4 增加船的载重量(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年五年级科学下册同步备课(教科版2017)

2025-03-16
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 4.增加船的载重量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.30 MB
发布时间 2025-03-16
更新时间 2025-03-16
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2025-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51036271.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学练优同步习题 优翼 4增加船的载重量 www.youyi100.com 优翼 : @要点回顾 1.船的载重量与船的体积大小有关,相同重量的材料,制作的船型体积越大,船的载 重量越大。 2.弹珠滚动容易导致船侧翻,我们可以把船分隔成几个船舱,增加船的稳定性。 助 用同样的铝箔制作不同体积的船,是为了比较载重量时保证船的( )相同。 跑 练 A.质量 B.形状 C.体积 www.youyi100.com 优翼 间关训练 1判断题。 (1)船的载重量与船只体积大小有关,相同重量和相同大小的材料,制作的船型 体积越大,船的载重量就越小。 ( (2)合理堆放货物能增加船的载重量。 ( (3)在龙舟比赛现场,有时会出现翻船现象,主要是船的底面积太大造成的。 www.youyi100.com 优翼 2选择题。 (1)船的载重量会受到什么因素的影响呢?小翼猜测船的体积可能会影响船的载重量, 为了检验他的想法,小翼应该( )。1 A.用三张材质不同的纸制作三艘体积不同的小船 B.用三张材质相同的纸制作三艘体积不同的小船 C.用三张形状相同的纸制作三艘材质不同的小船 (2)下列方法有利于增加船的载重量的是( )。 A.增加重物的数量 B.增加船的底面积 C.减小船的底面积 www.youyi100.com 优翼 (3)为了防止船舱中的石块滚动影响平衡,可以将船舱( A.加大 B.加宽 C.分隔 (4)小翼用螺母测试木排模型的载重量时发现:放7个螺母时,水浸湿了螺 母:放8个螺母时,木排沉入水中。那么,小翼做的这个木排的载重量最 大是( )。 A.6个螺母 B.7个螺母 C.8个螺母 www.youyi100.com 优翼 (5)端午节划龙舟是重要的节日民俗活动。下列关于龙舟的说法错误的是( A.龙舟的船舷越高,载重量越大 B.龙舟的船头尖主要是为了减小在水中行驶的阻力 C.龙舟是靠人力划动前进 (6)远洋出行的游轮和货轮通常底部宽阔、体积庞大。这样设计的好处是( A.稳定性好,保障乘客、货物的安全 B.载重量大,能装备更多设施,为船上活动提供便利 C.以上都是 www.youyi100.com 素养进阶 优翼 : 3实验探究题。 船的载重量研究 船的底面积多大的时候船的载重量最大?为了搞清楚这个问题,小翼进行了对比 实验。 实验材料:边长12厘米的正方形铝箔一张、垫圈或弹珠30个、水槽、水、直尺等。 实验记录(下表为3次对比实验数据): 次数 船底边长/厘米 船舷高/厘米 船的体积/立方厘米 载重数量/个 1 8 2 128 30 2 6 3 108 20 3 4 4 10 www.youyi100.com 优翼 (1)实际中的船不会建造成和小翼实验中的船一样的形状,而会建造成( )的形状。 B. C. (2)小翼漏记了第3次船底边长是4厘米时的体积,计算结果是 立方厘米。 (3)确定船的底面积后,小翼动手制作铝箔船并进行载重量测试。如果你是小翼,你会 选择实验材料清单中的 作为承重物品,原因是 (填“不容易滚 动”或“搬运方便”)。 (4)通过研究,小翼最终得出:船的载重量与船的体积 (填“有关”或“无关”),体 积越大,载重量 (填“越大”或“越小”)。 www.youyi100.com

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