内容正文:
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第18课 政治制度
普查讲 18
一张图学透
四组题学透
第(2)题
第(3)题
第(4)题
目录
第(1)题
第(6)题
第(8)题
第(5)题
第(10)题
第(9)题
第(7)题
中国古代政治制度的形成与发展
中国历代变法和改革
第(11)题
第(12)题
中国近代至当代政治制度的演变
西方国家古代和近代政治制度的演变
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22
普查讲 18
四组题学透
目录
第(18)题
第(19)题
第(20)题
第(17)题
第(21)题
第(14)题
第(15)题
第(16)题
第(13)题
第(22)题
第18课 政治制度
第(23)题
随堂普查练 18
第1题
第2题
第3题
第4题
第5题
第6题
第7题
第8题
第9题
第10题
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22
目录
B组
课后提分练 18
第9题
A组
第10题
第11题
第12题
第2题
第3题
第4题
第1题
第6题
第5题
第8题
第7题
第18课 政治制度
第13题
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一张图学透
中国古代政治制度的形成与发展
一
张
图
学
透
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一张图学透
中国古代政治制度的形成与发展
一
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图
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图
学
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一张图学透
中国古代政治制度的形成与发展
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一
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图
学
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一张图学透中国近代至当代政治制度的演变
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图
学
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一张图学透中国近代至当代政治制度的演变
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图
学
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一张图学透中国近代至当代政治制度的演变
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图
学
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一张图学透中国历代变法和改革
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图
学
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一张图学透中国历代变法和改革
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图
学
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一张图学透西方国家古代和近代政治制度的演变
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学
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一张图学透西方国家古代和近代政治制度的演变
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图
学
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一张图学透西方国家古代和近代政治制度的演变
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第18课
第(1)题
P251
解析:根据材料并结合所学可知,商朝王位继承方式多为兄终弟及,而西周实行宗法制,材料“西周产生了11代12位王”说明西周王位继承方式以父死子继为主,这反映出王位继承方式的变化,故B项正确;材料信息反映的均是王位世袭制,无法体现禅让制度的长期影响,故A项错误;
四
组
题
学
透
(1)据学者考订,商朝产生了17代30位王,多为兄终弟及;而西周产生了11代12位王。这反映出( )
A.禅让制度的长期影响 B.王位继承方式的变化
C.君主寿命的时代差异 D.血缘纽带关系的弱化爵
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第18课
第(1)题
P251
解析:二里头和偃师商城的宫城遗址都有宫庙与宫殿。宫庙主要用于祭祀和纪念祖先,体现了夏商统治者利用血缘关系来强化自身的统治。宫殿是处理政务的地点,体现的是世俗政治权力。宫庙与宫殿东西分布,且“左庙右宫”,表明两者在都城格局中的政治地位较高,说明我国早期国家“血缘关系与权力中心相互维系”,故A项正确;
四
组
题
学
透
(1)考古发现,二里头的宫城遗址中,二号宫庙与一号宫殿呈东西分布,二者各有一条南北向的轴线;偃师商城的宫城遗址也有“左庙右宫”及“双轴线”。这可以说明我国早期国家( )
A.血缘关系与权力中心相互维系 B.祭祀制度日趋完备
C.内服王畿与外服方国相互对立 D.都城布局已成定式
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第18课
第(1)题
P251
解析:材料并未涉及祭祀制度相关内容,B项排除;材料无法说明内服与外服之间的关系,C项排除;材料无法确定早期国家的都城布局是否已成定式,D项排除。
四
组
题
学
透
(1)考古发现,二里头的宫城遗址中,二号宫庙与一号宫殿呈东西分布,二者各有一条南北向的轴线;偃师商城的宫城遗址也有“左庙右宫”及“双轴线”。这可以说明我国早期国家( )
A.血缘关系与权力中心相互维系 B.祭祀制度日趋完备
C.内服王畿与外服方国相互对立 D.都城布局已成定式
A
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(2)“爵”通常被认为是饮酒器(如右图),也是饮酒礼上尊卑关系的象征,进而被用来代表品位序列。大约从西周到春秋,“五等爵”制渐趋成熟。这反映了( )
A.冶炼技术的提高 B.铸造工艺的完善
C.等级制度的发展 D.宗法体系的崩溃
解析:根据材料可知,“爵”从饮酒器具发展到象
征尊卑关系,进而被用来代表品位序列,且“五等爵(公、侯、伯、子、男五等爵位)”制不断成熟,表明“爵”从饮酒礼器发展成为身份等级制度,故C项正确;冶炼技术的提高与“尊卑关系的象征……代表品位序列”无关,故A项排除;“完善”说法过于绝对,且材料不涉及铸造工艺,故B项排除;“五等爵”制强调等级,与宗法体系的崩溃无关,故D项排除。
第18课
第(2)题
P251
C
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中国早期政治制度的特点
第18课
总结归纳
P251
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(3)秦政权制定多种律令来保障文书的制作、传递与保存,其中文书制作的格式和规范称为“式”。例如,里耶秦简中的行政文书,就严格遵循了“式”的要求。“式”的推行说明秦代( )
A.统一了文字度量衡 B.依靠严刑峻法统治
C.文书行政的标准化 D.地方治理日趋完善
解析:根据材料可知,秦政权制定的“式”作为文书制作的格式和规范,里耶秦简中的行政文书严格遵循“式”的要求,这反映了秦代文书行政的标准化,故C项正确;统一文字度量衡主要是在文字、长度、容量和重量等方面标准的统一,与“式”所体现的文书制作格式和规范不是同一范畴,A项排除;“式”的推行重点在于规范文书行政,而非强调严刑峻法统治,B项排除;“式”不仅仅是针对地方的治理,且材料中不能看到地方治理日趋完善的趋势,D项排除。
第18课
第(3)题
P251
C
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(4)有学者认为,中国古代政治从西周时期的“礼仪政治”到秦朝的郡县制、官僚制和法律控制手段,无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。对“现代化”的内涵理解准确是( )
A.郡县制度取代分封制度 B.由古代人治到现代法治
C.官僚政治取代贵族政治 D.由君主专制到君民共治
解析:根据材料“郡县制、官僚制和法律控制手段”等内容并结合所学可知,所谓的现代化强调的是官僚体制之下的国家治理体系,是官僚政治逐步取代贵族政治的发展趋势,故C项正确;郡县制度取代分封制度只是官僚政治取代贵族政治一个具体表现,不够全面,故A项排除;古代封建社会政治为人治,故B项排除;“君民共治”的说法不符合史实,故D项排除。
第18课
第(4)题
P251
C
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22
(5)历代职官制度的演进,既有传承又有创新。下表所列秦、元、明、清四朝职官信息,按时序排列正确的是( )
A.①③②④
B.②④③①
C.③①②④
D.④②①③
解析:清朝专设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务,始创于清朝皇
太极年间;雍正时设军机处,军机大臣由被指派的朝臣兼职充任;水师提督是清朝地方的高级军事长官,故①为清朝。秦朝在中央设三公,丞相、御史大夫和太尉;在地方实行郡县制,“郡”是直属于中央的地方行政区划,设郡守、郡尉、监御史等职官,故②为秦朝。
第18课
第(5)题
P251
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(5)历代职官制度的演进,既有传承又有创新。下表所列秦、元、明、清四朝职官信息,按时序排列正确的是( )
A.①③②④
B.②④③①
C.③①②④
D.④②①③
解析:明成祖设内阁;锦衣卫是明朝时期的特务机构,锦衣卫指挥使,为锦衣卫首领,故③为明朝。宣政院是元朝时设立的一个直属中央政府管辖的国家机构,负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃地区的军政事务;元朝在地方实行行省制度,故④为元朝。按时序排列正确的是②④③①,B项符合题意,为本题正确答案。
第18课
第(5)题
P251
B
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(6)秦朝创建了三公九卿的中央体制;汉承秦制,汉武帝内朝官的尚书为原九卿中少府的属官;东汉“众务悉归尚书,三公但受成而已”;魏晋南北朝时期尚书、中书、门下三省体制逐步形成。而三公九卿在以后历代仍然存在,职能已变。这些变化( )
①反映了专制皇权加强的历史趋势
②说明贵族政治已经彻底消亡
③体现出政治制度在继承中的演变
④体现中枢权力机制成熟完善
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
第18课
第(6)题
P251
解析:根据材料可知,三公九卿的行政决策权被不断分化,反映了皇权不断加强的历史趋势,故①正确;材料仅反映了中枢权力机制的变化,与贵族政治无关,且“彻底消亡”的表述过于绝对,故②错误;
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(6)秦朝创建了三公九卿的中央体制;汉承秦制,汉武帝内朝官的尚书为原九卿中少府的属官;东汉“众务悉归尚书,三公但受成而已”;魏晋南北朝时期尚书、中书、门下三省体制逐步形成。而三公九卿在以后历代仍然存在,职能已变。这些变化( )
①反映了专制皇权加强的历史趋势
②说明贵族政治已经彻底消亡
③体现出政治制度在继承中的演变
④体现中枢权力机制成熟完善
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
第18课
第(6)题
P251
解析:秦朝创立的三公九卿制被后世一直沿用,但是职能已经发生变化,体现出政治制度在继承中的演变,故③正确;材料中三公九卿职能的演变,与中枢权力机制是否成熟完善没有直接关系,故④错误。综上所述,D项为本题正确答案。
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第18课
小积累
P252
中国古代中枢权利体系的演变特点
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(7)下表为我国古代不同时期地方行政区划变化表。对此解读正确的是( )
①呈现下稳上动的变化特征
②反映古代君主专制的本质
③体现分级管理的突出特点
④划界原则都依据山川形便
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:根据材料并结合所学可知,中国古代的地方行政区划中,县级单位比较稳定,上层行政机构变动较大,故①正确;材料体现的是中央与地方的关系,并未体现君主专制的本质,故②错误;从郡县制设置开始,都对地方分层管理,故③正确;材料没有呈现地图划界,故④错误。综上,A项为本题正确答案。
第18课
第(7)题
P252
A
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(8)行政区划是国家为分级管理而对地方的划分。自先秦至隋代,中国行政区划制度曾进行过多次改革。阅读下列材料:
材料一 春秋时代,郡县制开始萌芽。楚、秦、晋等国出现了县,最初设在边地,带有边防性质。郡的出现比县稍晚,也多在边地。到战国时代,在边地的郡下分设若干县,产生了郡县两级制。秦始皇统一中国后,废封国,将郡县制推向全国。郡县制为汉代沿用。汉武帝分境内为十三刺史部,简称“十三部”或“十三州”。这时的州还只是一种监察区,各州置刺史一人,代表中央巡查郡县吏治。到东汉时,刺史已有固定治所,并掌握了地方行政权,对所部郡县官吏实行管理,州正式成为地方行政区。州郡县三级制历两晋南北朝不变。
——摘编自薛明扬主编《中国传统文化概论》等
第18课
第(8)题
P252
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材料二 隋初沿用州郡县三级制。但南北朝以来,行政区划变化纷繁,反映出地方分权的特点。开皇三年(583),兵部尚书杨尚希上表说:“窃见当今郡县,倍多于古,或地无百里,数县并置;或户不满千,二郡分领……所谓民少官多,十羊九牧……今存要去闲,并小为大,国家则不亏粟帛,选举则易得贤才。”隋文帝采用此建议,罢去郡一级,改为州县两级制,并且合并了一些州县,清除了过去层次、机构过多的弊端,进一步加强了中央对地方的控制。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
第18课
第(8)题
P252
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完成下列要求:
1)据材料一并结合所学知识,概括隋以前中国行政区划制度的演变。(5分)。
第18课
第(8)题
P252
答案:演变:周朝实行分封制;战国时在边地出现郡县制(春秋战国时期在边地设置郡县);秦统一后在全国推行郡县制;汉初实行郡国并行制;东汉至南北朝实行州郡县三级制。(5分)
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完成下列要求:
1)据材料一并结合所学知识,概括隋以前中国行政区划制度的演变。(5分)。
第18课
第(8)题
P252
解析:结合所学得出周朝实行分封制;根据材料一“春秋时代,郡县制开始萌芽……到战国时代,在边地的郡下分设若干县”得出战国时在边地出现郡县制;根据材料一“秦始皇统一中国后,废封国,将郡县制推向全国”得出秦统一后在全国推行郡县制;根据材料一“郡县制为汉代沿用”并结合所学得出汉初实行郡国并行制;根据材料一“到东汉时,刺史已有固定治所……州正式成为地方行政区。州郡县三级制历两晋南北朝不变”得出东汉至南北朝实行州郡县三级制。
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2)据材料二概括指出隋文帝行政区划制度改革的原因及措施。(4分)
第18课
第(8)题
P246
答案:原因:地方出现分权倾向;机构设置混乱(郡县过多)。(2分)
措施:改州郡县三级制为州县制;合并州县。(2分)
解析:第一小问原因,根据材料二“但南北朝以来,行政区划变化纷繁,反映出地方分权的特点”得出地方出现分权倾向;根据材料二“改为州县两级制,并且合并了一些州县,清除了过去层次、机构过多的弊端”得出机构设置混乱。第二小问措施,根据材料二“改为州县两级制,并且合并了一些州县,清除了过去层次、机构过多的弊端”得出改州郡县三级制为州县制、合并州县。
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3)据材料一、二并结合所学知识,简析秦、隋行政区划制度改革共同的积极作用。(4分)
第18课
第(8)题
P252
答案:作用:有利于加强中央集权(加强对地方的控制);巩固国家统一;提高了行政效率(减少了管理层次);确立了中国古代行政区划的基本模式。(4分)
解析:结合所学从加强中央集权、巩固国家统一、提高行政效率、确立行政区划模式等方面进行归纳。
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第18课
小积累
P253
结合地图信息认识中国古代地方行政制度的
发展演变趋势,培养时空观念
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第18课
小积累
P253
结合地图信息认识中国古代地方行政制度的
发展演变趋势,培养时空观念
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第18课
小积累
P253
汉至元地方行政制度演变的特点与影响
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(9)赵翼《廿二史札记》中有“明祖行事多仿汉高”条:“明祖以布衣起事,与汉高同,故幕下士多以汉高事陈说于前,明祖亦遂有一汉高在胸中,而行事多仿之。”下列举措符合这一说法的是( )
A.定鼎前朝旧都 B.推行文化专制
C.废除行政中枢 D.建立宗室藩屏
解析:结合所学知识可知,汉朝建立后,汉高祖“惩亡秦孤立之败”,陆续分封了一批同姓诸侯王;明朝建立后,明太祖分封子弟于各省,以建藩屏,这与材料中“明祖行事多仿汉高”的说法相符,D项正确。
第18课
第(9)题
P254
D
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(10)公元前4世纪晚期,雅典城邦原有的观剧津贴被大幅削减,城邦日常开支和军费也要通过征收财产税等方式来筹集。对此,演说家伊索克拉底说:“当我还是一个孩子的时候……每个人都想享受由财富带来的荣耀。而现在,每个人都要辩称自己并非富人,就仿佛富裕是世界上头等的罪恶一样。”上述材料反映出( )
A.城邦的公民精神在弱化 B.富人对民主制更有信心
C.富人的经济负担在减轻 D.穷人被排挤出城邦事务
解析:根据材料“雅典城邦原有的观剧津贴被大幅削减,城邦日常开支和军费也要通过征收财产税等方式来筹集”以及“每个人都要辩称自己并非富人”可知,雅典公民参政积极性下降,城邦的公民精神在弱化,故A项正确;材料未提及富人和穷人对民主制的态度,故B项排除;
第18课
第(10)题
P254
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(10)公元前4世纪晚期,雅典城邦原有的观剧津贴被大幅削减,城邦日常开支和军费也要通过征收财产税等方式来筹集。对此,演说家伊索克拉底说:“当我还是一个孩子的时候……每个人都想享受由财富带来的荣耀。而现在,每个人都要辩称自己并非富人,就仿佛富裕是世界上头等的罪恶一样。”上述材料反映出( )
A.城邦的公民精神在弱化 B.富人对民主制更有信心
C.富人的经济负担在减轻 D.穷人被排挤出城邦事务
解析:根据材料“城邦日常开支和军费也要通过征收财产税等方式来筹集”可知,富人的经济负担在增加,故C项排除;材料未提及穷人被排挤出城邦事务,故D项排除。
第18课
第(10)题
P254
A
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第18课
小积累
P254
全面认识雅典民主政治
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(11)有学者认为:“在政体形式这个关键问题上,只有完全的一致,或者多数派强大到近乎全体一致的程度,即使那些不完全赞同的人也必须尊重这种政体,才能让政治激情不至于造成流血,同时让国家所有权威部门受到人们充分而自如地平和批评。”这一论述可以用于说明( )
A.雅典民主政治 B.僭主政治
C.罗马共和政体 D.寡头政治
解析:根据材料“只有完全的一致,或者多数派强大到近乎全体一致的程度……让国家所有权威部门受到人们充分而自如地平和批评”并结合所学可知,雅典的直接民主政治属于多数人的决策,与材料所述相符,故A项正确;僭主政治是以非法手段取得政权建立的独裁统治,与材料“多数派强大到近乎全体一致的程度,即使那些不完全赞同的人也必须尊重这种政体”不符,故B项排除;
第18课
第(11)题
P254
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(11)有学者认为:“在政体形式这个关键问题上,只有完全的一致,或者多数派强大到近乎全体一致的程度,即使那些不完全赞同的人也必须尊重这种政体,才能让政治激情不至于造成流血,同时让国家所有权威部门受到人们充分而自如地平和批评。”这一论述可以用于说明( )
A.雅典民主政治 B.僭主政治
C.罗马共和政体 D.寡头政治
解析:罗马共和政体的特点在于由元老院、执政官和公民大会分别执掌国家权力,掌握国家实权的元老院由贵族组成,执政官从贵族中选举产生,行使最高行政权力,与材料信息不符,故C项排除;寡头政治由少数人掌握政权,与材料中“让国家所有权威部门受到人们充分而自如地平和批评”的民主政治相违背,故D项排除。
第18课
第(11)题
P254
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第18课
概念补充
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第18课
概念补充
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西方国家古代主要整体形式
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(12)英王亨利一世(1100—1135年在位)的加冕宪章规定了国王对教会财产及诸侯领地所拥有的权利,特别是载明了国王所不能做或决意不去做的事,是一份明确规定封建关系的法律文件。该文件( )
A.明确了君主立宪制的原则 B.体现了王权有限的观念
C.激化了王权与教会的矛盾 D.维护了市民阶层的利益
解析:根据材料“载明了国王所不能做或决意不去做的事,是一份明确规定封建关系的法律文件”并结合所学可知,英王签署了加冕宪章,规定了国王的权力,明确了很多贵族和人民的利益与权利,主张财产自由和人身婚姻自由,为英国民众和贵族阶级维护人权开了明文的先例,体现了王权有限的观念,故B项正确;
第18课
第(12)题
P254
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(12)英王亨利一世(1100—1135年在位)的加冕宪章规定了国王对教会财产及诸侯领地所拥有的权利,特别是载明了国王所不能做或决意不去做的事,是一份明确规定封建关系的法律文件。该文件( )
A.明确了君主立宪制的原则 B.体现了王权有限的观念
C.激化了王权与教会的矛盾 D.维护了市民阶层的利益
解析:“光荣革命”奠定了英国资产阶级君主立宪制的基础,《权利法案》明确了君主立宪制的原则,故A项排除;宪章内容规定国王不得私自占有教会财产,不会激化王权与教会的矛盾,故C项排除;宪章内容主要与国王有关,与市民阶层关系不大,故D项排除。
第18课
第(12)题
P254
B
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(13)阅读材料,完成下列要求。
材料一 13世纪,英国贵族在市民的支持下,发动起义,迫使国王在限制王权的《大宪章》上签字。1341年,议会形成两院制,由贵族组成的上院拥有高级司法权,干预王位继承,参与国家政务;被称为平民院的下院,也逐渐扩大了在税收、立法等方面的权利。17世纪初,斯图亚特王朝的统治者詹姆士一世对英格兰的传统一无所知……最终导致革命爆发,国王被送上断头台。此后,又经历近四十年的曲折过程,到“光荣革命”议会取得最终胜利。“光荣革命”确立了议会主权,但议会主权并不意味着民主制度。英国革命后就是贵族掌权。责任内阁制的形成,使首相逐渐掌握了行政权。1832年议会改革,工业资产阶级获得更多的议席,大大加强了其在议会中的作用。革命后的近百年间,随着中央政府职权范围的扩展,腐
第18课
第(13)题
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败现象日益严重,1850—1870年,英国进行了文官制度改革。法律
规定,文官不得参选议员,必须保持政治中立。
——摘编自任世江《高中历史必修课程专题解析》
材料二 所谓阳光,是指北美革命的性格,温和而耐久;而闪电则指法国革命之特色,爆发于黑暗,电闪雷鸣,暴雨如注,照亮并荡涤旧世界的角角落落,但也迅速回归黑暗。……1787年美国建立的宪政制度,从历史说,与其说是与以往冲突一刀两断,不如说是诸多传统因素的综合。总统为民选,为民主制之大陆,然而总统执行权之集中,则可使人想起历史上的国王与君主;国会一分为二,参议院如贵族制,众议院则回归民主制;最高法院大法官干脆与民主制绝缘,由总统钦定,且终身任职,有如罗马元老制之予遗。这是个民主、贵族、元老、君主四合一的制度,不今不古,只能称“复
第18课
第(13)题
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合共和制”。而在法国,“共和”则仅仅理解为君主制的对立面,以根腿的“民主”踢翻四个脚的“共和”。议行合一,“金鸡独立”。单一民主爆发为千钧霹雳之“闪电”,复合共和只能集束为冬日之一缕“阳光”。
——摘编自夏玉成《阳光与闪电:社会变革过程
中传统价值的再思考》
第18课
第(13)题
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1)根据材料一并结合所学知识,说明材料中“英格兰的传统”的具体含义,概括英国君主立宪制逐渐发展完善的主要历程。(5分)
答案:含义:国王没有专制权力;上院、下院分工不同,相互制衡。
历程:18世纪上半期,责任内阁制形成;19世纪中期,议会改革;19世纪中后期,文官制度改革。(5分)
第18课
第(13)题
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解析:第一小问含义,根据材料一并结合所学知识,从《大宪章》签订后英国政治表现出的特点进行分析即可得出其含义。第二小问历程,结合材料中“议会”“责任内阁”“文官制度”等关键词进行总结归纳,得出其发展历程。
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2)根据材料二,指出美、法两国在变革的方式和内容上的差异。(4分)
答案:方式:美国以温和的方式把传统与变革相结合;而法国则用暴力把变革与传统割裂开来。
内容:美国在吸收古罗马政治体制的基础上,建立“复合共和制”;法国则把共和制与君主制对立,实行议行合一的单一民主制度。(4分)
第18课
第(13)题
P255
解析:关于美、法两国在变革方式上的差异,根据材料二并结合所学知识,对材料二中有关美国和法国革命的论述进行区分,围绕“阳光”与“闪电”的含义进行总结归纳,分别指出美国、法国的革命方式与革命内容。
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3)根据材料二,概述“阳光革命”和“闪电革命”对社会发展的不同影响。(4分)
答案:影响:“阳光革命”:一方面具有一定的不彻底性和保守性;另一方面采用和平渐进的方式,有利于社会政治的相对稳定和经济迅速发展。
“闪电革命”:一方面能较快地改变社会现状,促进社会进步;另一方面暴力革命对社会生产力破坏较大,而割裂传统与变革的联系也不利于社会平稳发展。(4分)
第18课
第(13)题
P255
解析:对社会发展的不同影响,根据材料内容提炼两种革命的不同特点,从变革的方式与彻底性分析“阳光革命”对社会发展的影响,从不同的革命方式所产生的后果不同进行分析,概述“闪电革命”对社会发展的影响。
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第18课
小积累
P256
近代西方民主政治的特点及其发展趋势
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(14)1913年,宋教仁在国民党宴会上说:“就吾党与民国政治之关系而言,不过昔日在海外呼号,今日能在国内活动,昔日专用激烈手段谋破坏,今日则用平和手段谋建设。”两天后,宋教仁在上海被暗杀身亡。这折射出当时的国民党( )
A.从革命斗争向政治建设转型艰辛
B.倾向改组为四大阶级的革命联盟
C.仍然属于进行破坏的革命政党
D.欲用和平手段逼迫袁世凯退位
解析:宋教仁认为当前阶段国民党已经可以在国内活动,并采用平和手段谋求建设,但随后他就被刺杀身亡,由此可知国民党从革命斗争转向政治建设的转型是艰难的,故A项正确;材料中没有涉及国民党改组的内容,故B项排除;
第18课
第(14)题
P256
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(14)1913年,宋教仁在国民党宴会上说:“就吾党与民国政治之关系而言,不过昔日在海外呼号,今日能在国内活动,昔日专用激烈手段谋破坏,今日则用平和手段谋建设。”两天后,宋教仁在上海被暗杀身亡。这折射出当时的国民党( )
A.从革命斗争向政治建设转型艰辛
B.倾向改组为四大阶级的革命联盟
C.仍然属于进行破坏的革命政党
D.欲用和平手段逼迫袁世凯退位
解析:根据材料“今日则用平和手段谋建设”可知,国民党已经不再是进行“破坏”的革命政党,故C项排除;根据宋教仁的言论不能说明国民党是在用和平手段逼迫袁世凯退位,故D项排除。
第18课
第(14)题
P256
A
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(15)阅读材料,回答问题。
材料 政党政治在20世纪初中国的实施,反映了当时的先进分子对于在中国建立资产阶级民主政治的渴求,以及如何使中国走上政治现代化道路的探索,这是一种十分可贵的尝试。但政党政治最终仍未逃脱被彻底否定的结局。本应该是以资产阶级为主体力量的议会席位被大量的旧官僚、立宪派、军阀的政客所把持占据……中国数千年以家族为中心的政治文化限制了人们的视野,使得人们的国家观念十分淡薄,缺少对国家的必要的认识和情感。
——摘编自李绪堂、谭建东《浅析民国初年议会政治失败的原因》
第18课
第(15)题
P256
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22
根据材料,指出民国初年国民党尝试政党政治的努力,结合所学,评价民国初年的政党政治。
第18课
第(15)题
P256
答案:努力:1912年8月同盟会与其他几个党派合并,改组为国民党;1913年初国民党在国会选举中获胜。(2分)
评价:民国初年的政党政治反映了近代知识分子追求资产阶级民主,探索中国现代化道路。但由于旧官僚、军阀等传统政治力量强大,资产阶级力量不够强大,民族资本主义发展不充分,国民国家观念淡薄,政党政治最终失败。(6分)
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根据材料,指出民国初年国民党尝试政党政治的努力,结合所学,评价民国初年的政党政治。
第18课
第(15)题
P256
解析:根据材料并结合所学知识可知,1912年8月同盟会与其他几个党派合并,改组为国民党,1913年初国民党在国会选举中获胜,这体现了国民党尝试政党政治的努力。关于对民国初年政党政治的评价,可以从积极和消极两方面进行分析,结合时代背景,得出政党政治的尝试最终以失败而告终的结论。
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第18课
小积累
P256
从唯物史观角度认识民国初年的政党政治
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(16)1928年8月,中国国民党二届五中全会决定按照孙中山的建国程序结束“军政”,进入“训政”,明确由国民党承担“训政”全责,培养训练人民行使政权的能力。这表明国民党意在( )
A.维护资产阶级民主 B.发扬三民主义理论
C.扩大人民政治权利 D.营造专制的合法性
解析:根据材料并结合所学知识可知,国民党所谓的“训政”不过是借孙中山先生的建国理论来为自己的专制统治寻找依据,建构合法性,故D项正确;国民党的“训政”主要是为其专制营造合法性,不是维护民主、发扬三民主义和扩大人民权利,故A、B、C三项排除。
D
第18课
第(16)题
P257
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第18课
小积累
P257
资产阶级共和国方案在中国破产的表现及原因
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(17)人民民主政权建设
在长期革命与建设的实践中,中国共产党和中国人民根据自己的国情逐步推进人民民主政权的建设。
第18课
第(17)题
P257
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依据材料并结合所学,阐释在中国共产党的领导下,人民民主政权是如何逐步建设起来的。
第18课
第(17)题
P257
答案示例:中国共产党在中国革命的不同历史时期,不断进行人民民主政权建设的探索。
土地革命战争时期,国共对峙,《中华苏维埃共和国宪法大纲》确立了苏维埃政权的性质,保障了工农劳苦大众、红军的政治权利,是创建人民革命政权的尝试。
全面抗战时期,民族矛盾突出,《陕甘宁边区施政纲领》创立抗日民主政权,通过“三三制”原则,建立边区政府,最大限度团结社会各阶层,扩大政权基础。抗日民主政权的建立巩固和扩大了抗日民族统一战线,壮大了抗日力量。
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依据材料并结合所学,阐释在中国共产党的领导下,人民民主政权是如何逐步建设起来的。
第18课
第(17)题
P257
答案示例:1949年,中华人民共和国成立。1954年,第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》,确立人民代表大会制度,推行民主集中制,使人民当家作主的权力有了可靠的制度保障。至此,人民民主政权正式确立。
综上,在人民民主政权的建设过程中,中国共产党依据国情,与时俱进,始终将人民利益放在首位,确保人民当家作主。(8分)
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依据材料并结合所学,阐释在中国共产党的领导下,人民民主政权是如何逐步建设起来的。
第18课
第(17)题
P257
解析:根据材料中的三个时间信息及对应的法律文件与内容节选,可知人民民主政权建设在这三个时期不断完善。首先,简要概括人民民主政权的建设情况,从而得出中国共产党在中国革命的不同历史时期,不断进行人民民主政权建设的探索。第一个时期土地革命战争时期,根据材料并结合所学,从其背景、《中华苏维埃共和国宪法大纲》在政权建设方面的突出贡献、意义等角度展开论述。第二个时期全国抗战时期,可从其背景、《陕甘宁边区施政纲领》在政权建设方面的突出贡献、意义等角度展开论述。
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依据材料并结合所学,阐释在中国共产党的领导下,人民民主政权是如何逐步建设起来的。
第18课
第(17)题
P257
解析:第三个时期新中国成立后,根据材料内容并结合所学,可从其背景、1954年《中华人民共和国宪法》在政权建设方面的突出贡献、意义等角度展开论述。最后,简明扼要地总结,在人民民主政权的建设过程中,中国共产党依据国情,与时俱进,始终将人民利益放在首位,确保人民当家作主。
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(18)1942年9月,毛泽东在为《解放日报》写的社论中,借用孙行者化身小虫战胜铁扇公主的故事强调:“目前我们须得变一变,把我们的身体变得小些,但是变得更加扎实些,我们就会变成无敌的了。”其目的在于( )
A.大力开展大生产运动 B.实行减租减息政策
C.贯彻“三三制”原则 D.落实精兵简政政策
第18课
第(18)题
P257
解析:根据材料“1942年9月”“把我们的身体变得小些,但是变得更加扎实些”并结合所学可知,1941年以后,伴随抗日战争的日渐复杂与残酷,日伪据点星罗棋布使得抗日根据地被严重分割封锁,而根据地内部生产力有限和部队庞大所形成的矛盾,也造成鱼大水少、兵多难养的局面,1942年9月,毛泽东在为《解放日报》写的社论中,借用孙行者化身小虫战胜铁扇公主的故事强调精兵简政的重要性,故D项正确;
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(18)1942年9月,毛泽东在为《解放日报》写的社论中,借用孙行者化身小虫战胜铁扇公主的故事强调:“目前我们须得变一变,把我们的身体变得小些,但是变得更加扎实些,我们就会变成无敌的了。”其目的在于( )
A.大力开展大生产运动 B.实行减租减息政策
C.贯彻“三三制”原则 D.落实精兵简政政策
第18课
第(18)题
P257
D
解析:大力开展大生产运动是在1941年,与材料时间不符,A项排除;实行减租减息政策是在1942年,但减租减息政策强调对地主阶级减租减息,旨在减轻农民所受的地租和高利贷剥削,同时不改变地主土地所有制,与材料内容无关,B项排除;贯彻“三三制”原则是在1940年,与材料时间不符,C项排除。
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(18)1939年12月,毛泽东在《中国革命和中国共产党》中指出:党领导的各抗日根据地内建设起来的抗日民主政权,乃是抗日民族统一战线的政权,它既不是资产阶级一个阶级的专政,也不是无产阶级一个阶级的专政,而是在无产阶级领导之下的几个革命阶级联合起来的专政。只要是赞成抗日又赞成民主的人们,不问属于何党何派,都有参加这个政权的资格。这一理论( )
A.有利于抗日民族统一战线的建立
B.有利于推进根据地的民主政治建设
C.为新中国的政权建设奠定了坚实基础
D.为建立人民共和国奠定了理论基础
第18课
第(18)题
P257
解析:1937年9月,抗日民族统一战线正式建立,与材料时间不符,故A项排除;结合所学可知,解放战争时期,行政区设军政委员会或人民政府,各自管辖若干省级及以下行政单位,为新中国的政权建设奠定了坚实基础,故C项排除;
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(18)1939年12月,毛泽东在《中国革命和中国共产党》中指出:党领导的各抗日根据地内建设起来的抗日民主政权,乃是抗日民族统一战线的政权,它既不是资产阶级一个阶级的专政,也不是无产阶级一个阶级的专政,而是在无产阶级领导之下的几个革命阶级联合起来的专政。只要是赞成抗日又赞成民主的人们,不问属于何党何派,都有参加这个政权的资格。这一理论( )
A.有利于抗日民族统一战线的建立
B.有利于推进根据地的民主政治建设
C.为新中国的政权建设奠定了坚实基础
D.为建立人民共和国奠定了理论基础
第18课
第(18)题
P257
解析:新中国成立前夕,毛泽东发表《论人民民主专政》,为建立人民共和国奠定了理论基础,故D项排除。
B
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第18课
小提示
P257
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(19)中国的民主是选举民主与协商民主相结合的民主,人民能通过选举、投票行使权利和人民内部各方面在作出重大决策之前进行充分的协商,体现了代议民主与协商民主相结合的政治形式,意味着主权在民与精英参政内在统一的运作方式。材料论述了我国( )
A.实行人民民主专政的必然性
B.多党合作和政治协商的优势
C.基层民主选举制度符合国情
D.享受民主权利主体的广泛性
解析:材料“协商民主”指的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,材料“代议民主与协商民主相结合的政治形式,意味着主权在民与精英参政内在统一的运作方式”体现了这一制度的优势,故B项正确;
第18课
第(19)题
P258
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22
(19)中国的民主是选举民主与协商民主相结合的民主,人民能通过选举、投票行使权利和人民内部各方面在作出重大决策之前进行充分的协商,体现了代议民主与协商民主相结合的政治形式,意味着主权在民与精英参政内在统一的运作方式。材料论述了我国( )
A.实行人民民主专政的必然性
B.多党合作和政治协商的优势
C.基层民主选举制度符合国情
D.享受民主权利主体的广泛性
解析:人民民主专政包含人民内部的民主和对被统治阶级的专政两个方面,材料没有涉及专政的内容,故A项排除;基层民主选举制度与民主权利主体的广泛性在材料中没有体现,故C、D两项排除;
第18课
第(19)题
P258
B
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(20)阅读材料,回答问题。
第18课
第(20)题
P258
材料 《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》修改实录(部分)和1979年《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》出台,将人大代表的直接选举从乡级扩大到县级。五届全国人大二次会议规定:人大代表实行差额选举。1986年《选举法》第二次修订,把3人以上附议推荐候选人修改为选民10人以上联名。修改方案:各政党、各人民团体,可以联名或单独推荐代表候选人。选民或者代表十人以上联名,也可以推荐代表候选人。2010年十一届全国人大三次会议通过的《选举法》修改,规定城乡同票、同权,即城乡按相同人口比例选举人大代表。
——摘编自周振超、张金城《在实践中坚持和发展人民代表大会制度》、邱晶晶《我国直接选举中人大代表候选人提名程序问题研究》
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提取材料信息,说明上述材料对研究中国人民代表大会有哪些史料价值。
第18课
第(20)题
P258
答案:说明:将人大代表的直接选举从乡级扩大到县级可用于研究人大代表直接选举范围的扩大;实行差额选举可用于研究提高人大代表选举的竞争性;把3人以上附议推荐候选人修改为选民10人以上联名可用于研究人大代表提名权的严肃性;实行城乡同票、同权可用于研究农村的发展、农民民主意识的提高;《选举法》修改实录见证了我国民主政治进步。(8分)
解析:材料提供了直接选举范围从乡级到县级、差额选举、十人以上联名推荐候选人以及城乡同票、同权等信息,可结合所学知识对应指出其史料价值。
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第18课
方法便笺P258
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第18课
小积累
P258
中国特色社会主义政治发展道路的独特性
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第18课
第(21)题
P258
(21)北魏孝文帝留心刑法,多次下诏改定刑律,其中太和元年诏令提到“参详旧典,务从宽仁”“民由化穆,非严刑所制”“齐之以法,示之以礼”。从上述诏令可知,孝文帝修定律法( )
A.深受儒家影响 B.借鉴南朝经验
C.沿袭鲜卑传统 D.意在托古改制
解析:根据材料,诏令中“务从宽仁”体现了儒家的仁爱思想;“民由化穆,非严刑所制”强调了统治人民需要道德教化而非单纯依靠严刑峻法;“齐之以法,示之以礼”则体现了礼法结合的观念,所以这些理念体现了儒家的仁政、德治和礼法并用的思想,故A项正确;材料并未提及借鉴南朝经验,B项排除;这些理念并非沿袭鲜卑传统,C项排除;孝文帝修定律法的目的是为了更好地治理国家,实现社会的稳定和发展,而非仅仅为了托古改制,D项排除。
A
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第18课
史料解读P259
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第18课
第(22)题
P259
(22)19世纪60—90年代,清政府推行洋务新政,创办一批近代企业;1901年清政府开始实行“新政”,积极振兴商务,奖励实业。这些举措表明两次“新政”在目的上的相同之处是( )
A.求富救国 B.实业救国 C.以商救国 D.富民救国
解析:根据材料并结合所学可知,在19世纪60—90年代的洋务运动和1901年开始的“新政”中,清政府创办了一批近代企业,积极振兴商务,奖励实业,说明清政府希望通过这些措施来改善政府财务状况,挽救其统治危机,故A项正确;实业救国是19世纪末中国近代民族资产阶级,以张謇等为主要代表,以发展资本主义工商业(即实业)作为救国救民主要途径的一种思想,与材料内容不符,故B项排除;以商救国只是求富救国的一种手段,故C项排除;清政府的目的是维护其统治,而非富民,故D项排除。
A
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第18课
第(23)题
P259
(23)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料 长期以来,我国农村实行农产品统购统销的流通体制。1981年底召开的全国农村工作会议提出,在农副产品的购销中实行合同制,通过合同将国家计划和农民生产协调起来。1983年开始,中央陆续制定调整农副产品购销的政策,逐步减少农副产品统购派购的品种和数量,并采取多渠道经营。1984年,农业丰收导致全国性的“卖粮难”,改革流通体制,势在必行。1985年,中共中央一号文件规定,“从今年起,除个别品种外,国家不再向农民下达农产品统购派购任务,按照不同情况,分别实行合同定购和市场收购”。有关部门相继出台一系列针对统购派购制度的改革文件,规定:粮食、棉花、油料、烤烟、蚕茧、糖料等大宗农副产品继续由国家定价,实行合同定购,农民完成合同定购任务后,可以自由购销。
——摘编自武力主编《中华人民共和国经济史》等
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第18课
第(23)题
P259
1)简析20世纪80年代农产品流通体制改革的原因,并概括其内容。(8分)
答案:原因:人民公社、计划经济体制束缚了农村生产力的发展;“文化大革命”使国民经济遭到严重影响;中共十一届三中全会作出了改革开放的历史性决策;长期实行的统购统销政策客观上制约了农产品的商品化,打击和束缚了农民的生产积极性。(4分)
内容:调整和改革农产品购销体制,减少统购派购的农产品品种;改革经营方式,采取多渠道经营;改革流通体制,分别实行合同定购和市场收购。(4分)
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第18课
第(23)题
P259
1)简析20世纪80年代农产品流通体制改革的原因,并概括其内容。(8分)
解析:第一小问原因,根据材料“我国农村实行农产品统购统销的流通体制”并结合所学可知,人民公社、计划经济体制束缚了农村生产力的发展;根据材料“1981年底召开的全国农村工作会议”并结合所学可知,中共十一届三中全会作出了实行改革开放的历史性决策;根据材料“农业丰收导致全国性的‘卖粮难’”可知,长期实行的统购统销政策客观上制约了农产品的商品化,打击和束缚了农民的生产积极性。第二小问内容,根据材料“在农副产品的购销中实行合同制,通过合同将国家计划和农民生产协调起来”可知,实行合同制,把国家计划和农民生产相协调;根据材料“从今年起,除个别品种外,国家不再向农民下达农产品统购派购任务,按照不同情况,分别实行合同定购和市场收购”可知,改革流通体制,把国家定价和自由购销相结合。
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第18课
第(23)题
P259
2)简要评价20世纪80年代农产品流通体制改革。(4分)
答案:评价:打破了统购统销的流通体制,提高农民生产的积极性;有利于推动农产品商品化;有利于深化经济体制改革和农村经济的发展。但是,由于缺少健全的市场和法律规范,不利于农产品的供需平衡和市场稳定。(4分)
解析:评价的关键在于把对历史事物的分析与历史发展的时代特征相结合,揭示历史事物的特点、作用和影响。评价中国20世纪80年代农产品流通体制改革,可与20世纪80年代以来的经济特征结合起来,分析其对农民生产积极性、农村商品经济发展和经济体制改革等方面的影响。
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第18课
小积累
P259
认识改革家具有的精神品质
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随
堂
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查
练
第18课
第1题
P259
解析:根据材料“西周、春秋时期的‘家’,多为一个政治单位”“战国至秦汉时期,‘家’成为一个社会生产、生活单位”并结合所学可知,西周分封制下与国对称的士大夫之家拥有对领地的政治、军事、司法等各种权力,是一个政治单位,战国时期礼崩乐坏,分封制遭到破坏,打破了士大夫的宗族组织,使小家庭变成了普遍的社会基本单位,“家”成为基本的生产、生活单位,故A项正确;
1.西周、春秋时期的“家”,多为一个政治单位,与国对称,即孟子所谓“千乘之国”“百乘之家”;战国至秦汉时期,“家”成为一个社会生产、生活单位,即史书中所谓“编户”“齐民”。造成这种变化的主要原因是( )
A.分封制的瓦解 B.法家思想的发展
C.宗法制的建立 D.儒家思想的影响
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随
堂
普
查
练
第18课
第1题
P259
解析:法家思想强调严刑峻法,材料中没有体现法家思想的发展,故B项排除;西周已经实行宗法制,故C项排除;战国和秦朝时期儒家思想受到打击,故D项排除。
1.西周、春秋时期的“家”,多为一个政治单位,与国对称,即孟子所谓“千乘之国”“百乘之家”;战国至秦汉时期,“家”成为一个社会生产、生活单位,即史书中所谓“编户”“齐民”。造成这种变化的主要原因是( )
A.分封制的瓦解 B.法家思想的发展
C.宗法制的建立 D.儒家思想的影响
A
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解析:①“中书、枢密院、三司、开封府”等机构出现在宋朝时期;②军机处是清雍正帝所设;③“诸侯王或欲推私恩分子弟邑者,令各条上”,该内容是推恩令,出现于西汉武帝时期;④贞观初年,唐军击败并俘获东突厥首领颉利可汗,东突厥汗国灭亡,草原各族共同尊奉唐太宗为“天可汗”。按时间先后顺序正确排列应是③④①②,故B项为本题正确答案。
2.以下材料为四位皇帝的一日政务节录。按朝代顺序排列正确的是( )
①至前殿,由中书、枢密院、三司、开封府等官员依次奏事
②告诫军机处切勿泄密
③诏曰“诸侯王或欲推私恩分子弟邑者,令各条上”
④引见俘获的突厥颉利可汗,诸蕃君长奉上“天可汗”尊号
A.③①④② B.③④①② C.③④②① D.④③①②
第18课
第2题
P260
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解析:根据表格信息可知,中国古代地方行政机构设置由秦朝郡、县二级制,到东汉州、郡、县三级制,到元朝省、路、府、州、县五级制,再到明清省、府、县三级制,体现出中央对地方实行分级管理,故B项正确;材料反映了中国古代地方行政机构设置的演变,历代地方行政机构注重分级管理,并未体现各级机构是否完善,故A项排除;
3.下表为中国古代史上历代地方行政机构设置状况。由此可以看出,中国古代地方行政机构设置的突出特点是( )
A.机构完善
B.分级管理
C.因俗而治
D.权力制衡
第18课
第3题
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解析:材料未涉及在边疆地区或少数民族地区依据其习俗而设置特定行政机构的内容,故C项排除;材料没有体现分级设置的地方行政机构之间的相互制衡关系,故D项排除。
3.下表为中国古代史上历代地方行政机构设置状况。由此可以看出,中国古代地方行政机构设置的突出特点是( )
A.机构完善
B.分级管理
C.因俗而治
D.权力制衡
第18课
第3题
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B
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解析:材料中两个关键信息“雅典公民大会选拔女祭司的情况”和“多年后,公民大会再次明确规定每年向女祭司支付50德拉克玛”,体现了公民大会的人事权及财政权,反映出公民大会在处理城邦重要事务中的主导作用,故A项正确;材料强调的是公民大会的职责而不是祭司的地位,
4.约公元前450至前445年间的一件铭文记载了雅典公民大会选拔女祭司的情况:“[……]阿科斯提案:胜利女神雅典娜的女祭司[……]应从所有雅典妇女中[任命],……女祭司的薪资应为(每年)50德拉克玛以及公共祭祀(牺牲品)的腿和皮。”多年后,公民大会再次明确规定每年向女祭司支付50德拉克玛。由此可见,在雅典城邦( )
A.公民大会负责处理城邦重要事务
B.祭司是享有特权的公民群体
C.妇女在特定领域拥有政治权利
D.津贴制是民主政治的基础
第18课
第4题
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22
解析:且材料中没有关于祭司是否享有特权的规定,故B项排除;雅典民主仅限于成年男性公民,妇女没有政治权利,故C项排除;梭伦改革动摇了旧氏族贵族世袭特权,保障了公民的民主权利,为雅典民主政治奠定了基础,而非津贴制,故D项排除。
4.约公元前450至前445年间的一件铭文记载了雅典公民大会选拔女祭司的情况:“[……]阿科斯提案:胜利女神雅典娜的女祭司[……]应从所有雅典妇女中[任命],……女祭司的薪资应为(每年)50德拉克玛以及公共祭祀(牺牲品)的腿和皮。”多年后,公民大会再次明确规定每年向女祭司支付50德拉克玛。由此可见,在雅典城邦( )
A.公民大会负责处理城邦重要事务
B.祭司是享有特权的公民群体
C.妇女在特定领域拥有政治权利
D.津贴制是民主政治的基础
第18课
第4题
P260
A
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1
of
22
解析:材料反映了英国议会下院形成的过程,其主要构成成员是城市市民和骑士,议会下院独立议事,一定程度上支持国王,这说明当时的城市市民和国王实现了联合,故C项正确;中世纪时英国议会具有批准征税权,国王不经议会同意不得增加新税,故A项排除;
5.英国议会最初由封建教俗贵族组成,旨在协助国王解决财政困难。1265年骑士和城市市民代表首次参加议会,并于1341年起单独议事,最终组成议会下院。通过议会,国王在一定程度上获得了金钱和人力的支持,而议会亦可向国王提出请愿。关于中世纪英国议会,下列说法正确的是( )
A.国王可不经议会同意而加征新税
B.下院形成标志着君主立宪制建立
C.城市市民是国王联合的重要对象
D.贵族通过议会掌握了国家行政权
第18课
第5题
P260
1
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of
22
解析:1689年《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪制建立,故B项排除;英国议会下院的成立一定程度上限制了贵族权力,且当时的贵族并未掌握国家行政权,故D项排除。
5.英国议会最初由封建教俗贵族组成,旨在协助国王解决财政困难。1265年骑士和城市市民代表首次参加议会,并于1341年起单独议事,最终组成议会下院。通过议会,国王在一定程度上获得了金钱和人力的支持,而议会亦可向国王提出请愿。关于中世纪英国议会,下列说法正确的是( )
A.国王可不经议会同意而加征新税
B.下院形成标志着君主立宪制建立
C.城市市民是国王联合的重要对象
D.贵族通过议会掌握了国家行政权
第18课
第5题
P260
C
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22
6.1925年,美国国会通过《法官法》,完全赋予最高法院对上诉案件的自由裁量权,使之可以更多地根据其主观判断来审理案件。此后,最高法院得以积极干预政府的公共政策。据此可知,美国( )
A.国会地位在这一时期高于最高法院
B.三权分立体制进行了一次内部调整
C.最高法院可利用自由裁量权压制政府
D.分权与制衡机制遭到一定程度的破坏
解析:根据材料可知,美国国会完全赋予最高法院对上诉案件的自由裁量权,使最高法院得以积极干预政府的公共政策,加大了最高法院对行政权的监督,从而在内部调整了三权分立体制,故B项正确;材料无法说明国会地位高于最高法院,故A项错误;自由裁量权针对的是上诉案件,“压制政府”说法错误,故C项错误;这一措施完善了分权与制衡机制,故D项错误。
第18课
第6题
P260
B
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1
of
22
7.近代社会鼓吹政党政治,认为“天下者,党派之天下”,民国初年,“集会结社,犹如疯狂,而政党之名,如春草怒生”,但随着民初党争的加剧以及唐绍仪内阁的倒台,政党随之也就成为大多数国民共诛的对象。导致上述变化的主要原因是( )
A.违背传统社会道德 B.政治收益不及预期
C.简单移植西方模式 D.缺乏民主社会基础
解析:根据材料“天下者,党派之天下”“政党随之也就成为大多数
国民共诛的对象”可知,政党政治不适应民国时期中国社会的具体国情,政党政治在中国缺乏民主社会基础,故D项正确;传统社会道德是儒家倡导的封建伦理道德,材料并未提及,故A项排除;“政治收益不及预期”是对材料现象的描述,并非导致现象的原因,故B项排除;简单移植西方政治模式只是表面现象,不是主要原因,故C项排除。
第18课
第7题
P260
D
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of
22
8.中国共产党成立后,就实现人民民主政治的形式进行了不懈探索,具体内容见下表。以下对表格内容表述正确的是( )
A.适应了新民主主义革命形势发展的需要
B.是马克思主义中国化的理论探索和创新
C.推动了社会主义民主政治的建立与进步
D.人民代表大会制度在建国前已开始萌芽
解析:根据表格信息可知,建国以前人民民主政治的形式就吸收了各阶层的参与,具有一定的代表性,故D项正确;新中国成立后,新民主主义革命取得基本胜利,故A项排除;根据材料信息并结合所学可知,新民主主义革命时期的工农团结及苏维埃代表会议制度受到俄国革命的影响,尚不具有创新性,故B项排除;结合所学可知,新中国成立前并没有建立社会主义民主政治,故C项排除。
第18课
第8题
P260
D
1
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of
22
9.1953年《中华人民共和国全国人民代表大会及地方各级人民代表大会选举法》规定,农村与城市的全国人大代表所代表的人口比例为8∶1;1979年,《选举法》前后经历了六次修改,在城乡选举人大代表人口比例方面,逐渐从8∶1、4∶1转变为城乡“同票同权”。该原则的确立( )
①体现了社会公平正义
②是社会主义民主政治建设的巨大进步
③超越了我国社会主义初级阶段
④有利于更好地保障人民当家作主,代表、维护人们的合法权益
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
第18课
第9题
P261
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of
22
该原则的确立( )
①体现了社会公平正义
②是社会主义民主政治建设的巨大进步
③超越了我国社会主义初级阶段
④有利于更好地保障人民当家作主,代表、维护人们的合法权益
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
第18课
第9题
P261
解析:根据材料“1979年,《选举法》前后经历了六次修改,在城乡选举人大代表人口比例方面,逐渐从8∶1、4∶1转变为城乡‘同票同权’”可知,我国的民主政治建设在不断发展完善,“同票同权”体现了公平正义,故①正确;我国的城乡人口选举比例逐渐平衡体现了社会主义民主政治建设的进步,故②正确;1956年至今,我国始终处于社会主义初级阶段,故③错误;缩小城乡选举人口比例,实行“同票同权”更有利于体现人民当家作主,发挥社会主义制度的优越性,故④正确。综上,B项为本题正确答案。
B
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of
22
10.阅读材料,完成下列要求。
材料一 从1948年开始,中国共产党积极探索建立符合城市特点的基层社会管理体系。接管各大城市后,中国共产党废除了保甲制度。参照乡村经验,不少城市建立了市、区、街三级行政管理体制,街政府成为最基层的行政机构。这种三级行政管理体制导致政出多门,效率低下,无法适应城市“集中”的特点。不久,街政府被撤销。中华人民共和国成立后,各地进一步探索城市基层管理模式。1954年,国家颁布条例,规定在城市基层设立区政府的派出机构街道办事处和群众自治性组织居民委员会,正式确立街居体制。通过街居体制,无单位、无组织的群众被全部纳入政府管理范围。
第18课
第10题
P261
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1
of
22
材料二 改革开放以来,城市基层管理体制发生很大变化。1990年,《中华人民共和国城市居民委员会组织法》颁布,扩大了居委会职能,居委会可根据需要自行设立各种工作委员会。随着越来越多的农村人口涌入城市,以及大量的“单位人”转变为“社会人”。“社区式管理”成为城市管理新的模式。2000年,《民政部关于在全国推进城市社区建设的意见》颁布,标志着社区建设成为城市基层社会管理的新方向。除街道办事处和居民委员会之外,社区还出现以业主委员会、物业管理公司以及社会非营利性公益组织为代表的新兴组织。通过居民会议议事协商和民主听证等形式,社区各类主体都可以平等参与社区公共事务和民主决策。
——以上材料摘编自朱汉国主编《当代中国社会史》等
第18课
第10题
P261
1
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of
22
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中华人民共和国成立前后城市基层管理体制变革的背景。(6分)
第18课
第10题
P261
答案:背景:中共在解放区基层治理总结经验教训;国民党政权崩溃,保甲制度弊端丛生;城市三级行政管理体制效率低下;1954年一届人大召开制定和颁布《中华人民共和国宪法》。(6分)
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of
22
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中华人民共和国成立前后城市基层管理体制变革的背景。(6分)
第18课
第10题
P261
解析:根据材料一“从1948年开始,中国共产党积极探索建立符合城市特点的基层社会管理体系”并结合所学知识得出中共在解放区基层治理总结经验教训;根据材料“接管各大城市后,中国共产党废除了保甲制度”并结合所学知识得出国民党政权崩溃,保甲制度弊端丛生;根据材料“这种三级行政管理体制导致政出多门,效率低下,无法适应城市‘集中’的特点”得出城市三级行政管理体制效率低下;根据材料“1954年,国家颁布条例,规定在城市基层设立区政府的派出机构街道办事处和群众自治性组织居民委员会,正式确立街居体制”并结合所学知识得出1954年一届人大召开制定和颁布《中华人民共和国宪法》。
1
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of
22
(2)根据材料二并结合所学知识,阐述改革开放后城市基层管理体制的变化及其意义。(9分)
第18课
第10题
P261
答案:变化:居委会职能扩大;社区式管理渐趋主流;新型社会组织出现参与社区管理;基层管理民主化程度提高,协商式民主逐渐发展。
意义:提高了基层管理能力和治理水平;创新中国基层社会治理模式;适应城市化发展需要,推动社会主义市场经济发展;扩大基层民主,保障民主权利。(9分)
1
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of
22
(2)根据材料二并结合所学知识,阐述改革开放后城市基层管理体制的变化及其意义。(9分)
第18课
第10题
P261
解析:变化:居委会职能扩大;社区式管理渐趋主流;新型社会组织出现参与社区管理;基层管理民主化程度提高,协商式民主逐渐发展。
意义:提高了基层管理能力和治理水平;创新中国基层社会治理模式;适应城市化发展需要,推动社会主义市场经济发展;扩大基层民主,保障民主权利。(9分)
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of
22
(2)根据材料二并结合所学知识,阐述改革开放后城市基层管理体制的变化及其意义。(9分)
第18课
第10题
P261
解析:第一小问变化,根据材料二“1990年,《中华人民共和国城市居民委员会组织法》颁布,扩大了居委会职能,居委会可根据需要自行设立各种工作委员会”得出居委会职能扩大;根据材料“‘社区式管理’成为城市管理新的模式”得出社区式管理渐趋主流;根据材料“除街道办事处和居民委员会之外,社区还出现以业主委员会、物业管理公司以及社会非营利性公益组织为代表的新兴组织”得出新型社会组织出现参与社区管理;根据材料“通过居民会议议事协商和民主听证等形式,社区各类主体都可以平等参与社区公共事务和民主决策”得出基层管理民主化程度提高,协商式民主逐渐发展。第二小问意义,结合所学知识从提高了基层管理能力和治理水平,创新中国基层社会治理模式,适应城市化发展需要、推动社会主义市场经济发展,扩大基层民主和保障民主权利等角度分析。
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of
22
第18课
第1题
P89
课
后
提
分
练
1.中国古代中央集权的强化,往往通过采取弱化相权、完善监察体制、调整中央和地方关系等手段来实现,在这一过程中政治架构的设计与职权的变更较为突出。下列选项中,在地位和职权上大体相当的一组是( )
A.东周诸侯国与元朝行省 B.唐政事堂与宋中书门下
C.西汉刺史与明监察御史 D.宋提点刑狱司与明通政司
解析:唐朝设政事堂,后来凡参加政事堂会议的官员,身份等同宰相,宋朝的中书门下,其行政长官职务相当于宰相,因而二者地位和职权大体相当,故B项正确;东周诸侯国独立性很强,元朝行省属于中央派出机构,其权力受中央节制,二者地位和职权区别较大,故A项错误;
1
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of
22
第18课
第1题
P89
课
后
提
分
练
1.中国古代中央集权的强化,往往通过采取弱化相权、完善监察体制、调整中央和地方关系等手段来实现,在这一过程中政治架构的设计与职权的变更较为突出。下列选项中,在地位和职权上大体相当的一组是( )
A.东周诸侯国与元朝行省 B.唐政事堂与宋中书门下
C.西汉刺史与明监察御史 D.宋提点刑狱司与明通政司
解析:西汉刺史是监察地方官和王侯的官员,而明朝的监察御史被称为“代天子巡狩”,大事奏裁,小事主断,官位虽不高,但权势颇重,两者在权力与地位上差异很大,故C项错误;宋提点刑狱司是专职监察刑狱的官员,明通政司掌内外章奏和臣民密封申诉之件,因而二者地位和职权不相当,故D项错误。
B
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of
22
2.下表为中国古代不同时期地方机构设置统计表。关于中国古代行政区划的变迁,下列理解正确的是( )
①割据势力是推动地方行政区划变动的主要原因
②下稳上动是古代地方行政层级变动的主要特征
③行政区划的变动受中央和地方权力博弈的影响
④行政层级不断增多是行政区划变动的总体趋势
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
第18课
第2题
P89
解析:结合所学可知,在唐后期与五代时期,割据势力推动了地方行政区划的变动,但是元、清时期,地方割据势力并不是行政区划变动的主要原因,故①错误;根据表格信息可知,县级政区非常稳定,但是统县的政区变化非常频繁,体现出下稳上动的特征,故②正确;
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2.下表为中国古代不同时期地方机构设置统计表。关于中国古代行政区划的变迁,下列理解正确的是( )
①割据势力是推动地方行政区划
变动的主要原因
②下稳上动是古代地方行政层级
变动的主要特征
③行政区划的变动受中央和地方权力博弈的影响
④行政层级不断增多是行政区划变动的总体趋势
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
第18课
第2题
P89
解析:结合所学可知,在中国古代,中央的权力越来越大,而地方上的权力逐渐被收归中央,反映在行政区划上,就是高层政区和统县政区变化较大,这与表格内容相一致,故③正确;根据表格内容可知,从元朝到清朝,行政层级不断减少,而不是不断增多,故④错误。综上,C项为本题正确答案。
C
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3.公元前5世纪中期,叙拉古城邦推行橄榄叶放逐法,投票时使用橄榄叶,投票数没有最低限制且可以频繁使用。许多公民因担心被流放而拒绝参与国家管理,由此引发政局混乱。这主要反映了( )
A.公正性缺失导致城邦瓦解
B.内部矛盾扩大了社会阶层的对立
C.权力的滥用影响国家稳定
D.轮番而治削弱了平民的政治地位
解析:根据材料可知,公民由于“担心被流放而拒绝参与国家管理,由此引发政局混乱”,表明权力的滥用影响国家稳定,故C项正确;材料中并没有涉及“城邦瓦解”的相关史实,故A项错误;
第18课
第3题
P89
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of
22
3.公元前5世纪中期,叙拉古城邦推行橄榄叶放逐法,投票时使用橄榄叶,投票数没有最低限制且可以频繁使用。许多公民因担心被流放而拒绝参与国家管理,由此引发政局混乱。这主要反映了( )
A.公正性缺失导致城邦瓦解
B.内部矛盾扩大了社会阶层的对立
C.权力的滥用影响国家稳定
D.轮番而治削弱了平民的政治地位
解析:根据材料“公元前5世纪中期”“城邦”“公民”等可知,橄榄叶放逐法是叙拉古城邦实行的一种维护民主政治的方式,是人民主权、直接民主的体现,不属于社会阶层的对立,故B项错误;轮番而治指的是轮流统治与被统治,和橄榄叶放逐法是两个概念,故D项错误。
第18课
第3题
P89
C
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22
4.世界近代民主运动中,英国采用和平的、改良的、渐进的方式建立了君主立宪制政体;法国以革命、战争和政变的方式最终形成“两院制加总统制”的政权组织形式;美国则以其独特的条件建立起总统制民主共和制政体。这反映了( )
A.革命是实现民主的基本方式 B.总统共和制是时代主流
C.美国民主制度优于其他国家 D.各国具体国情的差异性
解析:根据材料可知,世界近代民主运动中,英、法、美三国建立的资产阶级民主政体并不完全相同,采取的方式也并不完全一致。结合所学可知,这与各国的具体国情有关,因此呈现出政体形式的多元化或差异性,故D项正确;英国是采用和平、改良、渐进的方式建立君主立宪制政体,并非用革命的方式,故A项排除;
第18课
第4题
P89
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1
of
22
4.世界近代民主运动中,英国采用和平的、改良的、渐进的方式建立了君主立宪制政体;法国以革命、战争和政变的方式最终形成“两院制加总统制”的政权组织形式;美国则以其独特的条件建立起总统制民主共和制政体。这反映了( )
A.革命是实现民主的基本方式 B.总统共和制是时代主流
C.美国民主制度优于其他国家 D.各国具体国情的差异性
解析:题干反映了英、法、美三国政体形式的差异,其中美国建立起了总统制民主共和制政体,但不能说明总统共和制就是时代的主流,故B项排除;题干并没有体现英、法、美三国民主制度优劣的比较,不能说明美国民主制度优于其他国家,故C项排除。
第18课
第4题
P89
D
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22
5.观察下面抗战时期“陕甘宁边区政府组织机构关系”图,对此解读正确的有( )
①边区参议会、政府、法院并立制衡
②边区政府委员由边区参议会选举产生
③边区政权建设适应了土地革命的需要
④边区政权建设是抗日民主制度的体现
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:根据材料“陕甘宁边区政府组织机构关系”图可知,当时边区政权结构中有参议会、边区政府,而且边区政府的委员由边区参议会选举产生,故②正确;边区的政权结构适应当时抗日战争需要,是抗日民主制度的体现,故④正确;
第18课
第5题
P89
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of
22
5.观察下面抗战时期“陕甘宁边区政府组织机构关系”图,对此解读正确的有( )
①边区参议会、政府、法院并立制衡
②边区政府委员由边区参议会选举产生
③边区政权建设适应了土地革命的需要
④边区政权建设是抗日民主制度的体现
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:边区参议会产生边区政府,边区政府产生边区法院,三者并非并立制衡关系,故①错误;当时处于抗战时期,而非土地革命时期,故③错误。综上,D项为本题正确答案。
第18课
第5题
P89
D
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of
22
6.阅读材料,完成下列要求。
材料一 明朝设立内阁后,阁臣选拔有特简和廷推两种方式。由皇帝直接任命,不通过吏部为特简。由吏部会同九卿、科道推举若干名人选,再由皇帝选择点用为廷推。内阁建立初期,阁臣均由皇帝亲自选任。正统时,曹鼎、马愉等均由推举入阁。宣德时期,内阁的官职由正五品一跃成为正三品。嘉靖以来,内阁规模扩大,还设立内阁首辅。在朝位座次上,内阁首辅已经超过尚书。特别是万历年间的张居正,总揽朝政,权倾朝野,势力遍布经济、政治、军事等各个方面。崇祯时期,阁臣选任除继续釆用特简方式外,在廷推的过程中引入了“校卜”的方法,又采用了考试的方式来选拔。
——摘编自冯宪军《明代内阁阁臣的选任》
第18课
第6题
P89
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22
材料二 1714年,新任英国国王乔治一世不懂英语,内阁会议由指定一名大臣来主持。1721年,罗伯特·沃波尔任首席财政大臣,他被认为是英国历史上的第一任首相。英国的责任内阁制在1832年议会改革之后得到进一步发展。1841年,罗伯特·皮尔获得大选胜利,迫使维多利亚女王命其组阁。首相和内阁需从下院多数党中挑选,并依靠其多数优势以保证执政党政策和法令的顺利实行。两党制形成后,执政党可以利用其议会多数的优势改变和操纵议会工作议程。1887—1897年,政府议案占下院工作时间由83%增加到84.5%。1905年,经国王爱德华七世批准,内阁长官正式被授予“首相”称号,在法律上明确了首相与其他阁员的主次关系。
——摘编自阎照祥《英国责任内阁制的确立和职能强化》
第18课
第6题
P89
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(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别概括中、英内阁大臣产生的方式。(10分)
第18课
第6题
P89
答案:明朝:阁臣选拔有特简、廷推、校卜、考试等方式;阁臣的选拔、升降最终由皇帝决定。(4分)
英国:选举产生,首相提名,议会投票确认,国王任命。(6分)
解析:第一小问明朝内阁产生的方式,根据材料一“阁臣选拔有特简和廷推两种方式”“在廷推的过程中引入了‘校卜’的方法,又采用了考试的方式来选拔”可得出阁臣选拔有特简、廷推、校卜、考试等方式;结合所学可知,阁臣的选拔、升降最终由皇帝决定。第二小问英国内阁大臣产生的方式,根据材料二“罗伯特·皮尔获得大选胜利,迫使维多利亚女王命其组阁”并结合所学可得选举产生,首相提名,议会投票确认,国王任命等。
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(2)根据材料二并结合所学知识,说明英国责任内阁制发展呈现出的特点和历史意义。(15分)
第18课
第6题
P89
答案:特点:内阁制度不断发展完善;内阁权力不断加强;首相地位不断攀升。(6分)
意义:有利于防止专制独裁,推动了政治民主化、法制化;有利于缓和社会矛盾,推动了资本主义经济发展;对欧美等国的民主政治产生了不同程度的影响。(9分)
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(2)根据材料二并结合所学知识,说明英国责任内阁制发展呈现出的特点和历史意义。(15分)
第18课
第6题
P89
解析:第一小问英国责任内阁制发展的特点,根据材料二“1714年,新任英国国王乔治一世不懂英语……1905年,经国王爱德华七世批准”可得内阁制度不断发展完善,内阁权力不断加强,首相地位不断攀升等。第二小问英国责任内阁制确立的历史意义,根据材料二“1714年,新任英国国王乔治一世不懂英语,内阁会议由指定一名大臣来主持”可得出有利于防止专制独裁,推动了政治民主化、法制化;根据材料二“首相和内阁需从下院多数党中挑选,并依靠其多数优势以保证执政党政策和法令的顺利实行”可得出有利于缓和社会矛盾,推动了资本主义经济发展;结合所学可知,这种方式对西方民主制度的形成也产生了很重要的影响。
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7.阅读材料,完成下列要求。
材料一 1895年,严复发表《原强》一文,以达尔文、斯宾塞的学说阐述国家盛衰治乱之理。文中以“群”对应英语中的society,并首揭“群学”一语。此后,康有为、梁启超等人逐渐萌生“以群为体,以变为用”的维新思想,较为全面地阐述了群与学、群与强、群与治、群与变、群与会的关系,认为“合群”是传播新知、开启民智、实现自强的有效手段。作为联结同志,开通风气的一种有效方式,组织学会自然是“合群”的题中之意。因此,学会便作为康、梁等人“合群立国”的主要举措之一,应运而生。
——摘编自方平《晚清上海的公共领域(1895—1911)》
第18课
第7题
P90
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材料二 1900年以后,绅士在城里办商会、学校,建立各种组织,结社非常普遍,“社会”极为普遍地成为其总称。从1902年起,报刊中“社会”的使用次数开始增加,逐渐取代更具有传统政治色彩的“群”。1903年,革命刊物《浙江潮》发表的《新社会之理论》一文,广泛使用近代意义的“社会”概念;革命党人陈天华在《苏报》上撰文,强调学生与“各级社会”不同,是“祖国存亡之关键”。1904年后,“社会”一词高度普及。伴随“社会”一词的风行,时人开始思考如何进行政治变革和社会改造。部分革命党员意识到自己是“中等社会”的代表,必须以“下等社会”为依托,为根据地,并自信有能力领导“下等社会”进行“有秩序之革命”。尽管“中等社会”并没有真正把“下等社会”发动起来,但他们领导的革命则是一个承先启后的历史环节。
——据陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等整理
第18课
第7题
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材料三 “社会”一词的逐渐普及与社会主义的传播和革命思想的进入,在一定程度上呈现为同一历史过程。根据对《新青年》杂志的统计,1919年之前,“社会主义”一词总共才出现34次;1919年,“社会主义”的使用次数激增至104次;1921—1922年间高达685次。1919年,李大钊发表了《我的马克思主义观》一文,其中写道:“自马克思与恩格斯合著《共产党宣言》……大家才知道社会主义的实现,离开人民本身,是万万做不到的,这是马克思主义一个绝大的功绩。”在时代潮流的激荡下,先进知识分子奔集到马克思主义旗帜下,从这里看到了中华民族的新希望。
——据金冲及《二十世纪中国史纲》等整理
第18课
第7题
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(1)根据材料一,写出康、梁等人“群学”思想的关键词。结合所学,概括维新派传播“群学”思想的根本目的。(4分)
第18课
第7题
P90
答案:关键词:“以群为体,以变为用”;合群/合群立国。根本目的:救亡图存。(4分)
解析:第一小问关键词,根据材料一“康有为、梁启超等人逐渐萌生‘以群为体,以变为用’的维新思想,较为全面地阐述了群与学、群与强、群与治、群与变、群与会的关系,认为‘合群’是传播新知、开启民智、实现自强的有效手段”可知,“以群为体,以变为用”;合群或合群立国。结合所学可知,维新派传播“群学”思想的根本目的是救亡图存。
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(2)根据材料二,概括20世纪初“社会”一词逐渐取代“群”的原因。结合所学,列举1911年辛亥革命前革命党人领导“有秩序之革命”的重要举措。(7分)
第18课
第7题
P90
答案:原因:“社会”比“群”理念更新(或更少传统政治色彩);报刊的宣传;绅士的推动。重要举措:建立革命组织;进行革命宣传;提出三民主义;发动武装起义。(7分)
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(2)根据材料二,概括20世纪初“社会”一词逐渐取代“群”的原因。结合所学,列举1911年辛亥革命前革命党人领导“有秩序之革命”的重要举措。(7分)
第18课
第7题
P90
解析:第一小问原因,根据材料二“1900年以后,绅士在城里办商会、学校,建立各种组织,结社非常普遍,‘社会’极为普遍地成为其总称”可知,“社会”比“群”理念更新(或更少传统政治色彩)、绅士的推动;根据材料二“从1902年起,报刊中‘社会’的使用次数开始增加,逐渐取代更具有传统政治色彩的‘群’”可知,报刊的宣传。第二小问重要举措,根据材料二“部分革命党员意识到自己是‘中等社会’的代表,必须以‘下等社会’为依托,为根据地,并自信有能力领导‘下等社会’进行‘有秩序之革命’”及所学可知,1911年辛亥革命前革命党人领导“有秩序之革命”的重要举措包括建立革命组织;进行革命宣传;提出三民主义;发动武装起义。
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(3)根据材料三,结合所学,概括1919—1922年间《新青年》杂志中“社会主义”一词使用次数激增的国内动因。从社会主义理论的角度,简析“先进知识分子奔集到马克思主义旗帜下”的缘由。(9分)
第18课
第7题
P90
答案:国内动因:五四运动;知识分子的宣传;马克思主义的传播;工人运动的发展;中国共产党的诞生;新文化运动。缘由:马克思主义是科学的社会主义;鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用;是人民实现自身解放的思想体系;是指引人们改造世界行动的重大思想武器。(9分)
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(3)根据材料三,结合所学,概括1919—1922年间《新青年》杂志中“社会主义”一词使用次数激增的国内动因。从社会主义理论的角度,简析“先进知识分子奔集到马克思主义旗帜下”的缘由。(9分)
第18课
第7题
P90
解析:第一小问国内动因,根据材料三“‘社会’一词的逐渐普及与社会主义的传播和革命思想的进入,在一定程度上呈现为同一历史过程……1919年,‘社会主义’的使用次数激增至104次”并结合所学可知,五四运动,马克思主义的传播;根据材料三“1921—1922年间高达685次”并结合所学可知,中国共产党的诞生;根据材料三“在时代潮流的激荡下,先进知识分子奔集到马克思主义旗帜下,从这里看到了中华民族的新希望”可知,知识分子的宣传;结合所学可知,工人运动的发展、新文化运动的影响。
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(3)根据材料三,结合所学,概括1919—1922年间《新青年》杂志中“社会主义”一词使用次数激增的国内动因。从社会主义理论的角度,简析“先进知识分子奔集到马克思主义旗帜下”的缘由。(9分)
第18课
第7题
P90
解析:第二小问缘由,根据材料三“《共产党宣言》……大家才知道社会主义的实现,离开人民本身,是万万做不到的,这是马克思主义一个绝大的功绩”并结合所学可知,马克思主义是科学的社会主义,马克思主义鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用,马克思主义是人民实现自身解放的思想体系,马克思主义是指引人们改造世界行动的重大思想武器。
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8.先秦时期,宗法分封制是政治制度的主导;而从秦汉开始,专制主义中央集权制度主导中国政治进程近两千年。这一转变反映出( )
A.国家治理方式发生了重大转变 B.家国同构的模式退出历史舞台
C.最高权力流转方式的重大转变 D.地方的自治权力呈现扩大趋势
第18课
第8题
P90
解析:结合所学知识可知,宗法制和分封制是我国先秦时期的主要政治制度,这一时期的国家制度受到血缘关系的明显影响,秦统一中国后,建立起以皇权独尊为核心的专制主义中央集权制度,确立了官僚政治,反映了国家治理方式发生了重大转变,故A项正确;家国同构的模式是宗法社会的显著特征,在后世仍然有影响,故B项错误;先秦和秦汉最高权力的流转都是世袭制,没有发生重大转变,故C项错误;地方的权力呈现缩小趋势,故D项错误。
A
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9.西晋至唐初,皇子皇弟封王开府,坐镇地方,手握重权。唐玄宗在京城专门修建一座大宅邸,集中安置诸王,由宦官管理,称为“十王宅”,又仿此建“百孙院”。此后,唐朝沿用该制度。由此可知,唐后期对皇子皇孙的安置( )
A.削弱了藩镇势力 B.强化了分封体制
C.凸显了专制集权 D.动摇了宗法制度
解析:根据材料“皇子皇弟封王开府,坐镇地方,手握重权”“专门修建一座大宅邸,集中安置诸王,由宦官管理”可知,西晋至唐初分封的皇室子弟,在地方享有较大的权势,唐玄宗时期通过修建大宅邸、百孙院,集中安置诸王,由宦官管理,削弱了皇室子弟的权力,加强了专制集权,故C项正确;
第18课
第9题
P91
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9.西晋至唐初,皇子皇弟封王开府,坐镇地方,手握重权。唐玄宗在京城专门修建一座大宅邸,集中安置诸王,由宦官管理,称为“十王宅”,又仿此建“百孙院”。此后,唐朝沿用该制度。由此可知,唐后期对皇子皇孙的安置( )
A.削弱了藩镇势力 B.强化了分封体制
C.凸显了专制集权 D.动摇了宗法制度
解析:唐玄宗时期在边境重地设置军镇,安史之乱后形成藩镇割据的局面,削弱了中央集权,故A项排除;春秋时期分封制已开始逐步瓦解,故B项排除;春秋战国时期宗法制度逐渐瓦解,故D项排除。
第18课
第9题
P91
C
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10.世界各国政体各异,都是本国国情的产物。下列四种政治体制的图示,属于近代法国的是( )
解析:结合所学可知,A项是近代德国的政治体制,故排除;B项是近代法国的政治体制,故正确;C项是近代英国的政治体制,故排除;D项是近代美国的政治体制,故排除。
第18课
第10题
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B
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11.阅读下列两则有关中国共产党在不同时期的政治纲领文件(节选)。其变化反映了( )
①国内主要矛盾发生的重大变化
②中国共产党领导方式的转变
③革命统一战线的群众基础扩大
④马克思主义中国化不断深入
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
解析:根据材料并结合所学可知,左栏为国共十年对峙时期,国内主要矛盾为阶级矛盾,右栏材料“保证一切抗日人民(地主、资本家、农民、工人等)”反映出此时为全国抗战时期,民族矛盾为主要矛盾,故①正确;材料与中国共产党领导方式无关,故②错误;
第18课
第11题
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11.阅读下列两则有关中国共产党在不同时期的政治纲领文件(节选)。其变化反映了( )
①国内主要矛盾发生的重大变化
②中国共产党领导方式的转变
③革命统一战线的群众基础扩大
④马克思主义中国化不断深入
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
解析:革命统一战线是国民大革命时期建立的,全国抗战时期建立起抗日民族统一战线,故③错误;全国抗战时期,中国共产党根据国情的变化,将马克思主义与抗日战争的实际相结合,将毛泽东思想进一步发展,争取一切可以抗战的力量,体现了马克思主义中国化实事求是的灵魂,故④正确。综上,B项为本题正确答案。
第18课
第11题
P91
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12.中共十八届三中全会提出“推进国家治理体系和治理能力现代化”,“治理”强调多主体,大家都是主体。过去所讲的“国家管理”,只有“国家管理者”这一个主体。从“国家管理”到“国家治理”提法的变化体现了( )
A.中国共产党执政方式的改变 B.社会主义民主政治的新发展
C.公民的政治权利和自由扩大 D.人民直接管理国家社会事务
第18课
第12题
P91
解析:材料主要体现了国家管理方式的改变,体现了国家治理体系和治理能力的现代化,这是社会主义民主政治新发展的表现,故B项正确;中国共产党的执政方式并没有改变,故A项排除;我国公民的政治权利和自由是由宪法和法律赋予的,不能随意扩大,故C项排除;我国的一切权力属于人民,人民选出人大代表间接行使国家权力,故D项排除。
B
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13.历史的“变与不变”。
小楚同学参加了以“历史的变革与延续”为主题的研究性学习小组,他们展开相关理论学习与史料搜集工作,形成如下学习笔记:
第18课
第13题
P91
观点 ◆于不变之中,而寓变之制;因已变之势,而复创造之规。
——顾炎武
◆人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。
——马克思
材料 ◆赵宋官制虽承前代,如宰相大抵类似于唐,而宋则又以枢密使、参知政事为副宰相。若外官,则宋与唐大有别。藩镇(节度使)之权既夺,大约统率所部者有安抚使、转运使诸官职。
——摘编自王鸣盛《十七史商榷》
◆辛亥革命推翻清王朝,建立起资产阶级共和国,具有鼎革之义;对于临时政府组成人选,宋教仁等主张全用革命党,不用旧官僚,但最后不得不妥协。临时政府各部总长名单中,同盟会会员仅居陆军、外交、教育三部,其余六部均为立宪派或旧官僚。
——摘编自张海鹏《中国近代通史》
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第18课
第13题
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材料 ◆1789年7月巴黎民众攻占巴士底狱之后,国民自卫军总司令拉法耶特侯爵将象征法国王室的白色与巴黎民众武装的色彩(红色与蓝色)结合,创设三色徽章作为国民自卫军帽徽。不久,法国国王到巴黎接受了三色帽微,表示对革命形势的认可。此后,红白蓝三色配置在全国流行,三色帽徽、三色服饰成为革命者的标志。几经演变,三色旗成为法国国旗。
——摘编自沈坚《三色旗和高卢雄鸡》
通过研读,有的同学看到了历史的变革,有的同学看到了历史的延续,有的同学看到了二者间的复杂关系。请任选角度,自拟论题,结合笔记中的观点与材料,并运用所学知识加以论证。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰。)
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请任选角度,自拟论题,结合笔记中的观点与材料,并运用所学知识加以论证。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰。)
第18课
第13题
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答案:论题:历史在承继中变革。(2分)
论证:许多思想家深刻认识到历史发展的复杂性,如顾炎武认为传统中蕴含着发展变化的因素,应该顺应这种变化的趋势适时变革。(2分)
揆诸史实,历史总是在赓续中嬗变。如北宋建立初期,为改变唐末以来藩镇割据的局面,巩固统治,沿用唐制并有所创设。在中央以中书门下为最高行政机构,同时设参知政事、三司使、枢密使分宰相之权;在地方保留节度使,但剥夺其实权,改派文官出任地方各州的长官知州并设转运使等加强监管。由此,进一步强化了中央集权。(6分)
结论:综上所述,承继传统、顺应时势的变革是推动历史进步的重要因素。(2分)
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请任选角度,自拟论题,结合笔记中的观点与材料,并运用所学知识加以论证。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰。)
第18课
第13题
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解析:首先,根据材料“人们自己创造自己的历史……从过去承继下来的条件下创造”得出论题:历史在承继中变革。其次,展开论证,根据材料“于不变之中,而寓变之制;因已变之势,而复创造之规”并结合所学得出顾炎武认为传统中蕴含着发展变化的因素,应该顺应这种变化的趋势适时变革;根据材料“赵宋官制虽承前代,如宰相大抵类似于唐,而宋则又以枢密使、参知政事为副宰相”并结合所学得出北宋建立初期,为改变唐末以来藩镇割据的局面,巩固统治,沿用唐制并有所创设,在中央以中书门下为最高行政机构,同时设参知政事、三司使、枢密使分宰相之权;
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请任选角度,自拟论题,结合笔记中的观点与材料,并运用所学知识加以论证。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰。)
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第13题
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解析:根据材料“藩镇(节度使)之权既夺,大约统率所部者有安抚使、转运使诸官职”并结合所学得出在地方保留节度使,但剥夺其实权,改派文官出任地方各州的长官知州并设转运使等加强监管,由此,进一步强化了中央集权。最后,对论证内容进行总结升华。
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