精品解析：江苏省徐州市沛县2024-2025学年高一下学期3月月考生物试卷

2024-2025学年度第二学期高中第一次学情调研 高一年级生物学科试题 一、单选题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列有关减数分裂的叙述，正确的是（ ） A. 减数分裂是一种特殊的有丝分裂，也有细胞周期 B. 减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂一次 C. 产生的子细胞中染色体数目减半 D. 精（卵）原细胞只可进行减数分裂 【答案】C 【解析】 【分析】减数分裂是在形成生殖细胞时，染色体只复制一次，细胞连续分裂两次，是染色体数目减半的一种特殊分裂方式。 【详解】A、减数分裂是一种特殊的有丝分裂，但没有细胞周期，A错误； B、减数分裂过程中染色体复制（DNA复制）一次，细胞连续分裂两次，B错误； C、由于减数分裂过程中染色体复制一次，而细胞连续分裂两次，所以产生的子细胞中染色体数目减半，C正确； D、精（卵）原细胞既可进行有丝分裂产生新的精（卵）原细胞，又可进行减数分裂，产生配子，D错误。 故选C。 2. 如图表示某雌性动物减数分裂某时期的一个细胞，下列叙述正确的是（　　） A. 图中有2对同源染色体，2个四分体，8个核DNA分子 B. 图中同源染色体上的姐妹染色单体之间发生片段交换 C. 图中1、3可在正常减数分裂产生的一个子细胞中同时出现 D. 该细胞减数分裂结束后可产生4种生殖细胞 【答案】A 【解析】 【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体构成的，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子 【详解】A、图中有a与b，c与d各构成1对同源染色体，构成一个四分体，一个四分体4个核DNA，故图中有2对同源染色体，2个四分体，8个核DNA分子，A正确； B、染色体互换发生在同源染色体上的非姐妹染色单体上，B错误； C、1和3互为同源染色体上的非姐妹染色单体，在减数第一次分裂后期会分离，不可能进入同一个子细胞，C错误； D、一个初级卵母细胞减数分裂最多可以产生1种生殖细胞，D错误。 故选A。 3. 与有丝分裂相比较，只发生在减数分裂过程的是（ ） A. 染色体复制 B. 同源染色体配对 C. 染色体解螺旋成染色质 D. 着丝粒分裂 【答案】B 【解析】 【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期都会发生染色体的复制，A错误； B、只有减数分裂过程中才会出现同源染色体配对现象，B正确； C、有丝分裂末期和减数第二次分裂末期都会发生染色体解螺旋成染色质，C错误； D、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都会发生着丝粒分裂，D错误。 故选B。 4. 如图表示一个细胞进行分裂的过程中，细胞核内染色体数目以及染色体上DNA分子数目的变化情况。下列叙述正确的一组是（ ） A. 实线和虚线分别表示染色体数目和染色体上DNA分子数目的变化 B. 两条曲线重叠的EF段、MN段，每条染色体上都含有染色单体 C. 在MN段，每个细胞内都含有和体细胞数目相同的DNA D. 在CF段、IJ段，均可发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：曲线表示有丝分裂和减数分裂的全过程，虚线表示是染色体变化过程，实线表示DNA含量变化过程。BC段进行DNA复制；DE是有丝分裂进入后期，染色体着丝粒分裂，染色体数目加倍；EF段表示有丝分裂后期，FG表示有丝分裂末期，染色体和DNA平均分配；HI是减数第一次分裂前的间期的DNA复制；JK表示减数第一次分裂末期，形成的子细胞中无同源染色体，染色体数目减半；MN段为减数第二次分裂后期，染色体加倍；NP段减数第二次末期染色体平均分配。 【详解】A、由于DNA复制加倍，图中实线表示细胞核内染色体上的DNA分子数目的变化，虚线表示细胞核内染色体数目的变化，A错误； B、两条曲线重叠的EF段、MN段，染色体与DNA分子数目相等，即每条染色体都含有一个DNA分子，不含染色单体，B错误； C、体细胞的DNA数为2n；MN段为减数第二次分裂后期，在MN段，DNA分子数目为2n，因此，每个细胞内都含有和体细胞数目相同的DNA，C正确； D、CF段属于有丝分裂，不会发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合，IJ段是减数分裂Ⅰ，可以在减数分裂Ⅰ后期发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合，D错误。 故选C。 5. 有研究者采用荧光染色法制片，在显微镜下观察拟南芥（2n=10）花药减数分裂细胞中染色体形态、位置和数目，以下为镜检时拍摄的4幅图片。下列叙述正确的是（ ） A. 图甲、丙中细胞处于减数第一次分裂时期 B. 图甲细胞中同源染色体已彼此分离 C. 图乙细胞中同源染色体排列在赤道面附近 D. 图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为乙→甲→丙→丁 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：由于拟南芥的染色体数为2n=10，故知其细胞内含有5对同源染色体，则甲表示同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；乙中四分体排列在赤道板附近，处于减数第一次分裂中期；丙图一共有10个荧光点且荧光点较小，均分为两个区域，并相对集中于一条线上，着丝粒分布在两个次级精母细胞的赤道板上，可以判断丙细胞处于减数第二次分裂中期；丁图形成了四部分，且每部分含有5条染色体，说明处于减数第二次分裂末期。 【详解】A、甲表示同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期，丙图一共有10个荧光点且荧光点较小，均分为两个区域，并相对集中于一条线上，着丝粒分布在两个次级精母细胞的赤道板上，可以判断丙细胞处于减数第二次分裂中期，A错误； B、甲表示同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期，B错误； C、图乙细胞处于减数第一次分裂中期，细胞中5个四分体排列在赤道板附近，C正确； D、图中细胞的分裂顺序为甲（减数第一次分裂前期）→乙（减数第一次分裂中期）→丙（减数第二次分裂中期）→丁（减数第二次分裂末期），D错误。 故选C。 6. 下图为进行有性生殖的生物的生活史示意图，下列有关说法错误的是（　　） A. 过程④中分离定律和自由组合定律同时发生 B. 过程②存在细胞的有丝分裂、细胞分化等过程 C. 受精卵细胞核中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞 D. 过程①和②保证了生物前后代染色体数目的恒定 【答案】D 【解析】 【详解】A、过程④表示减数分裂，分离定律和自由组合定律发生在形成配子的过程中（即减数分裂过程），所以，过程④中体现了分离定律和自由组合定律，A正确； B、过程②是指胚胎发育的过程，存在细胞的有丝分裂、细胞分化等过程，B正确； C、受精卵细胞核中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞，C正确； D、①表示受精作用，④表示减数分裂，过程①和④保证了生物前后代染色体数目的恒定，D错误。 故选D。 7. 下列有关遗传学的基本概念的叙述中，正确的是（ ） A. 绵羊的长毛与短毛、棉花的细绒与长绒都属于相对性状 B. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C. 性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象 D. 表现型是指生物体所表现出来的性状，基因型相同的个体，表现型一定相同 【答案】C 【解析】 【分析】相对性状是指一种生物的同一性状的不同表现类型，相对性状由等位基因控制； 显性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交，杂种子一代表现的性状，杂种子一代没表现出的亲本性状是隐性性状；杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离； 表现型是由基因型与环境共同决定的。 【详解】A、棉花的细绒与长绒不是同一性状的不同表现类型，因此不是相对性状，A错误； B、隐性性状是指杂合子未表现出的性状，隐性纯合子表现隐性性状，B错误； C、性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，C正确； D、基因型相同的个体，表现型不一定相同，因为表现型还受环境因素的影响，D错误。 故选C。 8. 如图，下列选项中不遵循基因自由组合定律的是（ ） A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 【答案】A 【解析】 【分析】遵循基因自由组合定律的前提需满足：两对等位基因分别位于两对不同的同源染色体上。 【详解】遵循基因自由组合定律的前提需要满足，两对等位基因分别位于两对不同的同源染色体上，据图可知，A/a、D/d位于一对同源染色体上，所以不遵循基因的自由组合定律，而B/b与A/a、A/a与C/c、C/c与D/d分别位于两对不同的同源染色体上，所以遵循基因的自由组合定律，A正确，BCD错误。 故选A。 9. 基因型为Bb的水稻连续自交三代，后代中基因型为 bb 的个体占总数的（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】杂合子自交n代，后代纯合子和杂合子所占的比例：杂合子所占的比例为（）n，纯合子所占的比例为1−（）n。由此可见，随着自交代数的增加，后代纯合子所占的比例逐渐增多，且无限接近于1；显性纯合子=隐性纯合子的比例无限接近于；杂合所占比例越来越小，且无限接近于0。 【详解】杂合体Bb连续自交n代，杂合体的比例为（）n，纯合体的比例是1−（）n，其中显性纯合体和隐性纯合体各占一半，所以Bb的杂合体连续自交三代，其后代中基因型为bb的个体占群体总数的比例为［1−（）3］×=。 10. 有位同学用小球做“性状分离比的模拟”实验。下列相关叙述错误的是（ ） A. 甲抓取的D与乙抓取的d合并为Dd代表雌雄配子的结合 B. 从甲、乙两个箱子中各去掉一个D小球，不影响实验结果 C. 抓取的彩球放回原桶并混匀后，才可继续实验 D. 为得到可靠结论，需记录并统计多次抓取和组合实验的结果 【答案】B 【解析】 【分析】用两个小桶分别代表雌雄生殖器官，两小桶内的彩球分别代表雌雄配子；用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。 【详解】A、甲抓取的D与乙抓取的d合并为Dd，代表雌雄配子的结合，A正确； B、若从甲、乙两个箱子中各去掉一个D小球，则会导致两种配子的比不是1:1，会影响实验结果，B错误； C、抓取的彩球放回原桶并混匀后，才可继续实验，以提高实验的可信度，C正确； D、为得到可靠结论，需记录并统计多次抓取和组合实验的结果，D正确。 故选B。 11. 西葫芦在我国有悠久的栽培历史，是人们喜食的传统蔬菜之一。常见的西葫芦果皮颜色有白色和绿色，由一对遗传因子A、a控制，科学家研究西葫芦果皮颜色的遗传规律，下表是4个杂交实验及其结果。下列分析正确的是（ ） 组别 杂交组合 子代 白果株数 绿果株数 1 白果×绿果 0 174 2 白果×绿果 90 84 3 白果×白果 175 0 4 绿果×绿果 46 134 A. 西葫芦的果色中，白色为显性性状 B. 实验2的亲本遗传因子组成：白果为AA，绿果为aa C. 实验1的后代中绿果西葫芦均为杂合子 D. 实验4的后代中绿果西葫芦的遗传因子组成均是AA 【答案】C 【解析】 【分析】分离定律的实质：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 【详解】A、题表分析，第1组杂交结果说明绿果对白果为显性，A错误； B、第2组为测交，亲本基因型为Aa（绿果）和aa（白果），B错误； C、实验1的亲本的基因型为aa和AA，后代中绿果西葫芦基因型（Aa）均为杂合子，C正确； D、实验4的亲本为Aa，后代中绿果西葫芦的遗传因子组成是1/3AA、2/3Aa，D错误。 故选C。 12. 香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢活动逐步合成中间产物和紫色素，此过程是由B、b和D、d两对等位基因控制（如图所示），两对基因不在同一对染色体上。其中具有紫色素的植株开紫花，只具有蓝色中间产物的开蓝花，两者都没有的则开白花。下列叙述中不正确的是（　　） A. 香豌豆基因型为B_D_时，才可能开紫花 B. 基因型为bbDd的香豌豆植株不能合成中间物质，所以开白花 C. 基因型为BbDd的香豌豆自花传粉，后代表型比例为9：3：4 D. 基因型Bbdd与bbDd杂交，后代表型的比例为1：1：1：1 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：两对基因不在同一对染色体上，其遗传遵循基因的自由组合定律。其中紫花的基因组成是B-D-，蓝花的基因组成是B-dd，白花的基因组成是bbD-和bbdd。 【详解】A、由图可知，紫花的基因组成是-D-，蓝花的基因组成是B-dd，白花的基因组成是bbD-和bbdd，A正确； B、基因型为bbDd的香豌豆植株因为缺乏基因B，无法合成中间产物，所以开白花，B正确； C、基因型BbDd的香豌豆自花传粉，后代表现型比例为9紫（B-D-）：4白（3bbD-+1bbdd）：3蓝（B-dd），C正确； D、基因型Bbdd与bbDd杂交，后代基因型为1BbDd、1Bbdd、1bbDd、1bbdd，表型的比例为紫：蓝：白=1：1：2，D错误。 故选D。 13. 下列关于遗传定律发现过程及其应用的说法，正确的是（　　） A. 假说的核心内容是 F1 能产生数量相等的雌雄配子 B. 假说—演绎法中的演绎过程指的是孟德尔完成的测交实验 C. 遗传定律发生在雌雄配子产生的过程中 D. 两对相对性状的杂交实验结果应遵循自由组合定律，不遵循分离定律 【答案】C 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。 【详解】A、生物体产生的雌雄配子的数量不等，雌配子的数量远远小于雄配子的数量，A错误； B、假说—演绎法中的演绎过程指的是F1与隐性纯合子交配，根据假说的内容推测子代表型及其比例，孟德尔完成的测交实验属于对假说的验证，B错误； C、基因的分离定律和基因的自由组合定律是同时发生的，均发生在雌雄配子产生的过程中，C正确； D、孟德尔所进行的两对相对性状的杂交实验，其结果应遵循自由组合定律，其中每一对相对性状的遗传均遵循基因的分离定律，D错误。 故选C。 14. 抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病，下列哪项不是该病的遗传特点（ ） A. 女性患者多于男性 B. 母亲患病，其儿子必定患病 C. 男性患者的女儿全部患病 D. 患者的双亲中至少有一个患者 【答案】B 【解析】 【分析】抗维生素D佝偻病是X染色体显性遗传病，此类遗传病的特点是：（1）往往是出世代相传；（2）男性患者少于女性患者；（3）男患者的母亲和女儿都患病，女性正常个体的父亲和儿子都正常。 【详解】A、X染色体显性遗传病的特点之一是患者女性多于男性，A不符合题意； B、儿子的X染色体来自于母亲，母亲患病，若母亲为杂合子，则儿子不一定患病，B符合题意； C、男患者一定会将X染色体上的致病基因传递给女儿，所以男患者的女儿全部患病，C不符合题意； D、显性遗传病患者的双亲中至少有一个患者，否则不会有患者出现，D不符合题意。 故选B。 15. 下列关于性别决定和伴性遗传的叙述，正确的是（ ） A. 一条染色体上有多个基因，性染色体上的基因都与性别决定有关 B. 性染色体只存在于性腺细胞中 C. 女儿的性染色体上的致病基因一定来自父亲 D. ZW型性别决定类型的生物，ZW个体为雌性，ZZ个体为雄性 【答案】D 【解析】 【分析】决定性别的基因位于性染色体上，但性染色体上的基因不都决定性别，性染色体上的遗传方式都与性别相关联，称为伴性遗传。 【详解】A、人类的性别是由性染色体决定，但是性染色体上的基因不都决定性别，比如红绿色盲的基因在X染色体上，但和性别决定无关，A错误； B、性腺细胞和各种体细胞中都含有性染色体，B错误； C、女儿的性染色体是XX，其致病基因可能来自父亲或母亲，C错误； D、ZW型性别决定类型的生物，ZW个体为雌性，ZZ个体为雄性，D正确。 故选D。 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每题不只有一个选项符合题意。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或者不答的得0分。 16. 下列关于染色体、染色单体、联会和四分体的叙述，正确的是（ ） A. 染色体是遗传物质的主要载体，一条染色体上只有一个DNA分子 B. 由同一个着丝粒连接的染色单体属于姐妹染色单体 C. 联会的结果是形成四分体，人的配子形成过程中会出现23个四分体 D. 染色单体因为着丝粒的分裂而消失 【答案】BCD 【解析】 【分析】联会的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。 【详解】A、染色体是遗传物质的主要载体，一条染色体含有1个或2个DNA分子，A错误； B、由同一个着丝粒（着丝点）连接的染色单体属于姐妹染色单体，是在间期经复制而来，B正确； C、联会的结果是形成四分体，一个四分体是一对联会的同源染色体，人体细胞含有23对同源染色体，因此人的配子形成过程中会出现23个四分体，C正确； D、染色单体因为着丝粒（着丝点）的分裂而消失，D正确。 故选BCD。 17. 下图表示某哺乳动物体内不同分裂时期的细胞，相关叙述正确的是（ ） A. 细胞①处于有丝分裂后期，含有8条染色体 B. 细胞②发生等位基因分离，非等位基因均自由组合 C. 细胞③为次级精母细胞，含有2对同源染色体 D. 细胞④若为卵细胞，则该细胞不可能来自于细胞② 【答案】AD 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：①细胞中含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；②细胞中含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，由于该细胞的细胞质不均等分裂，故该细胞为初级卵母细胞；③细胞中不含同源染色体，且着丝粒分裂，染色体移向细胞两极，处于减数第二次分裂后期；④细胞中不含同源染色体和染色单体，且染色体数目减半且根据染色体的组成判断为第二极体。 【详解】A、细胞①着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，处于有丝分裂的后期，根据着丝粒的数目可知该细胞含有8条染色体，A正确； B、细胞②发生基因重组，非同源染色体上的非等位基因均可自由组合，B错误； C、由于②的细胞质不均等分裂，所以该哺乳动物为雌性动物，因此③为极体，细胞中不含有同源染色体，C错误； D、细胞④若为卵细胞，根据染色体的颜色可判断，该细胞不可能来自于细胞②，D正确。 故选AD。 18. 在同源染色体的相同位点上，可以存在两种以上的等位基因，遗传学上把这种等位基因称为复等位基因。例如，人类ABO血型由位于一对常染色体上的3个复等位基因（IA、IB和i）决定，不同血型的基因组成如下表所示。下列相关叙述正确的是（ ） 血型 A型 B型 AB型 O型 基因型 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii A. 人类ABO血型的基因型共有6种 B. 基因IA、IB和i的遗传不遵循分离定律 C. A型血和B型血婚配，子女可能是O型血 D. 若父母都是AB型血，子女是AB型血的概率是1/4 【答案】AC 【解析】 【分析】分离定律的实质：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 【详解】A、结合表格可知，人类ABO血型的基因型共有6种，A正确； B、基因IA、IB和i位于同源染色体上，是复等位基因，其遗传遵循分离定律，B错误； C、若A型血的基因型为IAi，B型血的基因型为IBi，则可以产生ii，即O型血的子女，C正确； D、若双亲均为AB型血，则后代会产生：2 IAIB、1 IAIA、1 IBIB，子女是AB型血的概率是1/2，D错误。 故选AC。 19. 南瓜果实白色（W）对黄色（w）为显性，果实盘状（D）对球状（d）为显性。现用白色盘状南瓜和黄色盘状南瓜杂交，统计子代所占百分比性状的结果如下图。有关叙述正确的是（ ） A. 该亲本的基因型为WwDd和wwDd B. 子代中重组性状类型占1/8 C. 子代中能稳定遗传的个体占1/4 D. 子代表现型及比例为白色盘状：白色球状：黄色盘状：黄色球状=3：1：3：1 【答案】ACD 【解析】 【分析】题图分析，子代白色∶黄色=1∶1，则亲本果实颜色基因型为Ww、ww，子代果实形状盘状∶球状=3∶1，则亲本果实形状基因型都为Dd，因此亲本基因型为WwDd和wwDd。 【详解】A、由图子代白色∶黄色=1∶1，则亲本果实颜色基因型为Ww、ww，子代果实形状盘状∶球状=3∶1，则亲本果实形状基因型都为Dd，因此亲本基因型为WwDd和wwDd， A正确； B、亲本表现型为白色盘状南瓜和黄色盘状南瓜，则子代中重组性状有白色球状（1 Wwdd）、黄色球状（1 wwdd），重组性状类型占2/8=1/4，B错误； C、纯合子能够稳定遗传，子代中能稳定遗传的个体（1wwDD、1wwdd）占2/8=1/4，C正确； D、子代基因型为1WwDD（白色盘状）、2WwDd（白色盘状）、1Wwdd（白色球状）、1wwDD（黄色盘状）、2wwDd（黄色盘状）、1wwdd（黄色球状），因此子代的性状分离比为3∶1∶3∶1，D正确。 故选ACD。 20. 野生型果蝇（纯合体）的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了如图甲实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析，下列说法正确的是（ ） A. 果蝇圆眼是显性性状 B. 若F2中圆眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蝇中均有圆眼、棒眼，则眼形基因位于常染色体上 C. 若控制眼形的基因位于性染色体Ⅱ区段，则甲图F2中雄果蝇均为圆眼 D. 若控制眼形的基因位于性染色体Ⅰ区段，则果蝇一共有7种基因型 【答案】ABD 【解析】 【分析】分析图甲：圆眼×棒眼→子一代均为圆眼，说明圆眼相对于棒眼是显性性状；分析图乙：图乙为雄果蝇的染色体组成，即6+XY，其中X和Y染色体存在同源区段Ⅰ，而Ⅱ是X染色体特有的区段，Ⅲ是Y染色体特有的区段。 【详解】A、由遗传图解可知，圆眼果蝇与棒眼果蝇杂交，F1全为圆眼，说明果蝇圆眼是显性性状，A正确； B、若F2中圆眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蝇中均有圆眼、棒眼，说明眼形的遗传与性别无关，则控制圆眼、棒眼的基因位于常染色体上，B正确； C、若控制眼形的基因位于性染色体Ⅱ区段，则甲图亲本的基因型为XBXB×XbY→XBXb、XBY，F2 中雄果蝇的基因型XBY、XbY，则雄果蝇有圆眼和棒眼，C错误； D、若控制眼形的基因位于性染色体Ⅰ区段，则果蝇的基因型有 XBYB、XBYb、XbYB、XbYb、XBXB、XBXb、XbXb，一共有7种基因型，D正确。 故选ABD。 三、非选择题：本部分包括5题，共计55分。 21. 图1是某高等动物体内某一器官中细胞分裂的三个示意图。图2为该动物体内正常细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系图。请据图分析回答： （1）该高等动物正常体细胞中含有______条染色体，是______（雌或雄）性。 （2）甲、乙、丙中______属于有丝分裂过程，甲细胞中含有______条染色单体。丙细胞含有______对同源染色体。 （3）丙细胞所处时期是______（分裂和时期），分裂后子细胞的名称是______。 （4）图2中a、b、c表示染色单体和核DNA的分别是______和______（填字母），甲细胞对应图2中______（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）阶段。 【答案】（1） ①. 4##四 ②. 雌 （2） ①. 乙 ②. 8##八 ③. 0##零 （3） ①. 减数第二次分裂后期 ②. 极体##第二极体 （4） ①. b ②. c ③. Ⅱ 【解析】 【分析】1、分析图1：甲细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且染色体的着丝粒都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；丙细胞中不含同源染色体，着丝粒分裂，染色体移向细胞两级，处于减数第二次分裂后期。 2、分析图2：染色单体只在某些时期出现，因此b表示染色单体，染色体与核DNA的数量关系为1：1或1：2，因此a是染色体、c是核DNA。Ⅰ中染色体数、染色单体数和核DNA分子数之比为1：0：1，没有染色单体，且染色体数目与正常体细胞的相等，可能为体细胞或减数第二次分裂后期；Ⅱ中染色体数、染色单体数和核DNA分子数之比为1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂前、中期或减数第一次分裂过程；Ⅲ中染色体数、染色单体数和核DNA分子数之比为1：2：2，但染色体数目只有正常体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期；Ⅳ中染色体数、染色单体数和核DNA分子数之比为1：0：1，没有染色单体，且染色体数目是体细胞的一半，表示减数分裂得到生殖细胞。 【小问1详解】 据图1甲乙丙图可知，该高等动物正常体细胞中含有4条染色体，且由于甲细胞的细胞质不均等分裂，所以该动物为雌性动物。 【小问2详解】 据图可知，甲细胞处于减数第一次分裂后期，乙细胞处于有丝分裂中期，丙细胞处于减数第二次分裂后期，因此甲、乙、丙种，乙属于有丝分裂过程，染色体连在同一个着丝点上为染色单体，因此甲细胞含有8条染色单体，细胞丙进入减数第二次分裂，不含同源染色体，故有同源染色体0对。 【小问3详解】 图1中丙细胞没有同源染色体，且着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，故丙细胞处于减数第二次分裂后期，根据图甲已知该动物为雌性，且丙图均等分裂，故丙细胞的名称为是极体其分裂产生的子细胞名称是第二极体。 【小问4详解】 分析图2：染色单体只在某些时期出现，因此b表示染色单体，染色体与核DNA的数量关系为1：1或1：2，因此a是染色体、c是核DNA。图1中的甲细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，该细胞内含2对同源染色体，染色体、染色单体与核DNA的数量关系为1：2：2，且染色体数与体细胞相等，可用图2中的Ⅱ来表示。 22. 下图1中A—F为某雄性动物（基因型AaBb）细胞分裂过程中的图像，图2为每条染色体DNA含量变化，请据图回答： （1）细胞图像D→F属于______分裂；D→A属于______分裂。图1中C细胞的名称为______。 （2）图2中AB段产生的原因______，CD段产生的原因______。 （3）C细胞对应图2中______（填字母）阶段，若图2表示有丝分裂过程，则CD段表示有丝分裂的______期。 （4）孟德尔分离定律和自由组合定律发生在图1______（填字母）细胞中，基因A与a的分离、a与a的分离分别发生在______、______细胞中（填字母）。细胞C→A的分裂过程完成后可形成2种类型的子细胞，基因型分别为______。 【答案】（1） ①. 有丝 ②. 减数 ③. 初级精母细胞 （2） ①. DNA复制（染色体复制） ②. 着丝粒分裂（姐妹染色单体分离） （3） ①. BC ②. 后 （4） ①. C ②. C ③. A ④. aB、Ab 【解析】 【分析】1、图1中A—F为某雄性动物（基因型AaBb）细胞分裂过程中的图像，根据图像信息可知，D→C→B→A表示的为减数分裂，D→E→F表示为有丝分裂。 2、分析图2：图示表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，AB段表示有丝分裂间期或减数第一次分裂间期，进行染色体的复制；BC段表示有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程、减数第二次分裂前期和中期；DE段表示有丝分裂后期、末期或减数第二次分裂后期、末期。 【小问1详解】 根据图1可知，，E细胞处于有丝分裂中期，细胞图像D→F属于有丝分裂；D→A过程中发生了同源染色体的分离等，属于减数分裂。细胞C正在发生同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以细胞C是减数第一分裂后期，叫作初级精母细胞。 【小问2详解】 根据图2可知，AB段每条染色体的DNA含量从1到2，形成的原因是DNA复制（染色体复制）；CD段每条染色体DNA含量由2到1，形成的原因是着丝粒分裂（姐妹染色单体分离）。 【小问3详解】 细胞C中每条染色体的DNA含量是2，所以对应图2中的BC阶段，如果若图2表示有丝分裂过程，则CD段发生着丝粒分裂，姐妹染色体分开，表示有丝分裂的后期。 【小问4详解】 A细胞中没有同源染色体，发生了着丝粒分裂，姐妹染色体分开，属于减数第二次分裂后期，B细胞中没有同源染色体，染色体排列在赤道板上，属于减数第二次分裂中期，C细胞正在发生同源染色体分离，非同源染色体自由组合，属于减数第一次分裂后期。孟德尔分离定律和自由组合定律发生减数第一次分裂后期，即图1的C细胞中。基因A与a的分离发生在减数第一次分裂后期即细胞C。a与a的分离分别发生在减数第二次分裂后期即细胞A。由图1细胞A和C信息可知，细胞C→A的分裂过程完成后可形成2种类型的子细胞，基因型分别为aB和Ab。 23. 下图为人类某种单基因遗传病（设相关基因为A、a）的家族系谱图。6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育而成的两个个体；8号和9号为异卵双生，即由两个受精卵分别发育成的两个个体。请据图回答： （1）该遗传病是由位于______（“常”、“性”）染色体上的______（“显性”、“隐性”）基因控制的，判断依据是______。 （2）9号是杂合子的概率为______。 （3）7号的遗传因子组成为______，7号和8号再生一个孩子有病的概率为______。 （4）如果6号和9号结婚，则他们生出有病孩子的概率为______。如果他们所生第一个孩子有病，则再生一个患病男孩的概率为______。 【答案】（1） ①. 常 ②. 隐性 ③. Ⅰ3、Ⅰ4正常，而Ⅱ10患病 （2）2/3 （3） ①. Aa ②. 1/4 （4） ①. 1/6 ②. 1/8 【解析】 【分析】遗传病的判断规律：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，女病父正非伴性；有中生无为显性，显性遗传看男病，男病女正非伴性。 【小问1详解】 依据图示信息可知，Ⅰ3、Ⅰ4正常，而Ⅱ10患病，说明该病为常染色体隐性遗传病。 【小问2详解】 结合小问1，可知，Ⅰ3、Ⅰ4的基因型均为为Aa，则Ⅱ9正常，其为杂合子的概率为2/3。 【小问3详解】 Ⅲ11患病，则Ⅱ7、Ⅱ8的遗传因子组成为Aa，其再生一个孩子有病的概率为1/4。 【小问4详解】 6号和7号为同卵双生，所以6号个体的遗传因子组成和7号相同，为Aa，而8号和9号为异卵双生，所以9号个体表型正常，而3号、4号的遗传因子组成均为Aa，所以9号个体为杂合子的概率为2/3，纯合子的概率为1/3，所以如果6号和9号结婚，则他们生出有病孩子的概率为1/22/31/2=1/6。如果他们所生第一个孩子有病，则6号和9号个体的遗传因子组成均为Aa，则再生一个患病男孩的概率为1/41/2=1/8。 24. 某植物的花色受两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制，花色有紫色、红色和白色三种，对应的基因型如下表。为研究花色的遗传规律，科研人员利用2个纯系亲本进行了杂交实验，结果如下图。 花色 紫色 红色 白色 基因型 A_B_ aaB_ A_bb、aabb （1）基因A/a，B/b位于______对同源染色体上，遗传遵循______定律。 （2）据图分析，该杂交实验中白花亲本的基因型为______。F2中白色花植株的基因型一共有______种，F2的紫花个体中纯合子的比例为______。若让F1进行测交，则测交后代的表型及比例为______。 （3）为探究F2中某红花个体是否为纯合子，科研人员将其与白花植株（aabb）进行杂交实验，请完成下表。 实验步骤 简要操作过程 ①______ 以红花个体作②______（“父本”或“母本”），除去未成熟花的全部雄蕊，然后套上纸袋 采集花粉 待花成熟时，采集白花植株的花粉 ③______ 将采集的花粉涂（撒）在去雄花的雌蕊的柱头上，套上纸袋 结果统计分析 收获植株种子，催芽播种，培植植株，待植株开花后观察并统计子代的表型及比例 （4）实验预测及结论： 若子代花色表型及比例为：______，则该红花为纯合子； 若子代花色表型及比例为：______，则该红花为杂合子。 【答案】（1） ①. 两##二##2 ②. 自由组合 （2） ①. AAbb ②. 三##3 ③. 1/9 ④. 紫花：红花：白花=1:1:2 （3） ①. 去雄 ②. 母本 ③. 人工授粉 （4） ①. 红花的概率为100% ②. 红花：白花=1:1 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质：当具有两对（或多对）相对性状的亲本进行杂交，在F1产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问1详解】 依据图示信息，F2中，紫花：红花：白花=9:3:4，是9:3:3:1的变式，说明基因A/a，B/b位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。 【小问2详解】 据图可知，F2中，紫花：红花：白花=9:3:4，可知，F1紫花的基因型为AaBb，则亲本白花和红花的基因型分别为AAbb、aaBB，F2中，紫花A-B-的基因型有22=4种，红花aaB-的基因型有2种，故白色花的基因型有9-4-2=3种，F2的紫花个体所占比例为9/16，其纯合子只有一种，即AABB，所以F2的紫花个体中纯合子的比例为1/9。若让F1进行测交，即AaBbaabbAaBb、aaBb、Aabb、aabb，对应的表型及比例为紫花：红花：白花=1:1:2。 【小问3详解】 F2中红花个体的基因型可能为aaBB或aaBb，将其与白花植株（aabb）进行杂交，需要经过如下几个步骤：去雄采集花粉人工授粉结果统计分析，其中去雄是指以红花个体作母本，除去未成熟花的全部雄蕊，然后套袋。 【小问4详解】 若红花为纯合子，即aaBB，则aaBBaabbaaBb，均为红花，即红花所占比例为100%；若红花为杂合子，即aaBb，则aaBbaabbaaBb、aabb，对应的表型及比例为红花：白花=1:1。 25. 果蝇的灰身和黑身受常染色体上的一对等位基因（用A、a表示）控制，红眼和白眼受X染色体上的一对等位基因（用B、b表示）控制。某兴趣小组分别对果蝇眼色和体色的遗传进行研究，实验结果如下表： 实验一 实验二 P 灰身（♀）x黑身（♂） 红眼（♀）x白眼（♂） F1 灰身（♀、♂） 红眼（♀、♂） F2 灰身：黑身=3：1 红眼：白眼=3：1 （1）由实验结果可知，红眼对白眼为______（“显性”、“隐性”）。 （2）实验二的F1中红眼雌果蝇的基因型是______；F2中白眼果蝇的性别是______性。 （3）现用纯合的灰身红眼雌果蝇（♀）与黑身白眼雄果蝇（♂）杂交得F1，F1雌性个体的基因型为______。 （4）让F1雌雄个体相互交配得F2，预期F2，可能出现的基因型有______种。F2的雄性中黑身白眼果蝇的比例为______，灰身红眼雌果蝇中纯合子比例为______。 【答案】（1）显性 （2） ①. XBXb ②. 雄 （3）AaXBXb （4） ①. 12 ②. 1/8 ③. 1/6 【解析】 【分析】根据F2中红眼∶白眼＝3∶1，可知红眼为显性性状，进而推出亲代关于眼色的基因型为XBXB、XbY，则F2基因型为XBXB：XBXb：XBY：XbY=1：1：1：1。根据F2中灰身∶黑身＝3∶1，可知灰身是显性性状，且双亲都为纯合子。 【小问1详解】 依据表格信息可知，F2中红眼∶白眼＝3∶1，可知红眼为显性性状，白眼为隐性性状。 【小问2详解】 结合小问1，根据F2中红眼∶白眼＝3∶1，可知红眼为显性性状，进而推出亲代关于眼色的基因型为XBXB、XbY，则F1中，红眼雌果蝇的基因型为XBXb，红眼雄果蝇的基因型为XBY，F1雌雄果蝇相互交配，则F2中白眼的基因型只有XbY，性别为雄性。 【小问3详解】 根据F2中灰身∶黑身＝3∶1，可知灰身对黑身为显性，故纯合的灰身红眼雌果蝇（♀）与黑身白眼雄果蝇（♂）杂交，即AAXBXBaaXbYF1：雌性个体的基因型为AaXBXb。 【小问4详解】 纯合的灰身红眼果蝇（♀）（AAXBXB）与黑身白眼果蝇（♂）（aaXbY）杂交，F1的基因型为AaXBXb、AaXBY，按照拆分法可知，F2可能出现基因型有3×4=12种，F2中，黑身白眼果蝇的基因型为aaXbY，所占比例为1/41/4=1/16，后代雌：雄=1:1，则F2的雄性中黑身白眼果蝇的比例为（1/16）（1/2）=1/8；F2中灰身红眼雌果蝇的基因型及比例为AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb=1:1:2:2，其中纯合子为AAXBXB，即灰身红眼雌果蝇中纯合子比例为1/6。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期高中第一次学情调研 高一年级生物学科试题 一、单选题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列有关减数分裂的叙述，正确的是（ ） A. 减数分裂是一种特殊的有丝分裂，也有细胞周期 B. 减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂一次 C. 产生的子细胞中染色体数目减半 D. 精（卵）原细胞只可进行减数分裂 2. 如图表示某雌性动物减数分裂某时期的一个细胞，下列叙述正确的是（　　） A. 图中有2对同源染色体，2个四分体，8个核DNA分子 B. 图中同源染色体上的姐妹染色单体之间发生片段交换 C. 图中1、3可在正常减数分裂产生的一个子细胞中同时出现 D. 该细胞减数分裂结束后可产生4种生殖细胞 3. 与有丝分裂相比较，只发生在减数分裂过程的是（ ） A. 染色体复制 B. 同源染色体配对 C. 染色体解螺旋成染色质 D. 着丝粒分裂 4. 如图表示一个细胞进行分裂的过程中，细胞核内染色体数目以及染色体上DNA分子数目的变化情况。下列叙述正确的一组是（ ） A. 实线和虚线分别表示染色体数目和染色体上DNA分子数目的变化 B. 两条曲线重叠的EF段、MN段，每条染色体上都含有染色单体 C. 在MN段，每个细胞内都含有和体细胞数目相同的DNA D. 在CF段、IJ段，均可发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合 5. 有研究者采用荧光染色法制片，在显微镜下观察拟南芥（2n=10）花药减数分裂细胞中染色体形态、位置和数目，以下为镜检时拍摄的4幅图片。下列叙述正确的是（ ） A. 图甲、丙中细胞处于减数第一次分裂时期 B. 图甲细胞中同源染色体已彼此分离 C. 图乙细胞中同源染色体排列在赤道面附近 D. 图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为乙→甲→丙→丁 6. 下图为进行有性生殖的生物的生活史示意图，下列有关说法错误的是（　　） A. 过程④中分离定律和自由组合定律同时发生 B. 过程②存在细胞的有丝分裂、细胞分化等过程 C. 受精卵细胞核中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞 D. 过程①和②保证了生物前后代染色体数目的恒定 7. 下列有关遗传学的基本概念的叙述中，正确的是（ ） A. 绵羊的长毛与短毛、棉花的细绒与长绒都属于相对性状 B. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C. 性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象 D. 表现型是指生物体所表现出来的性状，基因型相同的个体，表现型一定相同 8. 如图，下列选项中不遵循基因自由组合定律的是（ ） A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 9. 基因型为Bb的水稻连续自交三代，后代中基因型为 bb 的个体占总数的（ ） A. B. C. D. 10. 有位同学用小球做“性状分离比的模拟”实验。下列相关叙述错误的是（ ） A. 甲抓取的D与乙抓取的d合并为Dd代表雌雄配子的结合 B. 从甲、乙两个箱子中各去掉一个D小球，不影响实验结果 C. 抓取的彩球放回原桶并混匀后，才可继续实验 D. 为得到可靠结论，需记录并统计多次抓取和组合实验的结果 11. 西葫芦在我国有悠久的栽培历史，是人们喜食的传统蔬菜之一。常见的西葫芦果皮颜色有白色和绿色，由一对遗传因子A、a控制，科学家研究西葫芦果皮颜色的遗传规律，下表是4个杂交实验及其结果。下列分析正确的是（ ） 组别 杂交组合 子代 白果株数 绿果株数 1 白果×绿果 0 174 2 白果×绿果 90 84 3 白果×白果 175 0 4 绿果×绿果 46 134 A. 西葫芦的果色中，白色为显性性状 B. 实验2的亲本遗传因子组成：白果为AA，绿果为aa C. 实验1的后代中绿果西葫芦均为杂合子 D. 实验4的后代中绿果西葫芦的遗传因子组成均是AA 12. 香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢活动逐步合成中间产物和紫色素，此过程是由B、b和D、d两对等位基因控制（如图所示），两对基因不在同一对染色体上。其中具有紫色素的植株开紫花，只具有蓝色中间产物的开蓝花，两者都没有的则开白花。下列叙述中不正确的是（　　） A. 香豌豆基因型为B_D_时，才可能开紫花 B. 基因型为bbDd的香豌豆植株不能合成中间物质，所以开白花 C. 基因型为BbDd的香豌豆自花传粉，后代表型比例为9：3：4 D. 基因型Bbdd与bbDd杂交，后代表型的比例为1：1：1：1 13. 下列关于遗传定律发现过程及其应用的说法，正确的是（　　） A. 假说的核心内容是 F1 能产生数量相等的雌雄配子 B. 假说—演绎法中的演绎过程指的是孟德尔完成的测交实验 C. 遗传定律发生在雌雄配子产生的过程中 D. 两对相对性状的杂交实验结果应遵循自由组合定律，不遵循分离定律 14. 抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病，下列哪项不是该病的遗传特点（ ） A. 女性患者多于男性 B. 母亲患病，其儿子必定患病 C. 男性患者的女儿全部患病 D. 患者的双亲中至少有一个患者 15. 下列关于性别决定和伴性遗传的叙述，正确的是（ ） A. 一条染色体上有多个基因，性染色体上的基因都与性别决定有关 B. 性染色体只存在于性腺细胞中 C. 女儿的性染色体上的致病基因一定来自父亲 D. ZW型性别决定类型的生物，ZW个体为雌性，ZZ个体为雄性 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每题不只有一个选项符合题意。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或者不答的得0分。 16. 下列关于染色体、染色单体、联会和四分体的叙述，正确的是（ ） A. 染色体是遗传物质的主要载体，一条染色体上只有一个DNA分子 B. 由同一个着丝粒连接的染色单体属于姐妹染色单体 C. 联会的结果是形成四分体，人的配子形成过程中会出现23个四分体 D. 染色单体因为着丝粒的分裂而消失 17. 下图表示某哺乳动物体内不同分裂时期的细胞，相关叙述正确的是（ ） A. 细胞①处于有丝分裂后期，含有8条染色体 B. 细胞②发生等位基因分离，非等位基因均自由组合 C. 细胞③为次级精母细胞，含有2对同源染色体 D. 细胞④若为卵细胞，则该细胞不可能来自于细胞② 18. 在同源染色体的相同位点上，可以存在两种以上的等位基因，遗传学上把这种等位基因称为复等位基因。例如，人类ABO血型由位于一对常染色体上的3个复等位基因（IA、IB和i）决定，不同血型的基因组成如下表所示。下列相关叙述正确的是（ ） 血型 A型 B型 AB型 O型 基因型 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii A. 人类ABO血型的基因型共有6种 B. 基因IA、IB和i的遗传不遵循分离定律 C. A型血和B型血婚配，子女可能是O型血 D. 若父母都是AB型血，子女是AB型血的概率是1/4 19. 南瓜果实白色（W）对黄色（w）为显性，果实盘状（D）对球状（d）为显性。现用白色盘状南瓜和黄色盘状南瓜杂交，统计子代所占百分比性状的结果如下图。有关叙述正确的是（ ） A. 该亲本的基因型为WwDd和wwDd B. 子代中重组性状类型占1/8 C. 子代中能稳定遗传的个体占1/4 D. 子代表现型及比例为白色盘状：白色球状：黄色盘状：黄色球状=3：1：3：1 20. 野生型果蝇（纯合体）的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了如图甲实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析，下列说法正确的是（ ） A. 果蝇圆眼是显性性状 B. 若F2中圆眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蝇中均有圆眼、棒眼，则眼形基因位于常染色体上 C. 若控制眼形的基因位于性染色体Ⅱ区段，则甲图F2中雄果蝇均为圆眼 D. 若控制眼形的基因位于性染色体Ⅰ区段，则果蝇一共有7种基因型 三、非选择题：本部分包括5题，共计55分。 21. 图1是某高等动物体内某一器官中细胞分裂的三个示意图。图2为该动物体内正常细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系图。请据图分析回答： （1）该高等动物正常体细胞中含有______条染色体，是______（雌或雄）性。 （2）甲、乙、丙中______属于有丝分裂过程，甲细胞中含有______条染色单体。丙细胞含有______对同源染色体。 （3）丙细胞所处时期是______（分裂和时期），分裂后子细胞的名称是______。 （4）图2中a、b、c表示染色单体和核DNA的分别是______和______（填字母），甲细胞对应图2中______（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）阶段。 22. 下图1中A—F为某雄性动物（基因型AaBb）细胞分裂过程中的图像，图2为每条染色体DNA含量变化，请据图回答： （1）细胞图像D→F属于______分裂；D→A属于______分裂。图1中C细胞的名称为______。 （2）图2中AB段产生的原因______，CD段产生的原因______。 （3）C细胞对应图2中______（填字母）阶段，若图2表示有丝分裂过程，则CD段表示有丝分裂的______期。 （4）孟德尔分离定律和自由组合定律发生在图1______（填字母）细胞中，基因A与a的分离、a与a的分离分别发生在______、______细胞中（填字母）。细胞C→A的分裂过程完成后可形成2种类型的子细胞，基因型分别为______。 23. 下图为人类某种单基因遗传病（设相关基因为A、a）的家族系谱图。6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育而成的两个个体；8号和9号为异卵双生，即由两个受精卵分别发育成的两个个体。请据图回答： （1）该遗传病是由位于______（“常”、“性”）染色体上的______（“显性”、“隐性”）基因控制的，判断依据是______。 （2）9号是杂合子的概率为______。 （3）7号的遗传因子组成为______，7号和8号再生一个孩子有病的概率为______。 （4）如果6号和9号结婚，则他们生出有病孩子的概率为______。如果他们所生第一个孩子有病，则再生一个患病男孩的概率为______。 24. 某植物的花色受两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制，花色有紫色、红色和白色三种，对应的基因型如下表。为研究花色的遗传规律，科研人员利用2个纯系亲本进行了杂交实验，结果如下图。 花色 紫色 红色 白色 基因型 A_B_ aaB_ A_bb、aabb （1）基因A/a，B/b位于______对同源染色体上，遗传遵循______定律。 （2）据图分析，该杂交实验中白花亲本的基因型为______。F2中白色花植株的基因型一共有______种，F2的紫花个体中纯合子的比例为______。若让F1进行测交，则测交后代的表型及比例为______。 （3）为探究F2中某红花个体是否为纯合子，科研人员将其与白花植株（aabb）进行杂交实验，请完成下表。 实验步骤 简要操作过程 ①______ 以红花个体作②______（“父本”或“母本”），除去未成熟花的全部雄蕊，然后套上纸袋 采集花粉 待花成熟时，采集白花植株的花粉 ③______ 将采集的花粉涂（撒）在去雄花的雌蕊的柱头上，套上纸袋 结果统计分析 收获植株种子，催芽播种，培植植株，待植株开花后观察并统计子代的表型及比例 （4）实验预测及结论： 若子代花色表型及比例为：______，则该红花为纯合子； 若子代花色表型及比例为：______，则该红花为杂合子。 25. 果蝇的灰身和黑身受常染色体上的一对等位基因（用A、a表示）控制，红眼和白眼受X染色体上的一对等位基因（用B、b表示）控制。某兴趣小组分别对果蝇眼色和体色的遗传进行研究，实验结果如下表： 实验一 实验二 P 灰身（♀）x黑身（♂） 红眼（♀）x白眼（♂） F1 灰身（♀、♂） 红眼（♀、♂） F2 灰身：黑身=3：1 红眼：白眼=3：1 （1）由实验结果可知，红眼对白眼为______（“显性”、“隐性”）。 （2）实验二的F1中红眼雌果蝇的基因型是______；F2中白眼果蝇的性别是______性。 （3）现用纯合的灰身红眼雌果蝇（♀）与黑身白眼雄果蝇（♂）杂交得F1，F1雌性个体的基因型为______。 （4）让F1雌雄个体相互交配得F2，预期F2，可能出现的基因型有______种。F2的雄性中黑身白眼果蝇的比例为______，灰身红眼雌果蝇中纯合子比例为______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $