第15课 细胞的分化、衰老和死亡-【提分宝典】2026年新高考生物一轮全考点普查教学课件

第 15 课 细胞的分化、衰老和死亡 普查与练习 15 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变 一张图学透 五组题学透 目录 细胞分化与细胞的全能性 第（1）题 第（2）题 第（3）题 第（4）题 第（5）题 随堂普查练15 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 第（6）题 第（7）题 细胞的衰老和死亡 第（8）题 第（9）题 1 1 目录 课后提分练 15 第1题 第2题 第3题 第4题 第6题 第7题 A组 B组 第8题 第9题 第5题 第 15 课 细胞的分化、衰老和死亡 第10题 1 1 一 张 图 学 透 细胞分化与细胞的全能性 发育成完整个体 形态 结构 生理功能 基因的选择性表达 专门化 一张图学透细胞分化与细胞的全能性 产生完整有机体 分化 1 1 一 张 图 学 透 一张图学透细胞的衰老和死亡 细胞的衰老和死亡 降低 萎缩 增大 减少 变小 降 低 减慢 积累 1 1 一 张 图 学 透 一张图学透细胞的衰老和死亡 基因 程序性 细胞的衰老和死亡 1 1 （1）（多选）（2026汇编，3分）多细胞生物个体发育过程中，细胞增殖与分化相伴随。下列对细胞分化的理解正确的是（　　） A．在分化方向不同的组织细胞中，也有一些mRNA是相同的 B．正常情况下，一个人的肝细胞和肌细胞结构和功能不同的根本原因 是表达的基因不同 在分化方向不同的组织细胞中，也有一些mRNA是相同的，如与细胞呼吸有关的酶基因转录产生的mRNA存在于所有细胞中，故A项正确。一个人的肝细胞和肌细胞结构和功能不同是细胞分化的结果，而细胞分化的根本原因是表达的基因不同，故B项正确。 解析： 四 组 题 学 透 第15课 第（1）题 P121 1 1 （1）（多选）（2026汇编，3分）多细胞生物个体发育过程中，细胞增殖与分化相伴随。下列对细胞分化的理解正确的是（　　） C．细胞分化是基因选择性表达的结果，往往受一些信号分子调控 D．细胞分化使各细胞的遗传物质发生变化（江苏经典真题） 细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，该过程是基因选择性表达的结果，受信号分子的调控，故C项正确。细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质不变，故D项错误。 解析： 第15课 第（1）题 P121 四 组 题 学 透 1 1 （1）（多选）（2026汇编，3分）多细胞生物个体发育过程中，细胞增殖与分化相伴随。下列对细胞分化的理解正确的是（　　） E．植物的保卫细胞属于高度分化的细胞，失去了分裂能力和细胞的全 能性 F．细胞分化只发生在胚胎发育阶段（2022海南真题） G．细胞分化是一种持久性变化，在生物体内往往是不可逆的 植物的保卫细胞属于高度分化的细胞，失去了分裂能力，但细胞仍然具有全能性，故E项错误。细胞分化发生在个体发育中的各个阶段，故F项错误。细胞分化是一种持久性的变化，在生物体内是不可逆的，一般来说，分化的细胞将一直保持分化后的状态，直至死亡，故G项正确。 解析： 第15课 第（1）题 P121 四 组 题 学 透 1 1 （1）（多选）（2026汇编，3分）多细胞生物个体发育过程中，细胞增殖与分化相伴随。下列对细胞分化的理解正确的是（　　） A．在分化方向不同的组织细胞中，也有一些mRNA是相同的 B．正常情况下，一个人的肝细胞和肌细胞结构和功能不同的根本原因 是表达的基因不同 C．细胞分化是基因选择性表达的结果，往往受一些信号分子调控 D．细胞分化使各细胞的遗传物质发生变化（江苏经典真题） E．植物的保卫细胞属于高度分化的细胞，失去了分裂能力和细胞的 全能性 F．细胞分化只发生在胚胎发育阶段（2022海南真题） G．细胞分化是一种持久性变化，在生物体内往往是不可逆的 ABCG 第15课 第（1）题 P121 四 组 题 学 透 1 1 第15课 小积累 P121 小积累 细胞分化的相关知识点 1 1 第15课 小积累P121 小积累 细胞分化的相关知识点 1 1 第15课 第（2）题 P121 （2）（2026汇编，2分）下列生命活动中，没有发生细胞分化的是（ 　） A．用适宜浓度的生长素类调节剂处理扦插枝条，插条基部长出新 的根 B．当相同抗原再次进入人体时，刺激机体产生许多浆细胞的过程 使用适宜浓度的生长素类调节剂处理扦插枝条后，扦插枝条逐渐长出新的根，根的形成是基因在特定部位选择性表达的结果，故A项不符合题意。当相同抗原再次进入人体时，刺激机体中的记忆B细胞增殖分化为浆细胞，故B项不符合题意。 解析： 1 1 第15课 第（2）题 P121 C．在同一黄瓜植株的不同部位，分别开出只含有雌蕊的花和只含 有雄蕊的花 在同一黄瓜植株的不同部位，分别开出只含有雌蕊的花和只含有雄蕊的花是基因选择性表达的结果，属于细胞分化，故C项不符合题意。 解析： （2）（2026汇编，2分）下列生命活动中，没有发生细胞分化的是（ 　） 1 1 第15课 第（2）题 P121 D．活的R型肺炎链球菌与加热杀死的S型肺炎链球菌混合培养后， 培养基上既有粗糙菌落也有光滑菌落 E．根尖分生区细胞分裂后形成根冠细胞 活的R型肺炎链球菌与加热杀死的S型肺炎链球菌混合培养后，部分R型菌会转化成S型菌，因此培养基上既有粗糙菌落（即R型菌）也有光滑菌落（即S型菌），该过程中发生了转化，没有发生细胞分化，故D项符合题意。根尖分生区细胞分裂后形成根冠细胞经历了细胞分化过程，细胞分化可以使细胞趋向专门化，故E项不符合题意。 解析： （2）（2026汇编，2分）下列生命活动中，没有发生细胞分化的是（ 　） 1 1 第15课 第（2）题 P121 A．用适宜浓度的生长素类调节剂处理扦插枝条，插条基部长出新 的根 B．当相同抗原再次进入人体时，刺激机体产生许多浆细胞的过程 C．在同一黄瓜植株的不同部位，分别开出只含有雌蕊的花和只含 有雄蕊的花 D．活的R型肺炎链球菌与加热杀死的S型肺炎链球菌混合培养后， 培养基上既有粗糙菌落也有光滑菌落 E．根尖分生区细胞分裂后形成根冠细胞 D （2）（2026汇编，2分）下列生命活动中，没有发生细胞分化的是（ 　） 1 1 第15课 方法便笺 P121 方法便笺 判断细胞分化的方法 1 1 第15课 第（3）题 P121 （3）（多选）（2026汇编，3分）下列关于细胞全能性的叙述，正确的是（　　） A.壁虎断尾后重新长出尾部的过程体现了细胞的全能性 B.玉米种子经培育长成植株的过程体现了细胞的全能性 已经分化的细胞仍具有发育成完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能或特性才能体现细胞的全能性，壁虎重新长出尾部的过程是由细胞的增殖和分化实现的，故A项错误。玉米种子属于器官，经培育长成植株的过程不能体现细胞的全能性，故B项错误。 解析： 1 1 （3）（多选）（2026汇编，3分）下列关于细胞全能性的叙述，正确的是（　　） C.植物体内高度分化的细胞只有处于离体状态时才可能表现出全能性 D.一般来说，植物细胞的全能性大于动物细胞的全能性 E.细胞的分化程度与全能性的高低一般成正比 细胞全能性表达的条件：离体，提供一定的营养物质、激素和适宜的环境条件，因此，植物体内高度分化的细胞只有处于离体状态时才可能表现出全能性，故C项正确。一般来说，植物细胞的全能性大于动物细胞的全能性，植物细胞更容易被培养成一个完整的个体，故D项正确。一般来说，细胞的分化程度越高，全能性越低，即细胞的分化程度与全能性的高低一般成反比，故E项错误。 解析： 第15课 第（3）题 P121 1 1 （3）（多选）（2026汇编，3分）下列关于细胞全能性的叙述，正确的是（　　） F.已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性（河北经典真题） G.植物体有丝分裂产生的细胞有全能性，减数分裂产生的细胞无全能性 克隆羊“多莉”以及我国科学家于2017年获得的世界上首批体细胞克隆猴“中中”和“华华”，都是将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中培育成的，说明已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性，故F项正确。植物体有丝分裂产生的体细胞有全能性，减数分裂产生的成熟的生殖细胞也具有全能性，如植物的花粉粒是经减数分裂形成的，但通过植物组织培养，可以将它培育成单倍体植株，故G项错误。 解析： 第15课 第（3）题 P121 1 1 （3）（多选）（2026汇编，3分）下列关于细胞全能性的叙述，正确的是（　　） A.壁虎断尾后重新长出尾部的过程体现了细胞的全能性 B.玉米种子经培育长成植株的过程体现了细胞的全能性 C.植物体内高度分化的细胞只有处于离体状态时才可能表现出全能性 D.一般来说，植物细胞的全能性大于动物细胞的全能性 E.细胞的分化程度与全能性的高低一般成正比 F.已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性（河北经典真题） G.植物体有丝分裂产生的细胞有全能性，减数分裂产生的细胞无全 能性 CDF 第15课 第（3）题 P121 1 1 第15课 小积累P122 小积累 关于细胞全能性的注意事项 1 1 第15课 第（4）题 P122 （4）（多选）（2026汇编，3分）角膜是覆盖眼睛的透明组织层，对保证眼睛的健康和功能至关重要。角膜主要是由角膜干细胞维持的，角膜干细胞通过增殖分化产生角膜上皮细胞来取代垂死的细胞，并修复较小的角膜损伤。相关研究显示，短期睡眠不足增加了角膜干细胞的增殖分化速度，长期睡眠不足会造成角膜严重受损，如角膜变薄等。下列 相关叙述正确的是（　　） A.角膜干细胞的全能性高于角膜上皮细胞 B.由角膜干细胞形成角膜上皮细胞体现了细胞的全能性 角膜干细胞通过增殖分化产生角膜上皮细胞来取代垂死的细胞，说明角膜干细胞的全能性高于角膜上皮细胞，故A项正确。细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性，角膜干细胞能形成角膜上皮细胞并未体现全能性，故B项错误。 解析： 1 1 第15课 第（4）题 P122 C.角膜上皮细胞特有的基因使其呈现透明状 D.睡眠不足会加速角膜上皮细胞的分裂分化、衰老和凋亡的进程 一般情况下，角膜上皮细胞的遗传物质与其他体细胞相同，不含特有的基因，其呈现特殊的透明状是基因选择性表达的结果，故C项错误。角膜上皮细胞属于高度分化的细胞，不会再进行分裂和分化，故D项错误。 解析： （4）（多选）（2026汇编，3分）角膜是覆盖眼睛的透明组织层，对保证眼睛的健康和功能至关重要。角膜主要是由角膜干细胞维持的，角膜干细胞通过增殖分化产生角膜上皮细胞来取代垂死的细胞，并修复较小的角膜损伤。相关研究显示，短期睡眠不足增加了角膜干细胞的增殖分化速度，长期睡眠不足会造成角膜严重受损，如角膜变薄等。下列 相关叙述正确的是（　　） 1 1 第15课 第（4）题 P122 E.角膜干细胞的增殖和分化过程中基因的表达情况都发生了变化 角膜干细胞增殖过程中，与细胞增殖有关的基因会表达，如染色体蛋白合成的相关基因等；细胞分化的根本原因为基因的选择性表达，因此基因的表达情况发生了变化，故E项正确。 解析： （4）（多选）（2026汇编，3分）角膜是覆盖眼睛的透明组织层，对保证眼睛的健康和功能至关重要。角膜主要是由角膜干细胞维持的，角膜干细胞通过增殖分化产生角膜上皮细胞来取代垂死的细胞，并修复较小的角膜损伤。相关研究显示，短期睡眠不足增加了角膜干细胞的增殖分化速度，长期睡眠不足会造成角膜严重受损，如角膜变薄等。下列 相关叙述正确的是（　　） 1 1 第15课 第（4）题 P122 A.角膜干细胞的全能性高于角膜上皮细胞 B.由角膜干细胞形成角膜上皮细胞体现了细胞的全能性 C.角膜上皮细胞特有的基因使其呈现透明状 D.睡眠不足会加速角膜上皮细胞的分裂分化、衰老和凋亡的进程 E.角膜干细胞的增殖和分化过程中基因的表达情况都发生了变化 AE （4）（多选）（2026汇编，3分）角膜是覆盖眼睛的透明组织层，对保证眼睛的健康和功能至关重要。角膜主要是由角膜干细胞维持的，角膜干细胞通过增殖分化产生角膜上皮细胞来取代垂死的细胞，并修复较小的角膜损伤。相关研究显示，短期睡眠不足增加了角膜干细胞的增殖分化速度，长期睡眠不足会造成角膜严重受损，如角膜变薄等。下列 相关叙述正确的是（　　） 1 1 第15课 小积累 P122 小积累 细胞分化与细胞全能性的比较 1 1 A．衰老细胞中黑色素的合成加快，导致“老年斑”的出现 B．衰老细胞的细胞核体积增大，核中遗传物质发生变化 C．细胞的呼吸速率随细胞衰老而不断增大（2022.6浙江真题） （5）（2026汇编，2分）研究发现，核仁的稳定性下降、线粒体功能失调等均会引起细胞的衰老，而身体中细胞衰老的速度决定了我们寿命的长短。下列相关叙述正确的是（　　） 衰老细胞内多数酶的活性降低，黑色素的合成减慢，因此老年人的白发较多。老年人细胞中色素积累增加等导致易长“老年斑”，故A项错误。衰老细胞的细胞核体积增大，但核中的遗传物质并没有发生变化，故B项错误。衰老细胞的呼吸速率减慢，故C项错误。 解析： 第15课 第（5）题 P122 1 1 D．个体衰老与细胞衰老的速度有关，衰老个体中均是衰老细胞 E．细胞死亡一定是细胞衰老导致的，衰老细胞染色体结构的稳定性 下降 虽然多细胞生物个体的衰老是细胞普遍衰老的过程，但是衰老的多细胞生物体内也有新生的细胞，故D项错误。细胞死亡不一定是细胞衰老导致的，还可能是由外界因素导致的细胞坏死，故E项错误。 解析： 第15课 第（5）题 P122 （5）（2026汇编，2分）研究发现，核仁的稳定性下降、线粒体功能失调等均会引起细胞的衰老，而身体中细胞衰老的速度决定了我们寿命的长短。下列相关叙述正确的是（　　） 1 1 F．细胞产生的自由基可攻击蛋白质，导致细胞衰老（2022海南真题） G．人体各组织细胞的衰老总是同步的（2022.6浙江真题） 细胞产生的自由基会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子，如攻击蛋白质，会使蛋白质的活性下降，导致细胞衰老，故F项正确。人体各组织细胞的衰老不一定是同步的，故G项错误。 解析： 第15课 第（5）题 P122 （5）（2026汇编，2分）研究发现，核仁的稳定性下降、线粒体功能失调等均会引起细胞的衰老，而身体中细胞衰老的速度决定了我们寿命的长短。下列相关叙述正确的是（　　） 1 1 （5）（2026汇编，2分）研究发现，核仁的稳定性下降、线粒体功能失调等均会引起细胞的衰老，而身体中细胞衰老的速度决定了我们寿命的长短。下列相关叙述正确的是（　　） A．衰老细胞中黑色素的合成加快，导致“老年斑”的出现 B．衰老细胞的细胞核体积增大，核中遗传物质发生变化 C．细胞的呼吸速率随细胞衰老而不断增大（2022.6浙江真题） D．个体衰老与细胞衰老的速度有关，衰老个体中均是衰老细胞 E．细胞死亡一定是细胞衰老导致的，衰老细胞染色体结构的稳定性 下降 F．细胞产生的自由基可攻击蛋白质，导致细胞衰老（2022海南真题） G．人体各组织细胞的衰老总是同步的（2022.6浙江真题） 第15课 第（5）题 P122 F 1 1 小提示 第15课 小提示P123 1 1 第15课 小积累 P123 小积累 巧记细胞衰老的特征 1 1 （6）（2024湖南真题，2分）部分肺纤维化患者的肺泡上皮细胞容易受损衰老。下列叙述错误的是（　　） 第15课 第（6）题 P123 A．患者肺泡上皮细胞染色体端粒可能异常缩短 B．患者肺泡上皮细胞可能出现DNA损伤积累 由题意知，部分肺纤维化患者的肺泡上皮细胞容易受损衰老。衰老细胞的染色体端粒可能缩短，故A项正确，不符合题意。染色体端粒缩短，会造成端粒内侧的DNA序列受到损伤，故B项正确，不符合题意。 解析： 1 1 （6）（2024湖南真题，2分）部分肺纤维化患者的肺泡上皮细胞容易受损衰老。下列叙述错误的是（　　） 第15课 第（6）题 P123 C．患者肺泡上皮细胞线粒体功能可能增强 D．患者肺泡上皮细胞中自由基可能增加 一般来说，衰老细胞的线粒体功能减弱，呼吸速率降低，故C项错误，符合题意。根据细胞衰老的自由基学说，细胞代谢产生的自由基会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子，引起细胞衰老，故D项正确，不符合题意。 解析： 1 1 （6）（2024湖南真题，2分）部分肺纤维化患者的肺泡上皮细胞容易受损衰老。下列叙述错误的是（　　） 第15课 第（6）题 P123 A．患者肺泡上皮细胞染色体端粒可能异常缩短 B．患者肺泡上皮细胞可能出现DNA损伤积累 C．患者肺泡上皮细胞线粒体功能可能增强 D．患者肺泡上皮细胞中自由基可能增加 C 1 1 （7）（多选）（2026汇编，3分）坏死性凋亡是一种受调节的细胞死亡形式，它既以坏死的形态为特征，如细胞膜完整性被破坏，导致细胞内物质释放，又与细胞凋亡类似，由确定的信号通路控制。坏死性凋亡主要由肿瘤坏死因子受体（TNFR）和干扰素等介质引发，随后，受体相互作用蛋白激酶1（RIPK1）和受体相互作用蛋白激酶3（RIPK3）与受体蛋白相互作用，后者进一步募集和磷酸化混合系激酶结构域样蛋白（MLKL），MLKL作为细胞死亡的引发剂并最终诱导坏死性凋亡。下列说法错误的是（　　） 第15课 第（7）题 P123 A.坏死性凋亡是由多种信号分子和蛋白质参与的细胞坏死 B.坏死性凋亡不会对机体造成任何影响 C.MLKL是治疗与坏死性凋亡相关的疾病的潜在靶点 D.TNFR和干扰素引起的坏死性凋亡，体现了细胞间的信息交流 E.细胞坏死性凋亡过程中不需要合成新的蛋白质 1 1 （7）下列说法错误的是（　　） 第15课 第（7）题 P123 坏死性凋亡是一种受调节的细胞死亡形式，与细胞凋亡类似，由确定的信号通路控制，因此坏死性凋亡是受基因控制的死亡，且由多种信号分子和蛋白质参与，而细胞坏死是不受基因控制的，故A项错误，符合题意。坏死性凋亡以坏死的形态为特征，如细胞膜完整性被破坏，导致细胞内物质释放，从而对机体造成影响，故B项错误，符合题意。 解析： A.坏死性凋亡是由多种信号分子和蛋白质参与的细胞坏死 B.坏死性凋亡不会对机体造成任何影响 1 1 第15课 第（7）题 P123 由题意可知，MLKL是细胞死亡的引发剂并最终诱导坏死性凋亡，因此MLKL是治疗与坏死性凋亡相关的疾病的潜在靶点，故C项正确，不符合题意。干扰素是由免疫细胞产生的，相应的受体蛋白位于靶细胞上，因此TNFR和干扰素引起的坏死性凋亡体现了细胞间的信息交流，故D项正确，不符合题意。 解析： （7）下列说法错误的是（　　） C.MLKL是治疗与坏死性凋亡相关的疾病的潜在靶点 D.TNFR和干扰素引起的坏死性凋亡，体现了细胞间的信息交流 1 1 第15课 第（7）题 P123 细胞坏死性凋亡过程中细胞膜完整性被破坏，导致细胞内物质释放，有新蛋白质的参与，因此需要合成新的蛋白质，故E项错误，符合题意。 解析： （7）下列说法错误的是（　　） E.细胞坏死性凋亡过程中不需要合成新的蛋白质 1 1 （7）（多选）（2026汇编，3分）坏死性凋亡是一种受调节的细胞死亡形式，它既以坏死的形态为特征，如细胞膜完整性被破坏，导致细胞内物质释放，又与细胞凋亡类似，由确定的信号通路控制。坏死性凋亡主要由肿瘤坏死因子受体（TNFR）和干扰素等介质引发，随后，受体相互作用蛋白激酶1（RIPK1）和受体相互作用蛋白激酶3（RIPK3）与受体蛋白相互作用，后者进一步募集和磷酸化混合系激酶结构域样蛋白（MLKL），MLKL作为细胞死亡的引发剂并最终诱导坏死性凋亡。下列说法错误的是（　　） 第15课 第（7）题 P123 A.坏死性凋亡是由多种信号分子和蛋白质参与的细胞坏死 B.坏死性凋亡不会对机体造成任何影响 C.MLKL是治疗与坏死性凋亡相关的疾病的潜在靶点 D.TNFR和干扰素引起的坏死性凋亡，体现了细胞间的信息交流 E.细胞坏死性凋亡过程中不需要合成新的蛋白质 ABE 1 1 （8）（2024甘肃真题，3分）某研究团队发现，小鼠在禁食一定时间后，细胞自噬相关蛋白被募集到脂质小滴上形成自噬体，随后与溶酶体融合形成自噬溶酶体，最终脂质小滴在溶酶体内被降解。关于细胞自噬，下列叙述错误的是（　　） 由题干信息可知，小鼠在禁食一定时间后，细胞自噬相关蛋白被募集到脂质小滴上形成自噬体，随后与溶酶体融合形成自噬溶酶体，最终脂质小滴在溶酶体内被降解，所以在饥饿状态下自噬参与了细胞内的脂质代谢，使细胞获得所需的物质和能量，故A项正确，不符合题意。 第15课 第（8）题 P123 解析： A．饥饿状态下自噬参与了细胞内的脂质代谢，使细胞获得所 需的物质和能量 1 1 （8）（2024甘肃真题，3分）某研究团队发现，小鼠在禁食一定时间后，细胞自噬相关蛋白被募集到脂质小滴上形成自噬体，随后与溶酶体融合形成自噬溶酶体，最终脂质小滴在溶酶体内被降解。关于细胞自噬，下列叙述错误的是（　　） 细胞长时间处在饥饿状态时，无法获得足够的能量和营养，细胞自噬会过度活跃，导致细胞功能紊乱，可能会引起细胞凋亡，故B项正确，不符合题意。 第15课 第（8）题 P123 解析： B．当细胞长时间处在饥饿状态时，过度活跃的细胞自噬可能 会引起细胞凋亡 1 1 （8）（2024甘肃真题，3分）某研究团队发现，小鼠在禁食一定时间后，细胞自噬相关蛋白被募集到脂质小滴上形成自噬体，随后与溶酶体融合形成自噬溶酶体，最终脂质小滴在溶酶体内被降解。关于细胞自噬，下列叙述错误的是（　　） 溶酶体内水解酶的化学本质是蛋白质，在核糖体上合成后运输到溶酶体发挥作用，故C项错误，符合题意。 第15课 第（8）题 P123 解析： C．溶酶体内合成的多种水解酶参与了细胞自噬过程 1 1 （8）（2024甘肃真题，3分）某研究团队发现，小鼠在禁食一定时间后，细胞自噬相关蛋白被募集到脂质小滴上形成自噬体，随后与溶酶体融合形成自噬溶酶体，最终脂质小滴在溶酶体内被降解。关于细胞自噬，下列叙述错误的是（　　） 细胞自噬是细胞感应外部环境刺激后表现出的应激性，有利于维持细胞内部环境的稳定，故D项正确，不符合题意。 第15课 第（8）题 P123 解析： D．细胞自噬是细胞受环境因素刺激后的应激性反应 1 1 （8）（2024甘肃真题，3分）某研究团队发现，小鼠在禁食一定时间后，细胞自噬相关蛋白被募集到脂质小滴上形成自噬体，随后与溶酶体融合形成自噬溶酶体，最终脂质小滴在溶酶体内被降解。关于细胞自噬，下列叙述错误的是（　　） 第15课 第（8）题 P123 A．饥饿状态下自噬参与了细胞内的脂质代谢，使细胞获得所 需的物质和能量 B．当细胞长时间处在饥饿状态时，过度活跃的细胞自噬可能 会引起细胞凋亡 C．溶酶体内合成的多种水解酶参与了细胞自噬过程 D．细胞自噬是细胞受环境因素刺激后的应激性反应 C 1 1 第15课 小积累 P123 小积累 细胞凋亡和细胞坏死的区别 1 1 （9）（2026改编，2分）如图所示为部分人体细胞的生命历程。图中Ⅰ至Ⅳ过程代表细胞的生命现象。细胞1具有水分减少、代谢减慢等特征，细胞2可以无限增殖。下列叙述正确的是（　　） Ⅰ过程表示细胞分化；细胞1具有水分减少、代谢减慢等特征，因此Ⅱ过程表示细胞衰老；细胞2可以无限增殖，因此Ⅲ过程表示细胞癌变；Ⅳ过程表示细胞毒性T细胞使靶细胞裂解死亡，属于细胞凋亡。 第15课 第（9）题 P124 解析： 1 1 （9）（2026改编，2分）如图所示为部分人体细胞的生命历程。图中Ⅰ至Ⅳ过程代表细胞的生命现象。细胞1具有水分减少、代谢减慢等特征，细胞2可以无限增殖。下列叙述正确的是（　　） A.细胞2与正常肝细胞相比，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高 B.细胞1所有酶活性都降低，膜的通透性下降，物质运输功能降低 细胞2属于癌细胞，能无限增殖，与正常肝细胞相比，代谢旺盛，因此DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高，故A项正确。细胞1是衰老的细胞，衰老细胞中多种酶的活性降低，细胞膜通透性改变，物质运输功能降低，故B项错误。 第15课 第（9）题 P124 解析： 1 1 （9）（2026改编，2分）如图所示为部分人体细胞的生命历程。图中Ⅰ至Ⅳ过程代表细胞的生命现象。细胞1具有水分减少、代谢减慢等特征，细胞2可以无限增殖。下列叙述正确的是（　　） C.成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等，体现了细胞的全能性 D.细胞毒性T细胞作用于细胞1和细胞2使其死亡，此过程属于细胞坏死 成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞和血细胞，并没有形成完整有机体或分化为其他各种细胞，因此不能体现细胞的全能性，故C项错误。细胞毒性T细胞作用于细胞1和细胞2并使其裂解死亡，此过程属于细胞凋亡，故D项错误。 第15课 第（9）题 P124 解析： 1 1 （9）（2026改编，2分）如图所示为部分人体细胞的生命历程。图中Ⅰ至Ⅳ过程代表细胞的生命现象。细胞1具有水分减少、代谢减慢等特征，细胞2可以无限增殖。下列叙述正确的是（　　） E.Ⅰ～Ⅲ过程中，遗传物质发生改变的是Ⅰ过程和Ⅱ过程 细胞2（癌细胞）形成的原因是基因突变，形成过程中遗传物质发生了改变，因此遗传物质发生改变的是Ⅲ过程，Ⅰ、Ⅱ过程遗传物质没有发生改变，故E项错误。 第15课 第（9）题 P124 解析： 1 1 （9）（2026改编，2分）如图所示为部分人体细胞的生命历程。图中Ⅰ至Ⅳ过程代表细胞的生命现象。细胞1具有水分减少、代谢减慢等特征，细胞2可以无限增殖。下列叙述正确的是（　　） 第15课 第（9）题 P124 A A.细胞2与正常肝细胞相比，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高 B.细胞1所有酶活性都降低，膜的通透性下降，物质运输功能降低 C.成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等，体现了细胞的全能性 D.细胞毒性T细胞作用于细胞1和细胞2使其死亡，此过程属于细胞坏死 E.Ⅰ～Ⅲ过程中，遗传物质发生改变的是Ⅰ过程和Ⅱ过程 1 1 第15课 小积累 P124 小积累 细胞生命历程之间的关系 1 1 第15课 第1题 P124 随 堂 普 查 练 1．（2024贵州真题，3分）蝌蚪长出四肢，尾巴消失，发育成蛙。下列叙述正确的是（　　） 四肢细胞分裂属于有丝分裂，不会发生同源染色体分离，同源染色体分离发生在减数分裂过程中，故A项错误。动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫作干细胞。四肢的组织细胞来自于干细胞的增殖分化，故B项正确。 解析： A．四肢细胞分裂时会发生同源染色体分离 B．四肢的组织来自于干细胞的增殖分化 1 1 第15课 第1题 P124 随 堂 普 查 练 1．（2024贵州真题，3分）蝌蚪长出四肢，尾巴消失，发育成蛙。下列叙述正确的是（　　） 蝌蚪尾巴逐渐消失是细胞凋亡的结果，故C项错误。蝌蚪发育成蛙是细胞分裂和分化的结果，细胞分裂和分化都不改变细胞内的遗传物质，故D项错误。 解析： C．蝌蚪尾巴逐渐消失是细胞坏死的结果 D．蝌蚪发育成蛙是遗传物质改变的结果 1 1 第15课 第1题 P124 随 堂 普 查 练 1．（2024贵州真题，3分）蝌蚪长出四肢，尾巴消失，发育成蛙。下列叙述正确的是（　　） A．四肢细胞分裂时会发生同源染色体分离 B．四肢的组织来自于干细胞的增殖分化 C．蝌蚪尾巴逐渐消失是细胞坏死的结果 D．蝌蚪发育成蛙是遗传物质改变的结果 B 1 1 A．肝细胞增殖过程中，需要进行DNA复制 B．肝细胞的自然更新伴随着细胞凋亡的过程 第15课 第2题 P124 2．（2024吉林真题，2分）手术切除大鼠部分肝脏后，残留肝细胞可重新进入细胞周期进行增殖；肝脏中的卵圆细胞发生分化也可形成新的肝细胞，使肝脏恢复到原来体积。下列叙述错误的是（　　） 肝细胞通过有丝分裂进行增殖，需要进行DNA复制，故A项正确，不符合题意。在成熟的生物体中，细胞的自然更新是通过细胞凋亡实现的，故B项正确，不符合题意。 解析： 1 1 C．卵圆细胞分化过程中会出现基因的选择性表达 D．卵圆细胞能形成新的肝细胞，证明其具有全能性 第15课 第2题 P124 2．（2024吉林真题，2分）手术切除大鼠部分肝脏后，残留肝细胞可重新进入细胞周期进行增殖；肝脏中的卵圆细胞发生分化也可形成新的肝细胞，使肝脏恢复到原来体积。下列叙述错误的是（　　） 细胞分化的实质是基因的选择性表达，故C项正确，不符合题意。细胞的全能性是指细胞分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。卵圆细胞能形成新的肝细胞不能证明其具有全能性，故D项错误，符合题意。 解析： 1 1 A．肝细胞增殖过程中，需要进行DNA复制 B．肝细胞的自然更新伴随着细胞凋亡的过程 C．卵圆细胞分化过程中会出现基因的选择性表达 D．卵圆细胞能形成新的肝细胞，证明其具有全能性 第15课 第2题 P124 2．（2024吉林真题，2分）手术切除大鼠部分肝脏后，残留肝细胞可重新进入细胞周期进行增殖；肝脏中的卵圆细胞发生分化也可形成新的肝细胞，使肝脏恢复到原来体积。下列叙述错误的是（　　） D 1 1 第15课 第3题 P124 3．（2024河北真题，2分）核DNA受到损伤时，ATM蛋白与受损部位结合，被激活后参与DNA修复，同时可诱导抗氧化酶基因H的表达。下列分析错误的是（　　） A．细胞在修复受损的DNA时，抗氧化能力也会提高 B．ATM在细胞质合成和加工后，经核孔进入细胞核发挥作用 核DNA受到损伤时，ATM蛋白与受损部位结合，可诱导抗氧化酶基因H的表达，即提高了细胞的抗氧化能力，故A项正确，不符合题意。ATM蛋白在细胞质的核糖体上合成，经内质网等加工后通过核孔进入细胞核，与核DNA的受损部位结合，故B项正确，不符合题意。 解析： 1 1 第15课 第3题 P124 3．（2024河北真题，2分）核DNA受到损伤时，ATM蛋白与受损部位结合，被激活后参与DNA修复，同时可诱导抗氧化酶基因H的表达。下列分析错误的是（　　） C．H蛋白可减缓氧化产生的自由基导致的细胞衰老 D．ATM基因表达增强的个体受辐射后更易患癌 H蛋白是抗氧化酶基因H表达的产物，可以减缓氧化过程中产生的自由基导致的细胞衰老，故C项正确，不符合题意。核DNA受到损伤时，ATM蛋白与受损部位结合，被激活后参与DNA修复，因此ATM基因表达增强的个体受辐射后不易患癌，故D项错误，符合题意。 解析： 1 1 第15课 第3题 P124 3．（2024河北真题，2分）核DNA受到损伤时，ATM蛋白与受损部位结合，被激活后参与DNA修复，同时可诱导抗氧化酶基因H的表达。下列分析错误的是（　　） A．细胞在修复受损的DNA时，抗氧化能力也会提高 B．ATM在细胞质合成和加工后，经核孔进入细胞核发挥作用 C．H蛋白可减缓氧化产生的自由基导致的细胞衰老 D．ATM基因表达增强的个体受辐射后更易患癌 D 1 1 4.（2023江苏真题，2分）下列关于细胞生命历程的叙述错误的是（　　） 细胞分裂会使细胞数量增加，细胞凋亡会使细胞数量减少，二者共同维持多细胞生物体的细胞数量，故A项正确，不符合题意。端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截，随分裂次数的增加，截短的部分会逐渐向内延伸，端粒内侧正常基因的DNA序列会受到损伤，导致细胞衰老。端粒酶是细胞中的一种延长端粒的酶，因此可以通过提高端粒酶的活性来延缓细胞衰老，故B项错误，符合题意。 解析： 第15课 第4题 P124 A.细胞分裂和凋亡共同维持多细胞生物体的细胞数量 B.抑制细胞端粒酶的活性有助于延缓细胞衰老 1 1 一定条件下，细胞自噬可以清除受损或衰老的细胞器以及感染的微生物和毒素，从而维持细胞内环境稳态，故C项正确，不符合题意。抑癌基因的作用主要是阻止细胞不正常的增殖，因此DNA甲基化抑制抑癌基因的表达可能诱发细胞癌变，故D项正确，不符合题意。 解析： 第15课 第4题 P124 C.细胞自噬降解细胞内自身物质，维持细胞内环境稳态 D.DNA甲基化抑制抑癌基因的表达可诱发细胞癌变 4.（2023江苏真题，2分）下列关于细胞生命历程的叙述错误的是（　　） 1 1 第15课 第4题 P124 A.细胞分裂和凋亡共同维持多细胞生物体的细胞数量 B.抑制细胞端粒酶的活性有助于延缓细胞衰老 C.细胞自噬降解细胞内自身物质，维持细胞内环境稳态 D.DNA甲基化抑制抑癌基因的表达可诱发细胞癌变 B 4.（2023江苏真题，2分）下列关于细胞生命历程的叙述错误的是（　　） 1 1 A.蝌蚪尾的消失不是通过细胞焦亡实现的 5.（2023山东真题，2分）研究发现，病原体侵入细胞后，细胞内蛋白酶L在无酶活性时作为支架蛋白参与形成特定的复合体，经过一系列过程，最终导致该细胞炎症性坏死，病原体被释放，该过程属于细胞焦亡。下列说法错误的是（　　） 第15课 第5题 P124 蝌蚪尾的消失是由基因决定的细胞程序性死亡的过程，属于细胞凋亡，故A项正确，不符合题意。 解析： 1 1 B.敲除编码蛋白酶L的基因不影响细胞焦亡 第15课 第5题 P124 由题干信息“细胞内蛋白酶L在无酶活性时作为支架蛋白参与形成特定的复合体，经过一系列过程，最终导致该细胞炎症性坏死，病原体被释放，该过程属于细胞焦亡”可知，编码蛋白酶L的基因与细胞焦亡有关，因此敲除编码蛋白酶L的基因会影响细胞焦亡，故B项错误，符合题意。 解析： 5.（2023山东真题，2分）研究发现，病原体侵入细胞后，细胞内蛋白酶L在无酶活性时作为支架蛋白参与形成特定的复合体，经过一系列过程，最终导致该细胞炎症性坏死，病原体被释放，该过程属于细胞焦亡。下列说法错误的是（　　） 1 1 C.细胞焦亡释放的病原体可由体内的巨噬细胞吞噬消化 D.细胞焦亡释放的病原体可刺激该机体B淋巴细胞的增殖与分化 第15课 第5题 P124 巨噬细胞可以吞噬病原体，因此细胞焦亡释放的病原体可被巨噬细胞吞噬消化，故C项正确，不符合题意。细胞焦亡释放的病原体可作为抗原刺激该机体中B淋巴细胞的增殖与分化，故D项正确，不符合题意。 解析： 5.（2023山东真题，2分）研究发现，病原体侵入细胞后，细胞内蛋白酶L在无酶活性时作为支架蛋白参与形成特定的复合体，经过一系列过程，最终导致该细胞炎症性坏死，病原体被释放，该过程属于细胞焦亡。下列说法错误的是（　　） 1 1 A.蝌蚪尾的消失不是通过细胞焦亡实现的 B.敲除编码蛋白酶L的基因不影响细胞焦亡 C.细胞焦亡释放的病原体可由体内的巨噬细胞吞噬消化 D.细胞焦亡释放的病原体可刺激该机体B淋巴细胞的增殖与分化 第15课 第5题 P124 B 5.（2023山东真题，2分）研究发现，病原体侵入细胞后，细胞内蛋白酶L在无酶活性时作为支架蛋白参与形成特定的复合体，经过一系列过程，最终导致该细胞炎症性坏死，病原体被释放，该过程属于细胞焦亡。下列说法错误的是（　　） 1 1 课 后 提 分 练 1．（2024.6浙江真题，2分）同一个体的肝细胞和上皮细胞都会表达一些组织特异性的蛋白质。下列叙述错误的是（　　） 肝细胞和上皮细胞有相同的蛋白质，如与细胞呼吸有关的酶，故A项错误，符合题意。 第15课 第1题 P69 解析： A．肝细胞和上皮细胞没有相同的蛋白质 B．肝细胞和上皮细胞所含遗传信息相同 C．肝细胞的形成是细胞分裂、分化的结果 D．上皮细胞的形成与基因选择性表达有关 1 1 课 后 提 分 练 1．（2024.6浙江真题，2分）同一个体的肝细胞和上皮细胞都会表达一些组织特异性的蛋白质。下列叙述错误的是（　　） 肝细胞和上皮细胞的形成是细胞分裂和分化的结果，肝细胞和上皮细胞所含遗传信息相同，故B、C项正确，不符合题意。 第15课 第1题 P69 解析： A．肝细胞和上皮细胞没有相同的蛋白质 B．肝细胞和上皮细胞所含遗传信息相同 C．肝细胞的形成是细胞分裂、分化的结果 D．上皮细胞的形成与基因选择性表达有关 1 1 课 后 提 分 练 1．（2024.6浙江真题，2分）同一个体的肝细胞和上皮细胞都会表达一些组织特异性的蛋白质。下列叙述错误的是（　　） 细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此上皮细胞的形成与基因选择性表达有关，故D项正确，不符合题意。 第15课 第1题 P69 解析： A．肝细胞和上皮细胞没有相同的蛋白质 B．肝细胞和上皮细胞所含遗传信息相同 C．肝细胞的形成是细胞分裂、分化的结果 D．上皮细胞的形成与基因选择性表达有关 1 1 课 后 提 分 练 1．（2024.6浙江真题，2分）同一个体的肝细胞和上皮细胞都会表达一些组织特异性的蛋白质。下列叙述错误的是（　　） 第15课 第1题 P69 A．肝细胞和上皮细胞没有相同的蛋白质 B．肝细胞和上皮细胞所含遗传信息相同 C．肝细胞的形成是细胞分裂、分化的结果 D．上皮细胞的形成与基因选择性表达有关 A 1 1 2．（2024福建真题，2分）豆子萌发成豆芽的过程中，经历了细胞的分裂和分化，并发生了复杂的细胞代谢。下列叙述正确的是（　　） 赤霉素能促进种子的萌发，据此推测，豆子开始萌发时，赤霉素含量增加，故A项正确。豆子萌发过程中，细胞经过了增殖、分化，细胞增殖过程中发生DNA分子的复制，因此与豆子相比，豆芽DNA总含量应该增加，故B项错误。 第15课 第2题 P69 解析： A．豆子开始萌发时，赤霉素含量增加 B．与豆子相比，豆芽DNA总含量保持不变 1 1 2．（2024福建真题，2分）豆子萌发成豆芽的过程中，经历了细胞的分裂和分化，并发生了复杂的细胞代谢。下列叙述正确的是（　　） 种子萌发时，细胞代谢增强，一部分结合水转化为自由水，自由水与结合水的比值上升，故C项错误。豆子萌发成豆芽后，由于细胞分化程度升高，细胞的全能性降低，但细胞的全能性并未完全丧失，故D项错误。 第15课 第2题 P69 解析： C．与豆子相比，豆芽自由水与结合水的比值下降 D．豆子萌发成豆芽后，细胞的全能性丧失 1 1 2．（2024福建真题，2分）豆子萌发成豆芽的过程中，经历了细胞的分裂和分化，并发生了复杂的细胞代谢。下列叙述正确的是（　　） 第15课 第2题 P69 A．豆子开始萌发时，赤霉素含量增加 B．与豆子相比，豆芽DNA总含量保持不变 C．与豆子相比，豆芽自由水与结合水的比值下降 D．豆子萌发成豆芽后，细胞的全能性丧失 A 1 1 3．（2024江苏真题，2分）我国科学家利用人的体细胞制备多能干细胞，再用小分子TH34成功诱导衍生成胰岛B细胞。下列相关叙述错误的是（　　） 基因选择性表达被诱导改变后，可使体细胞去分化成多能干细胞，故A项正确，不符合题意。多能干细胞中本身就存在胰岛素基因。在小分子TH34诱导下，多能干细胞衍生成胰岛B细胞，故B项错误，符合题意。 第15课 第3题 P69 解析： A．基因选择性表达被诱导改变后，可使体细胞去分化成多能干细胞 B．在小分子TH34诱导下，多能干细胞发生基因突变，获得胰岛素 基因 1 1 3．（2024江苏真题，2分）我国科学家利用人的体细胞制备多能干细胞，再用小分子TH34成功诱导衍生成胰岛B细胞。下列相关叙述错误的是（　　） 血糖浓度较高时，胰岛B细胞会分泌胰岛素，降低血糖，所以衍生的胰岛B细胞需在葡萄糖的诱导下成功表达胰岛素，才可用于移植治疗糖尿病，故C项正确，不符合题意。 第15课 第3题 P69 解析： C．衍生的胰岛B细胞在葡萄糖的诱导下能表达胰岛素，才可用于移植 治疗糖尿病 D．若衍生的胰岛B细胞中凋亡基因能正常表达，细胞会发生程序 性死亡 1 1 3．（2024江苏真题，2分）我国科学家利用人的体细胞制备多能干细胞，再用小分子TH34成功诱导衍生成胰岛B细胞。下列相关叙述错误的是（　　） 凋亡基因的正常表达会导致衍生的胰岛B细胞发生程序性死亡，即发生细胞凋亡，故D项正确，不符合题意。 第15课 第3题 P69 解析： C．衍生的胰岛B细胞在葡萄糖的诱导下能表达胰岛素，才可用于移植 治疗糖尿病 D．若衍生的胰岛B细胞中凋亡基因能正常表达，细胞会发生程序 性死亡 1 1 3．（2024江苏真题，2分）我国科学家利用人的体细胞制备多能干细胞，再用小分子TH34成功诱导衍生成胰岛B细胞。下列相关叙述错误的是（　　） 第15课 第3题 P69 A．基因选择性表达被诱导改变后，可使体细胞去分化成多能干细胞 B．在小分子TH34诱导下，多能干细胞发生基因突变，获得胰岛素 基因 C．衍生的胰岛B细胞在葡萄糖的诱导下能表达胰岛素，才可用于移植 治疗糖尿病 D．若衍生的胰岛B细胞中凋亡基因能正常表达，细胞会发生程序 性死亡 B 1 1 4．（2022江苏真题，2分）下列关于细胞生命历程的叙述正确的是（　　） 胚胎干细胞为未分化细胞，但是也可以进行基因的选择性表达，故A项错误。成人脑神经细胞分化后不再进行细胞分裂，因此衰老后代谢速率会减慢，但增殖速率保持不变，故B项错误。 第15课 第4题 P69 解析： A．胚胎干细胞为未分化细胞，不进行基因选择性表达 B．成人脑神经细胞衰老前后，代谢速率和增殖速率都由快变慢 1 1 第15课 第4题 P69 4．（2022江苏真题，2分）下列关于细胞生命历程的叙述正确的是（　　） C．刚出生不久的婴儿体内也会有许多细胞发生凋亡 D．只有癌细胞中能同时发现突变的原癌基因和抑癌基因 细胞凋亡是生物体正常的生理现象，有利于个体的发育，刚出生不久的婴儿体内也会有许多细胞发生凋亡，故C项正确。细胞中的原癌基因和抑癌基因同时发生突变，也不一定会发生癌变，故D项错误。 解析： 1 1 4．（2022江苏真题，2分）下列关于细胞生命历程的叙述正确的是（　　） C 第15课 第4题 P69 A．胚胎干细胞为未分化细胞，不进行基因选择性表达 B．成人脑神经细胞衰老前后，代谢速率和增殖速率都由快变慢 C．刚出生不久的婴儿体内也会有许多细胞发生凋亡 D．只有癌细胞中能同时发现突变的原癌基因和抑癌基因 1 1 凋亡诱导因子作为信息分子，与细胞膜上的受体结合，体现了细胞膜具有信息交流的功能，故A项错误，符合题意。 解析： 第15课 第5题 P69 5.（河北石家庄三模，2分）细胞凋亡部分生理过程如图所示。下列叙述不正确的是（　　） A.凋亡诱导因子与细胞膜上的受体结合体现了细胞膜的选择透过性 1 1 据题图可知，Caspase酶被激活后，一方面催化无活性的CAD前体转化成有活性的CAD酶，进而切割DNA分子，促进细胞凋亡；另一方面催化有活性的PARP酶转化成失活的PARP酶，导致DNA修复异常，进而促进细胞凋亡，故B项正确，不符合题意。 解析： 第15课 第5题 P69 5.（河北石家庄三模，2分）细胞凋亡部分生理过程如图所示。下列叙述不正确的是（　　） B.Caspase酶被激活后催化得到有活性的CAD酶和失活的PARP酶均能 促进凋亡过程 1 1 凋亡诱导因子发挥作用后，凋亡相关基因被激活产生相应蛋白质，进一步来激活相关酶促进细胞凋亡，因此既有新型蛋白质产生，也有蛋白质的水解，故C项正确，不符合题意。 解析： 第15课 第5题 P69 5.（河北石家庄三模，2分）细胞凋亡部分生理过程如图所示。下列叙述不正确的是（　　） C.凋亡诱导因子发挥作用后，细胞内既有新型蛋白质的合成，也有蛋 白质的水解 1 1 受体的化学本质是糖蛋白，癌细胞细胞膜表面的糖蛋白减少，若凋亡诱导因子受体缺失或功能异常，则癌细胞可能无法识别凋亡诱导因子而不能启动凋亡程序，进而无限增殖，故D项正确，不符合题意。 解析： 第15课 第5题 P69 5.（河北石家庄三模，2分）细胞凋亡部分生理过程如图所示。下列叙述不正确的是（　　） D.癌细胞无限增殖可能与凋亡诱导因子受体缺失或功能异常，不能启 动凋亡程序有关 1 1 第15课 第5题 P69 5.（河北石家庄三模，2分）细胞凋亡部分生理过程如图所示。下列叙述不正确的是（　　） A.凋亡诱导因子与细胞膜上的受体结合体现了细胞膜的选择透过性 B.Caspase酶被激活后催化得到有活性的CAD酶和失活的PARP酶均能促 进凋亡过程 C.凋亡诱导因子发挥作用后，细胞内既有新型蛋白质的合成，也有蛋白 质的水解 D.癌细胞无限增殖可能与凋亡诱导因子受体缺失或功能异常，不能启动 凋亡程序有关 A 1 1 6．（2024天津真题，4分）某抗体类药物能结合肺癌细胞表面HER2受体，阻断受体功能，引起癌细胞发生一系列变化而凋亡。下列对癌细胞变化的分析不合理的是（　　） A．凋亡基因表达上调，提示HER2受体被激活 B．细胞由扁平形变为球形，提示细胞骨架受到影响 该抗体类药物能结合肺癌细胞表面HER2受体，阻断受体功能，引起癌细胞发生一系列变化而凋亡。凋亡基因表达上调，提示HER2受体功能被阻断，故A项符合题意。细胞骨架与细胞形态的维持有关，细胞由扁平形变为球形，提示细胞骨架受到影响，故B项不符合题意。 解析： 第15课 第6题 P69 1 1 6．（2024天津真题，4分）某抗体类药物能结合肺癌细胞表面HER2受体，阻断受体功能，引起癌细胞发生一系列变化而凋亡。下列对癌细胞变化的分析不合理的是（　　） C．细胞膜的磷脂酰丝氨酸由内侧翻转到外侧，提示细胞膜流动性 改变 D．基因组DNA被降解成约200碱基对的小片段，提示DNA酶被激 活 细胞膜的流动性表现为构成膜的磷脂分子可以自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动。磷脂酰丝氨酸是磷脂分子的一种，如果细胞膜的磷脂酰丝氨酸由内侧翻转到外侧，提示细胞膜流动性改变，故C项不符合题意。 解析： 第15课 第6题 P69 1 1 6．（2024天津真题，4分）某抗体类药物能结合肺癌细胞表面HER2受体，阻断受体功能，引起癌细胞发生一系列变化而凋亡。下列对癌细胞变化的分析不合理的是（　　） C．细胞膜的磷脂酰丝氨酸由内侧翻转到外侧，提示细胞膜流动性 改变 D．基因组DNA被降解成约200碱基对的小片段，提示DNA酶被激 活 DNA酶可以将DNA分子水解，如果基因组DNA被降解成约200碱基对的小片段，提示DNA酶被激活，故D项不符合题意。 解析： 第15课 第6题 P69 1 1 6．（2024天津真题，4分）某抗体类药物能结合肺癌细胞表面HER2受体，阻断受体功能，引起癌细胞发生一系列变化而凋亡。下列对癌细胞变化的分析不合理的是（　　） A．凋亡基因表达上调，提示HER2受体被激活 B．细胞由扁平形变为球形，提示细胞骨架受到影响 C．细胞膜的磷脂酰丝氨酸由内侧翻转到外侧，提示细胞膜流动性 改变 D．基因组DNA被降解成约200碱基对的小片段，提示DNA酶被激 活 第15课 第6题 P69 A 1 1 7.（2024湖北真题，2分）芽殖酵母通过出芽形成芽体进行无性繁殖（图1），出芽与核DNA复制同时开始。一个母体细胞出芽达到最大次数后就会衰老、死亡。科学家探究了不同因素对芽殖酵母最大分裂次数的影响，实验结果如图2所示。下列叙述错误的是（　　） 第15课 第7题 P70 1 1 7.（2024湖北真题，2分）下列叙述错误的是（　　） 第15课 第7题 P70 A. 细胞衰老和细胞凋亡都受遗传信息的调控 由题干“出芽与核DNA复制同时开始”可知，芽殖酵母在细胞分裂间期开始出芽，故A项错误，符合题意。 解析： 1 1 7.（2024湖北真题，2分）下列叙述错误的是（　　） 第15课 第7题 P70 B.基因和环境都可影响芽殖酵母的寿命 分析图2可知，基因甲、基因乙和溶液丙都影响芽殖酵母的最大分裂次数，而母体细胞出芽达到最大次数后就会衰老、死亡，因此基因和环境都可影响芽殖酵母的寿命，故B项正确，不符合题意。 解析： 1 1 7.（2024湖北真题，2分）下列叙述错误的是（　　） 第15课 第7题 P70 C.成熟芽体的染色体数目与母体细胞的相同 分析图1可知，芽殖酵母以出芽方式进行增殖，成熟芽体的染色体数目与母体细胞相同，故C项正确，不符合题意。 解析： 1 1 7.（2024湖北真题，2分）下列叙述错误的是（　　） 第15课 第7题 P70 D.该实验结果为延长细胞生命周期的研究提供新思路 一个母体细胞出芽达到最大次数后就会衰老、死亡，而基因甲的超量表达可提高芽殖酵母的最大分裂次数，因此该实验结果可为延长细胞生命周期的研究提供新思路，故D项正确，不符合题意。 解析： 1 1 7.（2024湖北真题，2分）下列叙述错误的是（　　） 第15课 第7题 P70 A.细胞衰老和细胞凋亡都受遗传信息的调控 B.基因和环境都可影响芽殖酵母的寿命 C.成熟芽体的染色体数目与母体细胞的相同 D.该实验结果为延长细胞生命周期的研究提供新思路 A 1 1 8.（2023湖南真题，2分）基因Bax和Bcl－2分别促进和抑制细胞凋亡。研究人员利用siRNA干扰技术降低TRPM7基因表达，研究其对细胞凋亡的影响，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） 第15课 第8题 P70 1 1 8.下列叙述错误的是（　　） 第15课 第8题 P70 A.细胞衰老和细胞凋亡都受遗传信息 的调控 细胞衰老和细胞凋亡都是由基因控制的细胞正常的生命活动，都受遗传信息的调控，故A项正确，不符合题意。 解析： 1 1 8.下列叙述错误的是（　　） 第15课 第8题 P70 B.TRPM7基因可能通过抑制Bax基因 的表达来抑制细胞凋亡 由题图可知，siRNA干扰TRPM7基因实验组的Bax基因表达量增加，细胞凋亡率增加，而Bax基因促进细胞凋亡，由此可以推出，TRPM7基因可能通过抑制Bax基因的表达来抑制细胞凋亡，故B项正确，不符合题意。 解析： 1 1 8.下列叙述错误的是（　　） 第15课 第8题 P70 C.TRPM7基因可能通过促进Bcl－2基 因的表达来抑制细胞凋亡 siRNA干扰TRPM7基因实验组的Bcl－2基因表达量减少，细胞凋亡率增加，而Bcl－2基因抑制细胞凋亡，由此可以推出，TRPM7基因可能通过促进Bcl－2基因的表达来抑制细胞凋亡，故C项正确，不符合题意。 解析： 1 1 8.下列叙述错误的是（　　） 第15课 第8题 P70 D.可通过特异性促进癌细胞中TRPM7 基因的表达来治疗相关癌症 由题图可知，siRNA干扰TRPM7基因实验组中，TRPM7基因表达量降低，Bax基因表达量增加，Bcl－2基因表达量减少，细胞凋亡率增加，因此可以通过抑制癌细胞中TRPM7基因表达来治疗相关癌症，故D项错误，符合题意。 解析： 1 1 8.下列叙述错误的是（　　） 第15课 第8题 P70 A.细胞衰老和细胞凋亡都受遗传信息 的调控 B.TRPM7基因可能通过抑制Bax基因 的表达来抑制细胞凋亡 C.TRPM7基因可能通过促进Bcl－2基 因的表达来抑制细胞凋亡 D.可通过特异性促进癌细胞中TRPM7 基因的表达来治疗相关癌症 D 1 1 9.（2024重庆真题，3分）科研小组以某种硬骨鱼为材料在鱼鳍（由不同组织构成）“开窗”研究组织再生的方向性和机制（如图所示），下列叙述不合理的是（　　） A．“窗口”愈合过程中，细胞之间的接触会影响细胞增殖 第15课 第9题 P70 正常细胞增殖过程中存在接触抑制，即细胞之间的接触会影响细胞增殖，故A项不符合题意。 解析： 1 1 9.（2024重庆真题，3分）科研小组以某种硬骨鱼为材料在鱼鳍（由不同组织构成）“开窗”研究组织再生的方向性和机制（如图所示），下列叙述不合理的是（　　） 第15课 第9题 P70 B．对照组“窗口”远端，细胞不具有增殖和分化的潜能 比较对照组与处理组可知，添加F后，“窗口”远端的细胞可以继续增殖和分化，说明对照组“窗口”远端的细胞具有增殖和分化的潜能，故B项符合题意。 解析： 1 1 分析题图可知，“窗口”再生的方向与两端H酶的活性高低有关。对照组中，组织由H酶活性低的一端向H酶活性高的一端再生。添加F后，两端的组织向中间延伸，说明F可抑制远端H酶活性，故C项不符合题意。 9.（2024重庆真题，3分）科研小组以某种硬骨鱼为材料在鱼鳍（由不同组织构成）“开窗”研究组织再生的方向性和机制（如图所示），下列叙述不合理的是（　　） 第15课 第9题 P70 C．“窗口”再生的方向与两端H酶的活性高低有关，F可抑制远端H酶活性 解析： 1 1 9.（2024重庆真题，3分）科研小组以某种硬骨鱼为材料在鱼鳍（由不同组织构成）“开窗”研究组织再生的方向性和机制（如图所示），下列叙述不合理的是（　　） 第15课 第9题 P70 D．若要比较尾鳍近、远端的再生能力，则需沿鳍近、远端各开“窗口”观察 图中的近端和远端为同一个“窗口”，只能判断出“窗口”再生的方向。若要判断出尾鳍近、远端的再生能力，则需沿鳍近、远端各开“窗口”观察，故D项不符合题意。 解析： 1 1 9.（2024重庆真题，3分）科研小组以某种硬骨鱼为材料在鱼鳍（由不同组织构成）“开窗”研究组织再生的方向性和机制（如图所示），下列叙述不合理的是（　　） A．“窗口”愈合过程中，细胞之间的接触会影响细胞增殖 B．对照组“窗口”远端，细胞不具有增殖和分化的潜能 C．“窗口”再生的方向与两端H酶的活性高低有关，F可抑制远 端H酶活性 D．若要比较尾鳍近、远端的再生能力，则需沿鳍近、远端各开 “窗口”观察 第15课 第9题 P70 B 1 1 10.（2024福建真题，4分）Bax蛋白和Bak蛋白在T淋巴细胞凋亡过程中发挥特定作用。为探究相关机制，科研人员分别用凋亡诱导试剂a和b处理不同基因型的T淋巴细胞，计算细胞的存活率，结果如图所示。 第15课 第10题 P70 1 1 10.（2024福建真题，4分）下列叙述错误的是（　　） 第15课 第10题 P70 T淋巴细胞参与体液免疫和细胞免疫，因此T淋巴细胞数量异常会影响机体的特异性免疫，故A项正确，不符合题意。 A．T淋巴细胞数量异常会影响机体的特异性免疫 解析： 1 1 10.（2024福建真题，4分）下列叙述错误的是（　　） 第15课 第10题 P70 分析题图可知，凋亡诱导试剂a处理不同基因型的T淋巴细胞后，T淋巴细胞的存活率相似且均低于凋亡诱导 B．试剂a诱导T淋巴细胞凋亡的效果优于试剂b 解析： 试剂b处理不同基因型的T淋巴细胞后T淋巴细胞的存活率，由此可知，试剂a诱导T淋巴细胞凋亡的效果优于试剂b，故B项正确，不符合题意。 1 1 10.（2024福建真题，4分）下列叙述错误的是（　　） 第15课 第10题 P70 分析题图可知，Bax基因和Bak基因缺失对于凋亡诱导试剂a诱导T淋巴细胞凋亡几乎没有影响。由此可知，试剂a诱导T淋巴细胞的凋亡不依赖Bax蛋白和Bak蛋白，故C项错误，符合题意。 C．试剂a依赖Bax蛋白和Bak蛋白诱导T淋巴细胞的凋亡 解析： 1 1 10.（2024福建真题，4分）下列叙述错误的是（　　） 第15课 第10题 P70 分析题图可知，凋亡诱导试剂b处理同时含有Bax基因和Bak基因的T淋巴细胞后，T淋巴细胞存活率最低。由 D．Bax蛋白和Bak蛋白协同参与试剂b诱导的T淋巴细胞凋亡 解析： 此可知，Bax蛋白和Bak蛋白协同参与试剂b诱导的T淋巴细胞凋亡，故D项正确，不符合题意。 1 1 10.（2024福建真题，4分）下列叙述错误的是（　　） 第15课 第10题 P70 A．T淋巴细胞数量异常会影响机体的特异性免疫 B．试剂a诱导T淋巴细胞凋亡的效果优于试剂b C．试剂a依赖Bax蛋白和Bak蛋白诱导T淋巴细胞的凋亡 D．Bax蛋白和Bak蛋白协同参与试剂b诱导的T淋巴细胞凋亡 C 1 1 $$