历史(中华书局版)八年级下册:第14课 外交成就 导学案(含答案)

2016-03-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第14课 外交成就
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 148 KB
发布时间 2016-03-15
更新时间 2016-03-15
作者 麦迪2011
品牌系列 -
审核时间 2016-03-15
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来源 学科网

内容正文:

第14课 外交成就导学案 学习目标 1、 知道:独立自主的和平外交政策、建国初期美苏对华外交政策、和平共处五项原则、万隆会议。 2、能列举20世纪70年代的重大外交成就,了解中国承办亚太经合组织会议。 重点:和平共处五项原则、尼克松访华 中国在联合国合法席位的恢复。 阅读课文做下题 一、和平共处五项原则 1.1953年底, 在接见印度代表团时,首次提出按照互相尊重 、互不侵犯、 、平等互惠、 五项原则,作为处理两国关系的原则。 2.和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的 。 二、联合国与中美建交 1. 年10月25日,第 届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、等23国提案,恢复 在联合国的合法权利,恢复中国的席位。 2. 年1月1日,中美发表《中美建交公报》,正式建立外交关系。美国承认只有一个 , 是中国的一部分。从此,两国关系开始走向正常化。 三、外交工作的重大进展 1. ,简称APEC。它是亚洲太平洋地区最重要的政府间合作组。 年,第九届亚太经合组织领导人非正式会议及相关会议在中国 举行。 达标测试 1.2006年新年来临之时,胡锦涛主席发表了题为《携手建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的新年贺词,引起了国际社会的普遍关注。这与20世纪50年代中国提出的哪一原则的基本思想保持了一致? ( ) A.一国两制 B.民族区域自治 C.和平共处五项原则 D.科教兴国战略 2.周恩来首次提出和平共处五项原则是在 ( ) A.1953年 B.1955年 C.1971年 D.1972年 3.我们“是来求同而不是来立异的”,这是周恩来总理说于 ( ) A.访问印度和缅甸时 B.日内瓦国际会议上 C.万隆会议上

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