内容正文:
8.“)
江西省2025届七年级下学期第一次阶段评估
历
史
注意事项:
1.满分80分,答题时间为75分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相
应位置。错选、多选或未选均不得分。
1.图1所示的年代尺反映了隋朝的重大历史事件,其中②处的相关事件是
完
2
①
②
④
605
581年 589年
618年
如
图1
C.开凿运河
B.统一全国
A.定都大兴
D.隋朝灭亡
2.“从政治上看,此举是为了巩固封建政权,通过加强洛阳与江南地区的联系,以进一步控制江
K
南;从经济上看,此举也是为了将六朝以来富庶一方的江南物资调到北方,以补充关中河洛地
区的不足。”材料反映的是
A.开凿大运河的过程
B.开凿大运河的目的
t
C.大运河的主要路线
D.隋朝统一的历史贡献
3.杜佑在《通典》中记载,他“登极之初,即建洛邑,每月役丁二百万人。导洛至河及淮,又引沁水
达河北,通逐郡,筑长城东西千余里,皆征百万余人”。据材料判断,“他”是
B.汉武帝
C.隋炀帝
A.秦始皇
D.唐玄宗
。
4.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,虽然时间短暂,却光芒四射。”下列举措使隋朝
“光芒四射”的是
将
A.巡游江南
B.三次征辽东
C.创立科举制
D.营建东都洛阳
5.“在历代帝王中,唐太宗是以其‘雄才大略而从谏如流,位及人主而兼听纳下'的开明作风而闻
名于世的。”该评价的依据是,唐太宗
A.减轻人民的劳役负担
B.增加科举考试科目,鼓励士人报考
C.严格考察官员的政绩
D.善于听取臣下建议,鼓励臣下直言
6.唐代史学家杜佑在《通典》中记载:“至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外
户动则数月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值两钱。”材料反映出唐朝
A.社会经济繁荣
B.文学艺术辉煌
C.水陆交通发达
D.社会经济凋
7.武则天的“建言十二事”,第一条就指出要“劝农桑,薄赋摇”。她掌权后颁行《臣轨》,指出“建
国之本,必在于农,忠臣之思利人者,务在劝导”。这表明武则天
A.打击敌对官
B.重视发展生产
C.大力发展科举
D.巩固开拓边羸
【历史
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8.“开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云。”材料反映的现象出现在
15.“)
一~。
A.唐高祖统治初期
B.唐玄宗统治前期
C.唐太宗统治后期
D.唐玄宗统治后期
9.下表为《唐朝人口统计表》(部分),这一时期人口数发生表格所示变化的主要原因是
16.
时间
人口数/方
649年
1900
726年
4141
741年
4531
A.积极与周边国家交往交流
B.唐玄宗对文教事业非常重视
C.该时期社会稳定,经济持续发展
D.唐太宗实行开明的民族政策
17
10.图2所示的是三彩袖陶载乐骆驼。骆驼背上驮载了5个成年男子,中间一
个男子在跳舞,其余4人围坐演奏。从该文物中可以获取的历史信息是,
唐朝
A.手工业水平很高
1
B.商品经济的繁荣
C.农业经济的发达
D.诗歌创作的繁盛
圈2
11.小李同学计划做一期以“盛唐气象”为主题的板报,并搜集了很多资料,请你帮他分辨以下资
料中,最适合这个主题的是
A.纪录片:《激变玄武门》
B.历史地图:国际性大都会长安城平面图
C.历史遗址:洛阳含嘉仓
D.作品赏析:王羲之代表作《兰亭集序》
12.唐代一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,可以和男子一样参加骑马、射箭、弈棋、打球等
活动,社会上涌现出一大批著名的女性人物,如女帝武则天、女将军平阳昭公主,还有女官上
官婉儿、女诗人薛涛等。这种现象反映出唐代
A.刚健豪迈的尚武风气
B.文学艺术的兴盛
C.男女地位的绝对平等
D.社会风气的开放
13.“这是中华文明遭遇的前所未有的一次浩劫。这场历时八年,席卷半壁江山的战火不仅成为
唐朝的转折点,更是整个中华文明由开放转向保守的转折点。”材料中的“战火”指的是
A.八王之乱
B.黄巾起义
C.黄巢起义
D.安史之乱
14.史学界一向认为,安史之乱是唐代由盛转衰的转折点。有学者认为这一观点有失偏颇,安史
之乱后,江南的农业、手工业和商业长足发展,江南地区由此成为全国的财政和经济的中心;
唐后期经济发展的总体水平超过了唐前期。由此可知,对唐朝安史之乱的认识
A.取决于后世对唐玄宗的评价
B.随着研究视野的拓宽而更全面
C.无法形成统一、合理的结论
D.完全取决于学者的主观感受
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15.“这一时期是中国历史上一个战争频繁、列国分治的乱世,短短五十多年间,中原就更换了五
个朝代,周边还先后出现十多个大小政权,把华夏大地撕得四分五裂。”“这一时期”指的是
A.春秋战国时期
B.三国两晋时期
C.五代十国时期
D.王莽夺权时期
16.下表反映了907-960年的政权更送状况。由此表可知,这一时期政权更迭的实质是
朝代
后梁
后唐
后晋
后汉
后固
建立者
朱温
李存勋
石塘
刘知远
郭威
称帝前的身份
唐朝节度使
唐朝晋王
后唐节度使
后晋节度使
后汉节度使
A.阶级矛盾的不断激化
B.宦官专权的结果
C.民族政权的互相攻伐
D.藩镇割据的延续
17.唐代诗人陈陶在《陇西行四首·其四》中对文成公主赞誉道:“自从贵主和亲后,一半胡风似
汉家。”他意在说明文成公主和亲
A.有利于唐朝政权巩固
B.有利于加强海外贸易
C.促进唐朝的农业发展
D.促进了民族交流交融
18.盛唐时期,妇女流行穿戴金锦浑脱花胡帽、卷沿翻毛花胡帽以及翻领胡服与金锦小蛮靴。这
体现了
A.民族差异的消失
B.少数民族的汉化
C.民族交融的加强
D.盛唐文学的灿烂
19.历史地图就是读史时最能便捷地感触到的历史空间,不同维度、不同主题的历史地图能够将
相应的人物与事件乃至时间流变反映在具象的平面上。图3所示的都护府(或都督府)的设
立可用于研究
_超进
图3
A.西周的封邦建国
B.战国的七雄并立
C.秦代的郡具设置
D.唐代的边僵治理
20.图4所示的是樊树志的《国史十六讲》中描述某一时
☆从李世民到武则天
期的关键信息。据此推知,这一时期的阶段特征是
☆盛唐气象:海纳百川的博大胸怀
A.早期国家与社会变革
☆东西方文明的交汇中心--长安
B. 繁荣与开放的时代
图4
C.政权分立与民族交融
D.统一多民族国家的建立
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二、综合题(本大题共4小题,共40分)
21.(10分)唐朝与边僵各民族进行交往、交流、交融,促进了统一多民族国家的巩固和发展。阅
读材料,回答问题。
民族二 吐善
民族一 回
文成公主入藏时,带去大批具
唐玄宗时,回首领骨力
有各种技术的工匠,以及汉族的先
装罗统一漠北,建立回纯汗国.
进耕作方式,使吐蓦地区种植粮食
成为大漠南北最强大的势力,
作物的产量得到提高。另外,文成
他接受唐玄宗的册封,号
公主带去的乐队,将50余件弹拨乐
器传入吐蒸,推动了藏乐的发展。
民族四
突厥
民族三
羁
唐(太宗)击败突厥后,让他们
林羁是我国东北地区的古老
保持原有的生产和生活习惯,仍以
民族,主要生活在黑龙江流域,其
其首长统治原有部众。民族将领被
中一个分支粟末棘羁于7世纪基
任为将军而在地方任职的那就更多
本统一各部,建立政权。唐玄宗封
了。当时突厥与吐谷浑各请互市,
大祚荣为渤海郡王,以渤海为号。
他们从内地得到了大量的布帛,而
受封后的渤海国与唐朝经贸往来频繁,多次派遣学
内地一定程度上也解决了“民乏耕
生到唐朝求学,经济文化发展很快,被称为“海东
牛”的困难。
盛国”。
(1)浏览民族一并结合所学知识,填写①处内容。(2分)
(2)浏览民族二并结合所学知识,概括文成公主对吐著社会发展的贡献。(2分)
(3)浏览民族三,归纳唐太宗实行开明的民族政策的表现。(4分)
(4)浏览民族四并结合所学知识,谈谈作为新时代的中学生,你能为维护民族大团结作出哪
些努力。(2分)
22.(8分)历史图片是历史知识的载体。阅读材料,回答问题。
材料一
图5 唐朝农业工具图片
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(1)根据材料一,指出唐朝出现的两种新农具的名称。(2分)
材料二
2
1..1
隋文帝
含嘉仓粮遗址
唐高祖
唐长安城平面图
隋炀帝
唐太宗
图6 中国隋朝时期的相关图片
图7 中国唐朝时期的相关图片
(2)从图6和图7中各选一张有关联的图片,结合所学自定一个观点,加以阐述。(要求:观
点正确,史论结合,条理清楚)(6分)
23.(10分)政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。阅读材料,回答问题。
材料一
隋文帝即位之初就废除了北周时代从《周官》中抄袭来的那一套古老的制
度.....开皇三年(583年),隋文帝废除郡级机构,并省州县,裁减元官.....文帝还经常遣使
考察地方官吏,褒奖良能,惩处贪污。
--摘编自陈光崇《论隋文帝改革和统一的历史功绩》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括隋文帝为巩固统治所采取的措施。(2分)
材料二
据《隋书》统计,隋文帝纳谏36件,拒谏5件,结果不明的有2件,纳谏率为84%
隋炀帝纳谏7件,拒谏10件,结果不明的有1件,纳谏率为39%。......从纳谏内容上看,如用
人、边疆等方面,文帝几乎能做到全部采纳。反观隋炀帝所采纳的谏议中,约有一半关系国家
大事,而另一些则为阿谀奉承之作;他所拒谏的,恰恰是征辽东、巡幸江都、平定农民起义等一
些对国家造成严重影响的重大事情。
--摘编自晁中辰《中国谏议制度史》
(2)根据材料二,比较隋文帝与隋炀帝在纳谏上的不同点。(4分)
材料三
贞观九年(635年),太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩无院不满。
炀帝意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵赎武,百姓不堪,遂致灭亡。此皆朕所目见,故夙
夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。”
--摘编自[唐]吴兢《贞观政要》
(3)根据材料三,指出隋朝灭亡的原因。(2分)
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(4)综合上述材料,归纳影响国家兴亡的因素。(2分)
24.(12分)唐朝在世界上享有很高的声望。阅读材料,回答问题。
【政治制度篇】
材料一
三省六部制
卢部
中书省
□门下省
[尚书省
过
[决策机构
...)执行机构
图8
(1)根据材料一图8中唐朝“三省六部”的内部关系,分析三省六部制的主要作用。(2分)
封线
【开创盛世篇】
材料二 唐玄宗统治初期,曾命人烧毁宫内一批珠玉锦绣,表示不再用奢华物品。唐玄
宗是个励精图治的皇帝,颇有作为,他能够任用贤能,进行一些改革,如任用宰相姚崇、宋景、
张九龄等人,这些人都是有名的忠臣。在唐玄宗统治期内,中国封建社会呈现前所未有的盛
内
一:
世景象。
--摘编自许道勋、赵克尧《唐玄宗传》
(2)材料二中描写的是哪一盛世景象?请结合所学知识,列举唐玄宗的改革措施。(4分)
不
_
要
【经济发展篇】
材料三 唐朝海上丝绸之路以中国的扬州、明州(宁波)、泉州、番禺(广州)为起点。丝
答
绸之路不仅仅运输丝绸,而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货
物。海上丝绸之路形成主要是因为东南沿海山多平原少内部往来不易,因此,许多人便积极
向海上发展。
题
--摘编自李庆新《海上丝绸之路》
(3)根据材料三,概括唐朝海上丝绸之路的特点。(2分)
【走向衰亡篇】
材料四 唐玄宗在其统治后期,追求享乐,任人唯亲,朝政腐败。社会矛盾日益尖锐,边
)
疆形势紧张。地方节度使势力膨胀,中央与地方的力量对比失衡。755年,节度使安禄山和
部将史思明发动叛乱,史称“安史之乱”。
一摘编自《义务教育教科书中国历史》(七年级下册)
(4)根据材料四并结合所学知识,概括安禄山发动叛乱的历史背景,并简述“安史之乱”的主
要影响。(4分)
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