精品解析:山东省滨州市某校2023-2024学年八年级下学期第一次月考语文试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-03-17
| 2份
| 23页
| 124人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 滨州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 109 KB
发布时间 2025-03-17
更新时间 2025-03-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51073716.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年第二学期第一次教学质量检测八年级语文试题 温馨提示: 1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分120分。考试用时120分钟。 2.答卷前考生务必使用0.5毫米黑色签字笔将自己班级,姓名,准考证号,座号等填写在答题卡规定的位置。 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔做答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液,胶带纸等。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累运用(28分) 1. 下列词语中,加点的字注音全部正确的一项是 ( ) A 皎洁(jiǎo) 冗杂(rǒng) 怠慢(dài) 戛然(gá) B. 幽悄(qiāo) 归省(shěng) 撺掇(duo) 羁绊(jī) C. 家眷(juàn) 烧灼(zhuó) 斡旋(wò) 晦暗(huì) D. 燎原(liáo) 行辈(háng) 糜子(mí) 屹立(yì) 2. 下列词语中,书写全部正确的一项是 ( ) A. 思慕 束缚 辐射 人情事故 B. 怅惘 欺侮 踊跃 蓦然回首 C. 严峻 搏击 震憾 张灯结彩 D. 静穆 油馍 恬静 疏疏郎郎 3. 下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是 ( ) A. 电影《流浪地球》突破天际想象、架构宏大的故事与源于传统文化的道具设计,让广大影迷叹为观止。 B. 我郑重地在队旗下漫不经心地宣誓。 C. 经过公安人员的教导,他已大彻大悟,要彻底改掉自己的犯罪行为。 D. 于是他放下尊严,甘愿到吴国去当马前卒。 4. 下列句子中,句意明确、没有语病的一句是( ) A. 《中国诗词大会》通过选手的激烈比拼及嘉宾的精彩点评,唤起了国人心中对诗词的记忆和情怀,使观众深刻感受到中国传统诗词文化的独特魅力。 B. 国防部新闻发言人任国强在5月25日例行记者会上,就中国军舰识别查证、警告驱离美舰,军人住房公积金计息等问题回答了几个电视台的记者的提问。 C. 唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。 D. 由于电影《摔跤吧,爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。 5. 下列文学文化常识中,表述不正确的一项是( ) A. 《诗经》,先秦时叫作《诗》或《诗三百》,到了汉代被奉为经典,尊称为《诗经》,是我国诗歌现实主义传统的源头。按内容分成风、雅、颂三类,其中“风”是各地方的民歌民谣。《诗经》中主要的表现手法是赋、比、兴,其中“兴”是托物起兴。 B. 《安塞腰鼓》是我国当代作家刘成章写的抒情散文,文中大量运用排比、比喻和反复的修辞手法,使语言气势充沛,节奏鲜明,感情强烈。 C. 《社戏》是鲁迅的一篇回忆性散文,我们学过他的许多作品,如《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》等。 D. 贺敬之的《回延安》是用陕北民歌“信天游” 的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。 6. 默写。 (1)_________________,光荣的延河还要在前头!(贺敬之《回延安》) (2)_________________,君子好逑。(《诗经·周南·关雎》) (3)_________________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (4)_________________,端居耻圣明(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (5)__________,_________。一日不见,如三月兮!(《诗经·郑风·子衿》) (6)《蒹葭》中,“____________,_____________”,用露珠化作白霜来表现恋人之间的朦胧之美,刻画出了可望而不可即的美好意境。(《诗经·秦风》) (7)柳宗元《小石潭记》中运用形象的比喻, 表现溪水蜿蜒曲折的语句是:__________,___________。 综合性学习 7. 光明中学八年级开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动,请你积极参加。 (1)【办专栏】班级拟开设“学古诗,抒情怀”专栏。请设计一个栏目,并写出相应的诗句。 示例:栏目:壮志抒怀诗句:会当凌绝顶,一览众山小。 栏目:________诗句:_________________ (2)【用古诗】很多同学都会选择富有诗意的古诗作为自己的座右铭,请按照要求填空。 我的座右铭:________ 它出自:________ 它的意思是:________ 我以此勉励(告诫)自己:________ 二、阅读(42分) (一)(5分) 阅读下面的古诗,完成下列小题。 江亭夜月送别二首(其二) 王勃 乱烟笼碧砌,飞月向南端。 寂寞离亭掩,江山此夜寒。 8. 体会“江山此夜寒”一句中“寒”字的含义。 9. 本诗运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的感情? (二)(15分) (三)阅读下面文字,完成下面题目。 【甲】 小石潭记 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 (选自柳宗元《柳河东集》) 【乙】 浪游记快① 出西门,循山脚,高低约数里,渐见山峰屹立,石作横纹,至则一山中分,两壁凹凸,高数十仞,近而仰视,势将倾堕。其人②曰:“相传上有洞府,多仙景,惜无径可登。”余兴发挽袖卷衣猿攀而上直造其巅。所谓洞府者,深仅丈许,上有石罅③,洞然见天。俯首下视,腿软欲堕。乃以腹面壁,依藤附蔓而下。其人叹曰:“壮哉!游兴之豪,未见有如君者。”余口渴思饮,邀其人就野店沽饮三杯。阳乌将落,未得遍游,拾赭石十余块,怀之归寓,负笈搭夜航至苏,仍返锡山。 此余愁苦中之快游也。 (选自《浮生六记·卷四》) 【注释】①选段写去朋友处借钱返途中游虞山的经历。②其人:指路上遇到的游人。③罅(xià):缝隙,裂缝。 10. 用“/”给下面句子断句(限断三处)。 余兴发挽袖卷衣猿攀而上直造其巅。 11. 根据《古今汉语词典》提供的部分义项,为下列加点的词语选择恰当的解释。 ⑴循山脚( ) A.通“巡”,巡视  B. 顺着  C. 抚摩  D. 遵循、沿袭 ⑵怀之归寓( ) A.居住 B. 寄托 C. 通“遇” D. 居住的地方 12. 用现代汉语写出下列句子的意思。 ⑴其岸势犬牙差互,不可知其源。____________________ ⑵壮哉!游兴之豪,未见有如君者。___________________ 13. 下列关于【甲】【乙】两文的叙述,正确的一项是( ) A. 【甲】文中的“斗折蛇行”一句,运用夸张手法形象地体现了小石潭的特征,非常真切。 B. 【甲】文中的“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”和吴均《与朱元思书》中的“游鱼细石,直视无碍”在表达上有异曲同工之妙, C. 【乙】文中高山险峻,作者下去时小心翼翼,背靠着山壁,依靠着藤蔓才下来。 D. 【乙】文作者下山后,邀请同行的游人到野店饮了三杯酒,感谢他之前提醒“无径可登”。 14. 【甲】【乙】两文都叙述了作者探山访水的经历和感受。【甲】文中柳宗元起初“心乐之”,最后却说“不可久居”;【乙】文中沈复“未得遍游”,最后却说“此余愁苦中之快游也”。请联系上下文,结合注释,分别分析作者这样说的原因。 (三)(10分) 阅读下面现代文,完成小题。 春风十里, 何时花开 何孟洁 ①来到户外,十里春风扑面而来,又见草长莺飞,全国各地也陆续进入暖春赏花季。那么, 花何时会开?这背后有什么科学秘密吗? ②答案是肯定的,很多气象部门往往会根据当地的气候条件推测花期,发布花期预报,比如北京市气象部门自2015年起对公众发布樱花花期预报。2017年,北京市气象服务中心根据气象资料预测,玉渊潭公园的杭州早樱(最早开花品种)的开放时间比往年平均开放时间提前近半个月,预计杭州早樱将在 3 月 20 日前后进入观赏期,市民们有望看到公园里三分之一以上的樱花绽放。 ③花开花谢和气候有着很大的关系,在影响植物物候期的各个气象要素中,气温起着关键性和决定性的作用。为了准确预报樱花开放期,气象专家对去冬今春的气候条件进行了分析,2016 年12月至2017年2月,北京城区气温持续偏高 2℃左右,特别是 2月24日以来气温持续偏高 4℃~5℃,降水较历史同期偏少近四成。 ④光、温、水是植物生长最主要的三个气象条件,在影响花期的环境条件中,气象因素占了很大一部分。对于植物开花来说,最主要的影响因素是气温。如春季开花的植物,一般都要满足一定的积温条件。其中,冬末初春平均气温的高低具有决定性作用,气温高则花期早,反之则花期晚,尤其是开花前30天至40天的积温高低最为关键。 ⑤根据中国科学院物候观测网络的26个观测站点的物候资料,中科院地理科学与资源研究所的科研人员深入分析了近40年来我国木本植物物候变化及其对气候变化的响应关系。 ⑥研究结果表明:随着气温上升,我国木本植物春季物候期提前。我国木本植物的春季物候在20世纪80 年代前后有较明显的变化,而且其变化的趋势与我国春季温度变化的趋势是一致的。在地理分布上,除华南外的东部大部分地区,包括东北、华北及长江下游地区等地,早春与晚春物候均有提前趋势。 ⑦花期预报是以温度作为指标建立物候模型来进行预报。一般春季开花的植物,是以积温作为开花的温度条件进行预报,当累积温度达到一定条件时,植物便会开花。但是不同植物或是同一植物的不同品种,计算积温时所需的界限温度和积温阈值均不同。 ⑧导致花期变化的气象原因综合起来非常复杂,开花前几天的温度变化会对花期造成很大的影响。因此,对花期的提前预测比较困难,必须实时监测每天的天气状况。据了解,目前的预报水平能够提前10天至15天较为准确地预测花期。 ⑨而物候观测资料稀缺是制约花期预报的另一个难题。界限温度和积温指标一般都是通过长期物候观测的数据进行回归分析才能得到,由于缺少物候观测资料,对物候模型的建立及模型准确度的实现有一定困难。为了解决这个难题,气象和园林部门正在携手做好花期预报。如上海市园林科学研究所已与上海气候中心合作,开展上海城区主要园林植物花期预测及物候期气候响应研究,希望建立花期预测的数学模型,提高市民赏花的“气象指数”。 (选自《光明日报》) 15. 文章第①段画横线的句子有什么作用? 16. 文章画波浪线的句子运用了哪些说明方法?有什么作用? 17. 说说文章第⑧段中加点词语的表达效果。 据了解,目前的预报水平能够提前10天至15天较为准确地预测花期。 18. 通读全文,简要分析花期难以准确预测的原因。 (四)(12分) 阅读下面的文章,完成下列各题。 礼物 ①在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以贴补家用。生活是清贫的,但他们是相爱的一对。 ②那天,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮。“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对街。您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些黯然。【1】“要啊,”珍妮微笑着递过几个便士,“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分感动:“谢谢您了。” ③关上门,珍妮轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。” ④第二天,小镇下了很大的雪。傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏着厚厚的积雪,敲开了对街的房门。 ⑤两家很快结成了好邻居。每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。 ⑥圣诞节快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄了,这么大的年纪每天出去挨冻,怎么受得了。”约翰点头默许了。 ⑦珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮,针脚密密的。平安夜那天,珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰,插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门购菜,放到了他家门口。【A】 ⑧两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着“圣诞快乐”,一边快乐地打开门,然而,这回老人却没有提菜篮子。 ⑨“嗨,珍妮,”老人兴奋地微微摇晃着身子,【2】“圣诞快乐!平时总是受你们的帮助,今天我终于可以送你们礼物了!”说着老人从身后拿出一个大纸袋,“不知哪个好心人送在我家门口的,是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了,送给约翰穿吧,他上夜班用得着。”老人略带羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前,【3】“还有,这个给你。也是插在这纸袋里的,我淋了些水,它美得像你一样。”【B】 19. 速读全文,“礼物”在文中是指什么? 20. 第①段在全文中有什么作用? 21. “娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。”这句话是从文中抽取出来的,它应归于【A】和【B】处的哪一处?为什么? 22. 品析文中三处画线的词语,回答下列问题。 (1)【1】处老人的神情有些“黯然”,这是因为__________________; (2)【2】老人又很“兴奋”,这是因为__________________________; (3)【3】处老人之所以“略带羞涩”,是因为 __________________。 23. 俗语说:“赠人玫瑰,手留余香。”请你结合本文说说你对这句话的理解。 三、写作(50分) 【少年·成长】 24. 文题 美术中红、黄、蓝三原色,调配出春山微曦、飞瀑流岚、落霞孤鹜、星辰大海……人生也需要三原色调配出青春的色彩。你会用哪三个关键词作为你人生的底色? 请以“青春‘三原色’”为标题写一篇文章。 要求:文体不限;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年第二学期第一次教学质量检测八年级语文试题 温馨提示: 1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分120分。考试用时120分钟。 2.答卷前考生务必使用0.5毫米黑色签字笔将自己班级,姓名,准考证号,座号等填写在答题卡规定的位置。 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔做答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液,胶带纸等。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累运用(28分) 1. 下列词语中,加点的字注音全部正确的一项是 ( ) A. 皎洁(jiǎo) 冗杂(rǒng) 怠慢(dài) 戛然(gá) B. 幽悄(qiāo) 归省(shěng) 撺掇(duo) 羁绊(jī) C. 家眷(juàn) 烧灼(zhuó) 斡旋(wò) 晦暗(huì) D. 燎原(liáo) 行辈(háng) 糜子(mí) 屹立(yì) 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音。 A.戛然(gá)——jiá; B.幽悄(qiāo)——qiǎo,归省(shěng)——xǐng; D.糜子(mí)——méi; 故选C。 2. 下列词语中,书写全部正确的一项是 ( ) A. 思慕 束缚 辐射 人情事故 B. 怅惘 欺侮 踊跃 蓦然回首 C. 严峻 搏击 震憾 张灯结彩 D. 静穆 油馍 恬静 疏疏郎郎 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字形。 A.人情事故——人情世故; C.震憾——震撼; D.疏疏郎郎——疏疏朗朗; 故选B。 3. 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是 ( ) A. 电影《流浪地球》突破天际的想象、架构宏大的故事与源于传统文化的道具设计,让广大影迷叹为观止。 B. 我郑重地在队旗下漫不经心地宣誓。 C. 经过公安人员的教导,他已大彻大悟,要彻底改掉自己的犯罪行为。 D. 于是他放下尊严,甘愿到吴国去当马前卒。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词语运用。 A.叹为观止:指赞美所见的事物好到了极点。用来形容电影《流浪地球》让广大影迷赞不绝口,觉得非常好,使用恰当; B.漫不经心:意思是随随便便,不放在心上。而“宣誓”是一件庄重严肃的事情,需要认真对待,在队旗下郑重宣誓时不应该是“漫不经心”的态度,该词使用不正确; C.大彻大悟:形容彻底醒悟。说他经过公安人员教导后彻底改掉犯罪行为,表明他彻底醒悟了,使用恰当; D.马前卒:原指旧时在马前吆喝开路的兵卒差役,现在比喻为人奔走效力的人。说他放下尊严甘愿到吴国去当为人奔走效力的人,使用恰当; 故选B。 4. 下列句子中,句意明确、没有语病的一句是( ) A. 《中国诗词大会》通过选手的激烈比拼及嘉宾的精彩点评,唤起了国人心中对诗词的记忆和情怀,使观众深刻感受到中国传统诗词文化的独特魅力。 B. 国防部新闻发言人任国强在5月25日的例行记者会上,就中国军舰识别查证、警告驱离美舰,军人住房公积金计息等问题回答了几个电视台的记者的提问。 C. 唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。 D. 由于电影《摔跤吧,爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。 【答案】A 【解析】 【详解】B项有语病,“几个电视台的记者”有歧义;C项有误,“七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊”搭配不当,应该改为“七彩校园里回响着我们青春的誓言,充满着浓浓的师生情谊”;D项成分残缺,应该删去“由于”或“使”。故选A。 【点睛】病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。 5. 下列文学文化常识中,表述不正确的一项是( ) A. 《诗经》,先秦时叫作《诗》或《诗三百》,到了汉代被奉为经典,尊称为《诗经》,是我国诗歌现实主义传统的源头。按内容分成风、雅、颂三类,其中“风”是各地方的民歌民谣。《诗经》中主要的表现手法是赋、比、兴,其中“兴”是托物起兴。 B. 《安塞腰鼓》是我国当代作家刘成章写的抒情散文,文中大量运用排比、比喻和反复的修辞手法,使语言气势充沛,节奏鲜明,感情强烈。 C. 《社戏》是鲁迅的一篇回忆性散文,我们学过他的许多作品,如《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》等。 D. 贺敬之的《回延安》是用陕北民歌“信天游” 的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识。 C.有误,《社戏》是鲁迅写的一篇短篇小说,出自《呐喊》; 故选C。 6. 默写。 (1)_________________,光荣的延河还要在前头!(贺敬之《回延安》) (2)_________________,君子好逑。(《诗经·周南·关雎》) (3)_________________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (4)_________________,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (5)__________,_________。一日不见,如三月兮!(《诗经·郑风·子衿》) (6)《蒹葭》中,“____________,_____________”,用露珠化作白霜来表现恋人之间的朦胧之美,刻画出了可望而不可即的美好意境。(《诗经·秦风》) (7)柳宗元《小石潭记》中运用形象的比喻, 表现溪水蜿蜒曲折的语句是:__________,___________。 【答案】 ①. (1)社会主义路上大踏步走; ②. (2)窈窕淑女; ③. (3)海内存知己; ④. (4)欲济无舟楫; ⑤. (5)挑兮达兮 ⑥. 在城阙兮; ⑦. (6)蒹葭苍苍, ⑧. 白露为霜; ⑨. (7)斗折蛇行 ⑩. 明灭可见 【解析】 【详解】“窈窕”“楫”“阙”“蒹葭”是此题中的易错字,作答时要注意字形。 综合性学习 7. 光明中学八年级开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动,请你积极参加。 (1)【办专栏】班级拟开设“学古诗,抒情怀”专栏。请设计一个栏目,并写出相应的诗句。 示例:栏目:壮志抒怀诗句:会当凌绝顶,一览众山小。 栏目:________诗句:_________________ (2)【用古诗】很多同学都会选择富有诗意的古诗作为自己的座右铭,请按照要求填空。 我的座右铭:________ 它出自:________ 它的意思是:________ 我以此勉励(告诫)自己:________ 【答案】(1) ①. 示例:爱国豪情 ②. 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 (2) ①. 示例:山重水复疑无路,柳暗花明又一村 ②. 陆游《游山西村》 ③. 山峦重叠、水流曲折,正担心无路可走,柳绿花红间忽然眼前又出现一个山村。 ④. 在学习中遭遇瓶颈或生活中感到不如意时,可能会顿生迷茫之感。但是,如果锲而不舍,继续前行,往往会豁然开朗,发现了一个前所未见的新天地。所以,对于困难,不要畏惧,坚定前行,光明的未来定然会在前方等待着自己。 【解析】 【小问1详解】 本题考查活动设计与古诗词积累。注意设计栏目时要围绕“学古诗,抒情怀”的主题进行设计,并选择相应的活动主题的诗句。 示例:栏目:田园情结 诗句:采菊东篱下,悠然见南山。 【小问2详解】 本题考查拟写座右铭。要求选择富有诗意的古诗作为自己的座右铭,并写出诗句的意思与选此作为座右铭的理由。 示例: 我的座右铭:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 它出自:李白的《行路难》 它的意思是:尽管前路障碍重重,但仍将会有一天会乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸。 我以此勉励自己:就算在学习中遇到困难,生活遭遇挫折,也要心怀理想,不怕困难,勇往直前地去实现远大的志向。 二、阅读(42分) (一)(5分) 阅读下面的古诗,完成下列小题。 江亭夜月送别二首(其二) 王勃 乱烟笼碧砌,飞月向南端。 寂寞离亭掩,江山此夜寒。 8. 体会“江山此夜寒”一句中“寒”字的含义。 9. 本诗运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的感情? 【答案】8. “寒”不仅指因夜深感觉到的肤体寒冷,又指离别之夜诗人内心的寒冷、孤独。 9. 寓情于景(借景抒情),表达了诗人送别友人后孤寂怅惘之情。 【解析】 【8题详解】 本题考查词句赏析。 “江山此夜寒”,这个“寒”字在本句内还因“此夜”两字而注入离情,说明这不是通常因夜深感觉到的肤体寒冷,而是在这个特定的离别之夜独有的内心感受,写出了诗人因离别而引起的内心的孤独凄凉之感。一个“寒”字形象准确地传递了诗人的一片离情,起到了画龙点睛的作用。 【9题详解】 本题考查表现手法及诗人情感。 首句写烟而曰“乱”烟,既是形容夜烟弥漫,也表达了诗人心情的迷乱。次句写月而曰“飞”月,既是说明时间的推移,也暗示诗人伫立凝望时产生的聚散匆匆之感。第三句写离亭掩而加了“寂寞”二字,既是写外界的景象,也是写内心的情怀。从整首诗看,诗人寓情于景,把送别后的孤寂怅惘之情融化入景色的描写之中,表达了诗人送别友人后孤寂怅惘之情。 (二)(15分) (三)阅读下面文字,完成下面题目。 【甲】 小石潭记 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 (选自柳宗元《柳河东集》) 【乙】 浪游记快① 出西门,循山脚,高低约数里,渐见山峰屹立,石作横纹,至则一山中分,两壁凹凸,高数十仞,近而仰视,势将倾堕。其人②曰:“相传上有洞府,多仙景,惜无径可登。”余兴发挽袖卷衣猿攀而上直造其巅。所谓洞府者,深仅丈许,上有石罅③,洞然见天。俯首下视,腿软欲堕。乃以腹面壁,依藤附蔓而下。其人叹曰:“壮哉!游兴之豪,未见有如君者。”余口渴思饮,邀其人就野店沽饮三杯。阳乌将落,未得遍游,拾赭石十余块,怀之归寓,负笈搭夜航至苏,仍返锡山。 此余愁苦中之快游也。 (选自《浮生六记·卷四》) 【注释】①选段写去朋友处借钱的返途中游虞山的经历。②其人:指路上遇到的游人。③罅(xià):缝隙,裂缝。 10. 用“/”给下面句子断句(限断三处)。 余兴发挽袖卷衣猿攀而上直造其巅。 11. 根据《古今汉语词典》提供的部分义项,为下列加点的词语选择恰当的解释。 ⑴循山脚( ) A.通“巡”,巡视  B. 顺着  C. 抚摩  D. 遵循、沿袭 ⑵怀之归寓( ) A.居住 B. 寄托 C. 通“遇” D. 居住的地方 12. 用现代汉语写出下列句子的意思。 ⑴其岸势犬牙差互,不可知其源。____________________ ⑵壮哉!游兴之豪,未见有如君者。___________________ 13. 下列关于【甲】【乙】两文的叙述,正确的一项是( ) A. 【甲】文中的“斗折蛇行”一句,运用夸张手法形象地体现了小石潭的特征,非常真切。 B. 【甲】文中的“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”和吴均《与朱元思书》中的“游鱼细石,直视无碍”在表达上有异曲同工之妙, C. 【乙】文中高山险峻,作者下去时小心翼翼,背靠着山壁,依靠着藤蔓才下来。 D. 【乙】文作者下山后,邀请同行的游人到野店饮了三杯酒,感谢他之前提醒“无径可登”。 14. 【甲】【乙】两文都叙述了作者探山访水的经历和感受。【甲】文中柳宗元起初“心乐之”,最后却说“不可久居”;【乙】文中沈复“未得遍游”,最后却说“此余愁苦中之快游也”。请联系上下文,结合注释,分别分析作者这样说的原因。 【答案】10. 余 兴 发/ 挽 袖 卷 衣/猿 攀 而 上/ 直 造 其 巅。 11. ⑴B ⑵D 12. ①. ⑴溪岸形状像狗的牙齿那样交错不齐,不知道它的源泉在哪里。 ②. ⑵厉害啊!游玩的兴致如此高,我还没有见到有像你这样的人。 13. B 14. 甲文中作者探山访水原是想通过寄情山水来排遣因遭贬谪而带来的抑郁悲伤的心情,可惜寄情山水只能一时“心乐之”,小石潭周边环境的凄清冷寂立刻触发了他内心的忧伤,这种忧伤难以自抑,所以,作者认为此地“不可久居”,选择离去。乙文中作者虽遭遇困境,陷于愁苦,但依然游兴满满。他不顾山势险峻,到达无路之山巅,寻幽探胜。后来“未得遍游”满心遗憾和失落,这是出于对自然山水的热爱。最后感叹“此余愁苦中之快游也”,更足见他热爱山水、热爱生活的乐观态度和审美情趣。 【解析】 【10题详解】 本题考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。联系上下文,这句话意思是:我兴致勃发,挽起袖子卷起衣角,学猴子的姿势攀援而上,直达山巅。所以可断句为:余兴发/挽袖卷衣/猿攀而上/直造其巅。 【11题详解】 (1)“循山脚”意思是“沿着山脚行来”,“循”解释为“沿着、顺着”,故选B。(2)“怀之归寓”意思是:揣在怀里返回居住的地方。故选D。 【12题详解】 本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:犬牙差(cī)互:像狗的牙齿那样互相交错。犬牙,像狗的牙齿一样。差互,互相交错。如:像……一样。 【13题详解】 A. “斗折蛇行”,运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了小溪曲折蜿蜒的特点。B.正确。C.原文内容是:于是用肚腹贴着石壁,抓着山涯上的藤蔓才下来。D.原文内容是:我口渴想小饮,就邀他到山下野店饮了三杯。 【14题详解】 本题考查学生对文章内容和主旨的理解能力。回答这道题的关键就是首先在于对语段的整体理解,即读懂故事。阅读文本可知:作者寄情山水的欢乐是暂时的,凄清的环境触发了他内心深处的悲凉之情,被贬官后的忧伤之情也更使他感到“凄神寒骨,悄怆幽邃”,不可久居。乙文中作者虽遭遇困境,陷于愁苦,但依然游兴满满。他不顾山势险峻,到达无路之山巅,寻幽探胜。后来“未得遍游”满心遗憾和失落,这是出于对自然山水的热爱。最后感叹“此余愁苦中之快游也”,更足见他热爱山水、热爱生活的乐观态度和审美情趣。 【点睛】译文 【甲】小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到流水的声音,好像人身上佩带的玉佩、玉环相互碰击发出的声音,心里十分高兴。砍伐竹子,开辟道路,向下看见一个小潭,水格外清澈。小潭以整块石头为底,靠近岸边的地方,石底有些部分翻卷出来,露出水面,成为水中的高地,像是水中的小岛,也有高低不平的石头和小岩石(露了出来)。青葱的树木,翠绿的藤蔓,覆盖缠绕,摇动连结,参差不齐,随风飘拂。 潭中的鱼大约有百多条,都好像在空中游动,什么依靠也没有。阳光直照到水底,鱼的影子映在水底的石上。 鱼儿呆呆地一动不动,忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷,好像在和游玩的人逗玩。   向小石潭的西南方望去,溪岸像北斗七星一样曲折,像蛇爬行一样弯曲,望过去一段看得见,一段看不见。溪岸的形状像狗的牙齿那样参差不齐,不能知道溪水的源头在哪里。 我坐在潭边,四下里竹林和树木包围着,寂静没有旁人。使人感到心神凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。 因为那种环境太过凄清,不能长时间停留,于是记录下了此地就离开。 一同去游览的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。我带着一同去的,有姓崔的两个年轻人。一个名叫恕己,一个名叫奉壹。 【乙】出了西门,沿着山脚行来,高高低低行了数里路,渐见山峰屹立,石头有横纹,走近则一山从中间一分为二,两壁凹凸不平,高数十仞,走得近时需要高高仰视,好像随时要堕落下来的样子。同行的游人说:“相传山顶有洞府,多仙景,可惜没有登山的路。”我兴致勃发,挽起袖子卷起衣角,学猴子的姿势攀援而上,直达山巅。 所谓洞府,深仅丈许,上有石缝,天空洞然可见。弯腰向山下望,双腿软得要掉下去。于是用肚腹贴着石壁,抓着山涯上的藤蔓才下来。游人叹服道:“厉害呀!如此好游兴,还没有见过像阁下这样的。”我口渴想小饮,就邀他到山下野店饮了三杯。太阳将要落山,未能一一游遍,拾得十多块绛褐色的小石头,揣在怀里返回,然后背着书箱搭乘夜航船到姑苏,仍然返回锡山华家。此是我在愁苦生活中的一次快意之游。 (三)(10分) 阅读下面现代文,完成小题。 春风十里, 何时花开 何孟洁 ①来到户外,十里春风扑面而来,又见草长莺飞,全国各地也陆续进入暖春赏花季。那么, 花何时会开?这背后有什么科学秘密吗? ②答案是肯定的,很多气象部门往往会根据当地的气候条件推测花期,发布花期预报,比如北京市气象部门自2015年起对公众发布樱花花期预报。2017年,北京市气象服务中心根据气象资料预测,玉渊潭公园的杭州早樱(最早开花品种)的开放时间比往年平均开放时间提前近半个月,预计杭州早樱将在 3 月 20 日前后进入观赏期,市民们有望看到公园里三分之一以上的樱花绽放。 ③花开花谢和气候有着很大的关系,在影响植物物候期的各个气象要素中,气温起着关键性和决定性的作用。为了准确预报樱花开放期,气象专家对去冬今春的气候条件进行了分析,2016 年12月至2017年2月,北京城区气温持续偏高 2℃左右,特别是 2月24日以来气温持续偏高 4℃~5℃,降水较历史同期偏少近四成。 ④光、温、水是植物生长最主要的三个气象条件,在影响花期的环境条件中,气象因素占了很大一部分。对于植物开花来说,最主要的影响因素是气温。如春季开花的植物,一般都要满足一定的积温条件。其中,冬末初春平均气温的高低具有决定性作用,气温高则花期早,反之则花期晚,尤其是开花前30天至40天的积温高低最为关键。 ⑤根据中国科学院物候观测网络的26个观测站点的物候资料,中科院地理科学与资源研究所的科研人员深入分析了近40年来我国木本植物物候变化及其对气候变化的响应关系。 ⑥研究结果表明:随着气温上升,我国木本植物春季物候期提前。我国木本植物的春季物候在20世纪80 年代前后有较明显的变化,而且其变化的趋势与我国春季温度变化的趋势是一致的。在地理分布上,除华南外的东部大部分地区,包括东北、华北及长江下游地区等地,早春与晚春物候均有提前趋势。 ⑦花期预报是以温度作为指标建立物候模型来进行预报。一般春季开花的植物,是以积温作为开花的温度条件进行预报,当累积温度达到一定条件时,植物便会开花。但是不同植物或是同一植物的不同品种,计算积温时所需的界限温度和积温阈值均不同。 ⑧导致花期变化的气象原因综合起来非常复杂,开花前几天的温度变化会对花期造成很大的影响。因此,对花期的提前预测比较困难,必须实时监测每天的天气状况。据了解,目前的预报水平能够提前10天至15天较为准确地预测花期。 ⑨而物候观测资料稀缺是制约花期预报的另一个难题。界限温度和积温指标一般都是通过长期物候观测的数据进行回归分析才能得到,由于缺少物候观测资料,对物候模型的建立及模型准确度的实现有一定困难。为了解决这个难题,气象和园林部门正在携手做好花期预报。如上海市园林科学研究所已与上海气候中心合作,开展上海城区主要园林植物花期预测及物候期气候响应研究,希望建立花期预测的数学模型,提高市民赏花的“气象指数”。 (选自《光明日报》) 15. 文章第①段画横线的句子有什么作用? 16. 文章画波浪线的句子运用了哪些说明方法?有什么作用? 17. 说说文章第⑧段中加点词语的表达效果。 据了解,目前的预报水平能够提前10天至15天较为准确地预测花期。 18. 通读全文,简要分析花期难以准确预测的原因。 【答案】15. ①设置疑问,引起读者的阅读兴趣;②引出本文的说明对象——物候与花期的关系。 16. 运用了举例子和列数字的说明方法,具体准确地说明了气温条件对花期(植物物候期)起着关键性和决定性作用。 17. “目前”是表示限制的,说明能够提前10天至15天较为准确地预测花期只是截至作者撰稿时的预报水平,不排除以后科技发展了,预报水平会提高,这体现了说明文语言的准确性和严密性。 18. ①花期预报是以温度作为指标建立物候模型来进行预报的,而不同植物或是同一植物的不同品种,计算积温时所需的界限温度和积温阈值均不同;②物候观测资料稀缺是制约花期预报的另一个难题。 【解析】 【导语】这篇现代文以“春风十里,何时花开”为题,围绕花期预测的科学原理展开,深入探讨了气温、光、水等气象因素对植物花期的影响。文章通过具体实例(如北京樱花的预测)和科学研究数据,揭示了花期与气候变化的密切关系。作者运用了举例、数据分析和逻辑推理等说明方法,增强了文章的科学性和说服力。文章结构清晰,从现象引入,逐步深入分析,最后指出花期预测的难点与挑战。整体上,文章既具有科普性,又富有逻辑性,为读者提供了对花期预测的科学理解。 【15题详解】 本题考查句段作用。 结合第①段“来到户外,十里春风扑面而来,又见草长莺飞,全国各地也陆续进入暖春赏花季。那么, 花何时会开?这背后有什么科学秘密吗?”可知,作者通过提出“花何时会开”以及“这背后有什么科学秘密”这样的问题,在文章开头制造了悬念。这种疑问的设置容易引发读者的好奇心,使读者想要进一步探究其中的答案,从而吸引读者继续阅读文章,即引起了读者的阅读兴趣。 同时,从后文内容来看,文章围绕气象条件(物候)对花期的影响展开论述,如气温、光、水等气象要素如何影响花的开放时间等。所以这两个问题实际上引出了本文要说明的核心内容,也就是说明对象——物候与花期的关系。 由此可知,第①段画横线的句子具有设置疑问,引起读者的阅读兴趣,以及引出本文的说明对象——物候与花期的关系的作用。 【16题详解】 本题考查说明方法及作用。 结合第③段“花开花谢和气候有着很大的关系,在影响植物物候期的各个气象要素中,气温起着关键性和决定性的作用。为了准确预报樱花开放期,气象专家对去冬今春的气候条件进行了分析,2016 年12月至2017年2月,北京城区气温持续偏高 2℃左右,特别是 2月24日以来气温持续偏高 4℃~5℃,降水较历史同期偏少近四成”可知,文章先提出“气温对植物物候期起着关键性和决定性作用”这一观点,然后以“为了准确预报樱花开放期,气象专家对去冬今春的气候条件进行了分析”为例,这属于举例子的说明方法,通过具体的事例来进一步阐述说明的内容,使说明更具可信度和说服力。 同时,“2016 年12月至2017年2月,北京城区气温持续偏高 2℃左右,特别是 2月24日以来气温持续偏高 4℃~5℃,降水较历史同期偏少近四成”中运用了“2℃左右”“4℃~5℃”“近四成”等具体数字,这是列数字的说明方法。这些数字准确地说明了北京城区在特定时间段内气温的变化情况以及降水的情况,让读者对气温和降水的具体数据有清晰的认识,从而更直观地理解气温条件对花期(植物物候期)的影响。 由此可知,该句运用了举例子和列数字的说明方法,具体准确地说明了气温条件对花期(植物物候期)起着关键性和决定性作用,使文章的说明更加具体、准确、科学,增强了文章的说服力。 【17题详解】 本题考查说明文语言。 结合第⑧段“导致花期变化的气象原因综合起来非常复杂,开花前几天的温度变化会对花期造成很大的影响。因此,对花期的提前预测比较困难,必须实时监测每天的天气状况。据了解,目前的预报水平能够提前10天至15天较为准确地预测花期”可知,文中提到了由于花期变化的气象原因复杂,花期提前预测存在困难,在此基础上给出了“能够提前10天至15天较为准确地预测花期”这样一个关于预报水平的结论。“目前”这个词限定了时间范围,表明“能够提前10天至15天较为准确地预测花期”是在作者撰写文章这个时间点上的预报水平情况。 随着时间的推移,科技可能会不断发展进步,对于花期预测的研究也可能会取得新的成果,也许未来的预报水平会比现在更高,能够更准确地提前更长时间预测花期。所以“目前”这个词体现了说明文语言在时间范围上的限制,避免了表述的绝对化。由此可知,“目前”是表示限制的,说明能够提前10天至15天较为准确地预测花期只是截至作者撰稿时的预报水平,不排除以后科技发展了,预报水平会提高,这体现了说明文语言的准确性和严密性。 【18题详解】 本题考查说明内容理解概括。 结合第⑦段“花期预报是以温度作为指标建立物候模型来进行预报。一般春季开花的植物,是以积温作为开花的温度条件进行预报,当累积温度达到一定条件时,植物便会开花。但是不同植物或是同一植物的不同品种,计算积温时所需的界限温度和积温阈值均不同”可知,花期预报依赖于温度指标建立的物候模型,然而植物种类繁多,不同植物以及同一植物的不同品种在计算积温时所需的界限温度和积温阈值都不一样,这就使得建立统一准确的物候模型变得非常困难,从而增加了准确预测花期的难度。由此可知,花期预报的方式以及植物自身特性的差异导致了花期难以准确预测。 结合第⑨段“而物候观测资料稀缺是制约花期预报的另一个难题。界限温度和积温指标一般都是通过长期物候观测的数据进行回归分析才能得到,由于缺少物候观测资料,对物候模型的建立及模型准确度的实现有一定困难”可知,要准确预测花期,需要通过长期物候观测的数据来确定界限温度和积温指标,进而建立准确的物候模型。但目前物候观测资料稀缺,这就限制了物候模型的建立和其准确度的实现,使得花期难以准确预测。由此可知,物候观测资料的稀缺是花期难以准确预测的另一个重要原因。 (四)(12分) 阅读下面文章,完成下列各题。 礼物 ①在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以贴补家用。生活是清贫的,但他们是相爱的一对。 ②那天,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮。“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对街。您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些黯然。【1】“要啊,”珍妮微笑着递过几个便士,“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分感动:“谢谢您了。” ③关上门,珍妮轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。” ④第二天,小镇下了很大的雪。傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏着厚厚的积雪,敲开了对街的房门。 ⑤两家很快结成了好邻居。每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。 ⑥圣诞节快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄了,这么大的年纪每天出去挨冻,怎么受得了。”约翰点头默许了。 ⑦珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮,针脚密密的。平安夜那天,珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰,插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门购菜,放到了他家门口。【A】 ⑧两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着“圣诞快乐”,一边快乐地打开门,然而,这回老人却没有提菜篮子。 ⑨“嗨,珍妮,”老人兴奋地微微摇晃着身子,【2】“圣诞快乐!平时总是受你们的帮助,今天我终于可以送你们礼物了!”说着老人从身后拿出一个大纸袋,“不知哪个好心人送在我家门口的,是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了,送给约翰穿吧,他上夜班用得着。”老人略带羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前,【3】“还有,这个给你。也是插在这纸袋里的,我淋了些水,它美得像你一样。”【B】 19. 速读全文,“礼物”在文中是指什么? 20. 第①段在全文中有什么作用? 21. “娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。”这句话是从文中抽取出来的,它应归于【A】和【B】处的哪一处?为什么? 22. 品析文中三处画线的词语,回答下列问题。 (1)【1】处老人的神情有些“黯然”,这是因为__________________; (2)【2】老人又很“兴奋”,这是因为__________________________; (3)【3】处老人之所以“略带羞涩”,是因为 __________________。 23. 俗语说:“赠人玫瑰,手留余香。”请你结合本文说说你对这句话的理解。 【答案】19. 珍妮圣诞节前为老人做的一件棉衣和送的一枝玫瑰。 20. 点明故事发生的自然环境和约翰一家的生活状况,表明天气恶劣,约翰一家处境艰难,与下文写约翰一家对老人的关爱形成对比 。 21. 【B】用这句话作为全文的结尾,既给人以美感,又点明了文章的主旨,给人以无穷的回味。 22. ①. (l)他看到珍妮围裙上的补丁而想到了她的清贫,对她是否会买菜感到茫然; ②. (2)老人意外地收到礼物而惊喜,为能给别人送礼物而高兴; ③. (3)老人觉得自己向一位女士送玫瑰表示爱心而很不好意思。 23. 当你献出一份爱心时,你也可以拥有一份快乐和幸福。你帮了别人,或是成全了别人,会让他人感到高兴,自己也会因做了好事而高兴,你也同样得到一种甜蜜、一份芳香。 【解析】 【19题详解】 本题考查对关键词语的含义的理解。解释某句话或某句话中关键词的含义,是中考阅读试题中常见的题型。解答这类试题,既要紧扣目标段,又要联系上下文进行合理推断,理解其深层含义。通读全文可知,“礼物”指的是“棉衣和玫瑰”,这既是约翰夫妇送给老人的礼物,也是老人转赠给约翰夫妇的礼物。 【20题详解】 此题考查的是段落的作用,应该结合文章的主旨来分析。从“最阴湿寒冷的街角”“又苦又累”“生活是清贫的”等内容可知,这里突出了约翰家的经济状况很不好,为下文写他们对老人的关爱做铺垫,从而表现出他们的善良。 点睛:段落的作用通常包括结构和内容两部分:结构作用一般有过渡、引起下文、总结上文、为下文做铺垫、首尾呼应、点题等;内容作用一般是点明中心、深化中心、便于抒发某种情感、奠定全文感情基调等。 【21题详解】 此题考查的是句子的位置和作用。“一闪一闪的,是晶莹的水滴”不仅是实写,也象征了人物的美好心灵。结合上文的“我淋了些水”可知,这个句子放在【B】处比较合适,能够起到点明主题的作用,同时给读者留下了想象的空间。 【22题详解】 本题考查学生理解重点词语和人物情感的能力。(1)“黯然”指的是心里不舒服,情绪低落的样子。结合句意来看,老人敲开门的目的是卖菜,但他看到了珍妮的围裙上都是补丁,不确定自己的菜还能不能卖出去,所以情绪有些低落。(2)“兴奋”指振奋,激动,说明老人没有想到自己会收到别人的礼物,同时也因为能够给帮助自己的人送出圣诞节礼物而高兴。(3)“羞涩”指难为情,用在这里写出了老人送出玫瑰时神情的不自然。 【23题详解】 本题考查对作品主旨的把握和有创意的解读能力。这是一道开放性试题,解答此类题型,要注意:写出感悟最深的一点;绝对不能脱离文章内容;要运用议论性的语言;语言通顺、有条理。围绕“付出会使自己快乐”“与人方便,与己方便”等角度来回答即可。 三、写作(50分) 【少年·成长】 24. 文题 美术中红、黄、蓝三原色,调配出春山微曦、飞瀑流岚、落霞孤鹜、星辰大海……人生也需要三原色调配出青春的色彩。你会用哪三个关键词作为你人生的底色? 请以“青春‘三原色’”为标题写一篇文章。 要求:文体不限;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。 【答案】例文: 青春“三原色” 青春,是人生中最美好的时光。它像一幅画卷,色彩斑斓,充满了无限的可能和惊喜。在这幅画卷中,有三种颜色格外引人注目,它们是红色、绿色和蓝色。这三种颜色,构成了青春的“三原色”,它们相互交织,共同描绘出了青春的精彩和美丽。 红色,是青春的激情和热血。在青春的岁月里,我们总是充满了朝气和活力,对未来充满了憧憬和向往。我们像燃烧的火焰,燃烧着自己的激情和热血,追逐着自己的梦想和目标。红色,是青春的象征,它让我们感受到了生命的力量和热情。 绿色,是青春的希望和成长。在青春的时光里,我们总是充满了希望和信心,相信自己可以创造出美好的未来。我们像春天的新芽,在阳光和雨露的滋润下,茁壮成长,展现出了生命的顽强和坚韧。绿色,是青春的希望,它让我们感受到了生命的活力和美好。 蓝色,是青春的理智和冷静。在青春的岁月里,我们总是充满了好奇和探索,对世界充满了向往和渴望。我们像深邃的海洋,在知识和智慧的海洋中,遨游探索,展现出了生命的智慧和深度。蓝色,是青春的理智,它让我们感受到了生命的智慧和深邃。 青春“三原色”,相互交织,共同描绘出了青春的精彩和美丽。在青春的时光里,我们要像红色一样,充满激情和热血,追逐自己的梦想和目标;我们要像绿色一样,充满希望和信心,相信自己可以创造出美好的未来;我们要像蓝色一样,充满理智和冷静,用知识和智慧来指引自己的人生。 让我们珍惜青春的“三原色”,用它们来描绘出属于自己的青春画卷。让我们在青春的时光里,放飞自己的梦想,创造出属于自己的精彩人生! 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 第一,审题立意。“青春‘三原色’”是一个比喻,用“三原色”代表青春的三种基本元素或特征。根据材料,用三个关键词概括人生的“三原色”,可以把它理解为青春所需要的“勇气”“智慧”“坚毅”,也可以理解为青春应该具备“热情”“理性”“执着”,还可以理解为其他与青春相关的品质或态度。青春是生命中最美好的阶段,充满了无限的可能和潜力。颜色是表达和象征的重要工具,可以用来描绘和表达我们在青春时期的体验和情感。文章的主题应该是探讨青春的意义和价值,以及如何在青春时期培养和展现这些品质或态度。 第二,文体思路。根据不同的立意和文体,文章的思路可以有不同的选择。如果选择议论文,那么可以按照“提出问题——分析问题——解决问题”的思路来展开。例如,首先提出观点,青春的“三原色”是“勇气”“智慧”和“坚毅”,然后把每一个关键词作为分论点,用事实、道理、引用等论证方式分别来证明这些分观点,最后总结论点;如果选择记叙文,可以描述与青春相关的事件或场景,然后按顺序来叙述这个事件的发生发展过程,在这个事件的过程中,阐明青春不仅需要“热情”和“执着”,还需要“理性”等,揭示青春成长中的历练与思考,以及这些历练和思考带来的影响和变化等,结尾用议论的方式点明主题。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:山东省滨州市某校2023-2024学年八年级下学期第一次月考语文试题
1
精品解析:山东省滨州市某校2023-2024学年八年级下学期第一次月考语文试题
2
精品解析:山东省滨州市某校2023-2024学年八年级下学期第一次月考语文试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。