内容正文:
山西省2025年对口升学考试数学试卷
全真模拟卷(二)
本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。
选 择 题
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共计30分)
1.设集合,集合,则( )
A. B.
C. D.
2.已知是公比为的等比数列,且,,成等差数列,则( )
A.或 B.1 C. D.-2
3.下列函数中为偶函数的是( )
A. B.
C. D.
4.下列函数在其定义域上为单调递减的函数是( )
A. B.
C. D.
5.直线 的倾斜角是 ( )
A. B. C. D.
6.已知,则的坐标是( )
A. B. C. D.
7.计算:( )
A.5 B.4 C. D.
8.在中,,,当的面积等于时,( )
A. B. C.2 D.1
9.展开式中第5项是最中间,则的值为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
10.表示的图象是( )
A.直线 B.圆 C.抛物线 D.双曲线
非选择题
二、填空题(本大题共8小题,每题4分,共计32分。请把正确答案写在横线上)
11.转化为十进制数是 .
12.
13.已知,则
14.已知、、为向量,,,且,求向量 .
15.直线过圆的圆心且与直线垂直,则直线的方程为
16.已知球的半径为2,则此球的表面积为 .
17.函数的定义域是 .
18.设函数,则 .
三、解答题(本大题共6小题,共计38分,第19-23题每小题6分,第24题8分)
19.已知,,且,,求,.
20.在等差数列中,,,求的通项公式.
21.已知圆的圆心为点,且与坐标轴相切.
(1)求圆的方程;
(2)求直线被圆所截得的弦长.
22.已知点
(1)求的坐标;
(2)若,求
23.不等式的解集为,求a的值.
24.我校从某班甲、乙两名学生中选一人去参加省技能大赛,在相同的条件下对他们进行了4次测试,成绩如下:
甲:93 87 88 92
乙:94 86 95 85
求:
(1)分别计算两个学生的平均成绩和方差;
(2)比较两个学生的成绩,然后决定选择哪个学生参加省技能大赛.
试卷第1页,共3页
第 10 页 共 10 页
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山西省2025年对口升学考试数学试卷
全真模拟卷(二)
本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。
选 择 题
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共计30分)
1.设集合,集合,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据集合的交集运算即可求解.
【详解】集合,集合,则.
故选:D.
2.已知是公比为的等比数列,且,,成等差数列,则( )
A.或 B.1 C. D.-2
【答案】A
【分析】运用等比数列和等差中项的性质求解即可.
【详解】因为,,成等差数列,
所以有,
又已知是公比为的等比数列,
所以,
可得,
所以或.
故选:A.
3.下列函数中为偶函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,结合奇偶函数的定义,即可判断求解.
【详解】因为函数的定义域是实数集R,关于原点对称,
又,
所以该函数是奇函数,不是偶函数,故选项A不符合题意;
因为函数的定义域是实数集R,关于原点对称,
又,
所以该函数是奇函数,不是偶函数,故选项B不符合题意;
因为函数的定义域是实数集R,关于原点对称,
又,
所以该函数是偶函数,故选项C符合题意;
因为函数的定义域是,不关于原点对称,
故该函数是非奇非偶函数,故选项D不符合题意;
故选:C.
4.下列函数在其定义域上为单调递减的函数是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据具体函数直接判断在定义域上的单调性易得答案.
【详解】A:在对应的区间上分别单调递减,故错误;
B:在上单调递增,故错误;
C:在上单调递增,在上单调递减,故错误;
D:在上单调递减,故正确.
故选:D.
5.直线 的倾斜角是 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】把直线的一般式方程转化为斜截式方程求出斜率,由斜率的定义即可求出倾斜角.
【详解】由题意得,直线 即为,即直线斜率为.
设直线的倾斜角为,则,解得.
故选:C.
6.已知,则的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据向量线性运算的坐标表示即可求解.
【详解】因为,
所以.
故选:D.
7.计算:( )
A.5 B.4 C. D.
【答案】C
【分析】根据对数的运算性质,即可求解.
【详解】,
故选:C.
8.在中,,,当的面积等于时,( )
A. B. C.2 D.1
【答案】D
【分析】根据三角形的面积公式即可求解.
【详解】由题意得,
三角形的面积为:
.
即.
解得.
故选:D.
9.展开式中第5项是最中间,则的值为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】C
【分析】利用二项展开式的项数与的关系即可得解.
【详解】因为展开式中第5项是最中间,
所以展开式一共有9项,即,则.
故选:C.
10.表示的图象是( )
A.直线 B.圆 C.抛物线 D.双曲线
【答案】C
【分析】根据抛物线的方程即可判断.
【详解】因为符合抛物线的方程,
所以表示的为抛物线.
故选:C.
非选择题
二、填空题(本大题共8小题,每题4分,共计32分。请把正确答案写在横线上)
11.转化为十进制数是 .
【答案】15
【分析】根据进制转换方法即可解得.
【详解】由题,转化为十进制:
故答案为:15
12.
【答案】2
【分析】根据根式指数幂和分式指数幂互化,即可求解.
【详解】.
故答案为:2.
13.已知,则
【答案】
【分析】先结合已知条件由同角三角函数的平方关系求出,再由余弦的和角公式即可求解.
【详解】因为,所以,
所以
.
故答案为:.
14.已知、、为向量,,,且,求向量 .
【答案】
【分析】根据向量坐标的线性运算,即可求解.
【详解】由题意知,,设,
因为,即,
即,解得,,
所以.
故答案为:.
15.直线过圆的圆心且与直线垂直,则直线的方程为
【答案】
【分析】先将圆的一般式化为标准式,求出圆的圆心坐标,再根据两直线垂直的性质求出直线的斜率,最后利用点斜式方程求出直线的方程.
【详解】圆方程 化为标准式为,
所以圆心坐标为,
又直线的斜率为,直线与其垂直,
即直线的斜率为,
得到直线的点斜式方程,化为一般式.
故答案为:.
16.已知球的半径为2,则此球的表面积为 .
【答案】
【分析】根据球的表面积公式代入求解即可.
【详解】因为球的半径,代入球的表面积公式,
计算得到.
故答案为:.
17.函数的定义域是 .
【答案】
【分析】根据偶次根式被开方数大于等于,分母不等于,以及真数大于,列不等式求解即可.
【详解】要使函数有意义,则有,解得,
所以函数的定义域是.
故答案为:.
18.设函数,则 .
【答案】3
【分析】利用分段函数的解析式求函数值.
【详解】函数,
故答案为:3.
三、解答题(本大题共6小题,共计38分,第19-23题每小题6分,第24题8分)
19.已知,,且,,求,.
【答案】;.
【分析】用平方关系求,再套用和差角公式展开计算即可.
【详解】,则,,
,则,,
,
20.在等差数列中,,,求的通项公式.
【答案】
【分析】由等差数列的定义结合,,求出,再写出其通项公式即可.
【详解】设等差数列的公差为,由,,
可得,则,
所以的通项公式.
21.已知圆的圆心为点,且与坐标轴相切.
(1)求圆的方程;
(2)求直线被圆所截得的弦长.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据圆的标准方程,结合题意,即可求解;
(2)根据题意,先求得圆心到直线的距离,利用勾股定理即可求解.
【详解】(1)因为圆C的圆心为点,且与坐标轴相切,
所以圆C的半径为,
所以圆C的方程为
(2)∵圆C的圆心,
∴圆心C到直线l的距离为.
∴所求的弦长为.
22.已知点
(1)求的坐标;
(2)若,求
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据向量的坐标表示结合已知条件列式即可求解.
(2)根据向量共线的坐标表示列式即可求解.
【详解】(1)因为,所以,
又因为,
所以.
(2)因为,,,
所以,解得.
23.不等式的解集为,求a的值.
【答案】4
【分析】根据带绝对值的不等式的解法解出带有参数的解集,再根据题目中所给解集列出方程即可求解.
【详解】因为,
所以或,
所以或.
因为不等式的解集为,
所以且,
解得,
所以的值为4.
24.我校从某班甲、乙两名学生中选一人去参加省技能大赛,在相同的条件下对他们进行了4次测试,成绩如下:
甲:93 87 88 92
乙:94 86 95 85
求:
(1)分别计算两个学生的平均成绩和方差;
(2)比较两个学生的成绩,然后决定选择哪个学生参加省技能大赛.
【答案】(1)答案见解析
(2)甲学生
【分析】(1)根据平均数和方差公式计算即可.
(2)比较两位学生的平均成绩以及方差即可选择学生.
【详解】(1)因为甲:93 87 88 92,乙:94 86 95 85 ,
所以甲的平均成绩为,
乙的平均成绩为,
解法一(针对人教版):
,
,
解法二(针对高教版):
,
.
(2)由(1)知,,
则说明甲乙两名学生的平均成绩相同,但甲学生的成绩波动更小,
所以选择甲学生参加省技能大赛.
试卷第1页,共3页
第 10 页 共 10 页
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