8 彩色的梦（PPT课件）-【学海乐园】2024-2025学年二年级下册语文同步备课（统编版）

彩色的梦 《学海乐园》二年级语文RJ版 · 下册 1 引入新课 小朋友们好！昨晚睡得好吗？有没有做梦？谁来讲讲你的梦？梦可以带给我们许多新奇的体验。下面让我们走进课文，去看看作者“彩色的梦”是怎样的。 走近作者 高洪波 　　高洪波，男，笔名向川，诗人、散文家。 我会读 盒 hé 坪 聊 郁 囱 般 精 叮 liáo píng yù cōng jīng dīng 纸盒 盒子 草坪 坪山 叮咚 叮嘱 沉郁 忧郁 烟囱 火囱 一般 这般 精神 精力 聊天 闲聊 bān níng 叮咛 嘤咛 咛 我会认 聊 盒 坪 郁 囱 精 般 叮 咛 我会写 彩 cǎi 书写指导：左右等宽，第八笔是点，右侧三撇舒展。 部首：彡 组词：彩色 彩虹 造句：天空中出现一道彩虹，犹如仙女撒下的彩色缎带。 音序：C 结构:左右 我会写 梦 mèng 书写指导：上宽下窄，上半部分左右对称，第一个“木”捺变点，第二个“木”捺画舒展。 部首：夕 组词：梦想 梦幻 造句：我们只有加倍努力，梦想才有可能变成现实。 音序：M 结构:上下 我会写 森 sēn 书写指导：第一个“木”笔画舒展，第二个“木”捺变点，第三个“木”捺画舒展。 部首：木 组词：森林 森立 造句：森林可以净化地球空气。 音序：S 结构:上下 我会写 拉 lā 书写指导：左窄右宽，“立”下横长。 部首：扌 组词：手拉手 拉车 造句：我和小伙伴手拉手去上学。 音序：L 结构:左右 我会写 结 jié 书写指导：左窄右宽，第三笔是提，“士”第二横短。 部首：纟 组词：结果 结束 造句：今年，妈妈精心培育的桃树终于开花结果了。 音序：J 结构:左右 我会写 苹 píng 书写指导：第一横稍长，第二横短，第三横最长，竖在竖中线上。 部首：艹 组词：苹果 苹果树 造句：果园里，红艳艳的苹果压弯了树枝。 音序：P 结构:上下 我会写 般 bān 书写指导：左右等宽，第五笔横不出头，“又”笔画舒展。 部首：舟 组词：一般 这般 造句：燕子犹如天使一般欢快的飞舞着。 音序：B 结构:左右 我会写 精 jīng 书写指导：左窄右宽，“米”的捺变点，“青”横画距离相等，长短不一。 部首：米 组词：精灵 妖精 造句：轻盈的雪花漫天飘舞，宛如白色的精灵。 音序：J 结构:左右 我会写 灵 líng 书写指导：上小下大，“火”笔画舒展。 部首：火 组词：精灵 神灵 造句：体育是延年益寿、强身健体的灵丹妙药。 音序：L 结构:上下 字词乐园 近义词 反义词 葱郁——葱茏 叮咛——叮嘱 葱郁——稀疏 多音字 jié（结伴） jiē（结实） 结 kōng（天空） kòng（空地） 空 课文讲解 这篇课文主要写“我”用五彩缤纷的铅笔画出了一幅幅美丽、和谐的梦境。 说一说课文主要写了什么。 课文讲解 我有一大把彩色的梦， 有的长，有的圆，有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天， 一打开，就在白纸上跳蹦。 ① 排比 彩色铅笔 “长、圆、硬”交代了 彩笔的形状、质地 用“有的……有的……有的……”写一个句子。_________________________________________________ 下课了，同学们有的打球，有的跑步，有的丢沙包。 拟 人 句 课文讲解 脚尖滑过的地方， 大块的草坪，绿了； 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝——得——透——明！ 我们应该怎样读好这句话？ 破折号表示声音的延长。表示天空非常蓝。 ② 课文讲解 脚尖滑过的地方， 大块的草坪，绿了； 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝——得——透——明！ 排比 大块的草坪，绿了 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 这是写彩笔绘画的内容。“脚尖滑过”正是彩笔在动，在绘画。画的是什么呢？“草坪”“野花”“天空”。这里运用排比的修辞方法，整齐，有气势。 课文讲解 在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 拟人 ③ 课文讲解 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大 又红！ 照样子写一写： 升起一个 的月亮， 。 细 长 香 脆 玉盘般 又大 又亮 又 又 又 又 ③ 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大 又红！ 比喻 课文讲解 我的彩色铅笔， 是大森林的精灵。 我的彩色梦境， 有水果香，有季节风， 还有紫葡萄的叮咛， 在溪水里流动…… 看偏旁，我来猜猜“叮咛”的意思。 叮咛：“口”字旁，跟说话有关，再三嘱咐。 ④ 我的彩色铅笔， 是大森林的精灵。 这是一个比喻句，把“彩色铅笔”比作“大森林的精灵”，赋予彩色铅笔生命。 “叮咛”用拟人化的语言写紫葡萄，生动形象。 课文讲解 我彩色的梦境里都有 哪些事物呢？ 　　有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动…… 我的彩色梦境里有水果香、季节风、紫葡萄的叮咛和小溪的流动。 结构主旨 彩色的梦 脚尖滑过   长、圆、硬   草坪——绿了 野花——红了 天空——蓝了 森林里：雪松、小鸟、烟囱、太阳 梦境：水果香、季节风、紫葡萄、小溪 画 面 和 谐 想 象 丰 富 拓展延伸 有关颜色的词语 五彩缤纷 万紫千红 五光十色 姹紫嫣红 青红皂白 桃红柳绿 黑白分明 五颜六色 阳春白雪 拓展延伸 有关树木的诗句 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 当堂检测 　照样子组词。 彩（彩色）（色彩） 　梦（　　）（　　） 　森（　　）（　　） 　精（　　）（　　） 　　用熟字组成新词的方法可以巩固所学的生字。 识字小方法 好梦 做梦 森林 森严 精灵 精神 $$