第14课 细胞的增殖-【提分宝典】2026年新高考生物一轮全考点普查教学课件

普查与练习 14 Ⅰ 细胞的增殖 一张图学透 三组题学透 目录 细胞不能无限长大的原因 细胞增殖 第（1）题 第（2）题 第（3）题 第（6）题 第（5）题 随堂普查练 14 Ⅰ 第1题 第2题 第3题 第 14 课 细胞的增殖 细胞周期 细胞分裂方式 第（4）题 第（7）题 第（8）题 第（10）题 第（9）题 第（11）题 第4题 第5题 第6题 第（12）题 1 1 1 目录 普查与练习 14 II 观察细胞的有丝分裂 一组题学透 观察细胞的有丝分裂 第（13）题 第（14）题 随堂普查练 14 II 第1题 第2题 第 14 课 细胞的增殖 第（12）题 第3题 一张图学透 1 1 课后提分练 14 第1题 第3题 第2题 第7题 第6题 目录 A组 B组 第4题 第5题 第 14 课 细胞的增殖 1 1 一张图学透细胞不能无限长大的原因 一 张 图 学 透 细胞不能无限长大的原因 1 1 一张图学透细胞增殖 一 张 图 学 透 细胞增殖 细胞分裂 物质准备 细胞分裂 1 1 一张图学透细胞周期 一 张 图 学 透 细胞周期 连续分裂 DNA复制 1 1 一张图学透细胞周期的影响因素 一 张 图 学 透 细胞周期的影响因素 1 1 一张图学透细胞分裂方式 一 张 图 学 透 细胞分裂方式 纺锤丝 染色体 1 1 一张图学透有丝分裂 一 张 图 学 透 有丝分裂 DNA复制 蛋白质 染色体 纺 锤体 核模 核仁 赤道板 着丝粒 染色单体 加倍 细胞板 细胞壁 姐妹染色单体 染色质丝 1 1 一 张 图 学 透 有丝分裂 一张图学透有丝分裂 星射线 纺锤丝 细胞板 细胞壁 细胞膜 1 1 一 张 图 学 透 有丝分裂 一张图学透有丝分裂 1 1 三 组 题 学 透 （1）（多选）（2026汇编，3分）下列有关细胞周期的叙述，正确的是（　　） A.无论什么生物，在细胞周期中都是分裂间期比分裂期时间长 B.同一生物各种组织的细胞周期长短相同，但G1、S、G2 和 M 期长 短不同 具有细胞周期的生物是真核生物，在其细胞周期中分裂间期时间长，大约占90%～95%，分裂期时间短，故A项正确。同一生物各种组织的细胞周期长短不完全相同，所以G1、S、G2和M期长短也不同，故B项错误。 解析： 第14课 第（1）题 P110 1 1 （1）（多选）（2026汇编，3分）下列有关细胞周期的叙述，正确的是（　　） C.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制（江苏经典真题） D.肝细胞能进行有丝分裂的细胞都具有细胞周期 E.用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，不影响其进入S期 细胞分裂间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，其中蛋白质的合成是基因表达的结果，故C项正确。只有连续分裂的细胞才具有细胞周期，故D项错误。G1期细胞主要进行RNA和相关蛋白质的合成，为S期DNA的复制做准备，因此用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，会影响细胞进入S期，故E项错误。 解析： 第14课 第（1）题 P110 三 组 题 学 透 1 1 （1）（多选）（2026汇编，3分）下列有关细胞周期的叙述，正确的是（　　） A.无论什么生物，在细胞周期中都是分裂间期比分裂期时间长 B.同一生物各种组织的细胞周期长短相同，但G1、S、G2 和 M 期长 短不同 C.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制（江苏经典真题） D.能进行有丝分裂的细胞都具有细胞周期 E.用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，不影响其进入S期 AC 第14课 第（1）题 P110 三 组 题 学 透 1 1 易错警示 第14课 易错警示 P110 关于细胞周期的两个易错点 1 1 易错警示 关于细胞周期的两个易错点 第14课 易错警示 P110 1 1 分析题图可知，图1中G1、S和G2期为分裂间期，M期为分裂期；图2中的a和c为分裂间期，b和d为分裂期，a＋b段或c＋d段可表示为一个细胞周期；图3中的A→B段表示分裂期，B→A段表示分裂间期，B→A→B段可表示一个细胞周期。图1中的S期为分裂间期，位于图3中的B→A段，故A项错误。 解析： （2）（多选）（2026汇编，3分）下列对细胞周期的描述，说法正确的是（　　） A.图1中的S期位于图3中的A→B段 第14课 第（2）题 P110 1 1 有丝分裂间期进行DNA的复制时最容易发生基因突变，所以诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法作用于图1中的S期或图3中的B→A段，故B项错误。 （2）（多选）（2026汇编，3分）下列对细胞周期的描述，说法正确的是（　　） B.诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法，作用于图1的S期 或图3的A→B段 解析： 第14课 第（2）题 P110 1 1 一个完整的细胞周期指图2中的a＋b段或c＋d段，故C项错误。秋水仙素可抑制纺锤体的形成，使细胞分裂不能顺利进行，所以用秋水仙素作用于图3细胞，可使细胞分裂停留在A→B段，故D项正确。 （2）（多选）（2026汇编，3分）下列对细胞周期的描述，说法正确的是（　　） C.一个完整的细胞周期是指图2中的a＋b段或b＋c段 D.用秋水仙素作用于图3细胞，可以使细胞分裂停留在A→B段 解析： 第14课 第（2）题 P110 1 1 细胞中含有染色体的时间段是分裂期，即图1中的M期、图2中的b、d段或图3中的A→B段，故E项正确。 （2）（多选）（2026汇编，3分）下列对细胞周期的描述，说法正确的是（　　） E.细胞中含有染色体的时间段是M期或b、d段或A→B段 解析： 第14课 第（2）题 P110 1 1 将癌细胞的细胞周期阻断在B→A段(分裂间期)，可以将细胞周期停留在分裂间期，阻断癌细胞的无限增殖，这样可以治疗癌症，故F项错误。 （2）（多选）（2026汇编，3分）下列对细胞周期的描述，说法正确的是（　　） F.将癌细胞的细胞周期阻断在A→B段可以治疗癌症 解析： 第14课 第（2）题 P110 1 1 A.图1中的S期位于图3中的A→B段 B.诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法，作用于图1的S期 或图3的A→B段 C.一个完整的细胞周期是指图2中的a＋b段或b＋c段 D.用秋水仙素作用于图3细胞，可以使细胞分裂停留在A→B段 E.细胞中含有染色体的时间段是M期或b、d段或A→B段 F.将癌细胞的细胞周期阻断在A→B段可以治疗癌症 DE （2）（多选）（2026汇编，3分）下列对细胞周期的描述，说法正确的是（　　） 第14课 第（2）题 P110 1 1 第14课 小积累 P105 小积累 第14课 小积累P110 常和细胞周期联系的“热点” 1 1 （3）（多选）（2026改编，3分）流式细胞仪是根据细胞中核DNA含量的不同对细胞分别计数，测定细胞群体中处于不同时期的细胞数和核DNA相对含量的装置。如图1表示某植物细胞周期中的几个时期（用甲、乙、丙表示）流式细胞仪分析图谱（注：横坐标表示DNA量，纵坐标表示细胞数量； 阴影表示处于该阶段的细胞数量的 相对值）；图2为植物细胞有丝分 裂过程中，一对姐妹染色单体（a、 b）的切面变化及运行图，①→②→ ③表示a、b位置的依次变化路径。 据图分析下列叙述正确的是（　　） 第14课 第（3）题 P111 1 1 （3）据图分析下列叙述正确的是（　　） A．图2中①→②→③的变化可出现 在图1中甲时期 解析： 图1中甲时期细胞中的核DNA数目为4N，说明DNA已经完成复制，可代表G2期和分裂期，乙时期细胞中的核DNA数目为2N，说明DNA还未进行复制，可代表G1期，丙时期细胞中的核DNA数目位于2N～4N之间，说明正在进行DNA的复制，可代表S期。图2中①→②→③为有丝分裂过程中一对姐妹染色单体的位置变化路径， 第14课 第（3）题 P111 1 1 A．图2中①→②→③的变化可出现 在图1中甲时期 ①为有丝分裂前期，②染色体的着丝粒排列在赤道板上，为有丝分裂中期，③姐妹染色单体分离，分别移向细胞两极，为有丝分裂后期，因此图2中①→②→③的变化可出现在图1中的甲时期（分裂期），故A项正确。 解析： （3）据图分析下列叙述正确的是（　　） 第14课 第（3）题 P111 1 1 B．该植物细胞的细胞周期可表示为 图1中的甲→乙→丙 连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。结合A项的分析可知，该细胞的细胞周期可表示为图1中的乙→丙→甲，故B项错误。 解析： （3）据图分析下列叙述正确的是（　　） 第14课 第（3）题 P111 1 1 C．图1中甲时期所示细胞都处于分 裂后期 D．图1中的乙时期可以看到核膜、 核仁等细胞结构 图1中甲时期细胞可代表G2期和分裂期，其中分裂期包括前期、中期、后期和末期，故C项错误。图1中乙时期细胞可代表G1期，此时期核膜和核仁还未消失，故D项正确。 解析： （3）据图分析下列叙述正确的是（　　） 第14课 第（3）题 P111 1 1 A．图2中①→②→③的变化可出现 在图1中甲时期 B．该植物细胞的细胞周期可表示为 图1中的甲→乙→丙 C．图1中甲时期所示细胞都处于分 裂后期 D．图1中的乙时期可以看到核膜、 核仁等细胞结构 AD （3）据图分析下列叙述正确的是（　　） 第14课 第（3）题 P111 1 1 第14课 小积累 P105 第14课 方法便笺 P111 方法便笺 判断一个完整的细胞周期的方法 1 1 第14课 小积累 P105 第14课 方法便笺 P111 方法便笺 判断一个完整的细胞周期的方法 1 1 第14课 小积累 P105 第14课 方法便笺 P111 方法便笺 判断一个完整的细胞周期的方法 1 1 第14课 小积累 P105 第14课 方法便笺 P111 方法便笺 判断一个完整的细胞周期的方法 1 1 （4）（2026改编，2分）细胞周期的调控关键在分裂间期，主要有两个起决定作用的控制点：从G1期进入S期和从G2期进入M期，这两个转变过程都是由一种称为成熟促进因子（MPF）的蛋白质复合体所触发的。组成MPF的是两种蛋白——激酶（cdc2）和细胞周期蛋白（cyclins），其中cyclins有两种——S－cyclin和M－cyclin，其调控过程如图所示。下列说法错误的是（　　） 第14课 第（4）题 P111 1 1 （4）下列说法错误的是（　　） 第14课 第（4）题 P111 分析题图可知，M－cyclin和cdc2结合形成MPF后，MPF触发系列酶促反应，导致有丝分裂，因此M－cyclin与cdc2结合导致细胞进入有丝分裂过程，故A项正确，不符合题意。 解析： A.M－cyclin与cdc2结合导致细胞进入 有丝分裂过程 1 1 （4）下列说法错误的是（　　） 第14课 第（4）题 P111 细胞周期循环往复的过程中需要不断合成细胞周期蛋白，这一过程需要核糖体的参与，故B项正确，不符合题意。 解析： B.细胞周期中需要核糖体不断合成细胞 周期蛋白 1 1 （4）下列说法错误的是（　　） 第14课 第（4）题 P111 若S－cyclin与cdc2结合受阻，则S－cyclin与cdc2无法结合形成MPF，导致DNA无法正常合成，因此S－cyclin与cdc2结合受阻会导致细胞滞留于G1期，故C项正确，不符合题意。 解析： C.S－cyclin与cdc2结合受阻会导致细胞 滞留于G1期 1 1 （4）下列说法错误的是（　　） 第14课 第（4）题 P111 从G1期进入S期和从G2期进入M期，这两个转变过程都是由MPF所触发的，因此细胞周期中不同时期MPF的空间结构会发生周期性变化，故D项错误，符合题意。 解析： D.细胞周期中不同时期MPF的空间结 构不变 1 1 （4）下列说法错误的是（　　） 第14课 第（4）题 P111 A.M－cyclin与cdc2结合导致细胞进入 有丝分裂过程 B.细胞周期中需要核糖体不断合成细胞 周期蛋白 C.S－cyclin与cdc2结合受阻会导致细胞 滞留于G1期 D.细胞周期中不同时期MPF的空间结 构不变 D 1 1 （5）（山东模拟，2分）细胞周期沿着G1期（DNA合成前期）、S期（DNA合成期）、G2期（DNA合成后期）和M期（细胞分裂期）四个阶段有条不紊地运行，离不开细胞周期中关卡和调控因子的作用。关卡能够检测核DNA复制及染色体分配的质量，只有相应的过程进行完全，细胞才能顺利通过关卡进入下一个时期。如图为细胞周期中的3个主要关卡。下列有关说法错误的是（　　） 第14课 第（5）题 P112 1 1 （5）下列有关说法错误的是（　　） A.连续分裂的细胞中调控因子呈现周期 性变化 B.关卡1和3可负责检测DNA是否有损伤 连续分裂的细胞具有细胞周期，因此调控因子也随细胞周期呈周期性变化，故A项正确，不符合题意。DNA复制发生在S期，因此推测关卡2可检测DNA是否有损伤，故B项错误，符合题意。 解析： 第14课 第（5）题 P112 1 1 （5）下列有关说法错误的是（　　） C.DNA复制不完全的细胞不能通过关 卡2 D.染色体未全部与纺锤体相连的细胞不 能通过关卡3 DNA复制不完全的细胞不能进入M期，即不能通过关卡2，故C项正确，不符合题意。染色体未全部和纺锤体相连会导致分裂后期的染色体不能全部移向细胞两极，有丝分裂不正常，因此不能通过关卡3，故D项正确，不符合题意。 解析： 第14课 第（5）题 P112 1 1 （5）下列有关说法错误的是（　　） A.连续分裂的细胞中调控因子呈现周期 性变化 B.关卡1和3可负责检测DNA是否有损伤 C.DNA复制不完全的细胞不能通过关 卡2 D.染色体未全部与纺锤体相连的细胞不 能通过关卡3 B 第14课 第（5）题 P112 1 1 第14课 第（6）题 P112 （6）（福建厦门质检，2分）染色体的核型分析是在有丝分裂中期对染色体进行测量计算后，将染色体进行分组、同源配对和排队。某种雄性昆虫的体细胞内仅含有一条X染色体，其染色体组成为2N＝21，其部分染色体的核型如图所示。下列有关该昆虫细胞有丝分裂的分析，正确的是（ ） A．分裂前期，从细胞两极发出纺锤丝形 成纺锤体 动物细胞在有丝分裂的前期，是从中心粒周围发出星射线形成纺锤体的，故A项错误。 解析： 1 1 B．分裂中期，1与2、3与4分别排列在赤 道板两侧 在有丝分裂中期，每条染色体上的着丝粒排列在赤道板上，并不是赤道板两侧，故B项错误。 解析： （6）（福建厦门质检，2分）染色体的核型分析是在有丝分裂中期对染色体进行测量计算后，将染色体进行分组、同源配对和排队。某种雄性昆虫的体细胞内仅含有一条X染色体，其染色体组成为2N＝21，其部分染色体的核型如图所示。下列有关该昆虫细胞有丝分裂的分析，正确的是（ ） 第14课 第（6）题 P112 1 1 C．分裂后期，细胞出现2条性染色体， 没有染色单体 有丝分裂后期，由于着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，因此细胞出现两条性染色体，没有染色单体，故C项正确。 解析： （6）（福建厦门质检，2分）染色体的核型分析是在有丝分裂中期对染色体进行测量计算后，将染色体进行分组、同源配对和排队。某种雄性昆虫的体细胞内仅含有一条X染色体，其染色体组成为2N＝21，其部分染色体的核型如图所示。下列有关该昆虫细胞有丝分裂的分析，正确的是（ ） 第14课 第（6）题 P112 1 1 D．细胞膜向中部缢裂时，每个细胞核含 有7个核DNA 细胞膜向中部缢裂发生在有丝分裂末期，结合题意可知，该昆虫每个细胞核含有21条染色体，即含有21个核DNA，故D项错误。 解析： （6）（福建厦门质检，2分）染色体的核型分析是在有丝分裂中期对染色体进行测量计算后，将染色体进行分组、同源配对和排队。某种雄性昆虫的体细胞内仅含有一条X染色体，其染色体组成为2N＝21，其部分染色体的核型如图所示。下列有关该昆虫细胞有丝分裂的分析，正确的是（ ） 第14课 第（6）题 P112 1 1 A．分裂前期，从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 B．分裂中期，1与2、3与4分别排列在赤道板两侧 C．分裂后期，细胞出现2条性染色体，没有染色单体 D．细胞膜向中部缢裂时，每个细胞核含有7个核DNA C （6）（福建厦门质检，2分）染色体的核型分析是在有丝分裂中期对染色体进行测量计算后，将染色体进行分组、同源配对和排队。某种雄性昆虫的体细胞内仅含有一条X染色体，其染色体组成为2N＝21，其部分染色体的核型如图所示。下列有关该昆虫细胞有丝分裂的分析，正确的是（ ） 第14课 第（6）题 P112 1 1 小积累 第14课 小积累P112 有丝分裂过程中染色体形态、行为和数目的变化 1 1 在有丝分裂前期，核膜、核仁消失，在有丝分裂末期，核膜、核仁重新出现，由此可见，核膜和核仁在细胞有丝分裂过程中会周期性地消失和重现，故A项正确。有丝分裂末期，在赤道板的位置形成一个细胞板，细胞板逐渐扩展形成新的细胞壁，植物细胞壁的形成与高尔基体有关，故B项正确。 第14课 第（7）题 P113 （7）（多选）（2026汇编，3分）下列有关细胞有丝分裂的叙述，正确的是（　　） A.有丝分裂过程中，核膜和核仁周期性地消失和重现（河北经典 真题） B.植物细胞有丝分裂过程中，细胞壁的形成需要高尔基体的参与 解析： 1 1 DNA复制之后，一条染色体含有2条姐妹染色单体，即染色单体形成于分裂间期；后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，形成两条子染色体，即染色单体消失于后期，故C项错误。在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂前期，故D项错误。 （7）（多选）（2026汇编，3分）下列有关细胞有丝分裂的叙述，正确的是（　　） C.染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期 D.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期 解析： 第14课 第（7）题 P113 1 1 赤道板不是真实存在的结构，仅表示一个位置，高等植物细胞分裂末期由细胞板直接形成新的细胞壁，故E项错误。细胞板在末期出现，而纺锤体形成于前期，故F项错误。核仁在前期解体消失，在末期重建，因此分裂中期和后期始终看不到核仁，故G项正确。 （7）（多选）（2026汇编，3分）下列有关细胞有丝分裂的叙述，正确的是（　　） E.高等植物细胞分裂末期由赤道板直接形成新的细胞壁 F.细胞板的出现和纺锤体的形成出现在同一细胞的同一时期 G.在有丝分裂过程中始终看不到核仁的时期是分裂中期和后期 解析： 第14课 第（7）题 P113 1 1 （7）（多选）（2026汇编，3分）下列有关细胞有丝分裂的叙述，正确的是（　　） A．有丝分裂过程中，核膜和核仁周期性地消失和重现（河 北经典真题） B．植物细胞有丝分裂过程中，细胞壁的形成需要高尔基体的参与 C．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期 D．在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期 E．高等植物细胞分裂末期由赤道板直接形成新的细胞壁 F．细胞板的出现和纺锤体的形成出现在同一细胞的同一时期 G．在有丝分裂过程中始终看不到核仁的时期是分裂中期和后期 ABG 第14课 第（7）题 P113 1 1 第14课 小积累P113 小积累 有丝分裂过程中相关细胞结构的变化 1 1 第14课 小积累P113 小积累 与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用 1 1 A．两种细胞的染色体均在有丝分裂前的间期进行复制 B．两种细胞的中心体在分裂前期复制并移向细胞两极 分裂间期为活跃的分裂期进行物质准备，主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成等，因此动物细胞和高等植物细胞的染色体均在有丝分裂前的间期进行复制，故A项正确，不符合题意。动物细胞在细胞分裂间期进行中心体的复制，在有丝分裂前期中心体移向细胞两极，而高等植物细胞没有中心体，故B项错误，符合题意。 第14课 第（8）题 P113 （8）（多选）（2026汇编，3分）高等植物细胞和动物细胞在有丝分裂上的异同点与两者的细胞结构有关。下列相关叙述错误的是（　　） 解析： 1 1 C．两种细胞在分裂后期由于纺锤丝的牵引导致着丝粒分裂 D．两种细胞中纺锤体来源和形成方式的不同不影响细胞中染色 体的平均分配 着丝粒的分裂并不是纺锤丝的牵引导致的，在有丝分裂后期，纺锤丝的主要作用是牵引着染色体移向细胞两极，故C项错误，符合题意。动植物细胞有丝分裂前期纺锤体的来源和形成方式不同：动物细胞中的纺锤体是由中心体发出星射线形成的；植物细胞中的纺锤体是由细胞两极发出纺锤丝形成的，但不影响细胞中染色体的平均分配，故D项正确，不符合题意。 解析： （8）（多选）（2026汇编，3分）高等植物细胞和动物细胞在有丝分裂上的异同点与两者的细胞结构有关。下列相关叙述错误的是（　　） 第14课 第（8）题 P113 1 1 E．植物细胞细胞壁的形成与高尔基体有关，其形成子细胞的方 式不同于动物细胞 在有丝分裂末期，动植物细胞细胞质的分裂方式不同：动物细胞的细胞膜从中部向内凹陷，把细胞质缢裂为两部分，形成两个子细胞；植物细胞在赤道板的位置出现细胞板，扩展形成新的细胞壁，并把细胞分为两个子细胞，且植物细胞细胞壁的形成与高尔基体有关，故E项正确，不符合题意。 解析： （8）（多选）（2026汇编，3分）高等植物细胞和动物细胞在有丝分裂上的异同点与两者的细胞结构有关。下列相关叙述错误的是（　　） 第14课 第（8）题 P113 1 1 A．两种细胞的染色体均在有丝分裂前的间期进行复制 B．两种细胞的中心体在分裂前期复制并移向细胞两极 C．两种细胞在分裂后期由于纺锤丝的牵引导致着丝粒分裂 D．两种细胞中纺锤体来源和形成方式的不同不影响细胞中染色 体的平均分配 E．植物细胞细胞壁的形成与高尔基体有关，其形成子细胞的方 式不同于动物细胞 BC （8）（多选）（2026汇编，3分）高等植物细胞和动物细胞在有丝分裂上的异同点与两者的细胞结构有关。下列相关叙述错误的是（　　） 第14课 第（8）题 P113 1 1 第14课 易错警示P113 易错警示 有丝分裂过程中相关细胞结构的变化 1 1 第14课 第（9）题 P114 （9）（2026改编，2分）如图是高等植物细胞有丝分裂的部分图像，下列有关说法正确的是（　　） 分析题图，细胞①中存在已经复制的染色体，且染色体散乱分布，为有丝分裂前期；细胞②中着丝粒已经分裂，形成的子染色体移向细胞两极，为有丝分裂后期；细胞③的赤道板位置出现细胞板，为有丝分裂末期；细胞④中的染色质丝散乱分布，为分裂间期；细胞⑤中的染色体的着丝粒排列在赤道板上，为有丝分裂中期。 解析： 1 1 A．细胞①所处时期核糖体和中心体数量都会加倍 D．细胞③中M的形成与中心体和高尔基体的活动密切相关 高等植物细胞中无中心体，细胞③中M表示细胞板，其形成与高尔基体的活动密切相关，故A、D项错误。 解析： （9）（2026改编，2分）如图是高等植物细胞有丝分裂的部分图像，下列有关说法正确的是（　　） 第14课 第（9）题 P114 1 1 B．细胞④所处时期染色质丝螺旋化形成染色体 C．细胞②所处时期细胞中的核DNA数、染色体数和染色体组数 均加倍 细胞④表示分裂间期，在分裂前期染色质丝螺旋化形成染色体，故B项错误。细胞②为有丝分裂后期，此时着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，细胞中的核DNA数不变，染色体数和染色体组数均加倍，故C项错误。 解析： （9）（2026改编，2分）如图是高等植物细胞有丝分裂的部分图像，下列有关说法正确的是（　　） 第14课 第（9）题 P114 1 1 E．观察染色体的形态、数目最佳的时期为细胞⑤所处时期 F．图示植物细胞分裂期出现的先后顺序是②③④⑤ 细胞⑤表示有丝分裂中期，该时期是观察染色体形态、数目的最佳时期，故E项正确。结合上述分析，图示植物细胞分裂期出现的先后顺序是①⑤②③，故F项错误。 解析： （9）（2026改编，2分）如图是高等植物细胞有丝分裂的部分图像，下列有关说法正确的是（　　） 第14课 第（9）题 P114 1 1 A．细胞①所处时期核糖体和中心体数量都会加倍 B．细胞④所处时期染色质丝螺旋化形成染色体 C．细胞②所处时期细胞中的核DNA数、染色体数和染色体组数 均加倍 D．细胞③中M的形成与中心体和高尔基体的活动密切相关 E．观察染色体的形态、数目最佳的时期为细胞⑤所处时期 F．图示植物细胞分裂期出现的先后顺序是②③④⑤ E （9）（2026改编，2分）如图是高等植物细胞有丝分裂的部分图像，下列有关说法正确的是（　　） 第14课 第（9）题 P114 1 1 第14课 方法便笺 P114 方法便笺 有丝分裂不同时期图像的识别方法 （以二倍体细胞为例） 1 1 第14课 方法便笺 P114 方法便笺 有丝分裂不同时期图像的识别方法 （以二倍体细胞为例） 1 1 第14课 第（10）题 P114 （10）（多选）（2026改编，3分）如图表示某动物细胞有丝分裂时的染色体数、染色单体数和DNA分子数的数量关系。下列叙述正确的是（　　） 1 1 根据染色单体在后期消失可知，染色单体有数目为0的时期，故b表示染色单体，且若有染色单体时，染色体数∶DNA数∶染色单体数＝1∶2∶2，若没有染色单体时，染色体数∶DNA数∶染色单体数＝1∶1∶0，由上述分析可知，a表示染色体数，b表示染色单体数，c表示DNA分子数，而且没有三者数目相等的分裂时期，故A项错误，B项正确。 A.图中a表示DNA分子数，c表示染色单体数 B.图中错误的图是图4 解析： （10）下列叙述正确的是（　　） 第14课 第（10）题 P114 1 1 图1时期可表示细胞有丝分裂的前期和中期，此时DNA已复制，染色体也完成了复制，故C项错误。该细胞是动物细胞，细胞中部不会出现细胞板，故D项错误。 C.图1时期染色体还未复制，DNA已完成了复制 D.图3时期细胞中部出现细胞板 解析： （10）下列叙述正确的是（　　） 第14课 第（10）题 P114 1 1 E.图2时期染色体数目和DNA数目相等，说明细胞分裂已经完成 F.图1→图2着丝粒分裂，染色体数目加倍，但DNA分子数目不变 图2时期染色体数目和DNA数目相等，且是体细胞的二倍，此时细胞分裂没有完成，故E项错误。图1→图2可表示由中期到后期，该过程中着丝粒分裂，染色体数目加倍，但DNA分子数目不变，故F项正确。 解析： （10）下列叙述正确的是（　　） 第14课 第（10）题 P114 1 1 （10）（多选）（2026改编，3分）如图表示某动物细胞有丝分裂时的染色体数、染色单体数和DNA分子数的数量关系。下列叙述正确的是（　　） BF 第14课 第（10）题 P114 1 1 第14课 方法便笺P115 方法便笺 根据柱状图判断有丝分裂时期 1 1 第14课 方法便笺P115 方法便笺 根据柱状图判断有丝分裂时期 1 1 第14课 第（11）题 P115 （11）（多选）（2026改编，3分）如图为有丝分裂过程中DNA含量、染色体数、染色单体数和每条染色体上DNA含量的变化曲线图。下列叙述错误的是（　　） 图中a→b、j→k、n→p均处于有丝分裂间期，DNA数、染色单体数、每条染色体上DNA含量均加倍，发生该变化的原因均为DNA分子复制，故A项正确，不符合题意。 解析： A.图中a→b、j→k、n→p的变化原因均为DNA分子复制 1 1 图中f→g、l→m、q→r均处于有丝分裂后期，产生的结果是染色体数加倍、染色单体数变为0，每条染色体上DNA含量减半，发生该变化的原因均为着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，故B项正确，不符合题意。 B.图中f→g、l→m、q→r 变化的原因均为着丝粒分裂，姐妹染色单体 分开 解析： （11）下列叙述错误的是（　　） 第14课 第（11）题 P115 1 1 图中h→i变化的原因是细胞分裂结束形成子细胞，处于有丝分裂末期；q→r变化的原因是着丝粒分裂，处于有丝分裂后期，故C项错误，符合题意。 C.图中h→i、q→r 变化的原因不尽相同，但是时期完全相同 解析： （11）下列叙述错误的是（　　） 第14课 第（11）题 P115 1 1 染色单体只存在于染色体复制完成后和着丝粒分裂之前，所以始终存在染色单体的时期是有丝分裂间期的G2期、前期和中期，图中b→c表示有丝分裂间期的G2期、前期、中期、后期和末期，e→f表示有丝分裂的间期、前期和中期，故D项错误，符合题意。 D.图中b→c、e→f 段始终存在染色单体 解析： （11）下列叙述错误的是（　　） 第14课 第（11）题 P115 1 1 A.图中a→b、j→k、n→p的变化原因均为DNA分子复制 B.图中f→g、l→m、q→r 变化的原因均为着丝粒分裂，姐妹染色 单体分开 C.图中h→i、q→r 变化的原因不尽相同，但是时期完全相同 D.图中b→c、e→f 段始终存在染色单体 CD （11）（多选）（2026改编，3分）如图为有丝分裂过程中DNA含量、染色体数、染色单体数和每条染色体上DNA含量的变化曲线图。下列叙述错误的是（　　） 第14课 第（11）题 P115 1 1 第14课 方法便笺P115 方法便笺 根据DNA含量和染色体数变化曲线 判断有丝分裂时期 1 1 第14课 方法便笺P115 方法便笺 根据DNA含量和染色体数变化曲线 判断有丝分裂时期 1 1 1．（海南经典真题，2分）真核细胞有丝分裂过程中核膜解体和重构过程如图所示。下列有关叙述错误的是（ 　 ） 第14课 第1题 P115 结合题图分析，Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ过程为核膜解体和重构过程，真核细胞有丝分裂前期核膜会解体，即图中的Ⅰ时期，核膜解体后形成的小泡可参与新核膜的重构，故A项正确，不符合题意。核膜上的核孔可以允许某些蛋白质等大分子物质进入细胞核，但核孔具有选择性，蛋白质等物质不能自由进出核孔，故D项错误，符合题意。 解析： 随 堂 普 查 练 A．Ⅰ时期，核膜解体后形成的小泡可 参与新核膜重构 D．组装完毕后的核膜允许蛋白质等物 质自由进出核孔 1 1 第14课 第1题 P115 Ⅰ→Ⅱ过程中，核膜围绕染色体重新组装，Ⅲ过程核膜重新组装完毕，接下来可进入Ⅰ，核膜再次发生解体，即Ⅲ时期核膜组装完毕后，可进入下一个细胞周期，故B、C项正确，不符合题意。 解析： 随 堂 普 查 练 B．Ⅰ→Ⅱ过程中，核膜围绕染色体重 新组装 C．Ⅲ时期，核膜组装完毕，可进入下 一个细胞周期 1．（海南经典真题，2分）真核细胞有丝分裂过程中核膜解体和重构过程如图所示。下列有关叙述错误的是（ 　 ） 1 1 A．Ⅰ时期，核膜解体后形成的小泡可 参与新核膜重构 B．Ⅰ→Ⅱ过程中，核膜围绕染色体重 新组装 C．Ⅲ时期，核膜组装完毕，可进入下 一个细胞周期 D．组装完毕后的核膜允许蛋白质等物 质自由进出核孔 第14课 第1题 P115 随 堂 普 查 练 D 1．（海南经典真题，2分）真核细胞有丝分裂过程中核膜解体和重构过程如图所示。下列有关叙述错误的是（ 　 ） 1 1 A.②时期，细胞核的变化与高等动物细胞相同 B.③时期，染色体的着丝粒排列在赤道板上 2.（2023辽宁真题，2分）如图为眼虫在适宜条件下增殖的示意图（仅显示部分染色体）。下列叙述正确的是（　　） 第14课 第2题 P116 分析题图可知，②时期已经完成了DNA的复制，相当于高等动物细胞有丝分裂的前期，但图中还能观察到核膜，而在高等动物细胞有丝分裂的前期，核膜消失，故A项错误。图中③时期，染色体的着丝粒排列在赤道板上，相当于高等动物细胞有丝分裂的中期，故B项正确。 解析： 1 1 C.④时期，非同源染色体自由组合 2.（2023辽宁真题，2分）如图为眼虫在适宜条件下增殖的示意图（仅显示部分染色体）。下列叙述正确的是（　　） 第14课 第2题 P116 图中④时期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，分别移向细胞两极，相当于高等动物细胞有丝分裂的后期，而非同源染色体自由组合发生在减数分裂过程中，故C项错误。 解析： 1 1 D.⑤时期，细胞质的分裂方式与高等植物细胞 相同 2.（2023辽宁真题，2分）如图为眼虫在适宜条件下增殖的示意图（仅显示部分染色体）。下列叙述正确的是（　　） 第14课 第2题 P116 图中⑤时期，细胞质的分裂方式为直接从细胞中央缢裂，高等植物细胞分裂末期，细胞板逐渐扩展形成新的细胞壁后，形成两个子细胞，因此⑤时期细胞质的分裂方式与高等植物细胞不同，故D项错误。 解析： 1 1 A.②时期，细胞核的变化与高等动物细胞相同 B.③时期，染色体的着丝粒排列在赤道板上 C.④时期，非同源染色体自由组合 D.⑤时期，细胞质的分裂方式与高等植物细胞相同 2.（2023辽宁真题，2分）如图为眼虫在适宜条件下增殖的示意图（仅显示部分染色体）。下列叙述正确的是（　　） 第14课 第2题 P116 B 1 1 3.（2024江西真题，2分）某植物中，T基因的突变会导致细胞有丝分裂后期纺锤体伸长的时间和长度都明显减少，从而影响细胞的增殖。下列推测错误的是（　　） 第14课 第3题 P116 T基因的突变影响有丝分裂后期纺锤体伸长的时间和长度，而纺锤体的形成是在有丝分裂前期，因此T基因突变的细胞在分裂期可形成一个梭形纺锤体，故A项正确，不符合题意。染色体的着丝粒排列在赤道板上发生在有丝分裂中期，T基因突变不会影响染色体的着丝粒在赤道板上的排列，故B项错误，符合题意。 解析： A．T基因突变的细胞在分裂期可形成一个梭形纺锤体 B．T基因突变导致染色体着丝粒无法在赤道板上排列 1 1 3.（2024江西真题，2分）某植物中，T基因的突变会导致细胞有丝分裂后期纺锤体伸长的时间和长度都明显减少，从而影响细胞的增殖。下列推测错误的是（　　） 第14课 第3题 P116 着丝粒的分裂不需要依靠纺锤丝的牵拉，T基因突变的细胞在有丝分裂后期染色体数能正常加倍，故C项正确，不符合题意。T基因突变会导致细胞有丝分裂后期纺锤体伸长的时间和长度都明显减少，进而影响纺锤丝牵引染色体向细胞两极移动，故D项正确，不符合题意。 解析： C．T基因突变的细胞在分裂后期染色体数能正常加倍 D．T基因突变影响纺锤丝牵引染色体向细胞两极移动 1 1 3.（2024江西真题，2分）某植物中，T基因的突变会导致细胞有丝分裂后期纺锤体伸长的时间和长度都明显减少，从而影响细胞的增殖。下列推测错误的是（　　） 第14课 第3题 P116 A．T基因突变的细胞在分裂期可形成一个梭形纺锤体 B．T基因突变导致染色体着丝粒无法在赤道板上排列 C．T基因突变的细胞在分裂后期染色体数能正常加倍 D．T基因突变影响纺锤丝牵引染色体向细胞两极移动 B 1 1 4．（多选）（2024河北真题，3分）酵母细胞中的M蛋白被激活后可导致核膜裂解、染色质凝缩以及纺锤体形成。蛋白K和P可分别使M发生磷酸化和去磷酸化，三者间的调控关系如图所示。现有一株细胞体积变小的酵母突变体，研究发现其M蛋白的编码基因表达量发生显著改变。下列分析正确的是（　　） 第14课 第4题 P116 A．该突变体变小可能是M增多且被激活后造成细胞分裂间期变短所致 据题干信息“M蛋白被激活后可导致核膜裂解、染色质凝缩以及纺锤体形成”可知，M蛋白激活可促进细胞进入分裂前期，导致间期变短，故A项正确。 解析： 1 1 4．（多选）（2024河北真题，3分）酵母细胞中的M蛋白被激活后可导致核膜裂解、染色质凝缩以及纺锤体形成。蛋白K和P可分别使M发生磷酸化和去磷酸化，三者间的调控关系如图所示。现有一株细胞体积变小的酵母突变体，研究发现其M蛋白的编码基因表达量发生显著改变。下列分析正确的是（　　） 第14课 第4题 P116 B．P和K都可改变M的空间结构，从而改变其活性 据题干信息“蛋白K和P可分别使M发生磷酸化和去磷酸化”可知，蛋白K和P分别通过磷酸化和去磷酸化改变M的空间结构，从而改变其活性，故B项正确。 解析： 1 1 4．（多选）（2024河北真题，3分）酵母细胞中的M蛋白被激活后可导致核膜裂解、染色质凝缩以及纺锤体形成。蛋白K和P可分别使M发生磷酸化和去磷酸化，三者间的调控关系如图所示。现有一株细胞体积变小的酵母突变体，研究发现其M蛋白的编码基因表达量发生显著改变。下列分析正确的是（　　） 第14课 第4题 P116 C．K不足或P过量都可使酵母细胞积累更多物质而体积变大 据题图可知，蛋白K对M有抑制作用，蛋白P对M有激活作用，因此K不足或P过量都会使酵母细胞中被激活的蛋白M增多，促进细胞进入分裂前期，导致间期蛋白质积累不足而体积变小，故C项错误。 解析： 1 1 4．（多选）（2024河北真题，3分）酵母细胞中的M蛋白被激活后可导致核膜裂解、染色质凝缩以及纺锤体形成。蛋白K和P可分别使M发生磷酸化和去磷酸化，三者间的调控关系如图所示。现有一株细胞体积变小的酵母突变体，研究发现其M蛋白的编码基因表达量发生显著改变。下列分析正确的是（　　） 第14课 第4题 P116 D．M和P之间的活性调控属于负反馈调节 据题图可知，当M增多时，会激活蛋白P，而蛋白P又会反过来继续激活蛋白M，因此M和P之间的活性调控属于正反馈调节，故D项错误。 解析： 1 1 4．（多选）（2024河北真题，3分）酵母细胞中的M蛋白被激活后可导致核膜裂解、染色质凝缩以及纺锤体形成。蛋白K和P可分别使M发生磷酸化和去磷酸化，三者间的调控关系如图所示。现有一株细胞体积变小的酵母突变体，研究发现其M蛋白的编码基因表达量发生显著改变。下列分析正确的是（　　） 第14课 第4题 P116 A．该突变体变小可能是M增多且被激活后造成细胞分裂间期变短所致 B．P和K都可改变M的空间结构，从而改变其活性 C．K不足或P过量都可使酵母细胞积累更多物质而体积变大 D．M和P之间的活性调控属于负反馈调节 AB 1 1 A．细胞①处于间期，细胞核内主 要进行DNA复制和蛋白质合成 5．（2024.1浙江真题，2分）观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，某同学在显微镜下找到①～④不同时期的细胞，如图。关于这些细胞所处时期及主要特征的叙述，正确的是（　　） 细胞①处于间期，主要进行DNA复制和有关蛋白质的合成。蛋白质在核糖体上合成，故A项错误。 解析： 第14课 第5题 P116 1 1 B．细胞②处于中期，染色体数∶染 色单体数∶核DNA分子数＝1∶2∶2 5．（2024.1浙江真题，2分）观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，某同学在显微镜下找到①～④不同时期的细胞，如图。关于这些细胞所处时期及主要特征的叙述，正确的是（　　） 细胞②处于中期，每条染色体上都有2个核DNA分子，染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数＝1∶2∶2，故B项正确。 解析： 第14课 第5题 P116 1 1 C．细胞③处于后期，同源染色体 分离并向细胞两极移动 5．（2024.1浙江真题，2分）观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，某同学在显微镜下找到①～④不同时期的细胞，如图。关于这些细胞所处时期及主要特征的叙述，正确的是（　　） 有丝分裂过程中没有同源染色体分离现象，故C项错误。 解析： 第14课 第5题 P116 1 1 D．细胞④处于末期，细胞膜向内 凹陷将细胞一分为二 5．（2024.1浙江真题，2分）观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，某同学在显微镜下找到①～④不同时期的细胞，如图。关于这些细胞所处时期及主要特征的叙述，正确的是（　　） 细胞④处于末期，在细胞板的位置逐渐扩展形成新的细胞壁，将细胞一分为二，故D项错误。 解析： 第14课 第5题 P116 1 1 A．细胞①处于间期，细胞核内主 要进行DNA复制和蛋白质合成 B．细胞②处于中期，染色体数∶染 色单体数∶核DNA分子数＝1∶2∶2 C．细胞③处于后期，同源染色体 分离并向细胞两极移动 D．细胞④处于末期，细胞膜向内 凹陷将细胞一分为二 5．（2024.1浙江真题，2分）观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，某同学在显微镜下找到①～④不同时期的细胞，如图。关于这些细胞所处时期及主要特征的叙述，正确的是（　　） 第14课 第5题 P116 B 1 1 A．DNA受损可能是随细胞分裂次 数增加，端粒被截短造成的 6．（2026改编，2分）真核细胞的细胞周期分为分裂间期和分裂期，受多种物质的调控，分裂间期又分为G1、S、G2三个阶段。如果细胞中的DNA受损，会发生如图所示的调节过程，图中CDK2－cyclinE能促进细胞从G1期进入S期。下列有关说法错误的是（　　） 每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA—蛋白质复合体，即端粒。端粒学说认为，端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截，因此DNA受损可能是随细胞分裂次数增加，端粒被截短造成的，故A项正确，不符合题意。 解析： 第14课 第6题 P116 1 1 B．DNA损伤时活化的p53蛋白调控 过程①的进行，RNA聚合酶与 p21基因结合 由题图可知，DNA损伤时，活化的p53蛋白可以促进p21基因的转录（过程①），进一步翻译形成p21蛋白，进而导致CDK2－cyclinE失活。p21基因转录过程中，RNA聚合酶与p21基因结合，故B项正确，不符合题意。 解析： 第14课 第6题 P116 6．（2026改编，2分）真核细胞的细胞周期分为分裂间期和分裂期，受多种物质的调控，分裂间期又分为G1、S、G2三个阶段。如果细胞中的DNA受损，会发生如图所示的调节过程，图中CDK2－cyclinE能促进细胞从G1期进入S期。下列有关说法错误的是（　　） 1 1 C．失活的CDK2－cyclinE，将导 致细胞周期中分裂期的细胞比 例显著下降 CDK2－cyclinE能促进细胞从G1期进入S期，当CDK2－cyclinE失活时，将影响细胞从G1期进入S期，进而导致细胞周期中分裂期的细胞比例显著下降，故C项正确，不符合题意。 解析： 第14课 第6题 P116 6．（2026改编，2分）真核细胞的细胞周期分为分裂间期和分裂期，受多种物质的调控，分裂间期又分为G1、S、G2三个阶段。如果细胞中的DNA受损，会发生如图所示的调节过程，图中CDK2－cyclinE能促进细胞从G1期进入S期。下列有关说法错误的是（　　） 1 1 D．正常情况下，p53蛋白通过抑制 p21基因的表达，从而使细胞周 期正常运转 正常情况下，p53蛋白被降解，从而使细胞周期正常运转，故D项错误，符合题意。 解析： 第14课 第6题 P116 6．（2026改编，2分）真核细胞的细胞周期分为分裂间期和分裂期，受多种物质的调控，分裂间期又分为G1、S、G2三个阶段。如果细胞中的DNA受损，会发生如图所示的调节过程，图中CDK2－cyclinE能促进细胞从G1期进入S期。下列有关说法错误的是（　　） 1 1 第14课 第6题 P116 D 6．（2026改编，2分）真核细胞的细胞周期分为分裂间期和分裂期，受多种物质的调控，分裂间期又分为G1、S、G2三个阶段。如果细胞中的DNA受损，会发生如图所示的调节过程，图中CDK2－cyclinE能促进细胞从G1期进入S期。下列有关说法错误的是（　　） A．DNA受损可能是随细胞分裂次数增加，端粒被截短造成的 B．DNA损伤时活化的p53蛋白调控过程①的进行，RNA聚合酶 与p21基因结合 C．失活的CDK2－cyclinE，将导致细胞周期中分裂期的细胞比 例显著下降 D．正常情况下，p53蛋白通过抑制p21基因的表达，从而使细胞 周期正常运转 1 1 一 张 图 学 透 碱性染料 甲紫溶液 有丝分裂 一张图学透观察细胞的有丝分裂 观察细胞的有丝分裂 使组织中的细胞相互分离 使染色体着色 使组织中的细胞相互分离 1 1 一张图学透 一 张 图 学 透 一张图学透观察细胞的有丝分裂 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的有丝分裂 1 1 （12）（多选）（2026汇编，3分）下列关于观察细胞有丝分裂的叙述，不正确的是（　　） A．观察根尖细胞有丝分裂中期的染色体，可用龙胆紫（甲紫） 溶液使其着色（全国Ⅱ经典真题） B．用显微镜观察洋葱根尖装片时，需保持细胞活性以便观察有 丝分裂过程 第14课 第（12）题 P118 龙胆紫（甲紫）溶液可以将染色体染成深色，观察根尖细胞有丝分裂中期的染色体，可用龙胆紫（甲紫）溶液使其着色，故A项正确，不符合题意。观察洋葱根尖有丝分裂实验中，洋葱根尖装片的制作流程是解离→漂洗→染色→制片，在解离时细胞已经死亡，故B项错误，符合题意。 解析： 1 1 （12）（多选）（2026汇编，3分）下列关于观察细胞有丝分裂的叙述，不正确的是（　　） C．细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据 D．实验选用的醋酸洋红液属于碱性染料 细胞内染色体在各个时期的行为不同，可以根据细胞内染色体的存在状态判断有丝分裂各时期，故C项正确，不符合题意。醋酸洋红液属于碱性染料，故D项正确，不符合题意。 解析： 第14课 第（12）题 P118 1 1 （12）（多选）（2026汇编，3分）下列关于观察细胞有丝分裂的叙述，不正确的是（　　） E．观察根尖细胞有丝分裂时应剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该区 域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛 F．只有从新生的根尖上取材，才能观察到有丝分裂（江苏经典 单科） 观察根尖细胞有丝分裂时需剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该区域属于分生区，细胞有丝分裂旺盛，故E项错误，符合题意。从生长旺盛的部位取材，包括茎尖、形成层、根尖等部分，都可以观察到有丝分裂，故F项错误，符合题意。 解析： 第14课 第（12）题 P118 1 1 （12）（多选）（2026汇编，3分）下列关于观察细胞有丝分裂的叙述，不正确的是（　　） A．观察根尖细胞有丝分裂中期的染色体，可用龙胆紫(甲紫)溶 液使其着色（全国Ⅱ经典真题） B．用显微镜观察洋葱根尖装片时，需保持细胞活性以便观察有 丝分裂过程 C．细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据 D．实验选用的醋酸洋红液属于碱性染料E．观察根尖细胞有丝分 裂时应剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该区域属于根毛区，细胞 有丝分裂旺盛 F．只有从新生的根尖上取材，才能观察到有丝分裂（江苏经典 真题） BEF 第14课 第（12）题 P118 1 1 第14课 小积累P118 小积累 实验材料的选择 1 1 （13）（多选）（2026汇编，3分）如图是关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的部分操作示意图，下列叙述正确的是（　　） 该实验步骤中③和④的顺序颠倒了，不是缺少了用清水漂洗这一环节，故A项错误。实验中步骤②是解离，其目的是使组织细胞相互分离开来，故B项正确。 解析： 第14课 第（13）题 P118 A．该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节 B．步骤②中解离液的作用是使细胞相互分离开来 1 1 在观察的图像中，b区域属于分生区的细胞，在解离后细胞已死亡，故C项正确。解离时间一般为3～5 min，若解离时间过长，会导致细胞解离过度、过于酥软，不利于漂洗且染色体易被破坏，故D项错误。 解析： C．在观察的图像中，b区域属于分生区的细胞，细胞已死亡 D．解离时间要尽量长，以确保根尖组织细胞充分分离（江苏经典真题） （13）（多选）（2026汇编，3分）如图是关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的部分操作示意图，下列叙述正确的是（　　） 第14课 第（13）题 P118 1 1 滴加清水是为了使实验材料充盈在水环境中，处于比较舒展的状态，便于使用显微镜观察其结构，弄碎根尖和压片操作可使细胞分离开，三者都有利于细胞的分散，便于观察，故E项正确。 解析： E．滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散（江苏经典真题） （13）（多选）（2026汇编，3分）如图是关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的部分操作示意图，下列叙述正确的是（　　） 第14课 第（13）题 P118 1 1 细胞周期中分裂间期时间最长，因此视野中处于分裂间期的细胞数目最多，故F项错误。 解析： F．临时装片镜检时，视野中最多的是处于分裂中期的细胞（江苏经典 真题） （13）（多选）（2026汇编，3分）如图是关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的部分操作示意图，下列叙述正确的是（　　） 第14课 第（13）题 P118 1 1 （13）（多选）（2026汇编，3分）如图是关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的部分操作示意图，下列叙述正确的是（　　） BCE A．该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节 B．步骤②中解离液的作用是使细胞相互分离开来 C．在观察的图像中，b区域属于分生区的细胞，细胞已死亡 D．解离时间要尽量长，以确保根尖组织细胞充分分离（江苏经典 真题） E．滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散（江苏经典真题） F．临时装片镜检时，视野中最多的是处于分裂中期的细胞（江苏经典 真题） 第14课 第（13）题 P118 1 1 第14课 小积累P118 小积累 实验操作中的注意事项 1 1 小积累 实验操作中的注意事项 第14课 小积累P118 1 1 小积累 实验操作中的注意事项 第14课 小积累P118 1 1 121 （14）（经典题，2分）有一位同学做根尖有丝分裂实验时，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是（　　） 根尖分生区细胞呈正方形，而图示有些细胞呈长方形，可能是取材位置不合适，故①符合题意；图中细胞多处于未分裂状态，可能是取材时间不合适，故②符合题意；图示细胞均已经分散开，说明制片时压片力量合适，故③不符合题意； 解析： ①取材位置不合适 ②取材时间不合适 ③制片时压片力量不合适 第14课 第（14）题 P119 1 1 解离的目的是使细胞分散开，而图示细胞已经分散开，说明解离时间合适，故④不符合题意；图示细胞有些呈长方形，可能是伸长区细胞，可能是视野选择不合适，故⑤符合题意。综上分析，故C项符合题意。 解析： ④解离时间不合适 ⑤视野选择不合适 A．②③　　　 B．②⑤　　　C．①②⑤　　　D．①③④ （14）（经典题，2分）有一位同学做根尖有丝分裂实验时，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是（　　） 第14课 第（14）题 P119 1 1 ①取材位置不合适 ②取材时间不合适 ③制片时压片力量不合适④解离时间不合适 ⑤视野选择不合适 A．②③　　　 B．②⑤　　　C．①②⑤　　　D．①③④ C （14）（经典题，2分）有一位同学做根尖有丝分裂实验时，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是（　　） 第14课 第（14）题 P119 1 1 第14课 小积累P119 小积累 实验异常现象的原因分析 1 1 A．两种根尖都要用有分生区的区 段进行制片裂期细胞 1．（2022江苏真题，2分）获得二倍体和四倍体洋葱根尖后，分别制作有丝分裂装片，镜检、观察。如图为二倍体根尖细胞的照片。下列相关叙述错误的是（　　） 随 堂 普 查 练 第14课 第1题 P119 根尖分生区细胞可进行有丝分裂，伸长区、成熟区、根冠细胞均不再进行有丝分裂，因此观察有丝分裂实验中，两种根尖都要用有分生区的区段进行制片，故A项正确，不符合题意。 解析： 1 1 B．装片中单层细胞区比多层细胞 区更易找到理想的分裂期细胞 1．（2022江苏真题，2分）获得二倍体和四倍体洋葱根尖后，分别制作有丝分裂装片，镜检、观察。如图为二倍体根尖细胞的照片。下列相关叙述错误的是（　　） 随 堂 普 查 练 第14课 第1题 P119 多层细胞会相互遮挡，不容易观察，因此装片中单层细胞区比多层细胞区更易找到理想的分裂期细胞，故B项正确，不符合题意。 解析： 1 1 C．在低倍镜下比高倍镜下能更快 找到各种分裂期细胞 1．（2022江苏真题，2分）获得二倍体和四倍体洋葱根尖后，分别制作有丝分裂装片，镜检、观察。如图为二倍体根尖细胞的照片。下列相关叙述错误的是（　　） 随 堂 普 查 练 第14课 第1题 P119 低倍镜放大倍数小，观察到的细胞数目多，高倍镜放大倍数大，观察到的细胞数目少，因此在低倍镜下比高倍镜下能更快找到各种分裂期细胞，故C项正确，不符合题意。 解析： 1 1 D．四倍体中期细胞中的染色体数与 ①的相等，是②的4倍，③的2倍 1．（2022江苏真题，2分）获得二倍体和四倍体洋葱根尖后，分别制作有丝分裂装片，镜检、观察。如图为二倍体根尖细胞的照片。下列相关叙述错误的是（　　） 随 堂 普 查 练 第14课 第1题 P119 四倍体中期细胞中的染色体数是4N，图中①为二倍体根尖细胞有丝分裂后期图像，细胞中的染色体数目为4N，②为二倍体根尖细胞有丝分裂前的间期图像，细胞中的染色体数目为2N，③为二倍体根尖细胞有丝分裂前期图像，细胞中的染色体数目为2N，因此四倍体中期细胞中的染色体数与①的相等，是②、③的2倍，故D项错误，符合题意。 解析： 1 1 A．两种根尖都要用有分生区的区 段进行制片 B．装片中单层细胞区比多层细胞 区更易找到理想的分裂期细胞 C．在低倍镜下比高倍镜下能更快 找到各种分裂期细胞 D．四倍体中期细胞中的染色体数与 ①的相等，是②的4倍，③的2倍 1．（2022江苏真题，2分）获得二倍体和四倍体洋葱根尖后，分别制作有丝分裂装片，镜检、观察。如图为二倍体根尖细胞的照片。下列相关叙述错误的是（　　） 随 堂 普 查 练 第14课 第1题 P119 D 1 1 第14课 第2题 P119 2．（2022广东真题，2分）用洋葱根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂，如图为光学显微镜下观察到的视野。下列实验操作正确的是（　　） A．根尖解离后立即用龙胆紫溶液（甲紫溶液） 染色，以防解离过度 B．根尖染色后置于载玻片上捣碎，加上盖玻片 后镜检 根尖解离后，应使用清水漂洗根尖，防止解离过度，故A项错误。根尖染色后置于载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，然后用拇指轻轻按压盖玻片使细胞分散开来，便于观察，故B项错误。 解析： 1 1 第14课 第2题 P119 C．找到分生区细胞后换高倍镜并使用细准焦螺 旋调焦 实验过程中找到分生区细胞后，要换用高倍镜进行观察，并使用细准焦螺旋进行调焦，故C项正确。 解析： 2．（2022广东真题，2分）用洋葱根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂，如图为光学显微镜下观察到的视野。下列实验操作正确的是（　　） 1 1 第14课 第2题 P119 D．向右下方移动装片可将分裂中期细胞移至视 野中央 图中位于左上方的细胞内染色体的着丝粒排列在赤道板上，该细胞为处于有丝分裂中期的细胞。由于显微镜观察到的为上下倒置、左右相反的物像，所以应向左上方移动装片，才能将处于分裂中期的细胞移动至视野中央，故D项错误。 解析： 2．（2022广东真题，2分）用洋葱根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂，如图为光学显微镜下观察到的视野。下列实验操作正确的是（　　） 1 1 第14课 第2题 P119 A．根尖解离后立即用龙胆紫溶液（甲紫溶液） 染色，以防解离过度 B．根尖染色后置于载玻片上捣碎，加上盖玻片 后镜检 C．找到分生区细胞后换高倍镜并使用细准焦螺 旋调焦 D．向右下方移动装片可将分裂中期细胞移至视 野中央 C 2．（2022广东真题，2分）用洋葱根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂，如图为光学显微镜下观察到的视野。下列实验操作正确的是（　　） 1 1 第14课 第3题 P119 3.（2023湖北真题，2分）在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中，某同学制作的装片效果非常好，他将其中的某个视野放大拍照，发给5位同学观察细胞并计数，结果如表（单位：个）。关于表中记录结果的分析，下列叙述错误的是（　　） 1 1 A.丙、丁计数的差异是由于有丝 分裂是一个连续过程，某些细 胞所处时期易混淆 第14课 第3题 P119 丙、丁计数的差异是由于有丝分裂是一个连续过程，细胞所处时期易混淆，故A项正确，不符合题意。 解析： 3.下列叙述错误的是（　　） 1 1 B.5位同学记录的中期细胞数一 致，原因是中期染色体排列在 细胞中央，易区分 第14课 第3题 P119 有丝分裂中期，染色体整齐地排列在细胞中央，易区分，因此5位同学记录的中期细胞数一致，故B项正确，不符合题意。 解析： 3.下列叙述错误的是（　　） 1 1 C.5位同学记录的间期细胞数不 多，原因是取用的材料处于旺 盛的分裂阶段 第14课 第3题 P119 5位同学记录的间期细胞数不多，原因可能是拍照视野中间期细胞数不多，而处于旺盛分裂阶段的材料，分裂间期所占时间长，细胞数目应该较多，故C项错误，符合题意。 解析： 3.下列叙述错误的是（　　） 1 1 D.戊统计的细胞数量较多，可能 是该同学的细胞计数规则与其 他同学不同 第14课 第3题 P119 戊统计的细胞数量较多，可能与该同学的细胞计数规则有关，可能与其他同学不同，故D项正确，不符合题意。 解析： 3.下列叙述错误的是（　　） 1 1 第14课 第3题 P119 3.（2023湖北真题，2分）在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中，某同学制作的装片效果非常好，他将其中的某个视野放大拍照，发给5位同学观察细胞并计数，结果如表（单位：个）。关于表中记录结果的分析，下列叙述错误的是（　　） C 1 1 课 后 提 分 练 第14课 第1题 P67 1.（北京西城区一模，2分）为观察小鼠（2n＝40）细胞染色体形态和数目，向小鼠腹腔内注射秋水仙素，以富集中期分裂相。3小时后收集并固定骨髓细胞，染色后在显微镜 下观察（图为一个中期细胞的染色体）。 下列叙述错误的是（　　） 秋水仙素是一种生物碱，可以抑制纺锤体的形成，故A项正确，不符合题意。使用显微镜时，应先在低倍镜下找到观察目标并将其移到视野中央，再换高倍镜观察，故B项正确，不符合题意。 解析： A.秋水仙素可以抑制纺锤体的形成 B.应先用低倍镜找到观察目标再换高倍镜 1 1 课 后 提 分 练 第14课 第1题 P67 1.（北京西城区一模，2分）为观察小鼠（2n＝40）细胞染色体形态和数目，向小鼠腹腔内注射秋水仙素，以富集中期分裂相。3小时后收集并固定骨髓细胞，染色后在显微镜 下观察（图为一个中期细胞的染色体）。 下列叙述错误的是（　　） 根据题干信息可知，小鼠属于二倍体生物，而图中骨髓细胞处于有丝分裂中期，染色体数目与体细胞相同，因此图示细胞仍含有两个染色体组，故C项错误，符合题意。图示骨髓细胞进行的是有丝分裂，没有发生同源染色体联会，故D项正确，不符合题意。 解析： C.图示细胞中有四个染色体组 D.图示细胞没有发生同源染色体联会 1 1 142 课 后 提 分 练 第14课 第1题 P67 1.（北京西城区一模，2分）为观察小鼠（2n＝40）细胞染色体形态和数目，向小鼠腹腔内注射秋水仙素，以富集中期分裂相。3小时后收集并固定骨髓细胞，染色后在显微镜 下观察（图为一个中期细胞的染色体）。 下列叙述错误的是（　　） A.秋水仙素可以抑制纺锤体的形成 B.应先用低倍镜找到观察目标再换高倍镜 C.图示细胞中有四个染色体组 D.图示细胞没有发生同源染色体联会 C 1 1 第14课 第2题 P67 2．（全国Ⅱ经典真题，6分）果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是（ ） 有丝分裂过程：（1）分裂间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合 成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰，着丝粒排列在赤道板上；（4）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为子染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建，纺锤体和染色体消失。 A．在间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子 B．在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子 C．在中期，8条染色体的着丝粒排列在赤道板上，易于观察染色体 D．在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体 解析： 1 1 第14课 第2题 P67 已知果蝇体细胞含有8条染色体，每条染色体上有1个DNA分子，共8个DNA分子，在间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子，故A项正确，不符合题意。间期染色体已经复制，故在前期每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子，故B项正确，不符合题意。 解析： 2．（全国Ⅱ经典真题，6分）果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是（ ） A．在间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子 B．在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子 1 1 第14课 第2题 P67 在中期，8条染色体的着丝粒排列在赤道板上，此时染色体形态固定、数目清晰，易于观察染色体，故C项正确，不符合题意。有丝分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，由8条变成16条，同源染色体不分离，故D项错误，符合题意。 解析： 2．（全国Ⅱ经典真题，6分）果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是（ ） C．在中期，8条染色体的着丝粒排列在赤道板上，易于观察染色体 D．在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体 1 1 146 第14课 第2题 P67 D 2．（全国Ⅱ经典真题，6分）果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是（ ） A．在间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子 B．在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子 C．在中期，8条染色体的着丝粒排列在赤道板上，易于观察染色体 D．在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体 1 1 第14课 第3题 P67 3.（山东日照校联考二模，2分）斑马鱼幼鱼表面上皮细胞（SEC）能在DNA不复制的情况下进行分裂，这个过程与皮肤表面张力增大导致Piezol离子通道开放有关（如图），激活Piezol能显著增加SEC的“无复制分裂”。这种“无复制分裂”得到的子SEC细胞的总体积与母SEC细胞的体积一致，保障生长中幼鱼的体表覆盖。下列说法错误的是（　　） 1 1 第14课 第3题 P67 3.下列说法错误的是（　　） 由题干信息可知，激活Piezol能显著增加SEC的“无复制分裂”，因此抑制Piezol基因表达可能会使“无复制分裂”减弱，故A项正确，不符合题意。受精卵的增殖方式是有丝分裂，斑马鱼幼鱼表面上皮细胞（SEC）能在DNA不复制的情况下进行“无复制分裂”，故B项正确，不符合题意。 解析： A.抑制Piezol基因表达可能会使“无复制分裂”减弱 B.基因选择性表达导致母SEC细胞和受精卵采用不同的分裂方式 1 1 第14课 第3题 P67 3.下列说法错误的是（　　） “无复制分裂”过程中，DNA不发生复制，母SEC细胞的DNA分配到全部子SEC细胞中，因此全部子SEC细胞不一定都含有斑马鱼全套的遗传物质，故C项错误，符合题意。 解析： C.“无复制分裂”产生的全部子SEC细胞均含斑马鱼全套的遗传物质 D.子SEC细胞总的表面积大于母SEC保障了生长中幼鱼的体表覆盖 1 1 第14课 第3题 P67 3.下列说法错误的是（　　） 由题干信息和题图可知，“无复制分裂”得到的子SEC细胞的总体积与母SEC细胞的体积一致，且一个母SEC细胞可以分裂为两个子SEC细胞，因此子SEC细胞总的表面积大于母SEC细胞的表面积，有利于保障生长中幼鱼的体表覆盖，故D项正确，不符合题意。 解析： C.“无复制分裂”产生的全部子SEC细胞均含斑马鱼全套的遗传物质 D.子SEC细胞总的表面积大于母SEC保障了生长中幼鱼的体表覆盖 1 1 第14课 第3题 P67 3.下列说法错误的是（　　） A.抑制Piezol基因表达可能会使“无复制分裂”减弱 B.基因选择性表达导致母SEC细胞和受精卵采用不同的分裂方式 C.“无复制分裂”产生的全部子SEC细胞均含斑马鱼全套的遗传物质 D.子SEC细胞总的表面积大于母SEC保障了生长中幼鱼的体表覆盖 C 1 1 第14课 第4题 P67 4．（北京经典真题，2分）为探究干旱对根尖细胞有丝分裂的影响，用聚乙二醇溶液模拟干旱条件，处理白刺花的根尖，制片（压片法）后用显微镜观察染色体变异（畸变）的情况，细胞图像如图。相关叙述正确的是（　　） 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验中，装片的制作流程为解离→漂洗→染色→制片，故A项错误。观察实验结果时，应先在低倍镜下找到分生区细胞并移至视野中央，再换高倍镜仔细观察，故B项错误。 A．制片需经龙胆紫（甲紫）染色→漂洗→ 盐酸解离等步骤 B．直接使用高倍物镜寻找分生区细胞来 观察染色体 解析： 1 1 由图示染色体的形态和位置可知，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，子染色体移向细胞两极，表明该细胞正处于有丝分裂的后期，故C项错误。图示中出现了断裂的染色体片段，表明该细胞染色体的结构发生了变异（畸变），故D项正确。 解析： C．染色体的形态表明该细胞正处于细胞 分裂的间期 D．观察结果表明该细胞染色体发生了变 异（畸变） 4．（北京经典真题，2分）为探究干旱对根尖细胞有丝分裂的影响，用聚乙二醇溶液模拟干旱条件，处理白刺花的根尖，制片（压片法）后用显微镜观察染色体变异（畸变）的情况，细胞图像如图。相关叙述正确的是（　　） 第14课 第4题 P67 1 1 A．制片需经龙胆紫（甲紫）染色→漂洗 →盐酸解离等步骤 B．直接使用高倍物镜寻找分生区细胞来 观察染色体 C．染色体的形态表明该细胞正处于细胞 分裂的间期 D．观察结果表明该细胞染色体发生了变 异（畸变） D 4．（北京经典真题，2分）为探究干旱对根尖细胞有丝分裂的影响，用聚乙二醇溶液模拟干旱条件，处理白刺花的根尖，制片（压片法）后用显微镜观察染色体变异（畸变）的情况，细胞图像如图。相关叙述正确的是（　　） 第14课 第4题 P67 1 1 5.（河北石家庄模拟，2分）有丝分裂的核心事件是染色体分离，染色体分离的条件之一是连接姐妹染色单体的黏连蛋白降解。当“黏连”一对姐妹染色单体的黏连蛋白被分离酶切割后，姐妹染色单体分开，成为两条染色体（如图所示）。研究发现，PATRONUS蛋白是分离酶抑制剂。下列相关叙述错误的是（　　） 由题干信息可知，当黏连蛋白被分离酶切割后，姐妹染色单体分开，发生的时期是有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期，故A项错误，符合题意。 解析： A.分离酶发挥作用的时期为有丝分裂后 期和减数分裂Ⅰ后期 第14课 第5题 P68 1 1 5.（河北石家庄模拟，2分）有丝分裂的核心事件是染色体分离，染色体分离的条件之一是连接姐妹染色单体的黏连蛋白降解。当“黏连”一对姐妹染色单体的黏连蛋白被分离酶切割后，姐妹染色单体分开，成为两条染色体（如图所示）。研究发现，PATRONUS蛋白是分离酶抑制剂。下列相关叙述错误的是（　　） 由“PATRONUS蛋白是分离酶抑制剂”可知，PATRONUS蛋白突变体中的分离酶活性将不会受到PATRONUS蛋白抑制，因此PATRONUS蛋白突变体中，姐妹染色单体间的黏连蛋白可能提前降解，故B项正确，不符合题意。 解析： B.PATRONUS蛋白突变体中，姐妹染色 单体间的黏连蛋白可能提前降解 第14课 第5题 P68 1 1 5.（河北石家庄模拟，2分）有丝分裂的核心事件是染色体分离，染色体分离的条件之一是连接姐妹染色单体的黏连蛋白降解。当“黏连”一对姐妹染色单体的黏连蛋白被分离酶切割后，姐妹染色单体分开，成为两条染色体（如图所示）。研究发现，PATRONUS蛋白是分离酶抑制剂。下列相关叙述错误的是（　　） 除了连接姐妹染色单体的黏连蛋白降解，染色体分离还需分开的染色单体在纺锤丝的牵引下分别移向细胞的两极，故C项正确，不符合题意。 解析： C.染色体分离的另一个条件是染色单体 分开后，在纺锤丝的牵引下分别移向 细胞的两极 第14课 第5题 P68 1 1 5.（河北石家庄模拟，2分）有丝分裂的核心事件是染色体分离，染色体分离的条件之一是连接姐妹染色单体的黏连蛋白降解。当“黏连”一对姐妹染色单体的黏连蛋白被分离酶切割后，姐妹染色单体分开，成为两条染色体（如图所示）。研究发现，PATRONUS蛋白是分离酶抑制剂。下列相关叙述错误的是（　　） 姐妹染色单体在黏连蛋白“黏连”阶段，即含有姐妹染色单体的阶段，细胞中染色体数∶染色单体数∶核DNA数＝1∶2∶2，故D项正确，不符合题意。 解析： D.姐妹染色单体在黏连蛋白“黏连”阶 段，细胞中染色体数∶染色单体数∶ 核DNA数＝1∶2∶2 第14课 第5题 P68 1 1 5.（河北石家庄模拟，2分）有丝分裂的核心事件是染色体分离，染色体分离的条件之一是连接姐妹染色单体的黏连蛋白降解。当“黏连”一对姐妹染色单体的黏连蛋白被分离酶切割后，姐妹染色单体分开，成为两条染色体（如图所示）。研究发现，PATRONUS蛋白是分离酶抑制剂。下列相关叙述错误的是（　　） A 第14课 第5题 P68 A.分离酶发挥作用的时期为有丝分裂后期和减数分裂Ⅰ后期 B.PATRONUS蛋白突变体中，姐妹染色单体间的黏连蛋白 可能提前降解 C.染色体分离的另一个条件是染色单体分开后，在纺锤丝的 牵引下分别移向细胞的两极 D.姐妹染色单体在黏连蛋白“黏连”阶段，细胞中染色体 数∶染色单体数∶核DNA数＝1∶2∶2 1 1 6.（多选）（山东济南一模，3分）利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化，如图是研究人员利用TdR（一种DNA合成抑制剂，能可逆地抑制DNA合成，而不影响处于其他时期细胞的运转）实现细胞周期同步化的方法，下列说法正确的是（　　） 为了防止之前加的阻断物质对细胞周期的影响，解除阻断时应更换正常的新鲜培养液，且培养的时间应控制在大于S、小于G2＋M＋G1的范围内，故A项错误。 解析： A.解除阻断时应更换正常的新鲜培 养液，培养时间控制在大于S即可 第14课 第6题 P68 1 1 6.（多选）（山东济南一模，3分）利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化，如图是研究人员利用TdR（一种DNA合成抑制剂，能可逆地抑制DNA合成，而不影响处于其他时期细胞的运转）实现细胞周期同步化的方法，下列说法正确的是（　　） 阻断Ⅰ和阻断Ⅱ的处理时间相同，均应大于或等于G2＋M＋G1，使处于G2、M、G1期的细胞均进入G1与S交界处，故B项正确。 解析： B.阻断Ⅰ和阻断Ⅱ的处理时间均应 大于或等于G2＋M＋G1 第14课 第6题 P68 1 1 6.（多选）（山东济南一模，3分）利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化，如图是研究人员利用TdR（一种DNA合成抑制剂，能可逆地抑制DNA合成，而不影响处于其他时期细胞的运转）实现细胞周期同步化的方法，下列说法正确的是（　　） 分析题图可知，阻断Ⅰ完成后，细胞分布在G1与S交界处、S期以及S与G2交界处；阻断Ⅱ完成后，所有细胞都应停留在G1与S交界处，因此经过两次阻断处理，d图中所有细胞最终都停留在G1与S交界处，故C项错误。 解析： C.d图中所有的细胞都会停留在S与 G2交界处 第14课 第6题 P68 1 1 6.（多选）（山东济南一模，3分）利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化，如图是研究人员利用TdR（一种DNA合成抑制剂，能可逆地抑制DNA合成，而不影响处于其他时期细胞的运转）实现细胞周期同步化的方法，下列说法正确的是（　　） 为最终实现所有细胞都停留在G1与S交界处，必须通过解除抑制使所有细胞离开S期，故D项正确。 解析： D.解除的目的是保证被阻断Ⅰ阻断 在S期的细胞完全越过S期 第14课 第6题 P68 1 1 6.（多选）（山东济南一模，3分）利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化，如图是研究人员利用TdR（一种DNA合成抑制剂，能可逆地抑制DNA合成，而不影响处于其他时期细胞的运转）实现细胞周期同步化的方法，下列说法正确的是（　　） A.解除阻断时应更换正常的新鲜培 养液，培养时间控制在大于S即可 B.阻断Ⅰ和阻断Ⅱ的处理时间均应 大于或等于G2＋M＋G1 C.d图中所有的细胞都会停留在S与 G2交界处 D.解除的目的是保证被阻断Ⅰ阻断 在S期的细胞完全越过S期 BD 第14课 第6题 P68 1 1 7.（2026汇编，2分）斑马鱼的受精卵中的基因M发生突变，胚胎将无法正常发育，这种胚胎称作突变型胚胎。为探究突变型胚胎无法发育的机理，研究人员检测了不同发育时间的突变型和野生型胚胎细胞中的DNA含量，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） 第14课 第7题 P68 1 1 A.20～24 h，野生型胚胎中的大多数细胞处于分裂期 7.下列叙述错误的是（　　） 第14课 第7题 P68 由题图可知，胚胎细胞中DNA相对含量的峰值主要在200～400波动，20～24 h，大多数野生型胚胎细胞中的DNA相对含量为200，表明此时这些细胞未进行DNA复制，处于有丝分裂前的间期，而非分裂期，故A项错误，符合题意。 解析： 1 1 B.与20 h相比，22 h的突变型胚胎中更多的细胞正在进行DNA复制 7.下列叙述错误的是（　　） 第14课 第7题 P68 与20 h相比，22 h的突变型胚胎中更多的细胞的DNA相对含量集中在200～400，说明这些细胞正在进行DNA复制，故B项正确，不符合题意。 解析： 1 1 C.24 h时，突变型胚胎中某些细胞的DNA可能被相关的DNA酶降解 7.下列叙述错误的是（　　） 第14课 第7题 P68 24 h时，突变型胚胎中某些细胞的DNA相对含量接近0，因此推测这些细胞中的DNA可能被相关的DNA酶降解，故C项正确，不符合题意。 解析： 1 1 D.野生型胚胎细胞的a峰值未发生变化，可能是因为进入和离开相应 时期的细胞数相等 7.下列叙述错误的是（　　） 第14课 第7题 P68 正常情况下，斑马鱼胚胎细胞会不断地进行有丝分裂，但是不同时期的野生型胚胎细胞的a峰值未改变，可能的原因是进入和离开相应时期的细胞数相等，故D项正确，不符合题意。 解析： 1 1 E.基因M突变，不能维持细胞的正常增殖，导致突变型胚胎不能正常 发育 7.下列叙述错误的是（　　） 第14课 第7题 P68 根据前面的分析，可推测基因M突变后不能维持细胞的正常增殖，导致突变型胚胎不能正常发育，故E项正确，不符合题意。 解析： 1 1 A.20～24 h，野生型胚胎中的大多数细胞处于分裂期 B.与20 h相比，22 h的突变型胚胎中更多的细胞正在进行DNA复制 C.24 h时，突变型胚胎中某些细胞的DNA可能被相关的DNA酶降解 D.野生型胚胎细胞的a峰值未发生变化，可能是因为进入和离开相应时 期的细胞数相等 E.基因M突变，不能维持细胞的正常增殖，导致突变型胚胎不能正常发育 7.下列叙述错误的是（　　） 第14课 第7题 P68 A 1 1 $$