广东省广州市海珠区2024-2025学年六年级上学期期末语文试题

六年级上学期语文期末考试参考卷 (问卷) (共6页，满分100分，时间：120分钟) 注意事项：1.请在答题卡上作答，在本卷作答无效 2本试题愿目有单选题、多选题、判断题、填空题、写话题、问答题和习作。 3.其中，单选题、多选题、判题确定答案后，用2B铅笔把答题卡（一）上对应题目选项的 答案框涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。 4基础部分、阅读部分的填空题、写话趣和问答题，必须把答案用黑色字迹的钢笔或签字 笔写在答题卡（一）的指定区域。 5.习作部分，必须把习作内容用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡（二）的指定区域。 6考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将本问卷和三张答题卡一并交回。 基础部分 (一）一起来整理：按要求完成1-4小题。 1单选题：以下词语中，带点字读音相同的一项是( ) A蟋蟀效率B.淋湿威风凛凛C.呼啸削皮D.遨游煎热 2.单选题：以下词语中，书写完全正确的一项是( A.完毕汇集理直气壮忘乎所己 B.干燥嘴唇 暴露无遗自作自受 C.神秘慷概斩钉截铁技高一筹 D澎湃呻呤居高临下别出心栽 3.单选题：以下对倡议书的描述不正确的一项是( A.要有鲜明的标题 B称呼可写可不写 C.正文可以分点说明 D.先写日期再署名 4小语和小文对语文书的优秀传统文化内容进行了梳理，请完成练习。 (①)单选题：以下说法正确的一项是() A“五谷”是金、木、水、火、土，“五彩”是黄、青、赤、白、黑。 B.王羲之的《兰亭集序》和柳公权的《玄秘塔碑》都是经典的行书作品。 C.由于伯牙和锺子期的传说，人们用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。 D.孟浩然《过故人庄》中“还来就菊花“所对应的传统节日是中秋节。 第1页/共6页 (2)请照样子填写表格。 主题字 批注 诗句 寺寿 南朝寺院，烟雨楼台。 ① 多少楼台烟雨中。 写 景 楼 骤雨初停，水天一色。 ② 望湖楼下水如天。 古诗词 第一首：③ ,④ 山 (不用填) 第二首：⑤ 月 悠悠旷野，水清月明。 ⑦ 江清月近人。 (二)参观国际灯光节：阅读下面的文字，按要求完成5-8小题。 【句子1】11月9日晚，广州国际灯光节在海心沙正式拉开帷幕。光影交织成幀帧美 景：璀璨夺目的飞行器引领潮流光影交织的“数字街区”充满现代气息唯美浪漫的“心花” 绚丽多姿【句子2】流光溢彩的广州新中轴线，倒影成画的珠江水，绘成了一幅不夜城。 【句子3】大剧院水池边，作品《心花》停获了无数观众的心。作品利用不锈钢、灯 带、纱幕塑造不规则的花瓣造型，结合水面倒影，瞬间形成一朵绚丽的花。【句子4】多搜 珠江游船以编队形式惊艳亮相，与全场光彩进行互动。【句子]灯光随着游船的轨迹错宗 起来，流转变幻却不陵乱，水花荡样开去，令人淘醉。 5.单选题：加点字读音不正确的一项是( )。 A.璀(cun璨B.中轴(zhou)线C.瞬(shdn)间 D.流转(zhuan) 6单选题：文中句子有语病的一项是( )。 A.句子1 B.句子2 C.句子3 D.句子4 7.单选题：文中画线句子缺少的标点依次是( ) A..... B,0 C.10 D. 8.单选题：【句子5】中错别字的数量是( )个。 A.2 B.3 C.4 D.5 (三)参加艺术体验活动：按要求完成912小题。 在大剧院里，一场演出正在进行。女高音歌唱家以一曲《歌唱祖国》征服了在场所有观 众的心。 9.多选题：以下成语中，适合形容歌唱家歌声的是( A.天籁之音B.轻歌曼舞 C.余音绕梁 D.巧夺天工 10.多选题：小语笑称自己“五音不全”，以下属于“五音”且书写正确的是( ) A官 B.商 C.徽 D.羽 11.小文听女高音歌唱家演唱时非常人迷。请用一段话写一写她听得入迷的情景。 12读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。 春天的歌 童年的歌 丰收的歌 第2页/共6页 阅读部分 (一) ①“太帅了，这一脚比佛山无影脚还利索！”“真是救了老奶奶一命1”11月29日， 韶关市武江区坝厂市场内发生了一幕令人揪心又暖心的场景。 ②当天上午，坝厂市场内人来人往，热闹非凡。82岁的叶奶奶像往常一样，拖着装满 蔬莱的小车准备离开市场，在经过一个小斜坡时，意外发生了。由于小车惯性作用，叶奶 奶的脚步突然变得跟跄，身体失去平衡，开始往后倒退。“我当时正在档口卖东西，一拾 头就看到这位老人拖着小车往后倒退，情况非常危急。”邓本展回忆起当时的情景，仍心有 余悸。 ③面对突如其来的险情，邓本展没有丝毫犹豫，他迅速【1】下手中的活，一个箭步【2】 上前去，就在叶奶奶即将摔倒在地的千钧一发之际，邓本展用脚稳稳地【3】住了她的后 脑勺，起到了关健的缓冲作用。附近的几位街坊都发出了惊呼，纷纷跑过来。在其他热心 市民的帮助下，叶奶奶被安全扶了起来。“这一脚真是救了老人的命！”现场目击者纷纷感 叹，如果不是邓本展反应迅速、出“脚”相助，叶奶奶的头很可能会重重地摔在地上，后 果不堪设想。 ④被救起后，叶奶奶虽然有些惊魂未定，但意识仍然清醒。事后，叶奶奶的女儿专程来 到市场感谢邓本展。“我蚂虽年事已高，但她是闲不下来的，她平时一个人出门买菜确实 让人担心。”叶奶奶的女儿表示，这次多亏了邓老板的及时相助，才避免了悲剧的发生， 老人家现在没什么大碍，还经常在小区散步，做些简单的运动锻炼身体。 ⑤老邓这一脚，感动了无数人。“还是好人多，善良就那么一瞬间。”来自广州日报视频 号的一名网友留言获得了4000多名网友的点贊。成至昨日傍晚，广州日报微信视频号该事 件播放量达456万；截至昨日22时39分，点赞量达2.9万。 (选自《广州日报》2024年12月3日第11版，有刷改) 13.填空题。 ()文中有两个四字词语的意思是“危险虽然过去了，但心里仍然感到害怕”，分别是 (2)第③自然段既写了邓本展面对突发情况的反应，又写了众街坊的表现，这样写的好 处是」 _0 14.市场准备制作一个宣传栏对好人好事进行宣传。 (1)单选题：第③自然段中，【1]【2]【3】分别应该填人的动词是( 第3页/共6页 A.拿冲托B.摆走托C.放冲扶 D放冲垫 (②)多选题：以下是宣传栏的留言区里对邓本展的夸赞，其中恰当的是( ) A.沉着冷静 B.身手敏捷 C.乐善好施 D胆大心细 (3)请概括本文的主要内容。 (④)为这篇报道取一个吸引人的标题。 15.点赞最高的留言是“还是好人多，善良就那么一瞬间。”请结合生活实际，谈谈你的理解。 (二)关于鲁迅先生的一组材料 材料一 我幼时的玩具可谓不少，却是个玩具破坏者，孔是能拆卸的都拆卸过。目的有两个： 其一是看看内部结构，满足好奇心；其二是认为自己有把握装配复原。所以，我一楼的玩 具柜里，除了实心木制拆卸不了的，没有几件能够完整活动的。但父母从不阻止我这样做。 对我“拆卸技术”帮助最大的就是瞿秋白夫妇送的那套“积铁成象”玩具。它不但使我学 会由简单到复杂的几百种积象玩法，还可以脱离图形，自我发挥想象力，拼搭种种东西。 有了这个技术基础，我竞斗胆地把那架父亲特意为我买的留声机也大卸开了。我弄得满手 油污，把齿轮当舵轮旋转着玩，趣味无穷。母亲见了，吃了一惊，但地没有斥资，只让我 复原，我办到了。 叔叔在他供职的商务印书馆参加编辑了《儿童文库》和《少年文库》生物方面的丛书， 每种几十册。母亲收藏了内容较深的《少年文库》，让我看浅的。我耐心反复地翻阅了多遍， 不久翻腻了，向母亲索取《少年文库》，她让我长大些再看，而我坚持要看这套书。争论的 声音被父亲听到了，他便让母亲收回成命，从柜子里取出来，放在一楼内间我的专用柜里 任凭选阅。父亲也不过问选阅了哪些，或指定看哪几篇，背浦哪几段，完全“放任自流”。 父亲给祖母的信里常常提到我生病、痊愈、顾皮、纠缠、读书和考试成绩等情况，有 时还让我写上几句。存留的书信墨迹里，在信尾尚有我歪至扭扭的个把句子。在1935年1 月16日的信里，父亲写道：“海婴有儿句话，写在另一张纸上，今附呈。” (节选自周海婴《父亲对我的教育》，有刷改。） 材料二 鲁迅先生在《答客诮①》一诗中写道： 无情」 一怜子 知否兴风狂啸者②，回眸⑧时看小於菟④。 (注释：①诮：责难。②兴风狂嘴者：指虎。③回眸：回转眼睛，指回头。④於菟：老虎别称。) 鲁迅生前好友许寿裳先生曾在《怀旧》一文中说过，《答客诮》一诗的写作，“大概是 第4页/共6页 为他的爱子海婴活泼可爱，客人指为溺爱而作”。 材料 周海婴，1929年出生于上海，浙江绍兴人，鲁迅和许广平的儿子。鲁迅去世后，家境 曾一度困难，但周海要热爱技术的兴趣不减，他用储蓄多年的压岁钱交纳学费，报考南洋 无线电夜校。1952年考进北大物理系，从此走上严谨的科研道路，成为一位无线电专家。 材料四 1927年1月到9月，鲁迅曾在广东工作生活了八个月余。 展览名称 板块 主题 第一部分 人生之路 鲁迅生平掠彩 第二部分 南下之梦—鲁迅的广州岁月 在钟楼上 第三部分 名人之交一鲁迅与广东名人 —鲁迅与广东 第四部分 青年之谊一鲁迅与广东木刻青年 第五部分 风子之爱一鲁迅与许广平 展览地，点：广州鲁迅纪念馆 逢周一闭馆，周二至周日正常开放：开放时间为：上午9：00-下午5：00。下午4：30后停止入 场。数请观众提前预约。其他节假日开放安排请留意公众号公告。 (表格中的内容选自“广州鲁迅纪念馆”公众号) 16.单选题：以下描述中更符合鲁迅先生对周海婴的教育的是( ) A严格要求，亲自督促 B.不闻不问，放任自流 C顺其自然，温和宽容 D.忍气吞声，过于溺爱 17.单选题：鲁迅先生在呈给母亲的信中附了周海婴的几句话，以下说法正确的是( A父亲在信中很少提到“我”顽皮、纠缠、读书和考试成绩等的情况。 B祖母想了解“我”的近况，父亲不得已把“我”的信附在他的信中。 C,在信中“我”写的字歪歪扭扭的，这是顽皮的“我”故意乱写的。 D.父亲想让“我”和祖母沟通，让祖母放心，因此让“我”写上几句。 18单选题：“知否兴风狂啸者，回眸时看小於菟。”的意思是() A.知不知道有些兴风作浪的人，回过头来不时看看小老虎。 B.知不知道在狂风呼啸的时候，要回过头来看看有没有老虎。 C.知不知道在山林里的老虎，时时回过头米看有没有小兔子。 第5页/共6页 D.知不知道在山林里的老虎，还时时回过头来看顾小老虎。 19多选题：小语和小文准备在寒假期间去广州鲁迅纪念馆参观，以下建议可行的是()。 A提前进行预约 B.星期五下午4：50入场，错峰参观 C除星期一之外均可在930入场参观 D.节假日去参观要留意公众号公告 20.填空题。 ()把材料二中的诗句补充完整。 (②)材料四中的展览能不能（请打“√”）增设第六部分“亲子之情一一鲁迅与周海婴"，原因 是」 21判断题。对的选“T”,错的选“F”。 (①)从材料一中看出，“我”胆大妄为，精踢玩具，在家中随意搞破坏。 (2)《答客诮》中的“怜子”的“怜”是可怜、同情的意思。 (3)周海婴长大后能成为无线电专家与小时候打下的技术基础有一定的联系。 22.结合第八单元的学习和这几则材料的内容，我们从多个角度认识了鲁迅先生。请用下面 的句式写一写你眼中的鲁迅先生，至少写三个不同的方面。其中要包含与本文相关的内容。 鲁迅先生，您是 您 是 您是 有您，真好刑 习作部分 23请从下面两道题中任选一题，完成习作。 (1)想象作文 从下面的题目中选一个写写你变形后的故事，注意把重点部分写得详细一些。在故事 中，至少要有一处运用点面结合的写法 妈蚁运动会 百鸟大剧院 我是 的一盏灯 (②)围绕中心意思写 下面的词语是否让你想到了自己生活中的一些事？选择一个词语作为中心意思写一篇 习作。至少选取两个相关事例，把中心意思表达清楚。文中不能出现考生的姓名。 友善 家风 环保 成长 健康 第6页/共6页六年级上学期语文期末考试参考卷 姓名： 班级： 学号： 一、一起来整理：按要求完成1-4小题。 (共4题) 1,单选题：以下词语中，带点字读音相同的一项是()。 A.蟋螳效率 B.淋湿威风凛凛 C,呼啦削皮 D,邀游煎熬 【答案】D 【解析】 D项“遨游”和“煎熬”中的“遨(ao)”与“熬(o)”读音相同；其他选项带点字读音均不同 2.单选题：以下词语中，书写完全正确的一项是()。 A.完毕汇集理直气壮忘乎所己 B.干燥嘴唇暴露无遗自作自受 C.神秘慷概斩钉截铁技高一筹 D.澎湃申岭居高临下别出心裁 【答案】B 【解析】 B项词语书写全部正确。A项“忘乎所己”应为“忘乎所以”：C项“慷概”应为“慷慨”；D项“呻 呤”应为“呻吟”。 3.单选题：以下对倡议书的描述不正确的一项是()。 A,要有鲜明的标题 B,称呼可写可不写 C.正文可以分点说明 D.先写日期再署名 【答案】D 【解析】 倡议书应先署名再写日期，D项描述错误。 4.小语和小文对语文书的优秀传统文化内容进行了梳理，请完成练习。 (1)单选题：以下说法正确的一项是() A,“五谷”是金、木、水、火、土，“五彩”是黄、青、赤、白、黑。 试卷第页共页 B,王羲之的《兰亭集序》和柳公权的《玄秘塔碑》都是经典的行书作品。 C.由于伯牙和锺子期的传说，人们用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。 D.孟浩然《过故人庄》中“还来就菊花”所对应的传统节日是中秋节。 (2)请照样子填写表格。 写景的古诗词 主题字 批注 诗句 寺 南朝寺院，烟雨楼台。 ① 多少楼台烟雨中。 楼 骤雨初停，水天一色。 ②」 望湖楼下水如天。 山 (不用填) 第一首：③，④· 第二首：⑤，⑥。 月 悠悠国旷野，水清月明。 ⑦」 ,江清月近人。 【答案】 (1)C (2)①南朝四百八十寺 ②卷地风来忽吹散 ③会当凌绝顶 ④一览众山小 ⑤空山新雨后 ⑥天气晚来秋 ⑦野旷天低树 【解析】 C项正确，“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。A项“五谷”是稻、黍、稷、麦、菽：B项《玄 秘塔碑》是楷书；D项“还来就菊花”对应重阳节。 二、（二)参观国际灯光节：阅读下面的文字，按要求完成5-8小题。（共1题) 5.【句子1】11月9日晚，广州国际灯光节在海心沙正式拉开帷幕。光影交织成帧帧美景：璀 璨夺目的飞行器引领潮流光影交织的“数字街区”充满现代气息唯美浪漫的“心花”绚丽多姿【句 子2】流光溢彩的广州新中轴线，倒影成画的珠江水，绘成了一幅不夜城。 试卷第页共页 【句子3】大剧院水池边，作品《心花》俘获了无数观众的心。作品利用不锈钢、灯带、纱幕 塑造不规则的花瓣造型，结合水面倒影，瞬间形成一朵绚丽的花。【句子4】多艘珠江游船以编 队形式惊艳亮相，与全场光影进行互动。【句子5]灯光随着游船的轨迹错宗起来，流转变幻却 不陵乱，水花荡样开去，令人淘醉。 5.单选题：加点字读音不正确的一项是()。 A.璀(cui)B.中轴(zhou)线C.瞬(shùn)间 D.流转(zhuan) 6. 单选题：文中句子有语病的一项是()。 A.句子1 B.句子2 C.句子3 D.句子4 7. 单选题：文中画线句子缺少的标点依次是()。 B,,;,·© C、,;,。 D,;,;’ 8.单选题：【句子5】中错别字的数量是()个。 A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】 5.A 6.D 7.B 8.B 【解析】 5.“璀”正确读音为“cui”,A项标音错误。 6句子5中“错宗“陵乱”“荡样”“淘醉”存在错别字，但题目问的是“语病”，句子4“多艘珠江 游船以编队形式惊艳亮相”无语病，需重新审题。此处答案应为D(句子5标点错误)。 7原句需分隔并列短语，正确标点为“璀璨夺目的飞行器，引领潮流；光影交织的数字街区’， 充满现代气息；唯美浪漫的心花，绚丽多姿。”故选B。 8.句子5中“错宗”（错综）、“陵乱”（凌乱）、“荡样”（荡漾）、“淘醉”（陶醉）共3个错别 字。 试卷第页共页 三、参加艺术体验活动：按要求完成9-12小题。（共4题) 6.(多选)多选题：以下成语中，适合形容歌唱家歌声的是()。 A.天籁之音 B.轻歌曼舞 C.余音绕梁 D.巧夺天工 【答案】A,C 【解析】 “天籁之音”和“余音绕梁”形容歌声动听；“轻歌曼舞”指舞蹈，“巧夺天工”形容技艺。 7.(多选)多选题：小语笑称自己“五音不全”，以下属于“五音”且书写正确的是()。 A.官 B.商 C.徽 D.羽 【答案】BD 【解析】 五音为“宫、商、角、徵、羽”，选项中“商”“羽”正确。 8,小文听女高音歌唱家演唱时非常人迷。请用一段话写一写她听得入迷的情景。 【答案】 示例：小文目不转睛地盯着舞台，双手紧握座椅扶手，仿佛被歌声摄去了魂魄。她的嘴角不 自觉地扬起微笑，眼中闪烁着泪光，直到歌声戛然而止，她才如梦初醒，用力鼓掌。 9.读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。 春天的歌 童年的歌丰收的歌 阅读部分 【答案】 示例（春天的歌）：春天的歌是枝头嫩芽的私语，是溪流融冰的欢唱。孩子们在草地上追逐 风筝，笑声与鸟鸣交织成一首生机勃勃的乐章。 四、（共3题) 10.填空题。 (1)文中有两个四字词语的意思是“危险虽然过去了，但心里仍然感到害怕”，分别是 (2)第③自然段既写了邓本展面对突发情况的反应，又写了众街坊的表现，这样写的好处是 【答案】 试卷第页共页 (1)心有余悸、惊魂未定 (2)通过对比，突出邓本展的冷静果敢，同时体现群众的热心，增强感染力。 11.市场准备制作一个宣传栏对好人好事进行宣传。 (1)单选题：第③自然段中，【1]【2]【3】分别应该填人的动词是()。 A.拿神托 B.摆走托 C.放冲扶 D.放冲垫 (2)多选题：以下是宜传栏的留言区里对邓本展的夸赞，其中恰当的是()。 A.沉着冷静 B.身手敏捷 C.乐善好施 D,胆大心细 (3)请概括本文的主要内容。 (4)为这篇报道取一个吸引人的标题。 【答案】 (1)D (2)B,D (3)邓本展在市场内及时用脚垫住摔倒的叶奶奶，避免严重受伤，善举感动众人。 (4)示例：《一脚托起生命，善举温暖寒冬》 【解析】 动词应为“放、冲、垫”，符合动作逻辑。 “身手敏捷”“胆大心细”贴合邓本展的表现。 12,点赞最高的留言是“还是好人多，善良就那么一瞬间。”请结合生活实际，谈谈你的理解。 【答案】 示例：善良往往体现在瞬间的抉择。如同学摔倒时，我扶起他，虽小事却传递温暖。邓木展 的“一脚”正是瞬间善意的绽放，印证了“好人多”的真谛。 五、关于鲁迅先生的一组材料（共8题） 13.单选题：以下描述中更符合鲁迅先生对周海婴的教育的是()。 A.严格要求，亲自督促 B.不闻不问，放任自流 C.顺其自然，温和宽容 D.忍气吞声，过于湖爱 【答案】C 试卷第页共页 【解析】 鲁迅对周海要的教育是“顺其自然，温和宽容”，如允许拆卸玩具、自由阅读。 14.单选题：鲁迅先生在呈给母亲的信中附了周海婴的几句话，以下说法正确的是() A.父亲在信中很少提到“我”顽皮、纠缠、读书和考试成绩等的情况。 B.祖母想了解“我”的近况，父亲不得已把“我”的信附在他的信中。 C.在信中“我写的字歪歪扭扭的，这是顽皮的“我”故意乱写的。 D.父亲想让“我”和祖母沟通，让祖母放心，因此让“我”写上几句。 【答案】D 【解析】 父亲让周海婆写信是为让祖母放心，体现亲子沟通。 15.单选题：“知否兴风狂喷者，回眸时看小於菟。”的意思是() A.知不知道有些兴风作浪的人，回过头来不时看看小老虎。 B.知不知道在狂风呼喷的时候，要回过头来看看有没有老虎。 C.知不知道在山林里的老虎，时时回过头来看有没有小兔子。 D.知不知道在山林里的老虎，还时时回过头来看顾小老虎。 【答案】D 【解析】 诗句以老虎顾念幼崽类比父爱，D项正确。 16.〔多选)多选趣：小语和小文准备在寒假期间去广州鲁迅纪念馆参观，以下建议可行的是()。 A,提前进行预约 B,星期五下午4：50入场，错峰参观 C.除星期一之外均可在9：30入场参观 D.节假日去参观要留意公众号公告 【答案】A,D 【解析】 需提前预约，节假日需关注公告：B项闭馆前10分钟不可入场。 17.填空题。 (1)把材料二中的诗句补充完整。 (2)材料四中的展览能/不能（请打“V”)增设第六部分“亲子之情一鲁迅与周海婴，原因是 【答案】 (1)未必真豪杰，如何不丈夫 试卷第页共页 (2)√：材料四展览主题包含鲁迅与许广平，可延伸至亲子关系。 18.判断题。对的选“T”,错的选“F”。 (1)从材料一中看出，“我"胆大妄为，糟踢玩具，在家中随意搞破坏。 (2)《答客诮》中的“怜子”的“怜”是可怜、同情的意思。 (3)周海婴长大后能成为无线电专家与小时候打下的技术基础有一定的联系。 【答案】 (1)F (2)F (3)T 【解析】 (拆卸是探索，非破坏) (“怜”是疼爱) (拆卸玩具奠定技术兴趣) 19.结合第八单元的学习和这几则材料的内容，我们从多个角度认识了鲁迅先生。请用下面的句 式写一写你眼中的鲁迅先生，至少写三个不同的方面。其中要包含与本文相关的内容。 鲁迅先生，您是 您是 :您是」 有您，真好 【答案】 鲁迅先生，您是思想的先驱者，用笔锋刺破黑暗：您是慈爱的父亲，以宽容滋养孩子的成长：您 是文化的守护者，将传统与现代交融。有您，真好！ 20.请从下面两道题中任选一题，完成习作。 (1)想象作文 从下面的题目中选一个写写你变形后的故事，注意把重点部分写得详细一些。在故事中，至少要 有一处运用点面结合的写法。 妈蚁运动会 百鸟大剧院 我是的一盏灯 (2)围绕中心意思写 下面的词语是否让你想到了自己生活中的一些事？选择一个词语作为中心意思写一篇习作。至少 选取两个相关事例，把中心意思表达清楚。文中不能出现考生的姓名。 友善 家风 环保 成长 健康 试卷第页共页 【答案】 (1)《蚂蚁运动会》* **开头*： 清晨，露珠还挂在草叶上，妈蚁王国的中央广场已热闹非凡。今天是一年一度的“蚂蚁运动会”， 所有居民都摩拳擦掌，准备一展身手。而我，作为工蚁小队的队长，肩负着带领团队夺冠的 重任。 **点面结合描写*： (面)运动场上，密密麻麻的蚂蚁们排成整齐的方阵，触角高扬，仿佛一片跃动的黑潮。裁 判员站在高处的树叶上，挥舞着触须宜布比赛开始。 (点)我的队员“小黑”紧张地搓着前足，低声问我：“队长，搬树叶的接力赛，咱们能赢吗？” 我拍了拍他的肩膀：“别怕，按训练来！” *情节发展*： 第一项比赛是“树叶搬运接力”。我们小队率先出发，六只蚂蚁扛着巨大的梧桐叶，像一艘绿 色的小船在草丛中穿梭。突然，一阵强风吹米，树叶被卷向空中！ (面)观众席上一片惊呼，其他队伍趁机超越。 (点)我大喊：“抓紧叶柄！一起往左拉！”队员们咬紧牙关，触角抵着触角，硬是将树叶拽 回了赛道。最终，我们以微弱的优势冲过终点，全场爆发出雷鸣般的掌声。 帝帝结尾帝帝： 夕阳西下，我们捧着金灿灿的奖杯，触角相碰庆祝胜利。原来，团结才是运动会上最闪亮的 奖牌！ (2)友善 **开头*： 友善像一缕春风，能融化心中的冰雪。那一次，我深深体会到它的力量。 **事例一*案： 新学期转来一位沉默寡言的新同学小林。课间，她总独自缩在角落看书。我主动走过去，递 给她一块饼干：“一起玩跳格子吧！”她愣了一下，轻轻点头。渐渐地，小林的笑容多了起米， 甚至加入了我们的朗诵队。 来事例二**： 试卷第页共页 周末，社区组织“清洁家园“活动。一位老奶奶提着沉重的垃圾袋，步履蹒跚。我快步上前接 过袋子：“奶奶，我帮您！“她眯着眼笑：“孩子，你真是个小太阳。”那一刻，我明白：友善 不仅是帮助，更是温暖的传递。 *水结尾来来： 友善无需惊天动地，一个微笑、一次伸手，就能点亮他人的世界。愿我们心中常驻这份美好， 让世界因友善而闪耀。 【解析】 想象作文：注重场景描写，如“蚂蚁运动会”可写蚂蚁协作夺冠，用点面结合（整体场面+个别 蚂蚁特写)。 围绕中心：如“友善”，可写帮助同学、陌生人让座两件事，突出主题。 试卷第页共页