第6、7课 语法 讲义-2024-2025学年高中日语新版标准日本语初级上册

标日第6课语法 一、へ（格助词） 1、用法：表示前往的方向或目的地 2、接续：场所名词+へ+移动性动词 3、注意：这时的「へ」可以和「に」互换 （区别：へ侧重方向，に侧重目的地） 例： · あなたは昨日どこへ行きましたか。 · 私は昨日本屋へ行きました。 · いっしょに寮へ帰りましょう。 · 今日は１２時ごろ食堂へ来ました。 练习： 吉田先生去中国。 森先生回日本。 小李去哪儿了？ 答案： · 吉田さんは中国へ行きます。 · 森さんは日本へ帰ります。 · 李さんはどこへ行きましたか。 二、と（格助词） 1、表示并列 “和” 名词+と+名词 （第四课出现） 例： · これは本とノートです。 2、表示共同做某事的对象、伙伴 AはBと（一緒に）C 和谁一起做某事 A：名词（人） B：名词（人） C：动词 例： · 昨日私は彼と（一緒に）朝ご飯を食べました。 · 友達と映画を見ました。 练习： 小野女士和朋友一起回去了。 小李和谁一块儿来日本的？ 答案： · 小野さんは友達と（一緒に）帰りました。 · 李さんは誰と日本へ来ましたか。 3、 で（格助词） 1、表示动作进行的场所 地点名词+で+动词 · 私は　毎日　教室で　勉強します。　　　 · マリーさんは　体育館で　テニスを　します。 · 学生は　今朝　食堂で　ご飯を　食べました。 · 鈴木先生は　部屋で　テレビを　見ました。 2、工具（含交通工具）、方式、手段 名词+で+动词 · バスで学校へ行きます。 · 日本語で答えてください。 · シャンハイまで飛行機で行きます。 练习： 我坐公交回家。 你怎么来京都的？ 答案： · 私はバスで家へ帰りました。 · あなたは京都へ何で来ましたか。 补充：不使用交通工具而步行时用歩いて · 李さんはアパートへ歩いて帰りました。 4、 から　まで（复习，第五课出现） 表示移动范围 。から表起点，まで表终点 地点名词+から+地点名词+まで · 学校から駅まで何分かかりますか。　かかる（自）花费　　 练习： 森先生从东京乘坐新干线去广岛。 小李从车站走回了公寓。 小李上个月从北京来的。 那个人到哪里去了？ 答案： · 森さんは東京から広島まで行きます。 · 李さんは駅からアパートまで歩いて帰りました。 · 李さんは先月北京から来ました。 · あの人はどこまで行きましたか。 5、 助词重叠 1、用法：表示强调 2、接续：に/で/へ/から/まで/と+は 例： · 韓国へは行きました。中国へは行きませんでした。 · 机の上には辞書があります。 · 私の部屋には電話がありません。 六、日期 书p80 七、月份 书p82 标日第7课语法 一、を（复习，第五课出现） 1、用法：提示他动词的宾语 2、接续：名词+を+动词 练习： 小李每天喝咖啡。 我每天慢跑。 我不看报纸。 小李每天早晨吃什么？ 答案： · 李さんは毎日コーヒーを飲みます。 · 私は毎日ジョギングをします。 · 私は新聞を読みません。 · 李さんは毎朝何を食べませんか。 二、で（复习，第六课出现） 表示动作进行的场所 地点名词+で+动词 练习： 小李在图书馆学习。 我在便利店买盒饭。 今天，你在哪儿看报纸了？ 答案： · 李さんは図書館で勉強します。 · 私はコンビニでお弁当を買います。 · 今日はどこで新聞を読みましたか。 三、名词+をください（复习，第四课出现） “请给我......” 一般用于“上对下”的社会关系下（老师对学生、客人对店员）使用，更礼貌的说法是 名词+をくださいませんか 或者 名词+をお願いします 练习： 请给我可乐和蛋糕。 请给我一张申请表。 请给我这本书。 答案： · コーラとケーキをください。 · 申込書をください。 · この本をください。 四、か（表选择） 1、意义：表选择，“是…还是…” 2、接续：体言/用言终止形+か 例： · 授業は8時か9時から始まります。 练习： 我每天早晨吃面包或稀饭。 你休息日是星期几？ 休息日是星期一或星期二。 答案 ： · 私は毎朝パンかお粥を食べます。 · 休みは何曜日ですか。 　 休みは月曜日か火曜日です。 五、「そうですね」与「そうですか」 （书p91)不用抄 「そうですね」与「そうですか」经常作为日常会话用于使用。 1、「そうですね」表示理解对方所说情况，并表示认同，认可。 2、「そうですか」读降调，表示理解对方所说情况，但只是单纯表示附和。 「そうですか」读升调，则表示对对方所说的内容持有疑问。 学科网（北京）股份有限公司 $$