第13课 光合作用-【提分宝典】2026年新高考生物一轮全考点普查与练习

2025-03-16
| 60页
| 58人阅读
| 3人下载
北京今晚时间传媒科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 光合作用
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.12 MB
发布时间 2025-03-16
更新时间 2025-03-16
作者 北京今晚时间传媒科技有限公司
品牌系列 提分宝典·高考一轮全考点普查随堂课后练
审核时间 2025-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51038029.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学科网书城国 品牌书店·知名教辅+正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第13课 光合作用 普查与练习131 光合作用 六组题学透 1,捕获光能的色素和结构 (1)(多选)(2026汇编,3分)下列关于高等植物叶绿体及分布其中的色素的叙 述,不正确的是() A,氮元素和镁元素是构成叶绿素分子的重要元素(2023全国川真题) B.用不同波长的光照射类胡萝卜素溶液,其吸收光谱在蓝紫光区有吸收峰(2023 全国川真题) C,黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是叶绿素合成受阻引起的 D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光 E,秋天叶片变黄或变红的原因是叶绿素在低温下分解,叶片呈现类胡萝卜素的颜 色 F,类囊体薄膜上和叶绿体基质中有许多进行光合作用所必需的酶 G,温室种植蔬菜时应选用无色透明的玻璃,不应使用红色或蓝紫色的玻璃 H.叶绿素和类胡萝卜素存在于叶绿体中类囊体的薄膜上(2023全国Ⅱ真题) (1)答案:DE 解析:叶绿素的组成元素有碳、氢、氧、氮和镁,因此氮元素和镁元素是构成叶 绿素分子的重要元素,故A项正确,不符合题意。类胡萝卜素主要吸收蓝紫光, 用不同波长的光照射类胡萝卜素溶液,其吸收光谱在蓝紫光区有吸收峰,故B项 正确,不符合题意。叶绿素的合成需要光,黑暗中生长的植物幼苗,没有光照而 导致叶绿素合成受阻,使类胡萝卜素的颜色显现出来,因而叶片呈黄色,故C项 正确,不符合题意。叶绿体中的色素主要吸收蓝紫光和红光,而对绿光的吸收较 少,反射多,因此叶片呈现绿色,故D项错误,符合题意。秋天叶片变黄是因为 低温使叶绿素遭到破坏,叶片呈现出类胡萝卜素的颜色,变红则是因为液泡中花 青素的颜色,故E项错误,符合题意。光合作用光反应阶段是在类囊体薄膜上进 行的,暗反应阶段是在叶绿体基质中进行的,两个阶段都需要特定的酶催化,因 此类囊体薄膜上和叶绿体基质中有许多进行光合作用所必需的酶,故F项正确, 不符合题意。叶绿体色素对红光和蓝紫光吸收最多,但也吸收其他光,红色、蓝 紫色的玻璃分别能透过红光、蓝紫光,而无色透明的皱璃能透过红光和蓝紫光, 以及光合色素吸收较少的其他光,因此温室种植蔬菜时,应选用无色透明的玻璃, ·独家授权侵权必究· 学科网书城国 品牌书店·知名教辅+正版资源 6ZXXk.com● 您身边的互联网+教辅专家 使植株的光合效率最高,故G项正确,不符合题意。光合作用光反应需要光合色 素吸收光能,该反应的发生场所是类囊体薄膜,因此叶绿素和类胡萝卜素存在于 叶绿体中类囊体的薄膜上,故H项正确,不符合题意。 2.光合作用的过程 a.光合作用的过程分析 (2)(多选)(2026汇编,3分)如图为叶绿体的结构与功能示意图,下列说法错 误的是() 0 CO H,0 A,结构A中的能量变化是光能转变为ATP和NADPH中的化学能 B.供给14CO2,放射性出现的顺序为CO2→C,→甲 C,光合作用过程中ADP和Pi从B向A处移动 D.NADPH产生于B处,在暗反应中起还原作用 E.水在叶绿体中分解产生氧气需要ATP提供能量 (2)答案:DE 解析:分析题图可知,A是由类囊体堆径而成的基粒,类囊体薄膜是光反应发生 的场所,B是叶绿体基质,是暗反应发生的场所,甲是光合作用生成的糖类物质。 光能转变为ATP和NADPH中活跃的化学能是在类囊体薄膜上进行的,发生在光 合作用的光反应阶段,故A项正确,不符合题意。图中甲表示(CH2O),根据暗 反应过程可知,暗反应中供给4CO2,放射性出现的顺序为CO2一C3一(CH2O), 故B项正确,不符合题意。光合作用过程中,光反应合成ATP,暗反应消耗ATP, 因此ADP和Pi从B处向A处移动,故C项正确,不符合题意。NADPH产生于 A处的光反应阶段中,在B处暗反应阶段中起还原作用,故D项错误,符合题意。 水在叶绿体中分解产生氧气需要光能,但不需要ATP提供能量,故E项错误,符 合题意。 b.环境骤变对光合作用相关物质含量变化的影响 ·独家授权侵权必究 学科网书城国 品牌书店·知名教辅+正版资源 52Xxk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 (3)(北京高三专题练习,2分)如图是各种环境因素影响黑藻光合速率变化的 示意图。下列相关叙述正确的是() ◆光合速率 黑暗 充C0. 充足恒 定光照 (弱光) 马4时间 注:箭头所指为处理开始时间。 A,若在前充CO2,则暗反应速率将显著提高 B.(~2,光反应速率显著提高而暗反应速率不变 C,专~t4,叶绿体基质中NADPH的消耗速率提高 D.4后短暂时间内,叶绿体中C/C比值下降 (3)答案:C 解析:4之前光照较弱,光合速率较慢,限制因素为光照强度,若在1前充CO2, 则暗反应速率也不会显著提高,故A项错误。一,光反应速率显著提高,产生 的NADPH和ATP增加,导致暗反应速率也增加,故B项错误。3~t4,CO2浓度 增加,叶绿体基质中生成的C,增加,因此消耗NADPH的速率提高,故C项正确。 t后短暂时间内,由于缺少光照,ATP和NADPH合成减少,还原C的速率减慢, 但短时间内暗反应过程几乎不变,C仍会与CO2结合生成C,因而叶绿体中C 与C,比值将上升,故D项错误。 3.影响光合作用的因素及应用 a.光照强度对光合作用的影响 (4)(2023北京真题,2分)在两种光照强度下,不同温度对某植物CO2吸收速 率的影响如图。对此图理解错误的是() ·独家授权侵权必究· 学科网书城国 品牌书店·知名教辅+正版资源 52Xxk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 50 高光强 40 10u 30 20 低光强 10 0 CP CP 0 10 20 30 40 叶温(℃) A.在低光强下,CO2吸收速率随叶温升高而下降的原因是呼吸速率上升 B.在高光强下,M点左侧CO2吸收速率升高与光合酶活性增强相关 C.在图中两个CP点处,植物均不能进行光合作用 D.图中M点处光合速率与呼吸速率的差值最大 (4)答案:C 解析:分析题意可知,本实验的自变量为光照强度和叶温,因变量为CO2吸收速 率。CO2吸收速率代表净光合速率,在低光强下,CO2吸收速率随叶温升高而下 降的原因是呼吸速率上升,需要从外界吸收的CO2减少,故A项正确,不符合愚 意。在高光强下,M点左侧CO2吸收速率升高的主要原因是叶温升高,光合酶的 活性增强,故B项正确,不符合题意。CP点代表呼吸速率等于真正光合速率,此 时植物可以进行光合作用,故C项错误,符合题意。图中M点处CO2吸收速率最 大,即净光合速率最大,也就是真正光合速率与呼吸速率的差值最大,故D项正 确,不符合题意。 (5)(2023山东真题,10分)当植物吸收的光能过多时,过剩的光能会对光反应 阶段的PSⅡ复合体(PSⅡ)造成损伤,使PSⅡ活性降低,进而导致光合作用强 度减弱。细胞可通过非光化学淬灭(NPQ)将过剩的光能耗散,减少多余光能对 PSⅡ的损伤。己知拟南芥的H蛋白有2个功能:①修复损伤的PSⅡ;②参与NPQ 的调节。科研人员以拟南芥的野生型和H基因缺失突变体为材料进行了相关实验, 结果如图所示。实验中强光照射时对野生型和突变体光照的强度相同,且强光对 二者的PSⅡ均造成了损伤。 ·独家授权侵权必究 学科网书城国 品牌书店·知名教辅+正版资源 52xXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 突变体 野生型 黑暗 强光照射 黑暗 ①该实验的自变量为 该实验的无关变量中,影响光合作用强度的主要环境因素有 (答出2个因素即可)。 ②根据本实验, (填“能”或“不能”)比较出强光照射下突变体与野生型 的PSⅡ活性强弱,理由是 ③据图分析,与野生型相比,强光照射下突变体中流向光合作用的能量 (填“多”或“少”)。若测得突变体的暗反应强度高于野生型,根据本实验推测,原 因是 (5)答案:①光照的有无、拟南芥植株类型(2分)CO2浓度、温度、水(答 出2个因素即可)(2分)②不能(1分)强光照射下,突变体的NPQ强度高, 光损伤小,但无H蛋白,不能修复;野生型的NPQ强度低,光损伤大,但有H 蛋白,能修复(2分)③少(1分)突变体NPQ强度相对值高,PSⅡ系统损 伤小,虽然损伤不能修复,但是PSⅡ活性高,光反应产物多,可为暗反应提供物 质和能量(2分) 解析:①分析题意可知,该实验的实验材料为拟南芥的野生型和H基因缺失突变 体,实验中,对实验材料的处理有黑暗和强光照射两种,因此该实验的自变量有 光照的有无、拟南芥植株类型。影响光合作用强度的主要环境因素有CO2浓度、 温度和水分等。 ·独家授权侵权必究 学科网书城国 品牌书店·知名教辅+正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 ②由题意知,NPQ可以减少强光对PSⅡ的损伤。据图分析,强光照射下突变体的 NPQ强度相对值比野生型的高,说明突变体能更好地减少强光对PSⅡ复合体造成 的损伤,但是突变体无H蛋白,对损伤的PSⅡ不能进行修复。强光照射下野生型 的NPQ强度相对值比突变体的低,减少强光对PSⅡ的损伤的能力低,但是野生 型含有H蛋白,可以对损伤的PSⅡ进行修复。综合两方面可知,本实验不能确定 强光照射下突变体与野生型的PSⅡ活性强弱。 ③与野生型相比,强光照射下突变体中NPQ强度相对值较高,由于实验中强光照 射时对野生型和突变体光照的强度相同,而PQ能将过剩的光能耗散,说明强光 照射下突变体中流向光合作用的能量减少。突变体的NPQ强度大,能够减少强光 对PSⅡ的损伤,导致突变体的PSⅡ活性高,光反应产物多,能为暗反应提供较多 的NADPH和ATP,促进暗反应的进行,因此突变体的暗反应强度高于野生型。 b.CO2浓度对光合作用的影响 (6)(北京海淀区模拟,2分)为研究CO2浓度增加对植物光合作用速率的影响, 科研人员测定了三种环境条件下植物的光合速率,实验中保证充足的水分供应。 据图可知,下列叙述合理的是() 40 .2w.jourr 8 10 大豆甘薯花生水稻棉花作物种类 ▣甲组:大气C0,浓度(375μmol·mol)、30天 ▣乙组:C0,浓度倍增(750μmml·mol1)、30天 ☐丙组:C0,求度倍增(750μmml·malH)、60天 恢复为大气C0,浓度(375mol·m)、7天 A.本实验的自变量为作物种类及不同的CO2浓度 B.只记录晴天中午光照充足时的数据,阴天数据可以忽略 C.CO2浓度倍增但光合作用速率没有倍增,仅是因为ATP和NADPH不足 D,本实验可为应对温室效应加剧而采取“碳中和”政策的必要性方面提供支持 (6)答案:D 解析:分析题图可知,本实验的自变量为作物种类、不同的CO2浓度及培养时间, 故A项不符合题意。科学实验中,要做到如实全面地记录实验数据,不能只记求 晴天中午光照充足时的数据,故B项不符合题意。图中乙组的光合作用速率比甲 ·独家授权侵权必究 学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 组高,但并未高出一倍,说明在CO2浓度倍增时,光合作用速率并未发生倍增, 此时限制光合作用速率增加的主要因素可能是温度、光照强度或有机物积累较多 等,还可能是作物长期处于高CO2浓度环境引起固定CO2的酶的活性降低,故C 项不符合题意。丙组在CO2浓度倍增的环境中培养了60天,然后恢复为大气CO2 浓度并培养7天,但是其光合速率低于甲组(提供的是大气C○2浓度),说明植物 长期处于高CO2浓度的环境中,光合速案会降低,因此本实验可为应对温室效应 加剧而采取“碳中和政策的必要性方面提供支持,故D项符合题意。 c,温度对光合作用的影响 (7)(北京经典真题,2分)将某种植物置于高温环境(HT)下生长一定时间后, 测定HT植株和生长在正常温度(CT)下的植株在不同温度下的光合速率,结果 如图。由图不能得出的结论是() 4 略 CT植株 HT植株 0 10 20304050 叶片温度(℃) -1日 A,两组植株的CO2吸收速率最大值接近 B.35C时两组植株的真正(总)光合速率相等 C.50©℃时HT植株能积累有机物而CT植株不能 D.HT植株表现出对高温环境的适应性 (7)答案:B 解析:由图可知,CT植株和HT植株的CO2吸收速率最大值基本一致,都接近3 mmol.cm-2s1,故A项不符合题意。CO2吸收速率代表净光合速率,而真正(总) 光合速率=净光合速率+呼吸速率。图中35℃时两组植株的净光合速率相等,但 呼吸速率未知,因此无法比较35©℃时两组植株的真正(总)光合速率,故B项符 合题意。50C时HT植株的净光合速率大于0,说明能积累有机物,而CT植株的 净光合速率等于0,说明不能积累有机物,故C项不符合题意。在较高的温度下, HT植株的净光合速率仍大于O,能积累有机物进行生长发有,体现了HT植株对 独家授权侵权必究 告 学科网书城国 品牌书店·知名教辅+正版资源 bXXk.com● 您身边的互联网+教辅专家 高温环境的适应性,故D项不符合题意。 d.水分对光合作用的影响 (8)(湖南怀化联考,2分)为探究不同灌溉处理对夏季菠菜光合作用的影响, 某科研小组进行了有关实验,实验结果如图所示。下列说法不正确的是() 18 。一对照 16 。一低灌溉 14 12 中灌溉 10 8 6 ◆ 2 架 0 7:00 9.0011:0013.0015.0017.00时间(h)) A,若对菠菜进行高灌溉处理,则同一时间的光合速率会最高 B.9点时,与实验组相比,对照组光反应产生的NADPH和ATP最少 C.11点时,低灌溉处理能维持叶片的水分含量,避免气孔的关闭 D.11点时,中灌溉处理组的气孔开放程度可能最大 (8)答案:A 解析:对菠菜进行高灌溉处理,可能会使水过多导致植物根系有氧呼吸过程受阻, 甚至导致根细胞死亡,因此同一时间的光合速率不一定会最高,故A项错误,符 合题意。由图可知,9点时,对照组的光合速率最低,因此此时产生的NADPH和 ATP量最少,故B项正确,不符合题意。I1点时,与对照组相比,低灌溉处理组 的光合速率较高,说明该处理能避免气孔的关闭,故C项正确,不符合题意。11 点时,中灌溉处理组比低灌溉处理组光合速率高,原因可能是中灌溉处理组的气 孔开放程度更大,固定CO2形成C3的速率更快,进而提高了光合速率,故D项 正确,不符合题意。 e,气孔导度对光合作用的影响 (9)(2023江苏真题,12分)气孔对植物的气体交换和水分代谢至关重要,气孔 运动具有复杂的调控机制。图1所示为叶片气孔保卫细胞和相邻叶肉细胞中部分 的结构和物质代谢途径。a~d表示场所。请回答下列问趣: ·独家授权侵权必究 学科网书城国 品牌书店·知名教辅+正版资源 52Xxk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 +++ K ATP 叶肉细胞 ADP -K 泡 a 还原 PEP 孔 OAA ATP :G6P 蔗糖 ONTT 蔗糖 :AHA:质子系 淀粉 :G6P:6-磷酸萄萄糖 :Mal:苹果酸 :NTT:ATP转运载体 OAA:草酰乙酸 :PEP:磷酸烯醇式丙酮酸 保卫细胞 !TP:磷酸丙糖 图1 ①光照下,光驱动产生的NADPH主要出现在 (从a~d中选填):NADPH 可用于CO2固定产物的还原,其场所有 (从a~d中选填)。液泡中与气 孔开闭相关的主要成分有HO、 (填写2种)等。 ②研究证实气孔运动需要ATP,产生ATP的场所有 (从a~d中选填)。 保卫细胞中的糖分解为PEP,PEP再转化为 进入线粒体,经过TCA循环 产生的 最终通过电子传递链氧化产生ATP。 ③蓝光可刺滋气孔张开,其机理是蓝光激活质膜上的AHA,消耗ATP将H+泵出 膜外,形成跨膜的 ,驱动细胞吸收K+等离子。 ④细胞中的PEP可以在酶作用下合成四碳酸OAA,并进一步转化成Mal,使细胞 内水势下降(溶质浓度提高),导致保卫细胞,促进气孔张开。 ⑤保卫细胞叶绿体中的淀粉合成和分解与气孔开闭有关,为了研究淀粉合成与细 胞质中ATP的关系,对拟南芥野生型WT和NTT突变体tt1(叶绿体失去运入 ATP的能力)保卫细胞的淀粉粒进行了研究,其大小的变化如图2。下列相关叙 述合理的有 ·独家授权侵权必究 学科网书城国 品牌书店·知名教辅+正版资源 52Xxk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 40 □wT图ntl () 20 0 2 黑暗结束 光照时长(h) 图2 A,淀粉大量合成需要依赖呼吸作用提供ATP B.光照诱导WT气孔张开与叶绿体淀粉的水解有关 C.光照条件下突变体nt1几乎不能进行光合作用 D.长时间光照可使WT叶绿体积累较多的淀粉 (9)答案:①d(1分)ad(1分)K+和Mal(2分)②abd(1分)丙酮 酸(1分)NADH(1分)③H+浓度差(H+电化学梯度)(1分)④吸水(1 分)⑤ABD(3分) 解析:①分析题图可知,a表示细胞质基质,b表示线粒体,c表示液泡,d为叶 绿体。d叶绿体是光合作用的场所,光照下,光驱动产生的NADPH主要出现在d 叶绿体的类囊体膜上:CO2固定产物C,和OAA的还原过程发生在叶绿体基质和 细胞质基质中,即ad中。液泡中与气孔开闭相关的主要成分有HO、K+和Mal 等,其中K+和Ml影响细胞液的渗透压,进而影响保卫细胞的吸水能力,影响 气孔的开闭。 ②产生ATP的场所有细胞质基质、b线粒体、d叶绿体。保卫细胞中的糖分解为 PEP,PEP再转化为丙铜酸进入线粒体,经过TCA循环产生的NADH最终通过电 子传递链氧化产生ATP。 ③蓝光可刺滋气孔张开,其机理是蓝光激活顾膜上的AHA,消耗ATP将H+泵出 膜外,形成跨膜的H+浓度梯度,并提供电化学势能驱动细胞吸收K+等离子,进 而提高细胞液浓度,促进细胞吸水,使气孔张开。 ·独家授权侵权必究

资源预览图

第13课 光合作用-【提分宝典】2026年新高考生物一轮全考点普查与练习
1
第13课 光合作用-【提分宝典】2026年新高考生物一轮全考点普查与练习
2
第13课 光合作用-【提分宝典】2026年新高考生物一轮全考点普查与练习
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。