第12章 第1节 动能与势能(PPT课件)-【指南针·课堂优化】2024-2025学年新教材八年级下册物理(教科版2024)

2025-06-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级下册
年级 八年级
章节 1 动能与势能
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.67 MB
发布时间 2025-06-03
更新时间 2025-06-03
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2025-03-15
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来源 学科网

内容正文:

&翡 初中物理 2025春指南针·课堂优化·八年级物理JK 第十二章机械能 第一节动能与势能 知识要点梳理 一、能量(补充) 物体有对其他物体做功的能力,我们就说 这个物体具有能量。物体能做多少功,就说它 具有多少能量。能量的单位和功的单位一样 是:焦耳(J)。 二、动能 1.定义:物体由于运动而具有的能量叫作 动能。 2.决定因素:动能的大小与物体的质量和 运动速度有关。 (1)质量相同的物体,速度越大,动能越大; (2)速度相同的物体,质量越大,动能越大; (3)物体的质量越大、速度越大,动能越大。 三、势能 通常把重力势能和弹性势能统称为势能 1.重力势能 (1)定义:受到重力的物体被举高而具有的 能量叫作重力势能。 (2)决定因素:重力势能的大小与物体的质 量和位置高度有关。 ①质量相同的物体,位置越高,具有的重力 势能越大; ②位置相同的物体,质量越大,具有的重力 势能越大; ③物体的质量越大,位置越高,它具有的重 力势就能越大。 2.弹性势能 (1)定义:物体由于发生弹性形变而具有的 能量叫作弹性势能。 (2)决定因素(补充):弹性势能的大小与物 体的弹性强弱和弹性形变的大小有关。 ①弹性相同的物体,形变越大,弹性势能 越大; ②形变相同的物体,弹性越强,弹性势能 越大; ③物体的弹性越强、形变越大,弹性势能 越大。 重难点剖析 1.正确理解能量与做功的关系 一个物体能够做功,我们就说它具有能量。 它表示物体做功的本领,物体具有的能量越多, 物体能够做的功越多。但物体具有能量,不一 定“正在”做功。如高处的重锤,停在空中不动, 它没有做功,但不能说它没有能量,如果重锤落 下,可以把木桩打入地里而做功。 2.正确比较物体动能、势能的大小 (1)动能的比较:一切运动的物体都具有动 能,物体的动能决定于物体的质量和其速度的 大小。这就要求在比较物体动能大小时,必须 同时考虑这两个因素的影响,而不可忽略任何 一方。例如,一颗子弹的速度大于火车的速度, 并不能说子弹的动能就一定比火车的动能大,因 为子弹的质量比火车的质量小得多;也不能说, 由于火车的质量比子弹的质量大得多,就说火车 的动能一定比子弹的动能大,因为还要考虑速度 对动能的影响。在现阶段只要求比较质量相同 的物体,速度不同;速度相同的物体,质量不同;质 量和速度都大或质量和速度都小的情况。 (2)重力势能的比较:物体的重力势能决定 于物体的质量和相对高度的大小。这就要求在 比较物体重力势能大小时,必须同时考虑这两 个因素的影响,而不可忽略任何一方。

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