内容正文:
学练优同步习题
优
6
浩瀚的宇宙
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©要点回顾
1.太阳系和众多的恒星一起组成的恒星集团,被称为银河系。银河系大约由
2000亿到4000亿颗恒星组成。
2.银河系以外还有许多类似银河系一样庞大的恒星集团,统称为河外星系。
3.宇宙是运动变化着的、膨胀着的,组成宇宙的天体也是运动变化着的。
4.宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生,同时也有许多恒星消亡。恒星都在不停地高
速运动着。
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在这一节课中,我们进一步认识了浩瀚的宇宙,如果用大、中、小圆分别表示河外
助
星系、银河系和太阳系,下列选项中能正确表示它们之间关系的示意图是(
跑
A.
B.
D
练
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司间关训练
1判断题。
(1)抬头仰望,夜空中的银河几乎一年四季都可以看见
(2)如今太空探测技术发达,科学家已经观测到了宇宙的边缘。
(3)浩瀚的宇宙中,各星系秩序井然,星系之间不会发生碰撞。
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2选择题。
(1)宇宙中有很多像银河系这样的恒星集团,它们大小不一、形状各异,星系都在
(
)着。
A.缓慢运动
B.静止不动
C.高速运动
D.匀速运动
(2)宇宙大爆炸是根据天文观测研究得到的一种设想。这个学说认为宇宙诞生于大爆
炸,爆炸引起宇宙膨胀,并认为(
)。
A.宇宙有时会膨胀
B.宇宙膨胀早已结束
C.宇宙目前仍在不断地膨胀
D.宇宙已处于既不膨胀也不收缩的稳定状态
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素养进阶
3探究题。
在人类文明近万年的历史中,夜晚横贯天空的银河给予了人们无尽的遐想,我国古
人将其称为“天河”或“天汉”。
(1)从宇宙视角俯视银河系,发现它像一个
,直径约10万
(2)银河系有多条旋臂,我们所在的太阳系位于(
)支臂上。
A.猎户座
B.英仙座
C.人马座
D.仙女座
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:
(3)为了更好地认识银河系,小翼打算制作一个银河系模型,用到的材料有陀螺、纸片、
米粒、胶水等,其中米粒模拟的是银河系中的
。制作的步骤是
(填序号)。
②在纸片上模拟画出银
①把一些米粒
③将纸片固定在陀
④将观察到的现
河系的“核球”和几条
粘在纸片上
螺上并开始旋转
象绘制出来
“旋臂”,画好后剪下来
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(4)制作模型时,需要用胶水将米粒固定,使米粒不易掉落。而在真实的宇宙中,把这些
星星固定在银河系中最主要的力量是(
)。
A.太阳的引力
B.河外星系的引力
C.星星间相互的引力
D.银河系中心巨大的引力
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4材料分析题。
资料一:天文学家研究发现,恒星的诞生地是星云,星云的主要成分是氢气。万有
引力将这些氢气聚集起来,越聚越大,内部的压力和温度也不断上升,达到一定程度就
触发了核聚变,开始发光发热,恒星就诞生了。
资料二:如图是1995年4月1日哈勃太空望远镜拍摄到的“创生之
柱”,它位于鹰状星云,距离地球约6500光年,是银河系重要的恒星诞生地。
作为知名度最高的太空标志星云,天文学家持续观测发现“创生之柱”出现
明显的消散,星云中的天体开始逐渐出现。或许“创生之柱”最终会消失,但是它会留下
无数“婴儿恒星”,这些恒星通过漫长的生命周期,又会回归尘土,形成新的“创生之柱”。
(1)根据资料我们可以知道,恒星的诞生地是
,这也是“创生之柱”的命名来源。
恒星能够发光发热,是因为恒星内部发生了
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:
(2)通过本课的学习和对资料的分析,小翼认为“宇宙是充满活力的”。你同意他的说法吗?
我
(填“同意”或“不同意”)。理由是
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