第11章 第5节 实验练习使用多用电表-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中物理必修第三册(人教版2024)
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教辅
内容正文:
物理 必修 第三册 课堂学案
A.B两点间加上9V的电压时,电流表的读
4.(电表的改装)有一毫伏表,它的内阻是1000
数为
(
)
量程为0.2V,现要将它改装成量程为10A的
(
电流表,则毫伏表应
)
A.并联一个0.02Q的电阻
B.并联一个0.20的电阻
C.串联一个500的电阻
B.1A
A.0
D.串联一个4900Q的电阻
D.2A
C.1.5A
I发示完成P课时作业(十九)
第5节
实验:练习使用多用电表
答案精解Pa
[学习目标]1.了解多用电表的基本结构,知道多用电表的测量功能(物理观念).2.会使用多用电表
测量电压、电流和电阻,并能测量二极管的正、反向电阻(科学探究)
课前:教材预案
②将多用电表
I教材梳理
在待测电路两端:注意
表笔接触点的电势应比
.表笔接
知识点一
认识多用电表
触点的电势高.
如图所示是一种指针式多用电表外形图,表的上
③根据表盘上相应量程的直流电压刻度读出电
半部分为
,下半部分是
开关.
压值,读数时注意
刻度所表示的电压值
开关周围标有测量功能的区域及量程
(2)测电流:
表头子
①选择直流电流挡合适的量程,并将选择开关
旋至相应位置.
指定
位经
②将被测电路导线拆开一端,把多用电表
调零旋知
在电路中,注意电流应从
表
选择开关-
笔流人多用电表
。插表笔
③读数时,根据表盘上相应量程的直流电流刻
知识点二 多用电表的使用
度进行读数,要认清刻度盘上的最小刻度
1.使用前应先调整
,使指针指到零
(3)测电阻:
刻度.
①选挡:估计待测电阳的大小,旋转选择开关
2.使用时应先将
旋转到与被测
使其尖端对准欧姆挡的合适挡位
②欧姆调零:将红、黑表笔
物理量对应的位置上并选择合适的
,调整
3.不使用的时候应把选择开关旋转到
,使指针指向"
位置。
③测量、读数:将两表笔分别与待测电阻的两
端接触,指针示数乘
4.使用多用电表测量电压、电流和电阻
即为待测电阻
(D)测电压:
阻值.
,并将选择
①选择直流电压挡合适的
④实验完毕,将选择开关置干“OFF”挡或交清
开关旋至相应位置
电压最高挡.
.74.
第十一章
电路及其应用
课堂·深度探究
考点一
多用电表测电流、电压和电阻
(3)当选用量程为10V的电压挡测量直流电
1.多用电表测电压、电流和电阻的注意事项
压时,表针也指于图示位置,则所测电压头
(1)使用前要机械调零
V.
(2)电流都是从红表笔流入,从黑表笔流出
思维导引:对多用电表读数时,要先根据选择
(3)测电阻时注意:
开关的位置确定其所测量的量与量程,然后
①测电阻必须把待测电阻隔离
根据表盘确定其分度值,再读数,读数时视线
②牢记两个调零过程,切记换挡需进行欧姆
要与刻度线垂直
调零。
【变式1】(1)如图甲所示为多用电表的示意图
③合理选择量程,使指针尽可能指在中值
现用它测量一个阻值约为200的电阻,测量
附近,
步骤如下:
④读数时应乘相应的倍率.
欧姆表的表盘刻度不均匀,一般不估读
指针
2.多用电表的读数
定位
丝
(1)读数时要注意读表盘上的哪条刻度线:欧
欧
零旋
姆挡刻度不均匀,读最上一排刻度线;直流电
一选择
2
流、直流电压刻度均匀,读中间刻度线
开关
_
(2)电压挡、电流挡的读数要看清选择开关所
甲
选择的量程,搞清楚每一小格表示多少及应读
①调节指针定位蝶丝,使电表指针停在
到的有效数字位数
(选填“电阻”或“电流”)的“0”刻线
【例题1】如图所示为多用电表的刻度盘,若选用
②将选择开关旋转到欧姆挡的
(选
倍率为“×100”的电阻挡测电阻时,表针指示
填“×1”“×10”“×100”或“×1k”)位置.
如图所示,则;
③将红、黑表笔分别插入“十”“一”插孔,并将
两表笔短接,调节
,使电表指
300020
针对准
(选填“电阻”或“电流”)的
120
230
“0”刻线.
15
④将红、黑表笔分别与待测电阻两端相接触
A-V2
若电表读数如图乙所示,该电阻的阻值为
2
(1)所测电阻的阻值为
0:如果要用此多
测量完毕,将选择开关旋转到“OFF”位置
用电表测量一个阻值约为2.0×10Q的电阻.
(2)为了设计电路,先用多用电表的欧姆挡粗
为了使测量结果比较精确,应选用的欧姆挡是
测未知电阳,采用“×10”挡,调零后测量该电
(选填“×10”“×100”或“×1k”).
阻,发现指针偏角非常小,下列判断和做法正
确的是
(2)用此多用电表进行测量:当选用量程为
(填字母代号).
50mA的电流挡测量电流时,表针指于图示
A.这个电阻阻值很小,估计只有几欧姆
位置,则所测电流为
mA;当选用量
B.这个电阻阻值很大,估计有几千欧姆
程为250mA的电流挡测量电流时,表针指干
C.如需进一步测量可换“×100”挡,调零后测量
图示位置,则所测电流为
mA.
D.如需进一步测量可换“×1”挡,调零后测量
.75.
物理 必修 第三册 课堂学案
用多用电表测二极管的正、反
用笔画线代替导线,在图中完成实物电路的
考点二
向电阻
连接
1.认识二极管:如图所示,它由半导体材料制成,
左端为正极,右端为负极
特点:电流从正极流人时电阻很小,而从正极
流出时电阻很大
丙
2.多用电表测二极管的正、反向电阻
/n
(1)测二极管正向电阻:将多用电表的选择开
300用
关旋至低倍率的欧姆挡,欧姆调零之后将黑表
20.0
笔接触二极管的正极,红表笔接触二极管的
负极.
100用
(2)测二极管反向电阻:将多用电表的选择开
1.0
1.5
0.5
2.5
关旋至高倍率的欧姆挡,欧姆调零之后将黑表
笔接触二极管的负极,红表笔接触二极管的
(3)正确连接好电路后,测得二极管两端的正
正极。
向电压U和通过二极管电流I的多组数据
并在方格纸上描出了相关数据点,作出I-U
【例题2】某同学通过实验研究LED发光二极管
(如图甲所示)的伏安特性
图线如图丁所示
(4)根据I-U图线,二极管导通时,其正向电
阻随两端电压增大而
(选填“增大”
或“减小”).
_
【变式2】某同学利用多用电表测量二极管的正
向电阻,完成下列测量步骤;
(1)检查多用电表的机械零点.
(2)将红、黑表笔分别插入“十”“一”插孔,将
选择开关拨至“×10”的倍率挡位上
(3)将红、黑表笔短接,进行欧姆调零
(4)测正向电阻时,将
(选填“红”或
(1)判断二极管正负极:该同学用多用电表
“黑”)表笔接二极管正极,将另一表笔接二极
“×100”挡来测量二极管的电阻,先后用红黑
管负极.
表笔接触二极管的a、两端,多用电表指针
(5)测量发现指针的偏角过大,为使测量比较
如图乙所示,可知二极管的
(选填
精准,应将选择开关旋转到
(选填
“”或“”)端为正极
“×1”或“×100”)的倍率挡位后,再次测量。
(2)为研究描绘二极管的伏安特性曲线,该同
(6)最后应将选择开关拨向
学组装电路如图丙所示,要使得该电路能完
位置.
成测量发光二极管的伏安特性曲线的实验目
(7)以上实验过程,缺少的实验步骤是
要求发光二极管两端电压从零开始调节,请
.76.
第十一章
电路及其应用
A.灯L。断路
考点三
用多用电表检测电路故障
B.灯L。短路
C.cd段断路
1.电压表检测法
D.d/段断路
若电路断路,将电压表与电源并联,若有电压
(2)用欧姆挡检查;
①测试前,应将开关S
(选填“断开”
说明电源完好,然后将电压表逐段与电路并
或“闭合”).
联,若某一段电压表指针偏转,说明该段电路
②测量结果如表所示,由此可以判定故障是
中有断点,若电路短路,则用电压表逐段与电
路并联,某一段电压表示数为零,则该段电路
测量点
表头指针
被短路.
cd
2.欧姆表检测法
d、e
断开电路,用多用电表的欧姆挡测量待测部分
e、f
的电阻,若检测部分示数正常,说明两点间正
A.灯L断路
B.灯L。断路
常:若检测部分电阻很小(几乎为零),说明该
C.灯L、L。都断路
D.d.e间导线断路
部分短路;若检测部分指针几乎不动,说明该
思维导引:(1)选择多用电表电压挡的量程
部分断路。
时,既要天于电源的电动势,还要保证测量时
【例题3】如图所示是某同学连接的实验实物图.
指针偏角适当,(2)使用欧姆挡时,指针偏角
闭合开关S后,发现L、L。灯都不亮,他采用
越大,说明电阻越小,偏角越小,说明电阻
下列两种方法检查故障(每节干电池的电动
越大。
势约为1.5V).
【变式3】某照明电路出现故障,其电路如图甲所
1地
示,该电路用电压U-12V的蓄电池为电源
导线与其接触完好,维修人员使用已调好的
#
多用电表直流50V挡检测故障,他将黑表笔
1.(2.5V1w)
接在c点,用红表笔分别探测电路的a、点
12.5V1W)
#}
~。
(1)用多用电表的直流电压挡进行检查
保险经开关
#{
①那么选择开关应置于下列量程的
挡.(用字母序号表示)
1
A.2.5V
B.10V
(1)断开开关,红表笔接a点时多用表指示如
C.50V
D. 250V
图乙所示,读数为
V,说明
②在测试a、间直流电压时,红表笔应接触
正常(选填“蓄电池”“保险丝”“开关”或“小灯”).
(选填“a”或“”).
(2)红表笔接?点,断开开关时,表针不偏转
③该同学测试结果如表所示,根据测试结果。
闭合开关后,多用表指示仍然和图乙相同,可
可以判定故障是
.(假设只有下列中
判定发生故障的器件是
(选填“蓄电
的某一项有故障)
池”“保险丝”“开关”或“小灯”).
测试点
多用电表示数
有示数
a,#
#l_
cb
有示数
cd
无示数
d,/
有示数
乙
.77.
物理
必修 第三册 课堂学案
课末·随堂演练
1.在“练习使用多用电表”的实验中
图所示,若多用电表的选择开关处于表格中所
(1)(多选)用多用电表测电流或电阻的过程
指的挡位,a和5的相应读数是多少?请填在
中,下列说法正确的是
表格中.
A.在测量电阻时,更换倍率后必须重新进行
指针位置 选择开关所指挡位
读数
调零
直流电流100mA
mA
B.在测量电流时,更换量程后必须重新进行
流电压25V
V
调零
电阻×100
C.
C.在测量未知电阻时,必须先选择倍率最大挡
进行试测
500
D.在测量未知电流时,必须先选择电流最大量
程进行试测
s
(2)测量时多用电表指针指在如图申所示位
1.5
1V
置,若选择开关处于“10V”挡,其读数为
00.5
A-V-0
V:若选择开关处于“×100”挡,其读数
(选填“大于”“等于”或“小于”)200Q.
3.(参用电表检测电路故障)在如图所示的电路
中,1、2、3、4、5、6为连接点的标号,在开关闭合
后,发现小灯泡不亮,现用多用电表检查电路
故障,需要检测的有;电源、开关、小灯泡、3根
--0
导线以及电路中的各连接点.
(3)分别用多用电表欧姆挡的“×1k”“×100”
34
两挡粗测人体的电阻值时,表盘上指针如图乙
所示,则所测人体的电阻约为
2.
(1)为了检测小灯泡以及3根导线,在连接点
1、2已接好的情况下,应当选用多用电表的
1)
挡,在连接点1、2同时断开的情况
下,应当选用多用电表的
挡.
(2)在开关闭合情况下,若测得5、6两点间的
电压接近电源的电压,则表明
可能有
故障.
(3)将小灯泡拆离电路,写出用多用电表检测
该小灯泡是否有故障的具体步骤
2-0000
2.(参用电表测电流、电压和电阻)用多用电表进
I反情提示完成P课时作业(二十)
行了几次测量,指针分别处于a、5的位置,如
.78.null
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