精品解析：江苏省盐城市盐城经济技术开发区多校2024-2025学年九年级3月月考历史试题

2025年春学期3月份调研九年级历史试卷 分值：50分 时间：50分钟 一、单项选择（每小题1分，计30分） 1. 杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时。”按照该标准，下列各项为研究史前时期提供原始史料的是（ ） A. 河姆渡遗址出土骨耜 B. 传说中炎帝教民种植五谷 C. 电视纪录片《解密甲骨》 D. 《史记》中记载的大禹治水 2. 《荀子》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国”，与此相关的制度是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 3. 精美的历史文物包含着丰富的历史信息。下列文物体现的是（ ） 利簋 四羊方尊 青铜面具 A. 炎黄时期的创造发明 B. 商周时期的文明成就 C. 春秋时期的经济发展 D. 战国时期的社会变革 4. “ ”所表示的是中国已发现的最早的文字，这种文字被称为（ ） A. 甲骨文 B. 钟鼎文 C. 大篆 D. 小篆 5. 我国的政治制度是在漫长的历史演进中发展的，下图反映的中国古代政治制度是（ ） A. 分封制 B. 三省六部制 C. 中央集权制度 D. 行省制 6. 董仲舒认为大一统是天地之常经，古今之通谊。他的所谓一统，就是损抑诸侯，一统乎天子，并使四海“来臣”。今“人异论，百家殊方，旨意不同，人君就无以持一统”。为实现这一目标，他建议（ ） A. 颁布“推恩令” B. 罢黜百家，独尊儒术 C. 把铸币权收归中央 D. 派卫青、霍去病北击匈奴 7. 沿着这条丝绸之路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的毛皮、汗血马、石榴、葡萄、核桃、胡萝卜等瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。材料说明丝绸之路（ ） A. 中国输入西方的主要有丝绸和文化 B. 西方传入中国的主要有农产品和技术 C. 得益于盐铁官营的推行而开辟 D. 加强了中外交往经济和文化交流 8. 如下图为我国古代朝代更替示意图的局部。图中A政权的建立者是（ ） A. 女真族 B. 匈奴族 C. 鲜卑族 D. 氐族 9. 这一时期是中国由分裂走向局部统一的时期，多个政权并立，政局纷乱复杂。但是各民族间加强了交往、交流与交融，区域的开发尤其是南方经济得到发展。这些都为新的统一局面的出现奠定了基础。“这一时期”是（ ） A. 夏商周时期 B. 秦汉时期 C. 三国两晋南北朝时期 D. 隋唐时期 10. 《史记》记载:“楚越之地，地广人希(稀)，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……”《宋书》记载:“江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。”江南地区出现这一变化的主要原因是（ ） A. 统治者的重视 B. 民族交融 C. 政治中心南移 D. 北民南迁 11. 隋唐时期，位于淮水沿岸的泗州、楚州（如图）城市规模不断扩大，经济日益繁华，成为重要的商业城市。这些城市的发展得益于（ ） A. 政治中心确立 B. 大运河的修建 C. 市舶司的设置 D. 白银普遍流通 12. “诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝中外交往的是 A. 自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 B. 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基 C. 忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室 D. 九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 13. 西晋以后人才选拔逐渐以家世出身、门第高下作为唯一标准，形成“上品无寒门，下品无士族”的局面。隋朝时规定士人可以自由报考，经过分科考试，根据成绩选拔人才、授予官职。这表明科举制（ ） A. 推动人才选拔合理化 B. 促进了民间教育发展 C. 扩大了封建统治基础 D. 禁锢了学术思想发展 14. 下表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可以看出北宋时期（ ） 官职类型 来自于文职 来自于武职 总人数 枢密院正职 54人 18人 72人 枢密院副职 108人 21人 129人 注：据《宋史》、《宋宰辅编年录》及《续资治通鉴长编》整理 A. 推行重文轻武政策 B. 在地方设置转运使 C. 在各州府设置通判 D. 取消节度使收税权 15. 北宋沈括《梦溪笔谈》载：“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印……若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”。文献描述的技术成就为（ ） A. 改进造纸术 B. 雕版印刷术 C. 活字印刷术 D. 转轮排字法 16. 元朝时，在一些少数民族地区不按内地汉族区域置行省，而设置符合该地区该民族特点的管理机构。例如在吐蕃地区设置政教合一的宣政院，对有些地处边远地区民族，在政治上从其本俗，在经济上也听任其固有形式继续存在。这表明元朝（ ） A. 边疆地区实行自治 B. 疆域辽阔民族众多 C. 民族交融互通有无 D. 因地制宜有效治理 17. “使中央权力下移了一个层次，地方机构上升一级，大大靠近中央。它的两重身份使上下紧密结合，浑然一体，形成‘都省握天下之机，十省分天下之治’。”这段材料评价的应是（ ） A. 分封制度 B. 郡县制度 C. 三省六部制度 D. 行省制度 18. 2024年4月10日习近平总书记会见马英九一行时强调，坚定铸牢中华民族共同体意识。中华民族在漫长历史中，共同建设了包括宝岛台湾在内的祖国疆域，共同书写了中国历史。回顾历史，中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是（ ） A. 澎湖巡检司 B. 北庭都元帅府 C. 安西都护府 D. 台湾府 19. 明初统治者进行一系列改革，大大强化了皇权。其措施包括（ ） ①创立殿试制度 ②废除以往长期存在的丞相制度 ③将大都督府分为五军都督府 ④设立锦衣卫和东厂 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 康熙时有人修《明史》，对南明（明朝灭亡后，明朝的一些遗臣在南方拥立皇族建立了几个小朝廷，这些小朝廷被称为“南明”）的史事使用了明朝纪年，结果朝廷下令把参与编写、印刷、销售的70多人全部处死，总共处罚了200多人。材料反映了清朝统治者（ ） A. 大兴文字狱 B. 主张言论自由 C. 倡导儒学独尊 D. 焚书坑儒 21. 表格归纳法有利于总结规律，得出结论。通过归纳下表，能得出的结论是（ ） 朝代 措施 秦朝 进一步废除分封制，建立由中央直接管辖的郡县制 宋朝 派文臣担任各地州县长官；在各州府设置通判，以分知州的权力 元朝 在地方设10个行省，在行省之下设置路、府、州、县 明朝 设立“三司”，分散行省的权力 A. 皇帝权力不断加强 B. 中央对地方的控制不断加强 C. 丞相权力不断加强 D. 中枢机构办事效率不断下降 22. “1840年的这场战争把中国拖入世界。从此开始，中国遭受了列强的百般蹂躏；从此开始，中国经受了寻找新出路的百般苦难。”“这场战争”是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 23. 由于军用工业建设过程中不断遇到难题：财政拮据，经费不足，原材料短缺；外资扩张和洋货倾销，非单纯开办军用工业所能救济。洋务派官僚提出了“寓强于富”方针，开始创办新式民用工业。下列选项中，属于洋务派创办的民用工业的是（ ） A. 安庆内军械所 B. 汉阳铁厂 C. 江南制造总局 D. 福州船政局 24. 1872年，李鸿章创办轮船招商局，三年多时间，外轮损失1300多万两，美国旗昌行因不堪赔累，被招商局归并。这反映洋务派创办的民用企业（ ） A. 完全无力与外国企业抗衡 B. 实现了富国强兵目的 C. 完全掌握了西方先进生产技术 D. 部分抵制了外国经济势力的入侵 25. 著名的史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”这是强调了戊戌变法的意义是（ ） A. 挽救民族危亡 B. 实现富国强兵 C. 引领思想启蒙 D. 建立民主政治 26. 武昌起义以后，一个月之内，湖南、陕西、江西、山西、云南、安徽、江苏、贵州、浙江、广西、福建、广东、山东十三省相继宣布独立，并且没有一个地方发生激烈的战争。这种现象反映了（ ） A. 清政府瓦解是大势所趋 B. 人民群众主导革命进程 C. 民主共和观念深入人心 D. 军阀割据局面已经形成 27. “孙中山领导的革命活动，没有很长时间的宣传教育和组织工作，就很快把重点转到发动武装起义上来。这是它的优点，但也带来弱点：缺少一场足够力度的思想文化运动作为先导。”从这个意义上，可以说（ ） A. 辛亥革命是新文化运动的延续 B. 辛亥革命使民主共和观念深入人心 C. 新文化运动是辛亥革命的补充 D. 辛亥革命为五四运动提供思想指导 28. 1935年，电影《渔光曲》在莫斯科国际电影节上获荣誉奖，成为中国第一部在国际上获奖的影片。该影片获奖的时间换算成民国纪年是（ ） A 民国二十年 B. 民国二十二年 C. 民国二十四年 D. 民国二十六年 29. 《申报》时评栏目曾评述：“今之时局，恰似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一“时局”出现在（ ） A. 太平天国运动时期 B. 义和团运动时期 C. 辛亥革命时期 D. 北洋军阀统治时期 30. 胡适提出：“一曰须言之有物；二曰不摹仿古人；三曰须讲求文法”由此可知他提倡（ ） A. 民主科学 B. 兼容并包 C. 白话文 D. 文学革命 二、材料题（15分） 31. 我国古代历朝历代在国家治理方面各有举措，阅读材料，回答问题。 材料一 权力高度集中的标志，首先是皇权至上。皇帝将国家一切权力——司法、立法、行政各种大权，皆操在一人手中，成为独裁君主。由于权力集中于皇帝，“家天下”的皇位继承制就成为专制主义的另一个特点。 ——摘编自林剑鸣《秦汉史》 材料二 到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了，此计妙哉。封建政体反动的余波，至此才算解决。 ——摘编自【美】阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》 材料三 这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以有参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 材料四 （他）进入中原，建立元朝，为加强对地方的控制，以中书省分驻地方……以便直接处理政务……这是秦汉以来郡县制的一大发展，是我国省制的开端，在我国行政区划和地方政治制度史上占有很重要的地位。 ——《中国政治制度史》 材料五 自秦以来辅佐天子处理国政之相位，至是废去，遂成绝对君主独裁的局面。 材料六 雍正年间，用兵西北⋯⋯始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨秘者入直（值）缮写……地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣 （1）据材料一，指出权力高度集中的特点。并结合所学，回答秦朝开创的政治制度。 （2）据材料二并结合所学，回答武帝用“主父偃之计”的措施名称。 （3）结合所学知识写出材料三中被称为“第五大发明”的制度名称及该制度正式确立的标志。 （4）材料四中元朝“为加强对地方的控制”创立了什么制度？在边疆地区，元朝统治者为加强对西南地区的管理，在中央设置了专门机构。请写出这个机构的名称 （5）材料五反映的情况发生于哪位皇帝在位期间?材料六中的“军需房”最终的名称是什么? （6）综合上述材料并结合所学，中国古代政治制度的发展趋势是什么? 32. 千年大变局，革新求生存阅读下列材料，回答问题： 自强求富】 材料一 洋务运动从经济上讲是近代中国的一次“自强”和“求富”的运动。19世纪60至90年代中期，洋务派陆续兴办了19个近代军用工业和近40个近代民用工矿交通企业，至1894年为止，这批洋务企业的资本达到了263443元，占当时近代企业资本总额的45.22%。然而，洋务运动最终没能使中国经济走向近代化。 【制度探索】 材料二 康有为在《应诏统筹全局折》中指出变法的必要：“变法而强，守旧而亡”“能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡”。他建议光绪帝效法日本，推行新政。 材料三 《同盟会宣言》中宣布：凡为国民，皆平等有参政权，大总统由国民共举，议会以国民共举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共享。敢有帝制自为者，天下共击之。 【思想启蒙】 材料四 “1917年胡适在《文学改良刍议》中，提出以▲作为新文学的语言。1918年蔡元培校长主持编写了▲教科书《国语读本》，成为教育界热议的话题。1920年教育部通令全国：‘凡用文言文编的教科书一律废止，各学校逐步采用▲教科书。’” ——摘自李新《中华民国史》 （1）根据材料一和所学知识，指出洋务运动在“求富”口号下创办的民用工业一例。分析“洋务运动最终没能使中国经济走向近代化”的主要原因。 （2）依据材料二、三并结合所学，简要概括康有为和孙中山为挽救民族危亡所选择的道路有何异同。 （3）材料四中的“▲”指的是什么？材料所述事件有什么积极影响？ （4）综合上述材料，总结中国近代化道路探索历程的特点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年春学期3月份调研九年级历史试卷 分值：50分 时间：50分钟 一、单项选择（每小题1分，计30分） 1. 杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时。”按照该标准，下列各项为研究史前时期提供原始史料的是（ ） A. 河姆渡遗址出土的骨耜 B. 传说中炎帝教民种植五谷 C. 电视纪录片《解密甲骨》 D. 《史记》中记载的大禹治水 【答案】A 【解析】 【详解】按照史料价值的不同，史料可分为第一手史料（直接史料、原始材料）和第二手史料（间接史料），河姆渡遗址出土的骨耜是原始材料，属于第一手资料，在历史研究过程中，第一手史料更为可信，第一手资料没有掺杂个人观点，A项正确；传说的真实性有待考究，属于二手史料，排除B项；电视纪录片《解密甲骨》《史记》中记载的大禹治水都是经过后人加工，属于第二手史料，排除CD项。故选A项。 2. 《荀子》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国”，与此相关的制度是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“（周公）兼制天下，立七十一国”结合所学知识可知，“兼制天下，立七十一国” 大意是说周天子分封自己的亲人功臣去建立自己的诸侯国，让这些诸侯国来拱卫周王朝的统治，因此材料内容体现了分封制，B项正确；禅让制是指原始社会后期民主推选部落联盟首领的制度，夏朝建立后已经被世袭制所取代，排除A项；郡县制是秦朝开始实行的地方制度，皇帝任免其长官，不符合题意，排除C项；行省制度出现于元朝，不符合题意，排除D项。故选B项。 3. 精美的历史文物包含着丰富的历史信息。下列文物体现的是（ ） 利簋 四羊方尊 青铜面具 A. 炎黄时期的创造发明 B. 商周时期的文明成就 C. 春秋时期的经济发展 D. 战国时期的社会变革 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，题干中提到的“利簋”、“四羊方尊”、“青铜面具”都是商周时期的青铜器，商周时期青铜器种类丰富，数量众多，制作工艺高超，商周时期是我国青铜器制造的鼎盛时期，所以题干中的青铜器是商周时期的文明成就，B项正确；炎黄时期的创造发明主要是陶器、纺车、文字、音律等，排除A项；春秋时期经济发展的主要表现是铁制农具和牛耕的使用和推广，排除C项；战国时期的社会变革，经济上是铁制工具和牛耕的使用和推广，政局上是诸侯国之间兼并战争连绵不断，为了富国强兵，各诸侯国废除旧制度，确立新的政治经济秩序，与青铜器无关，排除D项。故选B项。 4. “ ”所表示的是中国已发现的最早的文字，这种文字被称为（ ） A. 甲骨文 B. 钟鼎文 C. 大篆 D. 小篆 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响，A项正确；钟鼎文多是铸刻在钟、鼎上面，从商代中晚期开始出现，数量较少，比甲骨文晚，排除B项；大篆是西周晚期普遍采用的字体，不符题意，排除C项；小篆是秦统一后的文字，不符题意，排除D项。故选A项。 5. 我国的政治制度是在漫长的历史演进中发展的，下图反映的中国古代政治制度是（ ） A. 分封制 B. 三省六部制 C. 中央集权制度 D. 行省制 【答案】C 【解析】 【详解】根据图示关键词信息“皇帝、太尉、丞相、御史大夫、郡（守）”并结合所学知识可知，反映的是中国古代的中央集权制度。秦实现统一后，原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”，史称“秦始皇”。皇帝之下，设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。在地方上，秦朝进一步废除西周以来实行的分封制， 建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令或县长，C项正确；分封制是西周时期实行的地方制度，与题干信息不符，排除A项；三省六部制创立于隋朝，与题干信息不符，排除B项；行省制创立于元朝，与题干信息不符，排除D项。故选C项。 6. 董仲舒认为大一统是天地之常经，古今之通谊。他的所谓一统，就是损抑诸侯，一统乎天子，并使四海“来臣”。今“人异论，百家殊方，旨意不同，人君就无以持一统”。为实现这一目标，他建议（ ） A. 颁布“推恩令” B. 罢黜百家，独尊儒术 C. 把铸币权收归中央 D. 派卫青、霍去病北击匈奴 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“人异论，百家殊方，旨意不同，人君就无以持一统”结合所学知识可知，汉武帝时期，为了实现大一统，在思想文化上，接受董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想，大力推行儒家教育。B项正确；政治上，实施推恩令解决王国问题，A项不符合题意，排除A项；“实行盐铁专卖”是经济上的措施，C项不符合题意，排除C项；“派卫青、霍去病北击匈奴”是军事方面的措施，D项不符合题意，排除D项。故选B项。 7. 沿着这条丝绸之路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的毛皮、汗血马、石榴、葡萄、核桃、胡萝卜等瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。材料说明丝绸之路（ ） A. 中国输入西方的主要有丝绸和文化 B. 西方传入中国的主要有农产品和技术 C. 得益于盐铁官营的推行而开辟 D. 加强了中外交往经济和文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，“丝绸之路”是指起始于古代中国，连接亚欧的古代陆上商业贸易路线，题干文字“中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的毛皮、汗血马、石榴、葡萄、核桃、胡萝卜等瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来”体现了丝绸之路开辟以后东西方的经济文化交流，这说明丝绸之路的开通促进了东西方经济文化交流，D项正确；中国输入西方的主要有丝绸和技术，排除A项；西方传入中国的主要有农产品和文化，排除B项；盐铁官营是汉武帝经济上加强中央集权的措施，与丝绸之路无关，排除C项。故选D项。 8. 如下图为我国古代朝代更替示意图的局部。图中A政权的建立者是（ ） A. 女真族 B. 匈奴族 C. 鲜卑族 D. 氐族 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“如下图为我国古代朝代更替示意图的局部”和所学知识可知，从图中来看，A所在的位置是在“十六国”和“宋齐梁陈”之间的朝代，根据中国历史，处于这个位置的是“北魏”，而北魏政权的建立者是鲜卑族，因此答案为鲜卑族，C项正确；公元1115年，女真族的杰出首领阿骨打，起兵抗辽，在会宁称帝，国号金，排除A项；匈奴建立前赵、北凉、夏等，排除B项；氐族建立的是前秦政权，排除D项。故选C项。 9. 这一时期是中国由分裂走向局部统一的时期，多个政权并立，政局纷乱复杂。但是各民族间加强了交往、交流与交融，区域的开发尤其是南方经济得到发展。这些都为新的统一局面的出现奠定了基础。“这一时期”是（ ） A. 夏商周时期 B. 秦汉时期 C 三国两晋南北朝时期 D. 隋唐时期 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，三国两晋南北朝时期，政权分立，各民族之间加强了交往、交流与交融，区域的开发尤其是南方经济得到发展，这些都为新的统一局面的出现奠定了基础，C项正确；夏商周时期是早期国家的产生与社会变革，排除A项；秦汉时期是统一多民族国家的建立和巩固，排除B项；隋唐时期是繁荣与开放的时期，排除D项。故选C项。 10. 《史记》记载:“楚越之地，地广人希(稀)，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……”《宋书》记载:“江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。”江南地区出现这一变化的主要原因是（ ） A. 统治者的重视 B. 民族交融 C. 政治中心南移 D. 北民南迁 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“楚越之地，地广人希(稀)，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……”和“江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥”并结合所学知识可知，东汉末年，江南战争相对较少，北方战乱，为躲避战乱，人口开始南迁，北方人口的大量南下，不但为南方补充了大量劳动人手，而且带来了中原地区先进的生产工具和经验，使江南地区迅速发展起来，因此江南地区的变化得益于北民南迁，D项正确；统治者的重视是原因之一，而不是江南地区得到发展的主要原因，排除A项；题干中江南地区得到开发的主要原因是北民南迁，与民族交融、政治中心南移无直接关系，排除BC项。故选D项。 11. 隋唐时期，位于淮水沿岸的泗州、楚州（如图）城市规模不断扩大，经济日益繁华，成为重要的商业城市。这些城市的发展得益于（ ） A. 政治中心确立 B. 大运河的修建 C. 市舶司的设置 D. 白银普遍流通 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“隋唐时期，位于淮水沿岸的洒州、楚州城市规模不断扩大，经济日益繁华，成为重要的商业城市。”以及图片所示，泗州位于通济渠沿岸，楚州位于邗沟沿岸，再结合所学知识可知，随着隋朝大运河的开通，大运河从北到南沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，促进了运河沿线经济和商业城镇的发展，B项正确；隋唐时期的政治中心是长安，材料中没有体现政治中心的确立与运河沿岸城镇发展的关系，排除A项；市舶司是管理对外贸易的机构，与运河沿岸城镇的发展无关，排除C项；白银作为货币普遍流通是在明朝中期，排除D项；故选B项。 12. “诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝中外交往的是 A. 自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 B. 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基 C. 忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室 D 九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”指的是文成公主入藏后，唐朝与吐蕃的友好关系。故A不符合题意；“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”赞颂的是郑成功收复台湾和开发台湾的历史功绩。故B不符合题意；“忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室”描述的是唐朝“开元盛世”的繁荣景象。故C不符合题意；“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”的意思是：重重叠叠的官门一一打开，各国使节与百官向皇帝朝拜。由此可知，“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”能够补证唐朝中外交往，D符合题意，故选D。 13. 西晋以后人才选拔逐渐以家世出身、门第高下作为唯一标准，形成“上品无寒门，下品无士族”的局面。隋朝时规定士人可以自由报考，经过分科考试，根据成绩选拔人才、授予官职。这表明科举制（ ） A. 推动人才选拔合理化 B. 促进了民间教育发展 C. 扩大了封建统治基础 D. 禁锢了学术思想发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“西晋以后人才选拔逐渐以家世出身、门第高下作为唯一标准，形成‘上品无寒门，下品无士族’的局面。隋朝时规定士人可以自由报考，经过分科考试，根据成绩选拔人才、授予官职。”结合所学知识可知，隋朝实行科举制，加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立，打破了以家世出身、门第高下为唯一选拔标准的选拔模式，促进了人才选拔的合理化，A项正确；题干主要阐述科举制在人才选拔标准上的变革，未提及对民间教育发展的作用，排除B项；科举制一定程度上扩大了封建统治基础，吸纳不同阶层人才为统治服务，但题干重点在于人才选拔标准变化，而非统治基础扩大，排除C项；科举制在初期促进了文化发展和人才选拔，后期八股取士才禁锢思想，材料中未体现禁锢学术思想的相关内容，排除D项；故选A项。 14. 下表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可以看出北宋时期（ ） 官职类型 来自于文职 来自于武职 总人数 枢密院正职 54人 18人 72人 枢密院副职 108人 21人 129人 注：据《宋史》、《宋宰辅编年录》及《续资治通鉴长编》整理 A. 推行重文轻武政策 B. 在地方设置转运使 C. 在各州府设置通判 D. 取消节度使收税权 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“北宋时期枢密院部分官员情况统计”表格数据信息和所学知识可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权，后继的宋太宗，继续采取抑制武将提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成，当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将。题干统计表中北宋枢密院官员文官出身的人数远远高于武将出身，这正反映出北宋实行重文轻武政策，A项正确；北宋建立后，陆续在地方设置转运使，其职责是将地方征收的赋税，转运到中央，其目的是加强对地方控制，排除B项；设置通判主要职责是为了加强对地方官的监察和控制，防止知州职权过重，分割知州权力，排除C项；取消节度使收税权，设置转运使把地方财赋收归中央，加强对地方控制，排除D项。故选A项。 15. 北宋沈括《梦溪笔谈》载：“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印……若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”。文献描述的技术成就为（ ） A. 改进造纸术 B. 雕版印刷术 C. 活字印刷术 D. 转轮排字法 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印……若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”并结合所学知识可知，题干反映的是活字印刷术。北宋毕昇发明的活字印刷术，既经济、又少省时，大大促进了文化的传播，C项正确；东汉时期蔡伦改进造纸术，与题干信息不符，排除A项；雕版印刷术唐朝时期出现，与题干反映的是活字印刷术不符，排除B项；转轮排字法出现在元朝，北宋沈括《梦溪笔谈》并不可能记载，排除D项。故选C项。 16. 元朝时，在一些少数民族地区不按内地汉族区域置行省，而设置符合该地区该民族特点的管理机构。例如在吐蕃地区设置政教合一的宣政院，对有些地处边远地区民族，在政治上从其本俗，在经济上也听任其固有形式继续存在。这表明元朝（ ） A. 边疆地区实行自治 B. 疆域辽阔民族众多 C. 民族交融互通有无 D. 因地制宜有效治理 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息可知，元朝在不同少数民族地区采取了符合当地特点的管理方式，这说明元朝在治理过程中，能够根据不同地区和民族的实际情况，采取灵活合理的管理措施，体现了因地制宜的治理原则，D项正确；元朝在边疆地区设置符合该地区该民族特点的管理机构，并不是自治，排除A项；材料反映了元朝因地制宜进行治理，未涉及疆域辽阔民族众多和民族交融的信息，排除BC项。故选D项。 17. “使中央权力下移了一个层次，地方机构上升一级，大大靠近中央。它的两重身份使上下紧密结合，浑然一体，形成‘都省握天下之机，十省分天下之治’。”这段材料评价的应是（ ） A. 分封制度 B. 郡县制度 C. 三省六部制度 D. 行省制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“使中央权力下移了一个层次，地方机构上升一级，大大靠近中央。它的两重身份使上下紧密结合，浑然一体，形成‘都省握天下之机，十省分天下之治’”可知，元朝实行行省制度，把中央权力分寄到地方，行省是中央和地方的中转站。结合所学知识可知，为了进行有效的管辖和统治，元政府建立了行省制度。它是秦以来郡县制的一大发展，有利于统一多民族国家的巩固，对明清及后来政治制度影响深远；行省从此成为我国的地方行政机构，保留至今，D项正确；西周分封制是周天子分封诸侯的制度，排除A项；秦朝在地方实行郡县制，排除B项；三省六部制，是隋唐时期的制度，是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制，排除C项。故选D项。 18. 2024年4月10日习近平总书记会见马英九一行时强调，坚定铸牢中华民族共同体意识。中华民族在漫长历史中，共同建设了包括宝岛台湾在内的祖国疆域，共同书写了中国历史。回顾历史，中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是（ ） A. 澎湖巡检司 B. 北庭都元帅府 C. 安西都护府 D. 台湾府 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构”和所学知识可知，元朝时设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，标志着台湾地区正式纳入中国版图，A项正确；北庭都元帅府是元朝为加强对西域（今新疆及以西部分地区）的管理而设立的机构，与台湾地区无关，排除B项；安西都护府是唐朝时期在西域设置的军事和行政管理机构，主要管辖今新疆及中亚部分地区，和台湾没有关联，排除C项；清朝1684年设置台湾府，隶属福建省，虽然也加强了对台湾的管辖，但不是首次在台湾地区正式建立的行政机构，排除D项。故选A项。 19. 明初统治者进行一系列改革，大大强化了皇权。其措施包括（ ） ①创立殿试制度 ②废除以往长期存在的丞相制度 ③将大都督府分为五军都督府 ④设立锦衣卫和东厂 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“明初统治者进行一系列改革，大大强化了皇权。其措施包括”和所学知识可知，明朝明太祖朱元璋为加强皇权，废除丞相制度，提升六部职权，直接向皇帝负责，这是明朝强化皇权的重要举措，②符合要求；明朝把大都督府分为五军都督府，是强化皇权的措施，③符合要求；锦衣卫是明太祖设立的由皇帝直接指挥的特务机构，东厂是明成祖设立的特务机构，是明朝强化皇权的手段，④符合要求；故②③④正确，D项正确；殿试制度是武则天时期创立的，并非明朝强化皇权的措施，所以①不符合要求，①错误；排除ABC项。故选D项。 20. 康熙时有人修《明史》，对南明（明朝灭亡后，明朝的一些遗臣在南方拥立皇族建立了几个小朝廷，这些小朝廷被称为“南明”）的史事使用了明朝纪年，结果朝廷下令把参与编写、印刷、销售的70多人全部处死，总共处罚了200多人。材料反映了清朝统治者（ ） A. 大兴文字狱 B. 主张言论自由 C. 倡导儒学独尊 D. 焚书坑儒 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料题意可知清朝康熙年间因修《明史》使用南明纪年而引发的惨案，清朝统治者通过严酷镇压此类行为，加强对思想文化的控制，维护自身统治合法性，这属于“文字狱”的典型表现，A项正确；清朝压制言论自由，而非主张，排除B项；儒学独尊是思想推崇，与题干中直接镇压行为无关，排除C项；“焚书坑儒”是秦朝事件，与清朝无关，排除D项。故选A项。 21. 表格归纳法有利于总结规律，得出结论。通过归纳下表，能得出的结论是（ ） 朝代 措施 秦朝 进一步废除分封制，建立由中央直接管辖的郡县制 宋朝 派文臣担任各地州县长官；在各州府设置通判，以分知州的权力 元朝 在地方设10个行省，在行省之下设置路、府、州、县 明朝 设立“三司”，分散行省的权力 A. 皇帝权力不断加强 B. 中央对地方的控制不断加强 C. 丞相权力不断加强 D. 中枢机构办事效率不断下降 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“进一步废除分封制，建立由中央直接管辖的郡县制”“派文臣担任各地州县长官；在各州府设置通判，以分知州的权力”“在地方设10个行省，在行省之下设置路、府、州、县”“设立‘三司’，分散行省的权力”可知，反映的秦朝到明朝的地方行政管理的变迁，这些变化体现的是中央对地方的控制不断加强，中央的权力大大增强，因此选项“中央对地方的控制不断加强”符合题意，B项正确；题干反映的是地方行政管理的变化，与皇帝权力、中枢机构办事效率无直接关系，排除AD项；丞相属于中央官职，与题干反映的地方管理不符，排除C项。故选B项。 22. “1840年的这场战争把中国拖入世界。从此开始，中国遭受了列强的百般蹂躏；从此开始，中国经受了寻找新出路的百般苦难。”“这场战争”是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1840年到1842年鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。鸦片战争“把中国拖入世界”，A项正确；1856年到1860年的第二次鸦片战争进一步加深了中国的半殖民地化程度，排除B项；1894-1895年甲午中日战争，大大加深了中国的半殖民地半封建社会程度，排除C项；1900年到1901年的八国联军侵华战争使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，排除D项。故选A项。 23. 由于军用工业建设过程中不断遇到难题：财政拮据，经费不足，原材料短缺；外资扩张和洋货倾销，非单纯开办军用工业所能救济。洋务派官僚提出了“寓强于富”的方针，开始创办新式民用工业。下列选项中，属于洋务派创办的民用工业的是（ ） A. 安庆内军械所 B. 汉阳铁厂 C. 江南制造总局 D. 福州船政局 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“属于洋务派创办的民用工业的是”和所学知识可知，汉阳铁厂是1890年张之洞创办的，是中国近代最早的官办钢铁企业，主要生产钢铁等产品，用于民用和工业建设等方面，属于民用工业，B项正确；安庆内军械所是曾国藩创办的，它是中国近代第一个军事工业，排除A项；江南制造总局是李鸿章创办的，是清朝洋务运动中成立的近代军事工业生产机构，排除C项；福州船政局是左宗棠创办的，主要从事船舶制造、修造等业务，制造的船只主要用于军事用途，属于军事工业，排除D项。故选B项。 24. 1872年，李鸿章创办轮船招商局，三年多时间，外轮损失1300多万两，美国旗昌行因不堪赔累，被招商局归并。这反映洋务派创办的民用企业（ ） A. 完全无力与外国企业抗衡 B. 实现了富国强兵目的 C. 完全掌握了西方先进生产技术 D. 部分抵制了外国经济势力的入侵 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中“三年多时间，外轮损失1300多万两”，外轮的损失意味的是清朝的挣钱，也就是洋商的利益遭受到损害，这反映出洋务运动在客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展，对西方列强的侵略和外国经济势力的扩张也起了一定的抵制作用，D项正确；完全无力与外国企业抗衡表述过于绝对，排除A项；结合所学可知，由于不改变制度只学习技术，再加上帝国主义的保留与压制，洋务运动并未实现富国强兵的目的，也无法完全掌握西方的先进技术，排除B、C项。故选D项。 25. 著名的史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”这是强调了戊戌变法的意义是（ ） A. 挽救民族危亡 B. 实现富国强兵 C. 引领思想启蒙 D. 建立民主政治 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了”和结合所学知识，戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，因此材料强调的是戊戌变法引领思想启蒙，C项正确；挽救民族危亡是戊戌变法的目的，排除A项；戊戌变法没有实现富国强兵，排除B项；戊戌变法主张建立君主立宪制，但遭到慈禧太后政变，没有建立民主政治，排除D项。故选C项。 26. 武昌起义以后，一个月之内，湖南、陕西、江西、山西、云南、安徽、江苏、贵州、浙江、广西、福建、广东、山东十三省相继宣布独立，并且没有一个地方发生激烈的战争。这种现象反映了（ ） A. 清政府瓦解是大势所趋 B. 人民群众主导革命进程 C. 民主共和观念深入人心 D. 军阀割据局面已经形成 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，武昌起义以后，十三省相继宣布独立，并且没有一个地方发生激烈战争，表明清朝统治土崩瓦解，A项正确；结合所学可知，辛亥革命并未广泛发动群众，且材料不能看出人民群众主导革命进程，排除B项；民主共和观念深入人心是辛亥革命的影响，材料无从体现，排除C项；军阀割据局面已经形成是在袁世凯去世后，不符合题意，排除D项。故选A项。 27. “孙中山领导的革命活动，没有很长时间的宣传教育和组织工作，就很快把重点转到发动武装起义上来。这是它的优点，但也带来弱点：缺少一场足够力度的思想文化运动作为先导。”从这个意义上，可以说（ ） A. 辛亥革命是新文化运动延续 B. 辛亥革命使民主共和观念深入人心 C. 新文化运动是辛亥革命的补充 D. 辛亥革命为五四运动提供思想指导 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息“孙中山领导的革命活动，没有很长时间的宣传教育和组织工作，就很快把重点转到发动武装起义上来。这是它的优点，但也带来弱点：缺少一场足够力度的思想文化运动作为先导”，从这个意义上分析可知，新文化运动在思想文化方面对辛亥革命进行了补充，新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动，它猛烈地冲击了封建思想的统治地位，使人们的思想，尤其是青年人的思想得到空前解放，中国知识分子在新文化运动中受到民主与科学的洗礼，为马克思主义在中国的传播创造了有利条件，开启了民主科学时代，C项正确；辛亥革命开始的时间是在1911年，新文化运动开始的时间是在1915年，新文化运动在辛亥革命之后，时间不符，排除A项；材料信息强调的是新文化运动在思想文化方面对辛亥革命进行了补充，无从得知民主共和深入人心，排除B项；材料信息强调的是新文化运动在思想文化方面对辛亥革命进行了补充，没有提及五四运动，无从得知辛亥革命为五四运动做了思想指导，排除D项。故选C项。 28. 1935年，电影《渔光曲》在莫斯科国际电影节上获荣誉奖，成为中国第一部在国际上获奖的影片。该影片获奖的时间换算成民国纪年是（ ） A. 民国二十年 B. 民国二十二年 C. 民国二十四年 D. 民国二十六年 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，1912年中华民国建立，是民国元年，所以根据公元算民国纪年，应该是用公元年份减1911，得到民国年份，所以1935-1911=24，即民国24年，C项正确；民国二十年是1931年，排很长A项；民国二十二年是1933年，排除B项；民国二十六年是1937年，排除D项。故选C项。 29. 《申报》时评栏目曾评述：“今之时局，恰似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一“时局”出现在（ ） A. 太平天国运动时期 B. 义和团运动时期 C. 辛亥革命时期 D. 北洋军阀统治时期 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“今之时局，恰似春秋战国时之分裂”可看出体现的是分裂割据的局面。根据材料“南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖”并结合所学知识可知，袁世凯死后，北洋军阀分裂，有以冯国璋和曹锟为首的直系军阀，以段祺瑞为首的皖系军阀和以张作霖为首的奉系军阀，其他如滇系军阀唐继尧，桂系军阀陆荣廷，因此这一时局出现在北洋军阀统治时期，D项正确；太平天国运动是洪秀全领导的农民运动，且并未出现“皖直交斗”等，不符合题意，排除A项；义和团运动是1900年前后农民运动，以“扶清灭洋”为口号，并未出现“皖直交斗”等，不符合题意，排除B项；辛亥革命是孙中山领导的，推翻清王朝的革命，不符合题意，排除C项。故选D项。 30. 胡适提出：“一曰须言之有物；二曰不摹仿古人；三曰须讲求文法”由此可知他提倡（ ） A. 民主科学 B. 兼容并包 C. 白话文 D. 文学革命 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“一曰须言之有物；二曰不摹仿古人；三曰须讲求文法。”结合所学可知，“言之有物”“不摹仿古人”“须讲求文法”是胡适在《为学改良刍议》中关于写文章的主张，说明他提倡文学革命，D项正确；民主与科学是新文化运动的口号，体现了提倡民主，反对专制，提倡科学，反对迷信愚昧，与题干描述不符，排除A项；兼容并包是北京大学校长蔡元培着力营造的学术研究氛围，与题干描述不符，排除B项；白话文是新文学的语言，与题干描述不符，排除C项。故选D项。 二、材料题（15分） 31. 我国古代历朝历代在国家治理方面各有举措，阅读材料，回答问题。 材料一 权力高度集中的标志，首先是皇权至上。皇帝将国家一切权力——司法、立法、行政各种大权，皆操在一人手中，成为独裁君主。由于权力集中于皇帝，“家天下”的皇位继承制就成为专制主义的另一个特点。 ——摘编自林剑鸣《秦汉史》 材料二 到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了，此计妙哉。封建政体反动的余波，至此才算解决。 ——摘编自【美】阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》 材料三 这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以有参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 材料四 （他）进入中原，建立元朝，为加强对地方的控制，以中书省分驻地方……以便直接处理政务……这是秦汉以来郡县制的一大发展，是我国省制的开端，在我国行政区划和地方政治制度史上占有很重要的地位。 ——《中国政治制度史》 材料五 自秦以来辅佐天子处理国政之相位，至是废去，遂成绝对君主独裁的局面。 材料六 雍正年间，用兵西北⋯⋯始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨秘者入直（值）缮写……地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣 （1）据材料一，指出权力高度集中的特点。并结合所学，回答秦朝开创的政治制度。 （2）据材料二并结合所学，回答武帝用“主父偃之计”的措施名称。 （3）结合所学知识写出材料三中被称为“第五大发明”的制度名称及该制度正式确立的标志。 （4）材料四中元朝“为加强对地方的控制”创立了什么制度？在边疆地区，元朝统治者为加强对西南地区的管理，在中央设置了专门机构。请写出这个机构的名称 （5）材料五反映的情况发生于哪位皇帝在位期间?材料六中的“军需房”最终的名称是什么? （6）综合上述材料并结合所学，中国古代政治制度的发展趋势是什么? 【答案】（1）特点：皇权至上/皇位继承制。制度：君主专制中央集权制； （2）名称：推恩令 （3）制度名称：科举制。标志：隋炀帝创立进士科。 （4）制度：行省制度。机构：宣政院 （5）皇帝：明太祖朱元璋。名称：军机处 （6）趋势：君主专制不断加强；中央权力不断集中。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“权力高度集中的标志，首先是皇权至上”“‘家天下’的皇位继承制就成为专制主义的另一个特点”可得出，特点为皇权至上和皇位继承制。 制度：根据所学知识可知，统一后，为加强对全国的有效统治，秦朝创立了以皇帝为中心的中央集权制度。国家的最高统治者称为“皇帝”，总揽全国的政治、军事、财政等一切大权，拥有至高无上的权威，中央到地方的各级机构和官员都要遵从皇帝的指令。故制度：君主专制中央集权制。 【小问2详解】 名称：根据材料二“用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟”结合所学可知这是推恩令。该措施使诸侯国越分越小，无力对抗中央，解决了王国问题，加强了中央集权。故名称：推恩令。 【小问3详解】 制度名称、标志：根据材料三“这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以有参政的机会”和所学知识可知，材料表明这种制度让平民有参政机会且影响西方近代文官考试制度，结合所学可知是科举制。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。故制度名称：科举制。标志：隋炀帝创立进士科。 【小问4详解】 制度：从材料四“为加强对地方的控制，以中书省分驻地方…… 是我国省制的开端”可知，元朝创立行省制度，加强了中央对地方的管理。故制度：行省制度。 机构：根据所学知识可知，元朝在中央设置宣政院管理西藏等西南地区，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。故机构：宣政院。 【小问5详解】 皇帝：根据材料五“辅佐天子处理国政之相位，至是废去”结合所学可知是明太祖朱元璋废除丞相制度，加强了皇权，形成绝对君主独裁局面。故皇帝：明太祖朱元璋。 名称：根据材料六“雍正年间，用兵西北…… 始设军需房于隆宗门内”“军需房”和所学知识可知，军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。故名称：军机处。 【小问6详解】 趋势：根据上述材料可知，从秦朝建立君主专制中央集权制，到汉武帝推行推恩令加强中央集权，再到明朝废除丞相、清朝设立军机处，皇权不断加强，中央对地方的控制也不断强化，所以趋势是君主专制不断加强，中央权力不断集中。 32. 千年大变局，革新求生存。阅读下列材料，回答问题： 【自强求富】 材料一 洋务运动从经济上讲是近代中国的一次“自强”和“求富”的运动。19世纪60至90年代中期，洋务派陆续兴办了19个近代军用工业和近40个近代民用工矿交通企业，至1894年为止，这批洋务企业的资本达到了263443元，占当时近代企业资本总额的45.22%。然而，洋务运动最终没能使中国经济走向近代化。 【制度探索】 材料二 康有为在《应诏统筹全局折》中指出变法的必要：“变法而强，守旧而亡”“能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡”。他建议光绪帝效法日本，推行新政。 材料三 《同盟会宣言》中宣布：凡为国民，皆平等有参政权，大总统由国民共举，议会以国民共举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共享。敢有帝制自为者，天下共击之。 【思想启蒙】 材料四 “1917年胡适在《文学改良刍议》中，提出以▲作为新文学的语言。1918年蔡元培校长主持编写了▲教科书《国语读本》，成为教育界热议的话题。1920年教育部通令全国：‘凡用文言文编的教科书一律废止，各学校逐步采用▲教科书。’” ——摘自李新《中华民国史》 （1）根据材料一和所学知识，指出洋务运动在“求富”口号下创办的民用工业一例。分析“洋务运动最终没能使中国经济走向近代化”的主要原因。 （2）依据材料二、三并结合所学，简要概括康有为和孙中山为挽救民族危亡所选择的道路有何异同。 （3）材料四中的“▲”指的是什么？材料所述事件有什么积极影响？ （4）综合上述材料，总结中国近代化道路探索历程的特点。 【答案】（1）民用企业：轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局。(任选一个即可) 主要原因：只学技术不改变制度。 （2）相同点：都主张学习西方的政治制度。 不同点：康有为：主张维新变法，实行君主立宪制(变法道路、君主立宪制道路均可)；孙中山：以革命手段推翻清政府，建立资产阶级共和国(革命道路、民主共和道路均可) （3）指的是：白话文。 积极影响：新文化运动动摇了封建礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后的五四运动起了思想宣传和铺垫作用。 （4）特点：中国近代化探索是一个艰难曲折的过程，经历了学技术-学制度-学思想过程，体现出层层递进、由浅及深、由表及里的特征。 【解析】 【小问1详解】 民用企业：根据材料一“19世纪60至90年代中期，洋务派陆续兴办了19个近代军用工业和近40个近代民用工矿交通企业”和所学知识可知，从19世纪70年代起，洋务派又提出“求富”的主张，开办一些近代民用企业，以辅助军事工业。其中比较重要的有轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。故民用企业：轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局。(任选一个即可) 主要原因：根据材料和所学知识可知，洋务运动虽兴办众多企业，但“最终没能使中国经济走向近代化”，主要因为洋务派仅学习西方技术，如创办近代军用和民用工业，却不改变封建制度，这就像在腐朽的根基上建楼，无法真正实现经济近代化。故主要原因：只学技术不改变制度。 【小问2详解】 相同点：根据材料二“他建议光绪帝效法日本，推行新政”可得出，康有为建议光绪帝效法日本推行新政，学习西方政治制度。根据材料三“凡为国民，皆平等有参政权，大总统由国民共举，议会以国民共举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共享”可得出，《同盟会宣言》倡导建立民主共和制度，二者都主张学习西方政治制度来挽救民族危亡。故相同点：都主张学习西方的政治制度。 不同点：根据材料二“变法而强，守旧而亡”和所学知识可知，康有为在《应诏统筹全局折》中主张“变法而强”，走维新变法道路，期望建立君主立宪制；根据材料三“敢有帝制自为者，天下共击之”可得出，孙中山在《同盟会宣言》中强调“敢有帝制自为者，天下共击之”，以革命手段推翻清政府，建立资产阶级共和国。故不同点：康有为：主张维新变法，实行君主立宪制(变法道路、君主立宪制道路均可)；孙中山：以革命手段推翻清政府，建立资产阶级共和国(革命道路、民主共和道路均可) 【小问3详解】 指的是：根据材料四“1917 年胡适在《文学改良刍议》中，提出以…… 作为新文学的语言”及后续教育界相关举措可知，1917年，胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》一文，主张以白话文作为新文学的语言，强调写文章“须言之有物”“不墓仿古人”“不作无病之呻吟”。故这里的“▲”指白话文。 积极影响：根据上述材料“《文学改良刍议》”和所学知识可知，材料所述事件为新文化运动。可以从新文化运行的意义进行分析，即新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 【小问4详解】 特点：材料依次展现洋务运动学技术、康梁维新变法和孙中山革命学制度、新文化运动学思想。从洋务运动“没能使中国经济走向近代化”，到维新变法和革命探索政治制度，再到新文化运动思想革新，可见中国近代化探索艰难曲折，呈现从学技术到学制度再到学思想，层层递进、由浅及深、由表及里的特征。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$