内容正文:
专题2 细胞是生命活动的基本单位
中考生物一轮复习
考点1:练习使用显微镜
光圈
1.显微镜的结构
目镜
镜筒
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
镜柱
转换器
物镜
通光孔
载物台
压片夹
反光镜
镜座
遮光器
平面镜
凹面镜
转换物镜
通光
放标本
压标本
聚光
支持稳定镜身
握镜
物象对焦
放大物象
放大物象
2.显微镜功能
物镜越长放大倍数越___,与载物台距离越___
目镜越长放大倍数越__
①目镜和物镜:_______
放大物象
有螺纹
②物象对焦:转动粗准焦螺旋,镜筒升降幅度____
转动细准焦螺旋,镜筒升降幅度____
③调节光线强弱:环境光线强:_____________
环境光线弱:____________
大
小
平面镜、小光圈
凹面镜、大光圈
凹面镜
物镜
目镜
小
大
近
(4)______
三转:一只眼注视____,转动______,
光线较暗时,用_______;光线较亮时,用______。
(1)__________
(2)____
①显微镜外表→_____ ;目镜和物镜→_______。
②物镜镜头偏到两旁→_____________
放标本
降镜筒
对焦找物像
侧面注视_____
( )
→看清
→更清
一转:转动______,将_________对准通光孔。
二转:转动_______,选__________对准通光孔。
3.显微镜操作步骤:
取镜安放
对光
观察
清洁收镜
转换器
遮光器
低倍物镜
目镜
较大的光圈
反光镜
凹面镜
纱布
擦镜纸
防止压到物镜
防止压坏标本
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
(3)____
平面镜
4.低倍物镜换高倍物镜:
①物像移到中央
②转转换器换高倍物镜
③调光
④调细准焦螺旋
光→_____→_____→______→___→___→___→____→____
5.光线通路:
标本
反光镜
遮光器
通光孔
物镜
镜筒
目镜
眼睛
材料:________
薄而透明
物镜
5.显微镜成像特点:目镜内看到的是____,物像移到视野中央方法:_________
倒像
偏哪移哪
思考:把图①的物象移到视野中央,
应该要往那个方向移动:_______
在标本的实际位置是:_______
左上
③
④
④
6.显微镜放大倍数:
7.污点可能存在的位置:_______________,判断污点:________
放大倍数 =_____的放大倍数×_______的放大倍数
目镜
物镜
目镜、物镜、标本
移动法
10.高倍镜与低倍镜观察情况的比较
物像大小 看到细胞数目 视野亮度 物镜与玻片的距离 视野范围
高倍镜
低倍镜
大
少
暗
近
小
小
多
亮
远
大
高倍镜
低倍镜
练一练:
1.用显微镜观察植物细胞时,发现视野中有异物,换高倍物镜后异物仍在。据此判断异物不可能在( )
A.目镜上 B.物镜上 C.材料中 D.载玻片上
B
2.如图是显微镜结构图。下列叙述,正确的是( )
A.光线暗时须用⑦的平面对光
B.使用②转换不同倍数的物镜
C.转动⑥可使物像变得清晰
D.能放大物像的结构是③④
C
4.右图为显微镜中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,当视野①转到视野②时,操作显微镜的正确步骤是( )
A. 转动反光镜,选择平面镜
B. 转动反光镜,选择凹面镜
C. 向右下方移动玻片标本
D. 向左上方移动玻片标本
D
3.某同学使用显微镜对光时,无论怎么调节遮光器和反光镜视野一侧看不清,另一侧清晰可见,原因可能是( )
A.材料厚薄不均匀 B.目镜的放大倍数太大
C.镜筒离载物台太远 D.物镜没有对准通光孔
D
6.显微镜能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构.如图为显微镜的结构和镜头.下列说法,正确的是( )
A.该显微镜的放大倍数最大为400倍
B.显微镜下物像与标本移动方向一致
C.对光时,应转动d使高倍物镜对准通光孔
D.转动b使镜筒下降时,眼睛应看着a
A
7.小邱用显微镜观察同一标本三次,每次仅调节物镜和准焦螺旋,结果如图所示。相关说法,正确的是( )
A.视野最暗的是②
B.要使视野亮度增加,将显微镜移至明亮处
C.观察图③时不能调节粗准焦螺旋
D.正确观察顺序是③②①
C
5.在观察玻片时,发现所看到的“上”字在视野的右上方,如果想将目标移到视野的中央,玻片的移动方向应该是( )
A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方
A
1.海带细胞碘离子浓度高于海水原因是________________;西瓜香甜,辣椒辛辣,玫瑰花瓣色彩缤纷,这些物质分主要在_____;植物细胞比动物细胞多了__________________,其中每个植物细胞均有:______________
细胞质
考点2:细胞是生命活动的结构和功能单位
细胞核
细胞膜
细胞壁
液泡
线粒体
叶绿体
1.动植物细胞结构比较
植物的绿色部分才有
②细胞膜:_____________
⑤细胞壁:________
⑥液泡:里面的液体叫________,溶解着糖类、色素等多种物质
③线粒体:____作用
④叶绿体:____作用
控制物质进出
呼吸
光合
细胞液
保护支持
2.细胞各结构的功能:
①细胞核:________
控制中心
练一练:
细胞膜控制物质进出
液泡
液泡、细胞壁、叶绿体
液泡、细胞壁
___________
3.动植物细胞标本制作步骤比较
擦、滴、取、展、盖、染、吸
擦、滴、刮、涂、盖、染、吸
①洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片:
②人口腔上皮细胞临时装片:
______
清水
生理盐水(0.9%)
目的:
防止细胞失水
目的:
保持细胞形态
4.盖片是一侧先接触水滴再缓缓下的目的:___________
防止产生气泡
5.染色液是______,染细胞的______
稀碘液
细胞核
6.标本类型①_____(___,固体);②____( );③____(_______,半固体
切片
涂片
装片
切
血涂片
撕挑刮
思考:以下材料能做成什么标本?
切片
涂片
装片
装片
装片
装片
2.如图为小明同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内
表皮细胞和人口腔上皮细胞。下列对其结构和功能的
叙述,错误的是( )
A.洋葱中产生刺鼻气味的物质存在于甲细胞的液泡中
B.甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体
C.甲细胞中不含叶绿体,不能将光能转变成化学能
D.人的成熟红细胞与乙细胞一样能作为亲子鉴定的原材料
1.如图为细胞结构模式图,以下叙述正确
的是( )
A.②能控制物质进出细胞
B.⑥控制着细胞的生命活动
C.③是所有植物细胞都有的结构
D.乙图所示为动物细胞没有细胞壁、液泡和线粒体
A
练一练
D
克隆羊
考点3:细胞的生活需要物质和能量
叶绿体
1.细胞中的物质组成
无机物:
有机物:
水、氧、无机盐
糖类、脂质、蛋白质和核酸
(化学能)
光能
①热能
②生命活动
所需能量
(化学能)
2.细胞中的能量转换器:________________
线粒体
有机物
二氧化碳
﹢
水
﹢
能量
﹢
氧气
二氧化碳+水 有机物+氧气
叶绿体、线粒体
光合作用
呼吸作用
3.生命发育的起点:______,克隆羊发育起点________
受精卵
4.克隆羊证明细胞核控制生物的_____和______
遗传
发育
融合细胞
胚胎发育场所--子宫
(母体提供营养)
像B羊
1.草履虫、水绵和大熊猫结构与功能的基本单位都是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
2.下列关于细胞中物质的说法,不正确的是( ) A.细胞的生活需要物质和能量 B.细胞中的物质包括有机物和无机物 C.有机物和无机物的主要区别是,分子的大小和是否含碳 D.水、无机盐、核酸的分子比较小,都属于无机物
A
D
练一练
3.“儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗中生物共有的“能量转换器”是( )A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.叶绿体和线粒体
C
4.指纹识别是多数智能手机的标配功能,小小的指纹包含了重要的信息。控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质
C
5.如图是动植物细胞的结构示意图。下列说法,正确的是( )
A.图中A可能为人口腔上皮细胞
B.⑦能将光能转变为化学能C.②能对细胞起保护和支撑的作用 D.葡萄细胞中的 紫色色素存在于⑤中
D
6.如图为小宇在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞。下列相关叙述,正确的是( )
B
A.甲图中的①细胞壁,能控制物质进出B.甲图中的③细胞核,是细胞的控制中心C.与甲图细胞不同的是,乙图细胞具有细
胞壁、液泡和叶绿体D.用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗
线表示图中较暗的地方
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