内容正文:
9.沙洲的形成
冀人版五年级下册科学
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当我们乘船沿江而下时,有时会看到大河中央有一些由沙石堆成的“小岛”,人们称它们为沙洲。
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沙洲是怎样形成的?
1.沙洲是由什么构成的呢?
2.沙石在什么情况下会沉降下来?
3.在什么情况下水流速度会减慢?
探究沙洲的形成过程
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假设:我认为沙洲的形成是由于水流携带上游泥沙在水流速度减慢时沉降下来形成的。
思考:在什么情况下水流速度会减慢?
河道变宽处
河道拐弯处
入海口处
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材料:喷壶、水、沙土小石子、托盘等。
实验方法:
在托盘的上端堆积一些沙土和小石子,倾斜托盘,用喷壶在沙土上方均匀洒水,使水流能够冲走沙土,观察有什么现象。
说一说实验材料分别模拟了自然界中的什么?
有水的喷壶模拟水流;
沙土小石子模拟自然界中的泥沙和岩石;
托盘模拟河流中的环境和地势;
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实验现象:水流带走了大量泥沙并堆积在托盘的下方。
通过这个实验,我们推想自然界中的沙洲是怎样形成的?
流水冲刷上游泥沙,向下搬运,在河道变宽处、拐弯处、入海口处水流速度减慢,沙石堆积,形成沙洲。
光滑的鹅卵石
观察一下它们原来的形状以及它们是怎样形成的。
河流上游
①
河流中游
②
③
河流下游
上游的石头块大,棱角分明;中游的石头块小,光滑圆溜;下游的石头更小、更圆滑。
山上的岩石风化,岩石松动,被暴雨、山体滑坡的时候到滚落河流中。这些有棱有角的石头怎样就变成了光滑圆溜的鹅卵石了呢?
假设:鹅卵石可能是上游的岩石在河水的冲刷和搬运过程中形成的。
实验方法:
①找到3-4块有棱角的小砖块。
②将小砖块放入玻璃瓶中,并加入适量水和沙,拧紧瓶盖。
③每位同学依次快速用力摇动玻璃瓶1分钟,观察摇动后小砖块的变化,并记录下来。
实验用什么模拟了什么?
水——河水;
小砖块的变化——鹅卵石的变化;
摇瓶子——河水的冲刷;
思考:砖块发生了什么变化?通过实验我们能得出什么结论?
岩石在河水的冲刷和搬运过程中,岩石相互摩擦、碰撞而形成了鹅卵石。
砖块的棱角逐渐被磨圆
思维导图
03
应用与拓展
3
认识流水地貌
查阅资料,了解自然界中更多的流水地貌
冲积扇是怎样形成的?
河水流出陡峭、狭窄的山谷时,河道会突然变宽、变浅,水流也会减慢,沉积物在这里沉积下来,便形成了冲积扇。
谢谢你的观看
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