精品解析：江西省上饶市广信区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

2024－2025学年度第一学期七年级生物学科期末绿色评价试卷 说明：1．全卷满分50分，考试时间50分钟。 2．本卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试题卷上作答，否则不给分。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，多选、错选、不选均不得分） 1. 大自然是多彩的、生机勃勃的世界，五彩缤纷的花草，翩翩起舞的蝴蝶……下列描述不是生命现象的一项是（ ） A. 春暖花开 B. 万马奔腾 C. 大雁南飞 D. 水滴石穿 2. “飞蛾扑火”“鸟惊鱼骇”等成语体现的生物生命特征是（ ） A. 生物能生长 B. 对外界刺激作出反应 C. 生物能呼吸 D. 生物能遗传 3. 如图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动，可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台，来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是（ ） A. ①是目镜 B 观察时先转动粗准焦螺旋使载物台下降 C. ②是物镜 D. 放大倍数是①和②放大倍数的乘积 4. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列相关叙述正确的是（ ） A. 所有生物都是由细胞构成的 B. 煮苋菜时水变成红色因为破坏了细胞壁 C. 动、植物细胞共有的能量转换器是线粒体 D. 制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时，在载玻片上滴清水 5. 在用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 观察装片，发现物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动 B. 若目镜上标有“5×”，物镜上标有“10×”，则视野的物像放大倍数是15倍 C. 若在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动遮光器换成高倍镜进行观察 D. 显微镜的放大倍数越大，则观察到的视野越暗、细胞数目越少 6. 如图是伞藻嫁接实验过程示意图，从实验得出结论是（　　） A. 生物的所有遗传物质存在于细胞核中 B. 细胞核控制着生物发育和遗传 C. 细胞的生活需要物质和能量 D. 所有的物质都能穿过细胞膜 7. 乐乐帮妈妈切菜，不小心割破手指流出了血液，血液属于的组织类型是（ ） A. 营养组织 B. 结缔组织 C. 保护组织 D. 上皮组织 8. 下列各组中，都属于器官的是（ ） ①番茄的果皮 ②心脏 ③花生的种子 ④桔子的果肉 ⑤玫瑰花朵 A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤ 9. 生物体具有一定的结构层次。下列有关生物体结构层次的叙述正确的是（ ） A. 某人的神经细胞和肌肉细胞中的遗传物质相同 B. 草履虫的一生需要进行细胞分化 C. 苹果的果皮和人的皮肤都属于组织 D. 人体和植物体都有系统 10. 明明在花卉市场观察到了葫芦藓、刚毛藻、铁线蕨等植物，并尝试运用所学知识对它们进行分类（如图），下列相关叙述中正确的是（ ） A. ①代表的植物是铁线蕨 B. ②处可填写“具有真正的根” C. ③处可填写“具有输导组织” D. ④代表的植物是刚毛藻 11. 花生的困惑， “我和黑豆绿豆他们长得并不一样啊，但人们为什么却总说我们是同一类植物呢？”它们是属于下列哪一类植物（　　） A. 蕨类植物 B. 苔藓植物 C. 被子植物 D. 裸子植物 12. 小秦在比较肾蕨、樱桃和银杏的共同特征后，绘制了如图所示概念图。下列分析正确的是（ ） A. 1可表示种子外有果皮包被 B. 2可表示有根、茎、叶的分化 C. 3可表示适于生活在干旱环境 D. 4可表示能结果并产生种子 13. 下列关于刺胞动物、扁形动物与人类关系的叙述，错误的是（ ） A. 珊瑚虫形成珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所 B. 有的刺胞动物营养价值很高，可供人食用 C. 部分扁形动物靠获取人体内的养料生活 D. 大多数刺胞动物能寄生在人体内，使人患病 14. 某同学在饲养观赏鱼的过程中做了很多观察记录，下列分析有误的是（　　） A. ①处一张一合只是为了获取食物 B. 水中的氧在②处经气体交换进入血液 C. 身体呈流线型，减少水中的阻力 D. 尾部和躯干部的摆动为游动提供动力 15. 鹰是自然界中凶猛的鸟类之一，常常盘旋于高空中，敏锐的双眼发现猎物后，快速俯冲捕捉住猎物。下列有关鹰的特征叙述错误的是（ ） A. 身体呈流线型，可减小飞行的阻力 B. 趾端的爪锋利，善于抓捕猎物 C. 呼吸作用旺盛，食量大，消化能力强 D. 体温会随着环境温度改变而改变 16. 小芳同学要想了解蝙蝠的结构特点与生活习性，请你给她推荐查阅哪本书最合适（　　） A. 《无脊椎动物学》 B. 《昆虫学》 C. 《爬行动物学》 D. 《哺乳动物学》 17. 细菌分布非常广泛，如图为细菌结构示意图。下列分析正确的是（ ） A. 细菌有单细胞的，也有多细胞的生物，能独立生活 B. 结构③是细胞核，结构⑥是荚膜 C. 结构①是鞭毛，有助于细菌在液体中游动 D. 用放大镜可观察细菌结构 18. 下列微生物与其发酵产品的对应关系正确的是（ ） A. 葡萄球菌—葡萄酒 B. 乳酸菌—醋酸 C. 醋酸菌—泡菜 D. 酵母菌—面包 19. 微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称，它们种类繁多，下列叙述正确的是（ ） A. 人们酿酒、做面包都离不开③ B. ①③④都属于真核生物 C. 形成芽孢是③特有的一种生殖方式 D. ②以自我复制的方式进行繁殖 20. 如图是部分食肉目动物分类等级示意图，据图分析正确的是（ ） A. 虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系远 B. 食肉目包括的动物种类比猫科少 C. 图中表示的最大的分类单位是“属” D. 四种生物均是哺乳动物。 二、综合题（本大题共5小题，共30分。） 21. 《西游记》里的神话“拔一根毫毛，吹出猴万个”即将成为可能。中国科学家成功培育出全球首例体细胞克隆猕猴“中中”和“华华”。科研人员提取了同一个流产的雌性猕猴胎儿的部分体细胞，将其细胞核“植入”若干个“摘除”了细胞核的卵细胞，产生了基因完全相同的后代“中中”和“华华”姐妹俩。下图是克隆猕猴体细胞模式图，请据图回答问题： （1）“中中”和“华华”长得十分相像，从它们的培育过程能说明[①]______控制着生物的发育和遗传，该结构的功能是______。 （2）能控制物质进出细胞的是[④]______。 （3）图示中③是细胞的______，若是植物细胞，图示②中特有的能量转换器是______。 （4）克隆猕猴的生长发育，与细胞生长、______和分化有关。 22. 风吹大地春日美，雨润田园菜花香。如图为油菜的结构层次图，请据图回答： （1）图中a表示细胞的______，此过程中，最明显的变化是染色体的复制。新形成的两个子细胞的遗传物质______（填选项） A．与原细胞一样 B．是原细胞的两倍 C．是原细胞的一半 （2）图中b表示细胞的______，其结果是形成不同的______。 （3）图丁为油菜的花，属于植物体的______器官。 （4）与人体相比，油菜没有而人体具有的结构层次是______。 23. 下图是人们常见的几种动物，据图回答问题。 （1）如果想把图中的动物分为两类，分类依据是看体内有无脊椎骨组成的______。 （2）A动物在水中时，口和鳃盖总是不停地一开一闭，这是在______。 （3）B动物体表有坚韧的______，具有保护和防止______的作用。 （4）图中C属于昆虫，它比其他节肢动物活动范围更广，原因之一是它有适于飞行的______这一结构。 （5）图中D的生殖特点是______。 24. 下面是细菌和真菌的结构示意图，据图回答： （1）图A的生物名称是_____，该生物特有的生殖方式是_____。 （2）图B生物中②是_____，图D生物⑤中也有大量该结构。 （3）与图D生物相比，图C生物的细胞结构中没有_____，称为原核生物，医疗器械的消毒常常是以杀死该生物体对的休眠体——_____为标准。 （4）以上四类生物中属于多细胞生物的是_____（填字母）。 25. 以下是家庭酿造甜酒的操作过程：①将酒曲粉末与糯米饭拌匀；②将糯米饭放入容器中盖好，加盖密封，置于温暖的地方；③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃左右；④将糯米用水淘洗干净后倒入蒸锅蒸熟（以上容器、毛巾等均要求消毒）。请对照制作工序，回答问题。 （1）请写出制作甜酒的正确操作步骤：_____________。（填序号） （2）从生物类群的角度看，酿酒所用的酵母菌属于__________。 （3）在酿酒的过程中，需将器皿加盖密封，因为酵母菌在_______条件下，才能产生________。 （4）若要探究密封条件对于酿酒过程的影响，可设置一组将器皿敞口的装置作为_________实验，其余条件应设置相同。一段时间后，敞口器皿中______（填“有”或“无”）酒味。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024－2025学年度第一学期七年级生物学科期末绿色评价试卷 说明：1．全卷满分50分，考试时间50分钟。 2．本卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试题卷上作答，否则不给分。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，多选、错选、不选均不得分） 1. 大自然是多彩的、生机勃勃的世界，五彩缤纷的花草，翩翩起舞的蝴蝶……下列描述不是生命现象的一项是（ ） A. 春暖花开 B. 万马奔腾 C. 大雁南飞 D. 水滴石穿 【答案】D 【解析】 【分析】生命现象是指生物具有的生长、繁殖、新陈代谢、应激性、遗传变异以及适应环境等表现，如植物的开花结果、动物的觅食繁殖等。 【详解】A．花是植物，具有生命。“春暖花开”体现了植物在适宜的温度和环境条件下生长、开花的生命现象，这是植物繁殖和生长的一个过程，故A不符合题意。 B．马是动物，“万马奔腾”描绘了马群奔跑的场景，马的奔跑、觅食、繁殖等行为都是生命现象的体现，展示了动物的生命活动和活力，故B不符合题意。 C．大雁是鸟类，具有生命。大雁南飞是为了寻找更适宜的生存环境，躲避北方寒冷的冬天，这是鸟类适应环境变化的一种迁徙行为，属于生命现象，故C不符合题意。 D．水滴石穿是指水不停地滴，石头也能被滴穿，这是一种自然现象，是由于水长期对石头的冲击和侵蚀作用导致的，其中没有涉及到生物的生命活动，故D符合题意。 故选D。 2. “飞蛾扑火”“鸟惊鱼骇”等成语体现的生物生命特征是（ ） A. 生物能生长 B. 对外界刺激作出反应 C. 生物能呼吸 D. 生物能遗传 【答案】B 【解析】 【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．虽然生长是生物的一个基本特征，但“飞蛾扑火”和“鸟惊鱼骇”这两个成语并没有直接体现生物的生长特性，A不符合题意。 B．“飞蛾扑火”描述的是飞蛾被火光吸引并飞向火源的行为。这体现了生物对外界刺激（火光）能够作出反应的特征。飞蛾被火光吸引并产生飞向火源的行为，是一种典型的趋光性反应。 “鸟惊鱼骇”则描述的是鸟类和鱼类在受到惊吓时产生的惊恐反应。这也体现了生物对外界刺激（如惊吓）能够作出反应的特征，B符合题意。 C．呼吸是生物维持生命活动所必需的过程，但这两个成语并没有直接体现生物的呼吸特性，C不符合题意。 D．遗传是生物保持物种稳定性和产生变异的基础，但这两个成语并没有直接体现生物的遗传特性，D不符合题意。 故选B。 3. 如图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动，可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台，来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是（ ） A. ①是目镜 B. 观察时先转动粗准焦螺旋使载物台下降 C. ②是物镜 D. 放大倍数是①和②放大倍数的乘积 【答案】B 【解析】 【分析】图中：①是目镜，②是物镜。显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。观察同一玻片的同一部位：低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远，看到的视野范围大、视野亮，细胞小、细胞数量多；高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近，看到的视野范围小、视野暗，细胞大、细胞数量少。 【详解】A．显微镜的结构①目镜，A正确。 B．观察时先缩小镜头与物体的距离，因此要转动粗准焦螺旋使载物台上升，B错误。 C．显微镜的结构②目镜，C正确。 D．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，D正确。 故选B。 4. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列相关叙述正确的是（ ） A. 所有生物都是由细胞构成的 B. 煮苋菜时水变成红色是因为破坏了细胞壁 C. 动、植物细胞共有的能量转换器是线粒体 D. 制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时，在载玻片上滴清水 【答案】C 【解析】 【分析】除病毒外，所有的生物都是有细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】A．病毒无细胞结构，故A错误。 B．细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。所以煮苋菜时水变成红色是由于细胞中的细胞膜遭到破坏，使其佚去了控制物质进出的功能，故B错误。 C．动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，故C正确。 D．制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时，在载玻片上滴的生理盐水，故D错误。 故选C。 5. 在用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 观察装片，发现物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动 B. 若目镜上标有“5×”，物镜上标有“10×”，则视野的物像放大倍数是15倍 C. 若在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动遮光器换成高倍镜进行观察 D. 显微镜的放大倍数越大，则观察到的视野越暗、细胞数目越少 【答案】D 【解析】 【分析】物像的移动方向和玻片的移动方向相反；显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。 【详解】A．显微镜下看到的物像是一个放大的倒像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反，观察装片，发现物像在视野的右上方，将物像移到中央就要向右上方移动装片，故A错误。 B．显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积，若目镜上标有“5×”，物镜上标有“10×”，则视野的物像放大倍数是150倍，故B错误。 C．若在低倍镜下观察到细胞物像模糊，应调节细准焦螺旋使物像清楚，故C错误。 D．显微镜的放大倍数越大，则观察到的视野越暗、细胞数目越少，故D正确。 故选D。 6. 如图是伞藻嫁接实验过程示意图，从实验得出的结论是（　　） A. 生物的所有遗传物质存在于细胞核中 B. 细胞核控制着生物的发育和遗传 C. 细胞的生活需要物质和能量 D. 所有的物质都能穿过细胞膜 【答案】B 【解析】 【分析】细胞核储存遗传物质，细胞核是细胞生命活动的控制中心，细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】A．细胞核储存遗传物质但不是所有遗传物质都存在于细胞核中，有少量的遗传物质存在细胞质中，故A不正确。 B．从实验可以看出无论怎么嫁接，伞帽的形态都是由细胞核决定的，由此可见细胞核控制着生物的发育和遗传。故B正确。 C．从实验无法得出细胞的生活需要物质和能量的结论，故C不正确。 D．细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，不是所有的物质都能穿过细胞膜，故D不正确。 故选B。 7. 乐乐帮妈妈切菜，不小心割破手指流出了血液，血液属于的组织类型是（ ） A. 营养组织 B. 结缔组织 C. 保护组织 D. 上皮组织 【答案】B 【解析】 【分析】 人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各具有不同的生理功能。 【详解】AC．营养组织和保护组织均属于植物的组织，错误。 B．结缔组织的种类很多，如骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等，具有连接、支持、保护、营养的作用。血液中有血细胞和血浆等物质，具有营养、保护、运输等作用，属于结缔组织，正确。 D．上皮组织具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，腺上皮，消化道壁的内表面以及呼吸道黏膜等，错误。 故选B。 【点睛】掌握人体的基本组织及功能，结合题意，就能做出正确的选择。 8. 下列各组中，都属于器官是（ ） ①番茄的果皮 ②心脏 ③花生的种子 ④桔子的果肉 ⑤玫瑰花朵 A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。动物是由细胞分化形成组织，由几种不同组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官， 【详解】①番茄的果皮保护组织，它主要起到保护内部结构的作用，不属于器官，①错误； ②心脏是血液循环的动力器官，由多种组织构成，能够独立完成一定的生理功能，属于器官，②正确； ③花生的种子是植物的繁殖器官，它包含了胚等结构，能发育成新的植物体，属于器官，③正确； ④桔子的果肉属于营养组织，主要功能是储存营养物质，不属于器官，④错误； ⑤玫瑰花朵是植物的生殖器官，具有繁殖后代的功能，属于器官，⑤正确。 故选C。 9. 生物体具有一定的结构层次。下列有关生物体结构层次的叙述正确的是（ ） A. 某人的神经细胞和肌肉细胞中的遗传物质相同 B. 草履虫的一生需要进行细胞分化 C. 苹果的果皮和人的皮肤都属于组织 D. 人体和植物体都有系统 【答案】A 【解析】 【分析】植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．人体的神经细胞和肌肉细胞都是由受精卵通过细胞分裂和分化形成的。在细胞分裂过程中，遗传物质先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中，所以同一个人的神经细胞和肌肉细胞中的遗传物质相同，故A正确。 B．草履虫是单细胞生物，整个身体只由一个细胞构成，不存在细胞分化的过程，细胞分化是多细胞生物才有的，故B错误。 C．苹果的果皮属于保护组织，而人的皮肤是由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织等多种组织构成的，属于器官，不是组织，故C错误。 D．人体有八大系统，如消化系统、呼吸系统等，而植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，没有系统这一层次，故D错误。 故选A。 10. 明明在花卉市场观察到了葫芦藓、刚毛藻、铁线蕨等植物，并尝试运用所学知识对它们进行分类（如图），下列相关叙述中正确的是（ ） A. ①代表的植物是铁线蕨 B. ②处可填写“具有真正的根” C. ③处可填写“具有输导组织” D. ④代表的植物是刚毛藻 【答案】C 【解析】 【分析】植物根据生殖方式的可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类、苔藓植物和蕨类植物。藻类的结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，茎和叶中没有输导组织；蕨类植物具有根、茎、叶，体内有输导组织。葫芦藓属于苔藓植物，刚毛藻属于藻类，铁线蕨属于蕨类植物。 【详解】A．①无茎、叶的分化，是藻类的特征，故代表的植物是刚毛藻，铁线蕨属于蕨类植物，故A错误。 B．苔藓植物有茎、叶，没有真正的根，②处可填写“ 没有真正的根”，故B错误。 C．蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，③可表示具有输导组织，故C正确。 D．蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，所以④代表铁线蕨，用孢子繁殖，故D错误。 故选C。 11. 花生的困惑， “我和黑豆绿豆他们长得并不一样啊，但人们为什么却总说我们是同一类植物呢？”它们是属于下列哪一类植物（　　） A. 蕨类植物 B. 苔藓植物 C. 被子植物 D. 裸子植物 【答案】C 【解析】 【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。 【详解】蕨类植物和苔藓植物都是孢子植物，没有种子。根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。花生、黑豆和绿豆的种子外有果皮包被着，能形成果实，都属于被子植物；故C正确，ABD错误。 故选C。 12. 小秦在比较肾蕨、樱桃和银杏的共同特征后，绘制了如图所示概念图。下列分析正确的是（ ） A. 1可表示种子外有果皮包被 B. 2可表示有根、茎、叶的分化 C. 3可表示适于生活在干旱环境 D. 4可表示能结果并产生种子 【答案】B 【解析】 【分析】图中，1表示肾蕨和樱桃的共同点，2表示肾蕨、樱桃和银杏的共同点，3表示肾蕨和银杏的共同点，4表示樱桃和银杏的共同点。 【详解】A．肾蕨没有种子，樱桃种子外有果皮包被，A错误。 B．肾蕨、樱桃和银杏都有根、茎、叶的分化，B正确。 C．肾蕨不能生活在干旱环境，C错误。 D．樱桃和银杏都能产生种子，但银杏不能结果，D错误。 故选B。 13. 下列关于刺胞动物、扁形动物与人类关系的叙述，错误的是（ ） A. 珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所 B. 有的刺胞动物营养价值很高，可供人食用 C. 部分扁形动物靠获取人体内的养料生活 D. 大多数刺胞动物能寄生在人体内，使人患病 【答案】D 【解析】 【分析】刺胞动物中珊瑚虫形成的珊瑚礁可提供栖息场所、部分种类可供食用，而扁形动物部分种类寄生在人体内获取养料，对人类健康造成危害。 【详解】A．珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积形成珊瑚礁，珊瑚礁是许多海洋生物的栖息地，为众多海洋动物提供了栖息、繁殖和躲避敌害的场所，故A不符合题意。 B．有的刺胞动物营养价值很高，可供人食用，例如海蜇，它是一种常见的可食用刺胞动物，具有较高的营养价值，故B不符合题意。 C．像猪肉绦虫、血吸虫等扁形动物，它们会寄生在人体内，从人体获取营养物质，故C不符合题意。 D．大多数刺胞动物生活在海洋中，一般不会寄生在人体内使人患病，只有少数种类如水母等在某些情况下可能会对人类造成伤害，但不是寄生在人体内，故D符合题意。 故选D。 14. 某同学在饲养观赏鱼的过程中做了很多观察记录，下列分析有误的是（　　） A. ①处一张一合只是为了获取食物 B. 水中的氧在②处经气体交换进入血液 C. 身体呈流线型，减少水中的阻力 D. 尾部和躯干部的摆动为游动提供动力 【答案】A 【解析】 【分析】（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 （2）①鳃盖，②鳃丝。 【详解】A．①鳃盖处一张一合只是为了气体交换，获取氧气，A错误。 B．鱼的呼吸器官是鳃，鱼的口和鳃是相通的，且鱼的呼吸是在鳃部，水由口进入然后由鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，如果口和鳃盖后缘同时张开的话，从口吸进去的水直接就从鳃盖后缘流出来，不利于鳃丝进行气体交换，B正确。 C．鱼类生活在水中，身体呈流线型，能减少游泳时水的阻力，C正确。 D．鱼类用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动提供动力，在鳍的协调作用来不断向前游动，D正确。 故选A。 15. 鹰是自然界中凶猛的鸟类之一，常常盘旋于高空中，敏锐的双眼发现猎物后，快速俯冲捕捉住猎物。下列有关鹰的特征叙述错误的是（ ） A. 身体呈流线型，可减小飞行的阻力 B. 趾端的爪锋利，善于抓捕猎物 C. 呼吸作用旺盛，食量大，消化能力强 D. 体温会随着环境温度改变而改变 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类是体表被覆羽毛、有翼、恒温、卵生的脊椎动物，具有适应飞行的身体结构和生理特征。 【详解】A．鹰的身体呈流线型，这种体型能够使它在飞行时减少空气阻力，提高飞行效率，故A不符合题意。 B．鹰作为猛禽，趾端有锋利的爪，这有助于它在捕捉猎物时能够紧紧抓住并制服猎物，故B不符合题意。 C．鹰飞行需要消耗大量能量，所以其呼吸作用旺盛，食量大，消化能力强，以获取足够的能量来维持飞行等生命活动，故C不符合题意。 D．鹰属于鸟类，鸟类是恒温动物，体温不会随着环境温度的改变而改变，能够保持相对稳定，故D符合题意。 故选D 16. 小芳同学要想了解蝙蝠的结构特点与生活习性，请你给她推荐查阅哪本书最合适（　　） A. 《无脊椎动物学》 B. 《昆虫学》 C. 《爬行动物学》 D. 《哺乳动物学》 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查哺乳动物的主要特征，可以从哺乳动物区别于其它动物的特征来解答。 【详解】蝙蝠是哺乳动物，哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等。其中与其它动物的主要区别是胎生、哺乳。因此，虽然蝙蝠能飞，但其具有哺乳动物的最主要特征是胎生哺乳。所以查阅《哺乳动物学》更合适，故D正确，ABC错误。 故选D。 17. 细菌分布非常广泛，如图为细菌结构示意图。下列分析正确的是（ ） A. 细菌有单细胞的，也有多细胞的生物，能独立生活 B. 结构③是细胞核，结构⑥是荚膜 C. 结构①是鞭毛，有助于细菌在液体中游动 D. 用放大镜可观察细菌结构 【答案】C 【解析】 【分析】图中①鞭毛，②细胞质，③DNA集中的区域，④细胞膜，⑤细胞壁，⑥荚膜。 【详解】A．细菌都是单细胞生物，每个细菌都能独立生活，而不是有多细胞的细菌，故A错误。 B．细菌没有成形的细胞核，结构③是DNA集中的区域，不是细胞核，结构⑥是荚膜，故B错误。 C．结构①是鞭毛，鞭毛的摆动可以帮助细菌在液体环境中移动，故C正确。 D．细菌个体十分微小，需要用显微镜才能观察到其结构，放大镜的放大倍数不足以观察到细菌结构，故D错误。 故选C。 18. 下列微生物与其发酵产品的对应关系正确的是（ ） A. 葡萄球菌—葡萄酒 B. 乳酸菌—醋酸 C. 醋酸菌—泡菜 D. 酵母菌—面包 【答案】D 【解析】 【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。 【详解】A．葡萄酒是利用酵母菌发酵制成的，并非葡萄球菌。葡萄球菌一般是引起疾病的病原菌，与葡萄酒发酵无关，故A 错误。 B．乳酸菌发酵产生乳酸，醋酸是由醋酸菌发酵产生的，故B 错误。 C．泡菜利用乳酸菌发酵制成，醋酸菌用于制作醋，故C 错误。 D．做面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得面包松软多孔，故D 正确。 故选D。 19. 微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称，它们种类繁多，下列叙述正确的是（ ） A. 人们酿酒、做面包都离不开③ B. ①③④都属于真核生物 C. 形成芽孢是③特有的一种生殖方式 D. ②以自我复制的方式进行繁殖 【答案】A 【解析】 【分析】题图中：①病毒，②细菌，③酵母菌，④青霉。 【详解】A．人们酿酒、做面包都离不开酵母菌（即题图中的③）。酵母菌在酿酒过程中能将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳，而在做面包时则能产生二氧化碳，使面团发酵，产生松软的口感，A正确。 B．病毒（即题图中的①）没有细胞结构，既不属于真核生物也不属于原核生物；细菌（即题图中的②）是原核生物，没有成形的细胞核；而酵母菌（即题图中的③）和青霉（即题图中的④）都是真菌，属于真核生物，B错误。 C．芽孢是细菌（即题图中的②）在恶劣环境下形成的一种休眠体，不是生殖方式。酵母菌（即题图中的③）的生殖方式包括出芽生殖和孢子生殖，C错误。 D．病毒（即题图中的①）的繁殖方式是自我复制，即利用宿主细胞的原料和能量合成自己的遗传物质和蛋白质外壳，然后组装成新的病毒颗粒。而细菌（即题图中的②）的繁殖方式通常是分裂，即一个细菌分裂成两个相同的细菌，D错误。 故选A。 20. 如图是部分食肉目动物分类等级示意图，据图分析正确的是（ ） A. 虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系远 B. 食肉目包括的动物种类比猫科少 C. 图中表示的最大的分类单位是“属” D. 四种生物均是哺乳动物。 【答案】D 【解析】 【分析】（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 （2）哺乳动物的主要特征：体表通常有毛；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；体腔内有膈，用肺呼吸；体温恒定；胎生、哺乳。 【详解】A．虎与豹同属不同种，虎与狼同目不同科，因此虎与豹同在的分类单位更小，亲缘关系更近，故A错误。 B．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远。可见，食肉目比猫科分类单位更大，包含生物种类更多，故B错误。 C．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。图中，最大的分类单位是“目”，故C错误。 D．猫、虎、豹、狼都是哺乳动物，其生殖发育的主要特征是胎生、哺乳，故D正确。 故选D。 二、综合题（本大题共5小题，共30分。） 21. 《西游记》里的神话“拔一根毫毛，吹出猴万个”即将成为可能。中国科学家成功培育出全球首例体细胞克隆猕猴“中中”和“华华”。科研人员提取了同一个流产的雌性猕猴胎儿的部分体细胞，将其细胞核“植入”若干个“摘除”了细胞核的卵细胞，产生了基因完全相同的后代“中中”和“华华”姐妹俩。下图是克隆猕猴体细胞模式图，请据图回答问题： （1）“中中”和“华华”长得十分相像，从它们的培育过程能说明[①]______控制着生物的发育和遗传，该结构的功能是______。 （2）能控制物质进出细胞的是[④]______。 （3）图示中③是细胞的______，若是植物细胞，图示②中特有的能量转换器是______。 （4）克隆猕猴的生长发育，与细胞生长、______和分化有关。 【答案】（1） ①. 细胞核 ②. 细胞的控制中心 （2）细胞膜 （3） ①. 线粒体 ②. 叶绿体 （4）细胞分裂##分裂 【解析】 【分析】（1）克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎； 当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。 （2）图中，①是细胞核，②是细胞质，③是线粒体，④是细胞膜。 【小问1详解】 在克隆“中中”和“华华”的过程中，科研人员将体细胞的细胞核植入去核卵细胞中，最后产生基因完全相同的后代。图中的①是细胞核，克隆过程能够表明细胞核控制着生物的发育和遗传。因为细胞核内含有遗传物质，其功能就是能传递遗传信息，是细胞的控制中心。 【小问2详解】 在细胞结构中，④是细胞膜，它的功能是能控制物质进出细胞。 【小问3详解】 细胞中的能量转化器有线粒体和叶绿体两种。图示中③是线粒体，在植物细胞中，特有的能量转换器是叶绿体，这里的②是细胞质，植物细胞的叶绿体在细胞质中。 【小问4详解】 生物体的生长发育，是与细胞的生长、分裂和分化不开的。构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。但细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。在发育过程中，它们在形态、结构上也逐渐发生变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化的结果是形成组织。所以克隆猕猴的生长发育，与细胞生长、分裂和分化有关。 22. 风吹大地春日美，雨润田园菜花香。如图为油菜的结构层次图，请据图回答： （1）图中a表示细胞的______，此过程中，最明显的变化是染色体的复制。新形成的两个子细胞的遗传物质______（填选项） A．与原细胞一样 B．是原细胞的两倍 C．是原细胞的一半 （2）图中b表示细胞的______，其结果是形成不同的______。 （3）图丁为油菜的花，属于植物体的______器官。 （4）与人体相比，油菜没有而人体具有的结构层次是______。 【答案】（1） ①. 细胞分裂##分裂 ②. A （2） ①. 细胞分化##分化 ②. 组织 （3）生殖 （4）系统 【解析】 【分析】图中a细胞分裂，b细胞分化，c表示不同组织形成器官，d不同器官形成油菜，①输导组织，②保护组织，③分生组织，④营养组织。 【小问1详解】 图中a表示细胞的分裂。细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，这样新形成的两个子细胞的遗传物质与原细胞一样，故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 【小问2详解】 图中b表示细胞的分化。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，其结果是形成不同的组织。 【小问3详解】 绿色开花植物有六大器官，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。图丁为油菜的花，属于植物体的生殖器官。 【小问4详解】 人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体；油菜的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。所以与人体相比，油菜没有而人体具有的结构层次是系统。 23. 下图是人们常见的几种动物，据图回答问题。 （1）如果想把图中的动物分为两类，分类依据是看体内有无脊椎骨组成的______。 （2）A动物在水中时，口和鳃盖总是不停地一开一闭，这是在______。 （3）B动物体表有坚韧的______，具有保护和防止______的作用。 （4）图中C属于昆虫，它比其他节肢动物活动范围更广，原因之一是它有适于飞行的______这一结构。 （5）图中D的生殖特点是______。 【答案】（1）脊柱 （2）呼吸 （3） ①. 外骨骼 ②. 水分蒸发 （4）翅 （5）胎生哺乳 【解析】 【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。 【小问1详解】 根据体内是否有由脊椎骨组成脊柱，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。 【小问2详解】 鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水从口进入流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。因此鱼在水中停止游动时，口和鳃盖不停地交替张开和关闭，使水由口流入，由鳃孔流出，这是鱼在进行呼吸，而不是在喝水。 【小问3详解】 蝗虫是节肢动物，体表有外骨骼，可保护和防止体内水分的蒸发。 【小问4详解】 节肢动物包括昆虫纲、蛛形纲、多足纲和甲壳纲。只有昆虫纲动物，一般具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是节肢动物中惟一会飞的动物，种数超过100万种，是地球上种类和数量最多的一类动物。 【小问5详解】 绵羊属于哺乳动物。哺乳动物的主要特征：体表被毛，胎生，哺乳，牙齿分为门齿、犬齿和臼齿。故其生殖发育特点是胎生哺乳。 24. 下面是细菌和真菌的结构示意图，据图回答： （1）图A的生物名称是_____，该生物特有的生殖方式是_____。 （2）图B生物中②是_____，图D生物⑤中也有大量该结构。 （3）与图D生物相比，图C生物的细胞结构中没有_____，称为原核生物，医疗器械的消毒常常是以杀死该生物体对的休眠体——_____为标准。 （4）以上四类生物中属于多细胞生物的是_____（填字母）。 【答案】（1） ①. 酵母菌 ②. 出芽生殖 （2）孢子 （3） ①. 成形的细胞核 ②. 芽孢 （4）BD 【解析】 【分析】从图中跟我们所学的知识可以知道：图中的A是酵母菌，B是霉菌，C是细菌，D是蘑菇菌，①细胞核，②孢子，③直立菌丝，⑥是营养菌丝，④DNA， ⑤菌褶，⑦是菌丝。 【小问1详解】 图中生物A的名称是酵母菌，进行出芽生殖。 【小问2详解】 图B中的②是孢子，图D蘑菇中也含有孢子，真菌是依靠孢子繁殖后代的。 【小问3详解】 生物C细菌的结构④是DNA，无成形的细胞核。在不良环境中，细胞壁增厚，形成芽孢，芽孢可以抗高温和严寒。因此医疗器械的消毒常常是以杀死芽孢为标准的。 【小问4详解】 图中A酵母菌是单细胞真菌，BD是多细胞真菌，C细菌是单细胞生物。 25. 以下是家庭酿造甜酒的操作过程：①将酒曲粉末与糯米饭拌匀；②将糯米饭放入容器中盖好，加盖密封，置于温暖的地方；③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃左右；④将糯米用水淘洗干净后倒入蒸锅蒸熟（以上容器、毛巾等均要求消毒）。请对照制作工序，回答问题。 （1）请写出制作甜酒的正确操作步骤：_____________。（填序号） （2）从生物类群的角度看，酿酒所用的酵母菌属于__________。 （3）在酿酒的过程中，需将器皿加盖密封，因为酵母菌在_______条件下，才能产生________。 （4）若要探究密封条件对于酿酒过程的影响，可设置一组将器皿敞口的装置作为_________实验，其余条件应设置相同。一段时间后，敞口器皿中______（填“有”或“无”）酒味。 【答案】（1）④③①② （2）真菌##真核生物 （3） ①. 无氧 ②. 酒精 （4） ①. 对照 ②. 无 【解析】 【分析】酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。酵母菌是真菌，能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖。酵母菌在有氧和无氧的条件下都能够生活。在有氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水；在无氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。 【小问1详解】 在制作米酒时，首先④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜；然后将糯米倒入蒸锅煮熟（以上容器，毛巾等均要求消毒：③蒸熟之后，用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃左右，30℃是酵母菌生活的适宜温度；①接着将酒曲粉末与糯米饭拌匀使之充分混合，②将糯米饭放入容器中盖好，加盖密封，置于温暖的地方即可；故正确的制作顺序是：④③①②。 【小问2详解】 酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。 【小问3详解】 酵母菌在有氧和无氧的条件下都能够生活。在有氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水；在无氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。因此在酿酒的过程中，需将器皿加盖密封，因为酵母菌在无氧条件下，才能产生酒精。 【小问4详解】 对照试验遵循单一变量原则，以便排除偶然因素的影响，其他条件应该相同且适宜。若要探究密封条件对于酿酒过程的影响，变量是密封条件，因此可设置一组将器皿敞口的装置作为对照实验，其余条件应设置为相同。因为酵母菌只有在无氧条件下，才能产生酒精，所以推测一段时间后，散口器皿中无酒味。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$