7.5 南极地区和北极地区 第2课时 课件-2024-2025学年七年级地理下学期商务星球版（2024）

7.5 南极地区和北极地区 7.5 南极地区和北极地区 第2课时 第2课时 ①运用地图和相关资料，描述某地区的地理位置，简要归纳自然环境特征，说明该特征对当地生产生活的影响。 ②根据南极和北极地区自然环境的特殊性，说明开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。 课标解读 区域认知 结合地图，描述南极地区和北极地区的科考站所在地。 地理实践力 综合思维 2 1 人地协调观 4 3 结合图文资料，认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性，树立正确的人地协调观。 通过南北极的学习，分析自然要素之间的相互影响，树立整体性意识，提升从地理视角看待、探究现实世界的能力。 结合材料，说明开展极地科学考察的意义，通过南北极科考历程，感悟中国科技实力的发展和成就。 素养提升 CONTENTS 01 极地科考 02 极地保护 03 知识梳理 04 沙场练兵 目录 Part 一 极地科考 北极地区的探险与科考 1831年，英国探险家约翰·罗斯和詹姆斯·罗斯发现了北磁极。 1909年，美国探险家皮尔里成为第一个到达北极点的人。 1957-1958年，环绕北极的国家建有54个科学考察站，北极考察进入正规化、现代化阶段。 极地科考 南极地区的探险与科考 1895年，挪威海员博尔赫格列文克第一次登上南极大陆。 1904年，南极第一个科学考察站--阿根廷奥尔卡达斯站建成。 1911年，挪威探险家罗尔德·阿蒙森成为第一个到达南极点的人。 南极科考站是对南极开展考察研究的科学实验基地。截至2023年底，已有31个国家和一个国际组织，在南极地区设立了76个科学考察站。中国到目前为止有五个南极科学考察站。 极地科考 1984年11月20日，中国首次开启南极科考之旅。截至2023年，中国开展40次南极科考活动，建立了多个南极科学考察站，成为南极科考强国。 极地科考 进行极地科考意义（原因） ①科学研究价值：极地地区的气候系统、生态系统独特，在全球气候和环境变化研究中具有关键作用。 ②资源开发前景：极地地区蕴藏着丰富的矿产资源、渔业资源等，开展科考有助于评估资源储量和开发潜力。 ③国际合作研究：极地科考是国际合作的重要领域，各国通过合作研究，共同应对全球挑战。 ④提升国际影响力：积极参与极地科考有助于维护国家在极地地区的合法权益，提升国际影响力。 南极科考 秦岭站 2024年2月 5244平方米 南极主要科考站的特点 ①长城站：中国第一个科学考察站，唯一在极圈之外的科考站。 ②昆仑站：纬度最高，海拔最高，自然环境最恶劣。 ③秦岭站：位于太平洋扇区，建筑内部充分利用太阳能和风能，新能源比例达到60%。 南极科考 秦岭站 2024年2月 5244平方米 南极科考时间及原因 时间：南半球夏季（12.1.2月） 中国科考队11月出发 原因：①此时为南半球暖季，气温相对较高； ②此时有极昼现象，利于科考。 南极科考站建筑特点及原因 建筑特点 ①房屋的墙板“夹心”，双层玻璃； ②地基深，立柱支撑，高出地面，有天窗，四面有门 原因 ①抵御酷寒 ②防止积雪掩埋 ③抵御烈风 北极科考 科考站 黄河站：2004年7月建立，拥有全球极地科考中规模最大的空间物理观测设施。 科考时间及原因 时间：北半球夏季（6.7.8月） 原因：①此时为北半球暖季，气温相对较高； ②此时有极昼现象，利于科考。 Part 二 极地保护 极地保护 极地生态环境问题 （1）气候变暖，冰川消融 全球气候变暖导致极地地区气温上升速度更快，冰川和冰架融化加速，如格陵兰岛冰川融化速度加快，威胁全球海平面上升。 极地保护 极地生态环境问题 （2）海洋污染，生物资源减少 极地地区的环境污染主要来自石油泄漏、垃圾排放和化学污染等。例如，极地航道开通后，船舶活动增加，石油泄漏风险上升，会对极地海洋生态造成严重破坏。使极地生物的栖息地遭到破坏，一些物种生存受到威胁。如北极熊因海冰减少，捕食范围缩小，生存面临困境。 极地保护 极地生态环境问题 （3）臭氧层空洞 极地地区的对人类健康：臭氧层空洞使到达地面的紫外线辐射增强，还会削弱人体免疫系统。对水生生态系统中的浮游生物等造成伤害，进而影响整个食物链和生态平衡。臭氧层破坏会导致平流层温度结构改变，影响大气环流，对全球气候产生复杂影响。 极地保护措施 ①加强国际合作：各国应共同遵守《南极条约》等相关国际公约，加强在极地环境保护、科学研究等方面的合作，制定统一的保护政策和措施。 ②减少温室气体排放：全球各国应共同努力，采取有效措施减少温室气体排放，缓解全球气候变暖趋势，降低对极地环境的影响。 ③加强环境监测与管理：建立长期的极地环境监测体系，及时掌握极地环境变化情况。 ④提高公众环保意识：通过教育、宣传等手段，提高公众对极地环境重要性的认识，增强环保意识，鼓励公众参与极地环境保护行动。 Part 三 知识梳理 知识梳理 Part 四 沙场练兵 2022年5月中国第38次南极科学考察队在南极中山站建成首个天文观测站点。读“南极地区示意图”，完成下面小题。 1.关于南极地区的叙述错误的是（    ） A．自然资源丰富 B．南极洲是所有经线穿过的大洲 C．南极的气候特点是酷寒、干燥、烈风 D．南极地区比北极地区的年平均气温高 2.下列科考站没有极昼极夜现象的是（    ） A．长城站 B．中山站 C．罗斯海新站 D．昆仑站 3.全球气候变暖导致南极地区红色雪衣藻大量繁殖，形成“红色雪景”，为减少该现象的发生，可以采取的措施是（    ） ①使用太阳能照明 ②多乘坐私家车 ③使用一次性餐具 ④纸张重复利用 A．①④ B．①③ C．①② D．③④ 知识梳理 D A A 材料一2022年1月4日，中国第38次南极考察队154名队员身着探路者定制的考察队服，搭乘“雪龙”号极地科学考察破冰船到达南极长城站，进行为期两个月左右的极地考察。本次考察将围绕应对全球气候变化，开展大气成分、水文气象、生态环境等科学调查工作，并对南极中山站、长城站进行越冬人员轮换及物资补给。 材料二南极地区图 (1)科考队员从长城站乘“雪龙”号到中山站，途中穿过的两个大洋依次是 。 (2)为科考队员定制考察队服，是因为南极地区有着特殊的自然环境。南极气候的三大特征是：酷寒、 。 (3)队员中有人也到过北极黄河站，感觉南极比北极更冷。请分析南极比北极更冷的原因（任答一点即可） 。 (4)我国历年的南极科学考察大都是在1一2月份进行的。为什么在南极考察要选择在1一2月份？ 。 知识梳理 【答案】(1)大西洋和印度洋 (2)干燥和烈风 (3)南极地区比北极地区海拔高；南极地区以陆地为主，北极地区以海洋为主；南极地区冰原面积比北极地区广，冰原反射阳光。 (4)因为2月份是暖季，气温相对较高，南极地区出现极昼现象，方便作业。 2024年4月16日，“雪龙”号、“雪龙2”号全部返回上海母港。历时5个多月、总航程8.1万余海里，建成我国第5个南极考察站秦岭站。读我国南极科考站分布图，完成下面小题。 5．关于我国南极科考站的位置，下列叙述正确的是（    ） A．长城站位于南极点的西北方 B．中山站经纬度位置约是（70°S，75°W） C．昆仑站位于东半球、南半球 D．秦岭站位于大西洋沿岸 6．关于南极科考，下列叙述正确的是（    ） A．此次南极科考时，地中海沿岸河流处于枯水期 B．科考人员可能遇到企鹅、因纽特人 C．科考站可利用清洁能源——风能发电 D．为保护环境，可就地填埋垃圾、老旧设备 知识梳理 C C 7.2024年2月7日，我国自然资源部宣布我国南极秦岭站（74°56'S，163°42'E）正式开站。秦岭站是我国在南极继长城站、中山站、昆仑站和泰山站之后的第五个科考站，也是新时代我国建立的第一个常年科考站。极地考察站的选址和建立，可从侧面反映一个国家的综合实力。南极所建考察站多主体建筑架空。据此判断下列叙述正确的是（    ） A．我国科考站中面向太平洋最大扇区的是长城站 B．秦岭站位于长城站的正北方向 C．南极地区的科考站主体建筑多采用架空离地设计，主要是为了抵御大风与抗雪埋 D．秦岭站在罗斯海区域选址的主要原因是白昼时间最长 知识梳理 C 下节继续 下节继续 $$