第四单元 第5课时 三位数减法：横式计算（教学课件）-二年级数学下册同步精品课堂系列

第5课时 三位数减法：横式计算 小学数学·二年级（下）·沪教 学生能理解并掌握三位数减法的横式计算方法，准确进行三位数减法运算。 通过观察、操作、讨论等活动，培养学生的分析、归纳和计算能力。 激发学生对数学的兴趣，培养学生认真计算的习惯和合作交流的意识。 01 03 02 学习目标 重 理解不同计算方法的算理，并能灵活运用合适的方法进行计算。 掌握三位数减法横式计算的多种方法，如先减百、再减十、最后减个等。 重 点 难 点 重点 难点 同学们，在南极有很多可爱的动物，比如雪海燕、海豹和企鹅。从图中我们知道雪海燕有 223 只，海豹有 127 只，企鹅有 245 只。那你们能根据这些信息，提出用减法计算的数学问题吗？ 今天我们就来学习如何计算这些三位数的减法。 课前引入 探索新知 学习任务一 例1 企鹅比雪海燕多多少只？ 雪海燕223只 海豹127只 企鹅245只 245-223=? 探求新知 6 245－223的计算方法。 百减百 十减十 个减个 245－223＝22 200－200＝0 40－20＝20 5－3＝2 0＋20＋2＝22 245－223＝22(只) 答：企鹅比雪海燕多22只。 探求新知 7 借助千数图简图计算 245－127的计算方法 方法一 245－127＝ 先减百 245－100＝ 再减十 145－20＝ 最后减个 125－7＝ 145 125 118 118 例2 企鹅有245只，海豹有127只。企鹅比海豹多多少只？ 探求新知 8 借助数射线，运用先减百，再减十，最后减个的方法计算 方法二 　　将减数分拆成几个百、几个十、几个一，然后从被减数中依次减去，即先减百，再减十，最后减个。127＝100＋20＋7 先减百 245－100＝145 再减十 145－20＝125 最后减个 125－7＝118 245 145 125 (118) －100 －20 －7 245－127 ＝245－100－20－7 ＝145－20－7 ＝125－7 ＝118 探求新知 9 借助数射线，运用先减个，再减十，最后减百的方法计算 方法三 　　将减数分拆成几个一、几个十、几个百，然后从被减数中依次减去，即先减个，再减十，最后减百。127＝ 7＋20＋100 先减个 245－7＝238 再减十 238－20＝218 最后减百 218－100＝118 245 238 218 (118) －7 －20 －100 245－127 ＝245－7－20－100 ＝238－20－100 ＝218－100 ＝118 探求新知 10 答：企鹅比海豹多118只。 245－127＝118(只) 例2 企鹅有245只，海豹有127只。企鹅比海豹多多少只？ 探求新知 11 小试牛刀 学习任务二 1. 计算356 - 132时，先减百，再减十，最后减个，结果是（ ）。 A. 224 B. 234 C. 214 A 答案解析：先减百：356 - 100 = 256；再减十：256 - 30 = 226；最后减个：226 - 2 = 224 ，所以选A。 小试牛刀 2. 用分别从数位相减的方法计算468 - 245，十位上相减的结果是（ ）。 A. 20 B. 40 C. 60 B 答案解析：百减百：400 - 200 = 200；十减十：60 - 40 = 20 ；个减个：8 - 5 = 3 ，这里问的是十位相减结果，所以是20，以十位计数单位表示为40，选B。 小试牛刀 3.计算384 - 156 ，若先减百，384 - 100 =（ ）；再减十，（ ）- 50 =（ ）；最后减个，（ ）- 6 =（ ）。 284 答案解析：按照先减百，再减十，最后减个的顺序，384 - 100 = 284 ；284 - 50 = 234 ；234 - 6 = 228 。 284 234 234 228 小试牛刀 4. 小明有268颗糖果，送给小红145颗，小明还剩几颗糖果？ 268 - 145 = 123（颗） 答案解析：原有的糖果数减去送出去的糖果数就是剩余糖果数。百减百：200 - 100 = 100；十减十：60 - 40 = 20；个减个：8 - 5 = 3；100 + 20 + 3 = 123 。 小试牛刀 达标练习 学习任务三 1.  计算573 - 328时，先减个的计算过程是（ ）。 A. 573 - 8 = 565 B. 573 - 20 = 553 C. 573 - 300 = 273 A 答案解析：题目要求先减个，即减去减数个位上的数字8，573 - 8 = 565 ，所以选A。 达标练习 2. 689 - 456用先减百，再减十，最后减个的方法，第一步先减百得到（ ）。 A. 289 B. 239 C. 249 A 答案解析：先减百就是减去减数百位上的4，689 - 400 = 289 ，所以选A。 达标练习 3. 学校图书馆有579本书，借出去了324本，图书馆还剩下多少本书？ 579 - 324 = 255（本） 答案解析：用图书馆原有的书的数量减去借出去的数量得到剩余数量。百减百：500 - 300 = 200；十减十：70 - 20 = 50；个减个：9 - 4 = 5；200 + 50 + 5 = 255 。 小试牛刀 4.公交车上原来有436人，到站后下去了118人，车上还剩多少人？ 436 - 118 = 318（人） 答案解析：用车上原有人数减去下车人数就是剩余人数。先减百：436 - 100 = 336；再减十：336 - 10 = 326；最后减个：326 - 8 = 318 。。 小试牛刀 5.果园里有395棵梨树，276棵苹果树，梨树比苹果树多多少棵？ 395 - 276 = 119（棵） 答案解析：梨树比苹果树多的棵数，用梨树的棵数减去苹果树的棵数。先减百：395 - 200 = 195；再减十：195 - 70 = 125；最后减个：125 - 6 = 119 。 小试牛刀 知识总结，课后作业 学习任务四 1.三位数不退位减法的横式计算方法：根据数的组成用百减百、十减十、个减个，然后把所得的差加起来计算出得数。 　　2.用横式计算三位数退位减法时，将减数分拆成几个百、几个十和几个一，然后从被减数中依次减去，可以先减百，再减十，最后减个；也可以先减个，再减十，最后减百。 知识总结 24 1.回家后，根据家庭本月的收支情况，提出一些三位数减法的数学问题并解答。 课后作业 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 $$