内容正文:
学练优同步习题
优翼
4增加船的载重量
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:
@要点回顾
1.船的载重量与船的体积大小有关,相同重量的材料,制作的船型体积越大,船的载
重量越大。
2.弹珠滚动容易导致船侧翻,我们可以把船分隔成几个船舱,增加船的稳定性。
助
用同样的铝箔制作不同体积的船,是为了比较载重量时保证船的(
)相同。
跑
练
A.质量
B.形状
C.体积
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间关训练
1判断题。
(1)船的载重量与船只体积大小有关,相同重量和相同大小的材料,制作的船型
体积越大,船的载重量就越小。
(
(2)合理堆放货物能增加船的载重量。
(
(3)在龙舟比赛现场,有时会出现翻船现象,主要是船的底面积太大造成的。
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2选择题。
(1)船的载重量会受到什么因素的影响呢?小翼猜测船的体积可能会影响船的载重量,
为了检验他的想法,小翼应该(
)。1
A.用三张材质不同的纸制作三艘体积不同的小船
B.用三张材质相同的纸制作三艘体积不同的小船
C.用三张形状相同的纸制作三艘材质不同的小船
(2)下列方法有利于增加船的载重量的是(
)。
A.增加重物的数量
B.增加船的底面积
C.减小船的底面积
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(3)为了防止船舱中的石块滚动影响平衡,可以将船舱(
A.加大
B.加宽
C.分隔
(4)小翼用螺母测试木排模型的载重量时发现:放7个螺母时,水浸湿了螺
母:放8个螺母时,木排沉入水中。那么,小翼做的这个木排的载重量最
大是(
)。
A.6个螺母
B.7个螺母
C.8个螺母
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(5)端午节划龙舟是重要的节日民俗活动。下列关于龙舟的说法错误的是(
A.龙舟的船舷越高,载重量越大
B.龙舟的船头尖主要是为了减小在水中行驶的阻力
C.龙舟是靠人力划动前进
(6)远洋出行的游轮和货轮通常底部宽阔、体积庞大。这样设计的好处是(
A.稳定性好,保障乘客、货物的安全
B.载重量大,能装备更多设施,为船上活动提供便利
C.以上都是
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素养进阶
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:
3实验探究题。
船的载重量研究
船的底面积多大的时候船的载重量最大?为了搞清楚这个问题,小翼进行了对比
实验。
实验材料:边长12厘米的正方形铝箔一张、垫圈或弹珠30个、水槽、水、直尺等。
实验记录(下表为3次对比实验数据):
次数
船底边长/厘米
船舷高/厘米
船的体积/立方厘米
载重数量/个
1
8
2
128
30
2
6
3
108
20
3
4
4
10
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(1)实际中的船不会建造成和小翼实验中的船一样的形状,而会建造成(
)的形状。
B.
C.
(2)小翼漏记了第3次船底边长是4厘米时的体积,计算结果是
立方厘米。
(3)确定船的底面积后,小翼动手制作铝箔船并进行载重量测试。如果你是小翼,你会
选择实验材料清单中的
作为承重物品,原因是
(填“不容易滚
动”或“搬运方便”)。
(4)通过研究,小翼最终得出:船的载重量与船的体积
(填“有关”或“无关”),体
积越大,载重量
(填“越大”或“越小”)。
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