第19课 探索认识的奥秘-【提分宝典】2026年新高考政治一轮全考点普查与练习

学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第19课 探索认识的奥秘 普查与练习19I 人的认识从何而来 1. 理解“实践”的含义 (1)(北京经典真题,4分)一百多年前,艺术家把自己对未来生活的畅想画在 了纸上,展示了人们对邮寄方式的幻想。随着科技进步,当时异想天开的想法, 如今成为生活中的现实。这说明( ) 跨着怪异飞行器 的部递员 A. 科学幻想是推动科技创新的基础 B. 意识具有直接现实性,可以把幻想变为现实 C. 意识具有能动性,人们可以在想象中创造出现实世界 D. 通过实践,观念的东西可以变成现实的东西 答案:D 解析:本题考查实践的含义的相关知识。推动科技创新的基础是实践,而不 是科学幻想,故选项A表述错误。实践具有直接现实性,意识是客观存在的主观 映象,不具有直接现实性,故选项B表述错误。意识具有能动性,必须通过实践 才能把幻想的东西变成现实的东西,而不是在想象中创造出现实世界,故选项C 表述错误。从图中可以看出,随着科技的进步,以前人们异想天开的想法,如今 成为生活中的现实,说明通过实践,观念的东西可以变成现实的东西,故选项D 符合题意。故本题选D。 2. 从三个常考角度认识“实践的特点” a. 通过实践的基本形式考查实践的客观物质性 (2)(四川成都模拟,3分)ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理 独家授权 侵权必究 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 D.7xxK.Com 您身边的互联网+教辅专家 工具,它能够通过理解和学习人类的语言来进行对话,还能根据聊天的上下文进 行互动,真正像人类一样来聊天交流,甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、 翻译、代码,写论文等任务。对ChatGPT理解正确的是( _-) ①是人们创新人工智能发展规律的结果 ②具有模拟人类思维完成部分任务的价值属性 ③具有一定程度的能动创造性和自觉选择性 ④是人类实践的产物,具有客观物质性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:C 解析:本题考查实践的相关知识。规律具有客观性,ChatGPT是人们遵循人 工智能发展规律的结果,而非创新规律的结果,故选项①表述错误。材料“它能 够通过理解和学习人类的语言来进行对话,还能根据聊天的上下文进行互动,真 正像人类一样来聊天交流,甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码 写论文等任务”,表明ChatGPT能够模拟人类思维和语言完成部分任务,具有价 值属性,故选项②符合题意。作为自然语言处理工具,ChatGPT是人们遵循人工 智能发展规律创造出来的科技成果,具有客观物质性,故选项④符合题意。 ChatGPT并非人的意识,它不具有能动创造性和自觉选择性,故选项③表述错误。 故本题选C。 b.通过人类有意识的改造世界的活动考查实践的主观能动性 (3)(2023.6浙江真题,2分)20多年累计行走近4万公里,给钢轨问诊 把脉;验证海量列控数据,为高铁列车精准导航;反复揣摩作业环节,合理调配 机车,为中欧班列开行提供有力保障.....万里铁路线上,“最美铁路人”书写量 美人生。由此可知( ①辛勤劳动才能创造和实现价值 ②平凡岗位上才能创造和实现价值 ③实践具有主观能动性 ④实践具有社会历史性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案:A 解析:本题考查认识与实践、实现人生价值的相关知识。 “最美铁路人”书 写的最美人生,体现了辛勤劳动才能创造和实现价值,故选项①符合题意。材料 “验证海量列控数据,为高铁列车精准导航”“反复揣摩作业环节,合理调配机 车”,表明人类的实践受到主观因素的影响,具有主观能动性,故选项③符合题 意。不论平凡的岗位还是不平凡的岗位,都可以创造和实现价值,故选项②表述 错误。材料强调的是实践的主观能动性,不涉及实践的社会历史性,故选项④不 符合题意。故本题选A。 c.通过改造世界的成果考查实践的社会历史性 (4)(海南经典真题,2分)历史上,张之洞、孙中山、宋子文等人先后提 独家授权 侵权必究 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 D.7xxk.com 您身边的互联网+教辅专家 出过在海南修建铁路的设想,受当时条件限制,都未能实现。新中国成立后,在 几代建设者的努力下,海南终于建成了环岛铁路。海南环岛铁路梦的实现说明( ①认识是实践的目的和动力,要发挥正确认识的指导作用 ②实践具有直接现实性,可以把观念的存在变为现实的存在 ③真理不断在实践中被推翻,要在实践中检验和发展真理 ④实践具有社会历史性,受到客观条件的制约 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:C 解析:本题考查实践的特点的相关知识。实践是认识的目的和动力,故选项 ①表述错误。“新中国成立后,在几代建设者的努力下,海南终于建成了环岛铁 路”,表明实践具有直接现实性,可以把观念的存在变为现实的存在,故选项② 符合题意。已经确定的真理未被推翻,而是在实践中不断超越自身,故选项③表 述错误。新中国成立前,受当时条件限制,未能实现海南的环岛铁路梦,新中国 成立后,在几代建设者的努力下,海南终于建成了环岛铁路,这说明实践具有社 会历史性,受客观条件的制约,故选项④符合题意。故本题选C。 3.从两个常考角度理解“实践是认识的来源” a.主体与客体关系角度 (5)(2022全国I真题,4分)穿山甲原来被作为重要的药用野生动物 近年来受人类活动影响,我国穿山甲数量急剧下降,在2020年版《中国药典》 中,穿山甲未被继续收载。2020年6月5日,国家林草局发布公告,将穿山甲调 整为国家一级保护野生动物。随着生态文明建设的发展,人们对野生动物的认识 发生了深刻变化,这表明( ) ①认识只有不断变化才能正确指导实践 ②符合客观规律的认识促进社会文明进步 ③认识发展的目的在于不断创新原有观点 ④社会实践的需要是认识发展变化的动厌 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:C 解析:本题考查实践和认识的辩证关系的相关知识。正确的认识才能正确指 导人们的实践活动,而不断变化的认识可能正确也可能错误,故选项①表述错误。 随着生态文明建设的发展,国家将穿山甲调整为国家一级保护野生动物,人们对 野生动物的认识发生了深刻变化,表明符合客观规律的认识促进社会文明进步, 社会实践的需要是认识发展变化的动力,故选项②和④均符合题意。实践是认识 的目的,认识发展的目的在于指导人们实践,故选项③表述错误。故本题选C。 (6)(山东经典真题,3分)“外师造化,中得心源”是唐代画家张操所提 出的艺术创作理论,是中国绘画美学的纲领性命题,“造化”就是生生不息的万 物一体的世界,亦即中国美学说的“自然”,“心源”是说“心”为照亮美的光 之源,没有美的心灵,就不能照亮世界万物的本真之美。中国绘画美学纲领性命 独家授权 侵权必究 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 D.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 题中蕴含的哲学智慧是( ) A.认识要以客观事物为对象 B.物质和意识是相互依存、相互作用的 C.认识是主体和客体相互作用的过程和结果 D.意识是自然界长期发展的产物 答案:C 解析:本题考查认识的相关知识。 “外师造化,中得心源”,强调的是认识 是主体和客体相互作用的过程和结果,不仅仅是说认识以客观事物为对象,更有 人主观意识的作用,故选项A不符合题意,选项C符合题意。物质决定意识,意 识依赖物质,物质不依赖意识,故选项B表述错误。材料强调的是人们通过实践 获取对客观事物的认识,“意识是自然界长期发展的产物”强调的是意识的起源, 意识是物质世界的产物,故选项D不符合题意。故本题选C。 b.直接经验与间接经验角度 (7)(经典题,3分)著名漫画家丰子恺画过一幅《卖羊》的漫画:一个农 人牵着两只羊,悠闲地走着。一位农民看了这幅画却连连摇头发笑。丰子恺觉得 纳闷,上前虚心请教。那农民说:“牵羊只需牵头羊,不管多少只,只要一根绳 子把头羊牵好就行了。”这个故事包含的认识论道理是( - ①缺乏直接经验的认识具有局限性 ②直接经验比间接经验更具有实践价值 ③来自于亲身实践的认识才是正确认识 ④间接经验与直接经验相结合才能更好地认识事物 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案:B 解析:本题考查实践是认识的来源的相关知识。材料中农民指出丰子恺漫画 中的不足,表明缺乏直接经验的认识具有局限性,只有间接经验和直接经验相结 合才能更好地认识事物,故选项①和④均符合题意。不能比较直接经验与间接经 验哪个更有实践价值,两者同样重要,故选项②表述错误。正确的认识既可以来 自于亲身实践的直接经验,也可以来自于间接经验,故选项③表述错误。故本题 选B. 4.通过科学实验案例理解“实践是认识发展的动力” (8)(2023江苏真题,3分)动物实验一直是人类测试、评估药物有效性 和安全性的主要方法,过去两个世纪对猩握、猴子等非人灵长类动物开展的实验 让人们意识到实验会给动物带来痛苦。随着数据分析、细胞建模、类器官、器官 芯片等技术的进步,对药物安全性与有效性的考量不必再完全依赖于动物实验。 材料说明( ①人们改造客观世界的同时也改造着主观世界 ②实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准 ③正确的理论对社会实践具有积极的指导作用 独家授权 侵权必究 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 ④实践的发展为人们提供日益完善的认识工具 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案:B 解析:本题考查实践是认识发展的动力的相关知识。材料“过去两个世纪对 星猩、猴子等非人灵长类动物开展的实验,让人们意识到实验会给动物带来痛 苦”,说明人们改造客观世界的同时也改造着主观世界,故选项①符合题意。材 料“随着数据分析、细胞建模、类器官、器官芯片等技术的进步,对药物安全性 与有效性的考量不必再完全依赖于动物实验”,说明实践的发展为人们提供日益 完善的认识工具,故选项④符合题意。材料强调实践是认识发展的动力,不涉及 实践是检验认识真理性的唯一标准、理论对实践的作用,故选项②和③均不符合 题意。故本题选B。 (9)(2023湖北真题,3分)“十三五”期间,水产育种人聚焦渔业种苗 问题,突破水产育种的“卡脖子”难题,填补多项技术空白,写好“蓝色种业” 大文章,使得渔业的科技进步贡献率由2015年的58%提高到2020年的63%。上 述事例说明() ①科研意识转变程度决定科研水平达到的高度 ②实践提出的问题引导科学研究的发展方向 ③实践主体的能动性是检验科技进步的标准 ④创新能力的提高推动实践发展和认识深化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案:D 解析;本题考查实践是认识发展的动力、创新的相关知识。影响科研水平的 因素有很多,意识转变程度影响科研水平达到的高度,但其作为主观因素,不能 决定科研水平达到的高度,故选项①表述错误。水产育种人聚焦渔业种苗问题; 说明了实践提出的问题引导科学研究的发展方向,故选项②符合题意。实践活动 是检验科技进步的标准,并非“实践主体的能动性”,故选项③表述错误。突破 水产育种的“卡脖子”难题,填补多项技术空白,提高了渔业的科技进步贡献率, 说明创新能力的提高推动实践发展和认识深化,故选项④符合题意。故本题选 D. 5.通过理论创新成果指导实践考查“实践是认识的目的 (10)(2023湖南真题,3分)“学思想、强党性、重实践、建新功”是学 习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求。精准扶贫理念推 动中国减贫事业取得巨大成就:构建人类命运共同体理念显著提升我国国际影响 力、感召力:......在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下,我国创 造了一个个令人刮目相看的人间奇迹。这表明( ①真理性认识更具有能动创造性和直接现实性 ②理论是在实践指导下沿着科学性方向不断深化的 ③理论的感召力从根本上源于在科学指导实践中展现的真理力量 ④学思想的目的在于把思想变成改造主观世界和客观世界的强大武器 独家授权 侵权必究 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 D.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:D 解析:本题考查认识的特点、实践是认识的目的的相关知识。实践具有直接 现实性,真理没有直接现实性,故选项①表述错误。实践是认识的基础,认识指 导实践,理论指导实践,且理论有科学与非科学之分,故选项②表述错误。材料 “精准扶贫理念推动中国减贫事业取得巨大成就;构建人类命运共同体理念显著 提升我国国际影响力、感召力”,说明理论的感召力从根本上源于在科学指导实 践中展现的真理力量,故选项③符合题意。实践是认识的目的,学习贯彻习近平 新时代中国特色社会主义思想主题教育,因为在习近平新时代中国特色社会主义 思想的科学指引下,我国创造了巨大的人间奇迹,这说明学思想的目的在于把思 想变成改造主观世界和客观世界的强大武器,故选项④符合题意。故本题选D (11)(2023全国I真题,4分)党的二十大报告指出,问题是时代的声音 回答并指导解决问题是理论的根本任务。今天我们所面临问题的复杂程度、解决 问题的艰巨程度明显加大,给理论创新提出了全新要求。这一论述的认识论根据 是( ①发展着的社会实践不断向认识提出新的课题 ②社会实践为认识发展创造了越来越优越的条件 ③满足社会实践的需要是认识的根本目的和归宿 ④社会实践为验证认识正确与否提供了客观标准 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:B 解析:本题考查实践是认识的基础的相关知识。材料“今天我们所面临问题 的复杂程度、解决问题的艰巨程度明显加大,给理论创新提出了全新要求”,表 明发展着的社会实践不断向认识提出新的课题,故选项①符合题意。材料“问题 是时代的声音,回答并指导解决问题是理论的根本任务”,表明满足社会实践的 需要是认识的根本目的和归宿,故选项③符合题意。社会实践为认识发展提供越 来越先进的认识工具,提升了人的认识能力,推动认识的发展,但是材料强调的 是社会实践的发展遇到的新情况新问题,推动人们去认识去研究,选项②与材料 无关,故选项②不符合题意。材料没有涉及社会实践为验证认识提供客观标准, 故选项④不符合题意。故本题选B。 6.对“实践是检验认识的真理性的唯一标准”的考查 (12)(全国I经典真题,4分)漫画(下图)主要讽刺了( _ 独家授权 侵权必究 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 D.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 要 书 用 梯 子 摘 1 改编自苏学兵《杂文月刊 ①不能具体问题具体分析的现象 ②脱离生活实际而拘泥于书本知识的现象 ③否认实践是检验认识的真理性标准的现象 ④书本知识不符合客观实际的现象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:A 解析:本题考查实践与认识的相关知识。漫画主要描述了一个人按照书上说 的方法,用梯子摘苹果。而忽视了客观实际,即他不用梯子也能摘到苹果。这讽 刺了生活中脱离实际,只“唯书”,没有做到具体问题具体分析的现象,故选项 ①和②均符合题意。漫画中的人物身处于实践中,只是拘泥于书本,未从实际情 况考虑问题,因此并非讽刺否认实践是检验认识的真理性标准的现象,故选项③ 不符合题意。漫画意在强调人物拘泥于书本知识脱离实际,和书本知识是否符合 客观实际无关,故选项④不符合题意。故本题选A。 (13)(2022全国II真题,4分)2022年2月27日,以某高校学生为主研 制的遥感卫星“启明星”发射升空,学生可以根据需要给卫星发指令获得地球观 测数据,用来验证自己的创意是否合理可行。通过研制卫星,学生巩固了专业知 识,极大地提升了专业能力。由此获得的启示是( ) ①认识的目的全在于从实践中获得真理 ②亲身参与实践获得的知识才是可靠的知识 ③间接经验同直接经验相结合能够深化认识 ④只有通过实践才能验证认识的客观真理性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案:D 解析:本题考查实践是认识的基础的相关知识。实践是认识的目的,故选项 ①表述错误。亲身参与实践获得的知识不一定是正确的,因此不一定是可靠的知 识,故选项②表述错误。材料“通过研制卫星,学生巩固了专业知识,极大地提 升了专业能力”,表明间接经验同直接经验相结合能够深化认识,故选项③符合 题意。材料“学生可以根据需要给卫星发指令获得地球观测数据,用来验证自己 的创意是否合理可行”,说明只有通过实践才能验证认识的客观真理性,故选项 ④符合题意。故本题选D。 7.认识对实践反作用的两重性 a.通过认识正确指导实践的事例考查认识对实践的反作用 独家授权 侵权必究 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 D.7xxk.com 您身边的互联网+教辅专家 (14)(全国III经典真题,4分)1869年,门捷列夫公布了自已制作的元素 周期表,将已发现的化学元素纳入一个统一的体系中。依据元素周期律,门捷列 夫推断当时的一些原子量测定结果存在误差,预言“类错”(家)、“类确” (航)等当时尚未发现元素的存在,他的推断和预言后来在实验中被逐一证实 这表明( ) ①科学发现来源于认识的不断深化与积累 ②科学原理对探索和发现客观真理具有指导作用 ③任何科学理论都必须在实践中验证自己的真理性 ④科学原理--科学预测--实践检验是认识发展的一般规律 A.①② B.①④ C②③ D.③④ 答案:C 解析:本题考查认识对实践的反作用、实践是检验认识的真理性的唯一标准 的相关知识。实践是认识的来源,科学发现来源于实践,故选项①表述错误。 “依据元素周期律,门捷列夫推断当时的一些原子量测定结果存在误差,预言 “类铭'(稼)、‘类砌'(航)等当时尚未发现元素的存在”,这说明科学原 理对探索和发现客观真理具有指导作用,故选项②符合题意。“他的推断和预言 后来在实验中被逐一证实”,这表明任何科学理论都必须在实践中验证其真理性 故选项③符合题意。人们对事物的正确认识要经过实践--认识--实践的多次 反复才能完成,故选项④表述错误。故本题选C b.通过认识错误指导实践的事例考查认识对实践的反作用 (15)(经典题,3分)下列漫画蕴含的哲理是( ~ 即使人再多,也 拉不动影子。 A.人们的主观愿望无法变成客观现实 B.主观认识是对客观现实的正确反映 C.要改变客观现实必须发挥集体力量 D.认识符合实际才能有效地指导实践 答案:D 解析:本题考查实践与认识的相关知识。人们的主观愿望通过实践能够成为 独家授权 侵权必究 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 D.7xxk.com 您身边的互联网+教辅专家 客观现实,故选项A表述错误。只有正确的主观认识才是对客观现实的正确反映, 故选项B表述错误。“即使人再多,也拉不动影子”说明改变客观现实要正确发 挥主观能动性,认识只有符合实际才能有效指导实践,故选项C说法错误,选项 D符合题意。故本题选D。 8.运用实践与认识的辨证关系解决实际问题 (16)(2023海南真题,2分)2022年12月,中国空间站全面建成。30年 来,中国航天人坚持自主创新,不断提出技术跨越的创意,经过无数次艰苦而严 谨的实验和科技攻关,奇迹般地将科技创意变为现实。这表明( ) ①科学实验是客观见之于主观的实践活动 ②航天人不断超越自我,在实践中化科技创意为现实 ③空间站全面建成取决于中国航天人对太空认识的不断深化 ④正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的反复过程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案:D 解析:本题考查实践的含义、认识具有反复性、实践与认识的辩证关系的相 关知识。科学实验作为实践的一种基本形式,是主观见之于客观的物质性活动, 故选项①表述错误。实践具有直接现实性,材料“30年来,中国航天人坚持自主 创新,不断提出技术跨越的创意,经过无数次艰苦而严谨的实验和科技攻关,奇 迹般地将科技创意变为现实”,表明航天人不断超越自我,在实践中化科技创意 为现实;认识具有反复性,一个正确的认识往往要经过从实践到认识、再从认识 到实践的多次反复才能完成,故选项②和④符合题意。实践是认识的基础,故选 项③表述错误。故本题选D. (17)(2023辽宁真题,3分)下列各民族谚语与漫画蕴含的哲理相近的是 ,_ 学雷锋活动日 块来忙,数救大爷! 这是正量,快点 (改编自魏月法《焦点》) ①“刀在石上磨,人在干中学”(哈尼族) ②“十个嘴把式,顶不住一个手把式”(汉族) ③“十耳听不如双眼见,十眼见不如双手干”(俸族) ④“不吃菜叶不知饥饱,不挖河水不知深浅”(阿昌族) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 独家授权侵权必究 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 答案:C 解析:本题考查树立实践观点的相关知识。漫画中讽刺了面对老人摔倒,好 几个旁观人员只顾拍照点赞,而不付诸救助实践的现象,突出强调了实践的重要 性,启示我们要树立实践第一的观点。“刀在石上磨,人在干中学”,比喻人在 艰苦困难的环境中,可以锻炼成材,可以学到很多东西,侧重强调实践是认识的 来源,故选项①不符合题意。“十个嘴把式,顶不住一个手把式”,指泛泛空谈 不如埋头实干,强调了实践的重要性,故选项②符合题意。“十耳听不如双眼见, 十眼见不如双手干”,意思是耳朵听到的不如眼睛看到的,眼睛看到的不如亲手 做的,强调实践的重要性,要树立实践第一的观点,故选项③符合题意。“不吃 菜叶不知饥饱,不挖河水不知深浅”,强调要想获得认识,需要去实践,侧重实 践是认识的来源,故选项④不符合题意。故本题选C。 (18) (全国II经典真题,12分)阅读材料,完成下列要求。 以袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗,持续创造,不断挖 掘水稻高产的潜力,取得了举世瞩目的成就,为“确保国家粮食安全,把中国人 的饭碗牢牢端在自已手中”和世界粮食生产发展作出了卓越贡献。几十年来,研 发团队奔走在试验田和实验室,解决了杂交水稻育种的一系列关键性难题。1973 年,实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套育种;1989年,两系法杂交 水稻育种获得成功;1997年,开启了第三代超级杂交稻育种研究,兼顾了三系法 和两系法育种的优点;2017年,创造了亩产1149.02公斤世界水稻单产的最高纪 录。为助力国家水稻产业升级,满足人们对高品质稻米的需求,团队进一步确立 了培育“量质齐升”稻种的攻关目标并取得了新的突破,培育的适宜盐碱地种植 的“海水稻”试验品种已经适应了5%盐度的海水灌慨。作为水稻育种专家的杰 出代表,袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上,他主持举办国际杂交水 稻技术培训班50多期,培训来自亚、非、拉美30多个国家的2000多名学员。 并多次到国外指导杂交水稻研究与生产。 我国杂交水稻研发推广为什么能够取得举世瞩目的成就?运用“实践和认识 的辩证关系原理”加以说明。 参考答案:①实践是认识的来源和发展的动力,认识对实践具有能动的反作 用,正确的认识促进实践发展。②立足社会需要选择课题,开拓创新,在实践、 认识的循环往复中不断发展、完善育种技术,优质杂交水稻新品种的培育不断取 得突破。③实践是认识的目的,应用推广优质杂交水稻,为我国和世界粮食生产 的发展作出了重大贡献。(每点4分) 解析:本题考查实践与认识的辩证关系的相关知识。设问要求说明杂交水稻 取得成功的原因,属于原因类试题。为确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢牢 端在自己手中,袁隆平团队奔走在试验田和实验室,解决了一系列关键性难题, 这体现了实践是认识的来源和发展动力:从“三系”配套育种到水稻单产破最高 纪录这一奋斗过程,既体现了袁隆平团队立足于社会实践进行创新,又体现了袁 隆平团队对事物的正确认识经过了实践、认识的多次反复;袁隆平团队长期不懈 奋斗,持续创造,不断挖掘水稻高产的潜力,体现了正确认识对实践的积极指导 作用;杂交水稻的研发推广为我国和世界粮食生产发展作出了卓越贡献,说明实 践是认识的目的。 独家授权侵权必究