精品解析：2024-2025学年山东省烟台市招远市统编版三年级上册期末考试语文试卷

2024-2025学年度第一学期期末考试 小学三年级语文试题 1. 书法展示。 回忆学过的书法知识，写写下面的汉字，注意横和竖的书写要求。 翠 壁 晶 抹 滴 丰 【答案】 【解析】 【详解】本题考查汉字书写。 汉字抄写要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“翠”“壁”“滴”等易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在格子的中间，做到规范、正确和美观。 2. 用“√”画出加点字的正确读音。 一骨碌（gǔ gū） 抹布（mā mǒ） 晃眼（huǎng huàng） 挑促织（tiǎo tiāo） 几乎（jī jǐ） 兴旺（xīng xìng） 【答案】gū mā huǎng tiǎo jī xīng 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 “骨”读gǔ：指骨骼，人或动物体内支持身体的坚硬组织。读gū：组词骨碌、骨朵儿，指滚动、尚未开放的花朵。 一骨碌（yī gū lù）：迅速地一滚或一转。“骨”在这里读gū，表示滚动的样子。 “抹”读mā：表示擦、揩的意思，常用于口语中，如抹布、抹桌子。读mǒ：也表示擦的意思，但更多用于书面语或更正式的场合，如涂抹、抹黑。读mò：指把粉状物加液体搅拌或加水搅拌弄稀，如和面时抹水。也指紧靠着绕过去或擦过去，如抹墙。 抹布（mā bù）：生活中常用品，用于打扫卫生，擦桌子、玻璃。“抹”在这里读mā，表示擦的意思。 “晃”读huǎng：表示光线闪耀夺目，使人眼花，如晃眼、明晃晃。也指很快地闪过，如一晃而过。读huàng：表示摇动、摆动的意思，如晃动、摇晃。 晃眼（huǎng yǎn）：光线过强，刺得眼睛不舒服。“晃”在这里读huǎng，表示光线强烈使人眼花。 “挑”读tiāo：表示用肩膀担或用棍子等一头挑起（东西），如挑水、挑担。也指用细长的东西拨弄，如挑火、挑刺。还指选择，如挑选、挑剔。读tiǎo：表示用细长的东西拨弄，如挑促织。也指拨弄是非，如挑拨离间。 挑促织（tiǎo cù zhī）：指用条状物或有尖的东西拨开或弄出来捉蟋蟀。“挑”在这里读tiǎo，表示用细长的东西拨弄。 “几”读jī：表示几乎、差不多的意思，如几乎、几近。读jǐ：表示询问数量，如几个、几天。也指小桌子，如茶几、几案。 几乎（jī hū）：一指差一点，二指差不多，接近。“几”在这里读jī，表示差不多、接近的意思。 “兴”读xīng：表示旺盛、开始流行或兴盛的意思，如兴旺、兴盛、时兴。也指举办、发动，如兴办、兴工。读xìng：表示对事物感觉喜爱的情绪，如兴趣、兴致。 兴旺（xīng wàng）：形容事业或经济状况昌盛发达，生机蓬勃。“兴”在这里读xīng，表示繁荣、旺盛的意思。 3. 读拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的生字在田字格即可，拼读时要注意所给音节的韵母及声调。书写时注意字的结构和易错笔画，注意“赠”“蜡”“腾”“敲”容易写错，书写时一定要做到工整、规范、正确，写完后读一读看是否正确。 4. 比一比，再组词。 银（ ） 奏（ ） 察（ ） 耍（ ） 很（ ） 凑（ ） 擦（ ） 要（ ） 【答案】 ①. 水银 ②. 演奏 ③. 观察 ④. 玩耍 ⑤. 很多 ⑥. 凑近 ⑦. 擦拭 ⑧. 需要 【解析】 【详解】本题考查形近字组词。 银：银子、银河、银装、银白、银器； 很：很好、很多、很快、很久、很远； 奏：奏乐、奏章、奏效、合奏、演奏； 凑：凑合、凑近、拼凑、凑数、凑巧； 察：观察、考察、侦察、体察、明察； 擦：擦拭、擦洗、摩擦、擦汗、擦亮； 耍：玩耍、耍赖、耍滑、耍酷、耍宝； 要：需要、要求、重要、要害、要点。 5. 按要求写词语和句子。 （1）仔细观察下面词语的特点，再各写一个类似的词语。 百发百中 ____________ 四平八稳 ____________ （2）请写出三个含有“秋”的成语：____________ ____________ ____________ （3）从1、2小题你填写的词语中任选一个造个句子。（如果能用上两个以上的词语，你就更棒了！） ____________________________ 【答案】 ①. 十全十美 ②. 五颜六色 ③. 一叶知秋 ④. 春华秋实 ⑤. 秋高气爽 ⑥. 在这个秋高气爽的周末，我们全家去郊游，天气和风景都十全十美！ 【解析】 【详解】本题考查词语仿写、成语积累和词语造句。 （1）“百发百中”是ABAC结构，且含有两个相同的数字。类似的词语有一心一意、百战百胜、百依百顺等。 “四平八稳”含有两个数字，类似的词语有三言两语、五湖四海、四面八方等。 （2）含有“秋”的成语有：春去秋来、多事之秋、平分秋色、各有千秋等。 （3）造句时要正确理解所填词语的意思，句子需完整，突出词语含义，结合多词需逻辑通顺，符合生活场景。 示例：秋高气爽的季节，我们全家去爬山，欣赏美丽的风景。 读小雪同学的日记片段，完成以下题目。 2024年12月14日 星期四 晴 大雪整整下了一夜，真担心第二天继续下而不能出门。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。嗬！好美丽的景色啊！山川、河流、树木、房屋，全都“穿”上了厚厚的“棉衣”，万里江山，变成了白色的世界。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松、柏上，则挂满了沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿籁籁地落下来，映着温暖的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。 6. 下列哪个词语最能概括出小雪日记片段的中心意思？（ ） A. 担心 B. 美丽 C. 温暖 7. 下列对日记中“柏”字推测不正确的一项是（ ） A. 读音可能为“bǎi” B. 可能跟树木等植物有关 C. 意思可能与白色等有关 8. 对这篇日记的评改，正确的一项是（ ） A. 日期和星期几保留一项就行。 B. 日记正文的开头要空两格。 C. 日记可以写人、事、物，但不能写自己的心声。 【答案】6. B 7. C 8. B 【解析】 【导语】这篇日记片段通过细腻的描写展现了雪后清晨的美丽景象，语言生动，情感真挚。小雪同学运用了丰富的修辞手法，使读者仿佛置身于银装素裹的世界中。日记结构清晰，开头交代时间、天气，正文描写景物，结尾点出阳光下的彩虹，层次分明。整体上，这篇日记不仅记录了自然景观，也表达了作者对大自然的热爱和赞美，是一篇优秀的写景日记。 【6题详解】 本题考查的是对日记内容的中心概括能力。 B．文段重点描述的是雪后放晴，山川、树木等呈现出的美丽雪景，如“嗬！好美丽的景色啊”“万里江山，变成了白色的世界”“显出一道道五光十色的彩虹”等语句，都围绕雪景之美展开，所以“美丽”最能概括。 故选B。 【7题详解】 本题考查的是对汉字的理解推测能力。 C．“柏”指柏树，是一种常见的树木，读音为“bǎi”，它属于木本植物，所以跟树木有关，而它本身并没有与白色直接相关的含义，这里是因为下雪，柏树被雪覆盖呈现出的视觉效果，并非“柏”字本意与白色有关。 故选C。 【8题详解】 本题考查的是日记格式和内容规范。 A．日记的格式要求日期、星期、天气都要写，不能只保留一项； C．日记不仅可以写人、事、物，还能写自己心声、感悟等，是非常自由的文体。 故选B。 9. 猜一猜，连一连。 请将题目与内容用直线连接起来。 A．《躲猫猫大王》 E．可是这顶帽子有点奇怪，它的帽檐老是掉下来 B．《帽子的秘密》 F．我为你结网，因为我喜欢你 C．《柔软的阳光》 G．小勇，别藏了，你出来吧，算你赢了 D．《夏洛的网》 H．每当太阳升起的时候，太阳花就缓缓地将自己的花瓣绽开，像是刚睡醒的孩子 【答案】 【解析】 【详解】本题考查课外搜集与积累。 A．《躲猫猫大王》重点在于“躲猫猫”这个游戏，“小勇，别藏了，你出来吧，算你赢了”这句话描述的是躲猫猫游戏找人的场景，与“躲猫猫”主题相关。 故A应与G相连。 B．《帽子的秘密》核心是围绕“帽子”展开，“可是这顶帽子有点奇怪，它的帽檐老是掉下来”提到了帽子的奇特之处，和帽子相关。 故B应与E相连。 C．《柔软的阳光》突出“阳光，“每当太阳升起的时候，太阳花就缓缓地将自己的花瓣绽开，像是刚睡醒的孩子”描述了和太阳相关的场景，阳光升起时太阳花的状态。 所以C应与H相连。 D．《夏洛的网》主角之一是夏洛，它是一只会织网的蜘蛛，“我为你结网，因为我喜欢你”符合书中夏洛为朋友织网的情节。 所以D应与F相连。 故连线结果为：A——G，B——E，C——H，D——F。 10. 根据积累填空。 （1）合作是一种智慧：一个篱笆三个桩，_________________。以礼待人是一种美德：仁者爱人，___________。明理是一张通行证：有理__________，无理_______________。 （2）水，也是大自然的音乐家。“下雨的时候，他喜欢玩_____________……从一首轻快的________________，唱到波澜壮阔的________________。”你听，“天门中断楚江开，____________________”，那哗哗的水声让我们感受到大自然的豪迈。“光_____________击瓮破之，水迸，_________________”，那涌出的水让我们看到司马光的智慧。 （3）《手术台就是阵地》一文讲的是__________不远万里来到中国，参加了中国人民的抗日战争，在一次战斗中忘我地坚持为伤员做手术，表现出他____________、_____________的精神品质。 【答案】 ①. 一个好汉三个帮 ②. 有礼者敬人 ③. 走遍天下 ④. 寸步难行 ⑤. 打击乐器 ⑥. 山中小曲 ⑦. 海洋大合唱 ⑧. 碧水东流至此回 ⑨. 持石 ⑩. 儿得活 ⑪. 白求恩  ⑫. 忠于职守 ⑬. 无私奉献 【解析】 【详解】本题考查俗语、名言警句、古诗词及课文内容的默写与理解。 （1）书写时注意“帮”“敬”“遍”“难”的正确写法。 （2）书写时注意“器”“海”“碧”的正确写法。 （3）课文《手术台就是阵地》讲的是白求恩不远万里来中国参加抗日战争，战斗中他忘我为伤员做手术。在枪林弹雨里，他坚守手术台，把救死扶伤放在首位，不顾个人安危。他没有因危险撤离，而是持续工作，这种在岗位上坚定不移、为他人无私付出的举动，充分展现出他忠于职守与无私奉献的精神品质。 11. 学以致用。 读下面一段文字，根据要求完成后面的题目。 随着手机的普及，现在很多人都手机不离手，甚至走路时都不忘看手机，这样做是很危险的。 你想对这样的人说些什么？把你最想说的话告诉大家吧。 ________________________ 【答案】走路别看手机啦！小心撞到东西或者摔倒哦！为了安全，快把手机收起来，多看看周围的路，这样走路才更放心呢！ 【解析】 【详解】本题考查综合实践。 作答时首先要直接点明“走路看手机”的行为，符合题目中“对这样的人说些什么”的要求。接着说明走路看手机的危害，如用“撞到障碍物或摔倒”等小学生能理解的常见危险举例，简洁具体。最后提出建议，如用“请放下手机，多留意周围环境”给出解决方法，语气礼貌亲切，符合小学生表达习惯。注意语言逻辑清晰，符合生活场景，既完成劝说任务又体现关心他人的态度。 示例：走路时看手机容易发生危险，可能会撞到障碍物或摔倒。为了您的安全，请放下手机，多留意周围环境哦！ 阅读理解。 山行 【唐】杜牧 远上寒山①石径斜，_____________有人家。 停车坐爱枫林晚，____________________。 【注释】①寒山：深秋时节的山。 12. 请把古诗补充完整。 13. “坐”的意思有：①坐下，坐着；②因为，由于；③乘，搭（交通工具）。第三句诗中加点字“坐”的意思是__________（填序号），这句诗要表达的意思是_________________。 14. “有人家”会使我们联想到远山之中炊烟升起，鸡鸣犬吠，赶走了山的清冷，第一句中“___________”一词暗示我们远山之中“有人家”。 15. 《山行》中描写的季节是_________，这个季节，我们不仅可以用眼睛看，还可以用耳朵听，想象一下，这个季节的声音可以在__________里听到，可以在____________里听到，可以在___________里听到。 【答案】12. 白云生处 霜叶红于二月花 13. ①. ② ②. 因为喜爱这傍晚的枫林景色，所以停车欣赏 14. 石径 15. ①. 秋季 ②. 乡村田野 ③. 秋风落叶 ④. 林间虫鸣 【解析】 【导语】《山行》是唐代诗人杜牧的一首五言绝句，描绘了深秋山行的所见所感。诗中通过“寒山”、“石径”、“枫林”等意象，勾勒出一幅幽静而富有生机的山野图景。诗人以“坐爱枫林晚”表达了对自然美景的陶醉，体现了其超然物外、寄情山水的情怀。全诗语言简练，意境深远，展现了诗人对自然的热爱与对生活的深刻感悟。 【12题详解】 本题考查古诗默写 书写时注意“生”“霜”“红”的正确写法。 【13题详解】 本题考查字词解释和古诗内容理解。 “停车坐爱枫林晚”的意思是我停下马车来，是因为喜爱这深秋枫林的晚景。“坐”的意思是因为、由于，故选②。 这句诗要表达的意思是诗人因为深爱这傍晚时分的枫林景色，所以停下车来欣赏，从而传达出诗人对自然美景的热爱和留恋。 【14题详解】 本题考查古诗内容理解。 在古诗《山行》中，“石径”一词指的是山间由石头铺成的小路。“石径”与“寒山”相结合，描绘出了一条蜿蜒曲折、通往深山的石头小路，给人一种幽静而深远的感觉。“远上寒山石径斜”中的“石径”作为通往深山的道路，暗示了可能有人类活动的存在，而“有人家”这一表述则直接引发了我们对远山之中生活场景的联想，如炊烟升起、鸡鸣犬吠等，这些联想共同构建了一个温馨而富有生活气息的山林画面。 【15题详解】 本题考查古诗内容理解。 《山行》是唐代诗人杜牧创作的一首描写深秋山林景色的七言绝句。诗中通过对枫林、霜叶等景物的描绘，展现了深秋季节山林的美丽景色。因此，第一个空填“秋季”。 结合秋季的自然特征，思考在这个季节中除了视觉上的美景外，还能通过听觉感受到哪些声音。这些声音可以来源于自然界的落叶、溪流等，也可以联想到人类活动如农舍中的鸡鸣犬吠，从而全面描绘出秋季山林的生动景象。 示例：这个季节的声音可以在秋风枯叶里听到，可以在山间溪流里听到，可以在林间鸟鸣里听到。 阅读理解。 大海运动会 ①那天，我站在海边，目睹了大海运动会的精彩。 ②起初，大海很平静，运动员都没露面，好像躲在哪儿养精蓄锐。 ③突然，传来风的哨声，啊，比赛开始了！ ④只见那片平静的蔚蓝中，涌动出一起一伏的波浪，奔跑着，跳跃着，发出一声声呼叫。它们头戴白帽，你追我赶，谁也不肯落后。 ⑤这时，后面的浪花娃娃纵身一跃，想追上前面的浪花娃娃。谁知前面的浪花把头一低，猛一用力，又把对手甩在后面。 ⑥它怕被后面的追上，一边跑一边不停地回头看，一不小心撞到前面的礁石上，只听“砰”的一声，把头上的白帽撞飞了。后面的浪花娃娃见了，都乐得“哗哗”大笑。 ⑦风儿嫌运动会还不够气派，便在一旁助威呐喊，拼命地造势。于是，浪花娃娃的情绪被鼓动起来，它们甩着膀子，又蹦又跳，还高声大叫。此时的大海，更充满活力，更波澜壮阔了！ 16. 短文中的哪句话可以帮助我们理解整篇短文的意思？用“_____”画出来。 17. 短文中的大海运动会的场景是变化的，请根据短文内容填空。 大海一开始的时候很__________，随着比赛开始，浪花们奔跑着，跳跃着，有的浪花不小心撞到礁石上，大海就变得很_________。在风的助威下，浪花们更加活跃，大海更_____________。 18. 短文中__________、____________等词语写出了运动员们比赛时的不甘落后。 19. 文中把浪花当作人来写，这样写有什么好处？ _________________________ 【答案】16. 那天，我站在海边，目睹了大海运动会的精彩。 17. ①. 平静 ②. 热闹 ③. 充满活力、波澜壮阔 18. ①. 你追我赶 ②. 纵身一跃 19. 文中把浪花当作人来写，通过拟人化的写作手法，使浪花具有了人的情感和行为，让读者能更加生动、形象地感受到大海的活力和魅力，增强了文章的表现力和感染力。 【解析】 【导语】这篇短文通过拟人化的手法，将大海和浪花描绘成一场生动的运动会，赋予自然现象以生命和情感。文章以平静的开场为铺垫，随后通过动态的描写展现了浪花的竞逐与碰撞，最终在风的助威下达到高潮。这种写法不仅增强了文章的趣味性，还让读者更容易感受到大海的活力和波澜壮阔。整体结构紧凑，语言生动，既展现了自然的美，又通过拟人手法传达了积极向上的精神。 【16题详解】 本题考查找关键句。 结合文章第①自然段“那天，我站在海边，目睹了大海运动会精彩。”可知，这句话开篇点题，直接点明了文章的主题是“大海运动会”，它概括了文章的主要内容，即描述大海上波浪起伏、浪花追逐的壮观景象，仿佛一场生动的运动会。因此，这句话能够帮助我们快速把握文章的主旨，理解整篇文章的意思。 【17题详解】 本题考查文章内容概括、理解。 根据文章内容逻辑顺序，分析大海运动会场景的变化。首先，找到描述大海初始状态的句子，结合文章第②段句子“起初，大海很平静”可知，大海一开始的时候很“平静”；然后，随着比赛的开始，找到描述浪花活动的句子，如文章第④段句子“涌动出一起一伏的波浪，奔跑着，跳跃着”等，展现了浪花的活跃。当浪花撞到礁石上时，可以想象到浪花撞击礁石后，大海变得更加壮观和充满力量。可以用“热闹”等词语来形容大海的变化；最后，结合文章第⑦段句子“此时的大海，更充满活力，更波澜壮阔了！”可知，在风的助威下，大海变得更“充满活力、波澜壮阔”。 【18题详解】 本题考查找关键词。 题目要求在文中寻找描述运动员（这里指浪花）比赛时不甘落后的关键词语。仔细阅读短文，特别是描述浪花活动、比赛氛围的部分，寻找与“不甘落后”相关的关键词语。 结合文章第④段句子“它们头戴白帽，你追我赶，谁也不肯落后。”可知，这句话通过拟人的手法，将浪花赋予了生命力和竞争意识。其中，“你追我赶”一词生动地描绘了浪花们之间的激烈竞争态势。它们仿佛在进行一场无声的赛跑，每一个浪花都竭尽全力地向前冲刺，不愿被其他浪花超越。 结合文章第⑤段句子“这时，后面的浪花娃娃纵身一跃，想追上前面的浪花娃娃。”可知，这句话更是对“你追我赶”这一竞争态势的具体展现。这里的“纵身一跃”形象地描绘了浪花们为了超越对手所做出的努力。它们不畏艰难，勇往直前，即使面对前方的障碍和挑战，也毫不退缩。 【19题详解】 本题考查修辞手法的使用。 拟人手法能够增强表达的生动性和形象性，促进读者与描述对象之间的情感共鸣，使文本更加引人入胜。文中多处将浪花拟人化，在文中找出将浪花描述为具有人的动作、情感或特性的句子。解释这种拟人化手法如何使浪花的描述更加生动、形象。总结拟人化手法在本文中的好处。可以强调它如何增强了文章的感染力、可读性，以及它如何帮助读者更好地理解文章的主题和情感。 示例：文中将浪花拟人化，通过赋予其人的动作和情感，增强了描述的生动性和形象感，使读者更易产生共鸣，同时深化了文章主题，展现了大海的壮阔与浪花的活力。 20. 习作天地 在你的身边，一定有许多美丽的地方，比如公园、校园、田野、小河边……请选择一个你认为最美的地方写下来介绍给别人吧！ 要求：题目自拟；要按照一定的顺序写清楚这个地方的景色特点：字迹工整，语句通顺，准确使用标点符号；文中不得出现真实的地名、校名、人名。不少于300字。 【答案】例文： 美丽的乡村田野 在我家的不远处，有一片广阔无垠的乡村田野，那是我心中最美的地方。 春天，田野里万物复苏。嫩绿的小草从土里探出头来，好奇地打量着这个新奇的世界。五彩斑斓的野花也竞相开放，把田野点缀得如同一个大花园。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也忙碌地采着蜜。 夏天，田野里一片生机勃勃。高大的树木郁郁葱葱，为人们提供了一片凉爽的阴凉。金黄的麦浪随风起伏，像是在跳着欢快的舞蹈。夜晚，田野里还会传来阵阵蛙鸣和虫鸣，好像在演奏一首田园交响曲。 秋天，田野里一片丰收的景象。红彤彤的苹果挂满枝头，黄澄澄的梨子压弯了树梢。农民伯伯们忙着收割庄稼，脸上洋溢着丰收的喜悦。 冬天，田野里银装素裹。大地披上了一层厚厚的雪被，树木也穿上了洁白的衣裳。小朋友们在田野里堆雪人、打雪仗，欢声笑语充满了整个田野。 我爱这片美丽的乡村田野，它给我的童年带来了无尽的欢乐和美好的回忆。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。 题目要求选择一个你认为最美的地方写下来介绍给别人，可以选择公园、校园、田野、小河边等地方。要求按照一定的顺序写清楚这个地方的景色特点，同时要注意字迹工整，语句通顺，准确使用标点符号，并且不能出现真实的地名、校名、人名。字数不少于300字。 二、立意。 通过描述所选地方的美景和特点，表达自己对这个地方的喜爱和赞美之情，同时让读者也能够感受到这个地方的美丽和魅力。 三、写作思路。 开头：简要介绍所选地方，并点明其美丽之处，激发读者的阅读兴趣。 中间：按照一定的顺序（比如时间顺序、空间顺序等）来介绍这个地方的美景和特点。可以运用比喻、拟人等修辞手法，使语言更加生动形象。注意段落之间的过渡和衔接，使文章结构紧凑。 结尾：总结全文，再次强调这个地方的美丽和魅力，表达自己对这个地方的喜爱和留恋之情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期期末考试 小学三年级语文试题 1. 书法展示。 回忆学过的书法知识，写写下面的汉字，注意横和竖的书写要求。 翠 壁 晶 抹 滴 丰 2. 用“√”画出加点字的正确读音。 一骨碌（gǔ gū） 抹布（mā mǒ） 晃眼（huǎng huàng） 挑促织（tiǎo tiāo） 几乎（jī jǐ） 兴旺（xīng xìng） 3. 读拼音，写词语。 4. 比一比，再组词。 银（ ） 奏（ ） 察（ ） 耍（ ） 很（ ） 凑（ ） 擦（ ） 要（ ） 5. 按要求写词语和句子。 （1）仔细观察下面词语的特点，再各写一个类似的词语。 百发百中 ____________ 四平八稳 ____________ （2）请写出三个含有“秋”的成语：____________ ____________ ____________ （3）从1、2小题你填写的词语中任选一个造个句子。（如果能用上两个以上的词语，你就更棒了！） ____________________________ 读小雪同学的日记片段，完成以下题目。 2024年12月14日 星期四 晴 大雪整整下了一夜，真担心第二天继续下而不能出门。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。嗬！好美丽的景色啊！山川、河流、树木、房屋，全都“穿”上了厚厚的“棉衣”，万里江山，变成了白色的世界。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松、柏上，则挂满了沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿籁籁地落下来，映着温暖的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。 6. 下列哪个词语最能概括出小雪日记片段的中心意思？（ ） A. 担心 B. 美丽 C. 温暖 7. 下列对日记中“柏”字推测不正确的一项是（ ） A. 读音可能为“bǎi” B. 可能跟树木等植物有关 C. 意思可能与白色等有关 8. 对这篇日记的评改，正确的一项是（ ） A. 日期和星期几保留一项就行。 B. 日记正文的开头要空两格。 C. 日记可以写人、事、物，但不能写自己的心声。 9. 猜一猜，连一连。 请将题目与内容用直线连接起来 A．《躲猫猫大王》 E．可是这顶帽子有点奇怪，它的帽檐老是掉下来 B．《帽子的秘密》 F．我为你结网，因为我喜欢你 C．《柔软的阳光》 G．小勇，别藏了，你出来吧，算你赢了 D．《夏洛网》 H．每当太阳升起的时候，太阳花就缓缓地将自己的花瓣绽开，像是刚睡醒的孩子 10. 根据积累填空。 （1）合作是一种智慧：一个篱笆三个桩，_________________。以礼待人是一种美德：仁者爱人，___________。明理是一张通行证：有理__________，无理_______________。 （2）水，也是大自然的音乐家。“下雨的时候，他喜欢玩_____________……从一首轻快的________________，唱到波澜壮阔的________________。”你听，“天门中断楚江开，____________________”，那哗哗的水声让我们感受到大自然的豪迈。“光_____________击瓮破之，水迸，_________________”，那涌出的水让我们看到司马光的智慧。 （3）《手术台就是阵地》一文讲的是__________不远万里来到中国，参加了中国人民的抗日战争，在一次战斗中忘我地坚持为伤员做手术，表现出他____________、_____________的精神品质。 11. 学以致用。 读下面一段文字，根据要求完成后面的题目。 随着手机的普及，现在很多人都手机不离手，甚至走路时都不忘看手机，这样做是很危险的。 你想对这样人说些什么？把你最想说的话告诉大家吧。 ________________________ 阅读理解。 山行 【唐】杜牧 远上寒山①石径斜，_____________有人家。 停车坐爱枫林晚，____________________。 【注释】①寒山：深秋时节的山。 12. 请把古诗补充完整 13. “坐”的意思有：①坐下，坐着；②因为，由于；③乘，搭（交通工具）。第三句诗中加点字“坐”的意思是__________（填序号），这句诗要表达的意思是_________________。 14. “有人家”会使我们联想到远山之中炊烟升起，鸡鸣犬吠，赶走了山的清冷，第一句中“___________”一词暗示我们远山之中“有人家”。 15. 《山行》中描写的季节是_________，这个季节，我们不仅可以用眼睛看，还可以用耳朵听，想象一下，这个季节的声音可以在__________里听到，可以在____________里听到，可以在___________里听到。 阅读理解。 大海运动会 ①那天，我站在海边，目睹了大海运动会的精彩。 ②起初，大海很平静，运动员都没露面，好像躲在哪儿养精蓄锐。 ③突然，传来风的哨声，啊，比赛开始了！ ④只见那片平静的蔚蓝中，涌动出一起一伏的波浪，奔跑着，跳跃着，发出一声声呼叫。它们头戴白帽，你追我赶，谁也不肯落后。 ⑤这时，后面的浪花娃娃纵身一跃，想追上前面的浪花娃娃。谁知前面的浪花把头一低，猛一用力，又把对手甩在后面。 ⑥它怕被后面的追上，一边跑一边不停地回头看，一不小心撞到前面的礁石上，只听“砰”的一声，把头上的白帽撞飞了。后面的浪花娃娃见了，都乐得“哗哗”大笑。 ⑦风儿嫌运动会还不够气派，便在一旁助威呐喊，拼命地造势。于是，浪花娃娃的情绪被鼓动起来，它们甩着膀子，又蹦又跳，还高声大叫。此时的大海，更充满活力，更波澜壮阔了！ 16. 短文中的哪句话可以帮助我们理解整篇短文的意思？用“_____”画出来。 17. 短文中的大海运动会的场景是变化的，请根据短文内容填空。 大海一开始的时候很__________，随着比赛开始，浪花们奔跑着，跳跃着，有的浪花不小心撞到礁石上，大海就变得很_________。在风的助威下，浪花们更加活跃，大海更_____________。 18. 短文中__________、____________等词语写出了运动员们比赛时不甘落后。 19. 文中把浪花当作人来写，这样写有什么好处？ _________________________ 20. 习作天地。 在你的身边，一定有许多美丽的地方，比如公园、校园、田野、小河边……请选择一个你认为最美的地方写下来介绍给别人吧！ 要求：题目自拟；要按照一定的顺序写清楚这个地方的景色特点：字迹工整，语句通顺，准确使用标点符号；文中不得出现真实的地名、校名、人名。不少于300字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$