山东省德州市夏津县万隆实验中学2024-2025学年八年级下学期第一次月考物理试题

报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 2024—2025学年第二学期第一次月考 八年级物理答题卡 姓名： 班级：   考场： 座位号： 注意事项 1．答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2．选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 留痕迹。 3．非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 4．在草稿纸、试题卷上答题无效。 5．请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 贴条形码区 （正面朝上，切勿贴出虚线方框） 正确填涂 缺考标记 一、选择题（每题3分，共36分） 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 二、填空题（每空1分，共11分） 13. 14. 15. 16. 三、作图与实验探究题（17题3分，18、19、20题每空2分，共41分） 17. 18. （1） （2） （3） （4） 19. （1） （2） （3） （4） （5） 20. （1） （2） （3） （4） （5） 第1页 共2页 四、计算题（共2小题，12分） 21. 22. 第2页 共2页 八年级物理第一次月考答案2025.3 时间 90分钟 满分 100分 一.选择题（每题3分，共36分） 1 2 3 4 5 6 A A A D B D 7 8 9 10 11 12 B B A A B C 二、填空题（共4小题，每空1分，共11分） 13. 相互 运动状态 14. 改变 保持不变 竖直向下 竖直向下 15. 后 60 16. 相互作用 惯性 右 三、作图与实验探究题（共4小题，17题3分，18、19、20每空2分，共41分） 17.（3分） 18..（12分)（1）相等 摩擦力 （2）快 （3）匀速直线运动 静止 （4）B 19. （12分) （1）光滑 （2）相等 相反 （3）同一直线上 （4）把硬纸片从中间剪开 （5）错误 20.(14分) （1）二力平衡 等于 （2）甲、乙 (3)D (4) 没有控制压力相同 （5）不需要匀速拉动 B 四．计算题（共2小题，共12分） 21.（6分）解：（1）运输车的质量为2 t，空载时所受的重力 G车＝m车g＝2×103 kg×10 N/kg＝2×104 N （2）G总＝G车＋G牛奶＝2×104 N＋5×104 N＝7×104 N 由于运输车在平直公路上匀速行驶，处于平衡状态，其受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以 F牵=f＝0.2G总＝0.2×7×104 N＝1.4×104 N 22.（6分）（1）汽车和货物的总重力 G总=G车+G货=1.5×104N+2.5×104N=4×104N 汽车和货物在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力，因此 F支=G总=4×104N （2）f=0.05G总=0.05×4×104N=2×103N 当小汽车在平直地面上加速行驶时，汽车在水平方向运动，竖直方向合力为0，汽车受到的阻力不变，发动机的牵引力变为4×103N，此时它受到的合力为 F合=F'-f=4×103N-2×103N=2×103N 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年第二学期第一次月考 八年级物理试题 一、选择题（共12小题，每题3分，共36分） 1．关于力的说法中错误的是（　 　） A．力是维持物体运动的必要条件 B．力可以改变物体的运动状态 C．没有物体就不会有力的作用 D．施力物体必定同时受到力的作用 2．诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘的是儿童放飞风筝的画面。如图所示，放风筝时，风筝受到拉力作用，这个力的施力物体是（　 　） A．线绳 B．地球 C．手 D．风筝 3.在射箭运动中，以下关于力的作用效果的描述与其他三个不同的是（　 　） A.瞄准时，手的拉力把弓拉弯 B.松手后，弓的弹力把箭射出 C.飞行中，空气阻力使箭越飞越慢 D.中靶时，靶的阻力让箭停止运动 4.如图所示，弹簧的一端固定在墙上，在弹性限度内，另一端用手向右拉长弹簧，且保持不动，下面有关说法不正确的是（　 　） A.弹簧产生的弹力的施力物体是“弹簧” B.弹簧产生的弹力的受力物体是“手和墙” C.手受到弹力是因为弹簧发生了弹性形变 D.手受到弹力是因为手发生了弹性形变 5.如图所示，使用弹簧测力计的方法中正确的是（　 　） 第5题图 A.甲、丙 B.甲、乙 C.乙、丙 D.丙、丁 6. 2024年德国足球欧洲杯赛已经圆满落幕，西班牙小将亚马尔表现出众，率队夺冠，如图是球员亚马尔比赛时的场景，下列对足球运动过程的说法中，判断正确的是（　 　） A．踢球时，球鞋对足球的力是由于足球发生形变 B．亚马尔踢球时，球鞋先给球一个力，球再给球鞋一个力 C．踢球时，足球在空中飞行时受到重力和脚的踢力作用 D．踢球时，球鞋对足球的力和足球对球鞋的力是一对相互作用力 7.小明在水平地面上玩滑板车的情景如图所示，下列说法正确的是（　 　） A.小明蹬地时，地面给脚的力大于脚给地面的力 B.滑板车加速滑行时，力改变了滑板车的运动状态 C.小明不蹬地后，滑板车慢慢停下，说明运动需要力维持 D.滑板车与地面的摩擦是滑动摩擦 8．如图所示，虚线是小华抛出的皮球落地后又弹起的运动轨迹，当皮球运动到最高点A时。若它所受外力突然全部消失，则皮球将（　 　） A．保持静止 B．沿水平方向做匀速直线运动 C．竖直向上做匀速直线运动 D．竖直向下做匀速直线运动 9.自行车上应用了很多物理知识，其中属于增大摩擦力的是（　 ） A．把手上刻有花纹 B．车轮做成圆形 C．给链条加润滑油 D．前后轮都安装在滚动轴承上 10.书法教育是对中小学生进行书法基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀传统文化，培养爱国情怀的重要途径。如图所示，在某次书法课上，小明同学在水平桌面上平铺一张白纸，然后在白纸的左侧靠近边缘处放镇纸，防止书写过程中白纸在桌面上打滑。书写“一”字时，在向右行笔的过程中镇纸和白纸都处于静止状态。则（　 　） A．毛笔受到白纸的摩擦力的方向水平向左 B．镇纸受到白纸的摩擦力的方向水平向右 C．白纸受到毛笔的摩擦力的方向水平向左 D．白纸只受到向左的摩擦力 11. 2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示，返回舱在落地前的某段时间内沿竖直方向匀速下落，若降落伞和返回舱受到的重力分别为G1和G2，降落伞对返回舱的拉力为F，空气对返回舱的阻力为f，则下列关系式正确的是（　 　） A. f+F=G1+G2 B. f+F=G2 C. F=G1+G2+f D. F=G2+f 12．小车在水平方向受到两个拉力F1和F2的作用，拉力F1和F2的大小随时间变化的图象如图乙和丙，小车的运动状态随时间变化的图象如图丁，根据图象，下列分析正确的是　　 A．时，小车受到的摩擦力大小是，摩擦力的方向水平向右 B．时，小车受到的摩擦力大小是，摩擦力方向水平向左 C．时，小车受到的合力大小是，合力方向水平向右 D．在4到这个时间段，若桌面变得绝对光滑，小车将匀速直线运动 二、填空题（共4小题，每空1分，共11分） 13.航天员在轨道舱外作业时，需要系上一根安全绳连接轨道舱。当航天员意外飘离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱。这利用了物体间力的作用是 的，同时也说明了力可以改变物体的 。 14.如图所示，该装置随着角β的缓慢改变，角α将 ，悬线OA与水平面的夹角将 （前两空均选填“改变”或“保持不变”），剪断绳子；物体将沿 方向下落，由此可得，重力的方向总是 的。 第14题图 15.小明在超市购物时，用25 N的水平力推着购物小车在水平地面上做匀速直线运动，突然他发现前面有位老人，于是马上用35 N的水平力向后拉小车，使小车减速前进，此时小车受到的摩擦力的方向是向 （选填“前”或“后”）的，在减速运动的过程中，小车所受的合力为 N。 16．小明用水平推力向右推着书，书上的橡皮擦恰好随书一起向右做匀速直线运动，书对橡皮擦的支持力和橡皮擦对书的压力是一对　　 力，如果书突然停止运动，橡皮擦由于 　　 将会向　 　（选填“左”或“右” 倾倒。 三、作图与实验探究题（共4小题，17题3分，18、19、20每空2分，共41分） 17.如图所示，木块A与平板小车一起在水平桌面上向右运动，当小车撞到墙壁突然静止时，木块A由于惯性仍会向前滑行，请画出木块A在小车粗糙表面上滑行过程中的受力示意图。 18.关于“阻力对物体运动的影响”问题，某学习小组进行了如下探究实验：依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面顶端由静止自由滑下，观察小车在水平面上滑行的最大距离，三种情况下的运动如图所示。 （1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由滑下，目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小 （选填“相等”或“不相等”），实验中的“阻力”是指小车受到的 。 （2）分析图中运动情况可知：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越 （选填“快”或“慢”）。 （3）牛顿在伽利略等人的研究基础上，概括出牛顿第一定律：一切物体总保持 状态或 状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 （4）通过该实验可以 （填字母） A.说明物体的运动需要力来维持 B.说明力是改变物体运动状态的原因 C.直接得出牛顿第一定律 19.某实验小组利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验时，请问： （1）实验时应选择较　 　（选填“光滑”或“粗糙”）的实验桌面。 （2）如图甲所示，当左右两端同时挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的大小 ，方向　 　。 （3）在图甲实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做的目的是为了探究两个平衡的力是否作用在　 　。 （4）为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，小明用轻质硬纸片代替小车做实验，如图乙所示，他将要对硬纸片进行的操作是　 　。 （5）小明完成课本的实验后，提出了一个问题后猜想：只受一个力作用的物体也能保持平衡状态。为了验证猜想，他将一个小球用一根细线悬挂起来，如图丙所示，剪断细线后小球下落，如图丁所示。由实验可知，小明的猜想是 （选填“正确”或“错误”）的。 20.某物理兴趣小组的同学们利用如图所示的实验装置探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”。请你回答下列问题。 （1）在实验过程中，用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A一起做匀速直线运动，根据 原理，则物块A所受滑动摩擦力的大小 （选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数； （2）分析图 可得出实验结论：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （3）按照正确的实验操作进行实验，在实验过程中，若图甲中物块A运动的速度为v1，图乙中物块A运动的速度为v2，则下列关于v1和v2的大小分析判断正确的是 （填字母）。 A.v1一定大于v2 B.v1一定小于v2 C.v1一定等于v2 D.v1可以大于、等于或小于v2 （4）小明同学将物块A沿竖直方向截去一半后，测得物块A所受摩擦力的大小变为原来的一半，由此他得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”的结论，同组的小强同学认为小明得出的实验结论不正确，小强的理由是 。 （5）小明同学又利用现有的器材将实验操作方法进行了改进，改进后的装置如图丁所示，该装置的特点是 （选填“不需要匀速拉动”或“仍需要匀速拉动”）。实验时在木板运动的过程中，下列说法正确的是 （填字母）。 A.物块受到的是静摩擦力 B.物块受到的摩擦力方向水平向右 C.拉动木板运动的速度变大时，弹簧测力计的示数也变大 D.如果在木板底部加装滚珠轴承，弹簧测力计的示数将变小 四．计算题（共2小题，共12分） 21.（6分）一辆质量为2 t的鲜奶运输车如图所示，运输车装满牛奶后（牛奶重5×104 N）在平直公路上匀速行驶，此时运输车受到的阻力为总重力的0.2。（g取10 N/kg）求： （1）运输车空载时的自重； （2）此时运输车的牵引力的大小。 22．（6分）一辆汽车本身的重力为1.5×104N，现载有重为2.5×104N的货物在平直公路上匀速前进，若它受到的阻力是车重的0.05倍。求： (1)路面对汽车的支持力； (2)当小汽车在平直路面上加速行驶时，发动机的牵引力变为4×103N，此时它受到的合力。 ( 第 4 页 共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$