内容正文:
视频里的汽车造型各异,还像人一样会说话、有眼睛,生动又有趣!
你认识它是谁吗?
这节课就让闪电麦昆带我们进入神奇的汽车世界吧!
可爱的汽车
三年级下册
第一课时
学习目标
1、观看汽车的图片、模型或实物,认识车的造型特点和结构、功能,简单了解汽车发展历史以及基本结构和外形特点。
2、抓住汽车的主要外形结构和特点,描画自己喜欢的车,并介绍自己画的汽车。(重点)
学习目标
3、能巧妙选择、利用材料,运用立体造型的方法制作一辆可爱的车。(难点)
4、养成细心观察、善于思考的好习惯。
探索新知
01
你知道我们汽车家族还有哪些车吗?说说它们的用途……
跑车:车身呈船型,小巧、时尚、速度快。
客车、双层巴士:用于运载乘客,车身大,四四方方。
越野车:适合野外各种路面情况,底盘高、外形粗狂豪迈。
......
麦昆说:猜一猜世界上第一辆汽车是三轮的还是四轮的?
奔驰一号
汽车发展历史
马车型汽车
甲虫型汽车
船型汽车
现代汽车
想一想:从奔驰一号到现代汽车变化最大的是什么?
汽车知多少
02
欣赏了这么多功能各异、造型奇特的汽车,从外形来看,汽车都有哪些不可缺少的部分?
动动小脑筋
欣赏了这么多功能各异、造型奇特的汽车,从外形来看,汽车都有哪些不可缺少的部分?
汽车的外形结构
车窗
车灯
车门
车轮
后视镜
闯关大比拼第一关
1.尝试用简单的线条勾画汽车的轮胎、反光镜、车门等局部。
2.相同的汽车部件从不同角度看,形状是一样的吗?
车的不同角度
1.车的各个角度看过去一样吗?
2.用什么形状来概括一辆车的外形呢?
甲虫型汽车
船型汽车
想一想:汽车还有类似哪些形状呢?
奇思妙想
(与众不同的汽车)
03
会飞的汽车
水陆两用汽车
造型奇特的汽车
小小设计师
(学习活动一)
04
如果你是设计师,你想设计什么样的汽车呢?
作业要求:
1、画一画你喜欢的汽车的正面或侧面。
2、抓住汽车主要外形结构,设计自己喜欢的汽车。
3、并向同学介绍自己画的汽车。
可爱的汽车
三年级下册
第二课时
思考:这辆汽车有什么特点?
由哪几部分构成的?它是利用什么材料做的?
思考:我们可以用什么形状来概括一辆车的外形呢?
梯形
长方形
圆形
生活中的这些常见的物件可以用来制作汽车的什么部位呢?
看教学视频,老师是用什么方法制作的汽车?
拓展延伸
05
中国汽车发展史
通过本节课的学习,我们了解了汽车的发展历史以及汽车的主要外形结构,同学们也都描画了自己喜欢的汽车,希望未来有一天,你们都能努力学习,成为国家栋梁,让“中国制造”变成“中国创造”!
感谢聆听
Lavf57.25.100
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Lavf57.56.101
Lavf57.56.101
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