内容正文:
学练优同步习题
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5给船装上动力
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©心要点回顾
1.最早的船靠人力行驶,随着船的体积越来越大,出现了风帆动力、蒸汽动力、柴油
动力、核动力等新的动力。
2.我们可以安装风力推进或蒸汽推进装置来给小船提供动力。
3.船舵可以控制船的行驶方向。
4.潜艇通过调节自身重力和浮力的大小实现在水中的下潜和上浮。
5.常规的潜艇一般以柴油为动力,核潜艇以核能为动力。
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由于人的运力需求越来越大,船的
也越来越大,大船能够畅行无阻主
跑练
要是基于
的发展。
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闯关训练
1判断题。
(1)在测试电动小船时,如果没有按直线航行,我们应该调整船舵。
(2)如果没有发明船舵,大船的行驶方向就不容易控制。
(3)潜艇通过控制船体的重力来达到下潜或上浮的目的。
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2选择题。
(1)如图是小翼所在的小组制作的小船,驱动小船前进的动力是(
A.柴油动力
B.蒸汽
C.电力
(2)用蒸汽作为小船的动力,需要的材料有(
)。
A.蜡烛、火柴、装水瓶
B.蜡烛、装水瓶
C.蜡烛、火柴、装水瓶、吸管、瓶塞
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(3)为了解决动力的持续供应问题,下列说法不正确的是(
A.蒸汽推进小船一定比风力推进小船行驶得更远
B.电力推进小船换用储存电量更多的电池,能行驶得更远
C.动力的持续供应需要其他能量不断输入
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(4)万吨巨轮为了安全通过跨海大桥,经常需要让船身下沉一些,下列做法最有效的是
)。
A.减少船上不必要物品
B.往储水舱注人一些海水
C.让船行驶速度慢一些
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:
6素养进阶
3实验探究题。
船是生活中常见的交通工具,在学习了《给船装上动力》一课
后,造船队的小翼同学设计制作了一艘载重量达200克、有一定动
力、能把货物运送到目的地的小船,如右图所示。
(1)小翼将小船的前端如此设计是为了
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(2)下列是小翼设计制作小船的步骤,排序合理的是(
①画出设计图,标注材料和结构
②列出所需的材料,计算造船费用
③明确任务要求
④讨论设计图的合理性和可靠性
A.①②③④
B.③②①④
C.③①④②
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(3)在测试环节,小翼将船放入水中,闭合开关,发现小船没前进反而倒退,原因是
(
)。
A.螺旋桨损坏了
B.马达部分太重了
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C.马达接线柱接反了
(4)排除了故障之后,小翼发现小船行驶到目的地用了3分钟,如果他想要小船在1分钟
内行驶到目的地,那么可以考虑(
A.设计分隔船舱
B.更换成强力马达
C.调整船舵
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