精品解析:山东省聊城市茌平区2024-2025学年八年级上学期期末生物试题
2025-03-16
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版(2012)八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 综合复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 聊城市 |
| 地区(区县) | 茌平区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.07 MB |
| 发布时间 | 2025-03-16 |
| 更新时间 | 2025-03-16 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51046791.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年第一学期学业质量检测
八年级生物试题
本试卷共8页。满分100分。考试用时60分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米签字笔将自己的姓名、考场号、座号、考号填写在试卷和答题卡指定的位置。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
选择题(共50分)
下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共50分。
1. 我国动物家庭又添新成员,如图是近年在云南发现的爬行类新物种红唇棘蜥和长翅目昆虫长腹新蝎蛉。下列有关这两个新物种的分析正确的是( )
A. 体表都有能防止体内水分蒸发的结构
B. 都能在陆地上生活,是真正的陆生脊椎动物
C. 生殖方式都是卵生,都用肺呼吸
D. 长腹新蝎蛉的体温不恒定而红唇棘蜥的体温恒定
2. 在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,这样做的目的是( )
A. 有利于保持蚯蚓的兴奋 B. 有利于蚯蚓的正常呼吸
C. 便于蚯蚓留下运动痕迹 D. 保持蚯蚓身体的柔软性
3. “天高任鸟飞”,各种姿态的鸟在蓝天中翱翔,形成一幅幅美丽的画卷。关于鸟类适于飞行的结构特征,叙述错误的是( )
A. 身体呈流线型,减少飞行中空气的阻力
B. 发达的肺扩大了吸气时的气体交换面积
C. 骨骼轻、薄,有的骨中空,可以减轻体重
D. 体温恒定可使其能适应更复杂的环境
4. 下列关于动物运动的叙述,错误的是( )
A. 脊椎动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉三部分组成
B. 人做屈肘动作时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,骨绕关节转动
C. 一块骨骼肌的两端都附着在同一根骨上从而保障动作的稳定性
D. 动物通过运动可以适应环境,提高生存能力
5. 动物与生物圈中的其他生物一起构成了绚丽多彩的生物世界,有关动物在生物圈中的作用,下列叙述错误的是( )
A. 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
B. 随意引进外来物种,可能会影响生态平衡
C. 松鼠将收获的松子埋在地下,可以帮助植物传播种子
D. 蜜蜂在汲取花蜜的同时,能够帮助植物传粉
6. 牛的胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌,在帮助牛分解青草中纤维素的同时,获取自身所需的营养。下列关于该细菌的叙述正确的是( )
A. 与牛为寄生关系 B. 有成形的细胞核
C. 营养方式自养 D. 以分裂方式繁殖
7. 将细菌放培养基上培养,它会繁殖并形成细菌菌群(如图),某生物兴趣小组向检测两种抗生素的杀菌作用,下列哪种实验方案最合适( )
A. B.
C. D.
8. 如图是疟疾、鼠疫、新冠肺炎等传染病的病原体特征间异同关系示意图,你认为下列说法正确的是( )
A. ①表示可独立生活 B. ②表示细胞分裂
C. ③表示有染色体 D. ④表示异养
9. 新年临近,购买年货时我们所见的下列食品中,其制作过程没有利用细菌或真菌的是( )
A 临清腐乳 B. 灌装香肠
C. 老酸奶 D. 山西老陈醋
10. 生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。下列关于生物分类的说法正确的是( )
A. 生物分类单位由大到小是界、门、纲、属、科、种
B. 亚门为介于界与门之间的一个分类等级
C. 分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多
D. “种”是最基本的分类单位,因此同一科的各种生物间亲缘关系最密切
11. 2021年1月1日起,长江干流、大型通江湖泊和重要支流正式开始为期十年的禁捕。长江全面禁渔的意义不包括( )
A. 有利于开发长江干流及支流生态旅游
B. 有利于长江流域生物多样性的保护
C. 有利于修复长江生态、保护自然资源
D. 有利于长江渔业资源的可持续利用
12. 仙人掌要长到一定大小才能开花,花期又短,人们就把花期较长的蟹爪兰嫁接到仙人掌上。在嫁接过程中为保证植物嫁接成功,必须要让砧木和接穗的形成层(分生组织)紧密结合在一起,目的是( )
A. 让仙人掌根部吸收的水分能运输到蟹爪兰上
B. 蟹爪兰嫁接到仙人掌上方便两者间杂交授粉
C. 保证接穗和砧木一般粗细,利于观赏
D. 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起
13. “绿水青山就是金山银山”,自然界的植物是人类赖以生存的基础。下列关于植物生殖的说法中,正确的是( )
A. “无心插柳柳成荫”中描述的柳树的繁殖方式为无性繁殖
B. 移栽通过种子繁殖的辣椒幼苗属于无性生殖
C. 为了保持植物的某些优良遗传特性,我们常用有性繁殖的方法来繁殖后代
D. 我们将蒜瓣插进土里,一段时间后,会长出小蒜苗,该繁殖方式属于有性生殖
14. 生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列对生物生殖和发育的描述错误的是( )
A. 兰花可以通过植物组织培养在短期内大量培养
B. 青蛙在水中抱对,其受精过程在体内完成
C. 鸟类的繁殖行为是对复杂多变的陆地环境的适应
D. 人的受精卵形成和胚胎发育都在体内进行
15. 我国有着悠久的科学研究史,其中有不少对生物生殖现象的描述体现在成语和诗句中。下列对生物生殖发育阶段的描述,分析错误的是( )
A. 蜻蜓点水——产卵 B. 金蝉脱壳——化蛹
C. 梁上双飞燕,青虫喂黄嘴——育雏 D. 风吹绿水皱,蛙鸣翠荷惊——求偶
16. 学习了性状的遗传后,四位同学说出了自己的观点,观点错误的同学有( )
甲:基因组成相同,性状表现不一定相同
乙:性状表现相同,则基因组成一定相同
丙:隐性基因控制的性状一定被隐藏起来
丁:生物的变异都能遗传给后代
A. 1位 B. 2位 C. 3位 D. 4位
17. 遗传具有一定的物质基础,如图是与遗传有关的结构示意图,相关叙述错误的是( )
A. 细胞核可以控制遗传和发育
B. 基因是有遗传效应的DNA片段
C. 每条染色体上都有2个DNA分子,细胞中的所有基因都在细胞核中
D. 一种生物的某个基因可以转入到另一种生物的基因组中
18. 家猫是广受人们喜爱的宠物之一,其性别决定方式与人类相同。如图是某只家猫正常体细胞的染色体组成,以下相关叙述错误的是( )
A. 此猫的神经元中有19对染色体
B. 此猫的卵细胞中可能含有X染色体
C. 此猫的Y染色体一定来自它的父亲
D. 此猫的性别为雄性
19. 下图是某家族遗传病系谱图(致病基因在常染色体上,用字母B、b表示)。下列分析错误的是( )
A. 图中3和4表现正常,7患病,7的基因组成一定是bb
B. 根据遗传图谱可判断这种遗传病一定是由隐性基因引起的
C. 若5和6再生育一个孩子,其患此遗传病的概率为50%
D. 图中1的基因组成为BB,8的基因组成为Bb或BB
20. 小鼠的黑毛和白毛是一对相对性状。一对黑毛小鼠在一个繁殖期产生的后代为四只黑毛雄鼠和一只白毛雌鼠,该对黑毛小鼠在第二个繁殖期生产的两只雄鼠和一只雌鼠的毛色可能是
A. 两黑一白 B. 三只全黑 C. 三只全白 D. 以上都有可能
21. 下列哪一项不是基因工程的应用实例( )
A. 科学家将生长激素基因转入鲤鱼,培育了生长速率显著提高的鲤鱼
B. 科学家把编码人胰岛素的基因导入大肠杆菌细胞中,使大肠杆菌合成重组人胰岛素
C. 我国农业科学家将苏云金杆菌的某个基因转嫁到棉花细胞中,培育出抗虫棉
D. 袁隆平院士利用不同品种的水稻进行杂交,培育出高产抗病的杂交水稻
22. 据材料记载,我国的家鸡与云南等地的野鸡(原红鸡)都是由古代原红鸡进化而来的。古代原红鸡经过祖先的长期驯化,形成了现在野性退化的家鸡,而现存的野鸡比家鸡更敏捷、更善飞。下列说法不符合达尔文进化论观点的是( )
A. 家鸡产生了定向的变异
B. 野鸡和家鸡的变异并不都是有利的
C. 家鸡是人工选择的结果,加快了生物向着人类意愿的方向演化
D. 野鸡善于飞行是遗传变异和环境因素共同作用的结果
23. 2022年诺贝尔生理学或医学奖授予瑞典古生物学家斯万特·帕博(Svante Pääbo),以表彰他在关于已灭绝人类基因组和人类进化的发现。他通过古人类基因组学的研究发现人类祖先与其他古人种发生了广泛的基因交流,获得其他人种有益的基因馈赠,让走出非洲的现代人类祖先能够快速适应非洲以外的环境。人类进化进程和关键节点日渐清晰。请结合所学知识判断,下列关于进化的相关叙述不正确的是( )
A. 现代人类的祖先获得的其他古人种基因都是有益的
B. 各种生物在进化过程中形成了各自适应环境形态结构和生活习性
C. 通过化石研究可以帮助我们追溯生物进化的过程
D. 现代人类的祖先比其他已灭绝古人类更加适应当时的环境变化
24. 细胞色素c是生物细胞中与呼吸作用有关的一种蛋白质,由104个氨基酸组成。不同生物的细胞色素c在氨基酸的排列顺序上存在差异,且其差异能反映生物间亲缘关系。请分析下表中几种生物的细胞色素c的氨基酸序列差异,判断下列说法中错误的是( )
A. 与人亲缘关系最近生物是猴
B. 与人亲缘关系最远的生物是酵母菌
C. 亲缘关系越近的生物,其蛋白质分子结构越相似
D. 猪、鸡、鸭与金枪鱼间的氨基酸序列差异数量相同不能说明该三种动物的亲缘远近
25. 据世卫组织发表的《全球溺水报告》显示,溺水是各地区儿童和青年十大主要死因之一。对溺水导致呼吸、心跳停止者实施急救,下列措施正确的有( )
①先要判断溺水者有无呼吸和自主意识;②拨打急救电话时讲清楚地址、姓名、病人症状;③做人工呼吸前,扣紧衣服扣子以进行保暖;④只需进行胸外心脏按压,不必进行人工呼吸
A. ①③ B. ②③④ C. ③④ D. ①②
非选择题(共50分)
本大题共6小题,除标注外,每空1分,共50分。
26. 某生物兴趣小组在学校建立了一个养殖基地,用于观察不同动物的生长发育过程。如图是该小组养殖的部分动物,请你根据所学回答下列问题。
(1)A可以为校园中的开花植物授粉,其体表的_______可以起保护和支持作用,并能防止体内水分蒸发。其发育过程为_______变态。
(2)B生活在水中,主要通过_______的摆动以及鳍的协调作用游泳;它通过_______进行气体交换。
(3)C的成体营水陆两栖生活,用_______呼吸,其_______也可以辅助呼吸。
(4)D的体内有发达的_______与肺相通,可以提高呼吸效率,为呼吸作用提供充足的氧气。
(5)E的牙齿分化为_______,该生物所属动物类群中绝大多数都有的生殖发育特点是_______,从而可使其后代具有较高的成活率。
(6)上述类群中属于无脊椎动物的有_______;属于恒温动物的有_______。(填字母)
27. 桃树原产于我国,在历史上随着经济的发展和社会的不断进步,桃这一植物通过“丝绸之路”传到世界各地。桃在我国传统文化中有吉祥长寿的美好寓意,在广泛种植的过程中产生了很多优良品种。桃树属于绿色开花植物,所结桃子有毛桃和滑桃之分,毛桃又分离核和黏核两个品系。如下表是某科研人员所做的杂交实验。
不同亲代的杂交组合
子代性状
有毛(棵)
无毛(棵)
Ⅰ.有毛×无毛
55
0
Ⅱ.有毛×无毛
19
15
Ⅲ.有毛×有毛
20
8
(1)根据图示,可食用的“果肉”部分是由桃花结构中的______发育而来的。
(2)“毛桃”与“滑桃”、“离核”和“黏核”的不同,体现了生物多样性中的______的多样性。
(3)黄金蜜4号是中国农业科学院郑州果树研究所培育的晚熟黄桃新品种,口感嫩滑风味浓甜、浓香,产量高,市场行情好。根据所学生物学知识,桃农老王改良自家桃园的最佳方法是______。该品种可加工制作黄桃罐头,畅销全国各地,制作黄桃罐头的防止食品腐败所依据的原理是______。
(4)桃的外果皮上有的具有密生的茸毛(简称有毛),有的光滑无茸毛(简称无毛)。科研人员做过如表所示的杂交实验,根据结果可判断______为显性性状。杂交组合Ⅲ中子代有毛的基因组成是______(以G、g表示显、隐性基因)。
(5)用一种化学药剂处理桃树的幼苗,能够使细胞内的染色体数加倍。请你判断这种变异能否遗传,______,请说出判断的理由______。
28. 细菌、真菌和病毒中除了有部分种类会导致人体患病外,也有很多种类是对人类生活有益的。请结合所学知识回答下列问题。
(1)侵入人体后可能会导致人体患猩红热疾病的生物,和图________的生物亲缘关系最近,而导致人患乙肝的生物,和图________的生物亲缘关系最近。
(2)图中的生物乙是毛霉,人类利用它来制作豆腐乳,其结构3的作用是________。在我国唐朝,长安城的裁缝常把长有“绿毛”的糕糊涂在被剪刀划破的手指上,可防止伤口发炎,请推理“绿毛”可能是图________所示的生物。
(3)分类是认识生物的基本方法之一。若将图中生物分成甲和乙丙丁戊两类,则其分类的依据是________。后者又可再按一定的特征分成丁和乙丙戊两类,从细胞结构上看,乙丙戊和人都属于________生物。
(4)某生物社团的同学在学过有关发酵的知识后,查阅相关资料,制作了葡萄酒和葡萄醋,实验流程如下:
葡萄的果皮上含有多种微生物,在酒精发酵阶段,发挥作用的微生物是[ ]________;在醋酸发酵阶段,可向葡萄酒中加入醋酸菌,这一操作相当于细菌一般培养方法中的________步骤。
29. 近期,急性呼吸道感染病例大幅度增多,其中有较大比例的流感病毒感染病例。请结合所学相关知识分析回答问题:
(1)大多数人在感染流感病毒后出现咳痰症状,痰液的排出依赖于呼吸道黏膜上_______的摆动。要求感染后的个体戴口罩、不随地吐痰是属于传染病预防措施中的_______。
(2)部分人通过接种疫苗避免了流感症状的出现,据图示可知,当疫苗中的同种病毒感染人体时,人体会_______,从而将病原体清除。通过接种疫苗获得对流感病毒的免疫力,这种免疫属于_______。部分流感疫苗接种者仍感染了流感病毒的可能原因是流感病毒产生了新的变种,这种现象在遗传学上称为_______。
(3)疫苗不仅在预防传染病方面发挥重要作用,还在预防和治疗癌症方面具有一定的潜力,如下图。从免疫的角度分析,图中的纳米疫苗属于_______,该过程中起主要作用的是_______细胞,其发挥了监视、识别并清除癌细胞的功能。
30. 鸡蛋是常见的食物,可以作为人体的优质蛋白质来源,也可以为研究鸟卵结构的易得材料。下面是观察鸡卵的结构实验,根据实验步骤回答下列问题:
(1)取一枚新鲜鸡卵,用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多_______,为了证实所观察到的结构的存在,将该鸡卵放到盛有45℃—50℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多_______出现。用手掌用力握一下鸡卵,体验卵壳对外力的承受能力,说明该结构具有_______作用。
(2)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的_______端(填代号),将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处有_______。
(3)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图二所示)进行仔细观察,可以发现卵黄在系带的牵引下悬浮于卵白中,卵黄的表面有一个_______色的小圆点,该结构就是_______,其内含有_______。
31. 酒精已被世界卫生组织列为一级致癌物质,是致癌性极高的化学物质,对健康具有高度威胁。生物兴趣小组为了探究酒精影响生物体正常生命活动的具体表现,提出了“酒精是否对水蚤心率产生影响?”这一探究问题,并制订和实施了如下实验操作。
步骤1:用吸管吸取水蚤,放在载玻片上,在显微镜下观察水蚤的心率并记录。
步骤2:用吸水纸吸干水蚤周围的水,再将体积分数为1%的酒精滴加在载玻片上,观察和记录水蚤的心率。
步骤3:另取生长状况相同的水蚤,用与步骤2同样的方法分别观察水蚤在体积分数为3%,5%,8%,10%,15%,20%的酒精溶液中心跳的次数,并做好记录。
不同酒精浓度下水蚤心跳次数平均值记录表
组别
1
2
3
4
5
6
7
8
酒精浓度
0
1%
3%
5%
8%
10%
15%
20%
10s内心跳次数
33
30
28
24
22
21
18
0
(1)该探究实验做出的假设是_______。
(2)该实验变量是_______,空白对照组为表中的第_______组。根据实验现象,你得出的实验结论是_______。
(3)水蚤很小,要借助显微镜才能看清其结构,水蚤跳动的心脏位置是在下图中的_______(填A或B)处。计数时应用吸管或吸水纸吸去多余的水分以_______。
(4)实验操作中,要求每一酒精浓度条件下,至少要取生长状况相同的不同水蚤个体重复计数3次,这是为了_______。
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2024-2025学年第一学期学业质量检测
八年级生物试题
本试卷共8页。满分100分。考试用时60分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米签字笔将自己的姓名、考场号、座号、考号填写在试卷和答题卡指定的位置。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
选择题(共50分)
下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共50分。
1. 我国动物家庭又添新成员,如图是近年在云南发现的爬行类新物种红唇棘蜥和长翅目昆虫长腹新蝎蛉。下列有关这两个新物种的分析正确的是( )
A. 体表都有能防止体内水分蒸发的结构
B. 都能在陆地上生活,是真正的陆生脊椎动物
C. 生殖方式都是卵生,都用肺呼吸
D. 长腹新蝎蛉的体温不恒定而红唇棘蜥的体温恒定
【答案】A
【解析】
【分析】(1)爬行动物:体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
(2)节肢动物:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节;代表动物有各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。
【详解】A.红唇棘蜥属于爬行动物,体表覆盖角质的鳞片或甲;长腹新蝎蛉属于节肢动物,体表有坚韧的外骨骼,均能方式体内水分的蒸发,A符合题意。
B.脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类,而长翅目昆虫长腹新蝎蛉属于节肢动物,属于无脊椎动物,B不符合题意。
C.红唇棘蜥属于爬行动物,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳;长腹新蝎蛉属于节肢动物,卵生,通过气管进行呼吸,C不符合题意。
D.体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物,恒温动物只有鸟类和哺乳动物两类,其它动物都是变温动物,所以爬行动物长腹新蝎蛉和节肢动物红唇棘蜥的体温均不恒定,D不符合题意。
故选A。
2. 在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,这样做的目的是( )
A. 有利于保持蚯蚓的兴奋 B. 有利于蚯蚓的正常呼吸
C. 便于蚯蚓留下运动痕迹 D. 保持蚯蚓身体的柔软性
【答案】B
【解析】
【分析】蚯蚓属于环节动物,在富含腐殖质的湿润土壤中生活,身体呈圆筒形,有许多环形体节构成,靠前端有环带,靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动,依靠湿润的体壁完成呼吸。
【详解】用手指轻轻触摸蚯蚓体壁,你会发觉它的体表有黏液。蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸,空气中的氧气先溶解在体壁的黏液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。所以,观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,其目的是使体表保持湿润,维持蚯蚓的正常呼吸,水会影响蚯蚓的兴奋性但不是浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润的主要原因,肌肉收缩、刚毛辅助,使蚯蚓运动留下运动痕迹,蚯蚓身体的柔软性,不是靠水维持的,故B正确,ACD错误。
故选B
3. “天高任鸟飞”,各种姿态的鸟在蓝天中翱翔,形成一幅幅美丽的画卷。关于鸟类适于飞行的结构特征,叙述错误的是( )
A. 身体呈流线型,减少飞行中空气的阻力
B. 发达的肺扩大了吸气时的气体交换面积
C. 骨骼轻、薄,有的骨中空,可以减轻体重
D. 体温恒定可使其能适应更复杂的环境
【答案】B
【解析】
【分析】鸟类体内有发达的气囊,它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里,气囊都与肺相通,有储存空气、协助呼吸的功能。呼吸方式为双重呼吸,双重呼吸提高了气体交换的效率,可以供给鸟类飞翔时充足的氧气,有利于鸟类的飞翔。气囊辅助呼吸,不能进行气体交换。
【详解】A.鸟类身体呈流线型,能减少飞行中空气的阻力,故A正确。
B.鸟类飞行时的高效气体交换主要依赖于气囊系统,而不是发达的肺。气囊系统使得鸟类能够在飞行过程中进行高效的气体交换,而肺的作用相对较小,故B错误。
C.鸟类骨骼轻、薄,有骨中空,可以减轻飞行时的体重,故C正确。
D.鸟类是恒温动物,体温恒定可使其能适应更复杂的环境,故D正确。
故选B。
4. 下列关于动物运动的叙述,错误的是( )
A. 脊椎动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉三部分组成
B. 人做屈肘动作时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,骨绕关节转动
C. 一块骨骼肌的两端都附着在同一根骨上从而保障动作的稳定性
D. 动物通过运动可以适应环境,提高生存能力
【答案】C
【解析】
【分析】1.脊椎动物的系统主要由骨骼与骨骼肌组成,骨骼包括骨与骨连结。骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式,其中活动的骨连结叫关节。
2.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
【详解】A.脊椎动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉三部分组成,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力,A正确。
B.骨绕关节转动,一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的。人做屈肘动作时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,B正确。
C.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,C错误。
D.动物通过运动可以提高其适应环境和生存的能力。运动能扩大动物的活动范围,因而也就增大了其逃避敌害、争夺食物和栖息地、完成繁殖等的机会,D正确。
故选C。
5. 动物与生物圈中的其他生物一起构成了绚丽多彩的生物世界,有关动物在生物圈中的作用,下列叙述错误的是( )
A. 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
B. 随意引进外来物种,可能会影响生态平衡
C. 松鼠将收获的松子埋在地下,可以帮助植物传播种子
D. 蜜蜂在汲取花蜜的同时,能够帮助植物传粉
【答案】A
【解析】
【分析】动物在生物圈中的作用:维持自然界中生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子。
【详解】A.动物能促进生态系统的物质循环,但并不是没有动物,生态系统的物质循环就无法进行,因为腐生细菌、真菌等营腐生生活的微生物,它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,参与了物质的循环,故A错误。
B.不适当的引进外来物种则会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖,并抢夺其他生物的生存空间,进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝,严重危及本地的生态安全,故B正确。
C.结合分析可知,松鼠将收获的松子储存在地下,体现了动物在生物圈中的作用是可以帮助植物传播种子,故C正确。
D.蜜蜂在吸食花蜜的同时,雄蕊的花粉会粘黏在蜜蜂的身体上,当它飞到另一朵花采蜜时,又会将划分粘黏在雌蕊的柱头上,完成传粉,故D正确。
故选A。
6. 牛的胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌,在帮助牛分解青草中纤维素的同时,获取自身所需的营养。下列关于该细菌的叙述正确的是( )
A. 与牛为寄生关系 B. 有成形的细胞核
C. 营养方式为自养 D. 以分裂方式繁殖
【答案】D
【解析】
【分析】细菌的基本结构为:细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核;细菌都是单细胞的.都没有叶绿体,不能进行光合作用,所以只能利用现成的有机物生活,营养方式是异养,大多是腐生或寄生,都进行分裂生殖。
【详解】A.由题意可知,该细菌在帮助牛分解青草中纤维素的同时,获取自身所需的营养,据此可知,该细菌与牛为共生关系,故A错误。
B.细菌都是原核生物,没有成形的细胞核,故B错误。
CD.细菌体内无叶绿体,营养方式为异养,通过分裂方式繁殖后代,故C错误,D正确。
故选D。
7. 将细菌放培养基上培养,它会繁殖并形成细菌菌群(如图),某生物兴趣小组向检测两种抗生素的杀菌作用,下列哪种实验方案最合适( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】对照实验设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能;对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中不同的条件就是实验变量。
【详解】A.具有抗生素A和抗生素A两种变量,不符合对照实验单一变量的原则,不能形成对照实验,A错误。
B.在三组实验中,两个实验组分别是在培养有细菌的培养基中加A抗生素和B抗生素,而另一组实验是无细菌的条件,不符合对照实验单一变量的原则,不能形成对照实验,B错误;
C.此方案中包含三组实验,实验组分别是在培养有细菌的培养基中加A抗生素和B抗生素,一组空白对照实验只有细菌(用不加抗生素的培养基培养),可以形成两组对照实验,符合单一变量的原则,C正确。
D.此方案中包含四组实验,实验组分别是在培养有细菌的培养基中加A抗生素和B抗生素,另外两组只含有抗生素,这样没法确定抗生素的作用,不能形成对照实验,D错误。
故选C。
8. 如图是疟疾、鼠疫、新冠肺炎等传染病的病原体特征间异同关系示意图,你认为下列说法正确的是( )
A. ①表示可独立生活 B. ②表示细胞分裂
C. ③表示有染色体 D. ④表示异养
【答案】D
【解析】
【分析】(1)病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒只营寄生生活。病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始。
(2)细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的。另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛。
(3)疟原虫是单细胞生物,
(4)①表示新型冠状病毒和疟原虫的共同特征,②表示新型冠状病毒和鼠疫杆菌的共同特征,③表示疟原虫和鼠疫杆菌的共同特征,④表示新型冠状病毒、疟原虫和鼠疫杆菌的共同特征。
【详解】A.①表示新冠病毒和疟原虫相同部分,新型冠状病毒只营寄生生活,不能独立生活;疟原虫是单细胞生物,营寄生生活,不能独立生活,A错误。
B.②表示新冠病毒和鼠疫杆菌相似部分,新冠病毒利用自己的遗传物质来复制繁殖,鼠疫杆菌靠分裂生殖,B错误。
C.③表示疟原虫和鼠疫杆菌相同部分,疟原虫是单细胞动物,细胞内有染色体;鼠疫杆菌没有染色体,C错误。
D.④表示疟原虫、新冠病毒、鼠疫杆菌相同部分,三者都没有叶绿体,营养方式是异养,D正确。
故选D。
9. 新年临近,购买年货时我们所见的下列食品中,其制作过程没有利用细菌或真菌的是( )
A. 临清腐乳 B. 灌装香肠
C. 老酸奶 D. 山西老陈醋
【答案】B
【解析】
【分析】多数细菌、真菌等微生物对人体都是有益的,微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制酱油要用到霉菌,制醋要用到醋酸杆菌等。
【详解】A.临清腐乳主要是毛霉菌发酵制作而成的,故A不符合题意。
B.灌装香肠是用鲜肉加热煮熟后灌肠而成的,不涉及真菌或细菌利用,故B符合题意。
C.制酸奶时用到乳酸菌发酵,故C不符合题意。
D.山西老陈醋用到醋酸杆菌的发酵作用,故D不符合题意。
故选B。
10. 生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。下列关于生物分类的说法正确的是( )
A. 生物分类单位由大到小是界、门、纲、属、科、种
B. 亚门为介于界与门之间的一个分类等级
C. 分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多
D. “种”是最基本的分类单位,因此同一科的各种生物间亲缘关系最密切
【答案】C
【解析】
【分析】生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
【详解】A.生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,而不是界、门、纲、属、科、种,故A错误。
B.亚门是介于门与纲之间一个分类等级,并非介于界与门之间,故B错误。
C.分类单位越大,所包含的生物种类越多,生物之间的共同特征就越少,故C正确。
D.“种”是最基本的分类单位,分类单位越小,生物之间的亲缘关系越密切,所以同一“种”的生物间亲缘关系最密切,而不是同一科,故D错误。
故选C。
11. 2021年1月1日起,长江干流、大型通江湖泊和重要支流正式开始为期十年的禁捕。长江全面禁渔的意义不包括( )
A. 有利于开发长江干流及支流生态旅游
B. 有利于长江流域生物多样性的保护
C. 有利于修复长江生态、保护自然资源
D. 有利于长江渔业资源的可持续利用
【答案】A
【解析】
【分析】长江全面禁渔有利于保护长江流域生物多样性、修复长江生态、保护自然资源,促进长江渔业资源的可持续利用,从而维护整个长江生态系统的平衡与稳定。
【详解】A.长江全面禁渔的主要目的是保护长江的生态环境和生物资源等,重点并不在于开发生态旅游。虽然禁渔在一定程度上可能对生态旅游有一些间接的积极影响,比如可能使长江生态环境变好后吸引更多游客,但这并不是禁渔的直接意义和主要目标,故A符合题意。
B.长江禁渔有利于保护长江流域的各种鱼类及其他水生生物,为它们提供相对稳定和安全的生存环境,减少人类捕捞活动对它们的影响,从而有利于长江流域生物多样性的保护,故B不符合题意。
C.长期的过度捕捞等人类活动对长江生态造成了较大破坏,禁渔可以让长江生态系统有时间和机会进行自我修复,保护自然资源,使长江的生态功能得到恢复和提升,故C不符合题意。
D.通过禁渔,让长江中的鱼类等渔业资源能够在十年的时间里休养生息,自然繁殖和生长,有利于长江渔业资源的可持续利用,避免渔业资源因过度捕捞而枯竭,故D不符合题意。
故选A。
12. 仙人掌要长到一定大小才能开花,花期又短,人们就把花期较长的蟹爪兰嫁接到仙人掌上。在嫁接过程中为保证植物嫁接成功,必须要让砧木和接穗的形成层(分生组织)紧密结合在一起,目的是( )
A. 让仙人掌根部吸收的水分能运输到蟹爪兰上
B. 蟹爪兰嫁接到仙人掌上方便两者间杂交授粉
C. 保证接穗和砧木一般粗细,利于观赏
D. 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起
【答案】D
【解析】
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木。嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,嫁接属于无性生殖。
【详解】A.仙人掌根部吸收的水分能运输到蟹爪兰上,主要依靠导管,而非形成层,A错误。
B.蟹爪兰嫁接到仙人掌上,没有经过两性生殖细胞的结合,不属于有性生殖,B错误。
C.保证接穗和砧木一般粗细利于观赏,并非让形成层紧密结合的主要目的,C错误。
D.形成层属于分生组织,细胞具有分裂能力,让接穗与砧木的形成层紧密结合,有利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起,D正确。
故选D。
13. “绿水青山就是金山银山”,自然界的植物是人类赖以生存的基础。下列关于植物生殖的说法中,正确的是( )
A. “无心插柳柳成荫”中描述的柳树的繁殖方式为无性繁殖
B. 移栽通过种子繁殖的辣椒幼苗属于无性生殖
C. 为了保持植物的某些优良遗传特性,我们常用有性繁殖的方法来繁殖后代
D. 我们将蒜瓣插进土里,一段时间后,会长出小蒜苗,该繁殖方式属于有性生殖
【答案】A
【解析】
【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
【详解】A.“无心插柳柳成荫”中描述的柳树繁殖方式是扦插,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,为无性繁殖,故A正确。
B.种子中的胚是由受精卵发育来的,所以移栽通过种子繁殖的辣椒幼苗属于有性生殖,故B错误。
C.为了保持植物的某些优良遗传特性,我们常用无性繁殖的方法来繁殖后代,故C错误。
D.我们将蒜瓣插进土里,一段时间后,会长出小蒜苗,该繁殖方式是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,属于无性生殖,故D错误。
故选A。
14. 生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列对生物生殖和发育的描述错误的是( )
A. 兰花可以通过植物组织培养在短期内大量培养
B. 青蛙在水中抱对,其受精过程在体内完成
C. 鸟类的繁殖行为是对复杂多变的陆地环境的适应
D. 人的受精卵形成和胚胎发育都在体内进行
【答案】B
【解析】
【分析】有性生殖是经过两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式;无性生殖是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
【详解】A.植物组织培养是一种无性生殖方式,能保持母体的优良性状,且繁殖速度快。兰花可以通过植物组织培养在短期内大量培养,故A不符合题意。
B.青蛙属于两栖动物,其生殖特点是体外受精。青蛙在水中抱对,目的是刺激雌蛙和雄蛙分别将卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,受精过程在体外完成,并非体内,故B符合题意。
C.鸟类的繁殖行为复杂多样,如求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等,这些行为有助于提高后代的成活率,是对复杂多变的陆地环境的适应,故C不符合题意。
D.人的受精卵在输卵管内形成,随后胚胎在子宫内发育,所以人的受精卵形成和胚胎发育都在体内进行,故D不符合题意。
故选B。
15. 我国有着悠久的科学研究史,其中有不少对生物生殖现象的描述体现在成语和诗句中。下列对生物生殖发育阶段的描述,分析错误的是( )
A. 蜻蜓点水——产卵 B. 金蝉脱壳——化蛹
C. 梁上双飞燕,青虫喂黄嘴——育雏 D. 风吹绿水皱,蛙鸣翠荷惊——求偶
【答案】B
【解析】
【分析】生殖行为是与动物繁殖有关的行为,包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等。
【详解】A.蜻蜓点水蜻蜓在产卵,属于生殖现象,正确。
B.节肢动物体表有坚硬的外骨骼,外骨骼不随身体的长大而长大,节肢动物会定期蜕皮,退去的皮是外骨骼,因此,金蝉脱壳是指蝉蜕皮,错误。
C.飞燕将捉来的青虫喂雏鸟属于鸟类的生殖和发育过程中的育雏,正确。
D.春末夏初交替之际,雄蛙有鸣囊,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙,是求偶行为,正确。
故选B。
【点睛】解答此题的关键是知道与动物繁殖有关的行为特点。
16. 学习了性状的遗传后,四位同学说出了自己的观点,观点错误的同学有( )
甲:基因组成相同,性状表现不一定相同
乙:性状表现相同,则基因组成一定相同
丙:隐性基因控制的性状一定被隐藏起来
丁:生物的变异都能遗传给后代
A. 1位 B. 2位 C. 3位 D. 4位
【答案】C
【解析】
【分析】(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物体的性状由基因控制,但同时也受环境的影响。基因型相同的个体,在不同的环境条件下,可以显示出不同的表现型。
【详解】甲:基因组成相同,性状不一定相同,如同卵双胞胎的哥哥皮肤较黑、弟弟皮肤较白,甲正确;
乙:性状表现相同,基因组成不一定相同,而不是一定相同,如双眼皮的基因组成AA,也可能是Aa,乙错误;
丙:隐性基因控制的性状在一对基因都是隐性时能表现出来而不一定是隐藏的,如基因组成aa的表现型是单眼皮,丙错误;
丁:生物的变异分为遗传的变异和不遗传的变异,只有遗传的变异能够遗传给后代,而不是都能遗传给后代,丁错误。
所以观点错误的同学有3位。
故选C。
17. 遗传具有一定的物质基础,如图是与遗传有关的结构示意图,相关叙述错误的是( )
A. 细胞核可以控制遗传和发育
B. 基因是有遗传效应的DNA片段
C. 每条染色体上都有2个DNA分子,细胞中的所有基因都在细胞核中
D. 一种生物的某个基因可以转入到另一种生物的基因组中
【答案】C
【解析】
【分析】细胞核是遗传信息库,细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成。一条染色体上包含一个DNA分子,DNA呈双螺旋结构,是遗传信息的载体。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是具有遗传效应的DNA片段,基因控制生物的性状。 因此,遗传物质在细胞中的结构层次(由大到小) :细胞→①细胞核→②染色体→③DNA分子→④基因。
【详解】A.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,A正确。
B.通常,基因是包含遗传信息(具有遗传效应)的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,B正确。
C.通常情况下,每条染色体上一般只有 1 个 DNA 分子,并且细胞中的基因不仅存在于细胞核中,细胞质的线粒体和叶绿体中也含有少量基因,C错误。
D.利用转基因技术,可以将一种生物的某个基因转入到另一种生物的基因组中,从而使另一种生物获得新的性状,D正确。
故选C。
18. 家猫是广受人们喜爱的宠物之一,其性别决定方式与人类相同。如图是某只家猫正常体细胞的染色体组成,以下相关叙述错误的是( )
A. 此猫的神经元中有19对染色体
B. 此猫的卵细胞中可能含有X染色体
C. 此猫的Y染色体一定来自它的父亲
D. 此猫的性别为雄性
【答案】B
【解析】
【分析】1.通常,体细胞中染色体是成对存在的,生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,成单存在。这是因为在形成生殖细胞时,成对的染色体彼此分离。
2.家猫性别决定方式与人类相同,属于XY型性别决定。雄性个体的性染色体组成为XY,雌性个体的性染色体组成为XX。雄性产生两种类型的精子,含X染色体的精子和含Y染色体的精子;雌性只产生一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果含X染色体的精子与卵细胞结合,形成的受精卵发育成雌性个体;如果含Y染色体的精子与卵细胞结合,形成的受精卵发育成雄性个体。
【详解】A.结合题图可知,该家猫正常体细胞中有19对染色体,神经元属于体细胞,所以此猫的神经元中有19对染色体,A正确。
B.此猫为雄性(性染色体组成为XY),其产生的精子中可能含有X染色体或Y染色体,而卵细胞是由雌性个体产生的,故此猫作为雄性不会产生卵细胞,B错误。
C.此猫为雄性,其Y染色体只能来自父亲,因为父亲提供Y染色体决定子代性别为雄性,C正确。
D.从题图可知,第19对性染色体大小不同,为XY染色体,所以此猫的性别为雄性,D正确。
故选B。
19. 下图是某家族遗传病系谱图(致病基因在常染色体上,用字母B、b表示)。下列分析错误的是( )
A. 图中3和4表现正常,7患病,7的基因组成一定是bb
B. 根据遗传图谱可判断这种遗传病一定是由隐性基因引起的
C. 若5和6再生育一个孩子,其患此遗传病的概率为50%
D. 图中1的基因组成为BB,8的基因组成为Bb或BB
【答案】D
【解析】
【分析】生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
【详解】A.在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体图中3和4表现正常,7号患病,7的基因组成一定是bb,故A正确。、
B.当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,图中3和4都正常,其子女中7患病,可知这种遗传病是由隐性基因引起的,故B正确。
C.图中5正常,但是2号患病,所以5号的基因是Bb,6号患病,基因组成是bb,因此5号和6号再生一个孩子患病的概率是50%,遗传图解如下图:,故C正确。
D.图中4和5都正常,其母亲1号可能是BB或Bb;图中3、4都正常,7号患病,故3、4基因是Bb、Bb,8号的基因组成是Bb或BB,遗传图解如下:,故D错误。
故选D。
20. 小鼠的黑毛和白毛是一对相对性状。一对黑毛小鼠在一个繁殖期产生的后代为四只黑毛雄鼠和一只白毛雌鼠,该对黑毛小鼠在第二个繁殖期生产的两只雄鼠和一只雌鼠的毛色可能是
A. 两黑一白 B. 三只全黑 C. 三只全白 D. 以上都有可能
【答案】D
【解析】
【分析】(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合子。
【详解】在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。根据题干信息“一对黑毛小鼠在一个繁殖期产生的后代为四只黑毛雄鼠和一只白毛雌鼠”可知黑毛为显性性状,白毛为隐性性状,则亲本黑毛小鼠为杂合子。一对杂合子的黑毛小鼠交配,产生的后代表现型有黑色和白色,理论比例为3:1。现该对黑毛小鼠在第二个繁殖期生产的两只雄鼠和一只雌鼠的毛色,由于数目少,存在偶然性,所以它们的表现型及比例有多种可能:可以全是黑色、可以2黑:1白、可以1黑:2白、也可以全是白色。
故选D。
【点睛】在计算后代出现的形状或基因型时,要明确只有后代的数量足够大时,其比例才遵循遗传定律。
21. 下列哪一项不是基因工程的应用实例( )
A. 科学家将生长激素基因转入鲤鱼,培育了生长速率显著提高的鲤鱼
B. 科学家把编码人胰岛素的基因导入大肠杆菌细胞中,使大肠杆菌合成重组人胰岛素
C. 我国农业科学家将苏云金杆菌的某个基因转嫁到棉花细胞中,培育出抗虫棉
D. 袁隆平院士利用不同品种的水稻进行杂交,培育出高产抗病的杂交水稻
【答案】D
【解析】
【分析】基因工程又叫基因拼接技术,是将不同来源的基因转入到另一种生物中,改变这种生物的特性,获得新品种的技术。
【详解】A.把生长激素基因转到鲤鱼中,培育了生长速率显著提高的鲤鱼,属于基因工程,A正确。
B.把编码人胰岛素的基因导入大肠杆菌细胞中,使大肠杆菌合成重组人胰岛素,属于基因工程,B正确。
C.将苏云金杆菌的某个基因转嫁到棉花细胞中,培育出抗虫棉,属于基因工程,C正确。
D.袁隆平院士利用不同品种的水稻进行杂交,培育出杂交水稻,这属于杂交育种。杂交育种是将同一物种不同优良性状结合在一起,培育杂种后代,D属于杂交育种,D错误。
故选D。
22. 据材料记载,我国的家鸡与云南等地的野鸡(原红鸡)都是由古代原红鸡进化而来的。古代原红鸡经过祖先的长期驯化,形成了现在野性退化的家鸡,而现存的野鸡比家鸡更敏捷、更善飞。下列说法不符合达尔文进化论观点的是( )
A. 家鸡产生了定向的变异
B. 野鸡和家鸡的变异并不都是有利的
C. 家鸡是人工选择的结果,加快了生物向着人类意愿的方向演化
D. 野鸡善于飞行是遗传变异和环境因素共同作用的结果
【答案】A
【解析】
【分析】达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
【详解】A.生物的变异都是不定向的,故A错误。
B.变异是生物界普遍存在的现象,有的变异是有利的,有的变异是有害的,故B正确。
C.人工选择是在不同的饲养条件下,原始祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择,经过若干年的选择,使选择的性状积累加强,最后形成不同的新品种,家鸡是人工选择的结果,加快了生物向着人类意愿的方向演化,故C正确。
D.野鸡善于飞行这种性状是遗传变异和环境因素共同作用的结果,故D正确。
故选A。
23. 2022年诺贝尔生理学或医学奖授予瑞典古生物学家斯万特·帕博(Svante Pääbo),以表彰他在关于已灭绝人类基因组和人类进化的发现。他通过古人类基因组学的研究发现人类祖先与其他古人种发生了广泛的基因交流,获得其他人种有益的基因馈赠,让走出非洲的现代人类祖先能够快速适应非洲以外的环境。人类进化进程和关键节点日渐清晰。请结合所学知识判断,下列关于进化的相关叙述不正确的是( )
A. 现代人类的祖先获得的其他古人种基因都是有益的
B. 各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性
C. 通过化石研究可以帮助我们追溯生物进化的过程
D. 现代人类的祖先比其他已灭绝古人类更加适应当时的环境变化
【答案】A
【解析】
【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择;生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。
【详解】A.现代人类的祖先获得的其他古人种基因不都是有益的,A错误。
B.现代人类在进化过程中形成了适应环境的形态结构和生活习性,这是进化的结果,B正确。
C.化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,通过化石研究可以帮助我们追溯生物进化的过程,C正确。
D.现代人类的祖先比其他已灭绝古人种更加适应当时的环境变化,这是自然选择的结果,D正确。
故选A。
24. 细胞色素c是生物细胞中与呼吸作用有关的一种蛋白质,由104个氨基酸组成。不同生物的细胞色素c在氨基酸的排列顺序上存在差异,且其差异能反映生物间亲缘关系。请分析下表中几种生物的细胞色素c的氨基酸序列差异,判断下列说法中错误的是( )
A. 与人亲缘关系最近的生物是猴
B. 与人亲缘关系最远的生物是酵母菌
C. 亲缘关系越近的生物,其蛋白质分子结构越相似
D. 猪、鸡、鸭与金枪鱼间的氨基酸序列差异数量相同不能说明该三种动物的亲缘远近
【答案】B
【解析】
【分析】比较法是通过观察,分析,找出研究对象的相同点和不同点,它是认识事物的一种基本方法,是研究动物行为的主要方法。亲缘关系越近,生物之间的相似性越大,细胞色素C的氨基酸组成差异越小。
【详解】A.通过上表数据的比较可知:人类与猴细胞色素C的氨基酸差异数最小是1,因此二者的亲缘关系最近,A正确。
B.人类与链孢霉的细胞色素C的氨基酸差异数最大是49,因此与人类亲缘关系最远,B错误。
C.通过比较表中的数据可知:亲缘关系越近的生物,组成细胞色素C的氨基酸的差别就越小,那么蛋白质分子结构越相似,C正确。
D.猪、鸡、鸭与金枪鱼的氨基酸序列差异数量相同,只能表明这3种动物分别与金枪鱼的亲缘关系相同,并不能表明该3种动物之间的亲缘远近,D正确。
故选B。
25. 据世卫组织发表的《全球溺水报告》显示,溺水是各地区儿童和青年十大主要死因之一。对溺水导致呼吸、心跳停止者实施急救,下列措施正确的有( )
①先要判断溺水者有无呼吸和自主意识;②拨打急救电话时讲清楚地址、姓名、病人症状;③做人工呼吸前,扣紧衣服扣子以进行保暖;④只需进行胸外心脏按压,不必进行人工呼吸
A. ①③ B. ②③④ C. ③④ D. ①②
【答案】D
【解析】
【分析】若出现溺水、触电或煤气中毒等意外事故,人体会出现突然停止呼吸的现象,若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡,所以要进行人工呼吸的方法来进行急救。常用方法有:口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法。其中第一种是最简单易行的。
【详解】对溺水导致呼吸、心跳停止者实施急救:①先要判断溺水者有无呼吸和自主意识;②采取急救措施的同时,应拨打“120”急救电话,拨打急救电话时讲清楚地址、姓名、病人症状;③实施人工呼吸前,应该使被救者仰卧,检查呼吸道内是不是有污物,使呼吸道畅通,有利于空气的进入;④胸外心脏按压配合人工呼吸进行,心肺复苏过程中,胸外心脏按压的位置是胸骨下段约1/3处,按压速度每分钟至少100次。综上可知,①②正确,③④错误;因此ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
非选择题(共50分)
本大题共6小题,除标注外,每空1分,共50分。
26. 某生物兴趣小组在学校建立了一个养殖基地,用于观察不同动物的生长发育过程。如图是该小组养殖的部分动物,请你根据所学回答下列问题。
(1)A可以为校园中的开花植物授粉,其体表的_______可以起保护和支持作用,并能防止体内水分蒸发。其发育过程为_______变态。
(2)B生活在水中,主要通过_______的摆动以及鳍的协调作用游泳;它通过_______进行气体交换。
(3)C的成体营水陆两栖生活,用_______呼吸,其_______也可以辅助呼吸。
(4)D的体内有发达的_______与肺相通,可以提高呼吸效率,为呼吸作用提供充足的氧气。
(5)E的牙齿分化为_______,该生物所属动物类群中绝大多数都有的生殖发育特点是_______,从而可使其后代具有较高的成活率。
(6)上述类群中属于无脊椎动物的有_______;属于恒温动物的有_______。(填字母)
【答案】(1) ①. 外骨骼 ②. 完全
(2) ①. 尾部和躯干部 ②. 鳃
(3) ①. 肺 ②. 皮肤
(4)气囊 (5) ①. 门齿、臼齿 ②. 胎生哺乳
(6) ①. A ②. D、E
【解析】
【分析】图中:A蜜蜂属于节肢动物、B鱼属于鱼类、C青蛙属于两栖类动物、D家鸽属于鸟类、E家兔属于哺乳动物。
【小问1详解】
A蜜蜂在动物分类上属于节肢动物中的昆虫。蜜蜂体表的外骨骼非常坚韧,不仅可以起到保护和支持内部器官的作用,还能有效防止体内水分的蒸发,这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要特征。
【小问2详解】
B是鱼类,鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 鱼类的呼吸器官是鳃,其鳃丝中密布的毛细血管有利于气体交换,它们通过鳃来从水中提取氧气。
【小问3详解】
C青蛙是两栖类动物,其成体可以在水中和陆地上生活。它们主要用肺进行呼吸,但皮肤也具有一定的呼吸功能,可以进行气体交换,进而辅助呼吸。
【小问4详解】
D家鸽是鸟类,它们的胸肌非常发达,这使得它们能够有力地牵动两翼完成飞行动作。家鸽等鸟类的呼吸方式是双重呼吸,当吸气时,气体一部分进入肺,在肺内进行气体交换,一部分经过肺,再进入气囊,在气囊内储存。当呼气时,气囊内的气体进入肺,在肺内进行气体交换。每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换。可见,气囊的存在提高了家鸽等鸟类的气体交换效率,有利于家鸽的飞行生活,但气囊主要是存储气体,并不能进行气体交换。
【小问5详解】
E家兔是哺乳动物,它们的牙齿分化为门齿、臼齿等,没有犬齿。哺乳动物所属的动物类群中,绝大多数都具有胎生、哺乳的生殖发育特点。这种生殖方式使得后代在出生后能够得到更好的保护和营养,从而具有较高的成活率。
【小问6详解】
在给出的动物中,A蝗虫属于无脊椎动物,因为它的体内没有脊柱。而B鱼、C青蛙、D家鸽和E家兔都属于脊椎动物,因为它们的体内都有脊柱。此外,D鸟和E家兔还属于恒温动物,它们的体温可以保持恒定,不随环境温度的变化而变化。而A蝗虫、B鱼和C青蛙则属于变温动物。
27. 桃树原产于我国,在历史上随着经济的发展和社会的不断进步,桃这一植物通过“丝绸之路”传到世界各地。桃在我国传统文化中有吉祥长寿的美好寓意,在广泛种植的过程中产生了很多优良品种。桃树属于绿色开花植物,所结桃子有毛桃和滑桃之分,毛桃又分离核和黏核两个品系。如下表是某科研人员所做的杂交实验。
不同亲代的杂交组合
子代性状
有毛(棵)
无毛(棵)
Ⅰ.有毛×无毛
55
0
Ⅱ.有毛×无毛
19
15
Ⅲ.有毛×有毛
20
8
(1)根据图示,可食用的“果肉”部分是由桃花结构中的______发育而来的。
(2)“毛桃”与“滑桃”、“离核”和“黏核”的不同,体现了生物多样性中的______的多样性。
(3)黄金蜜4号是中国农业科学院郑州果树研究所培育的晚熟黄桃新品种,口感嫩滑风味浓甜、浓香,产量高,市场行情好。根据所学生物学知识,桃农老王改良自家桃园的最佳方法是______。该品种可加工制作黄桃罐头,畅销全国各地,制作黄桃罐头的防止食品腐败所依据的原理是______。
(4)桃的外果皮上有的具有密生的茸毛(简称有毛),有的光滑无茸毛(简称无毛)。科研人员做过如表所示的杂交实验,根据结果可判断______为显性性状。杂交组合Ⅲ中子代有毛的基因组成是______(以G、g表示显、隐性基因)。
(5)用一种化学药剂处理桃树的幼苗,能够使细胞内的染色体数加倍。请你判断这种变异能否遗传,______,请说出判断的理由______。
【答案】(1)子房壁 (2)基因
(3) ①. 嫁接 ②. 杀死或抑制微生物的生长和繁殖
(4) ①. 有毛 ②. GG、Gg
(5) ①. 能 ②. 化学药剂使遗传物质发生了改变
【解析】
【分析】(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖。
(2)生物多样性包括生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。果实包括果皮和种子两部分,桃食用部分是果皮。
(3)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
(4)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(5)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
【小问1详解】
果实和种子形成过程如图:
从图中可知:子房壁发育成果皮,子房发育成果实,胚珠发育成种子。因此,桃子的可食用部分“果肉”属于果皮,由花结构中的子房壁发育而来的。
【小问2详解】
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性实质上就是基因的多样性,“毛桃”与“滑桃”、“离核”和“黏核”的不同,体现了基因的多样性。
【小问3详解】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,繁殖速度快,保持亲代优良性状。桃农老王改良自家桃园的最佳方法是嫁接。因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,所以,制作黄桃罐头的防止食品腐败所依据的原理是杀死或抑制微生物的生长和繁殖。
【小问4详解】
在遗传学上,桃子中“有毛”和“无毛”的不同这又称作相对性状。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。根据表中组合Ⅲ可见:有毛是显性性状,无毛是隐性性状。如果用G、g表示显、隐性基因。第Ⅲ组控制无毛子代的基因组成为gg,成对的基因分别来自亲代双方,则控制第Ⅲ组亲代有毛的基因组成为Gg,遗传图为:
由此可以看出:杂交组合Ⅲ中子代有毛的基因组成是GG、Gg。
【小问5详解】
生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起的,不遗传的变异是环境因素造成的。用一种化学药剂处理桃树的幼苗,能够使细胞内的染色体数加倍,这种变异是由遗传物质改变引起的属于遗传的变异,能遗传给后代,判断的理由化学药剂使遗传物质发生了改变。
28. 细菌、真菌和病毒中除了有部分种类会导致人体患病外,也有很多种类是对人类生活有益的。请结合所学知识回答下列问题。
(1)侵入人体后可能会导致人体患猩红热疾病的生物,和图________的生物亲缘关系最近,而导致人患乙肝的生物,和图________的生物亲缘关系最近。
(2)图中的生物乙是毛霉,人类利用它来制作豆腐乳,其结构3的作用是________。在我国唐朝,长安城的裁缝常把长有“绿毛”的糕糊涂在被剪刀划破的手指上,可防止伤口发炎,请推理“绿毛”可能是图________所示的生物。
(3)分类是认识生物的基本方法之一。若将图中生物分成甲和乙丙丁戊两类,则其分类的依据是________。后者又可再按一定的特征分成丁和乙丙戊两类,从细胞结构上看,乙丙戊和人都属于________生物。
(4)某生物社团的同学在学过有关发酵的知识后,查阅相关资料,制作了葡萄酒和葡萄醋,实验流程如下:
葡萄的果皮上含有多种微生物,在酒精发酵阶段,发挥作用的微生物是[ ]________;在醋酸发酵阶段,可向葡萄酒中加入醋酸菌,这一操作相当于细菌一般培养方法中的________步骤。
【答案】(1) ①. 丁 ②. 甲
(2) ①. 吸收营养物质 ②. 丙
(3) ①. 有无细胞结构 ②. 真核
(4) ①. 戊酵母菌 ②. 接种
【解析】
【分析】图中甲噬菌体(病毒),乙毛霉,丙青霉,丁细菌,戊酵母菌,1孢子,2直立菌丝,3营养菌丝,4孢子,5直立菌丝,6营养菌丝。
【小问1详解】
导致人体患猩红热的是溶血性链球菌,属于细菌,图中丁是细菌,所以侵入人体后可能会导致人体患猩红热疾病的生物和图丁的生物亲缘关系最近;乙肝是由乙肝病毒引起的,图中甲是病毒,所以导致人患乙肝的生物和图甲的生物亲缘关系最近。
【小问2详解】
毛霉是一种多细胞真菌,由菌丝构成,其菌丝包括营养菌丝和直立菌丝,图中的结构3是营养菌丝,营养菌丝蔓延到营养物质内吸收有机物等营养物质,所以其作用是吸收营养物质。
“绿毛”能防止伤口发炎,是因为青霉能产生青霉素,青霉素可以杀菌,图中丙是青霉,所以 “绿毛”可能是图丙所示的生物。
【小问3详解】
甲是病毒,没有细胞结构,乙丙丁戊都有细胞结构,所以将图中生物分成甲和乙丙丁戊两类,分类依据是有无细胞结构。
丁是细菌,细菌没有成形的细胞核,乙丙戊分别是毛霉、青霉、酵母菌,都属于真菌,真菌和人都有成形的细胞核,属于真核生物。
【小问4详解】
酒精发酵是利用酵母菌在无氧条件下将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳,图中戊是酵母菌,所以在酒精发酵阶段,发挥作用的微生物是戊酵母菌;在醋酸发酵阶段,向葡萄酒中加入醋酸菌,这一操作相当于细菌一般培养方法中的接种步骤,接种就是把菌种接入培养基。
29. 近期,急性呼吸道感染病例大幅度增多,其中有较大比例的流感病毒感染病例。请结合所学相关知识分析回答问题:
(1)大多数人在感染流感病毒后出现咳痰症状,痰液的排出依赖于呼吸道黏膜上_______的摆动。要求感染后的个体戴口罩、不随地吐痰是属于传染病预防措施中的_______。
(2)部分人通过接种疫苗避免了流感症状的出现,据图示可知,当疫苗中的同种病毒感染人体时,人体会_______,从而将病原体清除。通过接种疫苗获得对流感病毒的免疫力,这种免疫属于_______。部分流感疫苗接种者仍感染了流感病毒的可能原因是流感病毒产生了新的变种,这种现象在遗传学上称为_______。
(3)疫苗不仅在预防传染病方面发挥重要作用,还在预防和治疗癌症方面具有一定的潜力,如下图。从免疫的角度分析,图中的纳米疫苗属于_______,该过程中起主要作用的是_______细胞,其发挥了监视、识别并清除癌细胞的功能。
【答案】(1) ①. 纤毛 ②. 切断传播途径
(2) ①. 快速产生大量相应抗体 ②. 特异性免疫 ③. 变异
(3) ①. 抗原 ②. 淋巴
【解析】
【分析】非特异性免疫是生来就有,对多种病原体都有防御作用的免疫;特异性免疫是出生后,机体与外来病原体接触后获得,只针对某一特定病原体或异物起作用的免疫。
【小问1详解】
呼吸道黏膜上有纤毛,纤毛的摆动可以将外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰液。所以痰液的排出依赖于呼吸道黏膜上纤毛的摆动。
传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。感染后的个体戴口罩、不随地吐痰,能防止病原体通过空气、飞沫等传播,属于切断传播途径。
【小问2详解】
当疫苗中的同种病毒感染人体时,人体的淋巴细胞会受到刺激,快速产生大量相应的抗体,抗体与抗原结合,从而将病原体清除。
通过接种疫苗获得的免疫力,只针对特定的病原体(流感病毒)起作用,属于特异性免疫。
遗传物质改变引起的变异属于可遗传变异,流感病毒产生新的变种,这种现象在遗传学上称为变异。
【小问3详解】
从免疫的角度分析,纳米疫苗能引起人体产生免疫反应,属于抗原。
在免疫过程中,起主要作用的是淋巴细胞,它能产生抗体,还能发挥监视、识别并清除癌细胞的功能。
30. 鸡蛋是常见的食物,可以作为人体的优质蛋白质来源,也可以为研究鸟卵结构的易得材料。下面是观察鸡卵的结构实验,根据实验步骤回答下列问题:
(1)取一枚新鲜鸡卵,用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多_______,为了证实所观察到的结构的存在,将该鸡卵放到盛有45℃—50℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多_______出现。用手掌用力握一下鸡卵,体验卵壳对外力的承受能力,说明该结构具有_______作用。
(2)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的_______端(填代号),将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处有_______。
(3)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图二所示)进行仔细观察,可以发现卵黄在系带的牵引下悬浮于卵白中,卵黄的表面有一个_______色的小圆点,该结构就是_______,其内含有_______。
【答案】(1) ①. 小孔 ②. 小气泡 ③. 保护
(2) ①. A ②. 气室(或空腔)
(3) ① 乳白(或白) ②. 胚盘 ③. 细胞核
【解析】
【分析】1.图一中:A是鸡卵的钝端,B是鸡卵的尖端。
2.鸡卵的结构,由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等。胚盘是由受精卵发育而来,为卵黄表面中央一盘状小白点,是胚胎发育的部位。未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵的胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始。鸡卵生殖发育过程:受精卵→胚盘→胚胎→雏鸡。所以,鸡卵中能发育为雏鸡的结构是胚盘。
【小问1详解】
当我们取一枚新鲜鸡卵,并用放大镜观察其表面时,可以清晰地看到卵壳表面布满了许多小孔。这些小孔是鸡卵与外界进行气体交换的重要通道。为了进一步证实这些结构的存在,我们可以将该鸡卵放入盛有45℃−50℃温水的烧杯中。由于温水的作用,鸡卵内的空气会受热膨胀,并通过卵壳上的小孔逸出,形成我们可以看到的小气泡。这一实验现象有力地证明了卵壳上小孔的存在。此外,当我们用手掌用力握一下鸡卵时,可以感受到卵壳对外力具有很强的承受能力。这说明了卵壳具有保护作用,能够有效地保护鸡卵内部的胚胎和营养物质不受外界损伤。
【小问2详解】
在观察鸡卵结构时,我们需要用剪刀轻轻敲打鸡卵的钝端(即图一中的 A端),这是因为钝端是鸡卵中气室所在的位置。敲打后,我们可以发现该处有一个空腔,即气室,气室为胚胎发育提供了必要的氧气。
【小问3详解】
结合题图二可知,在卵黄的表面,我们可以看到一个乳白色的小圆点,这就是胚盘。胚盘是胚胎发育的起点,它内含有细胞核,细胞核中则包含了遗传物质。这些遗传物质决定了胚胎的发育方向和特征。因此,胚盘是鸡卵中能够发育为雏鸡的关键结构。
31. 酒精已被世界卫生组织列为一级致癌物质,是致癌性极高的化学物质,对健康具有高度威胁。生物兴趣小组为了探究酒精影响生物体正常生命活动的具体表现,提出了“酒精是否对水蚤心率产生影响?”这一探究问题,并制订和实施了如下实验操作。
步骤1:用吸管吸取水蚤,放在载玻片上,在显微镜下观察水蚤的心率并记录。
步骤2:用吸水纸吸干水蚤周围的水,再将体积分数为1%的酒精滴加在载玻片上,观察和记录水蚤的心率。
步骤3:另取生长状况相同的水蚤,用与步骤2同样的方法分别观察水蚤在体积分数为3%,5%,8%,10%,15%,20%的酒精溶液中心跳的次数,并做好记录。
不同酒精浓度下水蚤心跳次数平均值记录表
组别
1
2
3
4
5
6
7
8
酒精浓度
0
1%
3%
5%
8%
10%
15%
20%
10s内心跳次数
33
30
28
24
22
21
18
0
(1)该探究实验做出的假设是_______。
(2)该实验的变量是_______,空白对照组为表中的第_______组。根据实验现象,你得出的实验结论是_______。
(3)水蚤很小,要借助显微镜才能看清其结构,水蚤跳动的心脏位置是在下图中的_______(填A或B)处。计数时应用吸管或吸水纸吸去多余的水分以_______。
(4)实验操作中,要求每一酒精浓度条件下,至少要取生长状况相同的不同水蚤个体重复计数3次,这是为了_______。
【答案】(1)酒精会对水蚤心率产生影响(或酒精不会对水蚤心率产生影响)
(2) ①. 酒精浓度 ②. 1 ③. 酒精会对水蚤心率产生影响(或随酒精浓度升高使水蚤心率降低)
(3) ①. A ②. 避免水蚤跳动难以观察
(4)求平均值,减少误差
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【小问1详解】
根据提出的问题“酒精是否对水蚤心率产生影响”可做出相对应的假设是:酒精会对水蚤的心率产生影响。
【小问2详解】
根据表格数据可知,本实验的自变量是酒精浓度,因变量是心跳次数。本实验的空白对照为表中的第1组,它的酒精浓度为0。根据表中数据可知,随着酒精浓度的增大,水蚤的心率逐渐降低,因此可以得出的结论是酒精会降低水蚤的心率。
【小问3详解】
水蚤的心脏在附肢基部,身体的背部中央稍靠前的位置,可以看到一缩一舒的跳动,即图中A处。
水蚤的心脏在附肢基部,身体的背部中央稍靠前的位置,可以看到一缩一舒的跳动,计数时应该用吸水纸或吸管吸取多余的水分,避免水蚤的跳动难以观察,但水分又不能全部吸干,以免观察不到心脏。
【小问4详解】
只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减少实验结果的误差,提高实验结果的可信度,应该设置重复实验(或重复组),多做几次,可以避免偶然性,减小实验误差。可见,实验中至少要取不同水蚤个体重复至少计数3次,这是为了减少实验的偶然性导致的误差。
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