广东省惠州市博罗县育英学校2024-2025学年八年级下学期三月月考物理试卷

《2025年三月博罗县育英学校八年级物理试卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 D D A C D C B 1．D 【详解】蚂蚁的拉力比1N小得多，人的拉力和马拉车时用的力远远大于1N，只有托起两只鸡蛋所用的力最接近于1N。 故选D。 2．D 【详解】A．运动员用头将飞来的足球顶飞，是改变物体的运动的方向，属于改变物体的运动状态； B．进站的火车受阻力缓缓停下，改变物体的运动状态； C．运动员用力将铅球抛出，改变了物体的运动状态； D．运动员跳水前将跳板压弯，改变了物体的形状，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3．A 【详解】第一次用水平方向的力轻轻推动瓶子底部时，瓶子沿桌面平稳地移动，第二次实验瓶子翻倒，是因为第二次力的作用点与第一次不同，产生的效果不同，说明力的作用效果与力的作用点有关，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4．C 【详解】用两个方向相反的力向两端拉弹簧测力计，与只拉一端效果是相同的。因为物体间力的作用是相互的，拉一端时，另一端也必须有力的作用，因此弹簧测力计不可能显示两边的拉力之和，而只会显示一个力的大小，即为，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．D 【详解】A．重力都是受地球的吸引而获得的，重力的施力物体是地球，故A正确，不符合题意； B．重力的方向总是竖直向下，故B正确，不符合题意； CD．支持力的作用点在a点，羽毛保持静止状态，说明受力平衡，所以重心在a点，但不只有a点受重力，其他部分也受重力的作用，故C正确，不符合题意，D错误，符合题意。 故选D。 6．C 【详解】AB．根据牛顿第一定律，一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。这说明物体的运动并不需要力来维持，滑板车在人不再用脚蹬地后最终停下来，不是因为没有力就不能运动，而是因为受到了阻力的作用。如果没有阻力，滑板车会保持原来的运动状态一直运动下去。故AB错误； CD．阻力改变了滑板车的运动状态，人不再用脚蹬地时滑板车在摩擦阻力的作用下，速度不断减小，最终停下，故C正确，D错误。 故选C。 7．B 【详解】A．桌面对碗的支持力和碗对桌面的压力，这两个力分别作用在了碗和桌面上，没有作用在同一物体上，不是一对平衡力，故A不符合题意； B．桌面对碗的支持力和碗受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故B符合题意； C．碗对桌面的压力和碗的重力，作用在两个物体上，不是一对平衡力，故C不符合题意； D．地面对桌面的支持力大小等于桌子和碗的重力之和，所以，碗对桌子的压力和地面对桌面的支持力，二力大小不相等，不是一对平衡力，故D不符合题意。 故选B。 8． 大小 方向 作用点 【详解】[1][2][3]力对物体的作用效果取决于三个关键因素：‌力的大小、‌方向与作用点，这三个要素共同决定了力的作用效果。 9． 0.2 0~5 2.2 【详解】[1]观察弹簧测力计，每一大格代表1N，而每一个大格又被分成了5个小格，所以每一个小格代表0.2N，则弹簧测力计的分度值为0.2N。 [2]量程是指测量工具一次能够测量的最大值。观察弹簧测力计，它的量程为0~5N。 [3]弹簧测力计的指针指向了2.2N这个刻度，所以弹簧测力计的示数为2.2N。 10． 改变 保持不变 剪断细线，观察小球下落的方向 【详解】[1][2]根据题意可知，改变β的角度，装置OBC会变化，由于重力的方向始终向下，OA的方向始终竖直向下，所以，角的角度改变，但是悬线OA与水平面的夹角将保持不变。 [3]为了进一步验证重力方向向下，需要进行的操作是剪断细线，观察小球下落的方向，如果剪断细线小球会沿OA方向下落，说明重力方向总是竖直向下的。 11． 形状 ＝ 头枕 【详解】[1]由图知，A的尾部形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状。 [2]B汽车对A汽车的撞击力与A汽车对B汽车的力是一对相互作用力，大小相等。 [3]在车辆发生追尾时，A车会瞬间加速往前运动，而A车中的司机由于惯性会向后倒，此时车辆加速的压力都集中在人体脆弱的颈部和头部，此时的头枕起缓冲作用，保护人体头颈部。 12． 惯性 重 竖直向下 【详解】(1)[1]物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，跳远运动员快速助跑后，使身体获得了向前运动的惯性，飞身一跃，由于身体具有惯性，所以能在空中继续前进，进而提高成绩。 (2)[2]运动员最终落回地面，是由于受到重力的作用，重力改变了他的运动状态。 [3]重力的方向竖直向下，和物体自由下落的方向一致。 13． 500 500 不变 【详解】[1][2][3]用钢丝绳系上一个重为500N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升或静止或匀速下降时，物体都处于平衡状态，绳对物体的拉力和物体受到的重力都是一对平衡力，大小都相等，所以3种情况下，绳子对物体的拉力 F＝G＝500N 即绳对物体的拉力不变。 14． 重力 变小 弹簧拉力器 【详解】[1]某宇航员的体重为600N，其单位是牛顿，可知这里“体重”表示的是宇航员的重力。 [2][3]物体在空间站处于失重状态，所以，宇航员到了太空舱中他的重力较小；可以在空间站帮宇航员达到健身效果的只有弹簧拉力器。 15． 【详解】由图可知，重力的作用点在其重心上，方向是竖直向下的，符号为G；如图所示： 16．   【详解】拉力的作用点在绳子与车的结合处点A，拉力方向沿绳子的方向，如下图所示：    17． 【详解】静止在斜面上的物体对斜面的压力的作用点在斜面上，方向垂直于斜面向下，大小是。如图所示： 18． （a） （b） （a） （c） （a） （d） 【详解】（1）[1][2]能说明力的作用效果与力的大小有关，则力的作用点和力的方向要相同，力的大小不同，导致作用效果不同，（a）（b）两图符合条件。 （2）[3][4]能说明力的作用效果与力的方向有关，则力的大小和力的作用点要相同，力的方向不同，导致作用效果不同，（a）（c）两图符合条件。 （3）[5][6] 能说明力的作用效果与力的作用点有关，则力的大小和力的方向要相同，力的作用点不同，导致作用效果不同，（a）（d）两图符合条件。 19． 初速度 重 支持 远 小 慢 b 不是 【详解】（1）[1]实验时，让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，目地是为了让小车每次到达水平面时的初速度都相同。 （2）[2][3]小车在水平面上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，它们是一对平衡力，合力为零，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的阻力的用。 （3）[4][5][6]由图可知，在玻璃板上小车滑行的距离最远，小车在玻璃板上受阻力最小，所以，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。 （4）[7]图2中，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，根据牛顿第一定律的知识可知，小球将会做匀速直线运动，所以，会沿b路线继续运动。 （5）[8]牛顿第一定律是在大量事实的基础上，通过推理抽象概括出来的，因此不能用实验来直接证明这一定律。 20． 相反 钩码的数量 细线 小卡片的重力 不平衡 在同一直线上 将小卡片剪开 能 【详解】（1）[1][2]由图可知，装置中的滑轮固定不动，是定滑轮，定滑轮可以改变力的方向，小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，钩码的数量越多，受到的拉力越大。 [3]小卡片受到的拉力是细线对小卡片的拉力，所以施力物体是细线。 [4]小卡片的重力很小，实验中选择小卡片可以降低重力对实验的影响。 （2）[5][6]小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，小卡片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡。此步骤是为了探究二力平衡的两个力是否在同一直线上。 （3）[7]为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，应该用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片，观察两个更小卡片是否平衡。 （4）[8]作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡，两个滑轮的位置没有在同一高度，但细线对小卡片的拉力在同一直线上，力的大小相等、方向相反，小卡片能平衡。 21．（1）3×104N；（2）1.5×103kg/m3 【详解】解：（1）由G=mg可知，“海宝”的重力 G=mg=3000kg×10N/kg=3×104N （2）“海宝”密度 答：（1）“海宝”的重力为3×104N； （2）“海宝”密度是1.5×103kg/m3。 22．（1）600N；（2）12N 【详解】解：（1）人和车所受的总重力 （2）由于骑车时受到的阻力为总重的0.02倍，则 答：（1）小明同学骑自行车上学时，人和车所受的总重力是600N； （2）车受到的阻力是12N。 23． 量程 分度值 指针指零 垂直 伸长量 2.2 C 【详解】①[1]使用前应先观察弹簧测力计的量程，测量时不能超过其量程。 ②[2]使用前应先观察弹簧测力计的分度值，以便测量时读数。 ③[3]测量前要检查指针是否指在零刻度线处，如果不指零，要调节弹簧测力计，使其指零。 ④[4]读数时，视线要正对刻度线，视线必须与刻度盘垂直。 ⑤[5]在弹性限度内，弹簧伸长的长度与所受的拉力成正比，弹簧测力计是利用此原理制成的。 ⑥[6]由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，指针指在2N刻度线下面第一小格处，示数为2.2N，物体受重力是2.2N。 ⑦[7]弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的拉力大小。因为弹簧测力计挂钩上受到的拉力为4N，所以示数为4N，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 24．(1) 运动状态 燃气 静止 匀速直线运动 (2)惯性 (3)非平衡力 【详解】（1）[1]火箭发射时，高温高压燃气从尾部喷出，火箭获得上升的推力，由静止到加速离开地面，直奔天际，火箭由静止到运动，这说明力可以改变物体的运动状态。该推力的施力物体是燃气。 [2]力是物体间的相互作用，高温高压燃气从尾部喷出，由于物体间力的作用是相互的，燃气会施加给火箭一个推力，故该推力的施力物体是燃气，即喷出的气体。 [3]卫星相对于长征二号丁运载火箭没有位置上的变化，是静止的。 [4]由牛顿第一定律可知，若此时火箭所受的外力全部消失，火箭将处于匀速直线运动状态。 （2）任何物体都具有惯性，当发射到预定轨道后，卫星脱离火箭，由于具有惯性，要保持原来的运动状态，能够继续飞行。 （3）卫星沿椭圆形轨道运行时，运动方向在发生改变，卫星不处于平衡状态，故卫星受非平衡力。 25． 紧急制动 运动方向 C 变大 B 【详解】（1）[1]紧急制动时，安全带将急速前倾的驾乘人员拉回来，起到保护作用。 （2）[2]紧急制动时，安全带将急速前倾的驾乘人员拉回来，说明力可以改变物体的运动方向。 （3）[3]A．为了起到安全作用，汽车突然拐弯时，安全带不能自由伸缩，故A错误； B．为了安全，安全带要尽可能系得紧一些，故B错误； C．用手快速拉安全带，安全带会被锁住不能被拉动，故C正确； D．汽车突然刹车时，安全带能对人起到保护作用；汽车突然启动时，安全带不能对人起保护作用。故D错误。 故选填C。 （4）[4]将安全带拉伸，卷收器弹簧的弹性形变的程度变大，故弹力变大。 （5）[5]由题意知：发生碰撞前安全带对人的拉力较小（不为0），发生碰撞时，汽车紧急制动，人由于惯性会继续向前运动，安全带的拉力增大，待冲击力峰值过去时，适当放松安全带，安全带对人的拉力又会减小（不为0），所以符合要求的图象是B。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年三月博罗县育英学校八年级物理试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（共21分，每题3分） 1．下列作用力中，大小最接近1N的是（　　） A．举起篮球的力 B．提起一只鸡的力 C．马拉车的力 D．人托起两只鸡蛋的力 2．下列运动场景中，力的作用效果与其他几项不同的是（　　） A．运动员用头将飞来的足球顶飞 B．进站的火车受阻力缓缓停下 C．运动员用力将铅球抛出 D．运动员跳水前将跳板压弯 3．如图所示，小智用水平方向的力轻轻推动瓶子底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；当用同样大小的力沿水平方向轻推瓶盖时，瓶子翻倒了。这个现象说明：力的作用效果与（　　） A．力的作用点有关 B．力的方向有关 C．力的大小有关 D．与以上三者都有关 4．要选用弹簧测力计测一个的力，下列弹簧测力计的规格最合适的是（　　） A．量程为，分度值为 B．量程为，分度值为 C．量程为，分度值为 D．以上三种规格均可 5．如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态。下列对羽毛所受重力的分析中错误的是（　　） A．重力是由于地球的吸引而受到的力 B．重力的方向是竖直向下的 C．重心的位置在羽毛上的a点 D．羽毛上只有a点受重力，其他部分不受重力的作用 6．滑板车在沿水平方向运动时，如果人不再用脚蹬地，它最终就会停下来，以下说法正确的是（    ） A．滑板车没有力就不能运动 B．滑板车的运动需要力的维持 C．阻力改变了滑板车的运动状态 D．以上说法都不正确 7．如图所示，一只碗放在水平桌面上静止不动，以下两个力是一对平衡力的是（　　） A．桌面对碗的支持力和碗对桌面的压力 B．桌面对碗的支持力和碗的重力 C．碗对桌面的压力和碗的重力 D．碗对桌子的压力和地面对桌面的支持力 (第3题图） (第5题图） (第7题图） 二、填空题（共21分,每题3分） 8．力的作用效果与力的 、 有关，还与力的 有关。 9．如图，该弹簧测力计的分度值为 N，量程为 N，此时示数为 N。 10．重力的方向可利用如图所示的装置来研究：随着角的改变，角将 （“改变”、“保持不变”），悬线与水平面的夹角将 （“改变”、“保持不变”），若要进一步验证重力方向向下的结论，还应进行的操作是： 。 11．路面发生一起交通事故，两部同向行驶的汽车发生“追尾”。观察汽车A的尾部（如图），说明力能够改变物体的 ；“追尾”碰撞的一瞬间，B汽车对A汽车的撞击力 A汽车对B汽车的力（选填“＞”、“＜”或“＝”），车A中的司机起保护作用的是 （选填“安全气囊”或“头枕”）。 12．跳远运动员快速助跑后，飞身一跃利用自身的 在空中继续前进，以提高成绩，运动员最终落回地面，是受到 力的作用，这个力的方向为 。 13．用钢丝绳系上一个重为500N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是 N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是 N，当钢丝绳拉着物体以2m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力 （变大、变小或不变）。 14．某宇航员的体重为600N，这里“体重”表示的是宇航员的 （选填“质量”或“重力”）。该宇航员到了太空舱中其重力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。杠铃、哑铃、弹簧拉力器、跳绳这些器材中，可以在空间站帮宇航员达到健身效果的是 。 (第9题图） (第10题图） (第11题图） 三、作图题（共6分,每题2分） 15．在图中画出滴落的水滴受到的重力示意图。 16．如图所示，作出绳子对车拉力F的作用点及力的方向。 17．如图所示，一物体静止在斜面上，画出斜面对物体的支持力。 (第15题图） (第16题图） (第17题图） 四、实验题（共22分） 18．（本题6分）如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）所示的形态，如果，从左往右依次为， （1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图 和图 ； （2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图 和图 ； （3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图 和图 。 19．（本题8分）同学们利用如图所示的装置探究“牛顿第一定律”，让小车自斜面某一高度从静止开始滑下。小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图1所示。    （1）每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的 ； （2）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的 力和 力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力； （3）由图示可知，小车在玻璃表面运动的距离最 （选填“远”或“近”），这说明小车受到的阻力最 （选填“大”或“小”），速度减小得最 （选填“快”或“慢”）； （4）如图2所示，将小球从A点由静止释放，在小球运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿 （填字母）路线继续运动； （5）在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了牛顿第一定律。牛顿第一定律 （选填“是”或“不是”）直接由实验得出的。 20．（本题8分）如图所示是华华同学探究二力平衡的条件时的实验情景。 （1）华华将系在小卡片上的两根细线分别跨过左右支架上的滑轮，在细线两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 （选填“相同”或“相反”），并通过调整 来改变拉力的大小，作用在小卡片上拉力的施力物体是 （选填“细线”或“钩码”），用小卡片代替小车进行二力平衡条件的研究的好处是可以降低 对实验结果的影响； （2）当小卡片平衡时，华华将小卡片转过一个角度，松手瞬间小卡片 （选填“平衡”或“不平衡”），此步骤是为了探究二力平衡的两个力是否在 ； （3）如图甲，为验证只有作用在同一物体上的两个力才可能平衡，华华下一步的操作是 ； （4）保持右侧滑轮的位置不变，降低左侧滑轮的高度，如图乙所示，小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡。 5、 计算题（共12分，每题6分） 21．“海宝”是2010年世博会的吉祥物，“海宝”的质量为3000kg，体积为2m3。假设“海宝”是实心的且质地均匀。求： （1）“海宝”的重力；（g=10N/kg） （2）如果“海宝”此刻在月球上，已知月球上的“重力”是地球的六分之一，求月球上“海宝”的“重力”。 22．共享单车租赁系统正式运行以来，质量为50kg的小明坚持骑自行车上学，自行车的整车质量10kg。（g=10N/kg） （1）小明同学骑自行车上学时，人和车所受的总重力是多少N？ （2）若小明骑车时受到的阻力为总重的0.02倍，求车受到的阻力是多少N？ 六、综合题（共18分） 23．（本题7分）请你把下面弹簧测力计的使用方法补全。 ①了解弹簧测力计的 ，使用时不能超过它； ②观察弹簧测力计的 ，了解刻度值的大小； ③校正 ，并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好； ④测量时，要使弹簧测力计内弹簧的伸长方向与测力的方向一致，观察时，视线必须与刻度盘 ； ⑤弹簧测力计是根据弹簧的 与所受拉力成正比的道理制成的； ⑥图1中物体受重力是 N；    （图1） ⑦如图2所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为( )。 A．0N          B．2N           C．4N           D．8N （图2） 24．（本题6分）2024年4月3日6时56分，长征二号丁运载火箭在西昌卫星发射中心点火升空，随后将遥感四十二号01星送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。卫星发射过程可简化为点火加速、离开大气层后关闭发动机自由上升和调整姿态三个阶段。 (1)如图甲所示，火箭发射时，高温高压燃气从尾部喷出，火箭获得上升的推力，由静止到加速离开地面，直奔天际，这说明力可以改变物体的 ，该推力的施力物体是 。此时卫星相对于长征二号丁运载火箭是 （选填“运动”或“静止”）的．若此时火箭所受的外力全部消失，火箭将处于 （选填“静止”或“匀速直线运动”）状态。 (2)当发射到预定轨道后，卫星脱离火箭，由于具有 ，能够继续飞行。 (3)如图乙所示，卫星沿椭圆形轨道运行时，卫星受 （选填“平衡力”或“非平衡力”）。 25．（本题5分）阅读短文，回答下列问题； 汽车安全带 汽车安全带是用于保护驾乘人员安全的装置，如图甲。 安全带结构一般由软带、卷带装置等部分组成，软带做得很宽，汽车正常行驶时，卷带装置中的卷收器借助弹簧，如图乙，使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛。 当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，安全带能在人尚未移动时拉紧软带，将乘员紧紧地绑在座椅上，起缓冲保护作用。待冲击力峰值过去时，适当放松安全带，避免因拉力过大造成二次伤害，同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴，使软带固定在某一个位置上，有效保护乘员的安全。 （1）安全带主要作用是防止 时对驾乘人员造成伤害； （2）紧急制动时，安全带将急速前倾的驾乘人员拉回来，说明力可以改变物体的 ； （3）下列说法正确的是 ： A．汽车突然拐弯时，安全带能自由伸缩 B．为了安全，安全带要尽可能系得松一些 C．用手快速拉安全带，安全带不能被拉动 D．汽车突然启动时，安全带能对人起保护作用 （4）拉伸安全带，卷收器弹簧的弹力将 （变大/变小/不变）； （5）发生碰撞时，安全带对人的拉力随时间变化的图象是 。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$