内容正文:
学练优同步习题
优翼
3用沉的材料造船
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©要点回顾
1.有的材料在水中是浮的,有的材料在水中是沉的。浮的材料可以造船,沉的材料
也可以造船。
2.物体在水中会受到竖直向上托起的力,像这样的力是浮力。
3.橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料,把它们做成船型后,它们浸入水中的体积
增大,在水中受到的浮力增大,因而更容易漂浮在水面上。
4.为了让船型橡皮泥和铝箔稳定地漂浮在水面上,我们可以增加船的宽度、使船体
均匀不偏沉。
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:
沉的材料做成船型后能浮在水面上,主要是因为(
)。
跑练
A.质量减小了
B.体积减小了
C.体积增大了
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闯关训练
1判断题。
(1)只有浮的材料可以造船,沉的材料不能造船。
(2)用钢铁制造的船不但坚固,而且载重量也很大。
(3)相同重量的橡皮泥、相同大小的铝箔,做成船型的体积越小,受到的浮力越大,越容
易浮在水面上。
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2选择题。
(1)用橡皮泥造船时,把橡皮泥捏成(
)最有可能让它浮在水面上。
A.圆圆的实心球形
B.大大的饭碗形
C.细细的长条形
(2)关于用橡皮泥造船,下列表述中科学合理的是(
)。
A.把橡皮泥捏成船型后,因为重量减轻了,所以能浮在水面上
B.只要把橡皮泥捏成船型,它就能浮在水面上
C.把橡皮泥捏成船形,增大了其在水中受到的浮力,所以能浮在水面上
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(3)如图,把泡沫塑料块用手指按住往水中压,手能感受到水对泡沫塑料
块的浮力。浮力的方向是(
)。
A.向上
B.向下
C.向两边
(4)鱼鳔能够控制鱼的沉浮,鱼鳔变大时鱼肚子鼓起,鱼就上浮:鱼膘变小时鱼下沉。由
此可知鱼能实现沉浮主要通过改变()。
A.自身重量
B.自身体积
C.自身力量
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(5)下列选项中,物体所受浮力增大的是(
)。
A
B
正在码头装载
从长江口驶向
海面下正往深水
货物的轮船
大海的轮船
处下潜的潜艇
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:
素养进阶
3
实验探究题。
学习了“用沉的材料造船”后,小翼想用橡皮泥造小船,他将三块同样大小的橡皮泥
做成甲、乙、丙三种不同的形状(如图)。
甲
乙
丙
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:
(1)小翼将橡皮泥捏成上述形状并让它们轻轻接触水面,然后放手,发现橡皮泥出现沉
底和漂浮两种情况,主要是因为不同形状的橡皮泥(
A.受到的浮力不同
B.受到的重力不同
C.体积不同
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(2)将它们分别放入水中,最有可能浮在水面上的是(
)。
A.甲
B.乙
C.丙
(3)当橡皮泥船浮在水面上时,将垫圈放在橡皮泥船上,橡皮泥船会
(填“下沉一些”“上浮一些”或“没有变化”)
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