1.3 植物的生殖与发育 讲练-2024-2025学年浙教版七年级下册科学

第三讲、植物的生殖与发育 模块一 花的结构、传粉和受精 M1花的结构、传粉和受精 1. 花的结构和种类 一朵花一般由 花托 、 花萼 、 花瓣 、 雄蕊 和 雌蕊 等结构组成，同时具有雄蕊和雌蕊的花叫 两性花 ，如桃花、百合花、梅花等。与两性花相对，只有雄蕊或只有雌蕊的花叫 单性花 ，如南瓜的花。（ 花蕊 是花的主要部分，分为雄蕊和雌蕊） 2. 传粉 植物开花后，雄蕊中的 花粉 就会从 花药 中散出来，落到 雌蕊 的柱头上 的过 程。植物传粉的方式一般有两种类型： 自花传粉 和 异花传粉 。 （1）自花传粉：一朵花的花粉，从花药散发出以后，落到 同一 朵花 的柱头上的传粉方式，如：水稻、小麦等； （2）异化传粉：一朵花的花粉依靠 外力 落到 另一朵花 的柱头上的这种传粉方式，是植物界中比较普遍的传粉方式。异花传粉需要一定的媒介，这种媒介主要是 风 和 昆虫 。桃、油菜、橘、月季等植物的花主要靠蜜蜂、蝴蝶等昆虫传粉，这样的花叫 虫媒花 。玉米、杨、柳、榆等植物的花主要靠风力传粉，这样的花叫 风媒花 。 油菜花（虫媒花） 构树花（风媒花） 3. 受精 （1）受精过程：花粉落到柱头上以后，受到柱头分泌的 黏液 刺激，萌发形成 花粉管 。花粉管沿着花柱向子房生长，一直到达 胚珠 。来自花粉管中的 精子 与胚珠里的 卵细胞 结合，形成 受精卵 。 （2）果实和种子的形成 受精后，花的其他结构渐渐枯萎、凋落，而子房中的胚珠会发育成 种子 ，子 壁会发育成 果皮 ，种子和果皮形成 果实 ，所以果实是由 子房 发育而来的。 果实和种子的形成 M1TXJJ 1. 下列有关花的叙述，不正确的是（　　） A．花通常是由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊组成 B．雌蕊的子房是花的主要结构 C．花开放以后，需经过传粉和受精才能结出果实和种子 D．有些花既没有雄蕊也没有雌蕊 【答案】：B 【解析】：A、一朵“完全花”通常是由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊构成的，A正确。 B、花蕊（雄蕊和雌蕊）与果实与种子的形成有直接关系，是花的主要结构，B错误。C、绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程，C正确。D、无性花亦称不育花。指种子植物中有时雌蕊和雄蕊完全退化消失，或由于发育不完全，不能结出种子的花，D正确。 2. 如图为水稻花的结构模式图，下列叙述正确的是（　　） A．水稻花的花粉多而轻，柱头常分叉，能吸引昆虫 B．由于水稻花的结构，长时间下雨也不会使水稻减产 C．由图可知，水稻是雌雄同花的植株 D．①产生的花粉，落到②上时会萌发花柱 【答案】：C 【解析】：A、水稻花的花粉多而轻，依靠风力传粉，柱头常分叉，粘附花粉，A错误。B、水稻花为风媒花，依靠风力传粉，长时间的下雨会将花粉冲走，导致传粉不足，造成减产，B错误。C、由图可知，水稻同一朵花中既有雄蕊又有雌蕊，所以水稻是雌雄同花的植株，C正确。 D、①花药产生的花粉，落到②柱头上时会萌发产生花粉管，D错误。 3. 如图是两种植物的传粉方式，下列说法正确的是（　　） A．豌豆花没有雌蕊 B．棉花进行自花传粉 C．棉花的传粉需要昆虫等媒介 D．豌豆花的传粉需要昆虫等媒介 【答案】：C 【解析】：由图可知，豌豆进行自花传粉，棉花进行异花传粉。典型的自花传粉是闭花传粉，如豌豆和花生植株下部的花，不待花蕾张开就完成传粉作用；异花传粉为开花传粉，须借助外力（昆虫、风力等）传送。所以，C正确，ABD错误。 4. 有经验的果农在果树开花时节，常常给果树人工授粉。关于人工授粉描述正确的是（　　） A．人工授粉只适用于依靠昆虫传粉的虫媒花 B．人工授粉是人为收集雌蕊的花粉涂抹到雄蕊的柱头上 C．人工辅助授粉可以大大提高果树的结实率 D．人工授粉可以保持亲本的优良性状 【答案】：C 【解析】：A、自然状态下花一般通过昆虫或风等媒介进行传粉，受自然条件影响，往往会传粉不足，可以通过人工授粉弥补自然状态下传粉的不足，故人工授粉并不是只适用于依靠昆虫传粉的虫媒花，A错误。B、传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程，人工授粉就是人为收集雄蕊的花粉涂抹到雌蕊的柱头上，B错误。C、人工辅助授粉，增加了授粉率，可以提高果树的结实率，C正确。D、人工授粉属于有性生殖，不能保持亲本的优良性状，D错误。 5. 玉米开花如果遇到连绵阴雨，玉米的产量会降低，下列哪项解释可作为玉米产量下降的原因（　　） A．风大，气温低，花粉不成熟 B．风大，气温低，影响昆虫传粉 C．阴雨，子房不能发育 D．花粉被雨水冲落，影响风力传粉 【答案】：D 【解析】：异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。玉米花是风媒花，玉米开花如果遇到连绵阴雨，花粉被雨水冲落，影响风力传粉，玉米的果穗常常有缺粒。为了弥补自然下状态传粉不足，如果辅以人工辅助授粉。 6. 关于植物的传粉、受精过程的顺序，正确的是（　　） ①花粉萌发，生出花粉管 ②柱头分泌黏液，花粉落到柱头上 ③花粉管进入子房 ④形成受精卵 ⑤释放出精子 A．②①③⑤④ B．①②③⑤④ C．②①⑤③④ D．②③①⑤④ 【答案】：A 【解析】：花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，精子释放出来与卵细胞相融合形成受精卵，完成受精。所以，植物传粉、受精的过程顺序为：②①③⑤④。 7. 春暖花开，百花齐放。植物的开花结果不仅给自然界带来美丽的风景，更为植物的生殖带来生命的延续。在开花传粉过程中，花粉管萌发后到花粉管进入子房前，两个精子存在于（　　） A．花粉粒中 B．雌蕊的柱头中 C．花粉管中 D．子房内的胚珠中 【答案】：C 【解析】：花粉落到柱头上，受到黏液的刺激，就开始萌发，生出花粉管，它穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。此时，伸长的花粉管中含有两个精子。 8. 下列有关果实和种子的叙述中，正确的是（　　） A．玉米粒由胚珠发育而成 B．西瓜籽由子房发育而成 C．葵花籽的外壳由珠被发育而成 D．桃子的主要食用部分由子房壁发育而成 【答案】：D 【解析】：A、玉米粒是果实，果实是由子房发育成的，A错误。B、西瓜籽是种子，种子是由胚珠发育成的，B错误。C、葵花籽是果实，葵花籽的外壳是果皮，果皮是由子房壁发育成的，C错误。D、桃子的主要食用部分是果皮，果皮是由子房壁发育成的，D正确。 9. 花生又名长生果，如图是花生果实及内部种子的图片，下面说法中符合果实发育特点的是（　　） A．果实是由子房发育过来的 B．一个子房内只有一个胚珠 C．子房中的受精卵发育成种子 D．子房是由果皮和种子构成的 【答案】：A 【解析】：A、受精后，雌蕊的子房发育成果实。A正确。B、子房内有几个胚珠完成受精，发育成的果实内就有几粒种子。图中的花生有三颗种子，所以花生的一个子房内有三个胚珠。B错误。C、子房中的胚珠发育成种子。C错误。D、子房是由子房壁和胚珠构成的。D错误。 10. “在小小的花园里面，挖呀挖呀挖，种小小的种子，开小小的花……”这首歌在五一期间爆红网络。关于歌词的内容，下列说法不正确的是（　　） A．“小小的种子”是由胚珠发育而来 B．“小小的种子”萌发时最先突破种皮的是胚根 C．“小小的花”其主要结构是花蕊 D．“小小的花”一定是通过昆虫来传粉的 【答案】：D 【解析】：解：A、一朵花经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，所以“小小的种子”是由胚珠发育而来，A正确。B、种子萌发时，胚根最先突破种皮，将来发育成根，所以“小小的种子”萌发时最先突破种皮的是胚根，B正确。 C、一朵花的最主要的部分是花蕊（雄蕊和雌蕊），因为其与果实和种子的形成有直接关系，所以“小小的花”其主要结构是花蕊，C正确。D、典型的自花传粉是闭花传粉，如豌豆和花生植株下部的花，不待花蕾张开就完成传粉作用；异花传粉为开花传粉，须借助外力（昆虫、风力等）传送。所以“小小的花”不一定是通过昆虫来传粉的，D错误。 11. 如图所示为桃花的部分结构及传粉受精后的变化概念图，请写出各序号所代表的结构名称。 ① ，② ，③ ，④ 。 【答案】：①雌蕊，②子房，③珠被，④种子。 12. 2022年3月30日，习近平总书记来到位于北京市大兴区黄村镇的植树点，和群众一起挥锹铲土、培土围堰、提水浇灌。习近平接连种下油松、碧桃、白玉兰、海棠、小叶白蜡等多棵树苗。如图是桃的花和果实示意图，据图回答问题。 （1）构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有[1] 和[2]花丝。 （2）图一中标号[a]所示的过程称为传粉，其实质是 散落到柱头上的过程。 （3）图三所示被子植物的果实，标号[10]种子来自于图一中的[6] 。 【答案】：（1）花药（2）花粉（3）胚珠 【解析】：（1）雄蕊是由1花药和2花丝组成的，雌蕊包括3柱头、4花柱、5子房。（2）图一中a所示的过程称为传粉，传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程。（3）图三所示被子植物的果实，10是种子，它是由6胚珠发育而来的。 模块二 种子的结构和萌发 M2种子的结构和萌发 1. 种子的基本结构 （1）菜豆种子的结构（双子叶植物） 胚 胚根 胚轴 胚芽 子叶 种皮 种脐 菜豆种子的结构 （2）玉米种子的结构（单子叶植物） 玉米种子的结构 （3）单子叶植物和双子叶植物的异同 名称 双子叶植物 单子叶植物 不同点 子叶数 两片 一片 胚乳 大多数无 大多数有 营养物质贮藏部位 大多是子叶 大多是胚乳 相同点 都有胚和种皮，胚都由胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分组成 举例 菜豆、棉花、黄瓜、苹果等 小麦、玉米、水稻、高粱、甘蔗等 （4）结构与功能 胚是是新植物的 幼体 。 种皮 可以保护里面幼嫩的胚。有的种子还有 胚乳 ，子叶 或胚乳里含有丰富的淀粉、脂肪、蛋白质等营养物质，这些营养物质能够供胚发育 成幼苗。 2. 种子萌发的实验探究 （1）探究水、温度、空气对种子萌发的影响 【实验方法】控制变量法，当设计受多个变量影响的研究方案时，每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物的影响（如在探究水对种子萌发的影响时，水是变量，温度、空气即为自变量，种子萌发的情况则为因变量） 【实验设计】取一定数量的绿豆（或黑豆、豌豆等）种子，在不同的环境下放置5天，如图所示，观察并统计各组种子发芽的情况。 种子萌发实验 【实验现象】丙组实验种子 萌发 ，甲、乙、丁种子 未萌发 。 【实验结论】适宜的 温度 、一定的 水分 和充足的 空气 都是种子萌发所需要的条件。（种子萌发的环境条件） （2）种子萌发的自身条件 种子的萌发还跟种子的形态、大小、饱满程度以及是否处于休眠状态等有一定的关系。 3. 种子萌发过程 种子在适宜的条件下，胚芽、胚轴和胚根细胞会开始分裂和生长。胚根首先突破种皮发育成 根 ，之后，胚芽逐渐长成茎和叶。就这样，一株能独立生活的新植株诞生了。 豌豆种子的萌发 小麦种子的萌发 M2TXJJ 1. “金玉满堂”是一道传统名菜，它的主要原料是玉米（单子叶）和豌豆（双子叶）。相比豌豆，玉米种子特有的结构是（　　） A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．胚乳 【答案】：D 【解析】：豌豆属于双子叶植物，其种子的结构包括胚和种皮；玉米属于单子叶植物，其种子的结构包括果皮和种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，所以相比豌豆，玉米种子特有的结构是胚乳。 2. 我国是最早种植并利用大豆的国家。大豆的营养物质主要贮存在图中的（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】：D 【解析】：大豆属于双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚。种皮起保护作用；胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶肥厚，贮存营养物质。因此，大豆的营养物质主要贮存在④子叶中。 3. 如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是（　　） A．两种种子的营养物质都储存在④中 B．两种种子结构的区别之一是有没有⑥ C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是③ D．两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成 【答案】：B 【解析】：A、菜豆种子的营养物质贮存在④子叶里，玉米种子的营养物质贮存在⑥胚乳里。A错误。B、菜豆种子的子叶2片，无胚乳，玉米种子的子叶1片，有胚乳，所以两种种子结构的区别之一是有无⑥胚乳。B正确。C、在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是⑥胚乳。C错误。D、新植物的幼体是胚，由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶组成，胚不包括胚乳。D错误。 4. 许多国家为了解决日益困难的粮食问题，试图研发人工种子。人工种子是一种人工制造的代替天然种子的颗粒体，可以直接播种于田间，其结构如图所示。以下结构与胚状体功能相近的是（　　） A．胚 B．胚根 C．胚珠 D．胚芽 【答案】：A 【解析】：种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，所以胚与胚状体功能相近。 5. 小科学习了种子结构后，梳理知识如表。下列关于①②的补充正确的是（　　） 菜豆种子 玉米种子 区别 子叶数目 两片 一片 营养贮存 子叶 ① 相同结构 种皮、② A．子叶、胚芽 B．胚、果皮 C．子房、胚珠 D．胚乳、胚 【答案】：D 【解析】：菜豆是双子叶植物，菜豆种子包括胚和种皮，胚包括胚芽、胚轴、胚根和两片子叶，营养物质贮存在子叶中。玉米是单子叶植物，玉米种子包括种皮和果皮、胚、胚乳，胚包括胚芽、胚轴、胚根和一片子叶，营养物质贮存在胚乳中。所以，①应是胚乳，②应是胚。可见D正确。 6. 下列植物中，属于双子叶植物的是（　　） A．绿豆、丝瓜、向日葵 B．大豆、丝瓜、百合 C．大豆、向日葵、马尾松 D．大豆、月季、小麦 【答案】：A 【解析】：一般，单子叶植物具有须根系和平行脉，双子叶植物具有直根系和网状脉。所以下列植物中，属于双子叶植物的是绿豆、丝瓜、向日葵、大豆、丝瓜、月季，属于单子叶植物的是百合和小麦，马尾松属于裸子植物。A正确。 7. 将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（　　） A．甲组先萌发 B．乙组先萌发 C．同时萌发 D．乙组不萌发 【答案】：C 【解析】：种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，因此，“将颗粒饱满的种子分成甲、乙两组，在春季同时播种，甲组播种在肥沃、湿润的土壤中，乙组播种在贫瘠、湿润的土壤中”，这两组种子的发芽状况是同时萌发。 8. 如图所示是菜豆种子的结构示意图，其中在种子萌发过程中提供营养的结构是（　　） A．胚轴 B．胚根 C．子叶 D．种皮 【答案】：C 【解析】：凡是种子的胚具有两片子叶的植物叫做双子子叶植物，例如大豆；这类双子叶植物种子由种皮、胚组成，胚是种子的主要部分，包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分，营养物质储存在子叶里，ABD不符合题意，C符合题意。 9. 如图是洋葱种子的结构及萌发过程。下列叙述错误的是（　　） A．胚芽、胚轴、胚根构成胚 B．胚是新植物体的幼体 C．萌发时胚根先突破种皮 D．胚乳中营养在萌发时被消耗 【答案】：A 【解析】：AB、胚是新植物体的幼体，包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，A错误，B正确。C、种子萌发的过程中，胚根最先突破种皮形成根，C正确。D、洋葱属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，胚乳中营养在萌发时被消耗，D正确。 10. 如图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验示意图，将A烧杯放在适宜温度的恒温箱中，B烧杯放入5℃的冰箱中。下列有关叙述中，错误的是（　　） A．6颗实验的种子中只有②号种子有可能萌发 B．该实验设计的缺陷是所用的种子数量太少 C．①与③对照可以探究水分对种子萌发的影响 D．②与⑤对照主要探究温度对种子萌发的影响 【答案】：C 【解析】：有实验设计看只有2号种子满足了种子萌发的外界条件为充足的空气，适量的水分，适宜的温度，所以几天后，最有可能萌发的只有2号种子，假如它也未萌发，那就是不满足自身条件（种子已经死亡或种子缺胚不完整）或种子正在休眠。由于探究实验变量的唯一性，该实验方案中实际上包括三组对照实验，其中②与⑤对照组有唯一变量--温度，主要探究的是温度对种子萌发的影响；②与①对照组有唯一变量--水分，主要探究的是水分对种子萌发的影响；①与③对照组有唯一变量--空气，主要探究的是空气对种子萌发的影响。 11. 一粒玉米种子，从播种开始到一个生命周期结束，种子或植物体淀粉、蛋白质等有机物的质量（干重）会发生变化，如图所示。玉米的一个生命周期内表示种子萌发阶段干重变化的是（　　） A．ab段 B．bc段a C．cd段 D．de段 【答案】：A 【解析】：对玉米种子整个生命周期（萌发→生长→衰老）进行动态分析可知：在萌发初期，由于种子内储存的有机物经呼吸释放能量，以供生长之用而使干重减少；长出叶后，当光合作用速度大于呼吸作用强度时，有机物积累使干重增加；衰老期果实和种子的成熟使干重减少。可见图中ab 表示种子萌发阶段干重变化。 12. 如图是菜豆和玉米种子的结构图，请读图回答： （1）菜豆幼苗的根由图中的 （填名称）发育而来。 （2）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的 （填字母），证明玉米种子成分中含有淀粉。 （3）对菜豆幼苗来说，构成新一代的植物体是由图中种子的哪些结构组成的？ （填字母） （4）下列玉米种子（阴影部分表示损伤而失去生命力）能正常萌发的是 。 【答案】：（1）胚根（2）J（3）ABDE（4）甲、乙 【解析】：（1）种子萌发过程中，先吸水膨胀，种皮变软，胚根最先突破种皮发育成根。所以，菜豆幼苗的根由图中的胚根发育而来的。（2）玉米属于单子叶植物，种子的子叶一片，营养物质贮存在胚乳里。所以，在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的J胚乳，证明玉米种子成分中含有淀粉。（3）种子的主要结构是胚，胚是新植物体的幼体。菜豆种子中，胚由A胚轴、B胚根、D胚芽、E子叶四部分构成。（4）种子萌发的自身条件是具有完整而有生命力的胚、度过休眠期、具有供胚发育的营养物质。图中，丙图胚没有生命力，丁图胚乳没有生命力不能为胚的发育提供营养物质，所以丙和丁都不萌发；甲图种子完好具有生命力，可以萌发；乙图胚完好且具有生命力，有供胚发育的大部分营养物质，也能萌发。 13. 在探究“种子萌发的环境条件”时，某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验： 步骤一：取3个罐头瓶编号1-3号，每一瓶底放6层餐巾纸，每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上。 步骤二：将1-3号瓶做了如下不同的处理，5天后取出，观察到如下实验现象。 编号 处理方法 实验操作 放置环境 萌发情况 1 不做处理 盖上瓶盖 放入25℃的培养箱中 不萌发 2 不做处理 盖上瓶盖 放入5℃的培养箱中 不萌发 3 向瓶中加水至餐巾纸湿润 盖上瓶盖 放入25℃的培养箱中 萌发 请你根据步骤和实验现象，回答下列问题： （1）1号瓶与 号瓶组合，可以形成一组对照实验。 （2）实验中每个培养皿放入10粒种子的目的是 。 （3）由表中信息能得出的结论： 。 （4）利用这些器材，还能探究空气对种子萌发的影响，说明实验设计思路：设置4号瓶 。 【答案】：（1）3（2）避免偶然性因素对实验结果的影响，减小误差，使实验结果更准确 （3）种子萌发需要适宜的温度和一定的水分（4）处理方法为：向瓶中加入没过种子的水，其他条件与1号相同 【解析】：（1）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。1号瓶与2号瓶作对照，变量是温度；1号瓶与3号瓶作对照，变量是水分。（2）实验中每个培养皿放入10粒种子的目的是：避免偶然性因素对实验结果的影响，减小误差，使实验结果更准确。（3）1号瓶与2号瓶作对照，设置的是以温度为变量的对照实验；1号瓶与3号瓶作对照，设置的是以水分为变量的对照实验。由表中信息能得出的结论：种子萌发需要适宜的温度和一定的水分。（4）利用这些器材，还能探究空气对种子萌发的影响，说明实验设计思路：设置4号瓶 处理方法为：向瓶中加入没过种子的水，其他条件与1号相同，这样1号瓶与4号瓶作对照，设置的是以空气为变量的对照实验。 模块三 植物的营养繁殖和芽的发育 M3植物的营养繁殖和芽的发育 1. 植物的生殖方式 生殖方式 定义 常见形式 举例 有性生殖 由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式 异花传粉、自花传粉 桃花、油菜、小麦、水稻等 无性生殖 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直 接产生新个体的生殖方式 孢子繁殖、营养繁殖、组织培养 厥、胎生狗脊、葫芦藓、马铃薯等 2. 常用的营养繁殖方法 （1）定义：有些植物的根、茎或叶等营养器官，在脱离母体后，能够直接发育成新个体。像植物依靠营养器官进行的无性生殖，叫作营养繁殖。 （2）常用的营养繁殖方法：压条，扦插，嫁接 等。 ①压条：将绿萝的匍匐茎压入土中，过些时日，待茎上长出根后便可剪断分株，得到新的植株。压条繁殖存活率 高 ，容易成功。桑、紫藤、石榴、夹竹桃等植物多用压条方式繁殖。 ②扦插：剪取健康的绿萝枝条或叶，把其下端插入湿润的土壤（或水）中，这些枝叶不久就会生根发芽，长成新的植株。马铃薯、葡萄、柳树等植物常采用扦插方式繁殖。 ③嫁接：对于桃、橘、苹果、蜡梅等植物，可以将它们的 枝 或 芽 接到另一株植物的 茎 或 根 上，使两者的形成层（茎中具有的分生组织）紧贴，长成完整的植株。两种植物的亲缘关系越近，嫁接的成功率越高。 压条繁殖 扦插繁殖 注意事项： 1、 接穗带少量叶片； 2、 接穗和砧木的形成层紧贴； 3、 植株形状由接穗植株决定。 嫁接 3. 芽的发育侧芽（叶芽） 顶芽 （叶芽） 花芽 （1）芽的分类 桃树的芽 在植物茎的顶端和叶腋处生有芽。芽是一团未完全分化的细胞，有些能分化成枝和叶，有些能发育成花。 因此根据着生位置的不同，分为： 顶芽 和 侧芽 。 根据发育结果，分为： 叶芽 、 花芽 、混合芽。 （2）芽的发育 ①顶端的枝芽发育使主茎 长高 ，叶腋处的枝芽发育形成 侧枝 。 ②顶端优势：顶芽 优先 生长，而侧芽受到 抑制 的现象。如棉花、柳树、杉树等植物以及大部分的果树均具有较强的顶端优势。 植物的顶芽部分摘除的目的： 1、保护侧芽，促进侧枝的生长， 2、提高植物开花和分枝的数量； 3、采摘果实变得更加方便。 4、控制花木株形 摘除顶芽的树形 保留顶芽的树形 M3TXJJ 1. 草莓的走茎是指从主植株上延伸出来的匍匐茎可以用来产生新的草莓苗。利用草莓的走茎进行繁殖的方式属于（　　） A．出芽生殖 B．分裂生殖 C．营养繁殖 D．种子繁殖 【答案】：C 【解析】：用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖，这种生殖方式叫营养繁殖。营养繁殖能够保持某些栽培物的优良性征，而且繁殖速度较快。主要有分根，压条，扦插，嫁接等。所以图中草莓植株利用走茎进行繁殖的方式叫做营养繁殖，C符合题意。 2. 在生产实践中，常用的营养繁殖方法有如图表示的四种，其中属于扦插的是（　　） A． B． C． D． 【答案】：C 3. 种植空心菜的一种方法：到菜场买来空心菜，去掉叶子，剪取有3～4个节的茎段，插入土壤中，过几天就可以长成一株空心菜，关于这种生殖方式，下列说法正确的是（　　） A．这种生殖方式属于有性生殖 B．可以保持空心菜的优良性状 C．可以快速培育出新品种 D．这种繁殖方法叫做压条 【答案】：B 【解析】：A、空心菜的繁殖没有经过两性生殖细胞的结合，由植物的营养器官直接产生新个体的方式，属于无性生殖，A错误。B、无性生殖的优点是具有保留母本优良性状、繁殖快速等特点，B正确。C、无性生殖的后代一般不会出现变异现象，不能培育新品种，C错误。D、将空心菜去掉叶子，剪取有3～4个节的茎段，插入土壤中，过几天就可以长成一株空心菜，这种生殖方式属于扦插，D错误。 4. 余姚种植的杨梅有多个品种，如图是用荸荠种杨梅的枝条①嫁接到西山白杨梅的砧木②上，那么枝条①上长出的杨梅是（　　） A．荸荠种杨梅 B．西山白杨梅 C．杂交品种 D．新的其他品种 【答案】：A 【解析】：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代不会出现性状的变异，能保持接穗的优良性状，砧木不会对接穗的遗传性产生影响。因此如图是用荸荠种杨梅的枝条①嫁接到西山白杨梅的砧木②上，那么枝条①上长出的杨梅是荸荠种杨梅。 5. 如图所示为马铃薯两种繁殖方式的示意图。下列叙述正确的是（　　） A．丙只具有乙的遗传特性 B．丁的细胞中有来自甲的基因 C．丙由a（种子）中的子叶发育而成 D．扦插与繁殖方式②的实质相同 【答案】：D 【解析】：A①通过种子繁殖，属于有性生殖。有性生殖产生的后代具有双亲的遗传物质，所以丙具有甲和乙的遗传特性，A错误。B、②用马铃薯的块茎繁殖，属于无性生殖，不经过两性生殖细胞的结合，能够保持母本的优良性状所以丁的细胞中没有来自甲的基因，B错误。C、种子的胚是新植物的幼体，所以丙由a中的胚发育而成，C错误。D、无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，能够保持母本的优良性状。②用马铃薯的块茎繁殖，属于无性生殖；扦插也属于无性生殖。所以扦插与繁育方式②的实质相同，D正确。 6. 校园里，园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂盛、整齐，需要对篱笆定期修剪，其目的是（　　） A．抑制其侧芽生长 B．抑制其开花结果 C．抑制其向光生长 D．促进其侧芽生长 【答案】：D 【解析】：在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果木等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量，园林工人经常修剪路旁的绿篱，其目的是去掉顶芽，来促进侧枝的生长。 7. 如图所示第一幅图为甲图，第二幅图为乙图，甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析，下列说法不正确的是（　　） A．甲枝条具有顶端优势，抑制了侧芽的生长 B．乙枝条由于去除顶端优势，使侧枝生长较快 C．甲枝条有利于植物的生长，更有利于开花结果提高产量 D．乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的作用 【答案】：C 【解析】：A、观图可知，甲枝条保留了顶端优势，抑制侧芽发育，甲枝条不利于开花结果，正确。B、乙剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝得以更好地发育，正确。C、甲、乙分别为植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析侧枝越多越利于多结果实，应该是乙枝条更有利于开花结果，不正确。D、如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值，正确。 8. 完成下面的小题。 （1）苹果种植果农在培育新品种时往往利用嫁接的技术，要想嫁接时植株易于成活，关键在于接穗和砧木的 。 （2）果树的树形一般为图中的 图，如要保持这样的树形，一般在春天苹果树发芽时采取 的方法就能做到。 （3）虫草花有平喘止咳、提高免疫力的功效，培育过程中常在培养基中加入昆虫的蛹。为此，科研人员提出了新农业模式，从提高经济效益的角度看，适合与虫草花一起培育的昆虫可以是 （请举一例） 【答案】：（1）形成层紧密结合（2）甲；修剪掉顶芽，促进侧枝生长（3）菜粉蝶（举1个例子，合理即可） 【解析】：（1）苹果种植果农在培育新品种时往往利用嫁接的技术，嫁接技术的关键在于接穗和砧木的形成层紧密结合，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。（2）果树的树形一般为图中的甲图，株高较矮，侧枝较多，这样结果多且便于采摘果实。当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。所以，如要保持图甲这样的树形，一般在春天苹果树发芽时采取修剪掉顶芽，促进侧枝生长的方法就能做到。（3）虫草花是北冬虫夏草的简称，也叫蛹虫草或蛹草，是一种药用真菌。完全变态发育的昆虫经历蛹期，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。可见，培育虫草花的培养基中常加入昆虫的蛹。从提高经济效益的角度看，适合与虫草花一起培育的昆虫可以是：菜粉蝶等能够产生蛹期的昆布。 9. 每年4～5月份是月季花最繁盛时节，目前月季的繁殖主要是靠扦插。某科学兴趣小组探究“影响月季扦插成活因素”的实验。环境条件是：15℃～25℃，散射光照，扦插数100根/组，培养时间3周。请回答： 分组 扦插土壤 环境相对湿度（%） 插条选择 成活率（%） 第一组 不消毒 50-85 嫩枝 47 第二组 消毒 20-30 嫩枝 23 第三组 消毒 50-85 老枝 10 第四组 消毒 50-85 嫩枝 92 （1）四组实验中每组选取100根扦插枝条的原因是 。 （2）实验中将扦插的枝条下端剪成斜面的目的是 。 （3）对照第一组和第四组可以探究 对扦插成活率的影响。 （4）如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响，科学兴趣小组能否选择第一组和第二组进行对照，请说明理由 。 【答案】：（1）避免偶然因素的影响，减小误差；（2）增加吸收水分的面积，促进成活；（3）扦插土壤消毒；（4）不能；变量不唯一。 【解析】：（1）扦插数为100根/组的目的是避免偶然因素的影响，减小误差。（2）处理插条时，枝条的形态学上端为平面，下端要削成斜面，这样在扦插后可增加吸收水分的面积，促进成活，每一枝条留3-4个芽，所选枝条的芽数尽量一样多。（3）第一组和第四组实验除了扦插土壤是否消毒不同外，其他条件都相同，因此变量为扦插土壤是否消毒，故对照第一组和第四组可以探究扦插土壤消毒对扦插成活率的影响。（4）如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响，实验变量应该为环境相对湿度。但第一组和第二组有两个变量：环境相对湿度和扦插土壤是否消毒，变量不唯一，因此不能构成对照实验。 KTLX 1. 春天田野怒放的油菜花散发浓郁花香，美丽风景让人流连。科学兴趣小组解剖油菜花如图所示，下列有关说法错误的是（　　） A．用镊子依次取下萼片、花瓣，放在纸上观察 B．从图中可知，油菜花是两性花 C．用镊子取下雄蕊，用放大镜观察其形态和结构 D．用解剖刀从雌蕊中央剖开，用肉眼观察里面的胚珠 【答案】：D 【解析】：A、解剖油菜花时，用镊子依次取下花萼和花瓣，放在纸上进行观察，A正确。B、从图中可知，一朵油菜花同时具有雄蕊和雌蕊，属于两性花，B正确。C、用镊子取下雄蕊，用放大镜观察其形态和结构，C正确。D、取下雌蕊放在纸上，用解剖刀从雌蕊的最膨大处横向或纵向切开，用放大镜观察里面的胚珠，D错误。 2. 做“观察花的结构”的实验时，下列做法正确的是（　　） A．用手将花的各部分由内向外剥下 B．选取一朵只有雄蕊的花 C．将剖开的子房放在放大镜下观察 D．观察雌蕊时，用刀片将子房横剖开 【答案】：C 【解析】：A、取一朵花，用镊子由外向内剥下花的各部分结构，错误。B、观察花的结构，应选取一朵具有雌蕊和雄蕊的花，错误。C、将剖开的子房放在放大镜下观察，正确。D、观察雌蕊时，用刀片将子房纵剖开，观察里面的胚珠，错误。 3. 小慧家的院子里有一棵桃树，每年都能开花结果，下列对于开花结果的认识正确的是（　　） A．桃花开放艳丽，吸引昆虫，是虫媒花 B．雄蕊中的花粉一旦成熟就自动会形成花粉管 C．桃花的受精过程在花粉管中完成 D．桃子能被食用的部分是胚珠发育而来 【答案】：A 【解析】：A、桃花花色鲜艳，具有芳香气味和蜜腺，吸引昆虫前来传粉，属于虫媒花。A正确。B、雄蕊中的花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管。B错误。C、携带精子的花粉管到达胚珠内部，花粉管顶端破裂，精子释放出来，与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵。C错误。D、受精完成后，雌蕊雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实。桃子能被食用的部分是果皮，由子房壁发育而来。D错误。 4. 大麦是中国主要的粮食作物之一，也是燃料、啤酒及医药的原料。回答下面小题。 如图甲是大麦花的结构示意图，下列特点中与大麦依靠风力传粉无关的是（　　） A．柱头呈羽毛状 B．花粉干轻 C．雌蕊子房膨大 D．花粉多 【答案】：C 【解析】：花的花粉通过一定的方式落在雌蕊柱头上的过程叫传粉。大麦花是风媒花，花粉多而且轻，柱头呈羽毛状，这些特点都有利于风力传粉，但是雌蕊子房膨大与传粉无关，C错误。 5. “人面桃花相映红”描述的桃花色彩鲜艳，如图为桃花结构模式图及某过程示意图。以下说法正确的是（　　） A．如图表示桃的无性生殖过程 B．④是桃花中最重要的结构，只要有④就能形成果实和种子 C．过程A表示桃花进行异花传粉，这一过程主要借助风力来完成 D．③是子房，未来会发育成桃子 【答案】：D 【解析】：A、图中桃的生殖经过精子和卵细胞结合形成受精卵，属于有性生殖，错误。B、④雌蕊和⑦雄蕊是桃花中最重要的结构，因为与果实和种子的形成有直接关系，错误。C、过程A表示桃花进行异花传粉，这一过程主要借助昆虫来完成，错误。D、③是子房，受精后会发育成果实即桃子，正确。 6. 一个南瓜中有很多粒种子，这说明（　　） A．一朵花中有多个雌蕊 B．一个雌蕊中有多个子房 C．一个子房中有多个胚珠 D．一个胚珠中有多个卵细胞 【答案】：C 【解析】：受精完成后，雌蕊的子房继续发育形成果实，子房中的胚珠发育形成种子。一个南瓜中有很多粒种子，这说明一个子房中含有多个胚珠，C正确。 7. 谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”的谜底是花生的果实。下列据图所述正确的（　　） A．“麻屋子”是果皮 B．“红帐子”是子房壁 C．“白胖子”是果实 D．“白胖子”是种子 【答案】：A 【解析】：受精完成后，子房的发育如图所示： 所以，麻屋子是指果皮，由子房壁发育而来；红帐子是种皮，由胚珠发育而来；白胖子是胚，由受精卵发育而来。故A正确，BCD错误。 8. 我们常常看到满树的桃花，但当收获桃子时，会发现桃子比当初花朵数目要少很多，这说明不是每一朵花都能结出果实。能结出果实的花一定（　　） ①长有雌蕊 ②长有雄蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精。 A．①④⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③⑤ 【答案】：A 【解析】：果实和种子的形成是由受精后的雌蕊发育来的具体发育为：而要完成发育的前提是受精，我们有知道精子存在于有雄蕊产生的花粉中所以又要经过传粉。也就是说一朵花要形成果实和种子，必须经历传粉、受精等过程。能结出果实的花一定①长有雌蕊、④经历了传粉 ⑤经历了受精。 9. 在豌豆开花以前，用纸袋套住花蕊，不让它接受外来的花粉，最终也能产生种子，原因是（　　） A．豌豆花不需要传粉，就能结果 B．豌豆花不经传粉受精，就能结果 C．豌豆在生长过程中光照营养不足 D．豌豆是自花传粉的植物 【答案】：D 【解析】：植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉，植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种，一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程，是异花传粉，花粉落到同一朵花的柱头上的过程，就是自花传粉，花粉落到柱头上后长出花粉管，花粉管通过花柱伸入子房，到达胚珠，花粉管内有精子，胚珠内具有卵细胞，精子与卵细胞融合形成受精卵，这个过程叫受精，植物经过传粉受精后，才能结出果实，产生种子。豌豆用纸袋套住花蕊，不让它接受外来的花粉，也能产生种子，是因为豌豆是自花传粉的植物。 10. 图一为玉米种子的剖面图，有关叙述不正确的是（　　） A．图一的剖面图是刀片沿着图二所指示的a线剖开的 B．在图一剖面上滴加碘液，变蓝色的部分是① C．图一中的结构①②③④⑤合称为胚 D．在种子萌发过程中，结构⑤先发育，形成根 【答案】：C 【解析】：A、在观察玉米种子的结构时，解剖种子时，要沿着图中的a线纵向剖开，A正确； B、玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里，在图一剖面上滴加碘液，变蓝色的部分是①胚乳，B正确；C、胚包括③胚芽、④胚轴、⑤胚根和②子叶，胚不包括胚乳，C错误；D、在种子萌发过程中，⑤胚根左先突破种皮，发育成根，D正确。 11. 如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是（　　） A．两种种子的营养物质都储存在④中 B．两种种子结构的区别之一是④的数量不同 C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是③ D．两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成 【答案】：B 【解析】：菜豆种子的营养物质贮存在子叶里，玉米种子的营养物质贮存在胚乳里。A错误；B、菜豆种子的子叶2片，玉米种子的子叶1片，B正确；C、在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是⑥胚乳，C错误；D、新植物的幼体是胚，由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶组成，D错误。 12. 如图所示为桃的花和果实的示意图，下列说法正确的是（　　） A．桃花是典型的风媒花 B．桃的果实是由⑤发育来的 C．桃的果实里的种子萌发时胚芽最先突破种皮 D．桃花中的①②构成的雄蕊属于营养器官 【答案】：B 【解析】：A、桃花授粉需要蜜蜂等虫类帮助，是典型的虫媒花，A错误；B、一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的⑤子房继续发育，最终发育成果实，B正确；C、桃的种子萌发时，胚根最先突破种皮，发育成根，C错误；D、桃花中①花药、②花丝构成的雄蕊。桃的根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，，D错误。 13. 黄豆是一种重要的农作物，它是制取大豆油的原料，我们食用的毛豆、豆腐、千张、豆浆、豆芽、豆腐乳等都离不开它。以下关于黄豆的分析，错误的是（　　） A．黄豆属于种子植物中的被子植物，毛豆就是它的果实 B．豆腐、豆浆中含有丰富的营养物质，它们主要来自黄豆种子的胚乳 C．豆芽是由黄豆的种子萌发形成的，其食用的主要部分由胚轴发育而来 D．一粒黄豆和一粒玉米相比，玉米有果皮，而黄豆没有 【答案】：B 【解析】：A、黄豆种子外有果皮包被形成果实，属于种子植物中的被子植物，正确。B、黄豆种子由种皮和胚组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，子叶中储存有丰富的营养，因此，豆腐、豆浆中含有丰富的营养物质，它们主要来自黄豆种子的子叶中，错误。C、豆芽是由黄豆的种子萌发形成的，胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接茎和根的部分，其食用的主要部分由胚轴发育而来，正确。D、玉米的果皮和种皮紧密的结合在一起，一粒玉米就是一个果实，果实包括果皮和种子，一粒黄豆就是一粒种子，正确。 14. 将浸泡后的菜豆种子剥去种皮，并做如下图的处理，在适宜种子萌发的条件下培养，其中不会发芽的是（　　） A． B． C． D． 【答案】：B 【解析】：种子一般包括种皮和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）。胚将来发育成一株新的植物体，是种子的主要部分。种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，选项A、C、D在适宜种子萌发的条件下又同时具有完整而有活力的胚，能发芽，而B不具备完整的而有活力的胚，因此，不能发芽。 15. 如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述不正确的是（　　） A．外界条件适宜种子不一定能萌发 B．⑥⑦组成的结构是由子房发育来的 C．①②③组成的是大豆种子的胚 D．大豆种子萌发的过程中，子叶中的有机物减少 【答案】：C 【解析】：A、种子萌发必须自身条件和外界条件同时具备，故外界条件适宜种子不一定能萌发，A正确；B、一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实。⑥种子、⑦果皮构成果实，由子房发育而来，B正确；C、胚是种子的主要结构，包括①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶，C错误；D、大豆种子萌发过程中，种子会进行呼吸作用分解有机物，故种子中的有机物会减少，D正确。 16. 如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述错误的是（　　） A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙 B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分 C．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，消耗分解了大量有机物 D．曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加 【答案】：D 【解析】：A、大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重；曲线乙是表示种子干重变化，A正确。B、曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分，因此其鲜重是不断增加，B正确。C、由于大豆幼苗还没长出叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从a点到c点有机物是减少的，即干重下降，呼吸作用消耗了大量有机物，C正确。D、大豆幼苗长出叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从c点开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，D错误。 17. 茉莉是一种常见的花卉植物。如图所示为茉莉的一种繁殖方式，这种繁殖方式称为（　　） A．嫁接 B．压条 C．分根 D．扦插 【答案】：D 【解析】：A、嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木，A错误；B、压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，B错误；C、分根繁殖是一种通过植物的根部来繁殖新植物的方法。在分根繁殖过程中，植物的根部会产生新的侧根，这些新的根部将生长并形成独立的植株，C错误；D、扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。可见，题图茉莉的这种繁殖方式称为扦插，D正确。 18. 有一种桃形李又大又甜，果农将这种桃形李枝条嫁接到生长快、易存活的桃树上。下列相关描述不正确的是（　　） A．嫁接时桃树作砧木，桃形李枝条作接穗 B．嫁接时应该把接穗和砧木的形成层紧贴 C．嫁接是营养繁殖的方法之一，属于有性生殖 D．嫁接后培育出的果实能保留桃形李的优良性状 【答案】：C 【解析】：A、果农将桃形李苗嫁接到生长快、易存活的桃树上，桃形李是接穗，桃树是砧木，A正确。B、要确保嫁接成功，必须把接穗和砧木的形成层结合在一起，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，B正确。C、嫁接属于无性生殖，能保持接穗的优良性状，C错误。D、嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，嫁接的好处是既能保持亲本的 优良性状又能加快植物繁殖速度。所以用该方法培育出的果实能保留桃形李的优良性状，D正确。 19. 幼苗长成枝叶繁茂的植物体，与牙的发育有关。下列植物的器官，一定不是由芽直接发育而来的是（　　） A．花 B．侧枝 C．叶 D．种子 【答案】：D 【解析】：根据分析可知叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶。所以花、叶、侧枝都是由芽发育而来的。种子是由胚珠发育来的。 20. 如图所示甲、乙分别为某植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析，下列说法正确的是（　　） A．甲枝条保留了顶端优势，但并未抑制侧芽发育 B．乙枝条消除了顶端优势，侧枝得以更好地发育 C．甲枝条更有利于植物开枝散叶 D．乙枝条更不利于植物开枝散叶 【答案】：B 【解析】：A、观图可知，甲枝条保留了顶端优势，抑制侧芽发育，甲枝条不利于开花结果，A错误；B、乙剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝得以更好地发育，B正确；C、甲枝条保留顶芽，会抑制侧枝的生长，不利于植物开枝散叶，C错误；D、乙枝条更有利于植物开枝散叶，D错误。 21. 观察花的结构，在图2的方框里，填上观察到的有关结构。 则①是 　 　，②是 　 　，③是 　 　，④是 　 　，⑤是 　 　。 【答案】：花药；花丝；柱头（花柱）；花柱（柱头）；子房 【解析】：花蕊包括雄蕊和雌蕊，是一朵花的主要结构。雄蕊包括①花药和②花丝，花药中含有花粉；雌蕊包括③柱头（花柱）、④花柱（柱头）和⑤子房，子房中含有胚珠。 22. 图中甲、乙两图表示菜豆个体发育中胚和胚乳的发育情况，其中曲线 　 　表示胚乳的发育，曲线 　 　表示胚的发育；将几百粒吸水豌豆种植于疏松土壤中，每5天取出20粒种子（或幼苗），劈开并烘干至质量不变，这样将每次的质量统计后得如图丙，与实验结果相符的是曲线 　。 【答案】：b、d；a、c；C 【解析】：菜豆属于绿色开花植物，具有双受精现象，受精完成，受精极核发育成胚乳，受精卵经过一个短暂休眠后才发育成胚，所以甲图中b表示胚乳的发育，a表示胚的发育；随着发育时间的进行，菜豆为双子叶植物，营养物质储存在子叶里，成熟的种子中无胚乳，所以乙图中c为胚的发育，d为胚乳的发育。种子萌发过程中只进行呼吸作用，消耗有机物，当幼苗出土后，幼叶进行光合作用，制造有机物，有机物会逐渐增多，所以丙图中C曲线与实验结果相符。 23. 农业上果农经常采用营养繁殖的方式进行花卉和果树的栽培，嫁接是其中一种常用的方法，请回答： （1）嫁接这种繁殖技术的关键步骤是要确保接穗和砧木两者茎中的 　 　紧贴。如果将桂味荔枝的枝条嫁接到妃子笑的砧木上，那么长出的荔枝是 　 　（填序号）。 A．桂味荔枝 B．妃子笑荔枝 C．杂交品种 （2）果树通常不采用种子进行繁殖而采用营养繁殖栽培，是因为这种繁殖方式繁殖速度快，且能 　 　。 【答案】：（1）形成层；A（2）保持母本的优良特性 【解析】：（1）嫁接没有经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖中的嫁接方式，嫁接时使接穗和砧木的形成层要结合紧密，才能保证接穗成活。如果将桂味荔枝的枝条嫁接到妃子笑的砧木上，那么长出的荔枝是桂味荔枝。（2）营养繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异。无性生殖的繁殖速度快，后代性状较为一致，所以利于保持植物母本的优良性状，短期内可获得大量性状一致的植株。 24. 农民伯伯播种时，从来不需要考虑种子的朝向，小科对此很好奇，植物根的生长方向是否与播种时种子胚根的朝向有关？为此小科设计了如下实验： ①把 4 粒同样大小、同样饱满浸泡过的玉米种子摆放在培养皿的底盖里（如图），在玉米粒间的空隙处填上普通棉花团，让棉花略高于玉米粒； ②剪一块比培养皿底盖稍大的吸水纸，完全浸湿，使之恰好能盖住玉米粒和棉花，将玉米粒固定在培养皿中； ③将培养皿侧立起来，用透明胶带纸将培养皿的两半封在一起。将培养皿侧立置于橡皮泥上，放在黑暗处； ④当玉米粒开始萌发后，每天固定时间进行观察，并记录，共5天。 （1）本实验选择的是4粒种子而不是1粒目的是　 　。 （2）步骤④观察的是　 　。 （3）查找资料：玉米芽与根的向性生长与重力有关，与胚根的朝向无关。预测本实验结果是　 （用文字和图示表示均可）。 【答案】：（1）4粒种子的胚根有4个朝向（2）颗玉米粒的根和芽生长的方向（3）玉米的幼根均向地心方向生长 【解析】：（1）实验时如取1粒种子偶然性太大。选择4粒种子的目的是让4粒种子的胚根有4个朝向。所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子，如4粒。（2）④每天至少观察一次，当玉米粒开始萌发时，每天在固定时间观察，并绘出简图，表示出每颗玉米粒的根和芽生长的方向，共观察 5 天。（3）玉米的根总是朝向下方生长，已知这种现象与地心引力（重力）有关，实验结果发现玉米的幼根均向地心方向生长。 GGLX 1. 如图为桃花结构，下列有关叙述错误的是（　　） A．②中只有一颗⑥，意味着结果后只能有一颗种子 B．受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都会凋落 C．这朵花的雄蕊由①②③组成 D．开花时期雨天过多，会影响花的传粉 【答案】：C 【解析】：A、受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。②子房中只有一颗⑥胚珠，所以结果后只能有一颗种子，A正确。B、受精完成后，花瓣、雄蕊及雌蕊的柱头和花柱都会凋落，子房继续发育形成果实，B正确。C、雄蕊和雌蕊合称花蕊，是一朵花的主要结构。雄蕊包括④花药、⑤花丝，雌蕊包括①花柱、②子房、③柱头，C错误。D、开花时期雨天过多，大多数花粉会被雨水冲掉，雨天还会影响昆虫的活动，所以会影响花的传粉，D正确。 2. 17世纪，植物学家格鲁通过解剖花，对花的结构作了如下描述：“在花中有产生精子的部分，其中有相当于动物精子的小球，能使相当于卵巢的部分发育受孕。”下列分析中合理的是（　　） A．格鲁所观察的植物很可能是一种蕨类植物 B．格鲁所述“花中相当于卵巢的部分”是指花粉管 C．格鲁所述“相当于动物精子的小球”是指子房中的胚珠 D．格鲁所述“花中产生精子的部分”是指雄蕊（或花药） 【答案】：D 【解析】：A、由题目“解剖花，对花的结构”可知，该植物能够开花，是被子植物，故A说法错误，不符合题意。B、格鲁所述“花中相当于卵巢的部分”指的是能产生卵细胞的结构，应是雌蕊，故B说法错误，不符合题意。C、格鲁所述“相当于动物精子的小球”指的是花粉管中萌发出的精子，故C说法错误，不符合题意。D、花粉管沿着花柱向子房生长，花粉管内有精子，所以在花中有产生精子的部分是雄蕊，符合题意。 3. 每年八月份，西湖十景之曲院风荷总有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象，深秋荷花凋谢，结出莲蓬，内有多个莲子，拨开莲子，可见两片子叶。下列相关说法正确的是（　　） A．荷花属于被子植物，其雌花的子房中只有一个胚珠 B．经历传粉和受精后，受精卵发育成莲子 C．荷花属于单子叶植物，种子萌发所需营养主要来自胚乳 D．荷花是虫媒花，观察花的结构需要用放大镜 【答案】：D 【解析】：A．荷花有花、果实等结构，属于被子植物。植物完成传粉和受精后，胚珠发育成种子，荷花一个果实（莲蓬）中有多个种子（莲子），因此雌花的子房中只有一个胚珠，A错误；B．莲子是种子，经历传粉和受精后，胚珠发育成莲子，B错误。C．由题干可知，拨开莲子可见两片子叶，故荷花属于双子叶植物，种子萌发所需营养主要来自子叶，C错误。D．荷花具有鲜艳的花瓣，可以吸引昆虫传粉，属于虫媒花。可借助放大镜观察花的结构，D正确。 4. 豌豆花还没有开放前，就给它套上纸袋，结果发现仍旧能够结出豆荚。对此分析正确的是 （　　） A．豌豆是两性花，属于自花传粉 B．豌豆是两性花，属于异花传粉 C．豌豆是单性花，属于自花传粉 D．豌豆是单性花，属于异花传粉 【答案】：A 【解析】：绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。豌豆花既具有雄蕊，也具有雌蕊，属于两性花；豌豆花是典型的自花传粉中的闭花传粉。所以，豌豆花还没有开放前，就给它套上纸袋，结果发现仍旧能够结出豆荚。 5. 芝麻油是山芝麻种子压榨而成。如图是芝麻果实的图片，每个芝麻果实中有许多粒种子，且每粒种子具有两片子叶，下列关于芝麻的说法错误的是（　　） A．芝麻属于双子叶植物 B．芝麻花的子房里有多个胚珠 C．芝麻油主要来自种子中的子叶 D．芝麻种子中的胚是由胚珠发育来的 【答案】：D 【解析】：A、芝麻种子的胚具有两片子叶，所以属于双子叶植物，A正确。B、受精后子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房内有多少个胚珠完成受精，将来果实内就有多少粒种子。所以芝麻花的子房里有多个胚珠，B正确。C、芝麻属于双子叶植物，其种子的营养物质主要贮存在子叶内，C正确。D、芝麻种子中的胚是由受精卵发育来的，D错误。 6. 一棵芒果树要结出芒果所经历的正确发育阶段是（　　） A．开花→传粉→受精→结果 B．开花→受精→传粉→结果 C．传粉→受精→开花→结果 D．受精→开花→传粉→结果 【答案】：A 【解析】：花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官。花成熟以后开放，花粉从花药里面散出，借助于外力落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。花粉落到雌蕊的柱头上后萌发形成花粉管，花粉管穿过花柱进入子房一直到达胚珠，花粉管头端破裂，释放出两个精子，一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与极核细胞融合成受精极核。受精完成后，花的各部分发生了以下变化： 由此可见结出果实的过程是：开花→传粉→受精→果实成熟。 7. 在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。请你从科学的角度分析一下，菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是（　　） A．胚 B．子叶 C．胚根 D．种皮 【答案】：B 【解析】：鸟的卵黄功能是为胚胎的发育提供营养，菜豆种子当满足萌发的条件时，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存营养物质的作用此时将营养物质运输给胚根、胚芽和胚珠。所以鸟的卵黄功能跟菜豆种子的结构中子叶相似，B正确。 8. 小宁利用玉米进行观察被子植物种子的结构实验，绘制得到如图结构图。下列说法不正确的是（　　） A．⑤是种子的子叶且只有一片 B．观察种子内部结构不需要使用显微镜 C．种子只要②④结构完整犹能萌发 D．使用碘液检验⑥中是否含有淀粉 【答案】：C 【解析】：A、玉米属于单子叶植物，种子子叶有且只有一片.。结合题图可知，⑤是种子的子叶且只有一片，A正确；B、观察种子内部结构不需要使用显微镜，使用放大镜即可，B正确；C、种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。可见，种子②胚根、④胚芽结构完整，而其他结构不完整，则不能萌发，C错误；D、淀粉遇到碘液会变蓝，所以可使用碘液检验⑥胚乳中是否含有淀粉，D正确。 9. 如图为菜豆的一生示意图，下列叙述正确的是（　　） A．①→②过程所需要的有机物由胚乳提供 B．③的地上部分由菜豆种子中胚轴发育来 C．⑤所示豆荚的外皮是由珠被发育而来的 D．豌豆属于被子植物中的双子叶植物 【答案】：D 【解析】：A、菜豆是双子叶植物，种子的营养物质储存在子叶里，从①到②的萌发过程中所需要的有机物由子叶提供，A错误。B、种子萌发过程中，胚芽发育成茎和叶。所以，③幼苗的地上部分由菜豆种子中的胚芽发育而来，B错误。C、受精完成后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房壁发育成果皮（即豆荚），C错误。D.豌豆的种子外面有果皮包被，属于被子植物。豌豆有2片子叶，无胚乳，营养物质贮存在子叶中，所以豌豆是双子叶植物，D正确。 10. 图为探究某地区外来植物大蒜芥对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽影响的研究结果。下列叙述中，正确的是（　　） A．水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低是大蒜芥作用的结果 B．大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对路边青的抑制作用大 C．第2﹣5周，时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著 D．第1周，A′、B′两组种子的发芽率为0只是受到大蒜芥的影响 【答案】：C 【解析】：A、在没有大蒜芥影响时，水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低，因此与大蒜芥作用的结果无关，A错误；B、根据图示曲线可知，大蒜芥对路边青种子发芽的抑制作用比对水杨梅的抑制作用大，B错误；C、根据图示曲线可知，第2～5周，图示虚线表示有大蒜芥条件下对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽影响，时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著，C正确；D、第1周，A'、B'两组种子的发芽率为0，不仅受到大蒜芥的影响，还受水分、温度和空气以及自身因素的影响，D错误。 11. 图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中幼苗细胞的干重和鲜重的变化曲线。下列叙述正确的是（　　） A．图甲中，种子吸水萌发，其中H由胚轴发育而来 B．图乙中，X曲线表示幼苗细胞有机物（干重）的变化曲线 C．图甲中，种子萌发时，子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴 D．图乙中，X曲线的cd段，质量增加的主要原因是种子萌发时吸收了水分 【答案】：C 【解析】：A．图甲中，菜豆种子是由花中胚珠发育而来的；H是幼叶，是由胚芽发育而来的，A错误。B．图乙中，大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线X表示种子萌发的鲜重，B错误。C．图甲中，种子萌发时，子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴，C正确。D．图乙中，X曲线的ab段，质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水，cd段质量增加的主要原因是幼苗进行光合作用制造有机物，D错误。 12. 为探究环境温度和光照时长对百合种子萌发的影响，小外设计并开展了实验，得到如图所示曲线图。由此，可以得到的结论是（　　） A．百合种子萌发率随温度的升高先上升后降低 B．温度相同时，一定的光照时间有利于百合种子的萌发 C．最适合百合种子萌发的环境条件一定是24小时光照、20℃ D．20℃时，继续延长光照时间一定能提升百合种子的萌发率 【答案】：B 【解析】：A、根据如图所示曲线图可知：在相同的光照时间条件下，百合种子萌发率没有随温度的升高先上升后降低，如在光照时间12小时时，百合种子萌发率20℃高于10℃，10℃高于30℃，A错误。B、在一定的温度时间条件下，百合种子萌发率随着光照时间延长而增大，所以温度相同时，一定的光照时间有利于百合种子的萌发，B正确。C、在相同光照时间状态下，比较三种温度，20℃时，种子萌发率最高，并且光照12小时后，百合种子萌发率不再变化，因此最适合百合种子萌发的环境条件是12小时的光照和20℃温度，C错误。D、20℃时，光照12小时后，百合种子萌发率不再变化，所以继续延长光照时间不能提升百合种子的萌发率，D错误。 13. 用甲地的高产优质梨树品种改造乙地生长健壮，但果实产量低、品质差的梨林，最经济、有效的方法是（　　） A．用甲地的梨树花粉给乙地梨树授粉 B．挖去甲地的梨树花粉给乙地梨树授粉 C．挖去乙地的梨树，用甲地梨树的枝条进行扦插 D．将甲地梨树的芽或枝条嫁接到乙地的梨树上 【答案】：D 【解析】：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。可见嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此苹果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技术，嫁接技术可以帮助尽快的更新果木的品种。因此，用甲地的高产优质梨树品种改造乙地生长健壮，但果实产量低，品质差的梨树，最经济有效的技术是将甲地梨树的芽或枝条嫁接到乙地梨树上。可见D符合题意。 14. 如图为芒果的繁殖方法，下列分析正确的是（　　） A．该繁殖方法是扦插 B．①是砧木、②是接穗 C．该技术成活的关键是①和②的形成层紧密结合在一起 D．所结芒果的性状表现为②的性状 【答案】：C 【解析】：A、如图所示繁殖方法是嫁接，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A错误。B、接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木，图中①是接穗、②是砧木，B错误。C、嫁接成活的关键是将①接穗和②砧木的形成层紧密结合在一起，C正确。D、嫁接能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，因此所结芒果的性状表现为①的性状，D错误。 15. 幼苗长成枝叶繁茂的植物体，与牙的发育有关。下列植物的器官，一定不是由芽直接发育而来的是（　　） A．花 B．侧枝 C．叶 D．种子 【答案】：D 【解析】：根据分析可知叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶。所以花、叶、侧枝都是由芽发育而来的。种子是由胚珠发育来的。 16. 我们吃玉米时经常会碰到同一个玉米棒上出现不同颜色的玉米籽粒（如图甲），有时玉米籽粒甜糯程度也不一样。查阅资料发现这与“花粉直感”这一现象有关。“花粉直感”指的是：传粉以后，花粉可以直接影响玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等。请结合玉米花（图乙）和玉米传粉示意图（图丙）回答下列问题： （1）仔细观察图乙的玉米花，推测玉米花主要依靠 　 　（选填“昆虫”或“风力”）传粉。 （2）图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的 　 　（选填“①”“②”“③”或“④”）传粉情况。 （3）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，请你提出一条有效可行的种植方法？　 　。 【答案】：（1）风力；（2）③；（3）将白粒玉米和黄粒玉米分开种植，防止异株传粉。 【解析】：（1）仔细观察图乙的玉米花，花粉多而轻，容易被风吹散，推测玉米花主要依靠风力传粉。（2）图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，这是由于异花传粉造成的，②③表示一朵花的花粉落到另一朵花的柱头，属于异花传粉，因此，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的③传粉情况。（3）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，可以将白粒玉米和黄粒玉米分开种植，防止异株传粉。 17. 细节在于观察，成功在于积累。某同学发现710班教室的前面有一棵神奇的树——鸡爪槭，起初的时候长了红色的叶片，而后红色逐渐加深，最近又变成了绿色。让她不禁想到了自家种的牵牛花，早晨为红色，太阳出来后颜色逐渐加深，中午变为紫色。她很好奇，于是设计实验进行探究。 【提出问题】花瓣颜色变化是否与光照有关？ 【实验步骤】①早晨，她选取两组生长状况相同，且均开红花的牵牛花，编号A和B；②A组放在阳光下，B组____；③中午，观察花的颜色、记录实验现象：A组为紫色，B组为红色；④得出实验结论。请回答： （1）实验中的变量是 　； （2）对B组的处理应该是 　 　； （3）上述实验得出的结论是 　 　； 鸡爪槭的颜色变化是否如同牵牛花一样也和光照有关呢？请同学动手做做实验来揭晓答案吧！ 【答案】：（1）光照；（2）遮光处理；（3）花瓣颜色变化和光照有关。 【解析】：（1）牵牛花早晨为红色，太阳出来后颜色逐渐加深，中午呈紫色，提出问题为花瓣颜色变化是否与光照有关？所以设计实验中的变量是光照；（2）A组放在阳光下，A、B形成对照，根据提出的探究问题，B组应该遮光处理。（3）实验现象：A组光下为紫色，B组遮光处理，B组为红色，所以得出的结论是花瓣颜色变化和光照有关。 18. 大豆在我国各地区广泛种植。图甲是大豆种子的结构模式图，图乙是大豆种子萌发后的示意图，图丙为大豆种子在适宜条件下萌发过程中种子的干重与子叶干重变化的曲线。请据图完成下列问题： （1）甲图中结构A的名称为 　 　。 （2）图乙中的e是由图甲中的【　 】发育来的。（填序号） （3）分析丙图，在种子萌发过程中子叶中减少的有机物可能得去向是 　 　（填字母）。 A.部分被呼吸作用消耗 B.部分转化成胚根、胚芽中的有机物 C.全部被呼吸作用消耗 【答案】：（1）胚（2）3（3）AB 【解析】：（1）甲图中结构A是大豆种子的胚，胚包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分。 （2）在种子萌发过程中，胚根首先突破种皮发育成根，然后是胚轴伸长发育成根和茎的连接部分，最后是胚芽发育成茎和叶，因此图乙中的e是根，由图甲中的3胚根发育而来的。（3）大豆种子的子叶中有丰富的营养物质，种子萌发时，子叶中的营养物质输送给胚，凡是活的细胞都能进行呼吸作用，种子的胚通过呼吸作用，不断分解来自子叶的营养物质，提供萌发所需要的能量，因此，在种子萌发过程中子叶中减少的有机物可能的去向是一部分被呼吸作用消耗了；一部分转化成胚中的有机物。 19. 玉米是世界上重要的粮食作物，是公认的黄金食品。玉米成熟快，产量高，耐寒能力强且极具营养价值。世界卫生组织（WHO）将玉米称为“人类膳食结构的平衡大使”。回答下列问题。 （1）玉米属于 　 　植物（选填“单子叶”或“双子叶”）。 （2）玉米常用种子繁殖，种子萌发最先长出的是 　 　（填器官名称）。 （3）玉米幼苗由种子中的 　 　发育而来。 【答案】：（1）单子叶；（2）根；（3）胚。 【解析】：（1）玉米属于单子叶植物，种子结构包括种皮、胚和胚乳三部分，胚包括胚芽、胚轴、胚根和一片子叶，胚乳是贮存营养物质的结构。（2）种子萌发时胚根最先突破种皮，发育成植物的根。（3）米种子包括种皮、胚和胚乳，种皮起保护作用，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，胚根发育成根，胚乳可以储存营养物质，子叶负责转运营养物质。所以胚是种子的主要部分，将来发育成植物的幼体，玉米幼苗就是由种子中的胚发育而成。 20. 某学校科学兴趣小组参考月季的扦插技术（如图所示），探究“扦插茎段下方的切口倾斜是否更有利于成活”。他们设计了如下实验：选取一些生长状况良好的枝条，剪成20个15厘米左右的茎段，其中10个茎段下方切口倾斜，10个下方切口水平，然后按照甲、乙、丙的方式处理。把两组茎段同时扦插在同一块实验田里，标记为A、B两组。请回答后续实验的有关问题： （1）参考材料中提示，需要给两组扦插茎段提供的相同照料是　 　。 （2）如果要设计一个表格记录观察的数据，表格中记录的应是　 　。 （3）针对图甲材料，请你提出还可以探究的一个问题 　 　 。 【答案】：（1）遮阴、浇水；（2）发芽茎段的数量；（3）扦插茎段保留两个节是否更有利于成活？（或扦插茎段上面一个节去掉部分枝叶是否更有利于成活？扦插茎段下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉是否更有利于成活？扦插茎段去掉部分枝叶是否更有利于成活？扦插茎段的下方切口倾斜成多大角度更有利于成活？） 【解析】：（1）“参考材料中提示”，需要给两组扦插茎段提供的相同照料是遮阴、浇水。 （2）“如果要设计一个表格记录观察的数据”，表格中记录的应是发芽茎段的数量。（3）依据图一中的资料，围绕扦插材料的处理，提出的探究的具体问题是：扦插茎段保留两个节是否更有利于成活？（或扦插茎段上面一个节去掉部分枝叶是否更有利于成活？扦插茎段下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉是否更有利于成活？扦插茎段去掉部分枝叶是否更有利于成活？扦插茎段的下方切口倾斜成多大角度更有利于成活？）。 21. 如图是小柯为探究种子萌发环境条件所设计的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子（10粒），并提供相应的环境条件。 （1）小柯在每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是 　，小妍认为种子数量越多越好，你是否认同这个观点？请你判断并说出理由 　 　。 （2）C装置水较多且水面上有油层，其作用是 　 　。 （3）若要探究种子的萌发是否需要光照，请你结合上述实验装置，补充设计方案（可以画图表示） 　 　 。 【答案】：（1）减少实验的偶然性；不认同，种子数量过多，在一定程度上造成了浪费；（2）隔绝空气；（3）另取一个烧杯，编号为D，在里面放入与B中相同的10粒种子；在D中加入与B中等量的水分；对D烧杯进行遮光处理，并将其置于25℃的环境中；最后统计B、D两个烧杯中种子萌发的数量，得出结论。 【解析】：（1）1粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多。因此，每组用10粒种子，而不用1粒，是为了排除偶然因素对实验结果的影响，减少实验误差。种子数量过多，在一定程度上造成了浪费，因此，不认同小柯的想法。 （2）C装置水较多且在水面上有油层，由于空气难溶于油，所以水面上有油层可起到隔绝空气的作用。（3）若要探究种子的萌发是否需要光照，另取一个烧杯，编号为D，在里面放入与B中相同的10粒种子；在D中加入与B中等量的水分；对D烧杯进行遮光处理，并将其置于25℃的环境中；最后统计B、D两个烧杯中种子萌发的数量，得出结论。 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三讲、植物的生殖与发育 模块一 花的结构、传粉和受精 M1花的结构、传粉和受精 1. 花的结构和种类 一朵花一般由 花托 、 花萼 、 花瓣 、 雄蕊 和 雌蕊 等结构组成，同时具有雄蕊和雌蕊的花叫 两性花 ，如桃花、百合花、梅花等。与两性花相对，只有雄蕊或只有雌蕊的花叫 单性花 ，如南瓜的花。（ 花蕊 是花的主要部分，分为雄蕊和雌蕊） 2. 传粉 植物开花后，雄蕊中的 花粉 就会从 花药 中散出来，落到 雌蕊 的柱头上 的过 程。植物传粉的方式一般有两种类型： 自花传粉 和 异花传粉 。 （1）自花传粉：一朵花的花粉，从花药散发出以后，落到 同一 朵花 的柱头上的传粉方式，如：水稻、小麦等； （2）异化传粉：一朵花的花粉依靠 外力 落到 另一朵花 的柱头上的这种传粉方式，是植物界中比较普遍的传粉方式。异花传粉需要一定的媒介，这种媒介主要是 风 和 昆虫 。桃、油菜、橘、月季等植物的花主要靠蜜蜂、蝴蝶等昆虫传粉，这样的花叫 虫媒花 。玉米、杨、柳、榆等植物的花主要靠风力传粉，这样的花叫 风媒花 。 油菜花（虫媒花） 构树花（风媒花） 3. 受精 （1）受精过程：花粉落到柱头上以后，受到柱头分泌的 黏液 刺激，萌发形成 花粉管 。花粉管沿着花柱向子房生长，一直到达 胚珠 。来自花粉管中的 精子 与胚珠里的 卵细胞 结合，形成 受精卵 。 （2）果实和种子的形成 受精后，花的其他结构渐渐枯萎、凋落，而子房中的胚珠会发育成 种子 ，子 壁会发育成 果皮 ，种子和果皮形成 果实 ，所以果实是由 子房 发育而来的。 果实和种子的形成 M1TXJJ 1. 下列有关花的叙述，不正确的是（　　） A．花通常是由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊组成 B．雌蕊的子房是花的主要结构 C．花开放以后，需经过传粉和受精才能结出果实和种子 D．有些花既没有雄蕊也没有雌蕊 2. 如图为水稻花的结构模式图，下列叙述正确的是（　　） A．水稻花的花粉多而轻，柱头常分叉，能吸引昆虫 B．由于水稻花的结构，长时间下雨也不会使水稻减产 C．由图可知，水稻是雌雄同花的植株 D．①产生的花粉，落到②上时会萌发花柱 3. 如图是两种植物的传粉方式，下列说法正确的是（　　） A．豌豆花没有雌蕊 B．棉花进行自花传粉 C．棉花的传粉需要昆虫等媒介 D．豌豆花的传粉需要昆虫等媒介 4. 有经验的果农在果树开花时节，常常给果树人工授粉。关于人工授粉描述正确的是（　　） A．人工授粉只适用于依靠昆虫传粉的虫媒花 B．人工授粉是人为收集雌蕊的花粉涂抹到雄蕊的柱头上 C．人工辅助授粉可以大大提高果树的结实率 D．人工授粉可以保持亲本的优良性状 5. 玉米开花如果遇到连绵阴雨，玉米的产量会降低，下列哪项解释可作为玉米产量下降的原因（　　） A．风大，气温低，花粉不成熟 B．风大，气温低，影响昆虫传粉 C．阴雨，子房不能发育 D．花粉被雨水冲落，影响风力传粉 6. 关于植物的传粉、受精过程的顺序，正确的是（　　） ①花粉萌发，生出花粉管 ②柱头分泌黏液，花粉落到柱头上 ③花粉管进入子房 ④形成受精卵 ⑤释放出精子 A．②①③⑤④ B．①②③⑤④ C．②①⑤③④ D．②③①⑤④ 7. 春暖花开，百花齐放。植物的开花结果不仅给自然界带来美丽的风景，更为植物的生殖带来生命的延续。在开花传粉过程中，花粉管萌发后到花粉管进入子房前，两个精子存在于（　　） A． 花粉粒中 B．雌蕊的柱头中 C．花粉管中 D．子房内的胚珠中 8. 下列有关果实和种子的叙述中，正确的是（　　） A．玉米粒由胚珠发育而成 B．西瓜籽由子房发育而成 C．葵花籽的外壳由珠被发育而成 D．桃子的主要食用部分由子房壁发育而成 9. 花生又名长生果，如图是花生果实及内部种子的图片，下面说法中符合果实发育特点的是（　　） A．果实是由子房发育过来的 B．一个子房内只有一个胚珠 C．子房中的受精卵发育成种子 D．子房是由果皮和种子构成的 10. “在小小的花园里面，挖呀挖呀挖，种小小的种子，开小小的花……”这首歌在五一期间爆红网络。关于歌词的内容，下列说法不正确的是（　　） A．“小小的种子”是由胚珠发育而来 B．“小小的种子”萌发时最先突破种皮的是胚根 C．“小小的花”其主要结构是花蕊 D．“小小的花”一定是通过昆虫来传粉的 11. 如图所示为桃花的部分结构及传粉受精后的变化概念图，请写出各序号所代表的结构名称。 ① ，② ，③ ，④ 。 12. 2022年3月30日，习近平总书记来到位于北京市大兴区黄村镇的植树点，和群众一起挥锹铲土、培土围堰、提水浇灌。习近平接连种下油松、碧桃、白玉兰、海棠、小叶白蜡等多棵树苗。如图是桃的花和果实示意图，据图回答问题。 （1）构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有[1] 和[2]花丝。 （2）图一中标号[a]所示的过程称为传粉，其实质是 散落到柱头上的过程。 （3）图三所示被子植物的果实，标号[10]种子来自于图一中的[6] 。 模块二 种子的结构和萌发 M2种子的结构和萌发 1. 种子的基本结构 （1）菜豆种子的结构（双子叶植物） 胚 胚根 胚轴 胚芽 子叶 种皮 种脐 菜豆种子的结构 （2）玉米种子的结构（单子叶植物） 玉米种子的结构 （3）单子叶植物和双子叶植物的异同 名称 双子叶植物 单子叶植物 不同点 子叶数 两片 一片 胚乳 大多数无 大多数有 营养物质贮藏部位 大多是子叶 大多是胚乳 相同点 都有胚和种皮，胚都由胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分组成 举例 菜豆、棉花、黄瓜、苹果等 小麦、玉米、水稻、高粱、甘蔗等 （4）结构与功能 胚是是新植物的 幼体 。 种皮 可以保护里面幼嫩的胚。有的种子还有 胚乳 ，子叶 或胚乳里含有丰富的淀粉、脂肪、蛋白质等营养物质，这些营养物质能够供胚发育 成幼苗。 2. 种子萌发的实验探究 （1）探究水、温度、空气对种子萌发的影响 【实验方法】控制变量法，当设计受多个变量影响的研究方案时，每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物的影响（如在探究水对种子萌发的影响时，水是变量，温度、空气即为自变量，种子萌发的情况则为因变量） 【实验设计】取一定数量的绿豆（或黑豆、豌豆等）种子，在不同的环境下放置5天，如图所示，观察并统计各组种子发芽的情况。 种子萌发实验 【实验现象】丙组实验种子 萌发 ，甲、乙、丁种子 未萌发 。 【实验结论】适宜的 温度 、一定的 水分 和充足的 空气 都是种子萌发所需要的条件。（种子萌发的环境条件） （2）种子萌发的自身条件 种子的萌发还跟种子的形态、大小、饱满程度以及是否处于休眠状态等有一定的关系。 3. 种子萌发过程 种子在适宜的条件下，胚芽、胚轴和胚根细胞会开始分裂和生长。胚根首先突破种皮发育成 根 ，之后，胚芽逐渐长成茎和叶。就这样，一株能独立生活的新植株诞生了。 豌豆种子的萌发 小麦种子的萌发 M2TXJJ 1. “金玉满堂”是一道传统名菜，它的主要原料是玉米（单子叶）和豌豆（双子叶）。相比豌豆，玉米种子特有的结构是（　　） A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．胚乳 2. 我国是最早种植并利用大豆的国家。大豆的营养物质主要贮存在图中的（　　） A．① B．② C．③ D．④ 3. 如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是（　　） A．两种种子的营养物质都储存在④中 B．两种种子结构的区别之一是有没有⑥ C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是③ D．两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成 4. 许多国家为了解决日益困难的粮食问题，试图研发人工种子。人工种子是一种人工制造的代替天然种子的颗粒体，可以直接播种于田间，其结构如图所示。以下结构与胚状体功能相近的是（　　） A．胚 B．胚根 C．胚珠 D．胚芽 5. 小科学习了种子结构后，梳理知识如表。下列关于①②的补充正确的是（　　） 菜豆种子 玉米种子 区别 子叶数目 两片 一片 营养贮存 子叶 ① 相同结构 种皮、② A．子叶、胚芽 B．胚、果皮 C．子房、胚珠 D．胚乳、胚 6. 下列植物中，属于双子叶植物的是（　　） A．绿豆、丝瓜、向日葵 B．大豆、丝瓜、百合 C．大豆、向日葵、马尾松 D．大豆、月季、小麦 7. 将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（　　） A．甲组先萌发 B．乙组先萌发 C．同时萌发 D．乙组不萌发 8. 如图所示是菜豆种子的结构示意图，其中在种子萌发过程中提供营养的结构是（　　） A．胚轴 B．胚根 C．子叶 D．种皮 9. 如图是洋葱种子的结构及萌发过程。下列叙述错误的是（　　） A．胚芽、胚轴、胚根构成胚 B．胚是新植物体的幼体 C．萌发时胚根先突破种皮 D．胚乳中营养在萌发时被消耗 10. 如图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验示意图，将A烧杯放在适宜温度的恒温箱中，B烧杯放入5℃的冰箱中。下列有关叙述中，错误的是（　　） A．6颗实验的种子中只有②号种子有可能萌发 B．该实验设计的缺陷是所用的种子数量太少 C．①与③对照可以探究水分对种子萌发的影响 D．②与⑤对照主要探究温度对种子萌发的影响 11. 一粒玉米种子，从播种开始到一个生命周期结束，种子或植物体淀粉、蛋白质等有机物的质量（干重）会发生变化，如图所示。玉米的一个生命周期内表示种子萌发阶段干重变化的是（　　） A．ab段 B．bc段a C．cd段 D．de段 12. 如图是菜豆和玉米种子的结构图，请读图回答： （1）菜豆幼苗的根由图中的 （填名称）发育而来。 （2）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的 （填字母），证明玉米种子成分中含有淀粉。 （3）对菜豆幼苗来说，构成新一代的植物体是由图中种子的哪些结构组成的？ （填字母） （4）下列玉米种子（阴影部分表示损伤而失去生命力）能正常萌发的是 。 13. 在探究“种子萌发的环境条件”时，某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验： 步骤一：取3个罐头瓶编号1-3号，每一瓶底放6层餐巾纸，每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上。 步骤二：将1-3号瓶做了如下不同的处理，5天后取出，观察到如下实验现象。 编号 处理方法 实验操作 放置环境 萌发情况 1 不做处理 盖上瓶盖 放入25℃的培养箱中 不萌发 2 不做处理 盖上瓶盖 放入5℃的培养箱中 不萌发 3 向瓶中加水至餐巾纸湿润 盖上瓶盖 放入25℃的培养箱中 萌发 请你根据步骤和实验现象，回答下列问题： （1）1号瓶与 号瓶组合，可以形成一组对照实验。 （2）实验中每个培养皿放入10粒种子的目的是 。 （3）由表中信息能得出的结论： 。 （4）利用这些器材，还能探究空气对种子萌发的影响，说明实验设计思路：设置4号瓶 。 模块三 植物的营养繁殖和芽的发育 M3植物的营养繁殖和芽的发育 1. 植物的生殖方式 生殖方式 定义 常见形式 举例 有性生殖 由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式 异花传粉、自花传粉 桃花、油菜、小麦、水稻等 无性生殖 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直 接产生新个体的生殖方式 孢子繁殖、营养繁殖、组织培养 厥、胎生狗脊、葫芦藓、马铃薯等 2. 常用的营养繁殖方法 （1）定义：有些植物的根、茎或叶等营养器官，在脱离母体后，能够直接发育成新个体。像植物依靠营养器官进行的无性生殖，叫作营养繁殖。 （2）常用的营养繁殖方法：压条，扦插，嫁接 等。 ①压条：将绿萝的匍匐茎压入土中，过些时日，待茎上长出根后便可剪断分株，得到新的植株。压条繁殖存活率 高 ，容易成功。桑、紫藤、石榴、夹竹桃等植物多用压条方式繁殖。 ②扦插：剪取健康的绿萝枝条或叶，把其下端插入湿润的土壤（或水）中，这些枝叶不久就会生根发芽，长成新的植株。马铃薯、葡萄、柳树等植物常采用扦插方式繁殖。 ③嫁接：对于桃、橘、苹果、蜡梅等植物，可以将它们的 枝 或 芽 接到另一株植物的 茎 或 根 上，使两者的形成层（茎中具有的分生组织）紧贴，长成完整的植株。两种植物的亲缘关系越近，嫁接的成功率越高。 压条繁殖 扦插繁殖 注意事项： 1、 接穗带少量叶片； 2、 接穗和砧木的形成层紧贴； 3、 植株形状由接穗植株决定。 嫁接 3. 芽的发育侧芽（叶芽） 顶芽 （叶芽） 花芽 （1）芽的分类 桃树的芽 在植物茎的顶端和叶腋处生有芽。芽是一团未完全分化的细胞，有些能分化成枝和叶，有些能发育成花。 因此根据着生位置的不同，分为： 顶芽 和 侧芽 。 根据发育结果，分为： 叶芽 、 花芽 、混合芽。 （2）芽的发育 ①顶端的枝芽发育使主茎 长高 ，叶腋处的枝芽发育形成 侧枝 。 ②顶端优势：顶芽 优先 生长，而侧芽受到 抑制 的现象。如棉花、柳树、杉树等植物以及大部分的果树均具有较强的顶端优势。 植物的顶芽部分摘除的目的： 1、保护侧芽，促进侧枝的生长， 2、提高植物开花和分枝的数量； 3、采摘果实变得更加方便。 4、控制花木株形 摘除顶芽的树形 保留顶芽的树形 M3TXJJ 1. 草莓的走茎是指从主植株上延伸出来的匍匐茎可以用来产生新的草莓苗。利用草莓的走茎进行繁殖的方式属于（　　） A．出芽生殖 B．分裂生殖 C．营养繁殖 D．种子繁殖 2. 在生产实践中，常用的营养繁殖方法有如图表示的四种，其中属于扦插的是（　　） A． B． C． D． 3. 种植空心菜的一种方法：到菜场买来空心菜，去掉叶子，剪取有3～4个节的茎段，插入土壤中，过几天就可以长成一株空心菜，关于这种生殖方式，下列说法正确的是（　　） A．这种生殖方式属于有性生殖 B．可以保持空心菜的优良性状 C．可以快速培育出新品种 D．这种繁殖方法叫做压条 4. 余姚种植的杨梅有多个品种，如图是用荸荠种杨梅的枝条①嫁接到西山白杨梅的砧木②上，那么枝条①上长出的杨梅是（　　） A．荸荠种杨梅 B．西山白杨梅 C．杂交品种 D．新的其他品种 5. 如图所示为马铃薯两种繁殖方式的示意图。下列叙述正确的是（　　） A．丙只具有乙的遗传特性 B．丁的细胞中有来自甲的基因 C．丙由a（种子）中的子叶发育而成 D．扦插与繁殖方式②的实质相同 6. 校园里，园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂盛、整齐，需要对篱笆定期修剪，其目的是（　　） A．抑制其侧芽生长 B．抑制其开花结果 C．抑制其向光生长 D．促进其侧芽生长 7. 如图所示第一幅图为甲图，第二幅图为乙图，甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析，下列说法不正确的是（　　） A．甲枝条具有顶端优势，抑制了侧芽的生长 B．乙枝条由于去除顶端优势，使侧枝生长较快 C．甲枝条有利于植物的生长，更有利于开花结果提高产量 D．乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的作用 8. 完成下面的小题。 （1）苹果种植果农在培育新品种时往往利用嫁接的技术，要想嫁接时植株易于成活，关键在于接穗和砧木的 。 （2）果树的树形一般为图中的 图，如要保持这样的树形，一般在春天苹果树发芽时采取 的方法就能做到。 （3）虫草花有平喘止咳、提高免疫力的功效，培育过程中常在培养基中加入昆虫的蛹。为此，科研人员提出了新农业模式，从提高经济效益的角度看，适合与虫草花一起培育的昆虫可以是 （请举一例） 9. 每年4～5月份是月季花最繁盛时节，目前月季的繁殖主要是靠扦插。某科学兴趣小组探究“影响月季扦插成活因素”的实验。环境条件是：15℃～25℃，散射光照，扦插数100根/组，培养时间3周。请回答： 分组 扦插土壤 环境相对湿度（%） 插条选择 成活率（%） 第一组 不消毒 50-85 嫩枝 47 第二组 消毒 20-30 嫩枝 23 第三组 消毒 50-85 老枝 10 第四组 消毒 50-85 嫩枝 92 （1）四组实验中每组选取100根扦插枝条的原因是 。 （2）实验中将扦插的枝条下端剪成斜面的目的是 。 （3）对照第一组和第四组可以探究 对扦插成活率的影响。 （4）如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响，科学兴趣小组能否选择第一组和第二组进行对照，请说明理由 。 KTLX 1. 春天田野怒放的油菜花散发浓郁花香，美丽风景让人流连。科学兴趣小组解剖油菜花如图所示，下列有关说法错误的是（　　） A．用镊子依次取下萼片、花瓣，放在纸上观察 B．从图中可知，油菜花是两性花 C．用镊子取下雄蕊，用放大镜观察其形态和结构 D．用解剖刀从雌蕊中央剖开，用肉眼观察里面的胚珠 2. 做“观察花的结构”的实验时，下列做法正确的是（　　） A．用手将花的各部分由内向外剥下 B．选取一朵只有雄蕊的花 C．将剖开的子房放在放大镜下观察 D．观察雌蕊时，用刀片将子房横剖开 3. 小慧家的院子里有一棵桃树，每年都能开花结果，下列对于开花结果的认识正确的是（　　） A．桃花开放艳丽，吸引昆虫，是虫媒花 B．雄蕊中的花粉一旦成熟就自动会形成花粉管 C．桃花的受精过程在花粉管中完成 D．桃子能被食用的部分是胚珠发育而来 4. 大麦是中国主要的粮食作物之一，也是燃料、啤酒及医药的原料。回答下面小题。 如图甲是大麦花的结构示意图，下列特点中与大麦依靠风力传粉无关的是（　　） A．柱头呈羽毛状 B．花粉干轻 C．雌蕊子房膨大 D．花粉多 5. “人面桃花相映红”描述的桃花色彩鲜艳，如图为桃花结构模式图及某过程示意图。以下说法正确的是（　　） A．如图表示桃的无性生殖过程 B．④是桃花中最重要的结构，只要有④就能形成果实和种子 C．过程A表示桃花进行异花传粉，这一过程主要借助风力来完成 D．③是子房，未来会发育成桃子 6. 一个南瓜中有很多粒种子，这说明（　　） A．一朵花中有多个雌蕊 B．一个雌蕊中有多个子房 C．一个子房中有多个胚珠 D．一个胚珠中有多个卵细胞 7. 谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”的谜底是花生的果实。下列据图所述正确的（　　） A．“麻屋子”是果皮 B．“红帐子”是子房壁 C．“白胖子”是果实 D．“白胖子”是种子 8. 我们常常看到满树的桃花，但当收获桃子时，会发现桃子比当初花朵数目要少很多，这说明不是每一朵花都能结出果实。能结出果实的花一定（　　） ①长有雌蕊 ②长有雄蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精。 A．①④⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③⑤ 9. 在豌豆开花以前，用纸袋套住花蕊，不让它接受外来的花粉，最终也能产生种子，原因是（　　） A．豌豆花不需要传粉，就能结果 B．豌豆花不经传粉受精，就能结果 C．豌豆在生长过程中光照营养不足 D．豌豆是自花传粉的植物 10. 图一为玉米种子的剖面图，有关叙述不正确的是（　　） A．图一的剖面图是刀片沿着图二所指示的a线剖开的 B．在图一剖面上滴加碘液，变蓝色的部分是① C．图一中的结构①②③④⑤合称为胚 D．在种子萌发过程中，结构⑤先发育，形成根 11. 如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是（　　） A．两种种子的营养物质都储存在④中 B．两种种子结构的区别之一是④的数量不同 C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是③ D．两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成 12. 如图所示为桃的花和果实的示意图，下列说法正确的是（　　） A．桃花是典型的风媒花 B．桃的果实是由⑤发育来的 C．桃的果实里的种子萌发时胚芽最先突破种皮 D．桃花中的①②构成的雄蕊属于营养器官 13. 黄豆是一种重要的农作物，它是制取大豆油的原料，我们食用的毛豆、豆腐、千张、豆浆、豆芽、豆腐乳等都离不开它。以下关于黄豆的分析，错误的是（　　） A．黄豆属于种子植物中的被子植物，毛豆就是它的果实 B．豆腐、豆浆中含有丰富的营养物质，它们主要来自黄豆种子的胚乳 C．豆芽是由黄豆的种子萌发形成的，其食用的主要部分由胚轴发育而来 D．一粒黄豆和一粒玉米相比，玉米有果皮，而黄豆没有 14. 将浸泡后的菜豆种子剥去种皮，并做如下图的处理，在适宜种子萌发的条件下培养，其中不会发芽的是（　　） A． B． C． D． 15. 如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述不正确的是（　　） A．外界条件适宜种子不一定能萌发 B．⑥⑦组成的结构是由子房发育来的 C．①②③组成的是大豆种子的胚 D．大豆种子萌发的过程中，子叶中的有机物减少 16. 如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述错误的是（　　） A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙 B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分 C．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，消耗分解了大量有机物 D．曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加 17. 茉莉是一种常见的花卉植物。如图所示为茉莉的一种繁殖方式，这种繁殖方式称为（　　） A．嫁接 B．压条 C．分根 D．扦插 18. 有一种桃形李又大又甜，果农将这种桃形李枝条嫁接到生长快、易存活的桃树上。下列相关描述不正确的是（　　） A．嫁接时桃树作砧木，桃形李枝条作接穗 B．嫁接时应该把接穗和砧木的形成层紧贴 C．嫁接是营养繁殖的方法之一，属于有性生殖 D．嫁接后培育出的果实能保留桃形李的优良性状 19. 幼苗长成枝叶繁茂的植物体，与牙的发育有关。下列植物的器官，一定不是由芽直接发育而来的是（　　） A．花 B．侧枝 C．叶 D．种子 20. 如图所示甲、乙分别为某植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析，下列说法正确的是（　　） A．甲枝条保留了顶端优势，但并未抑制侧芽发育 B．乙枝条消除了顶端优势，侧枝得以更好地发育 C．甲枝条更有利于植物开枝散叶 D．乙枝条更不利于植物开枝散叶 21. 观察花的结构，在图2的方框里，填上观察到的有关结构。 则①是 　 　，②是 　 　，③是 　 　，④是 　 　，⑤是 　 　。 22. 图中甲、乙两图表示菜豆个体发育中胚和胚乳的发育情况，其中曲线 　 　表示胚乳的发育，曲线 　 　表示胚的发育；将几百粒吸水豌豆种植于疏松土壤中，每5天取出20粒种子（或幼苗），劈开并烘干至质量不变，这样将每次的质量统计后得如图丙，与实验结果相符的是曲线 　。 23. 农业上果农经常采用营养繁殖的方式进行花卉和果树的栽培，嫁接是其中一种常用的方法，请回答： （1）嫁接这种繁殖技术的关键步骤是要确保接穗和砧木两者茎中的 　 　紧贴。如果将桂味荔枝的枝条嫁接到妃子笑的砧木上，那么长出的荔枝是 　 　（填序号）。 A．桂味荔枝 B．妃子笑荔枝 C．杂交品种 （2）果树通常不采用种子进行繁殖而采用营养繁殖栽培，是因为这种繁殖方式繁殖速度快，且能 　 　。 24. 农民伯伯播种时，从来不需要考虑种子的朝向，小科对此很好奇，植物根的生长方向是否与播种时种子胚根的朝向有关？为此小科设计了如下实验： ①把 4 粒同样大小、同样饱满浸泡过的玉米种子摆放在培养皿的底盖里（如图），在玉米粒间的空隙处填上普通棉花团，让棉花略高于玉米粒； ②剪一块比培养皿底盖稍大的吸水纸，完全浸湿，使之恰好能盖住玉米粒和棉花，将玉米粒固定在培养皿中； ③将培养皿侧立起来，用透明胶带纸将培养皿的两半封在一起。将培养皿侧立置于橡皮泥上，放在黑暗处； ④当玉米粒开始萌发后，每天固定时间进行观察，并记录，共5天。 （1）本实验选择的是4粒种子而不是1粒目的是　 　。 （2）步骤④观察的是　 　。 （3）查找资料：玉米芽与根的向性生长与重力有关，与胚根的朝向无关。预测本实验结果是　 （用文字和图示表示均可）。 GGLX 1. 如图为桃花结构，下列有关叙述错误的是（　　） A．②中只有一颗⑥，意味着结果后只能有一颗种子 B．受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都会凋落 C．这朵花的雄蕊由①②③组成 D．开花时期雨天过多，会影响花的传粉 2. 17世纪，植物学家格鲁通过解剖花，对花的结构作了如下描述：“在花中有产生精子的部分，其中有相当于动物精子的小球，能使相当于卵巢的部分发育受孕。”下列分析中合理的是（　　） A．格鲁所观察的植物很可能是一种蕨类植物 B．格鲁所述“花中相当于卵巢的部分”是指花粉管 C．格鲁所述“相当于动物精子的小球”是指子房中的胚珠 D．格鲁所述“花中产生精子的部分”是指雄蕊（或花药） 3. 每年八月份，西湖十景之曲院风荷总有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象，深秋荷花凋谢，结出莲蓬，内有多个莲子，拨开莲子，可见两片子叶。下列相关说法正确的是（　　） A．荷花属于被子植物，其雌花的子房中只有一个胚珠 B．经历传粉和受精后，受精卵发育成莲子 C．荷花属于单子叶植物，种子萌发所需营养主要来自胚乳 D．荷花是虫媒花，观察花的结构需要用放大镜 4. 豌豆花还没有开放前，就给它套上纸袋，结果发现仍旧能够结出豆荚。对此分析正确的是 （　　） A．豌豆是两性花，属于自花传粉 B．豌豆是两性花，属于异花传粉 C．豌豆是单性花，属于自花传粉 D．豌豆是单性花，属于异花传粉 5. 芝麻油是山芝麻种子压榨而成。如图是芝麻果实的图片，每个芝麻果实中有许多粒种子，且每粒种子具有两片子叶，下列关于芝麻的说法错误的是（　　） A．芝麻属于双子叶植物 B．芝麻花的子房里有多个胚珠 C．芝麻油主要来自种子中的子叶 D．芝麻种子中的胚是由胚珠发育来的 6. 一棵芒果树要结出芒果所经历的正确发育阶段是（　　） A．开花→传粉→受精→结果 B．开花→受精→传粉→结果 C．传粉→受精→开花→结果 D．受精→开花→传粉→结果 7. 在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。请你从科学的角度分析一下，菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是（　　） A．胚 B．子叶 C．胚根 D．种皮 8. 小宁利用玉米进行观察被子植物种子的结构实验，绘制得到如图结构图。下列说法不正确的是（　　） A．⑤是种子的子叶且只有一片 B．观察种子内部结构不需要使用显微镜 C．种子只要②④结构完整犹能萌发 D．使用碘液检验⑥中是否含有淀粉 9. 如图为菜豆的一生示意图，下列叙述正确的是（　　） A．①→②过程所需要的有机物由胚乳提供 B．③的地上部分由菜豆种子中胚轴发育来 C．⑤所示豆荚的外皮是由珠被发育而来的 D．豌豆属于被子植物中的双子叶植物 10. 图为探究某地区外来植物大蒜芥对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽影响的研究结果。下列叙述中，正确的是（　　） A．水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低是大蒜芥作用的结果 B．大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对路边青的抑制作用大 C．第2﹣5周，时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著 D．第1周，A′、B′两组种子的发芽率为0只是受到大蒜芥的影响 11. 图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中幼苗细胞的干重和鲜重的变化曲线。下列叙述正确的是（　　） A．图甲中，种子吸水萌发，其中H由胚轴发育而来 B．图乙中，X曲线表示幼苗细胞有机物（干重）的变化曲线 C．图甲中，种子萌发时，子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴 D．图乙中，X曲线的cd段，质量增加的主要原因是种子萌发时吸收了水分 12. 为探究环境温度和光照时长对百合种子萌发的影响，小外设计并开展了实验，得到如图所示曲线图。由此，可以得到的结论是（　　） A．百合种子萌发率随温度的升高先上升后降低 B．温度相同时，一定的光照时间有利于百合种子的萌发 C．最适合百合种子萌发的环境条件一定是24小时光照、20℃ D．20℃时，继续延长光照时间一定能提升百合种子的萌发率 13. 用甲地的高产优质梨树品种改造乙地生长健壮，但果实产量低、品质差的梨林，最经济、有效的方法是（　　） A．用甲地的梨树花粉给乙地梨树授粉 B．挖去甲地的梨树花粉给乙地梨树授粉 C．挖去乙地的梨树，用甲地梨树的枝条进行扦插 D．将甲地梨树的芽或枝条嫁接到乙地的梨树上 14. 如图为芒果的繁殖方法，下列分析正确的是（　　） A．该繁殖方法是扦插 B．①是砧木、②是接穗 C．该技术成活的关键是①和②的形成层紧密结合在一起 D．所结芒果的性状表现为②的性状 15. 幼苗长成枝叶繁茂的植物体，与牙的发育有关。下列植物的器官，一定不是由芽直接发育而来的是（　　） A．花 B．侧枝 C．叶 D．种子 16. 我们吃玉米时经常会碰到同一个玉米棒上出现不同颜色的玉米籽粒（如图甲），有时玉米籽粒甜糯程度也不一样。查阅资料发现这与“花粉直感”这一现象有关。“花粉直感”指的是：传粉以后，花粉可以直接影响玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等。请结合玉米花（图乙）和玉米传粉示意图（图丙）回答下列问题： （1）仔细观察图乙的玉米花，推测玉米花主要依靠 　 　（选填“昆虫”或“风力”）传粉。 （2）图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的 　 　（选填“①”“②”“③”或“④”）传粉情况。 （3）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，请你提出一条有效可行的种植方法？　 　。 17. 细节在于观察，成功在于积累。某同学发现710班教室的前面有一棵神奇的树——鸡爪槭，起初的时候长了红色的叶片，而后红色逐渐加深，最近又变成了绿色。让她不禁想到了自家种的牵牛花，早晨为红色，太阳出来后颜色逐渐加深，中午变为紫色。她很好奇，于是设计实验进行探究。 【提出问题】花瓣颜色变化是否与光照有关？ 【实验步骤】①早晨，她选取两组生长状况相同，且均开红花的牵牛花，编号A和B；②A组放在阳光下，B组____；③中午，观察花的颜色、记录实验现象：A组为紫色，B组为红色；④得出实验结论。请回答： （1）实验中的变量是 　； （2）对B组的处理应该是 　 　； （3）上述实验得出的结论是 　 　； 鸡爪槭的颜色变化是否如同牵牛花一样也和光照有关呢？请同学动手做做实验来揭晓答案吧！ 18. 大豆在我国各地区广泛种植。图甲是大豆种子的结构模式图，图乙是大豆种子萌发后的示意图，图丙为大豆种子在适宜条件下萌发过程中种子的干重与子叶干重变化的曲线。请据图完成下列问题： （1）甲图中结构A的名称为 　 　。 （2）图乙中的e是由图甲中的【　 】发育来的。（填序号） （3）分析丙图，在种子萌发过程中子叶中减少的有机物可能得去向是 　 　（填字母）。 A.部分被呼吸作用消耗 B.部分转化成胚根、胚芽中的有机物 C.全部被呼吸作用消耗 19. 玉米是世界上重要的粮食作物，是公认的黄金食品。玉米成熟快，产量高，耐寒能力强且极具营养价值。世界卫生组织（WHO）将玉米称为“人类膳食结构的平衡大使”。回答下列问题。 （1）玉米属于 　 　植物（选填“单子叶”或“双子叶”）。 （2）玉米常用种子繁殖，种子萌发最先长出的是 　 　（填器官名称）。 （3）玉米幼苗由种子中的 　 　发育而来。 20. 某学校科学兴趣小组参考月季的扦插技术（如图所示），探究“扦插茎段下方的切口倾斜是否更有利于成活”。他们设计了如下实验：选取一些生长状况良好的枝条，剪成20个15厘米左右的茎段，其中10个茎段下方切口倾斜，10个下方切口水平，然后按照甲、乙、丙的方式处理。把两组茎段同时扦插在同一块实验田里，标记为A、B两组。请回答后续实验的有关问题： （1）参考材料中提示，需要给两组扦插茎段提供的相同照料是　 　。 （2）如果要设计一个表格记录观察的数据，表格中记录的应是　 　。 （3）针对图甲材料，请你提出还可以探究的一个问题 　 　 。 21. 如图是小柯为探究种子萌发环境条件所设计的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子（10粒），并提供相应的环境条件。 （1）小柯在每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是 　，小妍认为种子数量越多越好，你是否认同这个观点？请你判断并说出理由 　 　。 （2）C装置水较多且水面上有油层，其作用是 　 　。 （3）若要探究种子的萌发是否需要光照，请你结合上述实验装置，补充设计方案（可以画图表示） 　 　 。 学科网（北京）股份有限公司 $$