13 第二阶段学力水平测试-【勤径千里马】2024-2025学年新教材六年级下册语文单元测试卷（统编版）

见业图格晒科音/做信日目打好学习某础捏升解题管力 四、送词填空。(8分 语文六年级下阳 试图 企用 第二阶段学力水平测试 1.许多( 》过江的百姓，被电哮的洪水希草了 2,敌人《 )从李大料的口中得却党的机密.真是白日做梦 夸张 夸大 时闻：60分钟 清分：100分 3.后果没那么严重，你不要( )事实。 七 4,庭戏面具运用象径.( )的手法，使龙中的人物彩象炙出，性格鲜用 (职累运川 基独知其写 五，按要求改写句子。(6分) 一、看拼著，写司语。(8分) 1,他这棒委曲求全。他奋起反抗。《用关联词连成-一句话) d拍0 shui gong 语伯 2,丽丽的阶立刻变得篡白。《改为比喻句】 pai huai cuo shou mai zang qo yin 3.他大见了一声，太山都特了三抖。〔注意加点部分，从下面词语中任选一个。 二、累样子，写司通。(9分) 进行仿写) 俺耳座铃（寓言故事） 饿伤心敢动热 能彬有礼(AAC式) 六，极把所学知识填空。(8分】 气壮如牛（含比喻） 1.日暮汉宫传结烛 三，给加点的字选择正确的解释。(8分) 2.中胞地白树桥鸭 醒：A酒醉，麻锦或昏选后神志恢复正常状态：B.语眠状态结求，大脑皮层恢复 3,大漠沙如实， 兴奋状态：C.屋悟：觉作：D.明显，清楚 4.老师经常用 ,忠言逆耳利于行”来告诚我们要正确 对待别人的意见和批评 1,找室境报上的大标题十分程目。() 七，联系漫文内容填空。6命 2,今天是学校存游的日子，我早早就醒米了。() 1,本册书许多课文的人特给我们留下了深刻的印象，有为人民利整而死的 3.看到了无边无际的天空，井底的青蛙终于程悟了。《) 有流落花岛却乐观都达的 4.他昏迷了三天，终于苏醒了。() 还有强发勇收骑鹅旅行的 29 更生活林阳韩香佛结归话打对学习慕程是丹解遇雀力 2.《竹石》的作者是 代的邓燮，在这首诗中，诗人借 卫以气：峡！你这又是解若呢？起耳环始卖了，这可是你唯一的着锋啊！” 表现了白己 的品质 后来的一段目子里，我不救再我母帝委稿汤喝。每次看到母条空落海的平 [侧读理解 垂，我的心里就格外难受。母者抑还是一知往日，每个月都会给我们娠上一大锅 八，阅读短文，回答问通。(17分习 魏汤，有时是帝骨，有时是排骨。是次，我噶汤的时领，总觉得有一种酸酸的滋味 藕汤的味道 如今，帝件好多了，家里经常振病汤，但我湖一直找不到母帝操出的稿语里那 每次回考家，给母条打过电话后，我北知道母廉一定会提背龄我垠好藕酒，等 种骑味的味道，每次同老家，给季亲打过电语后，夜就知道号亲一定会烧前给我 着我千卫通退地来弱地的身边， 振好病汤，等着我来到地的身边， 一直都很总喝母素在炉予上展出来的病场。我高过许多海，都香不垃母帝展 我一生的时光都生活在这浓次的蒋海里。这精珠的味通，钱怎么轮忘记呢？ 的醇汤。常浓偶的海，烂延的稿，还有条骨的香，一把起来就让衣舌上生津，色减 【,简爱概括本文的主要内容。(4分) 批滴。无论走到师里，母帝领的病海密留在我的记忆里。 小时侯，不管家里多穷，背帝年个月都委娘上一大柄病汤。璃是父帝下谢来 2.短文第四自然段中两”"的句子运用了 描写方法，表现了 的野生藕，有一股清细的味通。浸钱买排骨，每帝总是买没有肉的杂骨，频过一次 (5分】 有清后，就将艺面的骨头捞出来数好，留着下一次强涛时再用。这样一来。一堆杂 3短文第七自然段中“特殊的味道”指的是什么？(4分) 骨可以上两到三次稿汤。 有一年秋天，母亲给我射文了学条魔后，再也拿不出钱来买杂骨了。一连三 4.短文表达了作者怎样的思想悠情？〔4分) 个多月，家里闻不到病物的香味。一天，为了喝到稿诗，说什么都不青吃城。父 量见直如此不登事，火冒三丈，将我授在板凳上打了一顿。边打址说，每亲腰球多 〔习作训断】 日无钱看病，你还曼喝藕汤。我装响大芙，究声惊动了在莱回里任治的号亲。绝 九，习作：《30分) 三步头作两步跑过会，济我护在身后 近几年，“遇见”一词成了我们生活中一种美好的象征。其实，我们在生活中。 第二天救学回家，一进门，就闻到久违的稿汤香味。母意见我门，马上路我盛 部会有“遇见”这样的美好感受。在校同里遇见好的老师，同学、伏律，能行中酒见 了满满一鲶。这次的藕汤里，片然有一块一块的排骨，汪议着一建次浓的肉香味儿。 一处迷人的风绿，一段动听的音乐。一个动人的场景…请搁绕遇见”自拟题目 我食生地吃了起来。特眼可，一大碗推骨病源就被我吃得干干净净。那天，母意垒 写一简作文，数到内容具体，重点突出，表达真情实感 在桌边看着友喝汤，眼神里满是愿爱和欣愁。晚上，我起东上雨所时，听到父亲在房 303莫道霜行梨 国，1何当金锋精快走睛请秋 是舞紫外国作虽 「积素最用】 4日久见人心 2,粉骨醉身深不怕要留清白在人间 3示渊：电子产品的类起利大于第，各种电子 五，1他与其这样委由求全，不如奋起反杭 5有意载花花不发 3.河汉情且没林不得进 产品可以开钢我们的搅男，为我们的学习提 2形例：围困的脸这刻变得镜白纸样 6.良药苦口利于阀 4.今食月明人尽型不知代县落谁家 供便利 3示倒：我候极了，感觉自己能吃下一只羊 7千做养面求不特 五，】，车重近者大率沧沧凉凉探汤 4,示例：有人说，期恩塑山，慧有高山模娘，使 大，【.轻用酸人五侯家 8莫把无时当有时 2.专心效志弗若之矣只有专心数去，才能 人崇败。我还要说，前恩权汽，日为大海杏 工冷露无声酸桂花 9.书到用树方恨少 有所成就 袍，无法估量：亲爱的老师，您是我们人生 3.张山月叙钩 0.变璃通 六，L有再来的时树桃花谢了 我们的日子为 路上的明灯，指引我门进您辛若了，老 4.良药苦口利于病 1:目目新 什么一去不复返呢追走 纯，谢阳您！ 七，上.条思德鲁瓶进尼尔斯 2取之于蓝面青于蓝 之.时可详写路可 5,例：我推荐（丙等记），这本书在文学艺术 2情扎根在石缝中的竹子整定强，不畏 二【.格在天的意线系城华恰棉树 3.时阿 方面最有价值的是孙悟空，指八成等几个人 限阶湖正不啊 暮在时节.长安城处处柳聚飞舞，落红无数， 4.小时候伯”我”认为能发出声春的都是活的 物形象的餐造。他们低有动将的自然属性 「阅读建解 寒食节东风吹将着条线的棉枝 生物，所以对父亲的表假为好奇，并相信了 又有人凳的见情感。而且西静心的语言 人，示偶：小时候，母亲每个月都静“我”型离汤， 工甲庭中，院中月光糕在立貌地上的样子 父说的表里有一个小蝎子 牛动流酷，尤其是人指对话，高有鲜明的个性 甚至为此卖特耳环，离关的营味拌我”长大。 中秋的月兄所射在庭院中，地上好像馆上了 七，咬定青山不拉松文根原在陵岩中干磨万 特霍和浓烈韵生妖气息，表观了一醉腐霖疾 2动作表现了母表着急.害怕“我挽打时的 一层霜苦事牌白，树上韵利常停止了君限 背的艺松情愿 秋态，从中体虎出母亲对我”浓浓的爱 击还劲任尔素两南北风 进人了梦乡 .1,2) 3.“特陈的味道“指的是母亲的味道母亲肥生 专项域习输合性学习口语变所习作 2.陷 对“我的爱融连了这潮汤中，新以味道 3.伸出织机发出的响声 织女正摆动军长清白的双干，织布视托礼趋 一，示到：制附这首袋执帆转动所，让我们仿佛有 第二款段学力水平雨以 特绿 4.本文通过问忆每名给“我”疑藕杨的事情，表 响个不停 到了默欺付出和无名，泰镜的老期、最爱的老 (基陶期识) 理了每亲对“我”浓浓的爱。表达了“我“对 三.《马诗》一大视沙如雪，热山月似典—李搅 师是我们在校同里的大家长，是我们人生路上 一、打挖本缸缺乏烫击俳斜桃手 《寒食)一日喜汉宫传蜡烛，轻烟散入五餐 母亲的爱和想念 的指路人我们马上就要告别老师，告调母校 埋莽纸氨 [习作用练到 家，一韩闲 了，社我门再看看这美图的校同，国顾美好的 二，示例：守株待鱼亡羊补牢并底之就 九略 (十五度型月》—中庭地白制牺得，冷霉无声 校同生话吧。下而让我们一起来欣就个品（校 依依不名息息相美念念不忘尾：帽 混快花。一毛建 同的美好时老》 度日如年如明似调 《右灰聘》一千槽万蓄出常山，短火复烧若等 二，1,0 三1，D2B3.C4.A 例。—于德 2.中国也有很多好的儿童文学作品，不应域总四、1.试图2.企周5.分大4.夺张 34