8.3摩擦力 同步习题 -2024-2025学年人教版(2024)物理八年级下册

2025-03-15
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8.3摩擦力同步习题2024-2025学年人教版(2024)物理八年级下册 一、单选题 1.自行车是人们常用的代步工具,下列关于自行车的一些说法中错误的是() A,轮胎上刻有凸凹不平的花纹,是为了增大摩擦 B.刹车时用力捏闸,是为了增大摩擦 C,车轮的转轴处装有滚动轴承,是为了增大摩擦 D.在自行车的转动部分加润滑油,是为了减小摩擦 2.以下四个实例中,为了减小摩擦的是() A,汽车轮胎上刻有花纹 B.自行车脚蹬面做得凹凸不平 C.瓶盖上刻有竖条纹 D.储物箱下装有滚轮 3.以下说法中正确的是( A,乐山名食麻辣烫的竹签一端削尖是为了增大压强 B.同学们的书包带都比较宽其日的是为了减小压力 C.鞋底印有花纹是为了减小摩擦 D,冰壶运动中“擦冰”是为了增大摩擦 4.如图,两木块A和B被水平力F通过挡板C压在竖直墙上,处于静止状态,则( 挡板C B A.物体A对B没有静摩擦力 B.物体A对B的静摩擦力方向竖直向下 C.物体A对B的静摩擦力与B对A的静摩擦力是一对平衡力 D.条件不足,无法判断 5.避险车道被称为高速公路上的“救命道”。避险车道的陡坡上铺有厚厚的碎石(如图), 失控车辆冲入陡坡会快速停下,保护驾乘人员和车辆的安全。下列说法正确的是() 试卷第1页,共3页 A.铺有厚厚的碎石是为了减小摩擦 B.车辆冲入陡坡后由于惯性快速停下 C.车辆在陡坡上停下时受平衡力作用 D.失控车辆冲入陡坡后动能不变 6.如图所示,一个软木塞塞在一根铁管内,软木塞上连接着一根细铁丝(细铁丝以及铁管 多余部分没有画出),如果用细铁丝推着软木塞往下匀速运动,需要的推力是7N,如果用 细铁丝拉者软木塞往上匀速运动,需要的拉力是9八,假设铁管内径恒定,铁管内壁粗糙程 度处处相同,不计细铁丝的质量,下列说法正确的是() A A.软木塞的质量为0.2kg B.软木塞向上匀速运动时的合力为2N C.软木塞在铁管中运动时受到的摩擦力大小为8N D.软木塞向上运动时的摩擦力大于向下运动时的摩擦力 7.电工定期对输电线路进行检查是我们用电安全的重要保障。如图所示,配有安全设备的 电工正在沿竖直的电线杆匀速向下运动时,电工和设备() 试卷第2页,共3页 A,只受到重力的作用 B.受到向上的摩擦力 C.受到垂直于水平的摩擦力 D.受到向下的摩擦力 8.教室的门关不紧,常被风吹开。热心为班级做贡献的小明同学在门与门框之间垫上一块 硬纸片,门就不易被风吹开了。下列解释合理的是() A,垫硬纸片前,门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B.垫硬纸片前,门被风吹开是因为风吹门的力小于门受到的摩擦力 C.垫硬纸片后,门没被风吹开是因为风吹门的力大于门受到的摩擦力 D.垫硬纸片后,门没被风吹开是因为通过增大压力增大了门受到的摩擦力 二、填空题 9.老虎钳的钳口上的横纹,是为了一(选填:增大或减小)摩擦,采用的是方法: 自行车前后轮子上安装滚动轴承,是为了摩擦,采用的是一方法。 10.行李箱的拉手上制有凹槽,其目的是通过增大接触面的粗糙程度来一;行李箱的底部 装有滚轮,这是通过一来减小摩擦。 11.摩擦力的方向:与相对运动或相对运动趋势的方向一。 12.冰雪天气路面湿滑,阻力较小,结合实验结论,开车时应一才能保证行驶安全(写 出一个合理答案即可), 13.哈尔滨冰雪节滑雪项目吸引了很多南方“小土豆”。他们戴的滑雪手套较粗糙,是为 了增大手套与滑雪杆之间的一;滑到终点时人不会立即停下来,是因为人具有一 14.小君用500N的力拉放在水平地面上的木箱没有拉动,此时木箱与地面之间的摩擦力 为N。当爸爸帮忙推一下放手之后,小君发现木箱能匀速拉动了,且用的力变为 48ON,此时木箱与地面间的摩擦力为N。 试卷第3页,共3页 三、实验题 15.如图所示,小南同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,将同一 木块依次放在水平木板、毛巾表面上,分别完成了如下实验。 2.0 术板 木板 毛巾 丙 (1)实验中,必须水平拉动木块做运动:图乙中摩擦力的大小为N。 (2)比较分析两次实验,说明滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。 (3)在进行乙图所示的实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力∫与作 用在物体表面的压力F的关系图像如图丁所示。由图丁可知,当木块与砝码的总重力为 2N时,滑动摩擦力的大小为N。若当木块与砝码的总重力为4N时,弹簧测力计的读数 为2N,此时木块做(选填“变速”或“匀速”)运动。 16.小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因 素可能有: ①接触面所受的压力大小: ②接触面的粗糙程度: ③接触面积的大小。接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想: 切去,一半的木块 棉布 丙 (1)在实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据 的知识得出拉力的大小等于摩擦力的大小,从而测出木块所受的摩擦力的大小: (2)如果小伟要探究猜想②,他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹 簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,一,滑动摩擦力越大: (③)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作步骤,如图丁所示。他比较甲和 丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可 试卷第4页,共3页 靠吗? 答:一(选填“可靠”或“不可靠”)。小伟在实验中存在的问题是一: (4)在某一次实验中,弹簧测力计用0.5N的水平拉力作用在木块上,木块恰好匀速直线运动: 若保持其它条件不变,仅仅使弹簧测力计的水平拉力增大为0.8N时,木块受到的滑动摩擦 力为N。 17.小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因 素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度:③物体运动的速度。接下来, 小明通过如图甲的实验操作来验证他的猜想。 本FN 4.6 F 7☑ 木板表面 毛巾表面 s 乙 (1)如图甲所示,让物体沿着木板和毛巾表面做匀速直线运动,记下物体在木板和毛巾上运 动时所受的摩擦力大小,并将实验数据绘制成如图乙的图像。根据图甲和图乙可知,物体 在木板表面运动时受到的滑动摩擦力为_N,该实验得到的实验结论是:一。 (2)小明又以较快的速度水平匀速直线拉动弹簧测力计,发现和原来较缓慢匀速直线拉动弹 簧测力计的示数一样,这说明滑动摩擦力的大小与物体运动的快慢(选填“有关”或 “无关”)。 (3)在实验过程中,如果沿竖直方向将物体截去一半后,测得物体所受的滑动摩擦力大小变 为原来的一半。据此小明得出:滑动摩擦力的大小随接触面积减小而减小。你认为小明在 实验探究的过程中存在的主要问题是:一。 试卷第5页,共3页 参考答案 题号 1 6 答案 D B C B D 1.C 【详解】A.轮胎上刻有凸凹不平的花纹,是在压力一定的情况下,增大接触面的粗糙程 度,增大摩擦力,故A正确,不符合题意: B.刹车时用力捏闸,即是在接触面的粗糙程度一定的情况下,增大压力,增大了摩擦力, 故B正确,不符合题意: C.车轮的转轴处装有滚动轴承,即变滑动为滚动,减小了摩擦力,故C错误,符合题意: D.在自行车的转动部分加润滑油,这是在压力不变的情况下,通过减小接触面的粗糙程 度来减小摩擦,故D正确,不符合题意。 故选C。 2.D 【详解】A.汽车轮胎上刻有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A不符合 题意: B.自行车脚蹬面做得凹凸不平是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故B不符合题 意: C.瓶盖上刻有竖条纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C不符合题意: D.储物箱下装有滚轮是通过变滑动为滚动的方式来减小摩擦,故D符合题意。 故选D。 3.A 【详解】A.把竹签的一端削尖是为了在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故 A正确: B.把书包带做得宽些是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故B错误 C.鞋底印有花纹,是在压力一定时,增大接触面粗糙程度来增大鞋底和地面之间的摩擦 力,防止打滑,故C错误: D.冰壶运动员擦冰,冰面会熔化为水,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来 减小摩擦力,故D错误。 故选A。 4.B 【详解】因为当前状态是静止状态,所以两木块A、B和挡板C受到的都是平衡力, 答案第1页,共2页 A.如果A和B之间没有摩擦力的话,由于受重力,木块B就会往下掉,就不会处于静止 状态了,所以物体A对B有静摩擦力。故A不符合题意: BD.因为A是处于静止状态,A竖直方向的受力情况:①挡板对A的摩擦力,因为挡板 是静止的,挡板受到的重力和摩擦力平衡,挡板对A的摩擦力的方向为竖直向上,根据力 的作用是相互的,A对挡板的摩擦力方向为竖直向下:②重力,方向为竖直向下:③B对 A的摩擦力。共受这三个力,且这三个力是平衡的,由于①②受力方向都是竖直向下的, 所以B对A的摩擦力方向是竖直向上的,根据力的作用的相互性可知,A对B的摩擦力是 竖直向下的,故B符合题意,D不符合题意; C.物体A对B的静摩擦力与B对A的静摩擦力是作用在不同物体上的两个力,所以不是 一对平衡力,故C不符合题意。 故选B。 5.C 【详解】A,铺有厚厚的碎石是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A错误: B.惯性是物体保持运动状态不变的性质,车辆冲入陡坡后由于受到重力、摩擦力、空气 阻力的作用而快速停下,故B错误: C,车辆在陡坡上停下时保持静止,处于平衡状态,受平衡力作用,故C正确: D.失控车辆冲入陡坡后质量不变,速度减小,则动能减小,故D错误。 故选C。 6.C 【详解】AC,软木塞往下匀速运动,由受力分析可得 G+F=f 软木塞往上匀速运动,对管的压力和粗糙程度不变,由受力分析可得 F=G+f 因为F=N,F=9N,可解得G1N,8N,软木塞的质量为 m=G1N =0.1kg g 10N/kg 故A错误,C正确: B.软木塞向上匀速运动时的合力为O,故B错误: D.因为压力和粗糙程度不变,所以摩擦力不变,故D错误。 答案第2页,共2页 故选C。 7.B 【详解】电工带着设备匀速爬行,处于平衡状态,所受合力为零,则电工在竖直方向只受 到重力和摩擦力,而重力方向向下,所以无论电工向上爬还是向下爬,摩擦力都向上,大 小等于重力的大小,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 8.D 【详解】A.垫硬纸片前,被风吹开是因为门受到的滑动摩擦力很小,风很容易克服摩擦 将门吹开,故A不符合题意: B。垫硬纸片前,门被风吹开是因为风吹门的力大于门受到的摩擦力,故B不符合题意: C.垫硬纸片后,门没被吹开,说明门处于静止状态,是因为风吹门的力等于门受到的摩 擦力,故C不符合题意: D.垫硬纸片后,使门与门框之间的压力增大,因此是通过增大压力来增大门受到的摩擦 力,故D符合题意。 故选D。 9. 增大 增大接触面的粗糙程度的 减小 变滑动为滚动 【详解】[1][2]老虎钳的钳口上的横纹,是通过压力一定使增加接触面的粗糙程度增大摩擦 力。 [3][4)自行车前后轮子上安装滚动轴承,是通过变滑动为滚动的方法减小摩擦力,滚动时摩 擦较小。 10. 增大摩擦力 变滑动为滚动 【详解】[]行李箱的拉手上制有凹槽,增大了行李箱与手之间的粗糙程度,从而增大了人 手与行李箱之间的摩擦力。 [2]行李箱底部的滚轮可以使原来的滑动摩擦力变为滚动摩擦力,从而减小摩擦力。 11.相反 【详解】两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产 生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力,这个力就叫摩擦力:所以,摩擦力的方向与物 体做相对运动或相对运动趋势的方向相反。 12.减速慢行 【详解】冰雪天气路面湿滑,在压力一定时,接触面的粗糙程度减小,导致阻力较小,由 答案第3页,共2页 于汽车具有惯性,遇到突发情况时难以紧急制动,即制动距离会变长,可能导致交通事故, 因此在冰雪天气开车时应减速慢行。 13. 摩擦力 惯性 【详解】[]滑雪时戴的滑雪手套较粗糙,是通过增大接触面粗糙程度的方式增大手套与滑 雪杆之间的摩擦力。 [2]由于人具有惯性,因此滑到终点时人不会立即停下来。 14. 500480 【详解】[1]当拉力为50ON时,由于木箱处于静止状态,摩擦力与拉力是一对平衡力,故 其大小相等,即厂=F=500N [2]当在爸爸帮助后,木箱在水平地面上匀速运动,此时木箱受到的滑动摩擦力和此时的拉 力是一对平衡力,大小相等,故方=5=480N 15. 匀速直线 2.2甲乙0.8变速 【详解】(1)[1]实验中,必须水平拉动木块做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平 衡力的作用,根据二力平衡的条件,拉力大小才等于摩擦力的大小。 [2]图乙中测力计,1N之间有10个小格,1小格代表0.2N,分度值为02N,弹簧测力计示 数为2.2N,故摩擦力的大小为2.2N。 (2)[3]研究滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关,要控制接触面粗糙程度相 同,故比较甲、乙两幅图,说明滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。 (3)[4根据得到的如图丁的摩擦力f与作用在物体表面的压力F的关系图像可知,当木 块与砝码的总重力为2N时,滑动摩擦力的大小为08N。 [5]由图可知,当木块与砝码的总重力为4N时,受到的滑动摩擦力大小为1.6N,若此时弹 簧测力计的读数为2N,即拉力大小为2N,因拉力大于物体受到的滑动摩擦力,则木块将 做加速运动,也是变速运动。 16.(1)匀速 二力平衡 (2)甲、丙 接触面越粗糙 (3)不可靠 没有控制压力相同 (4)0.5 【详解】(1)[1][2]实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动, 答案第4页,共2页 根据二力平衡知识可得,拉力和摩擦力是一对平衡力,摩擦力等于拉力。 (2)[1]要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系,需使压力大小和接触面积大小相 同,改变接触面的粗糙程度,所以应选择甲图和丙图。 [2]由图知,在其他因素相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (3)[1][2]要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系,需使压力大小和接触面的粗糙程 度相同,改变接触面积的大小,而小伟将木块切去一半,则在接触面积变化的同时,压力 也发生了变化,所以得出错误结论。 (4)弹簧测力计用05N的水平拉力作用在木块上,木块恰好匀速直线运动,则木块受到 的滑动摩擦力等于拉力,为0.5N。若保持其它条件不变,仅仅使弹簧测力计的水平拉力增 大为O.8N时,由于压力的大小,接触面的粗糙程度没有改变,木块受到的滑动摩擦力仍为 0.5N,只是木块将做加速运动。 17. 22。当接触面间压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大无关 没有控制两次实验中压力大小一定,未控制变量 【详解】(1)[1][2]只有沿水平方向拉物体做匀速直线运动时,木块在水平方向受到平衡力的 作用,拉力等于木块受到摩擦力的作用:弹簧测力计每一个大格代表1N,每一小格代表 0.1N,图甲弹簧测力计的示数为2.2N,木块在木板表面运动时受到的滑动摩擦力为22N, 实验得到的实验结论是当接触面间压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (2)3]滑动摩擦力的大小的大小与接触面的粗糙程度及压力有关,与物体运动的快慢无关。 (3)[4]在实验过程中,如果沿竖直方向将物体截去一半后,测得物体所受的滑动摩擦力大小 变为原来的一半。据此小明得出:滑动摩擦力的大小随接触面积减小而减小。小明在实验 探究的过程中存在的主要问题是没有控制两次实验中压力大小一定,未控制变量。 答案第5页,共2页

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