第七单元 认识酸和碱 拔尖测评-【拔尖特训】2024-2025学年新教材九年级下册化学(鲁教版2024)

拔尖测评 第七单元拔尖测评 1. B 2. B 3. C 4. B 5. D [解析] 二氧化碳与氢氧化钙溶液恰好完全反应生 成碳酸钙沉淀和水,反应后溶液显中性,溶液呈无色,A不 符合题意;硫酸铜溶液与氢氧化钙溶液恰好完全反应生成 氢氧化铜沉淀和微溶于水的硫酸钙,反应后溶液显中性, 溶液呈无色,B不符合题意;氯化镁溶液与氢氧化钙溶液恰 好完全反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,反应后溶液显中 性,溶液呈无色,C不符合题意;碳酸钠溶液与氢氧化钙溶 液恰好完全反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应后溶液 显碱性,溶液呈红色,D符合题意。 6. B [解析] 紫色石蕊试液遇稀盐酸变红,遇氢氧化钠溶 液变蓝,产生的现象不同,A可以鉴别;氯化钠溶液与两种 物质均不反应,无明显现象,B不可以鉴别;铁粉、氧化铜均 能与稀盐酸反应且伴随有相应的现象,而与氢氧化钠溶液 均不反应,C、D可以鉴别。 7. C [解析] 氢氧化铜难溶于水,加氢氧化铜固体,生成 蓝色溶液,是因为氢氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和 水,说明溶液中含有盐酸,A错误。加入镁粉,没有气体生 成,不能说明两者恰好完全反应,也可能是氢氧化钠溶液 过量,B错误。测得该溶液的pH=7,说明溶液显中性,能 说明两者恰好完全反应,C正确。滴入酚酞试液,溶液显红 色,说明溶液显碱性,氢氧化钠溶液过量,D错误。 8. D [解析] 左边玻璃管消耗二氧化碳更快,液面上升速 度更快,A错误;一氧化碳难溶于水,且不和氢氧化钠反 应,故将CO2换成 CO,实验现象不同,B错误;右侧烧杯中 生成了碳酸,碳酸不能使酚酞试液变色,C错误;左侧烧杯 中的氢氧化钠溶液与右侧烧杯中的水体积相等,二者形成 对比实验,左右玻璃管内液面上升速度不一样,说明氢氧 化钠和二氧化碳发生了反应,D正确。 9. B [解析] 洗手液a的pH小于7,显酸性,用蒸馏水稀 释后酸性减弱,pH增大,故A正确;洗手液b的pH大于 洗手液a的pH,且都小于7,都显酸性,pH越小,酸性越 强,所以洗手液b的酸性比洗手液a弱,故B错误;洗手液 c的pH大于7,显碱性,所以洗手液c能使紫色石蕊试液 变蓝,故C正确;洗手液d的pH大于7,显碱性,而洗手液 a的pH小于7,显酸性,所以洗手液d和洗手液a的混合 液可能呈中性,pH可能等于7,故D正确。 10. A [解析] 碳酸钙粉末难溶于水,氯化钙易溶于水,A 正确;氧化钙与水反应生成氢氧化钙,加水不能除杂,会损 失主要成分,B错误;氢氧化钾和稀硝酸反应生成硝酸钾, 产生了新的杂质,C错误;稀盐酸与氢氧化钠和碳酸钠都反 应生成氯化钠,D错误。 11. A [解析] 氢氧化钾固体极易吸收空气中水分而潮 解,吸收二氧化碳生成碳酸钾,导致变质,A正确;紫色石蕊 试液遇到碱性溶液变为蓝色,B错误;碱与金属氧化物不反 应,C错误;氢氧化钾溶液与稀硫酸的浓度未知,无法判断 是否恰好完全反应,D错误。 12. B [解析] 碱性溶液能使无色酚酞试液变红,M 点时 溶液呈红色,A错误;N→P 点的过程是盐酸与氢氧化钠恰 好完全反应后继续加入稀盐酸,稀盐酸过量,故P 点时溶 液中含有氯化钠和氯化氢两种溶质,B正确;N 点时温度 最高,表示酸与碱恰好完全反应,反应后生成氯化钠和水, 溶液呈中性,溶液的pH=7,pH不是最大,C错误;根据图 像可知,随着稀盐酸的加入,M→N 点过程中温度在逐渐 升高,溶液温度升高是由于反应放出热量,而N 点后温度 降低是由于反应完全,加入的过量稀盐酸使溶液的温度降 低,D错误。 13. A [解析] 酸和碱能发生中和反应,则硝酸与氢氧化 钠能发生中和反应,A正确;酸溶液的pH<7,但pH<7的 溶液不一定是酸溶液,也可能是硫酸氢钠等盐溶液,B错 误;碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝,但能使紫色石蕊试液 变蓝的溶液不一定是碱溶液,也可能是碳酸钠等盐溶液,C 错误;酸与碱反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一 定是酸与碱的反应,如CO2+2NaOH􀪅􀪅Na2CO3+H2O, D错误。 14. C [解析] ab段,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和 水,溶液质量增大。b点氢氧化钠恰好完全反应,溶液中溶 质为氯化钠和碳酸钠。 bc段,碳酸钠和盐酸反应生成氯化 钠、水和二氧化碳,有气体产生,溶液质量增大幅度减小。 c点碳酸钠恰好完全反应,溶液中溶质为氯化钠。由上述 分析可知,该氢氧化钠溶液部分变质,A正确;c点对应的 是氯化钠溶液,溶质只有氯化钠,B正确;ab段是氢氧化钠 和稀盐酸反应生成氯化钠和水,属于中和反应,bc段是稀 盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,不属于中 和反应,C错误;ab段以及bc段溶剂质量增加的部分为所 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 06 加稀盐酸中含有的溶剂质量以及反应生成水的质量,此后 所加稀盐酸过量,溶剂质量增加的部分是所加稀盐酸中含 有的溶剂质量,所以整个实验过程中,溶剂质量一直在增 大,D正确。 15. C [解析] 镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,氧化 镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和水,所以Mg和MgO的固体 混合物与稀硫酸恰好完全反应时溶液中的溶质只有硫酸 镁,A正确。固体混合物中含有镁,镁与稀硫酸反应生成 氢气,故反应过程中有气泡产生,B正确。由发生反应的化 学方程式可知,当Mg和 MgO恰好与稀硫酸完全反应时, 稀硫酸与硫酸镁、镁之间存在的关系式为 H2SO4~ MgSO4~Mg,设稀硫酸中溶质的质量分数为x,生成 MgSO4的质量为y。 H2SO4 98 100g×x ~MgSO4 120 y ~ Mg 24 3g×80% 98 24= 100g×x 3g×80% x=9.8% 120 24= y 3g×80% y=12g C错误、D正确。 16. (1) 红 (2) 碱 (3) Fe2O3+6HCl􀪅􀪅2FeCl3+ 3H2O (4) CaCO3+2HCl􀪅􀪅CaCl2+H2O+CO2↑(合 理答案均可) (5) OH-、H+、H2O (6) H+、Mg [解析] (2) 酸的通性:与酸碱指示剂作用,使酸碱指示剂 变色;与某些金属反应生成盐和氢气;与某些金属氧化物 反应生成盐和水;与碱反应生成盐和水;与盐反应生成新 盐和新酸。由题图甲和上述分析可知,M应为碱。(3) 铁 锈的主要成分为Fe2O3,Fe2O3 和盐酸反应生成氯化铁和 水。(4) 根据酸和盐反应生成新盐和新酸的性质,可以用 盐酸和碳酸钙反应验证性质⑤。(5) 题图乙描述了氢氧化 钠溶液与盐酸反应的微观实质:氢氧化钠在水溶液中解离 出钠离子、氢氧根离子,氯化氢在水溶液中解离出氢离子、 氯离子,氢氧根离子和氢离子结合生成水分子,故A、B、C 处应填入的化学式或离子符号依次为OH-、H+、H2O。 (6) 镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,即 Mg+2HCl 􀪅􀪅MgCl2+H2↑,从微观角度看,反应前存在镁原子、氢 离子和氯离子,反应后变为镁离子、氯离子和氢分子,所以 该反应有效相互作用的粒子是镁原子和氢离子。 17. (1) 红褐色沉淀溶解,溶液由无色变为黄色 (2) 溶液 变浑浊 (3) ① 氢氧化钙被消耗 ② 否,氢氧化钙溶液中 有钙离子、盐酸中有氯离子,两者混合后即使不反应也会 存在钙离子和氯离子(合理答案均可) (4) ① > ② 离 子的浓度 [解析] (1) 氢氧化铁与稀盐酸反应生成氯化 铁和水,红褐色沉淀溶解说明反应物氢氧化铁减少,溶液 由无色变为黄色说明有新物质生成,证明发生了反应。 (2) 氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,溶液变 浑浊,说明有新物质生成,能说明发生了反应。(3) ① 氢氧 化钙溶液呈碱性,能使酚酞试液变红,溶液由红色变成无 色,证明溶液中的氢氧化钙被消耗了,据此可说明氢氧化 钙和盐酸发生了反应。② 氢氧化钙在水中解离出钙离子 和氢氧根离子,氯化氢在水中解离出氢离子和氯离子,即 使氢氧化钙与盐酸不反应,两者混合后也会存在钙离子和 氯离子。(4) ① 氯化氢气体溶于水形成盐酸,A→B 段发 生的变化为盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,反应的 化学方程式为HCl+NaOH􀪅􀪅NaCl+H2O。溶液体积、 温度的变化忽略,则相当于相同数目的氢氧根离子替换为 氯离子,溶液的导电能力下降了,说明导电能力:OH-> Cl-。② B→C段是盐酸与氢氧化钠反应完后,继续通入 氯化氢气体,氯化氢溶于水解离出氢离子和氯离子,且不 再发生反应,溶液中离子的数目增加了,但溶液体积不变, 所以B→C 段溶液的导电能力增加,说明溶液的导电能力 除了与离子种类有关,还与离子的浓度有关。 18. (1) < Ca(OH)2+2NH4Cl􀪅􀪅CaCl2+2NH3↑+ 2H2O (2) ② 除去氯化镁杂质 (3) NH4Cl(或氯化 铵) [解析] (1) 加入NH4Cl将溶液酸化,即加入的氯化 铵显酸性,酸性物质的pH<7;酸化浸取时Ca(OH)2 和 NH4Cl反应生成氯化钙、氨气和水。(2) 向滤液1中通入 NH3调节溶液pH,主要目的是① 使滤液2能吸收更多 CO2;② 除去氯化镁杂质。(3) 在流程中,氨气开始是生成 物,后来是反应物,可以循环利用,而氯化铵开始是反应物, 后来是生成物,也可以循环利用,所以流程中可循环利用 的物质是NH3和 NH4Cl。 19. (1) 氢气(或H2) 2NaOH+CO2􀪅􀪅Na2CO3+H2O (2) 白色沉淀 [作出猜想] Ca(OH)2 和Na2CO3 能发生 反应,不能共存 [实验验证] (1) 无色酚酞试液 (2) 二 [拓展反思] 3 [解析] (1) 镁带与稀盐酸反应生成氯化镁 和氢气,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水, 二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,氢气不 能与氢氧化钠溶液反应,步骤①中向镁带和少量碳酸钙的 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 16 混合物中加入稀盐酸后关闭分液漏斗的活塞,观察到甲中 镁带逐渐减少,碳酸钙逐渐消失,乙和丙中始终只有无色 气泡,再无其他明显现象,则气体X是氢气,乙中二氧化碳 和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水。(2) 步骤②是在甲中碳 酸钙完全消失后,将甲、乙、丙的导管接口重新进行了连 接,实验中观察到乙中液面下降,是因为乙中有液体被压 入丙中,进入丙中的碳酸钠与澄清石灰水中的氢氧化钙反 应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故丙中同时产生白色沉 淀,随 后 结 束 实 验。[作 出 猜 想] 由 于 Ca(OH)2 和 Na2CO3能发生反应,不能共存,所以猜想四不合理。[实 验验证] (1) 取少量溶液于试管中,加入适量碳酸钠溶液, 若有沉淀产生,则猜想三成立,取少量溶液于试管中,加入 足量稀盐酸,有气泡产生,则猜想二成立,三个猜想中都含 有氢氧化钠,则三种猜想的溶液都显碱性,酚酞试液遇碱 性溶液都变红,故不用上述试剂中的无色酚酞试液也能达 到实验目的。(2) 无色酚酞试液遇碱性溶液变红,实验中 观察到A中溶液颜色变红,说明溶液呈碱性,由于碳酸钠 能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,B中无明 显现象,说明溶液中没有氢氧化钙,C中有气泡生成,说明 溶液中有碳酸钠,则证明猜想二成立。[拓展反思] 实验结 束后,将甲、乙、丙中的溶液倒入废液缸中,测得废液的 pH=2,则废液中溶质的成分除HCl外,还有反应生成的 氯化镁、氯化钙、氯化钠3种物质。 20. (1) 熟石灰(或氢氧化钙) (2) 属于 (3) 解:由图像信息可知,当加入3.7g氢氧化钙时,废液的 pH=7,即此时氢氧化钙与硫酸恰好完全反应。设100g废 液中硫酸的质量为x。 Ca(OH)2 74 3.7g +H2SO4 98 x 􀪅􀪅CaSO4+2H2O 74 98= 3.7g x x=4.9g 废液中硫酸的质量分数为4.9g 100g×100%=4.9% 。 答:废液中硫酸的质量分数为4.9%。 [解析] (1) 根据题干信息,某电解锰厂排放的废液中可能 含有少量硫酸,加入某碱性物质 M来除去废液中的硫酸, 从经济和效果方面考虑,可以选择熟石灰处理该废水中的 硫酸,熟石灰是氢氧化钙的俗称,能与酸发生中和反应,且 其价格较为便宜。(2) 氢氧化钙与硫酸反应生成硫酸钙和 水,该反应是酸和碱生成盐和水的反应,属于中和反应。 第八单元拔尖测评 1. C 2. C 3. A 4. A [解析] CaCO3 难溶于水,NaCl、MgCl2 易溶于水, 可先加足量水溶解(确保NaCl、MgCl2 全部溶解),再进行 过滤,分离出CaCO3,将所得CaCO3 洗涤、干燥,即得纯净 的CaCO3。然后在滤液中滴加适量NaOH溶液至无沉淀 产生为止,MgCl2与NaOH反应生成Mg(OH)2 白色沉淀 和NaCl,再进行过滤,分离得到NaCl溶液和Mg(OH)2 沉 淀,将所得Mg(OH)2沉淀洗涤、干燥,即得纯净的Mg(OH)2, 将所得溶液蒸发结晶,即得纯净的NaCl。最后向Mg(OH)2 中滴加适量的稀盐酸,Mg(OH)2 与稀盐酸反应生成 MgCl2和H2O,再将所得溶液在一定条件下加热蒸发可得 纯净的 MgCl2。不能用KOH,否则会引入KCl这种新杂 质;不能用稀硫酸,否则会引入 MgSO4 这种新杂质,得不 到MgCl2。 5. D [解析] 若滴入的是硝酸银溶液,硝酸银与氯化钡反 应生成氯化银白色沉淀和硝酸钡,A正确;若滴入的是稀 硫酸,反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化氢,反应后所得溶 液呈酸性,B正确;若滴入的是碳酸钠溶液,生成的白色沉 淀是碳酸钡,碳酸钡可溶于稀盐酸,C正确;中和反应的反 应物是酸和碱,而该反应的一种反应物是氯化钡,属于盐, 所以该反应不是中和反应,D错误。 6. D [解析] 比较不同物质的溶解度时,应指明温度,否 则无法比较,A错误;20℃时,乙物质的溶解度为34.0g, 易溶于水,B错误;20℃时,甲的溶解度是31.6g,故甲的饱 和溶液中溶质的质量分数为 31.6g 31.6g+100g×100% ≈ 24.0%,C错误;甲的溶解度随温度的降低而减小,将50℃ 时甲的饱和溶液降温至20℃,溶解度减小,有晶体析出,D 正确。 7. C [解析] 40℃时,硝酸钾的溶解度为63.9g,硝酸钠 的溶解度为103g,向40℃时的100g水中加入100gX,全 部溶解,温度恢复至40℃时,烧杯中没有固体析出,则X 为NaNO3,A正确。②中溶液分成两等份,将其中一份升 温至60℃,60℃时,硝酸钠的溶解度为125g,温度升高,硝 酸钠的溶解度增大,则③中溶液为X的不饱和溶液,B正 确。②中溶液分成两等份,每份溶液中溶质的质量为50g, 溶剂的质量为50g,将另一份溶液降温至20℃,20℃时,硝 酸钠的溶解度为88.0g,该温度下50g水中最多能溶解 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 26 化学(鲁教版)九年级下 1 第七单元拔尖测评 ◎ 满分:100分 ◎ 时间:60分钟 姓名: 得分: 可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 Mg—24 S—32 Ca—40 一、 选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共45分) 1. 在反应 2HCl+BaCO3􀪅􀪅BaCl2+CO2↑+H2O中,没有涉及的物质类别是 ( ) A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物 2. 下列对试剂密封保存的原因解释错误的是 ( ) A. 浓盐酸———防止挥发 B. 生石灰———防止与O2和H2O反应 C. 浓硫酸———防止吸水 D. 澄清石灰水———防止与CO2反应 3. 下列气体既能用浓硫酸也能用氢氧化钠作干燥剂的是 ( ) A. CO2 B. NH3 C. CO D. HCl 4. 在无色酚酞试液中加入下列物质,无色酚酞试液的颜色不发生改变的是 ( ) A. NaOH B. Cu(OH)2 C. 氨水 D. 石灰水 5. 滴有酚酞试液的 Ca(OH)2溶液分别与下列各物质恰好完全反应后,溶液仍呈红色的是 ( ) A. 二氧化碳 B. 硫酸铜溶液 C. 氯化镁溶液 D. 碳酸钠溶液 6. 下列物质中,不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是 ( ) A. 紫色石蕊试液 B. 氯化钠溶液 C. 铁粉 D. CuO 7. 取稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液进行实验,下列能说明两者恰好完全反应的是 ( ) A. 加氢氧化铜固体,生成蓝色溶液 B. 加入镁粉,没有气体生成 C. 测得该溶液的pH=7 D. 滴入酚酞试液,溶液显红色 8. 如图是用U形管改进后的创新实验装置(左右玻璃管中装有等体积的二氧化碳,两个烧杯中的液体体积 相等),同时取下U形管两端的橡胶塞,开始反应。下列说法正确的是 ( ) A. 反应时,右边玻璃管液面上升速度快 B. 将CO2换成CO,实验现象一样 C. 反应一段时间后,向两个烧杯中滴加酚酞试液,溶液都会变红 D. 该装置可以验证二氧化碳与氢氧化钠发生了反应 (第8题) (第9题) 9. 不同品牌的洗手液的pH一般不同,25℃时四种洗手液的pH如图所示。下列说法错误的是 ( ) A. 洗手液a用蒸馏水稀释后pH增大 B. 洗手液b的酸性比洗手液a强 C. 洗手液c能使紫色石蕊试液变蓝 D. 洗手液d和洗手液a的混合液的pH可能等于7 10. 要除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所选试剂正确的是 ( ) A. CaCO3粉末(CaCl2)———水 B. CaO粉末[Ca(OH)2]———水 C. KCl溶液(KOH)———稀硝酸 D. NaOH溶液(Na2CO3)———稀盐酸 11. 下列关于氢氧化钾的说法,正确的是 ( ) A. 氢氧化钾固体露置在空气中易变质 B. 氢氧化钾溶液能使紫色石蕊试液变红 C. 氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀 D. 2mL氢氧化钾溶液与1mL稀硫酸恰好完全反应 (第12题) 12. 一定温度下,向含有适量酚酞试液的氢氧化钠溶液中慢慢滴加稀盐酸,溶液温度随加 入稀盐酸的质量变化曲线如图所示。下列叙述正确的是 ( ) A. M 点时溶液呈无色 B. P 点时,溶液中含两种溶质(酚酞除外) C. N 点时溶液的pH最大 D. 反应放出的热量在M→N 点过程中逐渐增大,在N 点后逐渐减小 13. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 ( ) A. 酸和碱能发生中和反应,则硝酸与氢氧化钠能发生中和反应 B. 酸溶液的pH<7,故pH<7的溶液一定是酸溶液 C. 碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝,则能使紫色石蕊试液变蓝的溶液一定是碱溶液 D. 酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 (第14题) 14. 向一定量久置的氢氧化钠溶液中滴加过量稀盐酸,溶液质量随稀盐酸质量的变化曲 线如图所示,下列有关说法不正确的是 ( ) A. 由图像可知,该氢氧化钠溶液部分变质 B. c点只含有一种溶质 C. ab段、bc段发生的化学反应都是中和反应 D. 整个实验过程中,溶剂质量一直在增大 15. 现有Mg和MgO的固体混合物3g,经测定镁元素的质量分数为80%,向固体混合物中加入100g一定 溶质质量分数的稀硫酸,恰好完全反应。下列说法不正确的是 ( ) A. 反应后溶液中的溶质只有MgSO4 B. 反应过程中有气泡产生 C. 所用稀硫酸中溶质的质量分数为19.6% D. 生成MgSO4的质量为12g 二、 填空与简答题(共32分) 16. (12分)归纳是学习的重要方法,小芳复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质(如图甲所示,连线 表示相互反应);小明为表示反应实质绘制图乙、图丙。请根据图示和要求回答下列问题: (第16题) (1) 图甲中为了验证性质①,小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸中,溶液变 色。 (2) 图甲中M所表示的物质类别是 。 (3) 图甲中盐酸的性质③决定了盐酸可用于除铁锈(主要成分为Fe2O3),该反应的化学方程式为 。 (4) 图甲中选用合适的物质验证性质⑤,其反应的化学方程式为 。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 2 (5) 图乙描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质,图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次 为 。 (6) 图丙是镁与稀盐酸反应过程的微观示意图,从微观角度看,该反应有效相互作用的粒子是 (填粒子符号)。 17. (12分)通过观察和实验等方法获取证据是科学探究的重要环节。 (1) 向少量Fe(OH)3沉淀中加入稀盐酸,观察到 ,可判断发生了反应。 (2) 向Ca(OH)2溶液中通入CO2,观察到 ,可判断发生了反应。 (3) 向氢氧化钙溶液中滴加稀盐酸,无明显现象。两名同学欲获取反应发生的证据。 ① 甲同学向滴有酚酞试液的氢氧化钙溶液中,逐滴滴加稀盐酸至足量,溶液由红色变成无色,证明溶 液中 ,可判断Ca(OH)2与HCl发生了反应。 ② 乙同学将氢氧化钙溶液与稀盐酸混合,然后检验了混合液中含有Ca2+ 和Cl-,他据此认为 Ca(OH)2与HCl发生了反应,且生成了CaCl2。你认为乙同学是否找到了反应发生的证据? 请写出 你的观点并阐述理由: 。 (4) 如图(a)所示,向NaOH稀溶液中缓缓通入HCl气体,测定该过程中溶液的导电能力的变化情况,实 验结果如图(b)。(溶液体积、温度的变化可忽略) (第17题) ① 分析A→B 段变化,其他条件相同,导电能力:OH- (填“>”“<”或“=”)Cl-。 ② 分析B→C 段变化,溶液的导电能力除了与离子种类有关,还与 有关。 18. (8分)以电石渣[主要成分为Ca(OH)2,含少量MgO等杂质]为原料制备高纯活性纳米CaCO3 的流程 如图: (第18题) [资料] ① 氨水的pH约为11.7,氢氧化镁完全沉淀的pH约为10.87。 ② CaCl2+2NH3+H2O+CO2􀪅􀪅CaCO3↓+2NH4Cl。 (1) 加入NH4Cl将溶液酸化,说明NH4Cl溶液的pH (填“>”“<”或“=”)7;酸化浸取时 Ca(OH)2和NH4Cl反应生成氯化钙、氨气和水,反应的化学方程式为 。 (2) 向滤液1中通入NH3调节溶液pH,主要目的是① 使滤液2能吸收更多CO2;② 。 (3) 流程中可循环利用的物质是NH3和 。 三、 实验与探究题(14分) 19. 某化学兴趣小组的同学用如图Ⅰ实验“DIY”的形式探究酸、碱、盐的化学性质。 (第19题Ⅰ) [学习交流] (1) 步骤①是向镁带和少量碳酸钙的混合物中加入稀盐酸后关闭分液漏斗的活塞。实验中,观察到甲中 镁带逐渐减少,碳酸钙逐渐消失,乙和丙中始终只有无色气泡,再无其他明显现象,则气体X是 ,乙中反应的化学方程式为 。 (2) 步骤②是在甲中碳酸钙完全消失后,将甲、乙、丙的导管接口重新进行了连接。实验中,当观察到乙 中液面下降时,丙中同时产生 ,随后结束实验。 [提出问题] 实验结束后,丙中溶液的溶质成分是什么? [作出猜想] 猜想一:NaOH;猜想二:NaOH、Na2CO3;猜想三:NaOH、Ca(OH)2;猜想四:NaOH、 Ca(OH)2、Na2CO3。 小组讨论后,确定只有猜想四不合理。你认为理由是 。 [实验验证] (1) 小王同学认为选择无色酚酞试液、Na2CO3溶液、稀盐酸即可验证以上三种合理猜想。你认为不用上 述试剂中的 也能达到实验目的。 (第19题Ⅱ) (2) 小王同学用三支试管各取少量实验后丙中的溶液,并分别做如 图Ⅱ实验。实验中观察到A中溶液颜色变红,B中无明显现象, C中有气泡生成,则证明猜想 成立。 [拓展反思] 实验结束后,将甲、乙、丙中的溶液倒入废液缸中,测得 废液的pH=2,则废液中溶质的成分除HCl外,还有 种。 四、 计算题(9分) 20. 绿色环保是未来工业发展的方向,某市锰矿资源丰富,某电解锰厂排放的废液中可能含有少量硫酸,某校 兴趣小组的同学取该废液样品100g,加入某碱性物质M充分反应后得到的相关数据如图(废液中其他 物质不与物质M反应)。请根据相关知识和图中信息回答下列问题。 (1) 从经济和效果考虑,该电解锰厂应选择 除去废液中的硫酸。 (2) 该反应 (填“属于”或“不属于”)中和反应。 (3) 计算废液中硫酸的质量分数(写出计算过程)。 (第20题) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈