精品解析：江苏省盐城市经济技术开发区多校2024-2025学年七年级3月月考道德与法治试题

命学科网函组卷网 江苏省盐城市经济技术开发区多校2024-2025学年七年级3月月考 道德与法治试题 分值：50分时间：50分钟 一、选择题（每小题2分，计28分） 1.2024年3月5日，团淮北市委、市少工委积极组织全市各中小学开展形式多样的学雷锋系列活动，弘扬 志愿服务精神，营造良好的社会风尚，以实际行动书写新时代雷锋故事。小溪参加了学雷锋系列活动，感 受颇深，下决心要成为合格的社会主义建设者和接班人。这说明() ①情感会影响人们的判断和选择②情感是短暂的且会随情境变化 ③情感可通过有意义的活动获得④情感表达的方式是多种多样的 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对情感的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，小溪参加了学校组织的学雷锋系列活动，被雷锋的事迹深深感动， 这表明情感会影响人们的判断和选择，情感可通过有意义的活动获得，故①③符合题意： ②：情绪是短暂的且会随情境变化，故②说法错误： ④：材料没有体现情感表达的方式是多种多样的，故④不符合题意： 故本题选B。 2.自步入青春期以来，小丽的身体没有长高，脸上却长了很多青春痘。面对这样的变化，她需要() A正视变化，悦纳自己 B.及时就医，日日担忧 C.追求外在，不顾内在 D.尽量独处，避不见人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期身体的变化。 A:题文中小丽步入青春期出现的身体变化是正常的，需要正视变化，悦纳自己，故A符合趣意： B:受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同，不必就医，更不能日日担忧，故B 说法错误； C:在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美，故C说法错 误： 第1页/共12页 命学科网命组卷网 D:我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，独处不利于身心健康，故D说法错误： 故本题选A。 3.“世上有朵美丽的花，那是青春吐芳华，铮铮硬骨绽花开，沥沥鲜血染红它。”青春的芳华一部分体现在 体态和容貌上，于是有人因长高而自喜，而有人因长雀斑而烦恼…对此，下列做法正确的是() A.不应追求外在美，只在意内在美即可 B.正视青春期变化，欣然接受青春的花蕾绽放 C.时刻关注自身仪表，要讲究形体美 D.封闭自己不交往，提升自己找回自信 【答案】B 【解析】 【详解】本趣考查正视青春期变化。 B:结合所学知识可知，针对题文中青春期的变化，有人因长高而自喜，而有人因长雀斑而烦恼，对此，我 们要正视青春期变化，欣然接受青春的花蕾绽放；B正确； A：要追求外在美与内在美的统一：A错误： C:这是过于追求外在美，忽略了内在美的追求：C错误： D:封闭自己不利于自身健康成长：D错误： 故本题选B。 4中学生在与异性交往的过程中，心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。面对这种情感，下列认识正确的 是() A.要慎重对待，理智处理 B.青春期的心理萌动是不正常的表现 C.要杜绝与异性同学交往 D.异性同学之间不可能有真挚的友谊 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确看待异性情感、正确看待与异性相处。 A:依据教材知识，相過青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长的正常现象，面对 生活中可能出现的朦胧的情感，我们要慎重对待，理智处理，故A符合题意： B:青春期的心理萌动是正常的表现，故B说法错误： C:忽略了与异性交往的意义，故C说法错误； D:异性同学之间有真挚的友谊，故D说法错误： 故本题选A。 第2页/共12页 命学科网命组卷网 5.初中生小言长了青春痘，同学说她很丑，她很难过。妈妈告诉她：“你不丑，你文明有礼、心地善良，你 很美呢！”这告诉我们() ①既要追求外在美，也要展现内在美②要用理性的心态面对他人的评价 ③要敞开心扉，努力克服闭锁心理④要悦纳生理变化，展现青春风采 A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价、悄悄变化的我。 ①②④：妈妈告诉小言：“你不丑，你文明有礼、心地善良，你很美呢！”这告诉我们要悦纳生理变化，既 要追求外在美，也要体现内在美，要用理性的心态面对他人的评价，故①②④符合题意： ③：情绪的闭锁性指的是随着对情绪控制能力的增强，会掩饰自己的情绪感受，不愿意向别人表露，题文 中并未涉及闭锁性，故③不符合题意： 故本题选B。 6进入青春期，我们的身体变化主要表现在() ①身体外形的变化②内部器官的完善 ③性机能的成熟④认知能力的提升 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春期身体变化。 ①②③：依据教材知识可知，青春期我们身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化、内部器官的完 善和性机能的成熟，故①②③说法正确： ④：认知能力的提升属于心理变化，故④说法错误： 故本题选A。 7.一年的毕业季即将到来，心中有太多的不舍，我们朝夕相处的日子仿佛还在昨天。初中三年来，我们有 无数的快乐、欣喜，也有失望和难过。回首三年时光只觉珍贵异常。下面是小烨同学对初中生活经历谈的 几点认识，你认为正确的是() ①少年要有梦。梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标。 ②“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我们要坚特在实践中学习，实践出真知 ③青春期的我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑，也不嘲弄同 第3页/共12页 可学科网可组卷网 伴的生理变化 ④要用全新的眼光审视自己，塑造崭新的自我 A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对梦想、做更好的自己、青春期身体变化的正确认识。 ①：体现了对少年的梦想的认知，①说法正确： ②：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行“体现了实践的重要性，②说法正确： ③：体现了要悦纳青春期身体变化，③说法正确： ④：要用全新的眼光审视自己，塑造崭新的自我是做更好的自己的表现，④说法正确： 故本题选C。 8.初中生小明的身高一年内增高了6厘米，体重也随之增加。这体现了青春期() A.内部器官的完善 B.认知能力的发展 C.身体外形的变化 D.自我意识的发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期的身体变化。 C:“身高一年内增高了6厘米，体重也随之增加”体现了身体外形变化，故C符合题意： A:内部器官的完善与材料主旨不符，故A不符合题意： BD:认知能力的发展、自我意识的发展属于心理变化，故BD不符合题意： 故本题选C。 9.古语“怒发冲冠”“漫卷诗书喜欲狂”“风生鹤唳，草木皆兵”“哀民生之多艰”依次表达的情绪是 () A惧、喜、哀、怒 B.怒、喜、惧、哀 C,哀、惧、怒、喜 D.喜、哀、怒、惧 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对情绪的认识。 ABCD:依据教材知识，“怒发冲冠”体现了怒的情绪；漫卷诗书喜欲狂体现了喜的情绪：“风生鹤唳，草木皆 兵”体现了惧的情绪：“哀民生之多艰”体现了哀的情绪，故ACD说法错误：B说法正确： 故本题选B。 第4页/共12页 学科网品组卷网 10.对漫画《禁止越界》中的评价正确的是() 男女同学距离不能小于60厘米！ A有助于我们了解异性的思维方式、情感特征 B.能避免同学间因为性别吸引而产生青春期的心理顺动 C.合情合理，男女同学交往应该有距离 D.是错误的行为，没有正确认识与异性交往的积极作用 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查异性交往。 ABC:依据教材知识，漫画中男女同学禁止越界，没有认识到异性之间正常交往的意义，故ABC说法错误； D:依据教材知识，与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性相处，成为好朋 友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。漫画中禁止男 女同学越界的做法，没有认识到异性之间正常交往的意义，是错误的，故D说法符合趣意： 故本题选D。 11.“异性效应”是一种普遍存在的心理现象。这种效应在青少年中更明显，可以激发学生内在的积极性和 创造力。更重要的是，男女同学正常交往，可以淡化彼此对异性的好奇心，明白友谊与爱情的界限，对心 理健康也有益处。这说明与异性相处() ①可以扩大交往范围，提高交往能力 ②是初中阶段的主要任务，有助于成长 ③可以增进对异性的了解，消除神秘感 ④对我们的成长只有积极意义，不应该受到任何限制 A①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】C 第5页/共12页 可学科网 函组卷网 【解析】 【详解】本题考查与异性交往的积极作用。 ①：与异性相处，能让我们与不同性别的同学相互学习、相互帮助，从而扩大交往范围，在交往过程中也 能提高我们的交往能力，题中“异性效应能激发学生内在的积极性和创造力等也体现了这一点，故①符合题 意： ③：男女同学正常交往，可以淡化彼此对异性的好奇心，明白友谊与爱情的界限，说明与异性相处可以增 进对异性的了解，消除神秘感，故③符合题意： ②：初中阶段的主要任务是学习，提升自己的知识水平和综合素质等，而不是与异性相处，故②说法错误： ④：与异性相处并不只有积极意义，如果交往不当，也可能会产生一些烦恼和困惑等，而且与异性交往应 该遵循一定的原则和规范，如要掌握分寸、注意场合等，并不是不应该受到任何限，故④说法错误； 故本题选C。 12.青春如朝阳，活力四滋：青春如彩虹，色彩斑潮：青春如春笋，高矮胖瘦各不同：青春如迷雾中的航船， 会迷失方向；青春如未完成的画作，还有许多空白…演奏好青春的成长曲，我们要() A.在穿着上要赶潮流，展现青春风采 B.把内心闭锁起来，保护青春秘密 C.放任青春冲动，享受青春激情 D.悦纳生理心理变化，克服青春烦恼 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。 D:青春是美好的，快乐的，但青春也会充满困惑和烦恼，所以要奏好青春乐曲，就要接受自己生理和心理 的变化，悦纳自己，克服青春烦恼，故D说法正确： A:真正的个性不是标新立异，而是展现自我，故A说法错误； B:闭锁心理有危害，故B说法错误； C:不可以放任青春冲动，因为这样难免会犯错误，故C说法错误： 故本题选D。 13.对下列行为“微点评”正确的有( 序号 行为 微点评 ① 小美因脸上的青春痘多而感到害怕 没有正确认识青春期的变化 第6页/共12页 可学科网 函组卷网 ② 小龙因担心被误解而不跟女生说话 没有正确看待异性交往 ③ 小东心情难过会通过写日记来排解 学会放松自己，转移注意力 ④ 小超周末在社区宣传垃圾分类知识 行已有耻，增强自控能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春期的特点、调控情绪、止于至善。 ①：依据教材知识可知，小美因脸上的青春痘多而感到害怕体现了她没有正确认识青春期的生理变化，① 说法正确： ②：小龙因担心被误解而不跟女生说话说明他没有正确看待异性交往，②说法正确： ③：小东心情难过会通过写日记来排解属于合理宣泄情绪，学会当自己的“心理医生”，③说法错误： ④：小超周末在社区宜传垃圾分类知识体现了他积极参与社会，是亲社会行为的表现，④说法错误： 故本题选A。 14.下列选项对青春期的认识，正确的是() A.青春期只有烦恼，没有喜悦 B.每个人的身体发有情况是一样的，我们要正视青春期的变化 C.青春的我们在追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美 D.进入青春期，我们的身体变化只表现在外形的变化和内部器官的完善两个方面 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期的生理变化。 A:青春期既有烦恼，也有喜悦，故A说法错误： B:每个人的身体发有情况是不一样的，我们要正视青春期的变化，故B说法错误； C:青春的我们在追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美，故C说法正确： D:进入青春期，我们的身体变化不只表现在外形的变化和内部器官的完善两个方而，还表现在性机能的成 熟，故D说法错误； 故本题选C。 二、非选择题(22分) 第7页/共12页 可学科网可组卷网 15.情境题，根据情境回答下列各问 情境一每天早上强强去上学之前都要对着镜子冲自己笑笑，然后精神饱满的出发这样一整天都觉得 千劲十足，效率很高。 (1)强强的做法按作用分属于情绪。这种情绪能够。 情境二一个消防人员在执行任务时，为救人他不顾个人安危，跳入火海，在大火吞噬他生命的最后 时刻，他喊出“队长请将我的帽子交给我妈妈” (2)谈谈你对这件事的看法。如果你遇到类似情况，应该如何做一。 情境三2023年感动中国十大人物之一，钱七虎。“为国家修建“地下钢铁长城”，他的获奖感言是“为国 铸盾60年，誓以科技强军报国，是了却家国天下事，白发终不悔。” (3)我们应该向他学习。国家选出好的榜样的意义有。 【答案】(1) ①.正面或积极②.激励我们客服困难、努力向上 (2) ①.开放性试题，学生能从舍弃自身利益，为了维护国家人民利益和他人生命的高尚道德情感 和品质出发，从感恩母爱的情感答也可给满分或者能答出对生命敬畏感，虽然这位消防人员生命短暂但是 他对工作负责，对待人民、亲人的情感是高尚的值得学习②.因为我们年龄小，要量力而行，在保证自 己安全的前提下施救，要有智慧，打电话通知家长、老师、朋友，或者打1山0报警等。 (3) ①.我们向他学习树立崇高理想为国家为人民孜孜以求的奋斗精神，学习他自主刻苦专研精神， 学习他乐于奉献的精神，学习他的家国情怀等。②.榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样 昭示着做人做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考。给予我们自我完善的力量，善于寻 找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好 【解析】 【分析】考点考查：情绪的类型、情绪的作用、坚持国家利益、榜样的力量、承担责任、孝亲敏长。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：去上学之前都要对着镜子冲自己笑笑； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一观点情绪分类。 论据①：正面或积极情绪； 论据②：情绪的积极作用； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 第8页/共12页 学科网函组卷网 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：消防队员执行任务时，为救人他不顾个人安危； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二观点做法。 论据①：维护国家人民的利益和他人生命的高尚道德情感和品质： 论据②：感恩母爱的情感；对工作负责： 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点：为国铸盾60年，誓以科技强军报国，是了却家国天下事，白发终不悔： 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三观点做法。 论据①：向榜样学习； 论据②：榜样的力量： 第三步：整合信息，组织答案。 16.材料一随着三伏天气的到来，持续的高温让坐在教室里学习的七年级学生小治异常烦躁，因为一 点儿小事和同学小法发生争吵，一气之下挥拳将小法打伤，小治不仅受到学校的纪律处分，他的家长还给 小法支付了医疗费。 (1)小治表现出了哪一基本情绪？他的情绪受到了什么的影响？ (2)为疏导不良情绪，请你列举两种调节情绪的方法。 材料二小治喜欢看侦探小说，常常一看就是几个小时。有时，他根据故事情节就能够准骑“破案”。 他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。 (3)小治获得美好情感的方式是什么？美好的情感体验对于成长有怎样的意义？（写出一点即可） 【答案】(1)怒。自然环境的影响。 (2)①改变认知评价。②转移注意。③合理宣泄。④放松训练。 (3)阅读。 ①生活中美好的人和事物，让我们身心偷悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感： ②这些情感表达着我们愿望，促进我们的精神发展。 【解析】 【分析】考点考查：基本情绪、影响情绪的因素、调节情绪的方法、美好情感 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力、调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力、获取 和解读信息的能力 第9页/共12页 命学科网命组卷网 核心素养：健全人格 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用基本情绪的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：持续的高温让坐在教室里学习的七年级学生小治异常烦躁，因为一点儿小事和同学小法发生争吵， 一气之下挥拳将小法打伤一→可链接怒。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用影响情绪的因素的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：随着三伏天气的到来，持续的高温让坐在教室里学习的七年级学生小治异常烦躁→可链接自然环 境的影响。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查调节情绪的方法的知识，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用美好情感的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小治喜欢看侦探小说，常常一看就是几个小时一可链接阅读。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查美好的情感的意义的知识，可结合教材知识作答。 17.调查研究 调查一【“容貌焦虑”调查】点开微博话题，搜索关键词“容貌焦虑”，“你有容貌焦虑吗“容貌焦虑有多难 “如何解决容貌焦虑”数十条热搜话题映入眼帘，相关话题阅读总数超过10亿次。以下是某机构面向全 第10页共12页学科网 组卷网 江苏省盐城市经济技术开发区多校2024-2025学年七年级3月月考 道德与法治试题 分值:50分时间:50分钟 一、选择题(每小题2分,计28分) 1.2024年3月5日,团淮北市委、市少工委积极组织全市各中小学开展形式多样的学雷锋系列活动,弘扬 志愿服务精神,营造良好的社会风尚,以实际行动书写新时代雷锋故事。小溪参加了学雷锋系列活动,感 受颇深,下决心要成为合格的社会主义建设者和接班人。这说明( ) ①情感会影响人们的判断和选择②情感是短暂的且会随情境变化 ③情感可通过有意义的活动获得④情感表达的方式是多种多样的 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 2. 自步入青春期以来,小丽的身体没有长高,脸上却长了很多青春瘟。面对这样的变化,她需要( ) A正视变化,悦纳自己 B. 及时就医,日日担忧 C. 追求外在,不顾内在 D. 尽量独处,避不见人 3. “世上有朵美丽的花,那是青春吐芳华,锋锋硬骨绽花开,沥沥鲜血染红它。”青春的芳华一部分体现在 体态和容貌上,于是有人因长高而自喜,而有人因长雀斑而烦恼......对此,下列做法正确的是( ) A.不应追求外在美,只在意内在美即可 B. 正视青春期变化,欣然接受青春的花蕾绽放 C. 时刻关注自身仪表,要讲究形体美 D. 封闭自己不交往,提升自已找回自信 4. 中学生在与异性交往的过程中,心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。面对这种情感,下列认识正确的 是( ) A. 要慎重对待,理智处理 B. 青春期的心理萌动是不正常的表现 C. 要杜绝与异性同学交往 D. 异性同学之间不可能有真挚的友谊 5. 初中生小言长了青春瘟,同学说她很丑,她很难过。妈妈告诉她:“你不丑,你文明有礼、心地善良,你 很美呢!”这告诉我们( ①既要追求外在美,也要展现内在美②要用理性的心态面对他人的评价 ③要敞开心扉,努力克服闭锁心理④要悦纳生理变化,展现青春风采 B.①②④ C.①③④ A.①②③ D.②③④ 6. 进入青春期,我们的身体变化主要表现在( ) 第1页/共5页 学科网 组卷网 ①身体外形的变化②内部器官的完善 ③性机能的成熟(4认知能力的提升 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7. 一年的毕业季即将到来,心中有太多的不舍,我们朝夕相处的日子仿佛还在昨天。初中三年来,我们有 无数的快乐、欣喜,也有失望和难过。回首三年时光只觉珍贵异常。下面是小烨同学对初中生活经历谈的 几点认识,你认为正确的是( ①少年要有梦。梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标 ②“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我们要坚持在实践中学习,实践出真知 ③青春期的我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放,不因自已的生理变化而自卑,也不嘲弄同 伴的生理变化 ④要用全新的眼光审视自己, 塑造崭新的自我 B.①③④ A.①②④ C.①②③④ D.②③④ 8. 初中生小明的身高一年内增高了6厘来,体重也随之增加。这体现了青春期( ) A.: 内部器官的完善 B. 认知能力的发展 C. 身体外形的变化 D. 自我意识的发展 9. 古语“怒发冲冠”“漫卷诗书喜欲狂”“风生鹤,草木皆兵”“哀民生之多艰”依次表达的情绪是 A.惧、喜、哀、怒 B.怒、喜、惧、哀 C. 哀、惧、怒、喜 D.喜、哀、怒、惧 10.对漫画《禁止越界》中的评价正确的是( ) 男女同学距离不能小于60厘米! A. 有助于我们了解异性的思维方式、情感特征 B. 能避免同学间因为性别吸引而产生青春期的心理顺动 C. 合情合理,男女同学交往应该有距离 第2页/共5页 5学科回 组卷网 D. 是错误的行为,没有正确认识与异性交往的积极作用 11. “异性效应”是一种普遍存在的心理现象。这种效应在青少年中更明显,可以激发学生内在的积极性和 创造力。更重要的是,男女同学正常交往,可以淡化彼此对异性的好奇心,明白友谊与爱情的界限,对心 理健康也有益处。这说明与异性相处( 一 ①可以扩大交往范围,提高交往能力 ②是初中阶段的主要任务,有助于成长 ③可以增进对异性 了解,消除神秘感 ④对我们的成长只有积极意义,不应该受到任何限制 A①② B.③④ C.①③ D.②④ 12. 青春如朝阳,活力四溢;青春如彩虹,色彩斑斓;青春如春笋,高矮胖瘦各不同;青春如迷雾中的航船, 会迷失方向;青春如未完成的画作,还有许多空白.....演奏好青春的成长曲,我们要( ) A. 在穿着上要赶潮流,展现青春风采 B 把内心闭锁起来,保护青春秘密 C. 放任青春冲动,享受青春激情 D. 悦纳生理心理变化,克服青春烦恼 13.对下列行为“微点评”正确的有( 行为 序号 微点评 。 小美因脸上的青春短多而感到害怕 没有正确认识青春期的变化 小龙因担心被误解而不跟女生说话 没有正确看待异性交往 ③ 小东心情难过会通过写日记来排解 学会放松自己,转移注意力 ④ 小超周末在社区宣传垃圾分类知识 行已有耻,增强自控能力 A①② B.①④ C.②③ D.③④ 14. 下列选项对青春期的认识,正确的是( _ A. 青春期只有烦恼,没有喜悦 B. 每个人的身体发育情况是一样的,我们要正视青春期的变化 C. 青春的我们在追求外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美 第3页/共5页 学科网 组卷网 D. 进入青春期,我们的身体变化只表现在外形的变化和内部器官的完善两个方面 二、非选择题(22分) 15. 情境题,根据情境回答下列各问 情境一 每天早上强强去上学之前都要对着镜子冲自己笑笑,然后精神饱满的出发这样一整天都觉得 千劲十足,效率很高。 (1)强强的做法按作用分属于_情绪。这种情绪能够__。 情境二一个消防人员在执行任务时,为救人他不顾个人安危,跳入火海,在大火吞噬他生命的最后 时刻,他喊出“队长请将我的帽子交给我妈妈...” (2)谈谈你对这件事的看法_。如果你遇到类似情况,应该如何做_。 情境三 2023年感动中国十大人物之一,钱七虎。“为国家修建“地下钢铁长城”,他的获奖感言是“为国 铸盾60年,誓以科技强军报国,是了却家国天下事,白发终不悔。” (3)我们应该向他学习。国家选出好的榜样的意义有_。 16 材料一随着三伏天气的到来,持续的高温让坐在教室里学习的七年级学生小治异常烦躁,因为一 点儿小事和同学小法发生争吵,一气之下挥拳将小法打伤,小治不仅受到学校的纪律处分,他的家长还给 小法支付了医疗费。 (1)小治表现出了哪一基本情绪?他的情绪受到了什么的影响 (2)为疏导不良情绪,请你列举两种调节情绪的方法。 材料二小治喜欢看探小说,常常一看就是几个小时。有时,他根据故事情节就能够准确“破案”。 他觉得在读探小说的过程中有一种快乐的体验。 (3)小治获得美好情感的方式是什么?美好的情感体验对于成长有怎样的意义? (写出一点即可) 17. 调查研究 调查一【“容貌焦虑”调查】点开微博话题,搜索关键词“容貌焦虑”,“你有容貌焦虑吗”容貌焦虑有多难 “如何解决容貌焦虑”..一,数十条热搜话题映入眼帘,相关话题阅读总数超过10亿次。以下是某机构面向全 国2063名高校学生就“容貌焦虑”话题开展问卷调查的结果。 第4页/共5页 学科网 组卷网 非常焦虑3.94% 非常敏感9.09 比较敏感 无感 比较敏感 59.67% 37.14% 36.69% 无感 53.77% (1)有人认为:“爱美是人类的天性,但追求完美过于焦虑,就完全没有必要了。”请结合调查内容,运用所 学知识,说明这一观点的正确性。 调查二【焦虑的主要原因】 自卑心理 53.51% 流行审美过于单调 51.68% 对别人的认可过于期待 49.39% (2)理性是面对容貌焦虑时应呈现的首要状态。结合上述调查结果,请你提出一些缓解“容貌焦虑”的“金点 子”。(至少从两个角度回答) (3)“人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”请书写一条“美”的宣言送给正值青春的你。 第5页/共5页