07 第五单元核心素养卷-【勤径千里马】2024-2025学年新教材五年级下册语文单元测试卷（统编版）

里赴然斜音/信目 打好学习基破提升解题能力 2.用子措写人物神态: 语文 五年级下册 础 3.用于措写人物品质: 第五单元核心素养卷 [积累运用】 五、在括号里填入恰当的关联词语。(6分) 时间:60分钟 满分:100分 1.小嘎子 )时时骨担使巧招。 )还是捡小腰儿持了个 苦 完 面朝天。 , 2.严生( )不断气.( [知识] )他怕灯盏里的两苍灯草浪费油。 一、用“ ”面出下列加点字正确的读音。(8分) 六、按要求改写句子。(6分) 扳手(bonfon) 维例(bon bán) 戳情(gun qr) 1.屋顶尤其难因,蓝了稀洞滴粉浆的板屑往上一举,谁能一演不掉?(改为降 述句) 油(kāikān) 包浆(jiàrgjiārg) 酬水(zhànzhn) i讲(xiánxān) 发怔(zhèngzhèng) 切 2. 老师傅对鲁班说:“我要考考你的本工活。”(改为转述句) 二、看拼音,写词语。(8分) shu wn zhizl binzi hou long ) ) ) ) 1 3.小嘎子围着小胖墩儿来去。(改为比喻句) shi fiu bofu no zhang nn n ) ) . ) ) ) 七、读句子,完成练习。(8分) 三、比一比,再组。(8分) ###)#) 1.他把两眼峥的的漏园,把头又眼驱接了几按,越发指得紧了 这句话是对严生的 提写和 指写,此时,严随生心 : 四、根据要求给下面词语分类。(填序号)(10分) 2.小胖墩儿大腰粗,一身牛勃儿。 ①身材魁梧 ②采奕妻 ③鹤发童颜 ④浓眉大眼 无私奉献 这句话是对小敬儿的 描写,试看用某种称呼写一句话,表 朝躬尽瘁 骨硬如柴 ③舍己为人 目口呆 愁眉苦眨 现某一人物的形体特征。 1.用于描写人外貌: 现此到音7扫 打好学习基础装升解题图力 [阅读明解 我听了厨师的讲连,看着这美的“月李花”和”仙霭”,心里想了许多许 八、阅读短文.回答问题。(16分) 多。一位年轻的厨师,鼎够然造出如此新颜而奇并的”艺术品”来,是多么感 梦花 人!看来,再是行行出状元啊!我们现在努力学习,掌握本领,将来路路实实 “萝下花”这个词,我还是有生以来第一次听到 地干,也一定会为祖国作出贡缺的。 天下午,笔店的哥领介组完经验后,议,”画学们,我现在已会做一一百 1.给第四自然段加上标点符号。(3分) 五十多样菜,金到四十种·萝上花,会.....” 2.从文中找出下列问语的近义词。(2分) ) 惟推肖 指说到这儿,台下立刻响起了一阵奇怪的汉论声。 赞叹不已( ) 3.写出文中省略号的作用。(2分) 青年接着解释遍 同学们大概还不知道 梦上花 是什么玩意 4.填空。(3分) 儿吧 下面就给你们表演一个数梦下花 这位厨师当场刻了两种“萝卜花”,一种是 ).一种是 同学们由惊奇变成了兴春,用热烈的掌声作了回答。 ).其中详写的是( 。。 只见青年厨师从书包里拘出两个红心萝卜,又拿出一把小乃儿,眈坐在桌 5.这位年轻的厨师能创造出这样新颖的艺术品,使你懂得了什么道理?(3分) 前刻起来,他过刻边说:“我先刻一桑‘月李花’!” 间学们都觉得新奇,大家日不转晴地望着台上。 青年厨颊凡下就把萝卜皮拉了,后又熟继地这儿切一下,那儿一 6.文中第三自然段写“刚说到这儿.台下立则响起了一阵奇怪的议论声”,想想 刀,不到一分钟的工夫,一桑十分逼再的”月李花”就在他手里”诞生”了。 这时人们会议论什么,在文中横线上补充完整,注意使用正确的标点符号 大会主席季着这朵”月季花”经场一周,同学们都背不绝口 (3分) “观,真%!” [习l] “根本就看不出是什么微的!” 九.习作。(0分) “叹,就像用玉石雕出来的!” 请你运用准确的动作和心理排写,写你的一个小伙伴活动时的场景,要效 这时,青年厨师又拿起一个稿大的梦卜说:“再刻一只’信鹤’”他边说边 画出人物的性格特点 薪,不大工夫,一只“仙鹅”就活灵活现地展现在人们眼前了。 -0-语文·五年下 风姐和置安一拿看 七，山.神态动作示倒：怎么还不抚灯草视邦 测有或竹一戒竹在剩 七，上一个人说话，行动曹后不一致藏事要关 常玉宝玉 一盟 得意拆杨一清沾有喜 事求是。不能夺大其同 （习作训修】 2,外粒示例：州看轨瘦，可传动作特别灵话， 日厘山呆—章日结否 工孙软用区花锻为生酒事只要仔细现 十略 干是得了个“现鬓儿”的作号。 反义湖：杯酸—相信耳秋—讨厌 察，认真见写 第五单元核心素聘卷 阅读班解) 失数—成功熟参—陌生 3船长儿子晚本转悠为安薄宰冷静， 【核翻知识] 四，1.两为2.因面 省危不是率菱冷静，最事要果斯 一ba如bon guon k垃io3ht 之不论口话灵活现支表示话授规完 [税累运用] [园读理解】 本：月参花如鹤月季我 五，1，我如立这样做呢智 人，形容兴头很足。 指人香违，失去知觉 二做子手髋子嫩晚 5.熟健生巧，任何木领的我得都是经过制苦好 2.孩子们结伴日家。 工因为午蹈简直变域了带有骨验成分的银乐 得包就保障建堪 力换米的，我门理在努力学习，拿帮本潮， 3.示例：天上的云彩像女孩害发的位一样红形 活动。 ,欺负 一技头 ,木相 将来才能有所作为 形的 3地道战，演人物填削立 三例： 日期 【饶金 通过 作亚 6.乐偶：“节卜花”“你知道”多卜花·是什么 4示例：和围友兵诗戏的时候时何过得真快 4因为”我”的章年也有同样的经历。能够理解 四1.①④D2.203.50g 妈”“不知道” 啊，一小时，两小时.三小时，一个下午忽然 孩子，面且孩子已经尽方计“我”渊意了， (积紫世用] 习作国练 就这去了，好像附附吃过午饭 5.示例：年躁 五、1.组然…目… 儿，略 (习作修】 第六单死防心索养鞋 紫老师桃进体了，人你一→在不好，材工西 2,之所以4是因为4 九，略 回常自青，从不监松转我们的臂育， 大，星颜尤其难削，储了酚消宿粉浆的板削住 [基糖知识】 第七单元核心素养卷 找，老阅因围口全舞图红的同学同静山的 上一罩，重也不能一商不掉 地w剪9更 基甜知识 青得图，我型了儿只的回张老每看州 2.老师等对鲁所说，他要考考鲁丽的木工活 二，子荣誓擦%航行 ,的加时h学守y炉9 围 3,示例：小吸子像兔子一样闲着小胖增具解米 放峰吓碱海离隔准 二，小展蘭公相起藏相 佩去 三，近久同：重头表气一设精打采 了天堂 远跳废马是子性有 30