河南省平顶山市新华区2024-2025学年三年级上学期期末科学试卷

2024一2025学年第一学期期末质量检测 三年级科学（时间：60分钟) 座号 题号 三 四 五 六 总分 得分 一、把有关联的事物连起来。（共16分） 】,把不同的动物与它们生活的环境连起米。 骆驼 生活在水中 金鱼 生在树上 金丝联 生活在北极型 北极解 生活在沙漠中 2.把下列动物与它们的类别连起来。 蚂蚁 地乳类 儒猫 昆虫类 泥敏 鸟类 小鸡 鱼类 二、我来做实验。（共20分） 1.将鱼盐分离出来，《10分) 正确的实验步暴是：()一()一()一() 人待水分完全蒸发后取山勺子，熄灭蜡烛， B放到蜡烛的外焰上加热。 C用不锈钢小勺从烧杯里马出一勺浓盐水， D.用放大镜观察勺子上粉末状的结品物，与精细食盐作比纹 通过比较发现，溶在盐水中的益并没有随水分一起蒸发掉，食虚溶于水的过程 小学三年经料华第页（其4真） 是一个()的过程。 A不可道转 R.可逆转 C.不确定 2实验：锅球能穿过铁环吗？(10分) 实验材料：铁契台、酒精灯，铁环、钢球 实险步螺：A.移开铁环，用冷水冷却钢球，复位铁环，看钢球能否穿过铁环。 B将钢球悬挂在铁架台上，让钢球穿过铁环，然后移开铁环，给钢球加热，复 检铁环。看钢球能香穿过铁环。 C认真观察，数好记录。 正确的实验步骤是：( )+( 实验现象： 三、我是小小观察员。(16分) L读出或写出下列温度计的度数。(12分) 10 30 10 读作： 读作： 写作： 写作： 2小明为了认识不同液体的形态特点，准备了三种液体，水、蜂靠和牛奶进行 观黎，视黎现象如下：(4分) 编号 液体名称 颜色 透明度 气味 形状 流动性 ① 蜂密 淡货 半透明 花香味 无 流动 ② 水 无色 透明 无 无 流动 小学三年级将学第2项（共4页） ③ 牛奶 白色 不透明 奶香味 无 流动 (1)下列说法正确的是：( A所有的液体都能够流动 ®液体潭是透明的 C液体福有固定形状 (2)流对显慢的液体是：() 真牛奶 B.逢靠 C水 四、认识动物。（其20分） 1写出驴身体各部分的名称。(8分) (1) (2) (3) (4) (1) (2) (3) (4) 2.它们是哪种常见的校园小动物，猜一酯，座一生。(12分) 说牛不是中半。背着房于到处游。 挂队上上跑。身体纽又小 最事最勤劳，纪律算一好 头上两根须，身穿彩花抱： 飞舞花丛中，快乐又笼通。 细细长长一条龙，天天躲在泥士中： 它是正稼好用友，钻来钻去把土松 玉、认识液体，（共15分） 1.我能给水变个样。(7分) 把杯巾的水倒入气球中并用像皮筋绑紧气球口，使它变成水球。改变水球的形 小学=年经料学第3项（美4页） 状，观擦并描述现象并做好记录。 拉（形状） 压（形状） 水球 结论是： (3分) 2把这些物体和常温下的状态连起来，《8分) 空气 牛奶 石头 花生油 气体 液体 固体 水蒸气 螺丝 酷 木块 六、液体与体积。（共13分） L比敏一定量的水中，食盐和白形朝哪种物质溶解得多。(10分) 实验材料：仓盐、白心舫、水、烧杯、玻璃棒 正魂的实验步骤见：( )·( ).( 九向2个烧杯中分别加入】份3克食盐和1份3克白砂糖视拌。 B.待溶解后鞋续分别加入食盐和白砂糖，直到不再溶解为止。 C在2个检杯中养加入30毫升水 注意事项： 实验结论： 2.如何测量石子等形状不规则物体的体积。(3分) 实验材科：量筒、石子、带水等 实验过程：人在量筒中加入一定量的消水，观察并记录刻度。 B.在量简中放入石子，要完全浸入水中， C.观察量算内水面变化，并记录刻度。 怎样算出石予体积： 小学三年极科界箱4更（集4贞）