内容正文:
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神奇的压强
81 认识压强
第1课时 压强
1物理学中,把垂直作用在物体表面上的力叫做 压力 .
2压力的作用效果与 压力大小 和 受力面积 有关.当受力面积相同
时, 压力 越大,压力的作用效果越明显;当压力相同时, 受力面积 越
小,压力的作用效果越明显.
3.物理学中,把物体表面受到的压力与受力面积的比,叫做 压强 ,它的数
学表达式为 p=FS
.
压力
1关于压力,下列说法正确的是 (D )
A压力的大小一定等于重力 B压力的方向总是竖直向下
C压力就是重力 D压力总是垂直于接触面
2如图所示,正方体金属块均处于静止状态,金属块重为G=20N,力F=5N,
则支持面所受到的压力各是多大?
第2题图
A: 20 N B: 5 N C: 15 N D: 25 N
探究压力的作用效果
3在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵
和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并
分析回答下列问题:
第3题图
(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的 凹陷 程度来确定的.
(2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出结论: 当压力相同时,受力面
积越小,压力作用效果越明显 .
(3)分析比较图 乙和丁 的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压
力越大,压力的作用效果越显著.
压强
4关于压力和压强,下列说法正确的是 (C )
A压力增大,压强也一定增大
B受力面积增大,压强一定减小
C增大压力,同时减小受力面积,压强增大
D压强的大小与压力和受力面积的大小均无关
1压 力:压 力 的 方 向 垂 直
受力表面,压力的作用点在被压
物体的表面上.
2在 探 究“压 力 的 作 用 效
果与哪些因素有关”的实验中用
到的实验方法有控制变量法和
转换法.
1压力不一定等于物体的
重力,只有当物体放在水平面上
且只受重力和支持力的作用时,
物体对水平面的压力才等于物
体的重力.
2运用压强公式计算时,S
是受力面积,它是施力物体挤压
受力物体时,二者相互接触的面
积,而不一定是施力物体的底面
积或受力 物 体 的 表 面 积.涉 及
轮子或脚的情况时要注意是几
只脚(或几个轮子)着地.
【例】研究表明,太阳光对被照射
的物体也具有力的作用,利用这
一现象制成的太阳帆可以为太
空飞船提 供 动 力.设 一 个 太 阳
帆的 面 积 为1×104m2,正 对 太
阳时受 到 光 的 压 强 为9×10-4
Pa,则 太 阳 帆 受 到 光 的 压 力 为
N.
解析:太阳帆受到光的压力为:
F=pS
=9×10-4Pa×1×104m2
=9N
答案:9
【方法归纳】此题考查学生对压
强公式的理解和运用,掌握压强
变形公式是解答此类题的关键.
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5一头牛的质量为400kg,站在水平地面上时,每只
脚与地面的接触面积为5×10-3m2,则牛对地面的
压强为(g取10N/kg) (D )
A2×104Pa B4×104Pa
C8×104Pa D2×105Pa
1(5分)放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力,下列
有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是 (A )
A茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生
的
B茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的
C茶杯对桌面的压力就是重力
D茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生
的
第2题图
2(5分)(2015年河南省)如图所示,图
钉尖的面积是10-7m2,图钉帽的面
积是10-4m2,墙壁表面能承受的最
大压强是4×106Pa.下列说法正确
的是 (A )
A手指必须用大于0.4N的压力,图钉尖才能进
入墙壁
B手指必须用大于400N的压力,图钉尖才能进入
墙壁
C图钉静止时,手对钉帽的压力大于墙对钉尖的
支持力
D图钉静止时,手对钉帽的压力小于墙对钉尖的
支持力
3(5分)(易错题)一只底面积为S的箱子,放在面积
为3S的水平桌面的中央时,箱子对桌面的压强为
p,当放在面积为14S
的水平凳面上时(凳子被箱子
全部盖住),箱子对凳面的压强为 (A )
A4p Bp C34p D
4
3p
4(5分)叠罗汉是一种体育娱乐项目,如图,三个体
重、体型相同的人叠成两层静态造型.每个人体重
均为G,每只鞋的鞋底面积均为S,则图中箭头所
指的那只脚对水平地面的压强为 (B )
A2G3S B
3G
4S C
G
2S D
G
S
第4题图
第5题图
5(5分)(2015年淮安市)如图所示,将铅笔水平挤压
在两手指间,按笔尖的手指较疼,说明压力