精品解析：山西省晋城市阳城县2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

学科网组卷网 2024-2025学年第一学期学业质量监测 八年级生物学试题(卷) (考试时间60分钟满分50分) 注意事项: 1. 本试卷共二大题,18小题。 2. 请将各题答案填写在答题卡上。 一、单选题(下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每小题1分,共15分) 1. “秋意浓,银杏黄”,阳城一中举办2024年银杏作品展,下图为同学们的精彩作品。下列说法错误的是 1 A.银杏树与自樊树在分类等级上属于相同的“门” B. 银杏树通过种子繁衍后代 C.银杏有3个结构层次 D.银杏树种子没有果皮包被 2.某中学生物学科和语文学科跨学科举办诗词大会,本环节的要求是说出“有种子的植物”,说哪句诗的同 学会被淘汰?() A.西湖春色归,春水绿如染 B.春种一粒粟,秋收万颗籽 C.荷尽已无擎雨盖,残菊尤有傲霜枝 D.满地翻黄银杏叶,忽惊天地告成功 第1页/共7页 学科网组卷网 3.有些人喜欢食用生鱼片,若不将鱼片煮熟直接食用,则有可能感染华枝墨吸虫而患病。下列关于华枝率 吸虫的叙述,不正确的是( ) A.华枝墨吸虫属于扁形动物 B.华枝墨吸虫营寄生生活,生殖器官特别发达 C.华枝吸虫能感染鱼虾,但不能使人感染患病 D. 华枝墨吸虫消化器官很简单,靠获取寄主体内的养料生活 4.传闻东晋时期祖诞和刘混为了报效国家,每天一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武。这就是成语“闻鸡 起舞”的由来,下列说法不正确的是() A.打鸣的公鸡体温恒定,有气囊辅助肺呼吸 B.祖和刘“闻鸡起舞”的行为属于先天性行为 C. “闻鸡”的听觉是在大脑皮层中形成的 D.“起舞”需要骨、关节和肌肉协调配合 5.2025年,我们将迎来第一个“人类非遗版”春节。中国春节(SpringFestival)于12月4日申遗成功,进入 “人类非物质文化遗产代表作名录”。为了迎接春节,某校组织学生开展剪纸活动,以下剪纸图案代表的动 物中,对其特征描述错误的是() A. 体温恒定, 前肢变成翼 用腮呼吸,用游泳 C. 在水中产丽, ,网外有坚硬的外声 D 胎生、哺,大脑发达 6.病毒已经在地球上存活了数十亿年,虽然病毒常常令人“谈毒变色”,但也能为人类所用。下列哪项不 是人类利用病毒为人类服务的实例? () 第2页/共7页 学科网组卷网 A.利用昆虫病毒研制杀虫剂 B.用噬菌体治疗烧伤病人的化肱感染 C.给高烧病人注射青霉素 D.给健康的人接种乙肝疫苗 7.蟒河位于阳城县南40公里的森林境内,景区内峰峦叠嶂、山色青翠,有如天的望蟒孤峰,飞雪溅银的瀑 布,活泼憨鞠的孙猴。蟒河号称“北方小桂林”,是一个“天然氧吧”,请完成下面小题。 的 (1)根据蟒河动植物资源调查统计,蟒河景区共有动物285种,植物882种,这丰富 动植物类群体 现了生物多样性的( A.基因多样性 B.物种多样性 C.环境多样性 D.生态系统多样性 (2)小美一家人去蟒河踏春,她看到了很多漂亮的蝴蝶,发现蝴蝶的身体和足都分节。下列和蝴蝶属于 同一类群的生物是() A.海、蛟、蚯蚓 B.蝎子、蜘蛛、蜻蜒 C蝈虫、青蛙、苍蝇 D.蝉、河蚌、蜂鸟 (3)称猴、金雕、红豆杉等是生活、生长在蟒河的国家级保护动植物,建设自然保护区属于保护生物多 样性措施中的() A 就地保护 B.迁地保护 C.加强教育 D.加强法制管理 8.岩羊能在陆峭的崖壁上如履平地,因为它的蹄子的脚趾间距很宽,能插进崖壁缝隙,牢牢地卡在岩石上, 下列对这一现象分析错误的是() A.陆峭的崖壁对岩羊起了选择作用 B.岩羊蹄子的结构是进化的结果 C.岩羊选择了陆峭的岩壁为了躲避天敌 第3页/共7页 学科网组卷网 D.岩羊的进化与变异无关 9.小明在假期帮助爸爸用除草剂处理果园中的杂草,开始使用时效果比较好,长时间使用后,效果越来越 差,出现这种现象最可能的原因是() A.除草剂产品质量不稳定 B.杂草通过努力适应了有除草剂的环境 C.除草剂诱发杂草基因产生抗药性变化 D.能抵抗除草剂的杂草存活下来并大量生长 10.“牧人驱犊返,猎马带禽归。”出自唐诗《野望》,描述了落日余晖下,牧人驱赶着牛群,猎人带着猎物 (鸟兽)骑着马,猎犬奔跑归来的场景。下列有关词中动物运动和行为的说法,错误的是( ) A.牛的运动系统由骨和骨肌组成 B.飞鸟胸肌发达,能牵动双翼,翱翔于天空 C.老马识途属于学习行为 D.猎犬比麻雀的学习能力强,且学习行为更加复杂 11.某学校开展以调查校园生物为主题的项目化实践活动,小方小组将调查到的校园生物进行如下表所示 分类,他们的分类依据是() 类群 类群1 类群2 类群3 玫瑰、柳树 麻雀、蚕、卿鱼 生物 蘑菇 A.形态结构特点 B.生活环境 C.按照生物的用途 D.是否由细胞构成 12.为了防止鸟吃草籽,有人把人工种草的试验区用网罩起来。一段时间过后,发现罩起来的草几乎被虫 吃完,而未罩起来的草生长良好,下列分析,错误的是() A.草、虫、鸟之间能构成多条食物链 B.大气中的碳进入草的生理活动是光合作用 C.草被虫吃掉,草的能量全部被虫获取 D.生物与环境是不可分割的整体 13.2024年8月15日是第二个全国生态日,主题是“加快经济社会发展全面绿色转型”,强调了保护生态 环境、保护生物圈,实现人与自然和谐发展,走生态优先绿色发展道路。这是因为生物圈( ) A.指地球上所有生物 B.只包括岩石圈和水圈 第4页/共7页 学科网组卷网 C.各种资源用之不尽 D.是地球上所有生物的共同家园 二、非选择题(共35分) 14.生物对人类的影响 分析以下材料并结合所学知识,回答下列问题: 材料一:2024年10月21日上午,在泰山十八盘上,一只机器狗格外引人瞩目,这只机器狗在工作人员的 操控下,边攀登边进行语音播报,提醒游客共同保护泰山环境卫生。据科研人员介绍,机器狗不仅可以语 音播报,还可以搬运垃圾。有关机器狗登泰山的视频火爆网络 材料二:《小螂蚌找妈妈》的邮票设计源自水墨动画《小魁蚌找妈妈》,此邮票全套5枚,选自动画片中 5个具有代表性的场景(如图所示),小蛾蚌在经历了虾、金鱼、乌龟、蜻解后终于找到妈妈。 80 120 材料三:蔬菜经发醉制成泡菜,不仅可以长时间保存,而且味道酸脆可口。但在制作过程中会产生亚硝酸 盐,短时间摄入过量 的 亚硝酸盐,会引起食物中毒。某生物活动小组记录了三种食盐浓度的泡菜中亚 硝酸盐含量变化,从第3天开始,定期测定泡菜中的亚硝酸盐含量。(如下图所示) 第5页/共7页 学科网组卷网 亚硝酸盐含量(mg) ( ---3%食盐溶液 ((16(1(1((1△ 3 5791113 时间(d) (1)材料一中狗属于脊稚动物亚门, 纲动物。机器狗的行走过程是由计算机芯片控制的, 而狗的运 动过程主要是由 系统控制的。 (2)材料一机器狗的行走是由电池供能,而狗运动所需要的能量是通过细胞的_作用释放出来的 狗的运动系统主要由、骨连结和骨肌组成。 (3)材料二中,邮票所示的动物中,属于节肢动物的有__和_,它们的体表都生有_,可 防止体内水分蒸发。金鱼终生生活在水中,主要靠尾部和躯干部的左右摆动以及 的协调作用游泳 乌龟在生物分类上属于 (填“两栖”或“爬行”)动物。 (4)材料三中实验变量是,制作泡菜利用的菌种主要是 根据此图实验结果,请你给出制 作、食用泡菜的最佳指导意见___。 15.美丽的泪水湾 沁河是一条充满神奇的河流,她从北向南在阳城县润城境内形成一段黄金河谷,被称为“泊水湾”。近年 来,在市委、市政府的大力推动下,阳城县以百里沁河生态经济带建设为牵引,打造美丽生态,引领绿色 经济,沁河两岸的生态环境明显改善,来这里栖息的鸟类越来越多。野鸭、白鹭、翠鸟等鸟类在两岸栖息、 觅食、娉戏,成为泪水湾亮丽的风景线。图一表示泊水湾的部分食物网,图二是泪水湾碳循环示意图,其 中A-C表示不同的生物成分,①-④表示生理过程。(【 】内填字母或序号) 白营 空气中的二氧化碳 ①② ④ 蜻 =水 幼虫 图一 图二 (1)图一食物网中共有 条食物链。请写出一条虾作为第三营养级的食物链 若要构成一个 第6页/共7页 学科网组卷网 完整的生态系统,图一中还缺少的成分是。 (2)图一中的藻类属于图二中的【】,它能够通过【】作用合成有机物。 (3)图二中的【 】能够将鸟类粪便和动植物遗体分解为 。图二中能使生物体内的碳重回到 大气中的生理过程是_(填序号) (4)为了保护泪水湾生态环境,可采取的措施有: (写一点即可) 16.生命的诞生 《苟子劝学》中提到“肉腐出虫,鱼枯生嵩(du)”。苏轼在《范增论》中提到“物必先腐之,而后虫生 之”。我国自古认为生命可以由非生命物质产生。在学习《生命的诞生》后,陈星同学对我国古人的说法 很感兴趣,他想以“肉腐出虫”为例设计实验来验证说法是否科学,请你帮助他完成。(注:虫是苍蝇的 ) (1)提出问题: (2)作出假设: (3)设计实验: ①取_的烧杯,编号为甲和乙。 ②在甲、乙上杯中各放入一块_的猪肉。 ③甲烧杯中放入几只苍蝇,并用纱布盖住:乙烧杯___,并保证其他条件__。 ④一段时间后观察现象,甲、乙烧杯中的肉都_,甲烧杯中的肉_,乙烧杯中的肉___。 ) (4)结论:。由此可见“肉腐出虫,鱼枯生(du)” 说法是___。 第7页/共7页学科网组卷网 2024-2025学年第一学期学业质量监测 八年级生物学试题(卷) (考试时间60分钟满分50分) 注意事项: 1. 本试卷共二大题,18小题。 2. 请将各题答案填写在答题卡上。 一、单选题(下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每小题1分,共15分) 1. “秋意浓,银杏黄”,阳城一中举办2024年银杏作品展,下图为同学们的精彩作品。下列说法错误的是 ) A.银杏树与自樊树在分类等级上属于相同的“门” B.银杏树通过种子繁衍后代 C.银杏有3个结构层次 D.银杏树种子没有果皮包被 【答案】C 【解析】 【分析】(1)被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖,属于种子植物,种子植物是植物界最高 等的类群。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被。被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。 (2)细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的 组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以 第1页/共17页 学科网组卷网 植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体 【详解】A,银杏树(属于裸子植物)和白树(属于被子植物)属于不同的植物类群,但都属于植物界、 种子植物门,A不符合题意 BD. 银杏树是一种裸子植物,这类植物的特点就是通过种子繁殖后代,且其种子裸露,没有果皮包裹, BD不符合题意。 C. 银杏属于植物,植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体,有4个结构层次,C符合题意。 故选C. 2.某中学生物学科和语文学科跨学科举办诗词大会,本环节的要求是说出“有种子的植物”,说哪句诗的后 学会被淘汰? A.西湖春色归,春水绿如染 B.春种一粒粟,秋收万颗籽 C.荷尽已无擎雨盖,残菊尤有傲霜枝 D.满地翻黄银杏叶,忽惊天地告成功 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物分为抱子植物和种子植物两大类,其中袍子植物包括藻类、苔藓植物和葵类植物;藻 类结构简单,无根、茎叶的分化;苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织;藤类植物有了根、 茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大;藻类、苔薛植物、藤类植物都不结种子,都靠袍子 繁殖后代,属于袍子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代:裸子植物的种子无果 皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。 【详解】A.西湖春色归,春水绿如染,诗句中提到的是生活在水中的藻类,没有种子,A符合题意。 B. 春种一粒粟,秋收万颗籽;“粟”指的是谷子,是一种谷物作物,属于有种子的植物,B不符合题意。 C. 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝;诗中的荷花和菊花均为被子植物,C不符合题意。 D. 满地翻黄银杏叶,忽惊天地告成功:诗中的银杏是裸子植物,D不符合题意。 故选A。 3.有些人喜欢食用生鱼片,若不将鱼片煮熟直接食用,则有可能感染华枝吸虫而患病。 下列关于华枝 吸虫的叙述,不正确的是( ) A.华枝吸虫属于扁形动物 B.华枝率吸虫营寄生生活,生殖器官特别发达 C.华枝墨吸虫能感染鱼虾,但不能使人感染患病 第2页/共17页 学科网组卷网 D.华枝率吸虫消化器官很简单,靠获取寄主体内的养料生活 【答案】C 【解析】 【分析】扁形动物的特征:身体背腹扁平,体壁三肠层,有口无肚门。一种生物寄居在另一种生物的体内、 体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活 相适应的特点。 【详解】A.华枝率吸虫的身体背腹扁平,体壁三肠层,有口无肚门,属于扁形动物,A正确。 BD. 华枝率吸虫营寄生生活,与寄生生活相适应,它没有专门的消化器官,运动器官和感觉器官也都退化, 生殖器官特别发达,寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下大量的受精卵,目的就是为了增加感染 寄主的机会。BD正确。 C. 华枝率吸虫可通过感染鱼虾进入人体,使人患病,C错误。 故选C。 4.传闻东晋时期祖和刘现为了报效国家,每天一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武。这就是成语“闻鸡 起舞”的由来,下列说法不正确的是() A.打鸣的公鸡体温恒定,有气囊辅助肺呼吸 B.祖逛和刘瑁“闻鸡起舞”的行为属于先天性行为 C. “闻鸡”的听觉是在大脑皮层中形成的 D. “起舞”需要骨、关节和肌肉协调配合 【答案】B 【解析】 【分析】(1)鸟的主要特征是:身体呈流线型,大多数飞翔生活。体表被覆羽毛,一般前肢变成翼(有 的种类翼退化);胸肌发达;直肠短;心脏有两心房和两心室;体温恒定。 (2)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为, 不会丧失:学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立 起来的。 (3)运动完成的过程:肌肉接受到神经传来的兴奋能够收缩,肌肉收缩就会牵引着骨绕关节活动,于是 就产生了运动。 【详解】A,公鸡属于鸟类,体温恒定,鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身 并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,故A不符合题意 B. “闻鸡起舞”从获得途径判断属于学习行为,是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由 第3页/共17页 学科网组卷网 生活经验和“学习”逐渐建立起来的,故B符合题意。 C. 外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感 受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,所以 “闻鸡”的听觉是在大脑皮层中形成的,故C不符合题意。 D. 骨路肌有受刺激而收缩的特性,当骨略肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着 关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨胳肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,一个动作的完成总是由两 组肌肉相互配合活动,共同完成的,所以“起舞”需要骨、关节和肌肉协调配合,故D不符合题意。 故选B。 5.2025年,我们将迎来第一个“人类非遗版”春节。中国春节(SpringFestival)于12月4日申遗成功,进入 “人类非物质文化遗产代表作名录”。为了迎接春节,某校组织学生开展剪纸活动,以下剪纸图案代表的动 物中,对其特征描述错误的是() A. 体温恒定, 前肢变成翼 N B. 过#R2 用腮呼吸,用蜡游冰 C 在水中产丽,丽外有坚硬的外壳 D. 胎生、哺孔,大脑发达 【答案】C 【解析】 【分析】爬行动物:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】A.鸡属于鸟类,前肢变成翼,体表被覆羽毛,具有保温作用,体温恒定,A不符合题意。 B. 鱼类终生生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用呼吸,用游冰,靠尾部和躯干 第4页/共17页 学科网组卷网 部的左右摆动和鳞的协调作用来不断向前游动,B不符合题意。 C. 蛇属于爬行动物,在陆地上产卯,卵表面有坚韧的卵壳,C符合题意。 D. 老虎是哺孔动物,具有胎生哺孔的特点,有高度发达的神经系统和感觉器官,D不符合题意。 故选C。 6.病毒已经在地球上存活了数十亿年,虽然病毒常常令人“谈毒变色”,但也能为人类所用。下列哪项不 是人类利用病毒为人类服务的实例?( ) A.利用昆虫病毒研制杀虫剂 B. 用噬菌体治疗烧伤病人的化脉感染 C.给高烧病人注射青霉素 D.给健康的人接种乙肝疫苗 【答案】C 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活 细胞里才能进行生命活动。 【详解】A. 利用昆虫病毒寄生在昆虫的活细胞内的特性,消耗昆虫细胞的营养,导致昆虫死亡,因此用 昆虫病毒制成条虫剂是人类利用病毒为人类服务的实例,A不符合题意。 B. 利用细菌病毒(噬菌体)寄生在细菌细胞内,消耗细菌的营养物质,导致细菌死亡,来利用噬菌体消 灭绿旅杆菌,因此用噬菌体治疗烧伤病人的化脉性感染属于人类利用病毒为人类服务的实例,B不符合题 意。 C. 青霉素是真菌产生的。给高烧病人注射青霉素,是利用青霉素直接杀死和抑制细菌的繁殖; 从而使病 人康复的,因此给高烧病人注射青霉素不是人类利用病毒为人类服务的实例,C符合题意。 D. 乙肝疫苗是灭活的或杀毒的流行性乙肝病毒,注射到人体内,引起淋巴细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体, 抗体消灭病毒后,抗体仍然存留体内,以后有乙肝病毒侵入时,抗体直接杀死流行性乙肝病毒,人就不再 患乙肝了,因此给健康的人接种乙肝疫苗是人类利用病毒为人类服务的实例,D不符合题意。 故选C。 7.鳞河位于阳城县南40公里的森林境内,景区内峰峦叠嶂、山色青翠,有如天的望蟒孤峰,飞雪溅银的瀑 布,活泼憨鞠的孙猴。蟒河号称“北方小桂林”,是一个“天然氧吧”,请完成下面小题。 (1)根据鳞河动植物资源调查统计,蟒河景区共有动物285种,植物882种,这丰富的动植物类群体现了 生物多样性的() A.基因多样性 B.物种多样性 第5页/共17页 学科网组卷网 C.环境多样性 D.生态系统多样性 (2)小美一家人去蟒河踏春,她看到了很多漂亮的蝴蝶,发现蝴蝶的身体和足都分节。下列和蝴蝶属于 同一类群的生物是() A.海帮、松、蚯蚓 B.竭子、蜘蛛、蜻蜒 C.蝈虫、青蛙、苍蝇 D.蝉、河蚌、蜂鸟 (3)猕猴、金雕、红豆杉等是生活、生长在蟒河的国家级保护动植物,建设自然保护区属于保护生物多 样性措施中的() A.就地保护 B. 迁地保护 C.加强教育 D.加强法制管理 【答案】(1)B (2)B (3)A 【解析】 【分析】(1)生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类(物种)的多样性、基因的多样性和生 态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性 的 (2)节肢动物 身体由许多体节构成的,并且分部,体表有外骨略,足和触角也分节,包括昆虫纲、 多足纲、蛛形纲、甲壳纲 【小问1详解】 A. 基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物 之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,A不符合题意。 的 BC. 生物种类 多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,罐河景区共有动物285种,植物882种 体现了物种多样性,没有体现环境多样性,B符合题意,C不符合题意。 D. 生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性 以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等,D不符合题意。 故选B. 【小问2详解】 A. 蝴蝶属于节肢动物,海属于刺胞动物,螟蛟属于节肢动物,蚯蚓属于环节动物,海和蚯蚓与蝴蝶 不属于同一类群的生物,A不符合题意。 B. 蝴蝶属于节肢动物,蝎子、蜘蛛和蜻蜒,身体都由许多体节构成的,体表有外骨髓,足和触角也分节, 都属于节肢动物,B符合题意 C. 蝴蝶属于节肢动物,蝈虫属于线虫动物,青蛙属于两栖动物,苍蝇属于节肢动物,蝈虫和青蛙与蝴蝶 第6页/共17页 学科网组卷网 不属于同一类群的生物,C不符合题意。 D. 蝴蝶属于节肢动物,蝉属于节肢动物,河蚌属于软体动物,蜂鸟属于鸟类,河蚌和鸟与蝴蝶不属于同 的 一类群 生物,D不符合题意。 故选B. 【小问3详解】 A. 建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫 就地保护,A符合题意。 B. 迁地保护是把某些颍危物种迁出原地;移入动物园、植物园、水族馆和颍危动物繁育中心,进行特殊 的保护和管理,B不符合题意。 CD. 加强教育和加强法制管理也是保护生物多样性的重要措施,但自然保护区不属于加强教育和加强法制 管理,CD不符合题意 故选A。 8. 岩羊能在陆萌的崖壁上如阔平地,因为它的蹄子的脚副间距很宽,能插进崖壁缝隙,牢牢地卡在岩石上 下列对这一现象分析错误的是() A. 陆醋的崖壁对岩羊起了选择作用 B.岩羊蹄子的结构是进化的结果 C.岩羊选择了陆峭的岩壁为了躲避天敌 D.岩羊的进化与变异无关 【答案】D 【解析】 【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。 第7页/共17页 学科网组卷网 【详解】A. 根据自然选择学说,环境会对生物群体中的个体进行选择,那些适应环境的个体会更容易生 存下来并传递其遗传信息给后代。在这个例子中,随哨的崖壁环境选择了那些蹄子能够灵活分开且间距很 宽的岩羊,因为它们能够更好地适应这种环境,A不符合题意。 B. 自然选择会保留那些有利于生物适应环境的变异,从而推动生物的进化。在这个例子中,岩羊能够在 随峭的崖壁上如履平地,正是自然选择的结果,B不符合题意。 C. 岩羊选择在陆峭的岩壁上活动,一方面是因为它们的蹄子结构适合这种环境,另一方面也是为了躲避 天敌,提高生存几率,C不符合题意。 D. 变异是不定向的、随机的,与环境没有直接的因果关系。环境并不能直接导致生物体发生变异,而是 对已经存在的变异进行选择。在这个例子中,岩羊的蹄子能够灵活分开且间距很宽是一种变异,而这种变 异在陆峭的崖壁环境中被自然选择所保留,D符合题意。 故选D. 9.小明在假期帮助爸爸用除草剂处理果园中的杂草,开始使用时效果比较好,长时间使用后,效果越来越 差,出现这种现象最可能的原因是( ) A.除草剂产品质量不稳定 B.杂草通过努力适应了有除草剂的环境 C.除草剂诱发杂草基因产生抗药性变化 的 D.能抵抗除草剂 杂草存活下来并大量生长 【答案】D 【解析】 【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。 自然选择的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 【详解】A.除草剂通常是化学合成的,化学性质稳定,使用时效果较好;如果除草剂质量不稳定,可能 会导致效果时好时坏,但题干中描述的是效果逐渐变差,这与质量不稳定的情况不完全吻合,A不符合题 意。 B. 生物的变异是不定向的,而且变异不是生物的自主选择,因此杂草不能经过长期努力,来适应了有该 除草剂的环境,B不符合题意。 C. 杂草的抗药性是原来就存在的,并不是因为除草剂的长期作用才产生的;除草剂对杂草起到了自然选 择的作用,选择了具有抗药性的杂草,淘汰了没有抗药性的杂草,C不符合题意。 D. 遗传变异是生物进化的基础,首先杂草的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用除 草剂时,把抗药性弱的杂草杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的杂草活下来,这叫适者生存。活下来的 第8页/共17页 学科网组卷网 抗药性强的杂草,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用除草剂时,又把抗药性弱的杂草杀死 抗药性强的杂草活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的杂草大多是抗药性强的。在使用同等 剂量的除草剂时,就不能起到很好的除草作用,导致除草剂的除草效果越来越差,D符合题意。 故选D. 10.“牧人驱犊返,猎马带禽归。”出自唐诗《野望》,描述了落日余晖下,牧人驱赶着牛群,猎人带着猎物 (鸟兽)骑着马,猎犬奔跑归来的场景。下列有关词中动物运动和行为的说法,错误的是() A.牛的运动系统由骨和骨肌组成 B.飞鸟胸肌发达,能牵动双翼,翱翔于天空 C.老马识途属于学习行为 D.猎犬比麻雀的学习能力强,且学习行为更加复杂 【答案】A 【解析】 【分析】(1)运动系统由骨、骨连结、骨肌组成。骨连结包括活动的骨连结、半活动的骨连结和不活 动的骨连结。活动的骨连结叫关节。 (2)根据行为的获得途径,动物的行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的 由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习 逐渐建立起来的新的行为。 【详解】A.牛属于哺飘动物,哺孔动物的运动系统由骨、骨连结和骨肌组成,能活动的骨连结叫关节 A符合题意。 B. 飞鸟属于鸟类,胸肌发达,附着在胸骨上,能牵动双翼,翱于天空,B不符合题意。 C. 老马识途是通过生活经验和学习获得的行为,属于后天性行为,即学习行为,C不符合题意。 D. 猎犬是哺孔动物,麻雀是鸟类,猎犬比麻雀更高等,学习能力更强,且学习行为更加复杂,D不符合 题意。 故选A. 11.某学校开展以调查校园生物为主题的项目化实践活动,小方小组将调查到的校园生物进行如下表所示 分类,他们的分类依据是() 类群 类群1 类群2 类群3 生物 玫、柳树 麻雀、蚕、卿鱼 蘑菇 A.形态结构特点 B.生活环境 第9页/共17页 学科网组卷网 C.按照生物的用途 D.是否由细胞构成 【答案】A 【解析】 【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法;生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生 理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的 描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 【详解】A.玫瑰、柳树属于植物界,麻雀、蚕、卿鱼属于动物界,蘑菇是真菌,故小方进行分类的依据 为形态结构特点,A符合题意。 B. 按照生物的生活环境是水生还是陆生,可以将生物划分为水生生物和陆生生物,类群2麻雀、蚕、卿 鱼中既有水生动物,又有陆生动物,B不符合题意。 C. 按照生物在生活生产中的用途,可以分为实验生物、经济生物、野生生物、观赏生物,题中不是按生 物的用途分类,C不符合题意。 D. 除病毒外,所有的生物都是由细胞构成的,细胞是细胞生物体结构和功能的基本单位, 也是细胞生物 体代谢和遗传的基本单位,题中生物都是由细胞构成,D不符合题意。 故选A。 12.为了防止鸟吃草籽,有人把人工种草的试验区用网罩起来。一段时间过后,发现罩起来的草几乎被虫 吃完,而未罩起来的草生长良好,下列分析,错误的是() A.草、虫、鸟之间能构成多条食物链 B.大气中的碳进入草的生理活动是光合作用 C.草被虫吃掉,草的能量全部被虫获取 D.生物与环境是不可分割的整体 【答案】C 【解析】 【分析】能量流动是指生态系统中能量的输入(通过植物的光合作用把光能转化成化学能)、传递(流入 下一营养级,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的过程。下一营养级的能量来源于上一营养 级,各营养级的能量有三个去向:①该生物呼吸作用散失;②流入下一营养级;③流入分解者。 【详解】A.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者......注意起始点是生产者。因此 草、虫、鸟之间的食物链有:草→虫→鸟、草→鸟共计两条食物链,A不符合题意。 B. 光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程,这是大气中的碳进入植物体内 的主要途径,B不符合题意。 第10页/共17页