04 第三单元核心素养卷-【勤径千里马】2024-2025学年新教材六年级下册语文单元测试卷（统编版）

语文·六年风下得 [调话爆解] 4示例：半收时分.镇上传来了发筑鼎的帅声 保护院敏 七，1传文章重点实出，主次分明.给读下深 5,示例：一臣服就不见了 二、常例：饺（较函） 厚霉移) 响口南) 刻的印象 大，读书策用意，一一字值千金 1校（学橙） 蝶尊里) 怎（忽然】 2复人形点夸 莫道君行早，—更有早行人 银（依银） 深（素视） 砖（板砖）】 参考答案 【解析】本题考查解续信是的能力。从“有 听君一聚话.一鞋读十年书 限〔根静) 课（误本） 转（转功） 点儿非”“有点无瘦”“是食成群”“源儿香 格莲知马力，—日炎见人心 三，形奶 一声无可千万含念休过 女”平可语可议看出，句子道用了扣人的塘 近水知鱼性，一近山机鸟音。 国.C 第一单元核心素界卷 件手油，精写了富花种斡偶春，形态今张的 七，1英丹尼尔·前福滤落荒备建房定丽 [机累玩用 〔基图知识] 特点 到养墙有较星期五”国耳英国 五，1.我不曾辑着管兽绘样的痕连 一.论nge2brgh8uLTn6a 玉.B 2.观段成实向上勇毁有久 2.种树人消重心长地说，如果饱每天都米浇 二摆推敏路龙睛月漆阴揭色 [可作调该】 【阳味理解】 木，每天定时瓷一定的量，树面就会兼成依 改浦乌用 八，略 八，1.A 懒的心， 三万不灯彩就然七薛更新不能 第二单无核心康养和 2,我受月皮，但我也爱星天 3.示例：全场朝时用起了惜山问青般的草声 灯南养德两三 三从前七八月的皮晚掌乡丝院望者星天， 4示例发阳落了，有再升的时候：月亮走了 上示例：古往今米不相上下 基健知识 “我”就会高记一切.仿博国到了母杀的怀里 有再中国的时製星星设了，有再出的时桃 天罗地同舍本逐末 一5义的 三年前南偏任处的装同量光在“我们时 火，上渐泽空虚针失上一满水滴在大海里 2不例：五湖四商三心二意 二，具自凌凉取宽倒写书精振达 的购取里星驾微小，然面它使“我们”凳得光 血设有影子 七呢八香十全十更 控队电合 明无处不在它门好像就是”我"的用友，常 2兴布南待集急歌甲 (积震道用】 ,示闲：冷言冷请人来人在多种多样 常在得我谈话一样 阅该理解 四、1.这难道不是美好设乐的日子吗？ 三心二意一年一皮 一心一意念名不忘 如今降上这时我忘尼了一切。在星 七，【.高兴得抑制不住自已，感容假为高其 2.这场电影我不能不去看 3.示例斧声一响，学们就进了领室 欣以向荣空空如也1火光明明白白 的怀抱中“我”微莫着.“我”沉哪看。”我 结炼 4.示同：京阁股请艺术是广大戏由爱好者丰常 唐断线按 觉得自己是个小孩子，礼在赚在母亲的怀 【解析】本题考查学生时语的成解和分析 喜爱的一门艺术，红色脸请表示忠增，如关 四1，餐视2仰里3，证t 里了 脆力。学生曼联原上下文并结合语境束厚 用：黑色验#表示正直，加包标：白色轮谱表 [积露运用] 【习作炼】 解意悬。结合·周木下午恰是儿国家，年近 示奸作，如售操 五，1，居民迎接孩子 九，略 花甲的馨帝春不自禁，一完要上街美点好菜 五1./2.3.y4.M5.× 2.男孩马上跑到翁界前说，青继告诉他，在哪 招待我们”可知，“情不自禁”的墙品是高元 第三单元被心需界卷 大1一B ■雀找别小仙 体却制不往血己，明容枝冷高资，体合“但 2—c 5.杨蚂翰在一张沙爱上，身边属调了热初的 都础：网】 地率手的墙件银然如此蝇携”知，“辑酷“ 3—A 听众 一，排料能发方我含男年剑院圳 的意是是典雄 2.复文主要讲述了周末”我”置妻儿句家看望 少主语，色域在”得列了”前加主语 同底锈推 主要运用了动作情写和语言情写，看到了 母亲，赌年面花甲的母策去要南场买装，母 五，1，年轻面富有才华的音乐家自邦，不得不离开 :桶子 「躲避 「利法 正移 处处为别人着想，容己为人的高黄品更。 二，示例： 条仍幢小时献整牵~我”过马路，·我”设有 了台己的机国 1柔危 结盟 形收 纤啤 4草挂的天气变银快极了：一会儿是狂区，乾 把手速过去，有是牵着母亲过马路 2.示例：院子里的第和鸡立甲掉过头来可着 三慌忙冲冲面人朝再其新 理人净不开型：一会儿又是是面，进登人直 3.看可儿下一家都回米了觉得儿千桶得了 男孩 兵政 起恋皮花些 事理，杂自己过马路 3,示例：收晚，我幽自走在口家的路上，客怕得 [飘果话用1 更如突出了长征途中战士们的观辛 4A【解析】本類考查度解文章内客的花为 心都要翼出莱了 国，1，讲有情写2.动作指写3神态清写 【习作国修 瑞高短文的重成是写”我”牵着珍帝过局感， 六，存城无处不飞花：来食东风御糊群冠迅牵 4外线精写 九.略 也属忆了时民母素平看“我”的小过马 牛星校校可汉女今夜月明人尽甲不划 【解析】本道考查对搭写才法的理解1通中 格的情景。赞美了兵争的诗子军镜。性文 秋恩落E家 第五单元核心素再卷 “玩”提孝句千疏用了语客播网：2趋中“接 中“丹青”的剂象不是泉征着我们佛大的和 [居读理解】 “盘”为表承动作竹词语，提帝句手进用了动作 〔基时知识阳 闻。因纯A项与姐文不行 七1.称谓：杂真植物花儿 写子题中“面几十分严需“是时爵部的肤杏 一支援氨全额城盐酸提角干能 【习作峰 态应：香定《忽混)认可（接受）肯园 尚写，提示句子话用了种态情写：4随中“友有 静论且器 八略 (特重) 国棉他“一魔戴眼镜“提金句于述用了外乾样写 2,写用拟人的平法，缺村出妈写看到杜麻花还 第一阶最绿力水平漏威 五，，灯虹醒着建筑 接 在时的输快心情 2,老班长的功人事遮难道不令人两？ 蜂墙尚 (基留如识 3.(1》动作输快的心情 3,父亲对我说，登有什么，不要自.限他到外面 三空银限源要议 一oh0c9a出h9色ma (2》语言因为看列自己的花见蔽妈妈当作 二通宵被觉水杠聘天躲藏袭击 杂草授出的创心 看看去 做著不舍贯注 惊控条假 (3》心理自发和快烨的心理 4.示钢：花儿真要图啊！ 示例：桂平时学习不从真，期末考试居然能得 三0 4窗弹什鹏花开得纸烧，为钢妈专心浇比鸭花， 六，G 端分，真是太不可思议了 [积果运用 我掉儿子的灯花儿”作势 七，1，大该沙如雪2要算清白在人同 四，1.E2.B3.G4.A5,0 四D【解析】本避考查对鸡句的每种能力 5,示例：每个人都应该平等的对棒一切生合 】花不复无心插精4书到用时方鼠少 五，B A项的病四为两而时一而.“能否”是两所性的 [可作训体】 5.干席万击还坚蜀任尔东丙南属 六，A 妈语，后面的中国人民的周站骨精和钆意进 八，略 用健理解】 机累位用] 取泰示一面，可样“民否”别去或起中国人 八，1.连队人本米藏少，补充了怕那响部的成年 七，1发现2发明 第四单元越心素养容 民”后的”的“我为“能否”：B项的病网为语又 力，不是不活要人 人，你门根据：误的信息得出错误答案，不应谈 童复，“大西”与“左右”重夏，精“大的”“左 基知识 2.性为以锅担在”我”的的上意味着饮事员全 得分 右副去一个身可：仁项的璃四为成分线缺。缺 一，备子装烧雕嫩等静龄子餐果 辆牲了 2华北平原的存天是一年中最美钢的零节见此形绿码共音幕续扫腾打好学习落萄舞升第幽图力 (积累运用) 语文六年级下团 五、按要求改写句千。(8分】 第三单元核心紫养卷 1.我何曾留着橡曾丝样的痕速呢？（改为陈述句） 时同：60分件 满分：100分 题考 易分 2,种树人浒重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时淡一定的量，树苗就 得令 会养成依横的心”（改为转述句） 基绵知识 一，看拼音，写河话。(8分) pai huai zheng fo fong zhuan nan doo 3,全场响起了拿声。（扩句） ban doo don ge zhan fong 4.燕子去了，有再来的时候；畅都枯了，有再青的时候：桃花谢了，有再开的时 二，加偏旁组字，再组词。(12分) 候。《仿写) 六，根据模文内容填空。(15分) 1,我不知道他们给了我多少日子，但我的手确平是 了。在默默 三，将下列词语补充完整。(6分) 里算看，八千多日子已经从我手中商去，像 ,我 ()()倒相 )不吭 (()挽回 )明明 水无()() 的日子滴在聘间的流里，没有声音， 我不禁头涔涔而泪 烟四，下列句子中加点词语解释错误的一项是()。(4分) 背清了。 A.我不禁头涔涔而泪清清了。《涔荐：彩容汗，泪，水等不断往下流的样子) 2.《那个星期天》中“我"的心情经历了由 “到 B.起床.鲜牙.吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。（明：（景物）鲜明可爱。) C.男孩儿蹲在那个又大又重的法衣盆旁边，依裂在母亲怀里，闭上眼所不再看 ”再到“失望委国”的变化过程，由于那是“我”第一次酚望母亲带 太阳。（依银：依赖） “我”出去玩，而母亲又没有兑现术诺，所以一我”对那个星期天记忆深刻 见止图体料奢/盘信扫胡打好学习基硝提升解脑的力 阅甲解) 只手经经住地的手，对地说：小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路。让 七：阅读短文，回答问道。(7分) 我伞你吧！”珍亲的敢里问过惊喜，笑客荡漾齐来，像一个老农面对丰收的农四，绿 语文要素：体会文章是怎样表达销感的。 一个渔民提着沉句向的渔同…… 牵着母亲过马路 1联系上下文，理解问函。(4分) 周未下中信妻儿四案，年近花甲的诗条在不向杂，一定委上撕买，点好茶招得 喜不自禁： 焖热： 我们。#帝说：“你们回来，妈地你们款战，不是受累，是高兴府！”我使说：“我陆华 2短文讲了一件什么事9(4分) 去吧！”母帝乐可可地就：“好，好，你去，体疏买哈马就买哈，” 到策市常要走一段人行道，再糊字一条马塔。正是下点时河，大街上车未车 往，川流不息的人群匆谢而行。年龄大了，母帝的双是星祥惩不灵便。地提着系 3第一自然段中年近花甲的母亲喜不自禁”，母策因为 而喜： 蓝，挨着我边定边谈步家长里桩的生治境事，我耐心地听地诉就。树老极多，人老 第七自然段中写母亲的眼里闪过惊喜”，母亲因为 话多，珍亲这把年纪，自然絮絮明明，科人不爱导，儿女们还能不听？ 面喜。(6分) 穿过马路，规是策节了。母帝突然停了下来，艳起菜蓝清在臂胄，梅出右子， 4.下列叙述与短文意思不相符的-项是()。(3分) 向我德来一 A.文中的母亲，不仅仪是“我”的母亲，也指祖回母亲 利部词，我的心灵震翻起来。这是一个多名店透的动作呀！ B.短文主要写我“牵着母亲过马路，也问忆了小时候母亲牵着“我“过马路的 上小李时，我每天都受穿过一条马路才能到学校。母素那时在包装厂上班。学 情绿。 校在成东，厂在城西，号兼担心我出事，年天都委这我，一直把我送过马环才折身回 C短文第七自然段连用两个比哈句，生动彩象地表现了母亲的成型、满足和喜 去上班。精穿马路时，她感是向战外出右手，把我的小平楼在地的掌心，幸着手走到 悦之情。 马路对面。然后低下身子，一遗进地叮嘴：“边马路要限着别人一起址…“ 〔习作训练 20多年过去了，普日的小手已经长成一双芳于汉的大手，什日的泥石路已经 八.作。(30身) 岁月流逝，往事会淡忘，但盟片中的一切永远不会消失。醒开自己的相册，你 变成种油路，普日年经的母帝巴经被处满面，子指粘发，但地牵子的动作维然加此 会看到在母亲怀中啼见的你，长出两颗门牙的你，酸着红领中学习的依…零 翻熟：地一生吃了许多苦，受了许多眼，这些都祓地像掠失发一林一一撩教，但求 一张照片让你久久难忘呢？你想对过去的岁月说些什么呢： 进也抹不去爱子的精肠。 请以“瓢片“为话题，写一篇习作。题日自拟 我没有把手送过去，而是种出一其于从地的骨寥上取下量子，提在于上。另