06 第一阶段学力水平测试-【勤径千里马】2024-2025学年新教材四年级下册语文单元测试卷（统编版）

四议静2宁静3.安静 【习作峰1 主斯 意识”地始自己的浅子开设排食“课堂” 解析1本理考查封何诗的是解及运用。“纹 九，略 大、示例：我实在离不开这儿：我一直限的是这儿 它们会在孩子很银小的时城然告诉它们，哪远 静”意为麦有声香：根静。“宁静”意分（塔减 的泉本吃的是自己种的大米，函有花年做停。 食物是可以吃的，厦匹食物是危险的，教学 薰国单无核心象界业 心情)套静。“安静”意为没有声者：度有少间 友相依 出夏循循序渐过的潮 和宣降。 [基瑞知识] 解析：本期考变冒号的用法和传写句于。民真 [习作训练到 (积常造用】 一优德解闷连快 诗厌 警城 周读本观的与于可如，冒李的作用走用于含卖 九，略 五1.B2.A3D4.G 京糕金接 解修的胡语成句干后而，表示引血解释成说 第一数段学力水平离以 大1.g2.玉. 二，1.p922e1.64.aa 明。道丁这委然后按积帽号的网法再军 七，山厘深我绿嘬绿零爆领绿粉深 三，C 句话中可。 [基冠地识】 工天上的风期来了心中的风雨来了 写、无无布气不苟物物大叫不安 比.1，古怪圈气可爱喜爱 一粮皮构成习翼 疾病散静忠厚 3.寄发的信息明响理思的勇气 1.生气钻销2.一丝不奇3无优无虑 2.对厌不酸再时厌 龙据局园 4诗和音乐一样 (织期道用】 玉叫声步志吃相 二.uan1ean千。ch 【阔请理解】 五，0 (年读得解)】 三略 八l.c 解析：本通考查对比的写法。叶比是起两柠相 八、1.南岛第期 国B 2.D 反的事物成一种事物相对是的两个方爵收在 2.提示：第一自然段第一句程最后一个自然臣 (积黑透用】 3示例：在田血上放射组光 一起作们北较，鲜明地突出之曼事物浅事物的主 支.海尚嘴瞧和人类一样十分柱重循序渐进的 五.1.G2.A3.B 4表达了诗人对多村生活和大自然的喜爱之 要方面的特板。给自地使用时此于法，可以关 教有加式 六，1.一个每表是一位英雄 悦，抒发了面对市牧的喜悦之情 出事物或然对时象的特点，更好地表现文章的 4.海路箭做是出色的“老附”。因为它能”有 工你不能不知道这件事 同花密子宙相比，地球是警小的 五，.这是国伟大的奇观 【饵读理解】 前大单元核心重养卷 七A 2.顺和同是公同 人只要…就m4 【岗读建制】 3.略 基健知识】 2发烧段情沉卷思考排数险情 八1.示例：故乡的芦第 一药囊花喜何学黄寒坑沿船笔 4.略 工影么老的火药能整个古政府和用近的强 2.用芦叶折成首叶们：在芦第丛中氧饰复 路鳞管的 六B 感择生册，衣非胜科的人们也俗会技生死 3短文表送了作若对家多的芦笔的喜爱和对 4略 解析：本道青查对本单无物识要克的零格答 家乡的思意。 三略 「习作训练】 观时要在病击派文内客的志购上，抓使课文的 【习作彻域) 四.G 九略 中过思想联系课文内客来过补 九略 解析：本想考查对古土中的字何的厘解，C项 (知续注制】 前七单元信心素养在 中“通”的盘悬是通毯，明命。其驰三暖均至 第五单元核心表养春 七，1，时间夕阳己经再沉太阳只利半个了 残 (基好知件) 〔杯程知机】 太阳终于下去了 五、枚读树股 壁输铁针程雪手不 一，美管爆年 子弹富客失序主宰 一，范围如地愾边素菜什阴移动 2.B 1.吉人读书求学 限迹我行 领头石辩 3.运用了抵人的修辞于法，写出了落日下沙湖 2,具有帮持不幅塘学习.才建取得成功 二l02发3.4成 二修妙岭9物 的美，生动形象地表达了作者沙视落日的 (《塞运用) 三略 三略 衡美之情 八，1.2.×3. 网，①不安2有礼3惊惜④心急5省危 「积果坻师司 (习作练】 七、1年囊极数十童火服书 6数人25a①3国 四1.D2.A5.B4.A: 人、酷 2.0 五L小有条2.然有序见止摇的热音/题扫站 打好学习基础死升抓题的力 四、下面句子中,加点词语运用不恰当的是 1。(5分) 语文 四年级下册 A.爸爸一经不苟的工作态度,得到了大家的认可 第一阶段学力水平测试 B.公园里的荷花开了,一朵朵鲜艳可爱,变化多端 满分:100分 C.经过多次的失败,试验终于成功了,大家欣喜若狂,奔走相告。 时间:45分钟 D. 母亲无微不至的关怀像和晦的春风温暖着我的心。 超吾 看 六 七 人 。 二 怎分 得 [积累运用] [基础知识] 五、选出下列句子运用的修辞手法。(填序号)(9分 A.比喻 B.人 C.排比 、看拼音,写词语。(12分) 1.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的. pf cthrg gu bing ) _ ) 将 2.啊,地上草如茁,两岸如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。 ~ zhong hou i ìng wju j _~ .。 3.鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻选往篱边 蹲着静挨。 _~ 二、把下列加点字的音节补充完整。(12分) 六、按要求改写句子。(9分) 鸡冠 油脂 1.一个母亲怎能不是一位英雄呢?(改为陈述句) _ 杜甫 挖斑 2.你知道这件事。(改为双重否定句 三、形近字组词。(8分) 3.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(运用对 ,惘 ),测 )涂( )侍 ) 比的手法仿写句子) 列 )侧( )l )待 ) 17 见此陷阻拟音/指信扫祸 打好学习基破升解题的力 )。(7分) 七、根据课文内客,下列说法错误的是 蹲伏在河滩上,小心翼翼地把各自的小船移到水面上,在一片欢呼 A.(天窗》是老舍写的一篇关于下雨天和夜晚的趣事的文章. 雀跃声中,绿色的”船队”满我着我们纯真的幻想,顺流而去...... B.《球珀》一文中,球珀是在海滩上被发现的 在星月交辉的夏夜,我带着弟熟到芦苇丛中抓纺织娘,纺纵娘 C.艾青通过(绿》赞美了大自然的美。 通体透明,头上长着两根细长的触须,身上镶着两片薄薄的破璃纸 D.《母鸡》采用先抑后扬的写法,使文章前后内容形成鲜明对比,给 似的羽翼。我们把捉到的纺织娘小心地救进小竹笔子里,怕它们 读者留下深刻的印象 饿,就塞进几朵金红色的南瓜花,然后将笼子挂在蚊怅架上,任纺 [阅读理解 织娘用好听的歌声伴我们进入甜密的梦乡..... 八、阅读短文,完成练习。(13分) 1.给短文拟一个合适的题目,写在文前的横线上。(3分) 2.短文的第四、五自然段中,作者写了哪些事?试着用自己的话概 多年来令我永远不能忘怀的是故乡的芦苇。那些看来似平很 括出来。(6分) 不起眼的、朴实无华的芦茅。一片片,一筷器,迎着清风,摇曳着缘 长的青玉似的秀枝,远看犹如绿色的轻云,给乡村平添几分恬静和 双选。 3.短文表达了作者怎样的情感?(4分) 几乎所有的河沟、小湖、池塘,都有绿色的芦苇掩映着。 [习作练] 当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就从还未概尽寒意的泥土里 九、习作。(25分) 探出失尖的脑袋。要不了多少日子,它就可以长到几尺高,快活地 在20世纪,人类的许多幻想变成了现实,让我们展开根象的翅 舒展它那狭长的叶子 膀,畅想我们学习的主要场所 一教室发生的变化,想象一下我们未 这时候,我和小伙伴们最喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船,手巧 来的教室会是什么样的呢?请以“未来教室”为题,写一篇作文 的伙休,还会从旧火柴匣上剪下一片片当作舵,安在小船的尾部,这 要求:叙述要清楚,语句要通:字体工整,卷面整洁。 用香烟匣里的&纸做成小小的银色的帆,我们一个个光着小脚了 1s