟通桥5.[2024成都]一分钱喝咖啡、免费看电影、获得低 梁。也许好好说话不一定会直接让事情变好， 息贷款…这些“信用福利”，是某村全面建设 但一定不会让事情变坏，是选择雪中送炭还是 中的突出亮点。近年来，该村推行“信用一点 雪上加霜，有时就是一句话的事。从中我们可 通”APP,鼓励村民诚实做人、诚信做事，积累信 以领悟到 ( 用评分，提升信用等级，让等级和积分带来红 A.桃李不言，下自成蹊 利。可见，这一做法有利于 B.人之相知，贵在知心 ①弘扬诚实守信传统美德 C.孤则易折，众则难摧 ②彻底根除村民失信行为 D.良言一句，温暖如春 ③形成知信守信社会风气 2.[2024湖北]目前多趟复兴号列车设有静音车 厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车相 ④为乡村振兴注入新活力 内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机 A.①②③B.①②④C.①3④D.②③④ 或关闭音源外放功能等。这表明 6.[2024成都]应急车道，是专门供工程救险、消防 ①井然有序的社会生活离不开规则保障 救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应 ②规则是人们在共同协商基础上形成的 急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道”。 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁 我国法律明确规定侵占应急车道是违法行为， ④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 但在社会生活中，侵占应急车道的现象却屡禁 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 不止。面对这一现象，我们呼吁 3.[2023益阳改编]小明在公交车上，看到一位满身 ①提高文明素养，坚持生 尘土、疲惫不堪的建筑工人，主动将座位让给 命至上 他，建筑工人向小明道谢，小明心里乐滋滋的。 ②制定法律法规，维护公 小明之所以开心，是因为他懂得 共利益 ①尊重能使社会生活和谐融洽 ③增强安全意识，提升驾驶技能 ②遵纪守法能更好地享有自由 ③每个人在人格和法律地位上都是平等的 ④自觉遵守规则，维护社会秩序 ④每个人都希望得到他人和社会的尊重 A.①② B.①④ C.②3 D.③④ A.①②③B.①3④C.①②④D.②③④ 7.[2024滨州]2024年“3·15”晚会聚焦“共筑诚 4.[2024湖南]2023年9月4日，某市发布了文明 信共享安全”主题，曝光了消费市场中存在的 行为“十小事”，在尊老爱幼、友善待人、讲究卫 假防火玻璃黑产业链、灭不了火的灭火器等不 生、勤俭节约、垃圾分类、排队礼让、文明出行、 诚信行为，一夜之间，这些产品销量骤减，甚至 爱护公物、绿色上网、健康阳光十个方面，对全 无人问津。这启示我们 市中小学生提出要求。此举有利于 ①提高诚信意识，弘扬诚信文化 ①优化文明有礼行为养成机制 ②培养中小学生文明有礼的好习惯 ②诚信是企业的无形资产 ③夯实中小学生各学科的基础 ③加大惩处力度，给予刑罚处罚 ④推进文明素养提升行动不断深化 ④完善惩戒机制，人人参与执法 A.①②③B.①②④C.①3④ D.②③④ A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 47 8.[2024广安]下面漫画警示我们，践行诚信要 (2)开放性设问践行诚信，从我做起。请列举 两项中学生在日常生活中的诚信行为。(2分)】 ①树立诚信意识，信守承诺 ②运用诚信智慧，杜绝失信 ③珍惜诚信记录，守信为荣 ④不作任何承诺，避免担责 11.[2024武汉改编]某校八年级(3)班利用周末开 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 展实践活动。全班经过民主商议，进行了小组 9.[2024成都]“情绪价值”通常表现为源于他人的 分工。社区组的同学们在绘制法治文化墙的 关心、理解、支持和鼓励的一种积极情绪体验。 时候，发现社区消防应急通道上停着一辆私家 已成为影响人际交往的重要因素。当我们的 车，长时间没有开走。小宇同学拨通了车主留 “情绪价值”得到满足时，我们会感到被重视、被 下的挪车电话，车主不耐烦地说：“我很忙！晚 认可，从而提升自我价值感和幸福感。为他人 点会开走的！”说完直接挂断了电话。小清劝 提供“情绪价值”，我们应学会 小宇：“这是警察的事，咱们还是别管闲事吧。” ①换位思考，增进相互理解 请结合材料，运用所学，对小宇、小清和车主的 ②积极沟通，化解矛盾分歧 言行进行评析。(6分》 ③真诚关心，回应情感需求 ④尊重他人，全面接纳认可 A.①②③B.①②④ C.①3④D.23④ 10.[2024长春]阅读材料，完成下列要求。 为充分发挥诚信典型的示范带动作用，大 力弘扬诚信文化，积极推进诚信建设，我国已 连续多次开展全国诚实守信道德模范、“诚信 之星”评选活动。对此小吉发表了看法： 人无俗不立，国无则展 (1)你赞成小吉的看法吗？请运用所学知识说 明理由。(5分) 48 第五课 做守法的公民 号真题模拟分点练 1.[2024包头一模]在随机检查中发现，内蒙古某环 (1)上述活动模拟的是哪个国家机关？(2分) 保科技有限公司为包头市某石油有限公司出具 的检测报告，原始数据与报告数据不一致。经 (2)小峰同学认为此判决书有一处错误，请指出 核实，该环保科技有限公司监测数据属于弄虚 并说明理由。(6分) 作假行为，包头市市场监督管理局依据《检验检 测机构监督管理办法》第二十六条第二项之规 定，对该公司处以3万元罚款。该公司行为 属于 活动二：旁听感悟 A.严重违法行为 B.民事违法行为 (3)旁听“庭审”后，请围绕“做守法公民”谈谈 C.刑事违法行为 D.行政违法行为 自己的收获和感悟。(8分)》 2.[2024赤峰，17]为了增强法治观念，提升法治素 养，某校组织开展法治宣传周系列活动 活动一：模拟法庭 以下是同学们准备的模拟法庭“庭审”案例 及相关法律链接： 庭审 年满18周岁的高三学生王某，因其弟被 活动三：法治宣传 案例 李某打伤，于是纠集几个人将李某打成重伤 模拟法庭活动结束后，学校将与社区联合 《中华人民共和国刑法》第二百三十 开展法治文化宣传活动。现以“建设法治中国” 四条（节选）：故意伤害他人身体的，处三 为主题，面向全校征集宣传标语 法律 年以下有期徒刑、拘役或者常制。犯前款 (4)开放性设问请结合所学知识和示例，写出两 链接 罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期 条宣传标语。(6分) 徒刑 示例：“法治兴则国家兴，法治强则国家强”“凝 模拟审判长的同学作出如下判决： 心聚力建设法治中国”。 依照《中华人民共和国刑法》第二百三十四 条规定，王某结伙殴打、伤害李某，造成李某重 伤，判处行政拘留三年 子情境试题分阶练 情境夯基础 打宋根基掌提核地知识 B.个人银行账户出租、出借、出售给亲戚朋友， 1.[2024铜仁]下列对出租、出借、出售个人银行账 肯定不会有问题 户认识正确的是 ( C.个人银行账户出租、出借、出售是违法行为， A.个人银行账户出租、出借、出售之后，发生法 要承担相应法律责任 律纠纷与我无关 D.个人银行账户属于私有财产，账户所有人可 自主决定出租、出借、出售 49 2.[2024连云港]下列适合在“民法典宣传月”中选 子情境提思维 综合提升员活读用知识 用的案例是 1.[2023随州改编]不良行为与违法犯罪之间没有 ①伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑 不可逾越的鸿沟。分析小强同学的成长经历， ②将他人丢失的手表据为己有，被法院判令 你认为下列排序合理的是 () 归还 ①小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被 ③出版社未经作者同意发表了其作品，被诉 公安机关拘留 侵权 ②小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学 ④观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告 习，经常旷课打架，受到学校纪律处分 处罚 ③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 3.[2024福建]中学生小闽发现邻居行迹神秘，通 ④小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢 过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报 劫，最终因犯抢劫罪被判刑 警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索。 A.②-3→①→④ B.②+④+①+③ 小闽的行为值得我们学习的是 A.自己遭遇侵害时学会依法求助 C.②→①→④→③ D.④→②→③-→① B.惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 2.新趋势·菜州司[2024山西]道德与法治课上，老师 C.敢于并善于同违法犯罪作斗争 出示了下面的案例： D.杜绝不良行为，预防违法犯罪 张某家厨房的天花板漏水了，仔细检查后 4.新趋势·议避式[2024滨州]在议学活动中，课代表 怀疑水是从楼上邻居高某家漏下来的。张某上 以“远离违法犯罪”为题与同学们分享了如下 楼到高某家查看时，竟然发现高某将原房屋结 素材： 构中厨房的位置改造成了卫生间。这样的改动 让张某一家感觉极度不适，难以接受。与高某 最高人民法院强调：审判既要成为对失足未 协商无果后，张某将高某诉至法院，要求恢复房 成年人惩戒处罚的公堂，又应作为挽救教育的 屋结构布局。 课堂。 法官审理后表示，房屋改造虽为业主的自 对此，解读正确的是 由，但需要在相关规范允许的范国内进行。民 ①年龄不是违法犯罪的挡箭牌 法典规定，民事主体从事民事活动，不得违反法 ②增强法治观念，远离犯罪“雷区” 律，不得违背公序良俗。最终法院判决高某须 ③预防违法犯罪，人民法院是关键 将房屋结构恢复原状。 ④未成年人已不再受法律的特殊保护 针对高某违法行为的性质以及该案例带来的启 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 示，同学们展开了讨论。请将下列同学的发言 5.[2024新疆]预防就是保护，治理也是挽救。针 补充完整。(10分) 对未成年人犯罪总体呈上升趋势，低龄未成年 (1)思思同学：高某的行为是 人犯罪占比上升的这一现象，青少年应该 违法行为。 ( (2)政政同学：邻里之间要和睦相处，需要： ①杜绝不良行为，远离违法犯罪 ②积极见义勇为，用法律制裁违法犯罪 ③自觉遵章守法，依法规范自己的行为 (3)强强同学：当邻里间发生纠纷的时候，可以： ④实施社会保护，保障未成年人合法权益 A.①2 B.①3 C.②③ D.②④ 50作斗争。③车主的言行错误。社会规则划定了自 由的边界，是人们享有自由的保障。违反规则、扰 乱秩序的行为应当受到相应的处罚。公民应自觉 遵守社会规则，发自内心地敬畏规则，将规则作为 自己行动的准绳，内化于心、外化于行。车主将私 家车停放在消防应急通道上，会影响消防安全，应 立即挪走。(6分) 第五课做守法的公民 真题模拟分点练 1.D 2.(1)人民法院。(2分) (2)错误：判处行政拘留三年。(2分) 第二单元遵守社会规则 理由：行政拘留属于行政处罚，王某触犯了刑法，应 改为判处有期徒刑三年。(4分) 第三、四课社会生活离不开规则、 (3)①要学习法律知识，增强法治意识，提升法治素 社会生话讲道德 养。②要遵守法律，理性平和地解决矛盾、纠纷。 真题模拟分点练 3要树立正确的权利义务观念，正确行使权利，积 1.A2.C3.C4.C 极履行义务。④在遇到法律问题或者权益受到侵 5.①文明是一声问候，如见到老师要问好。②文明是 害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的 一种付出，如帮助遇到困难的同学。③文明是一种 合法权益。⑤要努力成为法治教有的宣传者、法治 秩序，如有序上下楼梯。④文明是一种自律，如不 思想的传播者。⑥要注重法治习惯的养成。（每，点 随地吐痰。⑤文明是一次暂停，如升国旗时及时驻 2分，总分止于8分) 足。⑥文明是一次弯腰，如捡起脚下的垃圾。⑦文 (4)①普及法律知识，崇尚法治精神。②增强全民 明是一种责任，如随手关掉水龙头。（符合校园 法治观念，推进法治中国建设。（其他言之成理且 明要求，对应准确即可，每点1分，总分止于5分) 符合材料和题意，酌情给分，总分止于6分) 6.C 情境试题分阶练 情境试题分阶练 情境夯基础 1.D2.B3.B4.B5.C6.B7.A8.B9.A 1.C2.C3.C4.A5.B 10.(1)我赞成小吉的看法。(1分)理由：①“人无信 情境提思维 不立”，诚信是一个人安身立命之本，是我们融入1，C 社会的“通行证”。一个人真诚老实、笃守诺言，无 2.(1)民事（一般）(2分) 论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、 (2)①积极践行社会主义核心价值观，遇事换位思 口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 考，与人为善。②在行使自由和权利时不得损害其 (2分)②“国无信则衰”，诚信促进社会文明、国家 他公民的合法的自由和权利。(4分) 兴旺。国与国之间的交往也需要诚信，诚信能够 (3)依照法定程序，运用和解、调解等方式解决纠 提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。 纷，如果和解、调解无果，可以运用诉讼这一最正 (2分) 规、最权威的手段维护合法权益。(4分) (2)①考试时独立完成作答，不抄袭作弊。②答应 同学的事情努力做到，不失信于人。(2分) 11.①小宇同学的言行正确。我们要坚定维护规则， 在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人 遵守规则。②小清同学的言行错误。同违法犯罪 作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不 容辞的责任，不是管闲事。我们应提高社会责任 意识，坚定维护规则，敢于同违反社会规则的行为 如