山东省聊城市东阿县第三中学2024-2025学年统编版七年级下学期3月月考历史试题

参考答案 1. D 2. A 3. C 4. D 5. C 6. C 7. D 8. D 9. A 10. B 11. B 12. B 13. D 14. D 15. A 16. A 17. A 18. D 19. C 20. B 21. B 22. B 23. B 24. C 25. B 26. 涿郡 余杭 27. 进士科 安史之乱 28. 贞观之治 长安 29. 魏征 武则天 30. 大唐西域记 开明 31. (1)对象:隋朝大运河; 材料:A; 依据:大运河的开通，加强了南北交通，有利于南北地区政治、经济和文化交流。 (2)创新制度:科举制度。标准变化:从注重门第转变到注重才学。 32. (1) A:贞观之治;B:开元盛世。 (2) 善于用人、重视经济发展、完善科举制等。 (3) 吸取秦朝、隋朝灭亡的教训。要虚心听取别人的意见;吸取别人失败的教训;善于改革;关注民生等。 33.(1)他即位后勤于政事，虚心纳谏，从善如流。 (2)①魏征②政治上:完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序。经济上:减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 34.(1)标志:隋炀帝时设立进士科。 （2）形成有利于统治的思想基础;为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能和公平竞争的机会;客观上激励了个人的奋斗精神。(至少答出2点) 35.(1)唐朝政府实行比较开放的对外政策，促成中外经济文化交流空前频繁;外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地，扩大了中华文化圈的影响。 （2）鉴真东渡、玄奘西行、日本遣唐使来华等。 学科网（北京）股份有限公司 $$七年级历史第一次学情调研 姓名： 班级： 一、选择题（本大题共50小题，每小题2分，只有一个选项是符合题目要求的） 1隋朝犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝历史 贡献的叙述，不正确的是() A.实现了南北重新统一 B.开通了纵贯南北的大运河 C.创设了科举制度 D.开创了“贞观之治”的局面 2.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。”这反映出隋朝开凿的 大运河() A.促进了经济交流 B.促成了贞观之治 C.巩固了封建统治 D.结束了分裂局面 3.“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。”“天下大理”的局面 被誉为：() A.文景之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.靖难之役 4某同学举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览。下列图片应该入选“盛唐篇'， 的是（) ①地动仪模型 ②曲辕犁 ③筒车模型 ④罗盘针模型 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 5.“风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”诗句反 映的现象与下列哪一制度的推行直接相关？() A.分封制B.郡县制C.科举制D.行省制 6.“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之天府也。“尽道隋亡为此河，至今千 里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”材料主要反映了我国古代() A.铁制农具的出现 B.牛耕的普及 C.水利工程的作用 D.机械的推广 7.隋唐以前，中央只任命州、郡、县的主要官员，其余则由长官自己选用。隋唐以后， 九品以上的官员一律改由中央任命，并将科举制作为选拔官吏的主要制度。这一变化() A.扩大了政权的统治基础 B.削弱了选官用人的严肃性 C.杜绝了藩镇割据的现象 D.加强了用人上的中央集权 8.“在某种程度上，我们可以说隋炀帝的统治是一种急政，而不是单纯的暴政，事实上， 它的很多政策是符合中国历史发展要求的。只不过，在当时的情形下，他推行的急了 点，也早了一点。”材料认为隋炀帝() A.奢侈无度B.不恤民力 C.贪图享乐 D.急于求成 9,据《贞观政要》（卷一）记载，唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若 损百姓以奉其身，犹割股以啖（喂）腹，腹饱而身毙。”下列最能反映唐太宗“先存百姓” 治国理念的措施是() A,减轻劳役，减省刑罚 B.励精图治，重用贤能 C.注重文教，编修经籍 D.发展完善三省六部制 10.“她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策，重视发展农业生产。”以上内容属于武 天推行的() A.文教措施B.经济措施 C.思想措施 D.军事措施 11.“诗果互证”是历史研究的方法之一。下列诗句能够印证唐朝盛世景象的是() A.秦王扫六合，虎视何雄哉！（李白《古风》） B.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。（杜甫（忆替》） C.生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照《夏日绝句》） D.开辟莉楼逐荷夷，十年始克复先基。（郑成功《复台》) 12.下表是根据胡凡主编《简明中国通史》而制作的《唐朝前期户口》统计表，（单位： 户)，该表反映唐朝前期() 江 中智 八年 8304360615841 906. A.政治清明B.经济发展 C.民族交融 D.社会风气开放 13:唐都长安约有百万人口，其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、 学生数千人。很多外商在西市开设货栈，买卖货物。这反映出() A.唐朝政治制度完备 B.长安城布局严整对称 C.唐朝民族关系和睦 D.长安是国际性大都市 14 学者吕思勉认为：“唐代天宝之乱，原因孔多，边兵之重，要为其大者。”他认为安 之乱爆发的主要原因是() A.君主专制遭到严重削弱 B.藩镇割据局面形成 C.地方完全脱离中央管控 D.边疆军事力量强大 15·.“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。唐末农 起义（) A.给唐朝统治以致命的打击 B.推翻了唐朝的统治 C.平定了安史之乱 D.形成了藩镇割据局面 16下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事 ,按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是() ① ② ③ 隋朝灭亡 581年 589年 605年 618年 ①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河B.①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河 ①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝D.①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝 16.下图是某同学在学习唐朝历史后所做总结，依据所学知识判断，图示中①②对应的 史人物是() 元盛量 触之 根戴？ 范 A.①唐高祖②唐玄宗B.①唐太宗②唐玄宗C.①唐太宗②武则天D.①武则天② 唐玄宗 18.九年级(1)班黑板报展示了下列一组图片，图片反映出的共同信息是() 敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》 唐三彩骑驼乐舞 唐朝长安城平面图 佣 A.社会风气开放B.民族文化交融 C.海外贸易发达D.社会经济繁荣 19.有学者评论说：“如果从中外文化对比的角度看，古代中国的政治文化，和同时代 任何国家相比，都更具有平民性…。”此观点评价的“政治文化”最恰当的是 A.分封制B.郡县制C.科举制D.行省制 20.从“遣唐使来华”、“鉴真东渡”和“玄奘西行”，这充分体现了唐朝对外交流的 特点是() A.高度繁荣，共享太平B.对外开放，双向交流 C.世界领先，万国来华 D.源远流长，包容东西 A.祖国统一B.中外交往C.民族团结D.抵抗侵略 21.李白的诗豪迈奔放、清新飘逸：而杜甫的诗沉郁悲怆、语言凝重，导致二人不同的 创作风格的主要原因是() A.对祖国山河的感触不同B.所处的社会现实不同 C.仕途不同D.所受的教育不同 22,记笔记是学生学习的-一种重要方式，笔记有利于梳理整合所学知识，把握知识之间 的内在联系，从而形成自己的独特的知识结构。下图是某校七年级学生所做的历史课堂 笔记，据此判断该学生学习的内容是() 1.封物海国首领为渤海郡王： 2.封回兑首领为怀仁可汗： 3.设置安西都护府和北庭都护府： 4.吐蕃赞普赤德祖赞（尺带珠丹）迎娶金城公主。 A.开放的社会风气B.民族交往与交融 C.多彩的文学艺术D.繁荣的对外贸易 23.唐代杰出的医学家孙思邈医德高尚，医术高超，被誉为“药王”，他认为“人命至 重，有贵千金”，于是结合个人经验撰成医学巨著( A.《本草纲目》 B.《千金方》C.《唐本草》 D.《黄帝内经》 24.学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征 的(. A.文明初露曙光 B.分裂奔向统一 C.繁荣与开放 D.封 建国家陷入危机 25.北宋时，“状元及第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷 太庙，其荣亦不可及也”。这反映了北宋() A.科举完善促进民间教育繁荣 B.重文轻武导致价值观念变化 C.文武并重使边患危机消除 D.武将专权遭到中央政府压制 二、 填空 26.隋朝大运河以洛阳为中心，北抵 ,南至 27. 的创立，标志着科举制的正式确立。 是唐朝由 盛转衰的标志。 28.唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到进-一步发展，国力强盛，文教昌盛，历 史称之为“ ”；唐朝的 是当时中国的政治、 经济和文化交往的中心，是一座国际性的城市。 29.唐太宗时期最著名的谏臣是 中国历史上唯一的女皇帝 30.根据玄奘的口述，由弟子记录成书的《 》,记载了他游历过的 100多个国家和地区的山川风物和社会习俗，是研究中外交流的珍贵文献。“自古皆贵 中华，贱夷狄，独爱之如一。”唐太宗的话反映了他实行 的 民族政策。 三、材料解析题 31.改革和创新是生产力不断发展的动力，也是一个民族进步的灵魂，自古以来中华民 族就是富有创新精神的民族。结合所学知识，回答以下问题。 材料一 A:“北通涿郡之渔商，南 B: “千里长河一旦开，亡 运江都之转输，其为利也 博哉！” 隋波浪九天来。” 一一唐代诗入胡曾《汴水》 一唐朝皮日休 材料二隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法， 向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职… 一一柏扬《中国人史纲》 (1)材料一中A、B两则材料评价的对象是什么？哪则材料对此对象的评价持肯定态度？ (填序号即可)主要依据是什么？ (2)材料二反映了隋朝选拔人才的创新制度是什么？这-一创新制度使选官标准发生了怎 样的变化？ 32.阅读材料，回答问题。 材料一：唐太宗和唐玄宗前期、武则天的统治 唐太宗 武则天 唐玄宗 整顿吏治，裁 政治 完善三省六部制 抑制旧士族，打击敌对官僚 减冗员 减轻人民负担：鼓励发展 继续推行减轻人民负担的政 发展经济，改 经济 农业生产 策措施 革税制 用人 增加科举考试科目：严格 大力发展科举制，创立殿试 重用贤能；重 考察各级官吏的政绩 制度，不拘一格选拔人才 视官吏考核 形成 “治宏贞观，政启开元” B 局面 材料二：贞观四年，皇帝欲重修乾元殿。张玄素谏日：“臣闻阿房成，秦人散：乾元毕 工，隋人解体。…今时功力，何如隋日？…承调残之后，役疮痍之人，费亿万之功， 袭亡隋之弊，甚于炀帝远矣。”“此役不息，亦同归于乱耳。”上叹日：“吾思之不熟， 乃至于是。”于是罢役。 一一依据《贞观政要》等辑录 (1)材料-一中的A、B分别代表什么？ (2)依据材料一，概括出唐太宗和唐玄宗、武则天时期出现盛世的共同原因是？ (3)通过以上内容的探究，你对治理国家有哪些启发？ 33.阅读下列材料，回答问题。 材料一秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？ 言念于此，不觉惕焉震惧。 一一吴兢《贞观政要》 材料二历史是一面镜子，以史为鉴，可知兴衰。隋朝的灭亡是唐朝兴盛的一面镜子， 唐朝的兴盛也是今天社会的-一面镜子。 (1)根据材料一，说说唐太宗吸取隋朝灭亡的教训是从哪些方面体现出来的？ (2)根据材料二，结合所学知识，说说唐太宗把谁当作一面“镜子”？唐太宗李世民 在政治和经济方面的措施 34.材料一：魏晋南北朝时期，官员的选拔权由上层贵族垄断，重门第轻才学。 隋统一全国后，由政府出面，采用公开考试的方法选拔宫员。考生自由报考，平等 竞争，按考 试成绩录用。凡录用者由政府委派官职…科举制度的创立，扩大了招揽人才的门路， 人才选拔权集中到中央政府。 一改编自柏杨《中国人史纲》 (1)科举制正式确立的标志是什么？ (2)根据材料一并结合所学知识概括科举制的意义。 材料二：北宋时期科举制进一步发展，严格了科举考试程序，分为乡试、省试、殿试 三级。录取权由皇帝直接掌握，进士及第者成为“天子门生”。在考试方法上实行糊名 法，即将试卷上的姓名、籍贯密封，防止考官舞弊。录取名额比以前大大增加，宋 太宗 在位二十多年，科举取士近万人。 -一摘编自《中国古代史资料选编》 (3)北宋科举制的发展与宋代的哪一基本国策有关？ 35.我国自古以来就重视同世界各国的友好往来。阅读下列材料，回答问题。 材料一：唐朝是中外文化交流的重要时期。一方面，唐朝政府实行比较开放的对 外政策，促成中外经济文化交流空前频繁；另-一方面，外国使节、留学生把中华文 明传播 到世界各地，扩大了中华文化圈的影响，对古代世界经济文化的发展作出了重要贡献。 摘编自人教版《中国历史（七年级下册）教师教学用书》 (1)根据材料一，概括唐朝中外文化交流的原因。 (2)结合所学知识，·举一个唐朝中外文化交流的典型事例。