精品解析：贵州省贵阳市清镇市2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

启用前★注意保密 2024—2025学年度第一学期期末质量监测试题卷 八年级生物 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1．本试卷共4页，满分100分，答题时间60分钟，考试形式为闭卷。 2．答题前，务必将自己的姓名、报名号、座位号等信息清楚地填写在答题卡规定位置。 3．答题时，认真阅读题目要求，选择题部分必须使用2B铅笔，非选择题部分必须使用0.5毫米黑色签字笔，并将答案书写在答题卡规定位置，字体工整、笔迹清晰。 4．一律在答题卡相应位置作答，在试卷上答题视为无效。 一、选择题：本题共17个小题，每小题3分，共51分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 某生物兴趣小组从池塘采集到的水样中观察到一种生物，其身体透明，呈辐射对称，用体表的刺细胞捕获食物，根据以上特征，推测该动物可能是（ ） A. 水螅 B. 血吸虫 C. 线虫 D. 沙蚕 【答案】A 【解析】 【分析】刺胞动物（腔肠动物）的身体呈辐射对称；体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。 【详解】A．水螅属于腔肠动物，腔肠动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，靠触手探寻和捕获食物，池塘水样中观察到的生物特征与之相符，A正确。 B．血吸虫属于扁形动物，扁形动物身体呈两侧对称，与题干中呈辐射对称不符，B错误。 C．线虫属于线形动物，线形动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，与题干所描述特征不同，C错误。 D．水蛭属于环节动物，环节动物身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，与题干特征不符，D错误。 故选A。 2. 人体肠道内的消化液可以消化食物，却无法消化寄生在肠道中的蛔虫，这是因为蛔虫（ ） A. 生殖器官发达 B. 有口有肛门 C. 体表有角质层 D. 消化管结构简单 【答案】C 【解析】 【分析】蛔虫是一种身体呈圆柱形、体表有角质层、有口有肛门、消化管结构简单但生殖器官发达的线形动物，主要寄生在人体肠道内。 【详解】A．蛔虫生殖器官发达，这一特征使其具有强大的生殖能力，能在宿主体内大量繁殖，但与蛔虫抵抗人体消化液的消化无关，故A不符合题意。 B．有口有肛门是大多数动物的基本特征之一，只能说明蛔虫的消化系统具有完整的通道，与蛔虫不被消化液消化没有直接关系，故B不符合题意。 C．蛔虫体表有一层角质层，这层角质层质地坚韧，具有保护作用，可以抵御人体消化液的侵蚀，使蛔虫能在肠道内生存，故C符合题意。 D．蛔虫消化管结构简单，这是与其寄生生活相适应的特点，主要用于吸收宿主肠道内的营养物质，而不是用于抵抗消化液的消化，故D不符合题意。 故选C。 3. 大雨过后，蚯蚓往往会爬到地面上来，这是因为（ ） A. 湿滑地面使蚯蚓运动更灵活 B. 有利于蚯蚓生殖 C. 雨水可以保持蚯蚓体表清洁 D. 保证蚯蚓正常呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】环节动物的特征是身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。 【详解】A．虽然地面湿润可能在一定程度上减少蚯蚓运动时的摩擦力，但这并不是大雨过后蚯蚓爬到地面的主要原因。蚯蚓在土壤中也能正常运动，且其运动的主要目的不是因为地面湿滑而改变，故A不符合题意。 B．蚯蚓的生殖并不依赖大雨过后爬到地面这一行为。蚯蚓的交配和繁殖有其特定的条件和行为模式，与雨后爬到地面没有直接关联，故B不符合题意。 C．蚯蚓体表清洁与否并非其雨后爬到地面的关键因素。蚯蚓的生存和生理活动中，体表清洁不是主要影响其行为的因素，故C不符合题意。 D．蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体表进行气体交换。大雨过后，土壤中充满水分，空气被挤出，氧气含量减少，蚯蚓为了获得足够的氧气以保证正常呼吸，就会爬到地面上来，故D符合题意。 故选D。 4. 关于下列几种动物的描述，不正确的是（ ） A. 动物A柔软的身体外面有外套膜，靠足运动，属于软体动物 B. 动物B体表有相似体节，靠肌肉和刚毛运动，属于环节动物 C. 动物C幼体用鳃呼吸，成体用皮肤辅助肺呼吸，属于两栖动物 D. 动物D体表覆盖着角质的鳞片，用肺进行呼吸，属于爬行动物 【答案】B 【解析】 【分析】生物体的结构与功能是相适应的，即生物体的结构特点决定其功能，而功能的实现又依赖于特定的结构，这种适应是生物长期进化的结果。 【详解】A．鱿鱼属于软体动物，软体动物的主要特征是身体柔软，有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足，故A不符合题意。 B．动物B是蜘蛛，属于节肢动物蛛形纲。节肢动物的特征是体表有外骨骼，身体和附肢分节；而体表有相似体节，靠肌肉和刚毛运动是环节动物（如蚯蚓）的特点，故B符合题意。 C．动物C是娃娃鱼（大鲵），属于两栖动物。两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，故C不符合题意。 D．动物D是鳄鱼，属于爬行动物。爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵有坚韧卵壳，故D不符合题意。 故选B。 5. 宋代诗人范仲淹在《江上渔者》中写下著名诗句“江上往来人，但爱鲈鱼美”。下列关于鲈鱼的描述，不正确的是（ ） A. 体形为流线型，有利于减小水中阻力 B. 体内有由脊椎骨组成的脊柱支撑身体 C. 可以依靠游泳来获取食物和防御敌害 D. 鲈鱼鳃盖后缘流出的水中氧含量增加 【答案】D 【解析】 【分析】鱼类是体被鳞片、用鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调来游泳的水生脊椎动物。 【详解】A．鲈鱼的身体呈流线型，这种体型可以减少其在水中游动时的阻力，使它能够更高效地在水中游动，故A不符合题意。 B．鲈鱼属于脊椎动物，体内有由脊椎骨组成的脊柱，脊柱对其身体起到支撑和保护的作用，故B不符合题意。 C．鲈鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调来游泳，游泳能力使它们能够主动寻找食物、逃避敌害，故C不符合题意。 D．鲈鱼用鳃呼吸，当水流经鳃时，水中的氧气进入鳃丝中的毛细血管，而二氧化碳则从鳃丝排出到水中，所以鳃盖后缘流出的水中氧含量减少，二氧化碳含量增加，故D符合题意。 故选D。 6. 鸟的全身都是为鸟的飞行而设计的，下列说法不属于鸟适于飞行生活的形态特点是（ ） A. 身体呈流线型，减小飞行中空气的阻力 B. 前肢变成翼，搏击空气，使鸟高飞或滑翔 C. 胸肌发达，为牵动两翼完成飞行提供动力 D. 用肺呼吸，气囊辅助呼吸的双重呼吸特点 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类是体表被覆羽毛、有翼、恒温、卵生的脊椎动物，具有适应飞行的身体结构和生理特征。 【详解】A．鸟的身体呈流线型，这种形态能使鸟在飞行时减少空气阻力，便于飞行，是鸟适于飞行的形态特点之一，故A不符合题意。 B．鸟的前肢特化为翼，翼上有羽毛，翼的形态和结构适合鸟在空中搏击空气，实现高飞或滑翔，是鸟适于飞行的重要形态特征，故B不符合题意。 C．鸟类的胸肌非常发达，附着在龙骨突上，能有力地牵动两翼进行扇动，为飞行提供强大的动力，这是与飞行生活相适应的形态特点，故C不符合题意。 D．鸟类的双重呼吸特点主要是为了满足飞行时对氧气的大量需求，提高气体交换效率，但它不属于鸟适于飞行的形态特点，而是生理特点，故D符合题意。 故选D。 7. 黔丝猴是贵州特有的珍稀哺乳动物，主要分布于梵净山国家级自然保护区内。下列有关黔金丝猴特征的说法，错误的是（ ） A. 体温不恒定，用肺呼吸 B. 有门齿、犬齿、臼齿的分化 C. 体表被毛，胎生、哺乳 D. 具有高度发达的神经系统 【答案】A 【解析】 【分析】哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，大脑发达，胎生哺乳等． 【详解】A．黔金丝猴作为哺乳动物，具有恒温动物的特性，即其体温能够保持相对稳定，不随外界环境温度的变化而大幅波动，A错误。 B．黔金丝猴作为哺乳动物中的灵长类，其牙齿具有门齿、犬齿和臼齿的分化。门齿用于咬断食物，犬齿用于撕咬和捕猎，臼齿则用于咀嚼。这种牙齿的分化使得黔金丝猴能够更有效地处理和消化食物，B正确。 C．哺乳动物体表被覆着毛发，这些毛发不仅有助于保持体温，还能在一定程度上保护皮肤免受外界伤害。同时，哺乳动物是胎生动物，幼崽在母体内发育到一定阶段后才出生，并且出生后通过母乳喂养。这些特征都是哺乳动物所特有的，C正确。 D．哺乳动物具有高度发达的神经系统，特别是大脑，这使得它们能够感知外界环境、进行复杂的思维活动和行为反应。黔金丝猴作为哺乳动物中的灵长类，其神经系统更是高度发达，具有极强的适应能力和学习能力，D正确。 故选A。 8. 动物的行为多种多样，下列行为中，不能起到同种生物个体交流信息作用的是（ ） A. 蜜蜂发现蜜源后跳的摆尾舞 B. 雌蛾体表腺体分泌的性外激素 C. 乌贼受到威胁时释放的墨汁 D. 长尾猴发现敌情后发出的叫声 【答案】C 【解析】 【分析】信息交流指一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应。 【详解】A．蜜蜂发现蜜源后跳的摆尾舞是一种典型的通讯行为。通过特定的舞蹈动作，蜜蜂能够向同伴传递蜜源的方向和距离信息，从而引导同伴找到蜜源，该行为能够起到同种生物个体交流信息的作用，A不符合题意。 B．雌蛾体表腺体分泌的性外激素也是一种通讯方式。这种化学物质能够吸引同种雄蛾前来交配，从而实现繁殖的目的，该行为同样能够起到同种生物个体交流信息的作用，B不符合题意。 C．乌贼受到威胁时释放的墨汁并不起到同种生物个体交流信息的作用。墨汁的主要作用是干扰捕食者的视线，使乌贼能够趁机逃脱。这是一种防御行为，而非通讯行为。因此，该行为不能起到同种生物个体交流信息的作用，C符合题意。 D．长尾猴发现敌情后发出的叫声是一种警报通讯。通过叫声，长尾猴能够向同伴传递危险信息，使同伴能够及时采取逃避或防御措施。因此，该行为也是同种生物个体之间交流信息的一种方式，D不符合题意。 故选C。 9. 贵州省村BA这两年火遍中国，激发了广大球迷的热情，据报道，经常打篮球能促进骨骼发育、提高反应速度。如图所示，下列相关说法错误的是（ ） A. 投篮动作需要骨、关节和多组肌肉相互配合 B. 关节能灵活运动与关节腔内的滑液有关 C. 甲到乙过程、肱二头肌始终处于舒张状态 D. 投篮、运球等动作都需要神经系统的调节 【答案】C 【解析】 【分析】人的运动系统主要由骨、骨连结和骨骼肌三种器官组成，其通过相互配合使人体完成各种运动。 【详解】A．运动的产生是骨、关节和肌肉协调配合的结果。投篮时，不同的骨通过关节连接在一起，肌肉附着在骨上，通过收缩和舒张产生力量，牵拉骨绕着关节活动，从而完成投篮动作，故A不符合题意。 B．关节腔内的滑液由关节囊分泌，它可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节更加灵活，故B不符合题意。 C．图中甲到乙的过程是由屈肘到伸肘的过程。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。所以在这个过程中，肱二头肌先收缩后舒张，并非始终处于舒张状态，故C符合题意。 D．人体的运动不仅靠运动系统来完成，还需要神经系统的调节。神经系统可以控制和调节肌肉的收缩和舒张，使动作协调准确，同时还能根据身体的位置和外界环境的变化，及时调整动作，以完成各种复杂的投篮、运球等动作，故D不符合题意。 故选C。 10. 牧羊人放牧时，只需管好头羊就可以了，羊群中的其他羊都会跟着头羊走。这一现象说明羊具有 A. 社会行为 B. 繁殖行为 C. 攻击行为 D. 迁徙行为 【答案】A 【解析】 【分析】 社会行为是指营群体生活的动物，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活，而具有的一系列行为。社会行为具有的特征是：群体内部形成一定的组织，群体成员之间有明确的分工，有的群体中还会形成等级。 【详解】羊群中的其他羊都会跟头羊走，表明羊群具有严格的等级，有头领，因此具有社会行为。所以“牧羊人放牧，只需要管好头羊就可以了，因为其他羊都会跟头羊走”。这一现象说明羊具有社会行为。 故选A。 【点睛】此题注意熟记社会行为的特征。 11. 苍耳的果实表面有钩刺，可以钩挂在动物的皮毛上，被动物带到远方。动物在这一过程中所起的作用是（ ） A. 维持生态平衡的重要作用 B. 能够帮助苍耳传播种子 C. 促进生态系统的物质循环 D. 能够帮助苍耳种子萌发 【答案】B 【解析】 【分析】动物在生物圈中具有维持生态平衡、促进物质循环、帮助植物传粉和传播种子等重要作用。 【详解】A．生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。动物通过食物链和食物网相互制约、相互依存，对维持生态平衡起着重要作用，但题干中苍耳果实钩挂在动物皮毛上被带到远方的过程，没有体现动物维持生态平衡的作用，故A不符合题意。 B．苍耳果实表面的钩刺钩挂在动物皮毛上，动物在移动过程中就会将苍耳的果实带到远离母株的地方，从而帮助苍耳传播了种子，扩大了苍耳的分布范围，故B符合题意。 C．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿素等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，从而促进生态系统的物质循环。但题干描述的现象与动物促进物质循环无关，故C不符合题意。 D．动物携带苍耳果实的过程主要是帮助其传播种子，而不是直接帮助种子萌发。种子萌发需要适宜的温度、水分和空气等条件，动物在这方面并没有直接起到作用，故D不符合题意。 故选B。 12. 小羊出生以后，就能找到母羊奶头吸吮乳汁。从行为获得的途径看，这一行为属于（ ） A. 先天性行为 B. 捕食行为 C. 模仿行为 D. 后天性行为 【答案】A 【解析】 【分析】根据获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为（后天性行为），先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传因素决定的；而学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。 【详解】A．小羊出生以后，不用母羊教，就能找到母羊奶头，碰到奶头就能吸吮乳汁，这是小羊生来就有的，是由动物体内的遗传因素决定的，属于先天性行为，A符合题意。 B．捕食行为是在动物获取食物的行为，B不符合题意。 C．模仿行为属于学习行为，是动物出生后由生活经验和学习获得的，C不符合题意。 D．后天性行为也叫学习行为，是动物出生后，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的，D不符合题意。 故选A。 13. 小明将一瓶喝了一半的牛奶忘在了温暖的阳台上，一段时间后发现该牛奶的液面上漂浮着一团团绒毛状、絮状的物质，该物质最可能为（ ） A. 细菌 B. 病毒 C. 霉菌 D. 酵母菌 【答案】C 【解析】 【分析】细菌属于单细胞生物，真菌有单细胞个体，如酵母菌；也有多细胞个体，如霉菌等。 菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体，细菌的菌落和真菌的菌落在形态、大小、颜色等方面都不同，可通过菌落来区分细菌和真菌。 【详解】A．细菌的菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，不是绒毛状、絮状，A不符合题意。 B．病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞中生活，B不符合题意。 C．霉菌的菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、絮状，因此该牛奶的液面上漂浮着一团团绒毛状、絮状的物质，该物质最可能为霉菌，C符合题意。 D．酵母菌的菌落表面光滑、湿润、粘稠，不是绒毛状、絮状，D不符合题意。 故选C。 14. 小美看见妈妈蒸馒头时发的面团中有许多小孔，这些小孔是酵母菌产生的气体形成的，该气体是（ ） A. 氧气 B. 甲烷 C. 二氧化碳 D. 水蒸气 【答案】C 【解析】 【分析】发酵技术是指人们利用微生物（如细菌、真菌等）的代谢活动，在适宜的条件下，将原料中的有机物分解或转化为其他物质，从而生产出各种发酵产品（如酒类、酸奶、面包等）的技术。 【详解】A．酵母菌在有氧呼吸时会消耗氧气，产生二氧化碳和水；在无氧呼吸时，不产生氧气。而蒸馒头时，面团内部是相对缺氧的环境，酵母菌主要进行无氧呼吸，所以产生的气体不是氧气，故A不符合题意。 B．酵母菌发酵过程中不会产生甲烷。甲烷通常是由一些特殊的微生物，如甲烷菌在无氧条件下分解有机物产生的，故B不符合题意。 C．蒸馒头时，酵母菌分解面团中的有机物，在无氧条件下进行发酵，产生酒精和二氧化碳。二氧化碳气体在面团中形成许多小孔，使馒头变得松软多孔，故C符合题意。 D．水蒸气是水的气态形式，虽然在蒸馒头过程中会有大量水蒸气产生，但面团中的小孔是在蒸制之前由酵母菌发酵产生气体形成的，不是水蒸气形成的。而且水蒸气是无色无味的，不会在面团中形成可见的小孔，故D不符合题意。 故选C。 15. 病毒是一种微小的生物体，关于病毒的特点和生命活动，下列说法正确的是（ ） A. 病毒有细胞结构，能独立进行生命活动 B. 病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 C. 病毒可以通过光合作用自己制造有机物 D. 病毒对人类都是有害的，没有任何益处 【答案】B 【解析】 【分析】病毒无细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 【详解】A．病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立进行生命活动，只能寄生在活细胞内，依靠宿主细胞才能开展生命活动，故A错误。 B．这是病毒的基本结构特征，病毒的蛋白质外壳具有保护和识别等功能，内部的遗传物质携带病毒的遗传信息，控制病毒的生命活动和繁殖，故B正确。 C．病毒没有细胞结构，也不具备光合作用的场所和相关的酶等物质，无法进行光合作用制造有机物，其营养方式是异养，依赖宿主细胞提供营养物质，故C错误。 D．虽然大多数病毒会给人类带来疾病，对人类健康造成危害，但也有一些病毒对人类是有益的。例如，利用病毒制成的疫苗可以预防某些疾病；噬菌体可以用于治疗细菌感染等，故D错误。 故选B。 16. 如图是蔷薇目局部植物分类图解，图中哪两种植物彼此间的共同特征最多（ ） A. 金合欢与光荚含羞草 B. 光荚含羞草与黄桃 C. 金合欢与蜜桃 D. 黄桃与蜜桃 【答案】D 【解析】 【分析】生物分类主要依据生物在形态结构、生理功能等方面的相似程度，以及生物之间的亲缘关系和进化关系来进行。 【详解】A．金合欢属于豆科金合欢属，光荚含羞草属于豆科含羞草属。它们同属豆科，但不同属，在分类上有一定的差异，故A不符合题意。 B．光荚含羞草属于豆科含羞草属，黄桃属于蔷薇科梅属。它们属于不同的科，分类地位相差较远，共同特征较少，故B不符合题意。 C．金合欢属于豆科金合欢属，蜜桃属于蔷薇科梅属。它们属于不同的科，在形态结构、生理特征等方面存在较大差异，共同特征较少，故C不符合题意。 D．黄桃和蜜桃都属于蔷薇科梅属，是同一属的植物。在分类上亲缘关系最近，所以它们彼此间的共同特征最多，故D符合题意。 故选D。 17. 根据下表数据分析，哺乳动物和鸟类多样性受到威胁的最主要原因是（ ） 偷猎 栖息地丧失 外来物种 其他原因 哺乳动物 23% 40% 16% 21% 鸟类 18% 59% 12% 11% A. 偷猎 B. 栖息地丧失 C. 外来物种 D. 其他原因 【答案】B 【解析】 【分析】栖息地的丧失是生物多样性受到威胁的重要原因之一。 【详解】保护动物多样性的措施主要有以下几种：①就地保护，主要是指建立自然保护区；②易地保护；③制定相关的法律和法规。栖息地的丧失和对野生动物的非法捕猎是导致哺乳动物濒危或受到威胁的主要原因。鸟类栖息地的丧失是鸟类濒危或受到威胁的主要原因。故A、C、D错误，B正确。 故选B。 二、非选择题：本题包括4个小题，共49分。 18. 动物的类群是生物多样性的重要组成部分，它们展示了生命在地球上的无限多样性和复杂性，共同构成了地球上复杂而精细的生命网络。因此，动物的类群与生物多样性之间存在着密不可分的联系，它们共同见证了生命进化的奇迹和自然选择的智慧。生物的多样性是珍贵的自然遗产，是人类生存和发展的基本条件之一。结合下图中的知识网络，回答以下问题： （1）根据体内有无脊柱，可以将动物分为A、B两类，其中______属于脊椎动物（填写字母）。 （2）C生活在水中，其体表有______，这是它特有的攻击和防御的利器。 （3）D属于______动物，它的典型代表动物是蝗虫，其体表具有保护和防止体内水分蒸发作用的结构是______。 （4）E中的代表动物鲫鱼的呼吸器官是______，鱼呼吸时，流出的水中，其中溶解的______气体成分增加。 【答案】（1）B （2）刺细胞 （3） ①. 节肢 ②. 外骨骼 （4） ①. 鳃 ②. 二氧化碳##CO2 【解析】 【分析】图中A是无脊椎动物，B是脊椎动物，C是腔肠动物，D是节肢动物，E是鱼类。 【小问1详解】 根据体内有无脊柱，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物体内没有脊柱。从图中可知，A类包含腔肠动物、扁形动物、线虫动物等，这些动物体内无脊柱，属于无脊椎动物；B类包含鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，这些动物体内有脊柱，属于脊椎动物。 【小问2详解】 C是腔肠动物，腔肠动物生活在水中，其体表有刺细胞，刺细胞里大多藏有刺丝和毒液，是腔肠动物特有的攻击和防御的利器。 【小问3详解】 D典型代表动物是蝗虫，蝗虫属于节肢动物。节肢动物的体表具有外骨骼，外骨骼具有保护和防止体内水分蒸发的作用。 【小问4详解】 鱼类的呼吸器官是鳃，鲫鱼属于鱼类，所以E中的代表动物鲫鱼的呼吸器官是鳃。鱼在呼吸时，水从口进入，经过鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，所以流出的水中，二氧化碳气体成分增加。 19. 请分析下面的资料，并回答问题： 资料一：育雏的母鸡正在孵化小鸡。把小鸡换成小猫，它把小猫当自己的后代加以抚育。 资料二：动物表演是指通过人为训练，动物做出违背自然天性的动作和行为，以达到娱乐观众的目的。如杂技团里的海豚顶球表演，狮子钻火圈等都会赢的观众的掌声。 资料三：蜜蜂家族主要包括三种成员，蜂王、工蜂、和雄蜂。蜂王是蜂群中唯一一个雌性生殖个体，负责产卵繁殖后代；工蜂是蜂群中最主要的种类，负责大部分的劳动工作。雄蜂负责和蜂王交配，维持蜂群的基因多样性有重要作用。 （1）从行为获得的途径来看，资料一中母鸡抚育小猫的行为是______，该行为是由母鸡体内的______所决定的。 （2）在资料二中，海豚、狮子等的表演属于学习行为。其原因是______。 （3）由资料三判断，蜜蜂是营群体生活的动物，成员之间有明确的______，形成了一定的______，群体中还存在等级，是具有社会行为的动物。 （4）对比分析资料一和资料二，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义分别是______。 【答案】（1） ①. 先天性行为 ②. 遗传物质 （2）这些行为不是生来就有的，而是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为 （3） ①. 分工 ②. 组织 （4）先天性行为是动物生存的基础，使动物能适应相对稳定的环境，能让动物生来就具备基本的生存技能； 学习行为能使动物更好地适应复杂多变的环境，动物通过学习可以获得更多的生存技能和经验 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是这些行为不是生来就有的，而是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 【小问1详解】 从行为获得的途径来看，母鸡抚育小猫的行为是先天性行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。母鸡在育雏时，会本能地照顾身边的幼体，即使不是小鸡而是小猫，它也会按照先天性的育雏行为模式去照顾，这是由母鸡体内的遗传物质所决定的。 【小问2详解】 海豚、狮子等的表演属于学习行为，原因是这些行为不是生来就有的，而是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物表演中的各种动作和行为并非它们的自然天性，是经过人为长期训练，不断学习后才形成的，所以属于学习行为。 【小问3详解】 由资料三可知，蜜蜂是营群体生活的动物，成员之间有明确的分工，蜂王负责产卵繁殖后代，工蜂负责大部分劳动工作，雄蜂负责和蜂王交配。同时形成了一定的组织，群体中还存在等级，符合社会行为的特征，所以蜜蜂是具有社会行为的动物。 【小问4详解】 先天性行为：是动物生存的基础，使动物能适应相对稳定的环境，能让动物生来就具备基本的生存技能，比如母鸡育雏能保证后代的基本生存，对动物种族的延续有重要意义 。 学习行为：能使动物更好地适应复杂多变的环境，动物通过学习可以获得更多的生存技能和经验，比如海豚、狮子通过学习表演技能，能在人工环境中更好地生存，还能获得食物奖励等，有助于提高动物的生存能力和竞争力。 20. 随着健康生活理念的不断普及，羽毛球运动越来越受到广大人民群众的喜爱，成为了一项非常普及的健身运动项目。阅读下列资料：参加羽毛球训练在增强骨质方面有两大好处。一是在羽毛球训练的过程之中，能够很好的锻炼人体的指关节、腕关节、膝关节、以及踝关节等等，可以有效增强身体各关节的强度；二是经常参加羽毛球训练，全身骨骼得到充分的锻炼之后，能够很好的增强骨质密度和强度，增强人的骨质退化问题，有效降低人的骨质退化性疏松的比例。据图回答问题。 （1）填写图甲中信息，⑤是______，③内含有滑液，可以______（填“增加”或“减少）骨与骨之间的摩擦。 （2）在羽毛球运动中，运动员需要根据羽毛球的位置，手臂不断地做出动作的变化。据图乙，当运动员屈肘握紧球拍时，肱三头肌的状态是______。 （3）当人体缺乏含______的无机盐，容易患骨质疏松症，而药物治疗只能缓解症状，且具有副作用，据题干信息，解释羽毛球训练能解决骨质疏松的原因：______。 （4）羽毛球运动打造的是绿色健康的生活方式，合理训练能够带给人们精神和身体上的活力，增强人体生理机能，进而拥有健康的身体。请你提出一条合理训练的建议______。 【答案】（1） ①. 关节软骨 ②. 减少 （2）舒张 （3） ①. 钙 ②. 在羽毛球训练过程中，能锻炼人体的多种关节，增强关节强度，韧带的柔软度；并增加骨骼强度、密度 （4）训练前要充分热身 【解析】 【分析】图中①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。 【小问1详解】 图甲中⑤是关节软骨。关节软骨覆盖在关节头和关节窝的表面，具有缓冲震动和减少摩擦的作用。 ③关节腔内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。滑液由关节囊分泌，能使关节运动更加灵活。 【小问2详解】 当运动员屈肘握紧球拍时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。屈肘动作是由多块肌肉协同完成的，肱二头肌是主要的屈肌，肱三头肌则起到拮抗作用，在屈肘时放松，以配合肱二头肌完成动作。 【小问3详解】 当人体缺乏含钙的无机盐时，容易患骨质疏松症。钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，缺乏钙会导致骨骼中的钙流失，使骨质密度降低，骨骼变得脆弱，易引发骨质疏松症。 在羽毛球训练过程中，能锻炼人体的多种关节，增强关节强度；同时，全身骨骼得到充分锻炼，可增强骨质密度和强度，减少骨质退化问题，有效降低骨质退化性疏松的比例。 【小问4详解】 训练前要充分热身，如进行慢跑、活动关节等，可降低运动损伤的风险。 21. 某学校研学小组参观贵阳味莼园酱油厂后，绘制了下图所示的酱油制作流程图。据图回答问题： （1）据图可知，米曲霉发酵时______（填“需要或不需要”）氧气。米曲霉在发酵过程中能大量繁殖，其生殖方式为______。和乳酸菌相比，米曲霉在细胞结构上的主要特点是______。 （2）研学归来后，同学们对酵母菌的发酵作用的影响因素进行了探究。在三个相同的瓶中，分别装入等量的相应物质，搅拌均匀，在三个瓶口处套上相同的气球并密封，置于相应的温度下，一段时间后观察到如下现象。 装置 物质 温度（℃） 现象 A 水+葡萄糖+酵母菌 25 有气泡产生，气球胀大 B 水+酵母菌 25 没有气泡产生，气球不胀大 C 水+葡萄糖+酵母菌 0 没有气泡产生，气球不胀大 ①表中可作为探究影响酵母菌发酵因素的对照组是______（填装置序号）；若探究温度对酵母菌发酵的影响，则应选择的装置组合是______（填装置序号）。 ②通过上述实验，可推断出酵母菌发酵需要的条件除了水分，还有适宜的______和一定的______。 【答案】（1） ①. 需要 ②. 孢子生殖 ③. 有成形的细胞核 （2） ①. A ②. A和C ③. 温度 ④. 葡萄糖 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，通过设置对照组和实验组，对比观察来探究该条件对研究对象的作用。 【小问1详解】 酱油制作流程中，米曲霉发酵环节处于有氧环境，可知米曲霉发酵时需要氧气。 米曲霉属于真菌，其生殖方式为孢子生殖。 乳酸菌是细菌，无成形细胞核；米曲霉是真菌，在细胞结构上的主要特点是有成形的细胞核。 【小问2详解】 探究实验中，对照组是正常状态，用于和实验组对比。A装置有完整的水、葡萄糖和酵母菌，可作为探究影响酵母菌发酵因素的对照组。 若探究温度对酵母菌发酵的影响，变量应是温度，其他条件相同，所以应选择的装置组合是A和C。 A和B对比，B中无葡萄糖，没有气泡产生，说明酵母菌发酵需要一定的葡萄糖（营养物质）。 A和C对比，C在 0℃时无气泡产生，A在25℃时有气泡产生，说明酵母菌发酵需要适宜的温度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 启用前★注意保密 2024—2025学年度第一学期期末质量监测试题卷 八年级生物 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1．本试卷共4页，满分100分，答题时间60分钟，考试形式为闭卷。 2．答题前，务必将自己的姓名、报名号、座位号等信息清楚地填写在答题卡规定位置。 3．答题时，认真阅读题目要求，选择题部分必须使用2B铅笔，非选择题部分必须使用0.5毫米黑色签字笔，并将答案书写在答题卡规定位置，字体工整、笔迹清晰。 4．一律在答题卡相应位置作答，在试卷上答题视为无效。 一、选择题：本题共17个小题，每小题3分，共51分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 某生物兴趣小组从池塘采集到的水样中观察到一种生物，其身体透明，呈辐射对称，用体表的刺细胞捕获食物，根据以上特征，推测该动物可能是（ ） A. 水螅 B. 血吸虫 C. 线虫 D. 沙蚕 2. 人体肠道内的消化液可以消化食物，却无法消化寄生在肠道中的蛔虫，这是因为蛔虫（ ） A. 生殖器官发达 B. 有口有肛门 C. 体表有角质层 D. 消化管结构简单 3. 大雨过后，蚯蚓往往会爬到地面上来，这是因为（ ） A. 湿滑地面使蚯蚓运动更灵活 B. 有利于蚯蚓生殖 C. 雨水可以保持蚯蚓体表清洁 D. 保证蚯蚓正常呼吸 4. 关于下列几种动物的描述，不正确的是（ ） A. 动物A柔软的身体外面有外套膜，靠足运动，属于软体动物 B. 动物B体表有相似体节，靠肌肉和刚毛运动，属于环节动物 C. 动物C幼体用鳃呼吸，成体用皮肤辅助肺呼吸，属于两栖动物 D. 动物D体表覆盖着角质的鳞片，用肺进行呼吸，属于爬行动物 5. 宋代诗人范仲淹在《江上渔者》中写下著名诗句“江上往来人，但爱鲈鱼美”。下列关于鲈鱼的描述，不正确的是（ ） A. 体形为流线型，有利于减小水中阻力 B. 体内有由脊椎骨组成的脊柱支撑身体 C. 可以依靠游泳来获取食物和防御敌害 D. 鲈鱼鳃盖后缘流出的水中氧含量增加 6. 鸟的全身都是为鸟的飞行而设计的，下列说法不属于鸟适于飞行生活的形态特点是（ ） A. 身体呈流线型，减小飞行中空气的阻力 B. 前肢变成翼，搏击空气，使鸟高飞或滑翔 C. 胸肌发达，为牵动两翼完成飞行提供动力 D. 用肺呼吸，气囊辅助呼吸的双重呼吸特点 7. 黔丝猴是贵州特有的珍稀哺乳动物，主要分布于梵净山国家级自然保护区内。下列有关黔金丝猴特征的说法，错误的是（ ） A. 体温不恒定，用肺呼吸 B. 有门齿、犬齿、臼齿的分化 C. 体表被毛，胎生、哺乳 D. 具有高度发达的神经系统 8. 动物的行为多种多样，下列行为中，不能起到同种生物个体交流信息作用的是（ ） A. 蜜蜂发现蜜源后跳的摆尾舞 B. 雌蛾体表腺体分泌的性外激素 C. 乌贼受到威胁时释放的墨汁 D. 长尾猴发现敌情后发出的叫声 9. 贵州省村BA这两年火遍中国，激发了广大球迷的热情，据报道，经常打篮球能促进骨骼发育、提高反应速度。如图所示，下列相关说法错误的是（ ） A. 投篮动作需要骨、关节和多组肌肉相互配合 B. 关节能灵活运动与关节腔内的滑液有关 C. 甲到乙过程、肱二头肌始终处于舒张状态 D. 投篮、运球等动作都需要神经系统的调节 10. 牧羊人放牧时，只需管好头羊就可以了，羊群中的其他羊都会跟着头羊走。这一现象说明羊具有 A. 社会行为 B. 繁殖行为 C. 攻击行为 D. 迁徙行为 11. 苍耳的果实表面有钩刺，可以钩挂在动物的皮毛上，被动物带到远方。动物在这一过程中所起的作用是（ ） A. 维持生态平衡的重要作用 B. 能够帮助苍耳传播种子 C. 促进生态系统的物质循环 D. 能够帮助苍耳种子萌发 12. 小羊出生以后，就能找到母羊奶头吸吮乳汁。从行为获得的途径看，这一行为属于（ ） A. 先天性行为 B. 捕食行为 C. 模仿行为 D. 后天性行为 13. 小明将一瓶喝了一半的牛奶忘在了温暖的阳台上，一段时间后发现该牛奶的液面上漂浮着一团团绒毛状、絮状的物质，该物质最可能为（ ） A. 细菌 B. 病毒 C. 霉菌 D. 酵母菌 14. 小美看见妈妈蒸馒头时发的面团中有许多小孔，这些小孔是酵母菌产生的气体形成的，该气体是（ ） A. 氧气 B. 甲烷 C. 二氧化碳 D. 水蒸气 15. 病毒是一种微小的生物体，关于病毒的特点和生命活动，下列说法正确的是（ ） A. 病毒有细胞结构，能独立进行生命活动 B. 病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 C. 病毒可以通过光合作用自己制造有机物 D. 病毒对人类都是有害的，没有任何益处 16. 如图是蔷薇目局部植物分类图解，图中哪两种植物彼此间的共同特征最多（ ） A. 金合欢与光荚含羞草 B. 光荚含羞草与黄桃 C. 金合欢与蜜桃 D. 黄桃与蜜桃 17. 根据下表数据分析，哺乳动物和鸟类多样性受到威胁的最主要原因是（ ） 偷猎 栖息地丧失 外来物种 其他原因 哺乳动物 23% 40% 16% 21% 鸟类 18% 59% 12% 11% A. 偷猎 B. 栖息地丧失 C. 外来物种 D. 其他原因 二、非选择题：本题包括4个小题，共49分。 18. 动物的类群是生物多样性的重要组成部分，它们展示了生命在地球上的无限多样性和复杂性，共同构成了地球上复杂而精细的生命网络。因此，动物的类群与生物多样性之间存在着密不可分的联系，它们共同见证了生命进化的奇迹和自然选择的智慧。生物的多样性是珍贵的自然遗产，是人类生存和发展的基本条件之一。结合下图中的知识网络，回答以下问题： （1）根据体内有无脊柱，可以将动物分为A、B两类，其中______属于脊椎动物（填写字母）。 （2）C生活在水中，其体表有______，这是它特有的攻击和防御的利器。 （3）D属于______动物，它的典型代表动物是蝗虫，其体表具有保护和防止体内水分蒸发作用的结构是______。 （4）E中的代表动物鲫鱼的呼吸器官是______，鱼呼吸时，流出的水中，其中溶解的______气体成分增加。 19. 请分析下面的资料，并回答问题： 资料一：育雏的母鸡正在孵化小鸡。把小鸡换成小猫，它把小猫当自己的后代加以抚育。 资料二：动物表演是指通过人为训练，动物做出违背自然天性的动作和行为，以达到娱乐观众的目的。如杂技团里的海豚顶球表演，狮子钻火圈等都会赢的观众的掌声。 资料三：蜜蜂家族主要包括三种成员，蜂王、工蜂、和雄蜂。蜂王是蜂群中唯一一个雌性生殖个体，负责产卵繁殖后代；工蜂是蜂群中最主要的种类，负责大部分的劳动工作。雄蜂负责和蜂王交配，维持蜂群的基因多样性有重要作用。 （1）从行为获得的途径来看，资料一中母鸡抚育小猫的行为是______，该行为是由母鸡体内的______所决定的。 （2）在资料二中，海豚、狮子等的表演属于学习行为。其原因是______。 （3）由资料三判断，蜜蜂是营群体生活的动物，成员之间有明确的______，形成了一定的______，群体中还存在等级，是具有社会行为的动物。 （4）对比分析资料一和资料二，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义分别是______。 20. 随着健康生活理念的不断普及，羽毛球运动越来越受到广大人民群众的喜爱，成为了一项非常普及的健身运动项目。阅读下列资料：参加羽毛球训练在增强骨质方面有两大好处。一是在羽毛球训练的过程之中，能够很好的锻炼人体的指关节、腕关节、膝关节、以及踝关节等等，可以有效增强身体各关节的强度；二是经常参加羽毛球训练，全身骨骼得到充分的锻炼之后，能够很好的增强骨质密度和强度，增强人的骨质退化问题，有效降低人的骨质退化性疏松的比例。据图回答问题。 （1）填写图甲中信息，⑤是______，③内含有滑液，可以______（填“增加”或“减少）骨与骨之间的摩擦。 （2）在羽毛球运动中，运动员需要根据羽毛球的位置，手臂不断地做出动作的变化。据图乙，当运动员屈肘握紧球拍时，肱三头肌的状态是______。 （3）当人体缺乏含______的无机盐，容易患骨质疏松症，而药物治疗只能缓解症状，且具有副作用，据题干信息，解释羽毛球训练能解决骨质疏松的原因：______。 （4）羽毛球运动打造的是绿色健康的生活方式，合理训练能够带给人们精神和身体上的活力，增强人体生理机能，进而拥有健康的身体。请你提出一条合理训练的建议______。 21. 某学校研学小组参观贵阳味莼园酱油厂后，绘制了下图所示的酱油制作流程图。据图回答问题： （1）据图可知，米曲霉发酵时______（填“需要或不需要”）氧气。米曲霉在发酵过程中能大量繁殖，其生殖方式为______。和乳酸菌相比，米曲霉在细胞结构上的主要特点是______。 （2）研学归来后，同学们对酵母菌的发酵作用的影响因素进行了探究。在三个相同的瓶中，分别装入等量的相应物质，搅拌均匀，在三个瓶口处套上相同的气球并密封，置于相应的温度下，一段时间后观察到如下现象。 装置 物质 温度（℃） 现象 A 水+葡萄糖+酵母菌 25 有气泡产生，气球胀大 B 水+酵母菌 25 没有气泡产生，气球不胀大 C 水+葡萄糖+酵母菌 0 没有气泡产生，气球不胀大 ①表中可作为探究影响酵母菌发酵因素的对照组是______（填装置序号）；若探究温度对酵母菌发酵的影响，则应选择的装置组合是______（填装置序号）。 ②通过上述实验，可推断出酵母菌发酵需要的条件除了水分，还有适宜的______和一定的______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $