精品解析：山东省东营市2024-2025学年九年级下学期一模化学试题

绝密★启用前 试卷类型：A 2024-2025学年第二学期九年级模拟考试 化学试题 时间：60分钟　满分：100分 注意事项： 1.答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡的相应位置。 2.本试题所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。 3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。 相对原子质量：H：1　O：16　C：12　N：14　Zn：65　Na：23　Ca：40　Cl：35.5 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题：(本大题包括12个小题，1-8题每小题3分，9-12小题每小题4分，共40分，每小题只有一个正确选项符合题意) 1. 中华优秀传统文化包含了古人对世界认识和思考。下列诗句中涉及化学变化的是 A. 沉舟侧畔千帆过 B. 已是悬崖百丈冰 C. 蜡炬成灰泪始干 D. 白玉为堂金作马 【答案】C 【解析】 【详解】A、沉舟侧畔千帆过这句诗描述的是船只在江面上行驶的场景，只是物体的位置发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、此句描绘的是水凝固成冰的过程，水由液态变为固态，状态发生改变，但物质本身没有变化，属于物理变化，不符合题意； C、“蜡炬成灰” 指蜡烛燃烧，蜡烛主要成分是石蜡，石蜡燃烧生成二氧化碳和水等新物质，有新物质生成，属于化学变化。“泪始干” 中蜡烛受热熔化，由固态变为液态，属于物理变化，诗句中涉及化学变化，符合题意； D、该句描述的是用白玉建造厅堂，用黄金做成马的造型，此过程中只是物体的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 故选C。 2. 夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学“冰箱”，即把一种固体物质放入一定量的水中，就可以形成低温小环境。这种固体可以是 A. 食盐 B. 硝酸铵 C. 氧化钙 D. 氢氧化钠 【答案】B 【解析】 【详解】A、食盐溶于水，温度变化不大，不能形成低温环境，不符合题意； B、硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，能形成低温环境，符合题意； C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，不能形成低温环境，不符合题意； D、氢氧化钠溶于水放出大量的热，不能形成低温环境，不符合题意。 故选B。 3. 物质的用途与性质密切相关。下列说法正确的是 A. 小苏打能作发酵粉，是因为小苏打能与面粉反应 B. 浓硫酸可用作干燥剂，是因为浓硫酸具有吸水性 C. 汽油能洗去衣服上的油污，是因为乳化作用 D. 碳酸氢钠可以除去过多的胃酸，是因为发生中和反应 【答案】B 【解析】 【详解】A、小苏打作发酵粉，不是因为它能与面粉反应，而是自身受热分解产生了能使面蓬松的二氧化碳气体，故A说法错误； B、浓硫酸具有吸水性，故浓硫酸可用作干燥剂，故B说法正确； C、汽油用于清洗衣服上的油污，是利用了汽油能溶解油污，而不是乳化作用，故C错误； D、碳酸氢钠除胃酸是碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，属于复分解反应，而不是中和反应，故D错误； 故选B。 4. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船成功发射。载人航天器中处理CO2的方法之一是将CO2与氢气反应，反应前后分子种类变化的微观示意图如下。则说法不正确的是 A. 产物丁可作燃料 B. 反应前后分子个数不发生改变 C. 该反应涉及到两种氧化物 D. 参加反应的甲和乙的质量比为2:11 【答案】B 【解析】 【分析】由反应的微观示意图可知，该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下生成水和甲烷，化学方程式为：。 【详解】A.由分子的模型图可知，丁是甲烷，具有可燃性，可以作燃料，故说法正确，不符合题意； B.由分析可知，每5个分子变化成了3个分子，该反应中分子个数发生了改变，故说法错误，符合题意； C.由分析可知，该反应涉及到CO和H2O两种氧化物，故说法正确，不符合题意； D.由分析可知，参加反应的甲和乙的质量比（2×4）：44=2：11，故说法正确，不符合题意，故选B。 5. 空间站里的废水处理系统把航天员产生的废水收集起来，经特殊处理后实现水的循环利用，处理过程如下图所示。下列说法不正确的是 A. 银离子消毒，此过程发生化学变化 B. 催化改变了反应条件，能使反应生成更多的氧气 C. 变化①与②的本质区别是水分子本身是否发生了变化 D. 经过变化后①的水基本不保留水中的可溶性钙镁化合物，这样的饮用水属于软水 【答案】B 【解析】 【详解】A、银离子消毒的过程中有新物质生成，发生化学变化，说法正确； B、催化改变了反应条件，改变了化学反应的速率，但不能使反应生成更多的氧气，说法错误； C、途径①没有新物质生成，因此水分子本身没有改变，途径②是水分解为氢气和氧气，有新物质生成，水分子发生了变化，说法正确； D、通过粒子过滤（RO）多层过滤床过滤后的水基本不保留水中的可溶性钙镁化合物，这样的饮用水属于软水，说法正确； 故选：B。 6. 推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。下列说法正确的是 A. 物质的性质决定物质的变化，因此物质的性质是导致物质变化的决定性因素 B. NaOH溶液能使酚酞试液变红色，则Cu(OH)2也能使酚酞试液变红色 C. 催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D. 元素的种类是由质子数决定的，因此质子数相同的粒子属于同种元素 【答案】A 【解析】 【详解】A、物质的性质决定了物质在一定条件下能否发生变化以及发生何种变化，物质的性质是导致物质变化的决定性因素 ，该说法正确； B、NaOH 溶液能使酚酞试液变红色，是因为 NaOH 在溶液中能解离出 OH-。而 Cu (OH)2难溶于水，不能解离出大量 OH-，不能使酚酞试液变红色，该选项错误； C、催化剂在反应前后质量不变，但反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，还可能是没有参与反应的杂质等 ，该选项错误； D、元素的种类是由质子数决定的，但质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如水分子（H2O）质子数为 ，氖原子（Ne）质子数为 10 ，但它们不是同种元素，该选项错误。 故选：A。 7. 下列基本实验操作正确的是 A. 稀释浓硫酸 B. 过滤 C. 称量氢氧化钠 D. 加碳酸钠 【答案】D 【解析】 【详解】A.浓硫酸稀释，一定要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使产生的热量迅速扩散，不能将水倒入浓硫酸中，是因为水的密度比浓硫酸小，会浮在浓硫酸上面，浓硫酸稀释时放出大量的热，使水沸腾，引起液滴飞溅，造成危险，故A错误； B.过滤时，为防止液体溅出和滤纸破损，应用玻璃杯引流，故B错误； C.用托盘天平称量有腐蚀性或易潮解固体药品如氢氧化钠，氢氧化钠应放在玻璃器皿（如小烧杯）中称量，故C错误； D.取粉末状固体药品，先把试管倾斜或横放，用药匙或纸槽把药品送至试管底部，以免药品沾在管口和管壁上，然后把试管慢慢直立起来，故D正确； 故选：D。 8. 《本草纲目拾遗》中“人参补气第一，三七补血第一”，三七素（C5H7N2O5）是传统中药三七的主要有效成分，需密封避光、低温保存。下列有关三七素的叙述正确的是 A. 三七素的化学性质比较活泼，见光或受热易分解 B. 三七素中碳、氧元素的质量比为1:1 C. 三七素在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水 D. 三七素中含有5个碳原子，7个氢原子，2个氮原子和5个氧原子 【答案】A 【解析】 【详解】A.由题干可知，三七素需密封避光、低温保存，说明其化学性质不稳定，见光或受热易分解，故叙述正确，符合题意； B.三七素（C5H7N2O5）中碳与氧的原子个数比为1:1，但质量比为：，故叙述错误，不符合题意； C.三七素含氮元素（N），根据质量守恒定律宏观实质：化学反应前后，元素种类不变可知，完全燃烧时除生成CO2和H2O外，还会生成含氮氧化物（如NO2），故叙述错误，不符合题意； D.化学式中的下标表示每个分子中的原子数目，应描述为“一个三七素分子含有5个碳原子，7个氢原子，2个氮原子和5个氧原子”，而非宏观物质直接“含有”这些原子，故叙述错误，不符合题意，故选A。 9. 化学离不开生活，化学知识渗透在生活中。下列有关说法正确的是 ①玻璃、陶瓷、水泥属于无机非金属材料 ②Ca属于常量元素。中老年人缺钙容易患骨质疏松症，儿童缺钙易患佝偻病。 ③工业上通过蒸发结晶的方法制取食盐 ④测定人体内或排出的体液的pH，可以帮助医生判断身体的健康状况 A. ①②③④ B. ②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①玻璃、陶瓷、水泥主要成分是硅酸盐等，属于无机非金属材料，正确； ②常量元素是指在有机体内含量占体重 0.01% 以上的元素，钙是人体必需的常量元素。钙是骨骼和牙齿的重要组成成分，中老年人缺钙容易患骨质疏松症，儿童缺钙易患佝偻病，正确； ③氯化钠的溶解度受温度影响较小，海水晒盐就是利用阳光和风力使水分蒸发，从而得到食盐晶体，工业上通过蒸发结晶的方法从海水中制取食盐，正确； ④人体内的一些体液有一定的 pH 范围，测定人体内或排出的体液的 pH，可以帮助医生了解人体的健康状况，例如血液 pH 正常范围在 7.35 - 7.45 ，偏离这个范围可能会导致疾病，正确； 综上有关说法正确的是①②③④。 故选A。 10. 某研究所利用太阳能聚光器获得的高能量进行热化学循环反应制取H2，其流程如图所示。下列有关说法正确的是 A. 反应Ⅱ中所有元素的化合价均发生了改变 B. 该循环过程中涉及到两种基本反应类型 C. O2具有助燃性，是一种理想的优质能源 D. 该循环过程理论上每生成2gH2，需补充65gZn 【答案】B 【解析】 【详解】A、反应Ⅱ为锌和水在1127℃时反应生成氧化锌和氢气，不是所有元素的化合价均发生了改变，反应前后氧元素的化合价均为-2价，氧元素的化合价不变，错误； B、由图可知，反应Ⅰ为氧化锌在高温下分解生成锌和氧气，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；反应Ⅱ是锌和水在1127℃时反应生成氧化锌和氢气，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，正确； C、O2具有助燃性，没有可燃性，不是一种理想的优质能源，错误； D、由图可知，在反应Ⅰ中锌是生成物，在反应Ⅱ中锌为反应物，锌可以循环利用，无需补充，错误。 故选B。 11. 纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出下列结论：①纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁；②相同的反应物在不同条件下生成物可能不同；③有些物质燃烧时温度不需要达到着火点；④反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一。上述结论正确的是 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. 只有①④ 【答案】C 【解析】 【详解】①纳米铁粉在空气中自燃生成一种红色氧化物，由于四氧化三铁是黑色固体，所以此产物不是四氧化三铁，故①正确； ②纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，即相同的反应物在不同条件下生成物可能不同，故②正确； ③物质燃烧时温度需要达到着火点，即使是自燃，温度也需要达到着火点，故③错误； ④纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物，铁丝在空气中不能燃烧，说明反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一，故④正确。 结论正确的是①②④，故选：C。 12. 已知：Cu＋2H2SO4(浓)CuSO4＋SO2↑＋2H2O，为探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的部分性质，某同学设计如图实验(图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液)。 ①与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中 ②该装置便于控制铜和浓硫酸反应的发生和停止 ③铜丝绕成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸反应 ④氢氧化钠溶液中发生的反应为2NaOH＋SO2=Na2SO4＋H2O 下列关于该实验的说法正确的是 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①与鼓气球相连接的导管的作用是将生成的二氧化硫推入氢氧化钠溶液，则导管不能插入浓硫酸中，说法错误； ②该装置能通过可上下移动的粗铜丝实现铜与浓硫酸的接触与分离，固液接触反应发生，固液分离反应停止，故该装置便于控制铜和浓硫酸反应的发生和停止，说法正确； ③铜丝绕成螺旋状能增大铜与浓硫酸的接触面积，反应物的接触面积越大，反应速率越快，说法正确； ④氢氧化钠与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，该反应的化学方程式为，说法错误； 综上可知，说法正确的有②③，故选：D。 第Ⅱ卷(非选择题共60分) 二、填空与简答(本大题包括5小题，共37分) 13. 化学与生活息息相关，学好、用好化学知识，可以使我们的生活更美好。回答下列问题： （1）食：自热米饭一种快餐食品。 ①上图菜肴包的包装材料是符合卫生标准的铝箔。铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的_____。加热时将发热用水与发热包白色粉末混合即可，其反应的化学方程式是_____。 ②保证身体健康，我们应加强锻炼，均衡膳食。樱桃、青菜、胡萝卜中除含水外，都含有的主要营养素是_____。 （2）住：良好的家居环境带来美好的生活。 房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的_____性。 （3）行：随着人们生活水平的提高，城市私家车数量不断增加，给人们出行带来很多方便。私家车的制造离不开铁，写出用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式_____。 【答案】（1） ①. 延展性 ②. CaO＋H2O=Ca(OH)2 ③. 维生素 （2）吸附 （3） 【解析】 【小问1详解】 ①由于铝具有良好的延展性，所以铝可以压制成铝箔；发热包白色粉末是生石灰即氧化钙，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，化学方程式为 CaO＋H2O=Ca(OH)2。故填：延展性；CaO＋H2O=Ca(OH)2。 ②由于蔬菜、水果中含有的主要营养素是维生素，所以为保证身体健康，我们应加强锻炼，均衡膳食。故填：维生素。 【小问2详解】 由于活性炭具有吸附性，所以房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体。故填：吸附。 【小问3详解】 由于赤铁矿的主要成分是氧化铁，所以用一氧化碳和赤铁矿炼铁即一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为 。故填：。 14. 人类的生存、发展离不开化学。回答下列问题： （1）电视节目《荒野求生》中的生命吸管（如图所示）是一种将污水净化为饮用水的吸管装置，可以除去99.3%的细菌和病毒，但难以除去钙、镁等金属离子。生命吸管_____（填“能”或“不能”）使硬水软化。家庭中使硬水软化一般采取_____方法。 （2）如图为甲、乙两种物质反应生成丙、丁两种物质的微观示意图： 请回答下列问题： ①该反应的化学方程式为_____。 ②对于上述反应，下列叙述不正确的是_____（填序号）。 A.属于复分解反应 B.原子的种类没有改变 C.原子的个数没有改变 D.分子的个数没有改变 【答案】（1） ①. 不能 ②. 煮沸 （2） ①. ②. AD 【解析】 【小问1详解】 生命吸管是一种将污水净化为饮用水的吸管装置，可以除去99.3%的细菌和病毒，但难以除去钙、镁等金属离子，故生命吸管不能使硬水软化，故填写：不能； 家庭中使硬水软化一般采取加热煮沸方法，故填写：煮沸。 【小问2详解】 ①由甲、乙两种物质反应生成丙物质的微观示意图可知，该反应是水和甲烷在高温时时生成了一氧化碳和氢气，反应的化学方程式是：，故填写：。 ②A.该反应的生成物质中一种物质是单质，不属于复分解反应，故叙述错误，符合题意； B.由反应前后微粒的变化可知，反应前后原子的种类没有改变，故叙述正确，不符合题意； C.由反应前后微粒的变化可知，反应前后原子的个数没有改变，故叙述正确，不符合题意； D.由反应前后微粒的变化可知，反应物的2个分子通过反应生成了生成物的4个分子，分子的个数发生了改变，故叙述错误，符合题意，故填写：AD。 15. 填空 （1）如图是某化学社会实践活动小组拍摄的一组照片，请根据要求回答下列问题： ①制松花皮蛋主要原料是生石灰、纯碱、食盐、草木灰和水，制得的皮蛋中含大量的碱，生吃时有涩味。图1表示凉拌时加入食醋后可去除涩味。从微观角度分析，其化学反应的实质是_____。 ②图2是某果农用铁桶配制波尔多液，这种做法不合理的原因是_____(用化学方程式表示)。 （2）铅蓄电池在生产、生活中使用广泛。其构造示意图如图，回答下列问题： ①铅蓄电池充电时是将电能转化为_____(填序号)。 A．机械能　　　B．热能　　　　C．化学能 ②铅蓄电池放电过程中，反应的化学方程式为Pb＋PbO2＋2H2SO4=2PbSO4＋2H2O，据此可知，铅蓄电池在放电时，溶液的pH不断_____(填“增大”“减小”或“不变”)。 【答案】（1） ①. 氢离子与氢氧根离子结合生成水分子 ②. （2） ①. C ②. 增大 【解析】 【小问1详解】 ①制得的皮蛋中含大量的碱，生吃时有涩味。图1表示凉拌时加入食醋后可去除涩味。该反应是酸与碱的反应，属于中和反应，其微观实质是：氢离子和氢氧根离子结合生成水分子； ②图2是某果农用铁桶配制波尔多液，这种做法不合理是因为铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 ①铅蓄电池充电时是将电能转化为化学能。 故选C； ②由化学方程式可知，铅蓄电池在放电时，硫酸被消耗，酸性减弱，故溶液的pH不断增大。 16. “氧循环”和“碳循环”是自然界存在的重要循环。请结合图示回答下列问题： （1）图中⑤⑥所指的过程中，包含着两层含义：分别是_____，_____。 （2）在⑤⑧两个反应中，反应物相同，产物不同的原因是_____。从微观的角度解释氧气和臭氧的性质不同_____。 （3）“滴水穿石”告诉我们只要有恒心、坚持不懈地努力，我们一定可以克服困难，实现我们的理想。从化学视角看，其形成的原理是石头中的碳酸钙与二氧化碳和水反应生成溶于水的碳酸氢钙，写出该反应的化学方程式_____。 （4）结合图示，下列关于碳、氧循环的认识不正确的是_____(填序号)。 A. 能吸收二氧化碳的自然资源主要有海洋、森林 B. 碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变 C. 碳循环是自然界物质和能量循环的重要组成部分 D. 空气中的二氧化碳和氧气处于动态平衡 （5）化石燃料的燃烧是自然界中碳氧循环的重要途径之一，请写出天然气(主要成分为甲烷)完全燃烧的化学方程式：_____。 【答案】（1） ①. 植物的光合作用 ②. 植物的呼吸作用 （2） ①. 反应条件不同 ②. 分子构成不同 （3） （4）B （5） 【解析】 【小问1详解】 由图可知，⑤是空气的二氧化碳被植物吸收转化为氧气，是植物的光合作用；⑥是植物呼吸释放出二氧化碳，是植物的呼吸作用，故图中⑤⑥所指的过程中，包含着两层含义：分别是植物的光合作用、植物的呼吸作用； 【小问2详解】 在⑤中，是二氧化碳和水在光和酶的作用下转化为有机物和氧气，⑧是二氧化碳和水反应生成碳酸，两个反应中，反应物相同，产物不同的原因是反应条件不同； 从微观的角度解释氧气和臭氧的性质不同是因为它们的分子构成不同，氧气由氧分子构成，臭氧由臭氧分子构成，由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，所以二者化学性质不同； 【小问3详解】 碳酸钙与二氧化碳、水反应生成碳酸氢钙，化学方程式为； 【小问4详解】 A、由图可知，吸收二氧化碳的自然资源主要有海洋(藻类的光合作用)、森林(植物的光合作用)，说法正确，不符合题意； B、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，但是碳、氧循环过程中，有氧气参加反应和有氧气生成，氧元素的化合价发生了改变，说法不正确，符合题意； C、碳循环是自然界物质和能量循环的重要组成部分，说法正确，不符合题意； D、呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳；光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，故空气中的二氧化碳和氧气处于动态平衡，说法正确，不符合题意。 故选：B； 【小问5详解】 甲烷在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为。 17. 某同学要配制80g质量分数为16%氯化钠溶液，请回答下列问题： （1）某同学实际配制氯化钠溶液中溶质的质量分数低于16%，可能的原因是_____。 A. 量取水时仰视读数 B. 称量氯化钠固体时把砝码放在左盘 C. 配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 D. 把已配好的溶液转移到细口瓶贮存时，有少量溶液溅出 （2）某同学要将50g质量分数为16%氯化钠溶液稀释为2%的氯化钠溶液，需要加水的质量为_____。 （3）如图所示是X、Y、Z三种物质的溶解度曲线。回答下列问题： ①t1℃时，等质量的X、Y、Z三种物质配制其饱和溶液，所得溶液，质量最多的是_____(填序号)。 ②将t2℃时，X、Y、Z三种物质的饱和溶液升温到t3℃，所得溶液仍是饱和溶液的是_____(填序号)。 【答案】（1）ABC （2）350g （3） ①. X ②. Z 【解析】 【小问1详解】 A、量取水时仰视读数，读取数值小于实际数值，会导致量取水的体积偏大，溶液质量偏大，溶质质量分数偏小，符合题意； B、所需氯化钠的质量为：，需要用到游码，称量氯化钠固体时把砝码放在左盘，会导致称取的氯化钠的质量偏小，溶质质量分数偏小，符合题意； C、配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗，会导致溶剂质量偏大，溶液质量偏大，溶质质量分数偏小，符合题意； D、把已配好的溶液转移到细口瓶贮存时，有少量溶液溅出，溶液具有均一性，不影响溶质质量分数的大小，不符合题意。 故选ABC； 【小问2详解】 解：设需要加水的质量为x，根据稀释前后溶质的质量不变，可得：，x=350g； 【小问3详解】 ①t1℃时，溶解度：Z＞Y＞X，该温度下，等质量的X、Y、Z三种物质配制其饱和溶液，溶解度越大，所需溶剂的质量越小，则所得溶液，质量最多的是X； ②将t2℃时，X、Y、Z三种物质的饱和溶液升温到t3℃，升温后，X、Y的溶解度增加，变为不饱和溶液，Z的溶解度减小，有溶质析出，还是饱和溶液。 三、实验题(本题包括1小题，共13分) 18. 实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答下列问题： （1）图中仪器①的名称为_____。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置是_____(填字母序号，下同)，该反应的化学方程式是_____。 （3）若制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，应选择图1中装置的顺序依次为_____。该反应的化学方程式是_____。 （4）探究过氧化氢分解的影响因素： ①王老师使用压强传感器等设备，检测不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化。经过实验、数据处理等，获得如图所示的压强—时间的曲线变化。由此可知：其他条件一定时，温度越高，过氧化氢的分解速率_____(填“越快”“越慢”或“不变”)。 ②请你设计实验方案，探究浓度对过氧化氢分解速率的影响_____(写出简要的实验步骤)。 （5）潜艇和空间站可用氧烛作为应急氧源，氧烛是-种便携式供氧设备(如图2)。紧急情况使用时发生如下两个过程：①按下火帽点燃内部金属粉末，放出大量的热。②放出的热促使产氧药块中的氯酸钠(NaClO3)在催化剂的催化下持续分解，其中氯酸钠中氧元素全部转化为氧气，同时得到另一种化合物。过程①的作用与以上装置中_____(填仪器名称)的作用相似，过程②反应的化学方程式为_____。 【答案】（1）集气瓶 （2） ①. B ②. （3） ①. BFD ②. （4） ①. 越快 ②. 在两支试管中分别加入10mL5%和10%的过氧化氢溶液，同时分别加入少量且等量的二氧化锰，观察两支试管中产生气泡的快慢 （5） ①. 酒精灯 ②. 【解析】 【小问1详解】 图中仪器①的名称为集气瓶。 【小问2详解】 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，为固液常温型反应，应选择的发生装置是B；该反应的化学方程式是。 【小问3详解】 实验室用大理石和盐酸反应制取二氧化碳气体，为固液常温型反应，应选择的发生装置是B，二氧化碳的密度比空气大，若收集一瓶干燥的二氧化碳气体，需要装置F和装置D；该反应的化学方程式是。 【小问4详解】 分析数据可知，其他条件一定时，温度越高，过氧化氢的分解速率越快；为探究浓度对过氧化氢分解速率的影响，需要控制变量，因此可以在两支试管中分别加入10mL5%和10%的过氧化氢溶液，同时分别加入少量且等量的二氧化锰，观察两支试管中产生气泡的快慢。 【小问5详解】 过程①放出大量的热，的作用与以上装置中酒精灯的作用相似；过程②为氯酸钠(NaClO3)在催化剂的催化下持续分解，生成氧气和氯化钠，反应的化学方程式为。 四、计算题： 19. 称取氯化钠和氯化钙的固体混合物19.4g，加入90.6g蒸馏水使固体混合物全部溶解。再向混合溶液中逐渐滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，生成沉淀的总质量与所滴入碳酸钠溶液的质量关系如图所示，请根据题意回答问题。 （1）滴加到B点时，溶液中的阴离子有_____。 （2）计算恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量？ 【答案】（1）氯离子、碳酸根离子## Cl- 、 （2）滴入100g碳酸钠溶液时，恰好完全反应，则所用碳酸钠的质量为: 解：设固体混合物中氯化钙的质量为x，生成氯化钠的质量为y 原混合物中氯化钠质量为：19.4g-11.1g=8.3g， 则所得溶液中溶质氯化钠的质量为：8.3g+11.7g=20g 答：恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量为20g。 【解析】 【小问1详解】 由图可知，A点以后沉淀质量不再增加，说明A点氯化钙和碳酸钠恰好完全反应，则B点碳酸钠过量，溶液中的阴离子有碳酸钠电离出的阴离子（碳酸根离子），氯化钙和碳酸钠反应，生成碳酸钙沉淀和氯化钠，氯化钠易溶于水，溶于水后电离出钠离子和阴离子氯离子，因此，滴加到B点时，溶液中的阴离子有氯离子，故填写：氯离子、碳酸根离子或 Cl- 、。 【小问2详解】 详解见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 试卷类型：A 2024-2025学年第二学期九年级模拟考试 化学试题 时间：60分钟　满分：100分 注意事项： 1.答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡的相应位置。 2.本试题所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。 3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。 相对原子质量：H：1　O：16　C：12　N：14　Zn：65　Na：23　Ca：40　Cl：35.5 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题：(本大题包括12个小题，1-8题每小题3分，9-12小题每小题4分，共40分，每小题只有一个正确选项符合题意) 1. 中华优秀传统文化包含了古人对世界的认识和思考。下列诗句中涉及化学变化的是 A. 沉舟侧畔千帆过 B. 已是悬崖百丈冰 C. 蜡炬成灰泪始干 D. 白玉为堂金作马 2. 夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学“冰箱”，即把一种固体物质放入一定量的水中，就可以形成低温小环境。这种固体可以是 A 食盐 B. 硝酸铵 C. 氧化钙 D. 氢氧化钠 3. 物质的用途与性质密切相关。下列说法正确的是 A. 小苏打能作发酵粉，是因为小苏打能与面粉反应 B. 浓硫酸可用作干燥剂，是因为浓硫酸具有吸水性 C. 汽油能洗去衣服上的油污，是因为乳化作用 D. 碳酸氢钠可以除去过多的胃酸，是因为发生中和反应 4. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船成功发射。载人航天器中处理CO2的方法之一是将CO2与氢气反应，反应前后分子种类变化的微观示意图如下。则说法不正确的是 A. 产物丁可作燃料 B. 反应前后分子个数不发生改变 C. 该反应涉及到两种氧化物 D. 参加反应的甲和乙的质量比为2:11 5. 空间站里的废水处理系统把航天员产生的废水收集起来，经特殊处理后实现水的循环利用，处理过程如下图所示。下列说法不正确的是 A. 银离子消毒，此过程发生化学变化 B. 催化改变了反应条件，能使反应生成更多的氧气 C. 变化①与②的本质区别是水分子本身是否发生了变化 D. 经过变化后①的水基本不保留水中的可溶性钙镁化合物，这样的饮用水属于软水 6. 推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。下列说法正确的是 A. 物质的性质决定物质的变化，因此物质的性质是导致物质变化的决定性因素 B. NaOH溶液能使酚酞试液变红色，则Cu(OH)2也能使酚酞试液变红色 C. 催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D. 元素的种类是由质子数决定的，因此质子数相同的粒子属于同种元素 7. 下列基本实验操作正确的是 A. 稀释浓硫酸 B. 过滤 C. 称量氢氧化钠 D. 加碳酸钠 8. 《本草纲目拾遗》中“人参补气第一，三七补血第一”，三七素（C5H7N2O5）是传统中药三七的主要有效成分，需密封避光、低温保存。下列有关三七素的叙述正确的是 A. 三七素化学性质比较活泼，见光或受热易分解 B. 三七素中碳、氧元素的质量比为1:1 C. 三七素在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水 D. 三七素中含有5个碳原子，7个氢原子，2个氮原子和5个氧原子 9. 化学离不开生活，化学知识渗透在生活中。下列有关说法正确的是 ①玻璃、陶瓷、水泥属于无机非金属材料 ②Ca属于常量元素。中老年人缺钙容易患骨质疏松症，儿童缺钙易患佝偻病。 ③工业上通过蒸发结晶的方法制取食盐 ④测定人体内或排出的体液的pH，可以帮助医生判断身体的健康状况 A. ①②③④ B. ②③ C. ①③④ D. ②③④ 10. 某研究所利用太阳能聚光器获得的高能量进行热化学循环反应制取H2，其流程如图所示。下列有关说法正确的是 A. 反应Ⅱ中所有元素化合价均发生了改变 B. 该循环过程中涉及到两种基本反应类型 C. O2具有助燃性，是一种理想的优质能源 D. 该循环过程理论上每生成2gH2，需补充65gZn 11. 纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出下列结论：①纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁；②相同的反应物在不同条件下生成物可能不同；③有些物质燃烧时温度不需要达到着火点；④反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一。上述结论正确的是 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. 只有①④ 12. 已知：Cu＋2H2SO4(浓)CuSO4＋SO2↑＋2H2O，为探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的部分性质，某同学设计如图实验(图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液)。 ①与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中 ②该装置便于控制铜和浓硫酸反应的发生和停止 ③铜丝绕成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应 ④氢氧化钠溶液中发生的反应为2NaOH＋SO2=Na2SO4＋H2O 下列关于该实验的说法正确的是 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ②③ 第Ⅱ卷(非选择题共60分) 二、填空与简答(本大题包括5小题，共37分) 13. 化学与生活息息相关，学好、用好化学知识，可以使我们的生活更美好。回答下列问题： （1）食：自热米饭是一种快餐食品。 ①上图菜肴包的包装材料是符合卫生标准的铝箔。铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的_____。加热时将发热用水与发热包白色粉末混合即可，其反应的化学方程式是_____。 ②保证身体健康，我们应加强锻炼，均衡膳食。樱桃、青菜、胡萝卜中除含水外，都含有的主要营养素是_____。 （2）住：良好的家居环境带来美好的生活。 房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的_____性。 （3）行：随着人们生活水平的提高，城市私家车数量不断增加，给人们出行带来很多方便。私家车的制造离不开铁，写出用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式_____。 14. 人类的生存、发展离不开化学。回答下列问题： （1）电视节目《荒野求生》中生命吸管（如图所示）是一种将污水净化为饮用水的吸管装置，可以除去99.3%的细菌和病毒，但难以除去钙、镁等金属离子。生命吸管_____（填“能”或“不能”）使硬水软化。家庭中使硬水软化一般采取_____方法。 （2）如图为甲、乙两种物质反应生成丙、丁两种物质的微观示意图： 请回答下列问题： ①该反应的化学方程式为_____。 ②对于上述反应，下列叙述不正确的是_____（填序号）。 A.属于复分解反应 B.原子的种类没有改变 C.原子的个数没有改变 D.分子的个数没有改变 15. 填空 （1）如图是某化学社会实践活动小组拍摄的一组照片，请根据要求回答下列问题： ①制松花皮蛋主要原料是生石灰、纯碱、食盐、草木灰和水，制得的皮蛋中含大量的碱，生吃时有涩味。图1表示凉拌时加入食醋后可去除涩味。从微观角度分析，其化学反应的实质是_____。 ②图2是某果农用铁桶配制波尔多液，这种做法不合理的原因是_____(用化学方程式表示)。 （2）铅蓄电池在生产、生活中使用广泛。其构造示意图如图，回答下列问题： ①铅蓄电池充电时是将电能转化为_____(填序号)。 A．机械能　　　B．热能　　　　C．化学能 ②铅蓄电池放电过程中，反应的化学方程式为Pb＋PbO2＋2H2SO4=2PbSO4＋2H2O，据此可知，铅蓄电池在放电时，溶液的pH不断_____(填“增大”“减小”或“不变”)。 16. “氧循环”和“碳循环”是自然界存在的重要循环。请结合图示回答下列问题： （1）图中⑤⑥所指的过程中，包含着两层含义：分别是_____，_____。 （2）在⑤⑧两个反应中，反应物相同，产物不同的原因是_____。从微观的角度解释氧气和臭氧的性质不同_____。 （3）“滴水穿石”告诉我们只要有恒心、坚持不懈地努力，我们一定可以克服困难，实现我们的理想。从化学视角看，其形成的原理是石头中的碳酸钙与二氧化碳和水反应生成溶于水的碳酸氢钙，写出该反应的化学方程式_____。 （4）结合图示，下列关于碳、氧循环的认识不正确的是_____(填序号)。 A. 能吸收二氧化碳的自然资源主要有海洋、森林 B. 碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变 C. 碳循环是自然界物质和能量循环的重要组成部分 D. 空气中二氧化碳和氧气处于动态平衡 （5）化石燃料的燃烧是自然界中碳氧循环的重要途径之一，请写出天然气(主要成分为甲烷)完全燃烧的化学方程式：_____。 17. 某同学要配制80g质量分数为16%氯化钠溶液，请回答下列问题： （1）某同学实际配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数低于16%，可能的原因是_____。 A. 量取水时仰视读数 B. 称量氯化钠固体时把砝码放在左盘 C. 配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 D. 把已配好的溶液转移到细口瓶贮存时，有少量溶液溅出 （2）某同学要将50g质量分数为16%氯化钠溶液稀释为2%的氯化钠溶液，需要加水的质量为_____。 （3）如图所示是X、Y、Z三种物质的溶解度曲线。回答下列问题： ①t1℃时，等质量的X、Y、Z三种物质配制其饱和溶液，所得溶液，质量最多的是_____(填序号)。 ②将t2℃时，X、Y、Z三种物质的饱和溶液升温到t3℃，所得溶液仍是饱和溶液的是_____(填序号)。 三、实验题(本题包括1小题，共13分) 18. 实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答下列问题： （1）图中仪器①的名称为_____。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置是_____(填字母序号，下同)，该反应的化学方程式是_____。 （3）若制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，应选择图1中装置的顺序依次为_____。该反应的化学方程式是_____。 （4）探究过氧化氢分解的影响因素： ①王老师使用压强传感器等设备，检测不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化。经过实验、数据处理等，获得如图所示的压强—时间的曲线变化。由此可知：其他条件一定时，温度越高，过氧化氢的分解速率_____(填“越快”“越慢”或“不变”)。 ②请你设计实验方案，探究浓度对过氧化氢分解速率的影响_____(写出简要的实验步骤)。 （5）潜艇和空间站可用氧烛作为应急氧源，氧烛是-种便携式供氧设备(如图2)。紧急情况使用时发生如下两个过程：①按下火帽点燃内部金属粉末，放出大量的热。②放出的热促使产氧药块中的氯酸钠(NaClO3)在催化剂的催化下持续分解，其中氯酸钠中氧元素全部转化为氧气，同时得到另一种化合物。过程①的作用与以上装置中_____(填仪器名称)的作用相似，过程②反应的化学方程式为_____。 四、计算题： 19. 称取氯化钠和氯化钙的固体混合物19.4g，加入90.6g蒸馏水使固体混合物全部溶解。再向混合溶液中逐渐滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，生成沉淀的总质量与所滴入碳酸钠溶液的质量关系如图所示，请根据题意回答问题。 （1）滴加到B点时，溶液中的阴离子有_____。 （2）计算恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$