内容正文:
欢迎指教
高一历史教研组
“相互作用”:1921年苏俄借鉴资本主义市场经济,实施新经济政策,利用市场和商品货币关系扩大生产。1933年罗斯福借鉴苏联计划经济的做法,实施新政,加强国家对经济的干预。
启示:经济体制必须适应生产力发展水平;国家干预和市场调节是调节经济发展的不同手段;不同的经济模式可以相互借鉴。
20世纪二三十年代,以美国为代表的资本主义文明和以苏联为代表的社会主义文明在经济上是如何“相互作用”的?从中你有何启示?
单元线索纵览
1949
1956
1966
1976
1978
过渡时期
曲折发展十年
(全面建设十年)
十年文革
两年徘徊
新中国成立
三大改造完成
十一届三中全会
转折
新时期——
十四大
“南方谈话”
1992
改革开放
步入新阶段
第四单元 中国社会主义建设发展道路的探索
工农业生产总值
第18课
中国社会主义经济建设的曲折发展
课程标准
概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践,总结其经验教训。
年代
52 57 60 66 71 73 75
本课线索图示
过渡时期
(1949-1956)
探索、曲折、前进时期(1956-1966)
“文化大革命”
(1966-1976)
国民经济的恢复
工业化和三大改造
中共八大
三面红旗、三年困难
八字方针、经济好转
国民经济的劫难
1.开展工业化的背景:1952年底,国民经济形势基本好转。
2.过渡时期总路线: (1)过渡时期:中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成。(1949——1956) (2)过渡时期总路线: 内容——“一化三改” 特点——发展生产力与变革生产关系同时并举
3.一五计划的实施: (1)时间:1953年——1957年。 (2)特点:优先发展重工业;重点发展区域在东北
(3)成就:①初步建立了独立的工业体系。②初步形成了合理的工业布局。③社会主义工业化由此全面展开。
1.下列对于我国