精品解析：福建省漳州市第三中学2024-2025学年八年级3月月考道德与法治试题

福建省漳州市第三中学2024-2025学年八年级3月月考 道德与法治试题 (考试时间: 90分钟; 满分: 100分) 友情提示：请把答案填涂到答题卡上！请不要错位、越界答题！ 一、选择题：本题共 25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1. 某校准备举行“迎国庆”歌咏比赛。下表是学校拟定的歌单，请你据此为本次活动选择一个最合适的主题（ ） 歌单 《十送红军》 《社会主义好》 《春天的故事》 《不忘初心》 A. 唱好致富歌，当好志愿者 B. 歌颂好老师，共建新校园 C. 唱响中国声，同谱世界曲 D. 经典咏流传，红心永向党 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导。 D：分析可知，《十送红军》反映了革命时期人民对红军的深厚感情以及对党领导的革命事业的支持；《社会主义好》歌颂了社会主义制度的优越性，体现了对党的路线方针的拥护；《春天的故事》讲述了改革开放带来的巨大变化，是党引领发展的生动写照；《不忘初心》则强调了要始终铭记党的初心和使命；这些歌曲都围绕着党在不同历史时期的贡献和成就，表达了对党深深的敬意和热爱。通过演唱这些经典歌曲，传承红色基因，让红心永远向着党；故D符合题意； ABC：“唱好致富歌，当好志愿者”主要侧重于致富和志愿服务方面，与歌单的内容关联不大。“歌颂好老师，共建新校园”侧重于赞美教师和校园建设，与所给歌单的主题不符。“唱响中国声，同谱世界曲”更强调在世界范围内唱响中国声音，与歌单中体现的对党的歌颂不一致。故ABC不符合题意； 故本题选D。 2. 2023年3月5日，习近平总书记参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时强调，必须以满足人民日益增长的美好生活需要为出发点和落脚点，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。材料表明（ ） A. 人民群众可直接管理国家和社会事务 B. 我国是人民民主专政的社会主义国家 C. 人民群众拥有广泛的政治和经济权利 D. 公民通过人民代表大会行使国家权力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国的国家性质。 B：不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，说明我国是人民民主专政的社会主义国家。人民是国家的主人，故B符合题意； A：人民群众间接管理国家和社会事务，故A说法错误； CD：选项说法与题文主旨无关，故CD不符合题意； 故本题选B。 3. 当地时间2024年1月23 日，联合国人权理事会国别人权审议工作组在日内瓦万国宫对中国的人权状况进行第四轮审议。大多数发言国家围绕中国脱贫攻坚、妇女权益保护、社会保障体系等领域的进步给予极高的评价。这反映了（ ） ①人民幸福生活是最大的人权 ②在我国，人权的保护对象包括外国人 ③我国尊重和保障人权 ④国家加强法治宣传教育 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国人权的主体和内容、我国尊重和保障人权的具体要求。 ①③：分析题文可知，中国的脱贫攻坚和社会保障体系保障了人民的基本生活和发展权，体现了“人民幸福生活是最大的人权”这一理念，说明我国尊重和保障人权，故①③说法正确； ②④：题干旨在说明我国尊重和保障人权，未涉及对外国人权益的保护、国家加强法治宣传教育，故②④不符合题意； 故本题选B。 4. 原告王先生因乘坐被告某公司的客车发生交通事故而严重受伤。在案件审理过程中，人民法院了解到王先生经济困难且身在边远地区、无力到庭等情况后，积极与被告沟通，前往王先生住地开庭，促成双方当事人和解，被告当庭支付赔偿金。这表明尊重和保障人权需要（ ） A. 立法机关科学立法，明确公民享有各项具体权利 B. 行政机关依法行政，树立尊重和保障人权的意识 C. 审判机关公正司法，保护公民的各项合法权益 D. 公民增强法治观念，形成全民守法的氛围和习惯 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权的要求。 C：题文材料人民法院了解到王先生经济困难且身在边远地区、无力到庭等情况后，前往王先生住所地开庭，促成双方当事人和解，被告当庭支付赔偿金。这表明尊重和保障人权需要审判机关公正司法，保护公民的各项合法权益，故C说法正确； ABD：题干中没有涉及立法机关、行政机关和公民如何做，ABD与题意不符； 故本题选C。 5. 下图是某同学就我国国家机构相关内容绘制的结构图，在①②③空格处应分别填入（ ） A. 监督、国家权力机关、国家审查机关 B. 决定、国家立法机关、国家监察机关 C. 负责、国家监察机关、国家检察机关 D. 任免、国家立法机关、国家督查机关 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对国家机构的关系的正确认识。 ABCD：人民代表大会作为国家权力机关，人民政府、人民法院、人民检察院、监察委员会等由人民代表大会产生，受其监督，对其负责，A、B、D说法错误，C说法正确； 故本题选C。 6. 权力是把双刃剑，更是一匹烈马，驾驭得好，权力就会成为“千里马”；驾驭得不好，权力就会成为“害群之马”。让权力成为“千里马”需要（ ） A. 加强对权力运行的制约和监督 B. 扩大公民政治权利和自由 C. 依法打击违法犯罪活动 D. 健全决策问责和纠错制度 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对权力的制约和监督。 A：权力是把双刃剑，更是一匹烈马，驾驭得好，权力就会成为“千里马”；驾驭得不好，权力就会成为“害群之马”。说明让权力成为“千里马”需要对权力进行制约和监督。故A正确； B：让权力成为“千里马”不能扩大公民政治权利和自由，故排除B； C：材料所述主旨为要加强对权力的制约和监督，与“依法打击违法犯罪活动”无关，故排除C； D：材料所述主旨为要加强对权力的制约和监督，与“健全决策问责和纠错制度”无关，故排除D； 故本题选A。 7. 下面是小冀在学习过程中的课堂速记内容，其中属于宪法的核心价值追求的是（ ） 选项 速记内容 A 公民具有广泛的基本权利 B 我国国家机构实行民主集中制的原则 C 规定实现公民基本权利的保障措施 D 规范国家权力运行以保障公民权利 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的核心价值追求。 D：根据所学可知，规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求，故D符合题意； A：宪法规定广泛的公民基本权利，这是宪法保障国家的一切权力属于人民的具体体现，故A不符合题意； B：是我国国家机构组织的原则，故B不符合题意； C：宪法规定实现公民基本权利的保障措施，这是宪法保障国家的一切权力属于人民的具体体现，故C不符合题意； 故本题选D。 8. 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列属于宪法所规定的是（ ） ①行政责任的承担方式②公民的基本权利和义务 ③刑事处罚的主要类型④国家机构的设置及职权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识宪法的内容。 ①：行政法律法规规定行政责任的承担方式，①说法错误； ②④：宪法规定公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等，②④说法正确； ③：刑法规定刑事处罚的主要类型，③说法错误； 故本题选C。 9. 在我国刑法、教育法等普通法律的第一条，都特别写明“根据宪法，制定本法”。这表明（ ） ①宪法具有最高的法律效力 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ③宪法包括了普通法律 ④宪法是普通法律的立法基础和立法依据 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家根本法。 ①④：“根据宪法，制定本法”，表明宪法具有最高的法律效力，宪法是普通法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，故①④说法正确； ②：题干没有体现宪法是一切组织和个人的根本活动准则，故②不符合题意； ③：宪法是普通法律的立法基础和立法依据，但不包含普通法律，故③说法错误； 故本题选B。 10. 宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需依一般程序，由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过。上述材料直接体现了（ ） A. 人民代表大会是我国的修宪机关 B. 宪法具有最高的法律效力及权威 C. 必要时宪法的修改程序可以简化 D. 宪法的制定和修改程序更加严格 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家根本法。 D：从题文中“宪法的修改必须……，其他法律的制定和修改只需依一般程序”中可以看出，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格，故D说法正确； A：全国人民代表大会是我国的修宪机关，故A说法错误； B：说法正确但题干没有体现，故B不符合题意； C：宪法的修改程序不能简化，故C说法错误； 故本题选D。 11. 《中华人民共和国宪法》第五条明确规定：“国家维护社会主义法制的统一和尊严。”我国实行全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。这是因为（ ） ①宪法的规定具有原则性的特点 ②宪法是对公民基本权利的根本确认和保障 ③宪法是其他所有法律的总和 ④只有宪法对公民基本权利的实现具有重要作用 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法地位。 ①②：根据教材知识可知，宪法是国家的根本法，宪法的规定具有原则性特点；宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，因此必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，故①②说法正确； ③：宪法是其他所有法律的立法基础和立法依据，故③说法错误； ④：宪法和其他法律对公民基本权利的实现都具有重要作用，故④说法错误； 故本题选A。 12. 依据我国《宪法》的明确规定，行使监督宪法实施职权的是（ ） A. 全国人民代表大会 B. 地方各级人民代表大会 C. 全国人大及其常委会 D. 国务院及各级人民政府 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法监督。 C：根据所学，依据我国《宪法》的明确规定，行使监督宪法实施职权的是全国人大及其常委会，故C正确； ABD：均不是行使监督宪法实施职权的主体，故ABD排除； 故本题选C。 13. 国家宪法日设立以来，越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座，走进历史资料陈列馆了解宪法发展历程……这表明（ ） A. 人们接受宪法监督 B. 人们的宪法意识增强 C. 宪法与人的一生息息相关 D. 宪法是人民意志的集中体现 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 B：分析题文，越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座、走进历史资料陈列馆了解宪法发展历程，体现了人们主动去学习和了解宪法，反映出人们的宪法意识在不断增强；故B符合题意； A：国家机关及其工作人员应接受宪法监督，故A错误； C：“宪法与人的一生息息相关”表述本身正确，但题干重点强调的是人们积极主动了解宪法，更侧重于意识层面，而非强调宪法与人一生的关系；故C不符合题意； D：“宪法是人民意志的集中体现”在题干中也未得到体现；故D不符合题意； 故本题选B。 14. 从以下这些法律的“对话”内容中能看出，处于最高法律地位的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。 D：根据“规定……国家生活中的根本问题”判断，选项描述的是宪法。依据教材知识，宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位，故D符合题意； ABC：根据“犯罪”“刑事责任”“给予犯罪人何种刑事处罚”判断，A选项描述的是刑法；根据“人身关系和财产关系”判断，B选项描述的是民法典；根据“规范立法活动”判断，C选项描述的是立法法；依据教材知识，刑法、民法典、立法法等都是规定了国家和社会生活中某一方面的具体问题，其立法基础和立法依据是宪法，并不具有最高的法律地位，故ABC不符合题意； 故本题选D。 15. 全国人大常委会法工委对报送备案的行政法规、监察法规、地方性法规加强合宪性审查和监督，依法纠正违反宪法精神的规定。其目的在于（ ） ①纠正公民的违宪行为 ②提高行政法规的地位 ③维护宪法的尊严和权威 ④维护国家法制的统一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查加强宪法监督。 ③④：加强合宪性审查和监督，依法纠正违反宪法精神的规定的做法有利于维护宪法的尊严和权威，维护国家法制的统一，故③④符合题意； ①：材料与纠正公民的违宪行为无关，故①不符合题意； ②：宪法监督不会提高行政法规的地位，故②说法错误； 故本题选D。 16. 党的十八大以来，党加强对宪法工作的全面领导，丰富和发展了中国特色社会主义宪法理论和宪法实践，推动我国宪法制度建设和宪法实施取得历史性成就。以下有关党与宪法的关系，描述正确的是（ ） A. 宪法是由中国共产党制定的 B. 中国共产党党员带头立法 C. 党必须依法执政，依宪行政 D. 宪法是党和人民意志的集中体现 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。 D：依据教材知识可知，我国宪法是党和人民意志的集中体现，故D说法正确； A：宪法是全国人民代表大会制定的，故A说法错误； B：中国共产党党员领导立法，故B说法错误； C：党必须依法执政，依宪执政，故C说法错误； 故本题选D。 17. 下列关于宪法与立法法关系的图示最准确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法与普通法律的关系。 ABCD：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位和效力，是其他法律的立法基础和立法依据。但是宪法规定的是国家生活中全局性、根本性问题，并不包含普通法律，宪法与其他法律也不是并列与相交的关系，故C说法正确，ABD说法错误； 故本题选C。 18. 2024年度立法工作计划特别强调，在备案审查方面，全国人大常委会要求，在备案审查工作中注重审查规范性文件是否符合宪法规定、原则和精神，坚决纠正和撤销违反宪法法律的规范性文件。备案审查（ ） ①加强了对宪法的实施和监督②有利于维护国家法治的统一 ③有利于提高宪法的法律地位④有利于丰富宪法的主要内容 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法监督。 ①②：全国人大常委会要求，在备案审查工作中注重审查规范性文件是否符合宪法规定、原则和精神，坚决纠正和撤销违反宪法法律的规范性文件，这有利于加强宪法的实施和监督，有利于维护国家法治的统一，故①②符合题意； ③：宪法本来就具有最高的法律地位，故③错误； ④：宪法的内容是由宪法规定的，备案审查不能丰富宪法的主要内容，故④错误； 故本题选A。 19. 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。在我国，下列人员能享有选举权的是（ ） A. 年满十八周岁的高三学生徐阳 B. 正在就读初二年级的学生李岩 C. 被剥夺政治权利终身的罗先生 D. 在中国长大的美籍华人迈克尔 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对选举权和被选举权的认识。 A：联系教材内容可知，我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，故年满十八周岁的高三学生徐阳享有该项权利，故A符合题意； B：就读初二的学生李岩没有年满十八岁，不符合选举权和被选举权的条件，故B不符合题意； C：依照法律被剥夺政治权利的人不得享有选举权和被选举权，故C不符合题意； D：美籍华人迈克尔不是中国公民，不享有选举权和被选举权，故D不符合题意； 故本题选A。 20. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值。在我国，公民最基本、最重要的权利是（ ） A. 财产权 B. 政治权利 C. 劳动权 D. 人身自由 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人身自由的地位。 D：根据教材知识，人身自由权是公民一项重要的人身权利，没有人身自由其他自由权利就难以享有，公民最基本、最重要的权利是人身自由权利，故D符合题意； ABC：财产权、政治自由、和劳动权也是公民的权利，但不是最基本、最重要的权利，故ABC不符合题意； 故本题选D。 21. 以下是梅梅的爸爸一天的活动。你认为其中属于行使政治权利的有（ ） ①发表自己的文章 ②新买的手机有问题打消费者申诉举报热线 ③参加公益植树活动 ④就国际关系谈自己的看法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对公民的基本权利的正确认识。 ①：发表自己的文章是享有出版的自由，①说法正确； ②：新买的手机有问题打消费者申诉举报热线，是在依法维权的表现，不属于行使政治权利，②说法与题不符； ③：参加公益植树活动履行的是道德义务，③说法与题不符； ④：就国际关系谈自己的看法，体现的是享有言论自由，④说法正确； 故本题选B。 22. 随着科学技术的发展，一些不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗（如下图所示）。对此类行为认识正确的是（ ） ①它侵犯了公民的财产权②受害者只能通过诉讼维权 ③它侵犯了公民的人格尊严④这是利用高科技致富的手段 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查财产权和人格尊严权。 ①③：分析题文，利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗，侵犯了公民的财产权，使得受害者遭受财产损失。同时，这种行为也侵犯了公民的人格尊严，如肖像权、名誉权等；故①③符合题意； ②：受害者维权的途径不仅仅只有诉讼，还可以通过协商、调解、投诉等方式；故②说法错误； ④：这不是利用高科技致富的正当手段，而是违法犯罪行为；故④说法错误； 故本题选B。 23. “晒客”指的是那些热衷于用文字、照片、视频等方式将私人物件与生活经历放在网上曝光的网友。他们的口号是：“只有不想晒的，没有不能晒的。”“晒客”族这一口号（ ） A. 正确，这是我国公民的基本权利 B. 正确，公民享有言论自由的权利 C. 错误，应在法律范围内行使权利 D. 错误，公民的隐私一律不能公开 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利。 C：“只有不想晒的，没有不能晒的。”这一口号错误，公民应在法律允许范围内行使权利，故C说法符合题意； AB：用文字、照片、视频等方式将私人物件与生活经历放在网上；“只有不想晒的，没有不能晒的”，“晒客”族的做法和口号是错误的，没有认识到公民要依法行使权利，故AB说法错误； D：公民的一些隐私不能公开，“一律不能”说法太绝对，故D说法错误； 故本题选C。 24. 下列选项中，对维权方式理解正确的是（ ） ①小花买的饮料过期了，去找老板要求退钱——调解 ②小花爸爸因停车位与邻居发生矛盾，寻求居委会的帮助——和解 ③小花表哥因与公司发生劳动合同纠纷申请法律仲裁——仲裁 ④小花妈妈因网络消费纠纷向法院起诉——诉讼 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对公民维护权利的途径和方式的认识和理解。 ③④：依据教材知识并分析题干可知，表哥因与公司发生劳动合同纠纷申请法律仲裁属于仲裁的维权途径；妈妈因网络消费纠纷向法院起诉属于诉讼的维权途径，故③④说法正确； ①②：小花买的饮料过期了，去找老板要求退钱属于和解的维权途径；爸爸因停车位与邻居发生矛盾，寻求居委会的帮助属于调解的维权途径，故①②说法错误； 故本题选C。 25. 小明在手机上下载了某学习软件，首次购买app会员月付3.9元，但到了第二个月却在不被告知的情况下被扣款39元，后来小明发现这隐藏着隐形消费。对此，你认为正确的是 （ ） ①财产权受到侵犯，可向消协提起诉讼 ②发生消费者纠纷，可与商家进行和解 ③消费者发现被骗，可在网上辱骂商家 ④提防隐形的消费，保护自身合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 ②④：在不被告知的情况下被扣款39元，说明小明的财产权受到了侵犯，体现发生消费者纠纷，可与商家进行和解，要提防隐形的消费，保护自身合法权益，故②④说法正确； ①：向人民法院提起诉讼，故①说法错误； ③：在网上辱骂商家，侵犯了商家的合法权益，故③说法错误； 故本题选C。    二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5 小题，共50 分。 26. 判断说理 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内写正确；不正确或不完全正确的在括号内写错误)，并说明理由。 （1）王某在午休时间不听劝阻坚持装修房屋，影响到邻居休息。 判断：（ ） 理由: ___________________________________。 （2）下图两名学生的行为。 判断：（ ） 理由: ___________________________________。 【答案】（1） ①. 错误 ②. 理由：公民在行使权利时要尊重他人的权利。王某在午休时间装修房屋影响邻居休息，没有正确行使自己的权利，损害了他人的合法权益。 （2） ①. 正确 ②. 理由：两名学生积极参与宪法宣传活动，有助于增强自身和他人的宪法意识，维护宪法权威，这种行为是正确的，体现了他们积极履行维护宪法尊严的义务。 【解析】 【分析】考点考查：行使权利的界限、增强宪法意识。 能力考查：分析材料的能力，运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：公民在行使权利时要尊重他人的权利。王某在午休时间装修房屋影响邻居休息，没有正确行使自己的权利，损害了他人的合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：两名学生积极参与宪法宣传活动，有助于增强自身和他人的宪法意识，维护宪法权威，这种行为是正确的，体现了他们积极履行维护宪法尊严的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 时事点评 2024年2月26日，中国残联前主席、康复国际主席张海迪作为残疾人权利运动代表出席联合国人权理事会第五十五届会议残疾人问题高级别研讨会并发言。她在发言中表示，中国已有90多部法律涉及残疾人权益保障内容；6000多名残疾人、亲友和工作者担任各级人大代表和政协委员，代表中国8500万残疾人参与政治生活；创建“美丽工坊”促进残疾妇女就业。 请你运用人权的有关知识对上述新闻进行点评。 【答案】①中国残联前主席张海迪出席相关研讨会并发言，体现了我国高度重视残疾人的人权保障，积极参与国际人权事务。②中国已有90多部法律涉及残疾人权益保障内容，体现了我国通过立法保障残疾人的合法权益，做到了尊重和保障人权。③6000多名残疾人等参与政治生活、创建“美丽工坊”促进残疾妇女就业，表明我国切实保障残疾人的政治权利和劳动权利等，使残疾人的人权得到切实保障和发展。 【解析】 【分析】考点考查：尊重和保障人权的具体要求 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是国家，需要运用尊重和保障人权的相关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①： 中国残联前主席、康复国际主席张海迪作为残疾人权利运动代表出席联合国人权理事会高级别研讨会并发言→可联系我国高度重视残疾人的人权保障，积极参与国际人权事务进行作答。 关键词②：中国已有90多部法律涉及残疾人权益保障内容→可联系我国通过立法保障残疾人的合法权益，做到了尊重和保障人权进行作答。 关键词③： 6000多名残疾人等参与政治生活、创建“美丽工坊”促进残疾妇女就业→可联系我国切实保障残疾人的政治权利和劳动权利等，使残疾人的人权得到切实保障和发展进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 28. 阅读材料，回答问题。 【党的领导创造奇迹】 2024年是中华人民共和国成立75周年。75年来，中国共产党领导人民进行伟大奋斗，创造了伟大奇迹。70多年的历史充分证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族的伟大复兴。推进中华民族伟大复兴，必须始终坚持党的领导。 （1）推进中华民族伟大复兴，必须始终坚持党的领导。请你为其找到三条理论依据。 【规范用权行稳致远】 古今中外的历史经验表明，只有把权力关进制度的笼子，才能保证国家稳定、促进社会发展……我国很多地方开始加大农村“小微权力”运行的全程监督，分类指导督促各区县制定监督工作实施方案， 自下而上编制“小微权力”动态运行图，固化“一个权力事项、一套工作流程”，把村干部权力关进制度的笼子，让“小微权力”在阳光下运行。 （2）结合材料，从“规范权力运行”的角度，谈谈“把村干部权力关进制度的笼子，让‘小微权力’在阳光下运行”的理由。 【答案】（1）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；②全心全意为人民服务是党的根本宗旨；③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量；④人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 （2）①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。把村干部权力关进制度的笼子，能防止权力滥用，保障村民的合法权益 。②规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求。让“小微权力”在阳光下运行，有利于规范村干部权力运行，保障村民的权利 。③只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。把村干部权力关进制度的笼子，能确保“小微权力”为村民服务，促进农村发展。 【解析】 【分析】考点考查：坚持党的领导、规范权力运行。 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力、调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力、获取和解读信息的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导的有关知识，从依据类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族的伟大复兴→可链接坚持党的领导。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用规范权力运行的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：只有把权力关进制度的笼子，才能保证国家稳定、促进社会发展→可链接权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。 关键词②：中国很多地方开始加大农村“小微权力”运行的全程监督，分类指导督促各区县制定监督工作实施方案，自下而上编制“小微权力”运行图→可链接宪法的核心价值追求。 关键词③：把村干部权力关进制度的笼子，让“‘小微权力’在阳光下运行→可链接把村干部的“小微权力”关进制度的笼子，依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 第三步：整合信息，组织答案。 29. 阅读材料，回答问题。 为深入学习宪法精神，在校园里营造尊崇宪法的浓厚氛围，学校开展“十佳宪法普法小使者”评选活动，小泉参加了此次评选活动，并请你同他一起闯关。 【活动一 法必依“宪”】 （1）结合图，运用所学知识，评委会要求小泉对“宪法之树”进行解读，请你帮帮他。 【活动二 我必崇“宪”】 尊敬的老师、亲爱的同学们： 很荣幸获得此项殊荣，为更好担负普法责任，今后，我愿跟更多市民一起继续增强宪法意识： ① ； ② ； ③ ； 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。荣誉是肯定，更是动力，我将不辱使命，继续前行。谢谢大家！ （2）小泉最终荣获“十佳宪法普法小使者”称号，请你续写他的获奖感言。 【答案】（1）①宪法是国家的根本法，规定了国家性质、公民基本权利和义务、国家机构等国家生活中的根本问题；②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，如《中华人民共和国爱国主义教育法》是根据宪法制定的；③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格，宪法草案经过全民讨论，遵循特定制宪程序。 （2）①学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，积极参与宪法宣传活动；②认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求；③践行宪法，在日常生活中，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；④维护宪法权威，敢于同违宪行为作斗争。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的地位、增强宪法意识。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：爱国主义教育法是根据宪法制定→宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。 关键词②：国家性质、公民的基本权利和义务、国家机构等内容是依据宪法制定的→宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 关键词③：宪法的制定要遵循特定的制宪程序→宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查增强宪法意识，可以结合教材知识作答。 30. 阅读材料，回答问题。 【朋友圈里的恶搞】 当前，表情包成为初中生日常调侃和表达情意的常用方式，不过，也引发了一些风波：小刚未经允许，将同学的照片做成各种各样的表情包，并发到同学群或者朋友圈恶搞，给其他同学造成了很大的精神压力。为此，大家展开讨论，小刚却认为“我爱制作谁的表情包就制作谁的表情包，这是我的权利！” （1）小刚的“恶搞”行为侵犯了被恶搞同学的什么权利? 【合法权益的维护】 小彦是被小刚制作表情包恶搞的同学之一。无论小彦走到哪里，都有人拿他的表情包开玩笑，这给小彦造成了巨大的心理压力。最终，小彦忍无可忍，冲小刚怒吼道：“烦死人了！你到底有没有素质！”一怒之下，小彦将小刚推倒，二人扭打在一起…… （2）小彦的维权方式正确吗?请结合“维护权利守程序意义”的相关知识，与小彦进行交流。 （3）如果你是小彦，你会采取哪些方式来维护自身合法权益呢? 【答案】（1）肖像权、名誉权。 （2）不正确。维护权利守程序，有助于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。小彦冲小刚怒吼并将其推倒扭打，这种方式不仅不能有效维护自己的合法权益，还可能导致双方受伤，引发更大的矛盾和冲突。 （3）①与小刚协商，要求他停止制作并删除表情包，赔礼道歉；②向老师或学校反映情况，寻求帮助；③如果协商不成，可以向人民法院提起诉讼，通过法律途径维护自己的合法权益。 【解析】 【分析】考点考查：人格尊严权、依法行使权利、依法维权的方式。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用人格尊严权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小刚未经允许，将同学的照片做成各种各样的表情包，并发到同学群或者朋友圈恶搞→可链接肖像权、名誉权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用依法行使权利的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小彦忍无可忍，冲小刚怒吼道：“烦死人了！你到底有没有素质！”一怒之下，小彦将小刚推倒，二人扭打在一起→可链接不正确+维护权利守程序的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用依法维权的方式的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小彦是被小刚制作表情包恶搞的同学之一。无论小彦走到哪里，都有人拿他的表情包开玩笑，这给小彦造成了巨大的心理压力→可链接与小刚协商，要求他停止制作并删除表情包，赔礼道歉；向老师或学校反映情况，寻求帮助；如果协商不成，可以向人民法院提起诉讼，通过法律途径维护自己的合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建省漳州市第三中学2024-2025学年八年级3月月考 道德与法治试题 (考试时间: 90分钟; 满分: 100分) 友情提示：请把答案填涂到答题卡上！请不要错位、越界答题！ 一、选择题：本题共 25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1. 某校准备举行“迎国庆”歌咏比赛。下表是学校拟定的歌单，请你据此为本次活动选择一个最合适的主题（ ） 歌单 《十送红军》 《社会主义好》 《春天的故事》 《不忘初心》 A. 唱好致富歌，当好志愿者 B. 歌颂好老师，共建新校园 C. 唱响中国声，同谱世界曲 D. 经典咏流传，红心永向党 2. 2023年3月5日，习近平总书记参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时强调，必须以满足人民日益增长的美好生活需要为出发点和落脚点，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。材料表明（ ） A. 人民群众可直接管理国家和社会事务 B. 我国是人民民主专政的社会主义国家 C. 人民群众拥有广泛的政治和经济权利 D. 公民通过人民代表大会行使国家权力 3. 当地时间2024年1月23 日，联合国人权理事会国别人权审议工作组在日内瓦万国宫对中国的人权状况进行第四轮审议。大多数发言国家围绕中国脱贫攻坚、妇女权益保护、社会保障体系等领域的进步给予极高的评价。这反映了（ ） ①人民幸福生活是最大的人权 ②在我国，人权的保护对象包括外国人 ③我国尊重和保障人权 ④国家加强法治宣传教育 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 原告王先生因乘坐被告某公司的客车发生交通事故而严重受伤。在案件审理过程中，人民法院了解到王先生经济困难且身在边远地区、无力到庭等情况后，积极与被告沟通，前往王先生住地开庭，促成双方当事人和解，被告当庭支付赔偿金。这表明尊重和保障人权需要（ ） A. 立法机关科学立法，明确公民享有各项具体权利 B. 行政机关依法行政，树立尊重和保障人权的意识 C. 审判机关公正司法，保护公民的各项合法权益 D. 公民增强法治观念，形成全民守法的氛围和习惯 5. 下图是某同学就我国国家机构相关内容绘制的结构图，在①②③空格处应分别填入（ ） A. 监督、国家权力机关、国家审查机关 B. 决定、国家立法机关、国家监察机关 C. 负责、国家监察机关、国家检察机关 D. 任免、国家立法机关、国家督查机关 6. 权力是把双刃剑，更是一匹烈马，驾驭得好，权力就会成为“千里马”；驾驭得不好，权力就会成为“害群之马”。让权力成为“千里马”需要（ ） A. 加强对权力运行的制约和监督 B. 扩大公民政治权利和自由 C. 依法打击违法犯罪活动 D. 健全决策问责和纠错制度 7. 下面是小冀在学习过程中的课堂速记内容，其中属于宪法的核心价值追求的是（ ） 选项 速记内容 A 公民具有广泛的基本权利 B 我国国家机构实行民主集中制的原则 C 规定实现公民基本权利的保障措施 D 规范国家权力运行以保障公民权利 A. A B. B C. C D. D 8. 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列属于宪法所规定的是（ ） ①行政责任的承担方式②公民的基本权利和义务 ③刑事处罚的主要类型④国家机构的设置及职权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 在我国刑法、教育法等普通法律的第一条，都特别写明“根据宪法，制定本法”。这表明（ ） ①宪法具有最高的法律效力 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ③宪法包括了普通法律 ④宪法是普通法律的立法基础和立法依据 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需依一般程序，由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过。上述材料直接体现了（ ） A. 人民代表大会是我国的修宪机关 B. 宪法具有最高的法律效力及权威 C. 必要时宪法的修改程序可以简化 D. 宪法的制定和修改程序更加严格 11. 《中华人民共和国宪法》第五条明确规定：“国家维护社会主义法制的统一和尊严。”我国实行全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。这是因为（ ） ①宪法的规定具有原则性的特点 ②宪法是对公民基本权利的根本确认和保障 ③宪法是其他所有法律的总和 ④只有宪法对公民基本权利的实现具有重要作用 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 12. 依据我国《宪法》的明确规定，行使监督宪法实施职权的是（ ） A. 全国人民代表大会 B. 地方各级人民代表大会 C. 全国人大及其常委会 D. 国务院及各级人民政府 13. 国家宪法日设立以来，越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座，走进历史资料陈列馆了解宪法发展历程……这表明（ ） A. 人们接受宪法监督 B. 人们的宪法意识增强 C. 宪法与人的一生息息相关 D. 宪法是人民意志的集中体现 14. 从以下这些法律的“对话”内容中能看出，处于最高法律地位的是（ ） A. B. C. D. 15. 全国人大常委会法工委对报送备案的行政法规、监察法规、地方性法规加强合宪性审查和监督，依法纠正违反宪法精神的规定。其目的在于（ ） ①纠正公民的违宪行为 ②提高行政法规的地位 ③维护宪法的尊严和权威 ④维护国家法制的统一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 党的十八大以来，党加强对宪法工作的全面领导，丰富和发展了中国特色社会主义宪法理论和宪法实践，推动我国宪法制度建设和宪法实施取得历史性成就。以下有关党与宪法的关系，描述正确的是（ ） A. 宪法是由中国共产党制定的 B. 中国共产党党员带头立法 C. 党必须依法执政，依宪行政 D. 宪法是党和人民意志的集中体现 17. 下列关于宪法与立法法关系的图示最准确的是（ ） A. B. C. D. 18. 2024年度立法工作计划特别强调，在备案审查方面，全国人大常委会要求，在备案审查工作中注重审查规范性文件是否符合宪法规定、原则和精神，坚决纠正和撤销违反宪法法律的规范性文件。备案审查（ ） ①加强了对宪法的实施和监督②有利于维护国家法治的统一 ③有利于提高宪法的法律地位④有利于丰富宪法的主要内容 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 19. 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。在我国，下列人员能享有选举权的是（ ） A. 年满十八周岁的高三学生徐阳 B. 正在就读初二年级的学生李岩 C. 被剥夺政治权利终身的罗先生 D. 在中国长大的美籍华人迈克尔 20. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值。在我国，公民最基本、最重要的权利是（ ） A. 财产权 B. 政治权利 C. 劳动权 D. 人身自由 21. 以下是梅梅的爸爸一天的活动。你认为其中属于行使政治权利的有（ ） ①发表自己的文章 ②新买的手机有问题打消费者申诉举报热线 ③参加公益植树活动 ④就国际关系谈自己的看法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 22. 随着科学技术的发展，一些不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗（如下图所示）。对此类行为认识正确的是（ ） ①它侵犯了公民的财产权②受害者只能通过诉讼维权 ③它侵犯了公民的人格尊严④这是利用高科技致富的手段 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 23. “晒客”指的是那些热衷于用文字、照片、视频等方式将私人物件与生活经历放在网上曝光的网友。他们的口号是：“只有不想晒的，没有不能晒的。”“晒客”族这一口号（ ） A. 正确，这是我国公民的基本权利 B. 正确，公民享有言论自由的权利 C. 错误，应在法律范围内行使权利 D. 错误，公民的隐私一律不能公开 24. 下列选项中，对维权方式理解正确的是（ ） ①小花买的饮料过期了，去找老板要求退钱——调解 ②小花爸爸因停车位与邻居发生矛盾，寻求居委会的帮助——和解 ③小花表哥因与公司发生劳动合同纠纷申请法律仲裁——仲裁 ④小花妈妈因网络消费纠纷向法院起诉——诉讼 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 25. 小明在手机上下载了某学习软件，首次购买app会员月付3.9元，但到了第二个月却在不被告知的情况下被扣款39元，后来小明发现这隐藏着隐形消费。对此，你认为正确的是 （ ） ①财产权受到侵犯，可向消协提起诉讼 ②发生消费者纠纷，可与商家进行和解 ③消费者发现被骗，可在网上辱骂商家 ④提防隐形的消费，保护自身合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5 小题，共50 分。 26. 判断说理 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内写正确；不正确或不完全正确的在括号内写错误)，并说明理由。 （1）王某在午休时间不听劝阻坚持装修房屋，影响到邻居休息。 判断：（ ） 理由: ___________________________________。 （2）下图两名学生的行为。 判断：（ ） 理由: ___________________________________。 27. 时事点评 2024年2月26日，中国残联前主席、康复国际主席张海迪作为残疾人权利运动代表出席联合国人权理事会第五十五届会议残疾人问题高级别研讨会并发言。她在发言中表示，中国已有90多部法律涉及残疾人权益保障内容；6000多名残疾人、亲友和工作者担任各级人大代表和政协委员，代表中国8500万残疾人参与政治生活；创建“美丽工坊”促进残疾妇女就业。 请你运用人权的有关知识对上述新闻进行点评。 28. 阅读材料，回答问题。 【党的领导创造奇迹】 2024年是中华人民共和国成立75周年。75年来，中国共产党领导人民进行伟大奋斗，创造了伟大奇迹。70多年的历史充分证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族的伟大复兴。推进中华民族伟大复兴，必须始终坚持党的领导。 （1）推进中华民族伟大复兴，必须始终坚持党的领导。请你为其找到三条理论依据。 【规范用权行稳致远】 古今中外的历史经验表明，只有把权力关进制度的笼子，才能保证国家稳定、促进社会发展……我国很多地方开始加大农村“小微权力”运行的全程监督，分类指导督促各区县制定监督工作实施方案， 自下而上编制“小微权力”动态运行图，固化“一个权力事项、一套工作流程”，把村干部权力关进制度的笼子，让“小微权力”在阳光下运行。 （2）结合材料，从“规范权力运行”的角度，谈谈“把村干部权力关进制度的笼子，让‘小微权力’在阳光下运行”的理由。 29. 阅读材料，回答问题。 为深入学习宪法精神，在校园里营造尊崇宪法的浓厚氛围，学校开展“十佳宪法普法小使者”评选活动，小泉参加了此次评选活动，并请你同他一起闯关。 【活动一 法必依“宪”】 （1）结合图，运用所学知识，评委会要求小泉对“宪法之树”进行解读，请你帮帮他。 【活动二 我必崇“宪”】 尊敬的老师、亲爱的同学们： 很荣幸获得此项殊荣，为更好担负普法责任，今后，我愿跟更多市民一起继续增强宪法意识： ① ； ② ； ③ ； 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。荣誉是肯定，更是动力，我将不辱使命，继续前行。谢谢大家！ （2）小泉最终荣获“十佳宪法普法小使者”称号，请你续写他的获奖感言。 30. 阅读材料，回答问题。 【朋友圈里的恶搞】 当前，表情包成为初中生日常调侃和表达情意的常用方式，不过，也引发了一些风波：小刚未经允许，将同学的照片做成各种各样的表情包，并发到同学群或者朋友圈恶搞，给其他同学造成了很大的精神压力。为此，大家展开讨论，小刚却认为“我爱制作谁的表情包就制作谁的表情包，这是我的权利！” （1）小刚的“恶搞”行为侵犯了被恶搞同学的什么权利? 【合法权益的维护】 小彦是被小刚制作表情包恶搞的同学之一。无论小彦走到哪里，都有人拿他的表情包开玩笑，这给小彦造成了巨大的心理压力。最终，小彦忍无可忍，冲小刚怒吼道：“烦死人了！你到底有没有素质！”一怒之下，小彦将小刚推倒，二人扭打在一起…… （2）小彦的维权方式正确吗?请结合“维护权利守程序意义”的相关知识，与小彦进行交流。 （3）如果你是小彦，你会采取哪些方式来维护自身合法权益呢? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $