【专项练】生物与环境的关系-苏教版(2024)七年级下册期中、期末专项(初中生物)

2025-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级下册
年级 七年级
章节 第3单元 生物与环境
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 302 KB
发布时间 2025-03-17
更新时间 2025-03-17
作者 xy08626
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审核时间 2025-03-17
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来源 学科网

内容正文:

1 / 2 生物与环境的关系 1.一片森林中,对于某一棵树来说,影响它生存的环境是( ) A.阳光、空气和水分 B.森林里的所有动物 C.森林里的其他植物 D.非生物因素和其他生物 2.水葫芦是一种外来入侵物种,它能够在静止或缓慢流动的水体中迅速扩散,覆盖水面。这 不仅减少了水下的光照量,还消耗了大量的氧气,从而影响本地水生植物的生存。水葫芦和本 地水生植物之间的关系是( ) A.捕食 B.共生 C.竞争 D.寄生 3.生物与环境之间相互作用。下列现象属于生物影响环境的是( ) A.水稻的生长离不开水 B.马尾松的根系十分发达,可以深入土壤深处吸收水分和无机盐 C.仙人掌的叶呈刺状,可以减少水分的散失 D.稻田养蟹可利用河蟹的排泄物作为肥料肥田 4.下列实例中,不是生物适应环境的是( ) A.生活在高寒地区的牦牛身体毛长皮厚 B.山上的旗形树,树冠像一面旗帜 C.缺少含氮的无机盐,青稞的叶片黄化 D.枯叶蝶的体形像一片枯叶 5.下列选项不能体现生物因素对生物的影响的是( ) A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B.种豆南山下,草盛豆苗稀 C.螳螂捕蝉,黄雀在后 D.一山不容二虎 6.成语“千里之堤、溃于蚁穴”出自《韩非子·喻老》。下列现象与此生物与环境的关系相似 的是( ) 2 / 2 A.蚯蚓能疏松土壤,增加土壤肥力 B.仙人掌的叶退化成刺,茎肥厚多汁 C.处境危险时象鼻虫从树叶上落地装死 D.冰冻灾害造成某地区植物大面积死亡 7.下图表示 I、Ⅱ两种生物之间的关系,下列各组生物的关系符合图示曲线的是是( ) A.羊与草 B.寄居蟹与海葵 C.蛔虫与人 D.稻田里的水稻与杂草 8.素有“鸟界伪装大师”之称的林鸱身体形态与树干非常相似,利于躲避天敌。下列关于林 鸱的叙述错误的是( ) A.为了躲避天敌林鸱产生了与树干相似的形态 B.林鸱的身体形态与树干相似是一种拟态 C.林鸱的伪装不能使其完全避免被天敌捕食 D.林鸱的伪装是对环境的适应 1 / 4 生物与环境的关系 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D C D C A A B A 1.D 【分析】生物的环境不仅是指生活的地点,还包括环境中影响生物生活的各种因素。环境中影 响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。 【详解】结合分析,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。光决定植物的生理和分 布,也影响动物的繁殖和活动时间等,温度影响生物的分布、生长和发育,水分影响生物的生 长和发育,并决定陆生生物的分布。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生 物,包括同种和不同种的生物个体,D符合题意,ABC 不符合题意。 故选 D。 2.C 【分析】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。 【详解】A.捕食关系是生物之间吃与被吃的关系,如猫吃老鼠,A错误。 B.共生关系是指两种生物彼此互利地生存在一起,缺此失彼都不能生存的一类种间关系,若 互相分离,两者都不能生存,B错误。 C.竞争关系是两种生物生活在一起,相互争夺资源、空间等的现象。水葫芦与本地水生植物 都需要光照、氧气和水中营养物质等资源。水葫芦快速繁殖覆盖水面,导致本地植物因光照不 足和氧气被大量消耗而难以生存。这说明两者为争夺相同的生存资源而发生竞争关系,而非捕 食、共生或寄生,C正确。 D.寄生是一种生物寄居在另一种体内或体表,获取利益而对宿主有害,比如蛔虫和人,D错 误。 故选 C。 3.D 【分析】生物与环境的关系包括生物适应环境和生物影响环境,生物适应环境是指生物的形态 结构、生理功能等与环境相适应;生物影响环境是指生物的生命活动对环境产生的改变。 【详解】A.水稻的生长离不开水,说明水稻的生存依赖一定的环境,是环境为生物提供了必 需的生存条件,体现环境影响生物,故 A不符合题意。 2 / 4 B.马尾松的根系十分发达,可以深入土壤深处吸收水分和无机盐,这体现了生物对环境的适 应,即马尾松通过发达的根系来适应土壤环境,获取生长所需的资源,故 B不符合题意。 C.仙人掌的叶呈刺状,可以减少水分的散失,这同样体现了生物对环境的适应,即仙人掌通 过改变叶的形态来减少水分蒸发,适应干旱环境,故 C不符合题意。 D.稻田养蟹可利用河蟹的排泄物作为肥料肥田,这体现了生物对环境的影响,即河蟹的排泄 物为稻田提供了养分,改善了土壤环境,故 D符合题意。 故选 D。 4.C 【分析】环境对生物有影响,生物在适应环境的同时,也能影响环境。生物的适应性是普遍的, 生物必须适应环境才能生存,否则就会被自然界淘汰。 【详解】A.生活在高寒地区的牦牛身体毛长皮厚,体现了牦牛对寒冷环境的一种适应,故 A 不符合题意。 B.旗形树生长在山上,经常受到风的影响,树冠像旗帜的形状,有助于减少风的阻力,防止 树干被风吹断,体现了旗形树对多风环境的一种适应,故 B不符合题意。 C.氮是植物必需的营养元素之一,缺少含氮的无机盐,青稞的叶片黄化,体现了环境对生物 的影响,故 C符合题意。 D.枯叶蝶停在树上像枯叶,与环境颜色一致,不易被敌害发现而生存下来,是生物对环境的 适应,故 D不符合题意。 故选 C。 5.A 【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素,可以分为非生物因素和生物因素。 非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。 生物因素包括:种内关系和种间关系,种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有① 共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。 【详解】A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,是非生物因素(温度)对生物的影响,A符 合题意。 B.草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等,因此属于竞争关系,所以“种豆南山下,草盛 豆苗稀”诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系,B不符合题意。 C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系,形成的食物链 应为:树→蝉→螳螂→黄雀,C不符合题意。 3 / 4 D.“一山不容二虎”的大体意思是两只老虎为争夺领地、食物、配偶等争斗,属于攻击行为, 属于生物因素对生物的影响,D不符合题意。 故选 A。 6.A 【分析】生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是 指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响环境是指由 于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存 空间或生活环境的制约。“千里之堤、溃于蚁穴”属于生物影响环境。 【详解】A.蚯蚓能疏松土壤,增加土壤肥力,蚯蚓在土壤中钻来钻去,改善了土壤结构;蚯 蚓以腐烂有机物为食,分解产生的二氧化碳、水和无机盐等供植物利用,有利于农作物生长; 蚯蚓的粪便排到土壤中,可提高土壤的肥力,属于生物影响环境,故 A符合题意。 B.仙人掌的叶退化成刺,茎肥厚多汁,仙人掌为了适应干旱的环境而产生的改变,属于生物 适应环境,故 B不符合题意。 C.处境危险时象鼻虫从树叶上落地装死躲避天敌,说明生物适应环境,故 C不符合题意。 D.冰冻灾害造成某地区植物大面积死亡,环境的改变造成植物的死亡属于环境影响生物,故 D不符合题意。 故选 A。 7.B 【分析】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系、共生关 系等;共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者 都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡。由图中的两条曲线可知:一种生物随着另一种生物 的变化而变化,表示的是共生关系。 【详解】A.羊吃草,是捕食关系,A错误。 B.寄居蟹利用海葵来抵挡敌害,海葵也利用寄居蟹这个坐骑在大海中自由旅行,以获取丰富 的食物,它们生活在一起,互利互惠;因此,寄居蟹与海葵体现了共生关系,符合图示曲线 I、 Ⅱ两种生物之间的关系,B正确。 C.蛔虫寄生在人的体内,以获取自身生存所需的营养物质;因此,蛔虫与人是寄生关系,C 错误。 D.稻田里的水稻和杂草体现了竞争关系,二者相互争夺水、无机盐、阳光、生存的空间等,D 错误。 4 / 4 故选 B。 8.A 【分析】拟态指的是一个物种在进化过程中,获得与另一种成功物种相似的外表,以欺瞒捕猎 者远离物种,或者是引诱猎物靠近。生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物, 都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。 【详解】A.林鸱在繁殖后代的过程中产生了很多变异,这些变异中包含具有与树干相似的形 态的变异,这属于有利变异,在生存竞争中生存下来并产生后代,不具有与树干相似的形态的 个体则被淘汰,这样一代代选择并积累下去,这种变异并不是为了躲避天敌林鸱产生的,是本 来就存在与树干相似的形态这种变异,故 A符合题意。 B.拟态指的是一个物种在进化过程中,获得与另一种成功物种相似的外表,以欺瞒捕猎者远 离物种,或者是引诱猎物靠近。林鸱的身体形态与树干相似的形态,属于拟态,故 B不符合题 意。 C.林鸱的伪装不容易被敌害发现而生存下来,但这种伪装并不能使其完全避免被天敌捕食, 故 C不符合题意。 D.林鸱的伪装不容易被敌害发现而生存下来,是动物对环境的一种适应,这样利于动物捕食 和避敌,故 D不符合题意。 故选 A。

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